【薦】感恩有你作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的感恩有你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩有你作文1
感恩有你敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好，我叫何可偉，今年12歲了，從出生到現(xiàn)在，爸爸、媽媽為我付出了許多。我永遠(yuǎn)是他們的牽掛，感謝父母的養(yǎng)育之恩。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我剛出生的一段時(shí)間里，睡覺(jué)非常輕，只要有一點(diǎn)聲響我馬上就會(huì)醒，再睡著就非常困難。為了保證我的睡眠，媽媽便抱著我睡覺(jué)，經(jīng)常累得腰酸背痛。對(duì)不起媽媽?zhuān)菚r(shí)我沒(méi)有意識(shí)。兩三歲時(shí)媽媽夸我就知道關(guān)心別人，姥姥擇菜，我會(huì)給姥姥搬小凳子;爸爸擦地，我也爭(zhēng)著要擦，姥爺只好給我綁個(gè)小墩布用(二下暑假我已能用大墩布幫姥姥擦三室一小廳的地了);客人來(lái)了，我爭(zhēng)著給客人倒水、拿糖。上幼兒園了，有一次媽媽在送我時(shí)被石塊兒拌倒了，抱著我的雙手不但沒(méi)松開(kāi)反而摟得更緊了，媽媽卻跪在了地上，褲子搓破膝蓋磕青了，媽媽艱難地站起來(lái)第一句話先問(wèn)我：“寶貝，嚇著沒(méi)有?”對(duì)不起媽媽?zhuān)乙亲约鹤咴摱嗪�，那您就不�?huì)摔倒了!
上學(xué)了，記得上一年級(jí)時(shí)，由于我不能獨(dú)立睡覺(jué)，媽媽常常是先陪我睡著后，再起來(lái)做家務(wù)。有一次媽媽太累睡著了，半夜三點(diǎn)多鐘醒來(lái)想起我讓她協(xié)助做風(fēng)車(chē)，于是躡手躡腳起床，一直做到凌晨四點(diǎn)，可媽媽再也睡不著覺(jué)了。直到早晨，我一覺(jué)醒來(lái)問(wèn)媽媽?zhuān)骸帮L(fēng)車(chē)做好了嗎?”“做好了，而且還是兩支�！痹瓉�(lái)媽媽為能讓我高高興興地上學(xué)，特意做了兩支風(fēng)車(chē)。接著，媽媽把做風(fēng)車(chē)的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了我。我聽(tīng)了既高興又慚愧，高興的是風(fēng)車(chē)做好了，上學(xué)可以帶上它。慚愧的是我自己沒(méi)學(xué)會(huì)做，如果我會(huì)做，媽媽就不會(huì)這么辛苦了。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們給我生命;敬愛(ài)的老師，感謝你們讓我擁有知識(shí);可愛(ài)的朋友，感謝你們給我?guī)?lái)快樂(lè)，感謝所有愛(ài)我的人。我要常懷感恩之心，自覺(jué)自愿的給人以幫助，助人為樂(lè)。
感恩有你作文2
下午，我們學(xué)校舉辦了一場(chǎng)令人難忘的、主題為“讓生命充滿愛(ài)”的大型的感恩報(bào)告會(huì)。
為了這個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行，我們學(xué)校不僅的高飛老師來(lái)做現(xiàn)場(chǎng)的報(bào)告，還特別的邀請(qǐng)了我們每個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)一起參加。
在這次感恩活動(dòng)的報(bào)告會(huì)上，令我最難以忘懷的幾個(gè)環(huán)節(jié)是：高飛老師讓我們每個(gè)人先在紙上寫(xiě)出五個(gè)和自己最親的人，我想了想，寫(xiě)下了姑姑、爸爸、媽媽、姥姥和姑姥姥(因?yàn)槲业臓敔斈棠毯屠褷斣谖覜](méi)有出生時(shí)就不在了)。接下來(lái)高飛老師居然讓我們劃掉其中的兩個(gè)人，我的內(nèi)心經(jīng)過(guò)強(qiáng)烈的斗爭(zhēng)后劃掉了兩個(gè)姥姥。老師說(shuō)他們現(xiàn)在不在了我們也永遠(yuǎn)看不到他們了，我的心開(kāi)始難受;接著老師又讓我們把紙上的人繼續(xù)劃掉，我心痛極了，我劃掉了爸爸、媽媽……看著親人們的失去，我開(kāi)始哭泣，會(huì)場(chǎng)上也不時(shí)的傳出人們的哭聲……這讓我明白了我們從現(xiàn)在開(kāi)始要學(xué)會(huì)感恩，不然，等真的失去了就會(huì)很后悔的。
