【精華】心存感恩作文合集五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的心存感恩作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
心存感恩作文 篇1
山感恩地,所以成其高峻;江感恩海,所以成其博大。蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜战o了它飛翔的空間;大海感恩波濤,因?yàn)椴o了它雄壯的氣勢(shì)。心存感恩成就夢(mèng)想。
感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命,哺育我們成長(zhǎng);感恩老師,因?yàn)樗麄冑x予我們知識(shí),教給我們做人的道理;感恩朋友,因?yàn)樗麄兘o予我們友誼;感恩社會(huì),因?yàn)樗o了我們成長(zhǎng)的空間,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
我們應(yīng)該懂得感恩。星期六回家,當(dāng)父母為你準(zhǔn)備好豐盛的飯菜時(shí),別忘了回贈(zèng)給他們一個(gè)微笑,因?yàn)槟愕奈⑿κ悄銓?duì)父母的感恩。自習(xí)課上,當(dāng)老師看著你冥冥苦想而幫助時(shí),別忘了回贈(zèng)給老師一個(gè)微笑,因?yàn)槟愕奈⑿κ悄銓?duì)老師的感恩。當(dāng)你遇到困難,朋友為你送來(lái)幫助時(shí),別忘了回贈(zèng)給朋友一個(gè)微笑,因?yàn)槟愕奈⑿κ菍?duì)朋友的感恩。當(dāng)你遇到挫折時(shí),不要害怕,不要畏縮,要以微笑回饋挫折,因?yàn)槟愕奈⑿κ菍?duì)生活的感恩。心存感恩,成就夢(mèng)想。
霍金懂得感恩生活,所以成就了《時(shí)間簡(jiǎn)史》;貝多芬懂得感恩生活,所以成為了音樂(lè)界的奇才;司馬遷懂得感恩生活,所以成就了《史記》。他們都是懂得感恩的人,所以成就了自己的事業(yè),自己的夢(mèng)想,所以我們要心存感恩。
魚兒懂得感恩,它回贈(zèng)給了大海一片生機(jī);花兒懂得感恩,它回贈(zèng)給了大地一片彩妝。自然界的一切都懂得感恩,那我們呢?
心存感恩,成就夢(mèng)想!
心存感恩作文 篇2
我曾聽(tīng)過(guò)烏鴉反哺的故事,因?yàn)樾貘f心存感恩,這個(gè)外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無(wú)與倫比的光彩。
我曾聽(tīng)過(guò)《聊齋志異》的故事,因?yàn)楹蓚冃拇娓卸,這些以狡猾著稱的小動(dòng)物竟顯得如此美麗多情。
不管是動(dòng)物還是人類,無(wú)論是神話還是歷史,因?yàn)樾拇娓卸,原本普普通通的故事,竟然變得美麗?dòng)人。原來(lái),只要心存感恩,一粒干癟的種子也能萌芽,最終生長(zhǎng)成一片茂密的森林;只要心存感恩,一條涓涓細(xì)流也能壯大,最終匯集成一片蔚藍(lán)的大海;只要心存感恩,一道觸目驚心的傷痕也能愈合,最終淡化成一塊光滑細(xì)膩的肌膚;只要心存感恩,一顆冷如冰山的心竅也能融化,最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風(fēng)。
一切,都只因?yàn)樾拇娓卸鳌?/p>
很多時(shí)候,我們常常感動(dòng)于陌生人的幫助。比如在雨夜里,陌生人為你撐起的一把雨傘;比如在寒冬中,陌生人為你遞來(lái)的一件棉衣;又比如在生病中,同學(xué)為你拿藥送水。的確,這些只是一些看似微不足道的細(xì)節(jié),但正是這些小小的細(xì)節(jié),卻總會(huì)在你眼前浮現(xiàn)。當(dāng)你咀嚼著這些小小的幫助或美麗的施與、然后感動(dòng)得熱淚盈眶的時(shí)候,你是否想過(guò),正是因?yàn)樾拇娓卸鳎⌒〉男撵`才能蘊(yùn)涵如此豐富的內(nèi)涵;單調(diào)的生活才能煥發(fā)如此絢麗的色彩;匱乏的精神才能飽滿得像一條波濤洶涌的大江。
慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。每當(dāng)吟詠孟郊的《游子吟》,母愛(ài)的春暉總是溫暖著我們的心房。古往今來(lái),許多文人墨客無(wú)不歌頌?zāi)笎?ài),贊美母愛(ài)。是的,母愛(ài)是溫暖的,是甜美的,是圣潔的,是甜蜜的。但是,這些贊美都只是表象。母愛(ài)的實(shí)質(zhì),其實(shí)是一種永遠(yuǎn)也報(bào)答不完的恩情,它平常卻不平凡,它普遍卻不普通。這樣的恩情,從我們呱呱落地的那一刻起,就一直滋潤(rùn)著我們,呵護(hù)著我們,守望著我們。多少回日月交替,無(wú)數(shù)次季節(jié)變換,它始終不會(huì)改變。在我們走過(guò)的春花秋月中,這恩情一點(diǎn)一滴的積累,到如今,已匯成一片無(wú)法丈量的汪洋了吧?如果要心存感恩,那么最應(yīng)該感謝的,便該是母愛(ài)的恩情啊!
