有關(guān)心存感恩作文七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的心存感恩作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
心存感恩作文 篇1
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。我感恩很多很多的人，今天我要感恩我的老師�?/p>
從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到充滿追求的初中生，從求知渴望的兒童到展翅高飛的少年，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨等等。教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程，正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。是教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī)。
老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，叫做師生情。這種情，是人間最嚴(yán)肅的情。當(dāng)我犯錯(cuò)誤受到懲罰時(shí)，教導(dǎo)我的是老師；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，使我感受到第二種親情。
有一位老師曾說(shuō)過(guò)這樣的話：我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個(gè)字……這些質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是教師們共同的心聲，是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露。我們感謝老師們的辛勤勞動(dòng)，他們無(wú)微不至地教育我們，感謝他們淳淳教誨。然而，再多贊美的語(yǔ)言，華麗的辭藻，也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師。
當(dāng)我懷著緊張的心情第一次跨進(jìn)沙梁中學(xué)的校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給了我安慰。您將我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園和學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂。
當(dāng)我懷著失落的心情面對(duì)失敗時(shí)，您天使般地來(lái)到我身邊給我勇氣與希望；當(dāng)我懷著喜悅的心情對(duì)待成功時(shí)，您總是告訴我要謙虛。您將為我驕傲，將我?guī)нM(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。
無(wú)論遇到什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師，在我的眼里，您是神奇的。大家會(huì)問(wèn)，老師付出這么多，為什么學(xué)生不感恩呢？有的同學(xué)會(huì)說(shuō)：“那是老師分內(nèi)的事情，為什么要感恩？”哼，那是什么說(shuō)法！