后來(lái)老師又給我們講了一個(gè)故事：一個(gè)家里很窮的小女孩，不僅是一個(gè)啞巴，還失去了爸爸，家里就靠媽媽一個(gè)人支撐。因?yàn)樾∨⑹菃“�，小伙伴們都不和她一起玩，媽媽為了安慰她，就教她跳“感恩的心”的舞蹈。小女孩開(kāi)心了起來(lái)。
可是，在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上，小女孩等了很久，也不見(jiàn)媽媽回來(lái)，就下決心冒著大雨去找媽媽。她在大雨中找啊找，衣服濕了、頭發(fā)濕了、鞋子也濕了，最后她在路邊找到了媽媽?zhuān)墒撬齾s猛的發(fā)現(xiàn)媽媽睜大了眼睛，她的下半身已經(jīng)沒(méi)有了……但是媽媽的手里還緊緊的攥著一塊兒年糕……小女孩傷心極了，她無(wú)助的在媽媽身邊一遍又一遍的跳著“感恩的心”，直到媽媽閉上了雙眼。
這個(gè)故事以后，打心底里的感動(dòng)：我覺(jué)得天底下媽媽的愛(ài)都很無(wú)私，也很偉大!
這次難忘的感恩活動(dòng)，我明白了：有些東西失去了就永遠(yuǎn)都回不來(lái)了，所以，我們要好好的學(xué)習(xí)，好好的孝順和珍惜自己所愛(ài)和所親的人，讓這個(gè)世界充滿愛(ài)!
感恩有你作文3
大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的海洋，因?yàn)楦卸鳎~(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī)；天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸�，鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗；大地給了樹(shù)木一片沃土，因?yàn)楦卸�，大�?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼......而我要感恩的，是我的媽媽。
因?yàn)樗囊痪湓�，讓我鼓起了勇氣；因�(yàn)樗囊粋�(gè)微笑，讓我不再哭泣；因?yàn)樗囊粋�(gè)動(dòng)作，讓我找回信心。她，就是我親愛(ài)的媽媽。
如果問(wèn)我把母愛(ài)比作什么，我會(huì)毫不猶豫地回答：“母愛(ài)就是初升的太陽(yáng)露出的第一縷陽(yáng)光！”
夜晚，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，但我總會(huì)不由得地把被子蹬開(kāi)。為我蓋被子的總是媽媽。她用她那不再嫩滑的雙手小心翼翼地蓋上被子，還會(huì)等一會(huì)兒再走，她怕我再瞪。此刻，我縮在被窩里一動(dòng)也不敢動(dòng)了，我怕媽媽再給我蓋被子。
幾天前，我參加比賽時(shí)，非常緊張，鼓勵(lì)我的還是我的媽媽。她面帶微笑地說(shuō)：“兒子，加油，媽媽相信你！”我頓時(shí)感到一種溫暖涌上我的心頭，一點(diǎn)兒也不緊張了。在比賽中，我牢記媽媽的話，不再緊張，而且還拿到了不錯(cuò)的名次呢！
我每次在考場(chǎng)上考試的時(shí)候總是發(fā)揮不太好，我十分苦惱，而在家做簡(jiǎn)單測(cè)驗(yàn)時(shí)卻發(fā)揮正常，可能是媽媽陪我的原故吧。于是，媽媽花了幾個(gè)日夜為我織了一件毛衣讓我穿上，她的手上都磨出了繭。我穿上它，就像媽媽隨時(shí)隨地都在陪伴我一樣，心里暖融融的，以后的考試再也不緊張了。
這不都是媽媽所給予的愛(ài)嗎？
假如，我是一棵小樹(shù)，那媽媽就是哺育我的土壤。有了她，我才能更加健康，茁壯成長(zhǎng)。
媽媽?zhuān)业囊簧卸饔心悖?/p>
感恩有你作文4
