成長(zhǎng)需要感恩小學(xué)生作文（通用23篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的成長(zhǎng)需要感恩小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
成長(zhǎng)需要感恩小學(xué)生作文 篇1
“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去……”每當(dāng)聽到這首歌，我總會(huì)想起我的老師——李寧。
李老師30歲左右，中等偏上身材，一張白皙的臉嵌著一雙水汪汪的大眼睛，顯得格外漂亮，又顯得那麼慈愛、善良。
李老師十分喜愛我們，把六一班看作是家，把我們看作是她的孩子，她注意因材施教，善于捕捉我們身上的閃光點(diǎn)，并及時(shí)表?yè)P(yáng)，很少批評(píng)我們。
作業(yè)本上那一句句叮囑，一個(gè)個(gè)提醒，一聲聲激勵(lì)的話語(yǔ)，無(wú)不凝聚著老師對(duì)我們的關(guān)心和熱愛。
去年秋天，李老師選我朗誦詩(shī)歌，《中華頌》，我既興奮，又有些憂慮，不由得問(wèn)老師：“老師，我……我行嗎?”李老師和藹地說(shuō)：“自信是成功的基石，只要擁有自信，你就可以成功�！蓖蠋煹挠H切又期待的目光，我想起了當(dāng)初的承諾，一定要為班級(jí)爭(zhēng)光。我便下定決心，要努力練習(xí)。老師讓我欣賞徐濤、李慧敏的《中華頌》，又一句一句的教我讀用不同的符號(hào)標(biāo)出抑揚(yáng)頓挫。詩(shī)詞的緩急，都做了標(biāo)注，在她的指導(dǎo)下，我有了很大的進(jìn)步，由于其他原因《中華頌》沒(méi)能朗誦成，盡管這樣，我也要感謝我的老師，是她給了我信心和勇氣。
三四年級(jí)時(shí)，我的字十分潦草，猶如一個(gè)圓圈，甚至還寫成了連筆字。老師的課不僅上的好，而且書法也很棒，曾擔(dān)任我們的寫字老師，她在黑板上示范，一筆一筆的叫我們來(lái)練字，我就這樣字就有了進(jìn)步，最后，在衡水市兒童書法比賽上我獲得了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)了光。我這成績(jī)的取得，是和老師的耐心指導(dǎo)是分不開的，因此，我要感謝我的老師。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔……我要感謝我的老師，因?yàn)槔蠋焸魇诮o我知識(shí)，讓我健康成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)需要感恩小學(xué)生作文 篇2
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)。高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師，因?yàn)槔蠋煷蜷_智慧的大門，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。在我的成長(zhǎng)歷程中，您濃濃的師愛一直伴隨左右。
您把學(xué)校當(dāng)成自己的家，把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子，您辛勤澆灌培育這棵棵幼苗，使我們?cè)跍嘏年?yáng)光下茁長(zhǎng)成長(zhǎng)。
我的老師有一雙明亮的眼睛，那是一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。當(dāng)我們犯了錯(cuò)，不安地等待您的批評(píng)時(shí)，您的眼睛里流露出的不是嚴(yán)厲，也不是兇巴巴，而是寬容與慈祥，于是我學(xué)會(huì)了寬以待人。您還有一雙神奇的嘴，說(shuō)出的話文質(zhì)杉杉，很有素養(yǎng)。但是，我們最喜歡聽您說(shuō)：“很棒”，當(dāng)我們完成了一件事、做完了作業(yè)、紀(jì)律、衛(wèi)生變好了等等，您總會(huì)說(shuō)：“很棒”，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾個(gè)字卻給了我們自信和希望。
我們剛來(lái)到新學(xué)校，來(lái)到新班級(jí)時(shí)我們的成績(jī)都很差，老師是您針對(duì)我們的具體情況采取不同的管理方法，對(duì)優(yōu)等生您會(huì)對(duì)他們提出更高、更嚴(yán)的要求，引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大志向，讓他們有更大的發(fā)展空間。對(duì)中等生您會(huì)隨時(shí)關(guān)注，用賞識(shí)的目光喚起他們的自信，成為最優(yōu)秀的自己。對(duì)暫困生您會(huì)有更多的投入，對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，讓他們感受到老師的溫暖，樹立起學(xué)習(xí)的信心，從而成為最好的自己。在您和我們的共同努力下，我們的班級(jí)成績(jī)一直名列前茅，得到了學(xué)校和社會(huì)的好評(píng)。
這時(shí)，我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了我們的老師都付出了自己的青春和汗水，我們沒(méi)有理由不去感恩老師”。最后，讓我們真誠(chéng)的說(shuō)聲：“謝謝老師，您辛苦了”!
成長(zhǎng)需要感恩小學(xué)生作文 篇3
最近，我閱讀了一些關(guān)于感恩的書籍，故事雖然都不長(zhǎng)，但卻給我了很大的感動(dòng)和啟發(fā)：媽媽給我了生命；家人給了我溫暖；朋友給我快樂(lè)；老師給了我知識(shí)。為什么我要經(jīng)常惹他們生氣，對(duì)他們耍脾氣？從現(xiàn)在開始，我要作一個(gè)懂得感恩的人。
以前，我總是認(rèn)為感恩別人，報(bào)答別人離我很遠(yuǎn)，總是認(rèn)為這些事是在我長(zhǎng)大以后才該做的事�？墒乾F(xiàn)在，我的想法徹底改變了：感恩不需要等到長(zhǎng)大，感恩也不僅僅是回報(bào)，感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)、美好的精神。擁有一顆感恩的心，才會(huì)對(duì)生活對(duì)人生充滿希望，才會(huì)懂得感激和快樂(lè)。