心存感恩作文 篇3
我今年11歲,和許多人相比,我經(jīng)歷的許多事都簡(jiǎn)單的、不值得一提的,可在我的記憶中,我要感恩的人就像無(wú)數(shù)個(gè)星星灑落在整個(gè)天空。
每一次面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,我的心都無(wú)比的激動(dòng),激動(dòng)之余又感到沉重。面對(duì)著它,我總是能想起看過(guò)的許多關(guān)于革命歷史故事和書籍。我要感恩的人是那些烈士們,是他們用自己的鮮血染紅了五星紅旗,可以說(shuō),沒(méi)有他們就沒(méi)有我們今天的幸福生活,在那個(gè)浴血拼殺的時(shí)代,是他們!是烈士們扛起了整個(gè)中國(guó),面對(duì)日本人的嚴(yán)刑拷打,烈士們那鋼毅的眼神,面對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)上的槍林彈雨,他們沒(méi)有一點(diǎn)退縮,面對(duì)死亡他們沒(méi)有一句怨言。他們?cè)谧鎳?guó)的利益面前做到了舍生取義。他們可能沒(méi)有想到過(guò)我們現(xiàn)在的日子是多么的美好,祖國(guó)是多么的和諧富強(qiáng),而做為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們又有什么理由不珍惜現(xiàn)在的幸福生活,每當(dāng)我倦怠的時(shí)候,五星紅旗的影子能會(huì)在我的眼前飄蕩,我時(shí)刻要記住心存感恩,我要讓那些為保衛(wèi)祖國(guó)的烈士們?cè)谛南掳蚕ⅰ?/p>
生我者父母,育我者老師。老師,剛上一年級(jí)的時(shí)候,我記得我還是一個(gè)乳臭未干的小毛孩子,只知道淘氣,有時(shí)候還會(huì)不完成作業(yè),而您沒(méi)有放棄我,而是鼓勵(lì)我,在你的鼓勵(lì)聲中我健康的成長(zhǎng),二年級(jí)時(shí)您還讓我當(dāng)上了班長(zhǎng),您對(duì)我說(shuō)我有這個(gè)能力去領(lǐng)導(dǎo)班級(jí),能帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。您不知道“班長(zhǎng)”對(duì)一個(gè)小孩子來(lái)說(shuō)是多么的神圣呀!我想我不能辜負(fù)老師對(duì)我的期望,我要好好學(xué)習(xí),天天向上,F(xiàn)在我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,我是一個(gè)品德兼優(yōu),學(xué)習(xí)棒,尊老愛(ài)幼的四好學(xué)生了,老師感謝您,您對(duì)我的幫助我會(huì)終身收益的。
而我最該感恩的兩個(gè)人我的“爸爸,媽媽”,媽媽您給了我生命,哺育了我,還記得嗎?在我8歲那年,把你心愛(ài)的.發(fā)卡給弄斷了我想著下闖禍了,而您卻用溫柔的雙手撫摸著我的頭說(shuō):“沒(méi)事,寶貝壞了再買!薄鞍职,您給了我一個(gè)堅(jiān)實(shí)的臂膀,而且您永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)強(qiáng)的后盾,在這對(duì)您說(shuō)聲您辛苦了。”
我們要學(xué)會(huì)感恩,要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),感恩父母、感恩老師、感恩朋友,感恩那些幫助我們的人,感恩......更要一輩子記住那句話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!
心存感恩作文 篇4
我們身邊的一草一木是我們的朋友;我們的爸爸媽媽是給予支持力量的源泉;我們身后的每一個(gè)人都是驅(qū)趕寂寞的天使。
一個(gè)人不可能永遠(yuǎn)收獲而不去付出代價(jià),貪心于收獲的結(jié)果是一無(wú)所獲。所以,讓我們付出感恩行動(dòng)去關(guān)心、愛(ài)護(hù)、擁抱我們的朋友、家人和每一個(gè)站在我們身后的人。
動(dòng)物、植物、微生物乃至整個(gè)地球上的任何一種生物,它們都是我們的“同鄉(xiāng)人”。因?yàn)槲覀兌紒?lái)自地球。若“同鄉(xiāng)人”自相殘殺,豈不是天理不容!