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖；沒(méi)有水源就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們；沒(méi)有親情和友情，這個(gè)世界便會(huì)一片黑暗，這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但在生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然的享受著這一切時(shí)，卻常常缺失了一個(gè)感恩的心。
感恩有你母親
高爾基說(shuō)過(guò)：世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。，母親有多不容易，她日夜為我們操勞，為下一代付出了一切，可我們是否有感激過(guò)她？她含辛茹苦把我們養(yǎng)大，給我們的都是笑臉，但暗地里不知受了多少苦。
記得在炎熱的夏天，母親總會(huì)記得在我睡覺(jué)前點(diǎn)上蚊香；寒冷的冬天，母親總會(huì)早早起床給我裝一瓶熱水帶去學(xué)校；早晨，母親總會(huì)為我做好可口的飯菜；夜晚，母親總會(huì)把我蹬開(kāi)的.被子替我輕輕地蓋上�？荚嚂r(shí)，母親總是為我加油打氣；生病時(shí)，母親總是無(wú)微不至的照顧我。
她像一個(gè)勤勞的園丁，為我們修枝剪葉，不求回報(bào)，只為我們能變得更美。她像一把燃燒的火炬，照亮我們前方的路，不惜燃燒自己，只為我們能走上正確的道路。她像一湖甘甜的泉水，滋潤(rùn)我們的心田，不怕自己枯竭，只為我們能露出笑臉。感恩有你，我親愛(ài)的母親！
感恩有你老師
采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。這句詩(shī)生動(dòng)形象的寫(xiě)出了老師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，你不辭辛苦，將一屆又一屆的學(xué)子引領(lǐng)上成功之路。
記得在課堂上，你總會(huì)講課講的口干舌燥，也不忍浪費(fèi)時(shí)間去喝一口水，依然繼續(xù)耐心地講課，下課后，你總是和我們一起討論難題；交作業(yè)時(shí)，你總是在我們發(fā)答案后的第一時(shí)間評(píng)改；放學(xué)時(shí)，你總是不忘記說(shuō)那句注意安全。
老師像一本書(shū)，從中我們能得到獲取知識(shí)的捷徑，老師像一個(gè)路標(biāo)，讓我們找到正確的方向，老師像一把鑰匙，幫助我們打開(kāi)成功的大門(mén)。感恩有你，我敬愛(ài)的老師！
因?yàn)楦卸�，使我們�(cè)谑r(shí)看到差距，在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖，激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣，進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來(lái)自對(duì)生活的熱愛(ài)與希望。
感恩有你作文5
感恩就是感激別人的恩德，生活當(dāng)中你有沒(méi)有需要感恩的人呢？回答是當(dāng)然有了。我最感激的人就是我的父母。
爸爸和媽媽從我生下來(lái)的時(shí)候就無(wú)微不至地照顧我。在天氣寒冷的時(shí)候，總叮囑我，多加點(diǎn)衣服，別凍感冒了；深夜，一杯熱騰騰的牛奶擺在我的書(shū)桌上，好讓我安然入睡。你聽(tīng)，“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”的聲音。那是媽媽設(shè)置的，是為了提醒我，看書(shū)別看到忘記時(shí)間。這些都是爸爸媽媽要念很多遍的；這些都是爸爸媽媽要做很多遍的；這些都是出于愛(ài)的關(guān)心。