我要學(xué)會(huì)在感恩中成長(zhǎng)：送人玫瑰，手留余香，我不僅僅是為了余香，我是為了讓家人，讓老師，讓朋友知道我對(duì)他們的感謝，知道我對(duì)他們的愛。
雖然家人和老師經(jīng)常會(huì)批評(píng)我們，但這并不表示他們不愛我們，所以，我們不能對(duì)他們不尊重，因?yàn)樗麄兊男闹惺菒畚覀兊模?/p>
嘴上說(shuō)從以后開始感恩，不一定是感恩，而從現(xiàn)在起，用實(shí)際的行動(dòng)開始感恩卻是真正的感恩，親人為了我們付出了一切，我們沒(méi)有理由不報(bào)答他們。
同學(xué)們，你們想想，媽媽把我們帶這個(gè)世界是多么的不容易，所以，以后每當(dāng)我們要對(duì)媽媽發(fā)脾氣時(shí)，就要想想媽媽為我們付出的一切，就應(yīng)該聽話。孩子怎么可以媽媽傷心，怎么可以不尊重媽媽呢？
同樣，想到老師對(duì)我們不倦的教誨，想到老師為了能給我們更好地掌握知識(shí)，每天那么辛苦地備課，我們又怎么能不好好上課，辜付他們的付出。
愿同學(xué)們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)！在感恩中快樂(lè)！
成長(zhǎng)需要感恩小學(xué)生作文 篇4
清晨，一縷陽(yáng)光如金線般射進(jìn)了我的房間，照在我的身上。我沐浴在陽(yáng)光中不禁伸了個(gè)懶腰，心里暖暖的。這種感覺(jué)，似曾相識(shí)，我的思緒不由得飛了起來(lái)……
四年級(jí)的語(yǔ)文課，三尺講臺(tái)上，老師拉開了那風(fēng)箱般的喉嚨，嚴(yán)厲的聲音充斥著教室。我萬(wàn)般無(wú)聊的趴在桌子上，期盼著下課鈴的快快到來(lái)。老師要提問(wèn)昨天學(xué)的成語(yǔ)，可班級(jí)里卻沒(méi)有一人自告奮勇，我不禁把頭趴得更低，心想，我可不要當(dāng)這第一個(gè)吃螃蟹的人，怕自己的笨嘴拙舌會(huì)招來(lái)周圍不懷好意的笑。似乎老天偏偏和我作對(duì)似的，老師的目光旋轉(zhuǎn)了一圈后，在我的身上定格，接著，又準(zhǔn)確無(wú)誤地叫出了我的名字。
我一聽，猶如驚弓之鳥“嗖”地一聲站了起來(lái)�！罢�(qǐng)你解釋一下‘刻舟求劍’這個(gè)成語(yǔ)的意思�！蔽业椭^，不知是因?yàn)樘鞖鉄徇�是緊張的緣故，豆粒大的汗珠從我頭上冒出。隨著老師高跟鞋聲音的越來(lái)越近，我不禁飛快地在腦海里搜索著答案，接著，我抬起了頭，斬釘截鐵地說(shuō)出了答案。
“很好！”老師停止了腳步，沖我一笑，我呆呆地坐下，心想著原來(lái)嚴(yán)厲的老師怎么會(huì)那么溫柔。那笑，猶如一縷溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)了我的心里，在哪兒播下了一顆知識(shí)的種子，催他快快發(fā)芽，長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一棵參天大樹……
不知不覺(jué)中，思緒回到了現(xiàn)在，我享受著陽(yáng)光的照耀，身上暖暖的，心中更是暖暖的�，F(xiàn)在的我已經(jīng)初三了，已經(jīng)好久沒(méi)有見到那位老師，她的面容漸漸被我遺忘，但我卻永遠(yuǎn)忘不了她那如沐春風(fēng)的微笑。
是她改變了我，對(duì)她，我有無(wú)盡的感恩，帶著感恩，我將一路前行，走向那未知的明天，走向那充滿崎嶇與坎坷的成功之路……
成長(zhǎng)需要感恩小學(xué)生作文 篇5
今天是個(gè)十分重要的日子，因?yàn)榻裉旒仁歉卸鞴?jié)，又是我們四年級(jí)的成長(zhǎng)節(jié)日。大家可別小看這個(gè)小小的成長(zhǎng)禮呀！每個(gè)人都有上臺(tái)表演呢！為了能把節(jié)目排練好，我們都每個(gè)人都十分認(rèn)真，古人云：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。
上午，我懷著激動(dòng)萬(wàn)分的心情來(lái)到了學(xué)校，到了班里，我發(fā)現(xiàn)大家都穿戴整齊，打扮得十分漂亮。不一會(huì)兒老師走進(jìn)教室說(shuō)：“同學(xué)們出來(lái)化妝了！“我一聽就像熱鍋上的螞蟻，急得滿頭大汗。心里想：媽呀！這回可是我第一次化妝呀！不僅僅是我緊張，班里的其他男生比我還要緊張。可女生呢，一聽到要化妝了，心里都樂(lè)開了花，一跳三尺高�；陫y回來(lái)后，有的同學(xué)不由自主地用手捂住了自己的嘴，還有的笑得嘴都合不攏。
過(guò)了一會(huì)，成長(zhǎng)禮演出開始了，周圍一片安靜，就連一只蒼蠅發(fā)出的聲音也可以聽見。一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目開始了，有和父母一起表演，還有模特表演等等……我們看著節(jié)目十分精彩，似乎忘記了自己還要參加合唱。我忽然意識(shí)過(guò)來(lái)，我慢慢地離開父母的身邊，來(lái)到了后臺(tái)。只聽到支持人說(shuō)：“下一個(gè)節(jié)目，合唱�！蔽覀兙拖蛭枧_(tái)飛速地走過(guò)去。我們唱出最動(dòng)聽的歌聲，唱出了最美好的感情。合唱結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)我的聲音變得成熟了，我想這大概是因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了吧！在舞臺(tái)上的'每個(gè)人用自己表演技能感染臺(tái)下觀眾，他們不停鼓掌、拍照，讓這次成長(zhǎng)禮演出變得精彩動(dòng)人。在這個(gè)舞臺(tái)上每個(gè)人都很優(yōu)秀，成長(zhǎng)禮演出給我們留下深刻回憶！感謝學(xué)校老師給我們過(guò)了一個(gè)盛大節(jié)日。
在這個(gè)成長(zhǎng)禮上，我們收獲的不是開心和自豪，而是父母和老師對(duì)我們的愛。
成長(zhǎng)需要感恩小學(xué)生作文 篇6
說(shuō)到感恩，首先要感受謝的就是我的父母，我的家人。
因?yàn)闆](méi)有他們，就沒(méi)有我的生命，更沒(méi)有我生活的快樂(lè)。并且父母不僅給予我生命，更是悉心呵護(hù)我，讓我健康地茁壯成長(zhǎng)。正如閻維文的《母親》中唱得一樣：“你入學(xué)的新書包，有人給你拿。你委屈的淚光，有人給你擦。啊，這個(gè)人就是娘，這個(gè)人就是媽！”父母就像是避風(fēng)港，當(dāng)我們?cè)庥鲲L(fēng)浪時(shí)，給我們以溫柔的庇護(hù)。