那么什么是感恩呢？感恩是人與生俱來(lái)的一種本性，是不可磨滅的良知，也是健康性格的表現(xiàn)。感恩老師，并不是讓我們干一些驚天動(dòng)地的大事情，課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你全身心的投入。下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這都是感恩。
老師，您永遠(yuǎn)是我成長(zhǎng)路上的指明燈，我向您道一聲：“謝謝！”
心存感恩作文 篇2
烏鴉反哺，以報(bào)少小之育；羊羔跪乳，以感母飼之恩；黃雀銜環(huán)，以表扶傷之謝。此萬(wàn)物生靈之常態(tài)也，人固如此，且心懷感恩。
感恩父母，若東漢黃香，少時(shí)丁母憂，侍奉父親十分孝順。炎炎夏日，他用扇子為父親扇席納涼；在數(shù)九隆冬，他又為父親溫席取暖。他的孝行深為世人所稱贊為“天下無(wú)雙，江夏黃童”。又如孔子的弟子子路，性直率勇敢十分孝順，幼時(shí)家貧，常采藜藿于野外作食，為了能讓父母吃上飽飯，他不辭辛勞，奔波百里負(fù)米養(yǎng)親，最終成為孔門(mén)七十二賢人之一，直是誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
“知遇之恩”是中國(guó)古代的一個(gè)關(guān)鍵詞，如家喻戶曉的“田橫五百士”，為了報(bào)答田橫知遇之恩齊墜海自盡，以明為臣之節(jié)；侯贏為報(bào)答魏公子無(wú)忌知遇之恩，在獻(xiàn)計(jì)盜符后，自決于汴梁門(mén)下；公孫杵臼為報(bào)趙盾知遇之恩，不僅以自己的親生孩子頂替趙武，還不惜獻(xiàn)出自己的生命，大罵屠岸賈，觸階而亡。此心亦是凜冽萬(wàn)古存，此心貫日月，生死安足論，遂其響感天地，青史留名。
相傳春秋時(shí)，晉公子重耳出亡于楚，楚王厚遇之，以國(guó)禮相待，重耳不勝感激，遂許楚王，若得反晉，兩國(guó)交戰(zhàn)，晉軍將退三舍。后重耳果稱王于晉，雄踞一方。時(shí)楚王欲北伐，逐鹿中原，遂興師北上罰晉。晉楚治兵城濮，文公守諾果退避三舍，楚以晉軍懼，爭(zhēng)相逐之，洎百里，晉兵反擊楚，楚大敗，潰不成軍。晉文公心懷感恩，兌守諾言，獲城濮戰(zhàn)勝，終鞏固了晉中原霸主的地位。
像不思感恩的，如三國(guó)時(shí)期武力無(wú)雙的戰(zhàn)神呂布，雖用一柄方天畫(huà)戟打下了“人中呂布，馬中赤兔”的赫赫威名，但他不思感恩，先殺了對(duì)他有知遇之恩的丁原，后殺了義父董卓，存下了三姓家奴的惡名，結(jié)下了忘恩負(fù)義的惡果，正因?yàn)榇耍懿僖运承艞壛x而不信任他。結(jié)果一代飛將含恨星隕白門(mén)樓上。固縱有如呂布般的能力，不思感恩，也會(huì)吞下失敗的惡
“天意憐幽草人間重晚晴。”那句歌詞說(shuō)的好�！叭绻恳粋�(gè)人都心懷感恩，那么世界將變成美好的明天�！闭�(qǐng)攜起手來(lái)，心懷感恩。
心存感恩作文 篇3
人生如大海，波濤起伏，浩瀚無(wú)邊。只有付出了點(diǎn)滴努力，終究才能匯集成一片浩瀚的海洋。人生就是如此，一點(diǎn)一滴的生活才會(huì)鑄就一個(gè)美好的人生。人生不如意十有八九，你可能想成為一輪明月，最后卻成了星辰;你可能想成為一棵大樹(shù)，最后卻變?yōu)橐恢〔?你可能想成為浩瀚藍(lán)天，最后卻凝結(jié)成一滴雨珠;那時(shí)，你可能也忘了追求，忘卻了初衷，但是，相信，雖為星辰，你可以璀璨星空;作為小草，你可以盎然大地;身為雨珠，你可以滋潤(rùn)天地，給生命帶來(lái)希望。沒(méi)有艱辛的努力，哪有最后的成功?