在一個(gè)白雪皚皚的下午，我忽然覺(jué)得自己的頭很暈，心里很難受，頭重腳輕的。我一如既往地將發(fā)生的任何事都告訴爸爸媽媽。我跑到正在為奶奶織毛衣的媽媽身邊，說(shuō)：“媽媽?zhuān)翌^很暈，心里很難受！”媽媽急忙拿出體溫計(jì)給我量。過(guò)了差不多5分鐘的時(shí)候，媽媽小心翼翼地拿出體溫計(jì)，遞給了同樣著急的爸爸，爸爸仔仔細(xì)細(xì)看了一下，松了一口氣說(shuō)道：“37、8°，有些低燒，吃一些退燒藥吧！”媽媽心里的石頭終于落了下來(lái)，輕輕地拍拍我的頭，溫和地說(shuō)：“去睡一覺(jué)吧！睡醒了就不難受了�！蔽以诖采咸上�，爸爸去買(mǎi)退燒藥了，媽媽則拿了一條被冷水浸過(guò)的冷毛巾輕柔地放在我的頭上，我頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽，頭也不那么暈了，一股涼意鉆進(jìn)我的心田，像到了南極似的。媽媽理了理我的被子，和顏悅色地說(shuō)：“快睡吧！睡醒了就好了，到時(shí)又變成一只活潑的小兔子了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。到了半夜的時(shí)候，我的肚子又疼了起來(lái)，渾身冒冷汗，我小小地呻吟了幾聲，雖然我盡量不讓媽媽聽(tīng)見(jiàn)，但是細(xì)心的媽媽還是聽(tīng)到了，她輕輕地拍著我的背，慢慢地我又睡著了。早晨我醒來(lái)的第一眼便看到了母親，我看見(jiàn)她那布滿血絲的眼睛，那一瞬間，我愣住了，我明白了世間最偉大的母愛(ài)是何。
母親，我感激您！我要學(xué)會(huì)感恩，是您給予了我生命，我愛(ài)您！
感恩有你作文6
——至“綠”的一封信
親愛(ài)的綠色：謝謝你！
因?yàn)槟阆笳髦盍蜕鷻C(jī)，象征著無(wú)限的希望，更象征這世間美好的生活！
我感恩你，因?yàn)槟闶巧衿娴模‘?dāng)我看書(shū)多了，導(dǎo)致眼睛疲勞時(shí)，只要看看綠色的植物，就會(huì)眼前突然一亮，舒服多了；當(dāng)我做數(shù)學(xué)題百思不得其解是，再看看你，浮躁心情就會(huì)平靜下來(lái)，讓自己漫游在數(shù)學(xué)的王國(guó)里，這題也仿佛也不是那么難了！
人們感謝你，因?yàn)槟闶浅錆M希望的！當(dāng)人們被困到沙漠里時(shí)，看到你，就仿佛看到了希望——因?yàn)樗麄兛吹搅司G洲，綠洲使他們擁有活下去的勇氣。當(dāng)人們感受到夏天的酷熱，站在綠色的樹(shù)蔭下，便會(huì)涼快許多，舒服許多！
社會(huì)感謝你，因?yàn)橛心�，社�?huì)的容貌煥然一新；現(xiàn)在，每每在草坪中看到“真愛(ài)小草生命”這種標(biāo)志牌時(shí)，誰(shuí)忍心讓綠色的小草被自己臟兮兮的鞋印所污染……，綠色，你為社會(huì)的品質(zhì)做了貢獻(xiàn)！
祖國(guó)感謝你！因?yàn)槟闶腔顫姷�！是士兵的顏色！奔騰著，跳動(dòng)著，新鮮的綠色充滿了生機(jī)――他們是不僅僅是身穿迷彩服的軍人，還是青年。那圓圓的大蓋帽壓住的，那嚴(yán)嚴(yán)的風(fēng)紀(jì)扣與皮帶扎緊的不是青春的活力，而是束起一派軍人的風(fēng)度；豪放而嚴(yán)謹(jǐn)，堅(jiān)強(qiáng)而有才華。他們時(shí)時(shí)刻刻的保衛(wèi)者祖國(guó)的每一寸土地。
無(wú)論是在血染的南疆，還是在下著冰雪的北方，無(wú)論是在與世隔絕的孤島，還是在空氣稀薄的雪線上；無(wú)論是在汶川地震后的廢墟中，還是在黑暗潮濕的引灤隧道里，祖國(guó)哪里最艱苦，哪里就閃爍著綠色――那是崇高的綠色，神圣的綠色！這全是士兵的功勞！
綠，你沒(méi)有“紅”的豪放，沒(méi)有“粉”的妖嬈，沒(méi)有“白”的純潔，沒(méi)有“紫”的灑脫，也沒(méi)有“黑”的性感，“藍(lán)”的舒適，但你有你的淳樸，你有你特別的韻味……
感恩有你，親愛(ài)的綠！無(wú)論是我，是人們，是社會(huì)，是祖國(guó)，大家都離不開(kāi)你，因?yàn)槟闶悄敲吹幕盍�，那么的生機(jī)勃勃！
陜西西安西鐵一中初一:angel媛熙
感恩有你作文7
如今的我已經(jīng)是一名初中生了，學(xué)習(xí)壓力更大了，總是身處在一場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)中，沒(méi)有槍傷、炸傷，但一個(gè)人的心理防線已經(jīng)被摧殘的傷痕累累了。