啊，母親如水般溫柔纏綿，父愛似山般厚重深遠(yuǎn)。
其次，我要感謝謝老師。
又是桃紅流丹的季節(jié)，又到李熟飄香的秋天。教師節(jié)到了么？我想真摯地說(shuō)一聲“老師，您辛苦了！”有首歌唱出了老師的辛苦，唱出了我們學(xué)生對(duì)老師的感恩。靜靜的，深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您的窗前，明亮的燈光照耀我的心房。
啊，每當(dāng)想起您，敬愛的老師，一陣陣暖流心中激蕩。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香；沒(méi)有老師的教悔，哪來(lái)我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)！
啊，老師您就像紅燭，默默地燃燒自己，照亮了我們前行的道路；老師您就像太陽(yáng)，釋放自己的光輝，溫暖了我們幼小的心靈；老師您就像園丁，用勤勞的雙手，將我們培育為最美的鮮花；老師您就像雨水，不怕犧牲，為我們澆灌出一朵朵夢(mèng)想之花。
我不僅要感謝父母，感謝老師，還要感謝朋友，給了我純真的友誼。
還要感謝困難，磨練了我的意志。
還要感謝成功，增強(qiáng)了人的自信。
還要感謝鄰家女孩，給了我純真可愛的笑容。
……
感恩的心，感謝人你，伴我一生，讓我人勇氣做我自己。
報(bào)答他們！
成長(zhǎng)需要感恩小學(xué)生作文 篇7
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽到這首歌時(shí)，就會(huì)想到許多我要感謝的人。首先我要感謝我的爸爸媽媽，是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)。
我生活在一個(gè)很普通的家庭，父母下崗，開個(gè)小店維持生活，勤勞節(jié)儉的父母，含辛菇苦地養(yǎng)育著我，讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，盡管我的家庭條件沒(méi)有那么優(yōu)越，我的爸爸媽媽堅(jiān)持讓我受到好的教育，我的爸爸媽媽給我在節(jié)假日里報(bào)了學(xué)習(xí)寫作和奧數(shù)班，使我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了許多，還給我報(bào)了武術(shù)班，讓我強(qiáng)身健體，自從上了武術(shù)班，感冒都不敢靠近我了。我開心地享受著爸爸媽媽對(duì)我的愛。長(zhǎng)大了我要帶爸爸媽媽到世界各地去旅游。我要報(bào)答他們，爸爸媽媽聽了開心地笑了。
當(dāng)我背著書包高高興興地走進(jìn)學(xué)校上一年級(jí)時(shí)，又遇到像爸爸媽媽一樣關(guān)心我、愛護(hù)我的老師，他們教會(huì)了我知識(shí)，更是教會(huì)了我好的品質(zhì)，要與人為善，要寬宏大量，要做一個(gè)幫助同學(xué)，關(guān)心集體的人。那是我剛上一年級(jí)時(shí)候的事，我控制能力差，常管不住自己，上課總是動(dòng)來(lái)動(dòng)去，作業(yè)寫的拖拖拉拉的。下課后老師摸著我的頭，溫和地說(shuō)：“每堂課都要聽我認(rèn)認(rèn)真真地講，要不然我講的課你就不懂了。如果你實(shí)在控制不住，看我的臉色，馬上做好，不要等我點(diǎn)到你的名字，才有反應(yīng)，那多難為情呀！你說(shuō)是不是，你能坐好，你是最棒的！”聽了老師一番鼓勵(lì)我的話，我下定決心，上課不亂動(dòng)，下課不調(diào)皮，作業(yè)不拖拖拉拉，馬馬虎虎，努力把我的成績(jī)提高，讓老師高興。
即將要升入四年級(jí)的我，是一個(gè)有愛心，有責(zé)任心的小男子漢，關(guān)心周圍的人，幫助需要幫助的人，懷著感恩的心，快樂(lè)健康的成長(zhǎng)！
一路成長(zhǎng)，需要心懷感恩！
成長(zhǎng)需要感恩小學(xué)生作文 篇8
沒(méi)有華麗的辭藻，卻有親切的語(yǔ)言；沒(méi)有夸張的手法，卻有生動(dòng)的描寫；沒(méi)有無(wú)病呻吟，卻有淺淺的滄�！念^上永遠(yuǎn)戴著那朵藍(lán)花，一輩子都是。她像那朵藍(lán)花一樣，那么清新，那么親近。終于，她老了，她回來(lái)了，年輕時(shí)水靈靈的大眼睛，如今已布滿了血絲；以前平滑的肌膚己爬上了滄桑；曾經(jīng)烏黑油亮的頭發(fā)，也已染上了歲月的塵埃……但她終究回來(lái)了。她認(rèn)識(shí)了秋秋——一個(gè)善良、陽(yáng)光的女孩，她對(duì)秋秋很好，一直呵護(hù)、關(guān)愛、保護(hù)著秋秋。
但她老了，每晚死神都有可能光臨。終于，她被死神帶走了。很多很多人來(lái)看她，但大部分是來(lái)看好戲的。她終究要孤獨(dú)一輩子。
不！她不孤獨(dú)——她還有秋秋。秋秋是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。她死后，秋秋一直陪著她�；鸹扒锴镞�不忘在她的頭上插一朵她最愛的藍(lán)花。
那秋秋是一個(gè)懂得感恩的人！曹文軒就是曹文軒，心思總是那么細(xì)膩。不愧是我最喜歡的作家之一。《藍(lán)花》沒(méi)有言情小說(shuō)中你儂我儂的讓人產(chǎn)生無(wú)數(shù)雞皮疙瘩的詞句，沒(méi)有武俠小說(shuō)中的激烈的跌宕起伏的劇情。更多的是鄉(xiāng)土純真的氣息。
曹文軒與那些偶像作家們不同，他更推崇的是親切、淳樸，而不是令人作嘔的畫面。他創(chuàng)造出秋秋這個(gè)角色，讓她是一個(gè)懂得感恩的人，讓我知道做人要知恩圖報(bào)。感謝父母，感謝他們給了我生命。感謝親人，感謝他們給了我呵護(hù)。
感謝老師，感謝他們給了我知識(shí)。感謝同學(xué)，感謝他們與我一同成長(zhǎng)�！钊绺�，感恩是曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽；快樂(lè)是山，感恩是山，尋徑登山，方知山之高大；友情似海，感恩是舟，泛舟于海，方知海之廣闊。
成長(zhǎng)需要感恩小學(xué)生作文 篇9
孔子在河邊感嘆道:“逝者如斯夫，不舍晝夜.”