不愿意長(zhǎng)大的我們，不知在什么時(shí)候，變成了被遺忘在孤獨(dú)城堡里的守望者，人生到了又一個(gè)十字路口。有人說(shuō)季節(jié)是心中的年輪，一日一日流動(dòng)的光芒里，一圈又一圈地人們常常渾然不覺(jué)，只是當(dāng)某一天驚訝地看到鏡中自己褶皺的容顏時(shí)，抬頭發(fā)現(xiàn)，原來(lái)滄桑年輪，年年有痕留。佛曰：紅塵無(wú)愛(ài)，那么，請(qǐng)撣下這一袖的繁華吧，無(wú)論是前世今生的超渡，是那瓣紅蓮還是那片綠葉，只想在暮色蒼茫的渡口略過(guò)浮煙，不染纖塵。走過(guò)人生一程，留下記憶一段。趟過(guò)歲月的痕跡，獨(dú)自靜靜去尋覓，往事幕幕在心間格外清晰。歲月的長(zhǎng)河，流轉(zhuǎn)的故事，曾經(jīng)那些斑駁的記憶，閃爍在心靈。
茫茫人生，挫折難免會(huì)有的，但這些阻礙，也是茫茫大海中的一滴水珠，數(shù)不盡的酸甜苦辣咸全都融入到了海中，不見(jiàn)了蹤影。人生如鮮花，綻放出無(wú)與倫比的美麗，釋放出沁人心脾的芳香，使人迷戀，使人陶醉。但這美麗的背后，是經(jīng)過(guò)多少次的努力，多少次的挫折才換來(lái)的。每朵艷麗的鮮花上，都會(huì)有著令人棘手的刺。這些美中不足的刺兒，就好像是人生路上的坎坷，要經(jīng)歷多少次，才能造就一段有意義的人生。人生不是一帆風(fēng)順的，就像這些花兒，總會(huì)有凋零的一天。希望所有人都能開(kāi)心度過(guò)每一天，因?yàn)樯y得而短暫，不必為了俗世紛爭(zhēng)，浪費(fèi)了我們寶貴的生命。
人生如戲，您扮演什么角色;戲如人生，您正在演什么戲?不要拿著別人的地圖，尋找自己的路。每個(gè)人，都是一道獨(dú)特的風(fēng)景。你站在橋上看風(fēng)景時(shí)，看風(fēng)景的人在樓上看你。不必艷羨他人，家家都有一本難念的經(jīng)。你該學(xué)會(huì)相信自己，再學(xué)會(huì)欣賞自己，試著把自己最亮麗的一面找出來(lái)，并呈現(xiàn)在陽(yáng)光下。生命是自己的，除了必要的擔(dān)當(dāng)，更該為自己活著。一個(gè)人的成就，不是以金錢(qián)衡量，而是一生中，你善待過(guò)多少人，有多少人懷念你。生意人的賬簿，記錄收入與支出，兩數(shù)相減，便是盈利。人生的賬簿，記錄愛(ài)與被愛(ài)，兩數(shù)相加，就是成就。
君子話簡(jiǎn)而實(shí)，小人話雜而虛。不必說(shuō)而說(shuō)，這是多說(shuō)，多說(shuō)要招怨;不當(dāng)說(shuō)而說(shuō)，這是瞎說(shuō)，瞎說(shuō)要惹禍。勿過(guò)于依賴語(yǔ)言的功能，卻忘了沉默的力量。說(shuō)話出自天性，沉默出自智慧。多愁善感的人通常不快樂(lè)，因?yàn)樘诤?心胸狹隘的人也少有快樂(lè)，因?yàn)橛?jì)較多。寬容，就像修路，方便了別人，也便利了自己。喜歡計(jì)較的人之所以不想修路，僅僅是不想讓別人占了便宜，卻忽視了自己也被堵死了。做人，就算不能帶給別人歡樂(lè)，也不要看不慣別人高興。無(wú)事時(shí)，澄然;有事時(shí)，斷然;得意時(shí)，淡然;失意時(shí)，泰然。用平常心看待世間萬(wàn)物，自會(huì)獲得心靈的安穩(wěn)!
讓一步是心，退一步是情，謙讓是靈魂，忍讓是心胸。好多的時(shí)候，我們之所以贏得進(jìn)步，就在于我們的謙讓。許多的時(shí)候，我們處世不驚，就在于我們?nèi)套尩男男�。謙讓似水，看似無(wú)形，卻時(shí)時(shí)占據(jù)著有利地形;忍讓似草，看似渺小，卻處處點(diǎn)綴了大地的風(fēng)景。盛氣凌人不算能人，凌強(qiáng)欺弱不是才能，待人最宜謙遜，處事最應(yīng)寬松。謙讓?zhuān)套專(zhuān)侨松闹良�。有時(shí)候不是不懂，只是不想懂。有時(shí)候不是不知道，只是不想說(shuō)出來(lái)。有時(shí)候不是不明白，而是無(wú)能為力，于是就保持了沉默。有些話，適合藏在心里。有些痛苦適合無(wú)聲無(wú)息的忘記。