泰戈?duì)栐f(shuō):“蜜蜂從花中啜蜜,離開時(shí)營(yíng)營(yíng)道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的!碑(dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候,雙方都應(yīng)提出感謝。地球無(wú)私的為我們提供住所,讓我們孤獨(dú)的心有個(gè)家;地球熱忱的為我們提供能量,讓我們饑餓的胃快樂(lè)起來(lái)。我們以高速度的發(fā)展回報(bào)以地球,讓那顆付出的心得以收獲。
朋友、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量,自信的后盾。他們毫無(wú)怨言的用愛(ài)溫暖著我們成長(zhǎng)的心,用行動(dòng)鼓勵(lì)著我們稚嫩的心!罢l(shuí)給我一滴水,我便回報(bào)他整個(gè)大海!边@是華梅所說(shuō)的名言。正與中國(guó)的老話“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!边b相呼應(yīng)。如果,在你遇到困難的時(shí)候,你身后的人伸出援助之手幫你一把,你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。
你可知道,每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當(dāng)你殘忍的扼殺了這些渴望生存的心靈的時(shí)候,你的心難道不在滴血嗎?可是如果你拯救了這些心靈,你是否敢到愉悅呢?侵犯他人的生命權(quán),上帝是要懲罰你的!
所以,當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界,當(dāng)你心存感激的心去報(bào)答整個(gè)世界的時(shí)候,人間真諦就在你的身邊。
心存感恩作文 篇5
大家都知道,邵逸夫老爺爺博愛(ài)天下,捐資助學(xué),我們逸夫小學(xué)由此而得名。邵爺爺心系教育,心系他人,心系國(guó)家的高尚品德凝成了我們教學(xué)樓頂那個(gè)大大的“善”字。每天,帶著父母的叮嚀囑托,我們走進(jìn)精致美麗的校園。值周的保安叔叔給我們親切問(wèn)候,花園的小花向我們點(diǎn)頭微笑,寬敞明亮的教室迎來(lái)了活潑可愛(ài)的同學(xué),盡職優(yōu)秀的老師帶著我們遨游知識(shí)的海洋。我們?cè)诩议L(zhǎng)、老師、同學(xué)、學(xué)校、社會(huì)的關(guān)懷下,沐浴溫暖,幸福成長(zhǎng)!
享受博愛(ài)的同時(shí),更要心存善念,學(xué)會(huì)感恩!雷校長(zhǎng)告訴我們,要善愛(ài)祖國(guó),善愛(ài)自然,善愛(ài)他人,善愛(ài)自己,F(xiàn)在的我,還不懂得這幾句話的深刻含義,但我敢肯定,好學(xué)向善的種子也在我們每一個(gè)逸夫人心中落地生根。心存善念,學(xué)會(huì)感恩,更重要的是要落實(shí)行動(dòng)!
心存善念,感恩父母。父母給予我們生命,讓我們享受世間親情。好吃的,好穿的,哪怕自己省吃儉用,父母都會(huì)把最美好的一切給我們。我們生病受傷,父母的心在滴血,如果可以,他們甚至愿意為我們承受所有的痛苦。不管我們是優(yōu)秀還是后進(jìn),我們都是父母心中的寶貝。世間最無(wú)私的愛(ài),莫過(guò)于父母對(duì)子女的愛(ài)。樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在開始,處處體諒父母,時(shí)時(shí)孝敬父母,少讓父母操心,多替父母著想,多為父母做一些力所能及的事吧!
心存善念,感恩教師。課堂循循善誘,作業(yè)認(rèn)真批改,家訪一個(gè)不落。我們進(jìn)步,您為我們高興,我們調(diào)皮,您嚴(yán)厲指出。我們都是老師的孩子!學(xué)習(xí)是自己的事,我們唯有努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,就是對(duì)老師最好的報(bào)答!
心存善念,感恩同學(xué)。因?yàn)橥瑢W(xué),讓我們覺(jué)得成長(zhǎng)并不孤單,讓我們?cè)跓o(wú)助時(shí)可以傾訴和依靠。我們每個(gè)人都有接受同學(xué)幫助過(guò)的經(jīng)歷,幫助過(guò)我們的就不應(yīng)該忘記。當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活遇到困難時(shí),我們應(yīng)竭盡所能去幫助;當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí),我們要真誠(chéng)溝通,化干戈為玉帛,珍惜我們的同窗友情。
心存善念,感恩自然。感謝大自然造就了青山綠水,生長(zhǎng)了花草樹木,施舍了陽(yáng)光雨露。同學(xué)們!讓我們從愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木、一桌一凳做起,珍惜我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,保護(hù)和善待我們賴以生存的自然。
心存善念,感恩社會(huì)。我們來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。感謝身邊那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,因?yàn)樗麄,才讓我們體會(huì)到生命的富有。
善良,是一種心態(tài);感恩,是一種品質(zhì)。同學(xué)們,我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件,能夠體味學(xué)習(xí)和生活的快樂(lè),正是因?yàn)樵谖覀兊谋澈,有很多很多的人在默默地感恩,默默付出,做好本職,做好自己。心存善念,學(xué)會(huì)感恩,相信,我們一定可以在“善”文化的春風(fēng)里,將那一份份感恩傳承、延續(xù)!
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