——題記
面對(duì)馬上離開生活了三年的初中學(xué)校，每個(gè)人的內(nèi)心都是充滿了婉惜�；仡欉@三年里的時(shí)光，相信有你感恩的人。此時(shí)此刻，我們也只有回想過(guò)去的一點(diǎn)一滴了……
初。
這是一個(gè)深秋的早晨，也是初見你的早晨。你穿著一身黑色的動(dòng)動(dòng)服，及短的頭發(fā)襯托著你那仁慈的面孔，黝黑的皮膚一看就知道你一定經(jīng)過(guò)了許多的挫折與困難才有今天。本以為你是個(gè)指揮家，誰(shuí)知道你竟然與我們一起打掃教室。
憶。
還記得你在操場(chǎng)上的樣子:提著一根看似兇惡的棍子，嘴里說(shuō)著一大堆聽不清的話語(yǔ)。在那仁慈的面孔上流露出對(duì)我們的不滿，生怕我們長(zhǎng)跑不及格;看著那個(gè)同學(xué)落隊(duì)了表情更加兇惡，不停地?fù)]動(dòng)著木棍，嘴里大聲的吼道:“快跑�。∏胺骄褪莿倮�！跑不快用木棍鞭策你們�！边@就是我們?cè)谥锌俭w育的時(shí)候?yàn)槲覀兗佑汀⒐膭?lì)、要求嚴(yán)格的神態(tài)、動(dòng)作、表情;還記得，在講臺(tái)上提高了嗓子講課的神情，自習(xí)課上那兇惡的眼神看著我們每個(gè)人，從教室的這頭走到的那頭，您對(duì)我們的付出讓我們永記心頭！
這是就是我們?yōu)橹锌紲?zhǔn)備時(shí)您對(duì)我們的一點(diǎn)一滴。
感。
非常感謝您能出現(xiàn)在我們的成長(zhǎng)道路上，使我們的成長(zhǎng)之路多了一道彩虹，可以讓我看清前方的困難，您對(duì)我的期盼我會(huì)努力地去實(shí)現(xiàn)，您對(duì)我的嚴(yán)格，我會(huì)分清，因?yàn)檫@是您對(duì)我的期盼，希望我以后能過(guò)得好。盡管我們馬上離開了，但是您對(duì)我們的好我們會(huì)永遠(yuǎn)記在心頭！
人的一生是漫長(zhǎng)的，在漫長(zhǎng)的路上會(huì)遇到不同的人;這些不同的人又會(huì)帶來(lái)給你不同的感受。在成長(zhǎng)的路上感謝有您——班主任。
在成長(zhǎng)的路上，感恩最多！
成長(zhǎng)需要感恩小學(xué)生作文 篇10
你生病的時(shí)候，是誰(shuí)帶你四處求醫(yī)？當(dāng)你傷心的時(shí)候，又是誰(shuí)在安慰你？給你鼓勵(lì)。是我們的親人，我們應(yīng)該感謝他們，我們要在感恩中成長(zhǎng)。是他們教會(huì)了我們做人的道理，養(yǎng)育我們。
家，是最溫暖的。當(dāng)我們受挫是，它是個(gè)永不傾倒的避風(fēng)港；在我們泄氣時(shí)，它是個(gè)用不壞的充氣機(jī)，不停的給予支持和鼓勵(lì)。如今我們已經(jīng)明白做人的道理，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)，在成長(zhǎng)中國(guó)感恩。
感恩可以用多種方式來(lái)表達(dá)�？梢宰屗麄兊木袷澜缲S富，也可以讓他們從金錢發(fā)面富有。我認(rèn)為，在金錢方面不一定可以給。有兩個(gè)原因：一、許多父母都希望自己的兒女以后能有所成就。有句歌詞唱的好“有錢沒(méi)錢回家過(guò)年”這句歌詞唱出了多少父母的心聲！二、精神世界我們一定可以給的。
父母總是把最好吃的留給你，逢年過(guò)節(jié)總是給我們買這買那，而自己一年到頭總舍不得給自己買件衣服�，F(xiàn)在，我們可以為他們做點(diǎn)。比如：父母下班回家我們可以泡杯茶，問(wèn)聲好。還有一方面就成績(jī)！你的成績(jī)名列前茅，父母也就自然高興。但不是每個(gè)人都可以做得到的。我們可以沒(méi)有聰明的頭腦，但不可以沒(méi)有一顆感恩的心！
現(xiàn)在又有多少的父母憔悴了，身體不如以前硬朗了，頭上不知什么時(shí)候增添幾根白發(fā)。那都是為我們操勞的呀！父母的愛呀，像一條長(zhǎng)河。它恬靜，泛這微微的漣漪；它清澈，看得見河底的快快卵石；它輕柔，緩緩的送我們前行。在母親的長(zhǎng)河里，我度過(guò)了十四個(gè)春秋。我知道，在這恬靜、清澈、輕柔的長(zhǎng)河里；每一瓢，每一滴，都傾注著媽媽的青春，心血和祝愿。
可愛的小河，潺潺的流水，偉大的母愛，有誰(shuí)能說(shuō)出，他有多深，他有多長(zhǎng)……讓我們帶著感恩中成長(zhǎng)！
成長(zhǎng)需要感恩小學(xué)生作文 篇11
雨滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊?花朵感激綠葉，因?yàn)榫G葉襯托得它如此艷麗;小鳥感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……自然界中的動(dòng)物、植物尚且知道感恩，那我們豈不更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，常懷感激嗎?
世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸�，所以美麗�?/p>
我們學(xué)過(guò)海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。
投之以桃，報(bào)之以李。感謝，何必吝嗇呢?感恩，何必只停留在嘴上呢?就讓帶著感謝的感恩走進(jìn)我們的心靈吧!讓感恩消解我們內(nèi)心的積怨，讓感恩洗滌心中一切塵�！，F(xiàn)在就向你的父母說(shuō)聲謝謝吧，感謝他們對(duì)你的撫育之恩，也感謝他們?yōu)槟愕男燎诟冻觥Ｔ賹?duì)你的啟蒙老師表示感謝吧，為她所給予的知識(shí)表示感謝。再向帶領(lǐng)你，幫助你的朋友表示感謝，即使是多么微不足道的感謝，也足以讓他們?cè)俅稳计鹬说臒嵴怼６昧烁卸�，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便擁有了最大的幸福。
其實(shí)，感恩并不像我們想像得那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你只需投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí)，說(shuō)聲“我會(huì)努力的”，這就是感恩。
感恩，充實(shí)著我們的生活;感恩，塑造著我們的心靈;感恩，使世界變得美麗;感恩，使我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!