生命需要許多角落，而閑適是一個(gè)不起眼的抽屜，盡管里邊沒(méi)有因?yàn)檠稣涛锪λ@得的財(cái)富、地位和高貴，但至少能讓自己在忙碌的世界保留一份從容和寧?kù)o，供心靈自由散步出入。人生的路上，不是每輪艷陽(yáng)都暖人，不是每片云彩都下雨，我們掌控不了命運(yùn)的走向，只有踏實(shí)從容的走過(guò)每一天。擁有一個(gè)曾經(jīng)非常美好現(xiàn)在依然美好的靈魂，經(jīng)歷的辛酸和苦難以及那些難以觸懷的心事和情緒是人生命中最深的印記和最珍愛(ài)的儲(chǔ)藏!有言曰：攜一片綠葉，讓心如花般充滿淡淡的，靜靜的人生況味。
生活，總讓人不知所措，無(wú)關(guān)緊要，卻能讓心傷透。因?yàn)樵诤?無(wú)所畏懼，卻害怕悄然逝去，因?yàn)樵谛?無(wú)法預(yù)料，卻一直在走，因?yàn)榛钪驗(yàn)樾拍�。在單調(diào)的生活中尋覓風(fēng)景，你會(huì)收獲美好;在繁雜的生活中追求簡(jiǎn)單，你會(huì)收獲思想;在苦澀的生活中品味感動(dòng)，你會(huì)收獲幸福。走過(guò)歲月，才有閱盡塵事的從容和智慧，才有對(duì)生活深刻的理解，才有對(duì)世界嶄新的感悟。每個(gè)人的心中，都有一片屬于自己的原野。時(shí)而蕭瑟時(shí)而蓬勃，不必在意，因?yàn)槎际且环N美麗;時(shí)而狂風(fēng)時(shí)而凄雨，不要荒廢，因?yàn)槎际且环N經(jīng)歷;時(shí)而激蕩時(shí)而低迷，不要放棄，因?yàn)槿松辉僦乩m(xù)，更不會(huì)重啟。
生活中，不言棄，因?yàn)榛钪?不言苦，因?yàn)樾腋?不言累，因?yàn)橛嘘?yáng)光，有微笑，有溫暖。沒(méi)有感情，也許就沒(méi)有疼痛;沒(méi)有經(jīng)歷，也許就不懂珍惜;沒(méi)有思念，也許就不知道深深的愛(ài)。人的一生是短暫的，時(shí)光緊張而毫無(wú)懸念地溜走，難以留下一絲痕跡。學(xué)會(huì)等等吧，等等自己，等等靈魂，讓自己輕松一點(diǎn)，讓靈魂休憩一下，讓人生美妙一些。 每天早上我們睜開(kāi)眼睛時(shí)，都要告訴自己這是特別的一天。每一天，每一分鐘都是那么可貴。學(xué)會(huì)感恩每天，您會(huì)發(fā)現(xiàn)世界美麗非常，心存感恩心才溫暖，這種暖意才會(huì)帶給家人，朋友和自己!活著真好!感恩一切!在心里播撒陽(yáng)光，成為一粒種子，抒寫(xiě)一種奇跡;俯身做事下心做人，用自信撐起一方天地。我們無(wú)悔自己，都是生命的傳奇!
心存感恩作文 篇4
小鳥(niǎo)對(duì)藍(lán)天白云心存感恩，小草對(duì)陽(yáng)光雨露心存感恩，小河對(duì)大地母親心存感恩，我也心存感恩……
我對(duì)我的父母心存感恩。因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了一個(gè)不很聰明但也不笨的我，創(chuàng)造了一個(gè)不十分富裕但也不貧窮的家庭，給我營(yíng)造了一個(gè)溫馨、幸福的生活環(huán)境，讓我成為一個(gè)將對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。
我對(duì)我的老師心存感恩。因?yàn)樗麄兯茉炝艘粋�(gè)略有文才，且品格高尚的我。他們讓我懂得了助人為樂(lè)、謙遜有禮、見(jiàn)義勇為……他們教我一次次攻下高深莫測(cè)的題目，他們讓我一次次改正自己的不足和錯(cuò)誤，他們讓我展開(kāi)翅膀飛向文學(xué)的殿堂……他們想盡一切方法，讓我成為一個(gè)接近完美的人。