成長(zhǎng)需要感恩小學(xué)生作文 篇12
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽到這首歌，我就想起了生活中那些對(duì)我有恩，我想感謝的人。
首先，我要感謝我的爸爸媽媽，感謝他們帶我來(lái)到這個(gè)世界，感謝他們問(wèn)撫養(yǎng)我十三年，感謝他們教育我懂得了做人的道理。小時(shí)候，爸爸媽媽和我去商店。因?yàn)槲也欢�，買東西不管是昂貴還是便宜，反正看定要買的就非買不可。如果他們不給我買，我就不理睬他們，直到他們說(shuō)買，我才同意。用為那時(shí)候，我完全不知到父母賺錢的辛苦。
日子一天天過(guò)去了，爸爸總是因?yàn)楣ぷ鞫绯鐾須w，媽媽也一樣。他們每天回來(lái)都經(jīng)常累得氣喘吁吁。這時(shí)候，我終于知道了爸爸媽媽賺錢多么不容易。當(dāng)我們?cè)俅稳ド痰晔牵也粫?huì)像以前那樣不管價(jià)格，而是每想要一件物品，都會(huì)先看看它的價(jià)格，再?zèng)Q定是否要買它。當(dāng)媽媽見到我這樣的時(shí)候，高興地對(duì)我說(shuō)：“好孩子，你長(zhǎng)大了�！蔽衣犚妺寢屵@樣夸我時(shí)高興得臉上像抹了蜜糖似的。
我不僅要感謝我的爸爸媽媽，還要感謝我的啟蒙老師。
老師，是你教會(huì)了我怎樣做一個(gè)合格的學(xué)生，從我一年級(jí)開始，你就開始教導(dǎo)我。剛讀一年級(jí)時(shí)，我小，不懂事，上課總要說(shuō)話，你看見了，不是批評(píng)我，而是暗暗提示我，不讓我丟面子。下課時(shí)，你將我叫到辦公室，跟我談心，溫柔地對(duì)我講了一些紀(jì)律，對(duì)我說(shuō)上課不能說(shuō)話。我從不懂事，上課說(shuō)話被你調(diào)教成懂規(guī)矩，上課認(rèn)真聽講的學(xué)生。我感謝我的啟蒙老師。
小草感謝雨露和陽(yáng)光讓它茁長(zhǎng)的成長(zhǎng)；小鳥感謝藍(lán)天和白云讓它展翅飛翔；紅花感謝綠葉和黑土讓它長(zhǎng)得更嬌艷，更美麗。生活中，我還有許許多多有感謝的人，讓我們?cè)诟卸髦锌鞓?lè)的成長(zhǎng)吧！
成長(zhǎng)需要感恩小學(xué)生作文 篇13
曾經(jīng)看過(guò)一篇作文，是關(guān)于《感恩的心》的由來(lái)故事，看到這個(gè)故事，我一下子感覺(jué)到我的爸媽活在這兒真好。
故事中的女孩等到的是媽媽死的消息，但是她學(xué)到的卻是堅(jiān)強(qiáng)，以好好活著，努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答母親對(duì)她的養(yǎng)育之恩。父母從一生下我們，便用一生的時(shí)間來(lái)養(yǎng)育我們，不斷的鼓勵(lì)我們，讓我們有自信心；不斷的鞭策我們，讓我們努力做到最完美的地步。報(bào)恩！是�。〈_實(shí)要報(bào)恩。但是有些孩子嫌父母這不好那不好，拿自己的父母與他人的父母做比較，甚至還會(huì)罵父母。也許這些孩子不懂大人為什么要這樣，也許是誤會(huì)了大人們…現(xiàn)在的我們唯一能做的事只有好好學(xué)習(xí)報(bào)答父母和體諒父母?jìng)�，不讓父母操心，�?dān)心。
我曾經(jīng)做過(guò)一件讓我一輩子后悔的事情。有一次放學(xué)。媽媽騎著她那輛小又過(guò)時(shí)的摩托車去學(xué)校門口接我，我看到了媽媽騎著那輛摩托車，頓時(shí)覺(jué)的好丟臉，別人家小孩都騎自行車，而我還要媽媽這樣兒的摩托車來(lái)接，我故意往前走著，直到我實(shí)在沒(méi)辦法才上了車，嘴上還說(shuō)著：“這車怎么這么小呀？跟不上時(shí)代………”媽媽聽到了給我講了許多大道理。也許只是單單的幾句話，從別人口中說(shuō)出來(lái)不要緊，但如果是女兒這樣說(shuō)母親，做母親的一定會(huì)覺(jué)得非常傷心，覺(jué)的受了打擊了吧？有可能等我做了母親時(shí)，自己的孩子這個(gè)樣子說(shuō)我，嫌我這個(gè)不好，那個(gè)不好的時(shí)候，也許，我也就能體會(huì)到這種不開心的心情了吧。所以，在今后的路上多多體諒父母吧，多多關(guān)愛父母吧，不要像當(dāng)時(shí)的我一樣那么的愚蠢，那么的傷害父母的感情，其實(shí)無(wú)論你的父母職位多低，家里多苦…。父母的愛都是最偉大，最無(wú)私的。擁有父母的關(guān)愛應(yīng)該是最幸福的。假如你的父母還在的話，請(qǐng)你好好相待他們，這是對(duì)父母最好的報(bào)答。
成長(zhǎng)需要感恩小學(xué)生作文 篇14
人間處處有真情。在人生中必定有些事情感到過(guò)同學(xué)們吧？我也一樣。雖然到現(xiàn)在我都不知道她的名字。也沒(méi)有在見到過(guò)她，但她做的一件事卻觸動(dòng)了我的內(nèi)心深處，也讓我久久不能忘記，雖然那時(shí)我才6歲左右。
絲綢般的藍(lán)天上飄著幾朵白云，像絲綢上的大花，又像碧海上的孤帆，別有一番風(fēng)味。我和姐姐在這么一個(gè)好天氣要去公園了。走進(jìn)公園的大門，我拔腿就跑，左看看，右看看，興奮不已。姐姐徜徉在小路上，不像我一樣頑皮。突然，我看到了一個(gè)飛機(jī)模型，我歡歡喜喜的蹦跳著向它靠近，完全顧不上后面漫步的姐姐。走進(jìn)后，又仔細(xì)的看了一番，轉(zhuǎn)頭剛想跟姐姐說(shuō)話，才發(fā)現(xiàn)姐姐突然不見了，我不禁愣了愣，失了神兒，過(guò)了許久才緩過(guò)來(lái)。我很是害怕，就像世界末日要到來(lái)了一般。想起姐姐跟我說(shuō)的人販子，渾身汗毛直立，加快了腳步往人多的地方跑去。心里叨念著：齊天大圣呀，佛祖呀。保佑我呀！可能因?yàn)樾睦锖ε掳桑咄赀@條短短的林蔭小道我覺(jué)得像過(guò)了一個(gè)世紀(jì)一般。我努力保持著表面的鎮(zhèn)定，走向一個(gè)面善的阿姨那里，擠出一抹笑容問(wèn)道：“阿姨，我和姐姐走散了，你能借我手機(jī)用用嗎？”她開始微愣，后兒一笑，大大方方的把手機(jī)遞給我。我飛快的撥打了姐姐的號(hào)碼并把手機(jī)遞了回去。她回了我一個(gè)微笑，臉上帶著兩個(gè)淺淺的酒窩，然后向我擺了擺手，轉(zhuǎn)身離開了。我不知為何心底劃過(guò)一絲喜悅，還有濃濃的謝意。向她背影擺了擺手，便轉(zhuǎn)身走去與她相反的地方。
我要感謝這個(gè)陌生人，雖然我從那以后我再也沒(méi)有見過(guò)如此甜美的微笑，但她一個(gè)小小的舉動(dòng)讓我感動(dòng)。
成長(zhǎng)需要感恩小學(xué)生作文 篇15
感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……古人說(shuō)：“丈夫不感恩，感恩寧有淚。心頭感恩血，一滴染天地�！�
是的，沒(méi)一人都要學(xué)回感恩，沒(méi)一人都是在感恩中成長(zhǎng)。感恩是一種美德，是一種隱語(yǔ)。它可以化解人與人之間的隔膜，帶來(lái)人與人之間的恒愛與包含。我們要感恩，感恩對(duì)手，感恩老師，感恩父母……正因?yàn)橛兴麄�，我們的生活才如此絢麗，正因?yàn)橛兴麄�，我們才感受到真情與大愛，每個(gè)人都要感恩，長(zhǎng)懷感恩之心是每個(gè)人的基本準(zhǔn)則。
俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。“投之以李，報(bào)之以桃”正是這個(gè)到理。別人對(duì)我們有感恩之心，我們對(duì)別人要懷感恩之心。
感恩伴我們成長(zhǎng)，它教育了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴，教會(huì)我們懂的感恩。人們長(zhǎng)說(shuō)羊有跪乳之恩，鴉有反乳之恩，我們應(yīng)該怎樣來(lái)感恩呢？感謝它不僅體現(xiàn)在行動(dòng)上，更體現(xiàn)在言語(yǔ)和心上。每個(gè)人常懷感恩之心是人與人之間的交流方式。
當(dāng)你遇到困難別人拉你一把。你能不感恩嗎？當(dāng)你遭遇挫折別人鼓勵(lì)你前進(jìn)，你能不感恩嗎？當(dāng)你陷入迷茫別人為你指點(diǎn)迷津是，你能不感恩嗎？學(xué)會(huì)感恩，也學(xué)會(huì)愛。讓你感恩之心點(diǎn)燃人間的真情；讓感恩之心化解隔膜；讓感恩之心促進(jìn)社會(huì)的和諧。
如果人生缺少感想，就像失去陽(yáng)光溫暖，如果缺少感想，就不能贏得他人的最起碼的尊重……
因此我們要學(xué)會(huì)感恩。感恩就在我們身邊，是可見的語(yǔ)言。當(dāng)你向別人說(shuō)“謝謝”或好是，著也是感恩的內(nèi)涵。
感恩伴我們成長(zhǎng)，因?yàn)橛心阄夷懿呕啬惆鬃鋈说牡览恚艜?huì)悟出人生的真諦。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……
成長(zhǎng)需要感恩小學(xué)生作文 篇16
在感恩中成長(zhǎng)作文“四杰”齊名，原是詩(shī)文并稱的!風(fēng)，拂過(guò)她的臉頰，這風(fēng)是北邊吹來(lái)的，它帶來(lái)草原對(duì)她的呼喚。一年一度的森林運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了,小動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,爭(zhēng)先恐后的前來(lái)報(bào)名參賽.。這時(shí)，有一位穿著破爛衣服的流浪少女來(lái)到他王國(guó)的門前？由于爸爸、媽媽加班去不了，還有姐姐和伯媽也來(lái)不了，所以他們沒(méi)去。
《未上鎖的門》，是我最喜歡的一篇。文中的女兒因?yàn)閰捑肓思彝ド�，離開了父母，而母親則天天到處奔波尋找女兒，并每到一個(gè)收容所，就貼一幅畫。當(dāng)女兒看到那幅畫時(shí)，她哭了，不顧一切的跑回家。而她家的那扇門，則是為她而敞開。
看完后，我感概，母愛真的很了不起。那敞開的門，是為了召回迷途的女兒，母親用無(wú)言的行動(dòng)，表達(dá)了對(duì)子女無(wú)盡的愛。這，讓我想起了感恩。
其實(shí) 世界上，我們要感恩的人很多，有朋友，有同學(xué)，有老師，有親人，有路人……在每一個(gè)不經(jīng)意間，他們幫助了我很多。我們每一個(gè)人，雖然感恩的方法不同，但由此而產(chǎn)生的感動(dòng)是一樣的——在花前月下的低聲細(xì)語(yǔ)中；在鍋碗瓢盆此起彼伏的響聲里；在無(wú)數(shù)的嘮叨聲里；在牽腸掛肚的安慰聲中；在度日如年的相思里……因?yàn)楦卸鳠o(wú)處不在。還記得，每次放學(xué)沒(méi)吃晚飯回家的時(shí)候，爸爸總是爭(zhēng)著背我的書包，拿很重的袋子，我的心里總是一陣波瀾，又有些慚愧。漸漸長(zhǎng)大，慢慢懂事后，我也開始總想著幫爸爸媽媽的忙。有時(shí)，我會(huì)幫爸爸拎包，幫媽媽整理……內(nèi)心，逐漸升騰起一股感恩的心。
在成長(zhǎng)的道路上，請(qǐng)別忘記感恩，讓人世間洋溢著至情至愛，讓我們一起，在感恩中成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)需要感恩小學(xué)生作文 篇17
一縷溫暖的陽(yáng)光，讓人感動(dòng)；一聲悅耳的鳥鳴，讓人感動(dòng)；一句關(guān)懷的話語(yǔ)，讓人感動(dòng)；一個(gè)燦爛的笑容，也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@所有的感動(dòng)，才讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩。
一個(gè)清冷的夜晚，慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹上，連連的考試失利，讓我的心也如這夜晚一般冰涼。走過(guò)一戶人家的窗前，忽然，耳際傳來(lái)一陣悠揚(yáng)的琴聲，那樣的婉轉(zhuǎn)、輕靈。我似乎聽懂了，陽(yáng)光、鳥語(yǔ)、潺潺流動(dòng)的小溪，朵朵飄浮的白云……我停住了煩躁的腳步，駐足聆聽。忽而，我的心也變得開朗了，只感覺(jué)一股溫暖流遍全身，讓我如沐春風(fēng)。定神，我輕松離去，留下的是一串輕盈的腳步……
一個(gè)風(fēng)雨瀟瀟的午后，我焦急地在車站等車，雨水打濕了我的發(fā)梢，淋濕了我的衣裳。這時(shí)，上方突然出現(xiàn)一片“晴空”。我詫異地抬起頭，一個(gè)關(guān)懷的目光映入眼簾。我感激地望著眼前這位陌生的阿姨，目光交織的一瞬間，溫暖四溢，驅(qū)走了寒冷與風(fēng)雨。不久車來(lái)了。我回頭輕聲說(shuō)了句，謝謝。忽然，一陣嗚咽聲傳來(lái)，是個(gè)小女孩，她的月票丟了。我將她扶上車，在投幣箱里放了兩枚硬幣。她抬起頭，也用同樣詫異的目光望著我。繼而，女孩的目光里閃射出陽(yáng)光般的色彩，她感激地說(shuō)了句，謝謝。頓時(shí)，我的心如雨后天晴的大地，灑滿陽(yáng)光。感恩，讓我的心永遠(yuǎn)溫暖。
感恩是場(chǎng)及時(shí)的春雨，滋潤(rùn)你我干枯的心靈；感恩是陣清爽的涼風(fēng)，吹散縈繞心頭的煩悶；感恩是束光明的曙光，照亮每個(gè)人的心窗。因?yàn)楦卸�，世界才�?huì)和諧、美麗。在感恩中成長(zhǎng)，讓自己的心靈更加澄澈、透明！
成長(zhǎng)需要感恩小學(xué)生作文 篇18
在一個(gè)天氣晴朗的早晨，我們班開展了一個(gè)特別的班隊(duì)活動(dòng)。