我對(duì)我的同學(xué)心存感恩。因?yàn)樗麄兏淖兞宋业男愿�，讓我成為了一個(gè)活潑向上的人。他們?cè)谖夜聠蔚臅r(shí)候陪伴我；在我困難的時(shí)候幫助我。他們?cè)谖业牍鹊椎臅r(shí)候安慰我；在我沖上云霄的時(shí)候提醒我……他們讓我感覺(jué)到這個(gè)世界的美好。
我對(duì)我的對(duì)手心存感恩。因?yàn)樗麄兛梢宰屛疑羁痰恼J(rèn)識(shí)自己，讓我有奮斗的目標(biāo)，讓我有拼搏的動(dòng)力，讓我在失敗中成長(zhǎng)，讓我不停地向前沖鋒……他們讓我成為一個(gè)不怕挫折勇于上進(jìn)的人。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三寸暉”的.親情使我心存感恩；“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的師情使我心存感恩；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的友情使我心存感恩……心存感恩，你就會(huì)成為一個(gè)更高尚的人。
心存感恩作文 篇5
近日，我有幸聆聽(tīng)了一堂震撼人心的演講課，這堂課是香港卓越父母國(guó)際研究院親子教育專(zhuān)家、全民感恩教育發(fā)起人黃靖喻老師給我們講的，主題是“存善念于心 育孝道之人”，講的是要感恩父母、感恩老師、感恩親人。聽(tīng)完后，我對(duì)“感恩”這個(gè)詞有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，并被它所蘊(yùn)含的力量深深地震撼。
演講課上，黃老師聲情并茂，情理交融的演講感染了在場(chǎng)的聽(tīng)眾。其中有一個(gè)故事深深地震撼了我。有一個(gè)男孩，家在農(nóng)村，家里并不富有，但他的爸爸媽媽很寵愛(ài)他，在物質(zhì)上都盡量滿足他的要求。但不久，男孩的爸爸因病去世，家庭的重?fù)?dān)一下子落到媽媽的身上。媽媽每天到菜市去賣(mài)菜，省吃儉用養(yǎng)家糊口。男孩不但體會(huì)不到媽媽的艱辛，而且一見(jiàn)媽媽就伸手要錢(qián)去縣城的游戲廳玩游戲，經(jīng)常半夜才回家，有時(shí)還徹夜不歸。在學(xué)校里，男孩看到有的同學(xué)穿著時(shí)尚的衣服，漂亮的鞋子，他又鬧母親要錢(qián)�？赡赣H哪來(lái)這么多錢(qián)？于是，多少個(gè)夜晚，在別人酒足飯飽散步休閑時(shí)時(shí)，母親就去車(chē)站打散工，賺來(lái)一些錢(qián)給兒子。誰(shuí)知兒子把錢(qián)花完了，還去搶劫別人的錢(qián)，把人打傷，被警方關(guān)押。母親每天送飯給他，也不怪男孩，還對(duì)他說(shuō)：“你要是在里面好好改造，等你出來(lái)了，媽媽在家里等你，我們一起過(guò)上好日子�！眱赡旰螅泻⒈会尫�，沒(méi)有看見(jiàn)母親在門(mén)口等他，于是急忙地向家門(mén)口跑去。他的母親躺在床上，瘦骨瘦如柴。此時(shí)他才意識(shí)到，這兩年母親為了這個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子不知吃了多少苦，流了多少血，受了多少委屈。他跪在母親的床前，泣不成聲，很后悔當(dāng)初所做的那些壞事。他把母親送到醫(yī)院去，可是他沒(méi)有錢(qián)，住不了院，他跪在醫(yī)院的冰冷的地板上，苦苦哀求著院長(zhǎng)，院長(zhǎng)破例讓兒子的母親住院。而那天晚上，這位母親離開(kāi)了人世。