在音樂(lè)的引導(dǎo)下主題隊(duì)會(huì)將序幕拉開。我們的活動(dòng)是以“學(xué)會(huì)感恩，快樂(lè)成長(zhǎng)”為主題的。是呀！我們常接受這份關(guān)愛，并覺(jué)得理所當(dāng)然，漸漸忘記了感動(dòng)，忘記了說(shuō)聲謝謝。親人、朋友、家人他們對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)愛，你卻不以為然，到處惹事生非，叫父母拿錢，你可知道這錢來(lái)得多么不容易嗎！這是爸爸和媽媽的積蓄呀！是他們一分一角存起來(lái)的呀！別人在吃雞、鴨的時(shí)候，爸爸和媽媽只能在旁邊流口水，因?yàn)樗盐茵B(yǎng)大，讓我能讀上好的大學(xué)。爸爸媽媽您為了我們的成長(zhǎng)，為了我們以后的生活犧牲了自己，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記�？墒�，我卻辜負(fù)了您對(duì)我的期望。記得那是一個(gè)天上掉“銀豆豆”的晚上，我突然發(fā)起了高燒，額頭燙得不得了。媽媽連忙背起我往外沖，街上一個(gè)行人也沒(méi)有，一輛車也沒(méi)有，只有媽媽那高大的身影在雨中穿梭。她把我背在身上，用她那件毛茸茸的大衣包裹著我。然后，又疾步如飛的向醫(yī)院奔去。我一共輸液輸了兩天兩夜，媽媽也就陪了我兩天兩夜。我的病好了，人也長(zhǎng)胖了，但媽媽的眼晴紅了，有了黑眼圈，人也瘦了好多。媽媽，您辛苦了，我愛你。
爸爸，記得您早上給我煮飯，沒(méi)煮好，我就對(duì)您大發(fā)脾氣，說(shuō)上學(xué)要遲到了，您卻和藹的說(shuō)：“等一下，馬上就好�！蔽疑鷼饬司蜎_出家門，您說(shuō)：“要不要在外出吃。”當(dāng)時(shí)，我很生氣也沒(méi)聽您的話。爸爸女兒讓您失望了，以后我一定好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)，來(lái)報(bào)答您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
是呀！人生的道路并不是一帆風(fēng)順的，必定會(huì)遇到挫折，我們一定要勇敢地面對(duì)它。
成長(zhǎng)需要感恩小學(xué)生作文 篇19
“感恩的心，感謝有你……”以前經(jīng)常聽到這首歌，卻不懂的這首歌的意思。隨著年齡的增加，我才明白每個(gè)人都要有顆感恩的心。一直以來(lái)，我都不知道什么是最永恒、最偉大的愛�，F(xiàn)在我才知道。 “父愛如山，母愛似海�！泵刻煸缟掀鸫埠螅妥郎隙紩�(huì)準(zhǔn)備好香噴噴的早餐。吃完飯走在上學(xué)的路上，回頭望去，只見窗口總有媽媽的身影。每當(dāng)在學(xué)校有委屈的時(shí)候，回到家里總會(huì)得到媽媽的安慰和教導(dǎo)，讓我在成長(zhǎng)的道路上茁壯成長(zhǎng)。寫到這里，我跑去廚房給媽媽削了個(gè)蘋果。那時(shí)候，媽媽的眼神很幸福。每次看見爸爸疲憊的躺在床上倒頭就睡，就能想象出他工作上的壓力和辛勞。想到這里，我拿起電話給遠(yuǎn)在浙江出差的爸爸打了個(gè)電話，讓他早點(diǎn)休息。
上了幼兒園以后，一直都有老師對(duì)我的教育和關(guān)懷。記得在三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校組織了一次做賀卡比賽，沒(méi)有我的名額，我的心里有點(diǎn)郁悶。這時(shí)候，梁老師說(shuō)：“張睿銳，這次比賽你也去參加吧�！蔽腋吲d極了，飛也似的跑到比賽教室。每次在學(xué)校犯了錯(cuò)誤，孫老師總是先嚴(yán)厲地批評(píng)我，隨后又會(huì)在背后安慰鼓勵(lì)我。她們總是在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候給我?guī)?lái)表?yè)P(yáng)、批評(píng)、鼓勵(lì)和安慰。我在心里向老師衷心祝福：謝謝老師，您辛苦啦！
感恩不是我們想象的那么遙不可及，在生活中它無(wú)處不在。公交車上，叔叔阿姨給我讓座，我回報(bào)給他們一句謝謝；課堂上，我精彩的發(fā)言贏得了大家的掌聲，我對(duì)著他們微笑……
現(xiàn)在我終于知道愛無(wú)處不在，感恩讓我懂得了真正的愛。感恩讓世界變得更加美好，讓我懂得了珍惜幸福。
成長(zhǎng)需要感恩小學(xué)生作文 篇20
感恩，雖然我還不能完完全全說(shuō)出這個(gè)詞的意思，但我知道感恩離不開給我做出幫助的人。
成長(zhǎng)的過(guò)程中，我清楚地記得很多值得感恩的事情，比如說(shuō)：一次我學(xué)滑板，剛上去就跌跌撞撞，東搖西晃，最后還差點(diǎn)摔進(jìn)水里，在這危險(xiǎn)的時(shí)候，外婆把我拉了起來(lái)，關(guān)心地問(wèn)道：“沒(méi)摔到吧！以后要小心一點(diǎn)！”后來(lái)我發(fā)現(xiàn)每一次玩滑板，外婆都牽著我，她本來(lái)就腳關(guān)節(jié)疼，但她還是堅(jiān)持了，慢慢地我學(xué)會(huì)了玩滑板，但有一次我還是不小心摔了下來(lái)，外婆把我扶了起來(lái)，幫我拍掉了灰塵，說(shuō)：“學(xué)滑板要有技巧，后腳搖，前腳控制方向。”我按方法做了，最后還真的不再摔了呢！外婆這么愛我 ，我難道不應(yīng)該心存感恩嗎 ？
暑假的最后三天，爸爸回來(lái)了，回家的途中本來(lái)就很疲倦，但為了讓我能去看世博會(huì)，第二天就帶我去了上海，來(lái)到世博園，我們參觀了很多國(guó)家的館，有的要在館外排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，好不容易進(jìn)去參觀了，爸爸就不停地給我拍照，陪我在里面玩項(xiàng)目，一日半的世博會(huì)游下來(lái)，大家都很累，但是爸爸還是帶著我東奔西跑的蓋章，可想而知他多么辛苦�。“职诌@么愛我，難道我不應(yīng)該心存感恩嗎？
自從上學(xué)之后，就是我和媽媽一起生活，外公為了照顧我和媽媽，千里迢迢來(lái)到鎮(zhèn)江，為我們買菜、做飯，空余時(shí)間就干家務(wù)，有時(shí)候放學(xué)早還去學(xué)校接我回家，外公這么愛我，難道我不應(yīng)該心存感恩嗎？
其實(shí)，生活中幫助我的人有許許多多，我想我最大的感恩應(yīng)該是從小事情做起，多做一點(diǎn)努力，減輕父母的負(fù)擔(dān)，多說(shuō)一聲謝謝，溫暖別人的心。
成長(zhǎng)需要感恩小學(xué)生作文 篇21
星期一早晨，我來(lái)到圖書室，隨手拿了一本書翻閱，無(wú)意地看了一下書名，叫《夏洛的網(wǎng)》。我打開書，看了一會(huì)兒，因?yàn)闊o(wú)聊，所以看得特別入神，整整看了一個(gè)早讀課的時(shí)間，故事的情節(jié)把我深深地感動(dòng)了，我繼續(xù)把書看完，看完后，我都快哭了。來(lái)給你們講講吧!這本書講的是：在朱克曼家的谷倉(cāng)里，快樂(lè)的生活著一群動(dòng)物，其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼，這也是讓我為之感動(dòng)的。
然而，好景不長(zhǎng)，一個(gè)特別丑惡的消息打破了谷倉(cāng)的寧?kù)o：威爾伯未來(lái)的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬。悲痛欲絕的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了。然而，看似渺小的夏洛卻說(shuō)：“我救你”。于是，夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字，徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn)，終于讓他在集市的大賽中贏得了特別獎(jiǎng)，和一個(gè)安享晚年的未來(lái)，這時(shí)，蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭，小豬威爾伯悲痛欲絕，因?yàn)樗雷约旱纳窍穆宓囊簧鷵Q來(lái)的，威爾田上。它感謝夏洛答夏洛。
這本書在美國(guó)大作家EB懷特的筆下，夏洛用蜘蛛網(wǎng)編織了這張愛的大網(wǎng)，挽救了威爾伯的生命，更激起了威爾伯對(duì)夏洛無(wú)窮無(wú)盡的感恩。
書看完后，我的心情久久不能平靜，蜘蛛夏洛的形象感動(dòng)著我，震撼著我。我也像小豬威爾伯那樣把夏洛刻畫在心田中。我想威爾伯生生世世都想感恩夏洛，可他已沒(méi)有機(jī)會(huì)報(bào)達(dá)夏洛了。因?yàn)橄穆逡呀?jīng)離開人世了，永遠(yuǎn)離開了它。威爾伯只能在心中感恩夏洛。它也許會(huì)帶著這份未來(lái)得及的感恩生活一輩子。我也要向威爾伯學(xué)習(xí)，把爸爸媽媽傾注在我身上的血汗化成感恩記在心中。
成長(zhǎng)需要感恩小學(xué)生作文 篇22
感恩，在我的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長(zhǎng)的時(shí)間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí)，已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。
直至隨著年歲的增長(zhǎng)，閱歷的豐富，一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神奇的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。
昨天快要傍晚的時(shí)候，我放學(xué)回到家，看見了一件讓我難以置信的事，媽媽臉上全是淤青，腫的很大，我忙問(wèn)怎們回事，媽媽邊擦眼睛邊說(shuō)沒(méi)事，就騎車時(shí)摔的，我的淚水早已在眼眶里打轉(zhuǎn)，可憐的媽媽為了我每天起早貪黑的工作，前幾天打電話時(shí)就覺(jué)得媽媽的聲音有些哽咽，我以為媽媽想我了，便沒(méi)在意。為了媽媽能更好的調(diào)養(yǎng)休息，我主動(dòng)的承擔(dān)了家中所有的事情，經(jīng)歷了好多人生的第一次：第一次把屋子打掃一遍;第一次為母親洗腳;第一次做飯，洗碗……十六年來(lái)我第一次發(fā)覺(jué)我對(duì)家是那么的陌生，從來(lái)不做家務(wù)，從來(lái)不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我：我感激那一段刻骨銘心的反省。
作為高一新生的我，在學(xué)校人生地不熟，多虧有同學(xué)的幫助，我才能很快的適應(yīng)新的環(huán)境。在同學(xué)有不會(huì)的題目時(shí)，我也很盡力的幫助他們，應(yīng)為我知道，要感恩。 你瞧，每時(shí)每刻白衣天使都在奮不顧身地?fù)尵炔∪耍O(jiān)守第一線;復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教;采血車?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無(wú)不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì)，而現(xiàn)在社會(huì)提倡“以人為本”的精神，是感恩連接了人與社會(huì)，使社會(huì)不斷前進(jìn)。
學(xué)會(huì)感恩，親情變的愈加溫暖;懂得感恩，友情變得更加緊密;有了感恩，社會(huì)變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛同行。
成長(zhǎng)需要感恩小學(xué)生作文 篇23
綠蟈蟈，在柳叢中低頭唱歌，我在童年的水邊，默默咀嚼陽(yáng)光，沐浴成長(zhǎng)�！}記
偶爾翻開塵封的相冊(cè)，看著照片里我稚嫩的笑臉，在陽(yáng)光下蹦跳的身影，幸福的臉龐。心中一陣刺痛，童年，留在你身上的那些屬于我的回憶你是否仍在保存著？童年，感謝你讓我沉浸在幸福時(shí)光中，發(fā)自內(nèi)心的愉悅，是想玩忘也忘不了的。你還記得那個(gè)游樂(lè)園里，我和你做在摩天輪中，是你，讓我用清亮的眸子發(fā)現(xiàn)為了和喜歡的人跨越天空，摩天輪便存在于世。原來(lái)，我感謝童年，是因?yàn)槟憬o予的幸福感受。長(zhǎng)大了一些，更加迷戀童年。
童年，你知道嗎？我常反復(fù)做著同樣的一個(gè)夢(mèng)。在一片渺無(wú)人跡的沙灘上，一片湛藍(lán)廣闊的大海，那海很美很美，可我卻不明白，為何我要背著那海奔跑呢？我在追逐著什么呢？這個(gè)夢(mèng)給予了我無(wú)限的遐想，有時(shí)突然記起，竟還會(huì)情不自禁地發(fā)出笑聲。我的童年啊，我感謝你，你讓我擁有一段記憶，一段久遠(yuǎn)卻難忘的記憶我嘆著：是自己的歡樂(lè)太少了嗎？為何我會(huì)羨慕起那童年的歡樂(lè)?。但是我心知肚明，只有童年，才會(huì)讓我們駐足停留。原來(lái)，我感謝童年，是因?yàn)樗屛覔崦篮玫幕貞�。而現(xiàn)在，回憶起童年，發(fā)現(xiàn)你只是我路過(guò)的風(fēng)景。撫摸過(guò)去，然后，應(yīng)該把目光投向遠(yuǎn)方。
每每看到發(fā)黃的老照片，還會(huì)記起那些美好的片段。我恍然醒悟：路過(guò)的風(fēng)景，我可以短暫欣賞，卻不能駐足停望。我不能為你停留太久，因?yàn)�，前方的路，還長(zhǎng)看過(guò)風(fēng)景，還是要上路。童年，這樣溫馨的一個(gè)詞著實(shí)讓人感動(dòng)，你讓我成長(zhǎng)，更讓我看清未來(lái)，去讓我尋找生命的意義。在童年的水邊，我在對(duì)你的感恩中成長(zhǎng)，體悟干干澀的昨天，迷茫的今天以及未知的明天！
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