“多少風(fēng)霜的累積，雙親容顏已變老，莫到懺悔時(shí)，未能報(bào)答父母恩”，這句話說(shuō)得好，我們要抓緊每一分每一秒孝順父母，不要到父母不在人世的時(shí)候，面對(duì)父母的空房深深后悔。這個(gè)故事說(shuō)的正是“人要學(xué)會(huì)孝順，懂得感恩”這個(gè)道理。
我們還應(yīng)該感恩老師，是老師教會(huì)我們做人的道理，教給我們知識(shí)。曾記否？多少個(gè)夜深人靜之時(shí)，也許你已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，但老師樓上還有這個(gè)小縣城中唯一亮的燈，或許老師在備課，在批改作業(yè)和試卷。老師就是這盞燈，是黑暗中指明燈，照亮我們前進(jìn)的道路，照亮我們的幸福未來(lái)。老師是我們?nèi)松念I(lǐng)路人。無(wú)論如何，請(qǐng)不要忘了教育你、關(guān)心你、培養(yǎng)你的老師。
“存善念于心 育孝道之人”主題演講課，洗禮了我的心靈，震撼了我的靈魂。
心存感恩作文 篇6
我家住在皮沖村的長(zhǎng)沖口，只有我和奶奶在家，家里其他人都為了生計(jì)，出門(mén)打工去了。
我奶奶的記性很差，記得有一次，我陪著她一起上街，雖然去之前我們已經(jīng)想好了需要買(mǎi)的東西，可是一到超市去挑選商品時(shí)，她對(duì)著商品瀏覽了一遍又一遍，也不知道自己需要買(mǎi)哪樣了。這時(shí)我憑借著我的記憶幫奶奶回憶，可就在我認(rèn)真想到后，突然發(fā)現(xiàn)我的奶奶不見(jiàn)了，此時(shí)，暗暗責(zé)怪自己想的太入神，忽視了奶奶。
“怎么找到奶奶呢？”我心想。我先是一邊哭泣，一邊大喊著奶奶，可是始終找不到她。
我接著靜下心想，“奶奶平時(shí)喜歡去哪里？”我想到了，奶奶肯定是心疼我，去給我買(mǎi)肉了，我趕緊拔腿就跑去找她。當(dāng)我到達(dá)肉攤時(shí)，沒(méi)有看見(jiàn)奶奶，內(nèi)心慌亂起來(lái)，想不出奶奶她還會(huì)在哪里？我蹲在地上開(kāi)始嚎啕大哭，這是走過(guò)來(lái)一個(gè)叔叔，他問(wèn)我：“小朋友，你這是怎么了？遇到了什么困難嗎？可以告訴我，我?guī)湍恪！蔽野咽虑橐晃逡皇母嬖V了叔叔。叔叔將我?guī)У搅耸浙y臺(tái)，開(kāi)始對(duì)著麥克風(fēng)播報(bào)：“有一位小男孩找不到他的奶奶了，請(qǐng)奶奶到收銀臺(tái)找您的孩子”。播音剛結(jié)束，我就看見(jiàn)她向我跑來(lái)，緊緊的抱住了我，嘴里還說(shuō)這不怕啊。我們向叔叔表示了感謝后，離開(kāi)了。
經(jīng)過(guò)這件事我明白了，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該盡自己最大的努力去幫助。今后我會(huì)把我所有的時(shí)間和精力都用在學(xué)習(xí)上，讓自己成才，讓這種“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”的精神一直傳承下去。
心存感恩作文 篇7
今天是感恩節(jié)�！案卸鳌钡囊馑季褪恰案兄x”。我首先要感謝爸爸媽媽?zhuān)麄凁B(yǎng)育了我，七年來(lái)他們一直很辛苦，也很愛(ài)我。
我感謝我姑姑，我媽媽工作忙，姑姑一直幫媽媽帶著我，帶我吃飯，帶我去公園，給我織毛衣。20xx年5月12日中午，我正在熟睡，突然地震了。姑姑抱起我就往樓下跑。她救了我一命。
我感謝幼兒園和小學(xué)所有教過(guò)我的老師，他們教我學(xué)知識(shí)，讓我了解未知的世界。
最后我還想感謝我的好朋友們，他們陪伴我，讓我很快樂(lè)！
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