又是一個(gè)潔白的雪天，一個(gè)美麗的雪天，但我的人生好像已經(jīng)跌到了谷底，一片灰暗。拿著那張滿是紅叉的考卷，我已經(jīng)數(shù)不清這是第多少次了，自從上了初中，我的成績(jī)直線下降，一次次的打擊使我再也沒(méi)有了以往的自信。
走在路上，淚水模糊了我的雙眼。走在雪地上的腳步沉重?zé)o比，忽然腳下一滑重重的摔在了雪地上，我猛地一怔，腦海里出現(xiàn)了一個(gè)片段：
在一片開(kāi)滿花草的草地上，一個(gè)可愛(ài)又快樂(lè)的小女孩在草地上歡快的奔跑。她在和爸爸一起放風(fēng)箏，因?yàn)樘^(guò)在意飛在空中的風(fēng)箏，小女孩沒(méi)有注意腳下重重的摔了一跤。爸爸的臉上出現(xiàn)擔(dān)憂的神色，飛快的走過(guò)去，想抱起她，但是忽然又想到了什么，故作嚴(yán)肅地對(duì)那個(gè)小女孩說(shuō)：’孩子，自己站起來(lái)，加油！’小女孩像是摔的不輕，聽(tīng)到爸爸這樣說(shuō)，強(qiáng)忍疼痛淚水奪眶而出。帶著哭腔的叫了一聲：‘爸爸，好痛，抱抱�！赣H的臉上閃過(guò)一次動(dòng)容，但在一瞬間又強(qiáng)硬了起來(lái)：‘自己起來(lái)靠你自己的努力，加油，孩子�！⒆约赫酒饋�(lái)了，但卻認(rèn)為父親不愛(ài)自己了，對(duì)父親冷淡了許多。
在回憶起的那一瞬間，我后悔極了，這些年對(duì)父親越來(lái)越冷淡，想到他那張飽經(jīng)滄桑的臉，我愧疚無(wú)比。恨自己為什么要這樣對(duì)他，同時(shí)也站了起來(lái)，明白了要靠自己的努力站起來(lái)。直到現(xiàn)在我才明白，那時(shí)的父親是想讓我學(xué)會(huì)獨(dú)立。
爸爸，你的恩情我不會(huì)忘，你的教導(dǎo)我會(huì)牢記，你放心吧。
感恩有你作文8
抬頭望向夜空，滿天繁星，正在輕柔地為夜幕中徘徊的人閃耀點(diǎn)點(diǎn)光輝。
眼前的情景似曾相識(shí)，記憶的潮水涌向過(guò)往的彼岸……
體育課剛跑完800米，我汗流滿面、口干舌燥，喉嚨里就像冒煙了一樣�，F(xiàn)在急需一些水來(lái)潤(rùn)潤(rùn)喉嚨，于是我到處找我的水杯�？晌野褧�(shū)包給翻了個(gè)底朝天，書(shū)包里的書(shū)被弄得亂七八糟，卻連水杯的影子也沒(méi)有見(jiàn)到。我猛然想起今天上學(xué)時(shí)書(shū)包比以往要輕便，我還以為自己的力氣變大了，現(xiàn)在才明白是因?yàn)樽约和鼛恕?/p>
怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我摸了摸口袋，里面空空如也，一分錢(qián)也沒(méi)有。沒(méi)辦法，老天也不同情我，我只好眼巴巴地看著別人喝著水，還真有“望梅止渴”的感覺(jué)。我舔了舔自己干癟的嘴唇，心里滿是羨慕。
這時(shí)，我的眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)水杯，隨即就是親切又含滿關(guān)切的話語(yǔ)：“怎么，忘帶水杯了？我這有水，噥，給你�！�
我隨聲音望去，她對(duì)著我笑，我的心中登時(shí)一股暖流流過(guò)。
我不好意思地接了過(guò)來(lái)，打開(kāi)杯蓋，仔細(xì)品嘗這飽含同學(xué)情的水。甜甜的，甜透了身體的每一個(gè)細(xì)胞。
也許，這只是一次小小的幫助，在許多人看來(lái)微不足道。但在我看來(lái)，這不僅僅是一次小小的幫助，更是我們同學(xué)間情誼的體現(xiàn)。“患難見(jiàn)真情，日久見(jiàn)人心。”我認(rèn)為這樣描述是不為過(guò)的。
同學(xué)的關(guān)心不只是口渴時(shí)的一杯水，還有傷心時(shí)的一聲安慰，下雨時(shí)共用的一把雨傘，生病時(shí)的一次補(bǔ)課……他們像一股清爽的微風(fēng)，拂去我心中的煩惱；他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上；他們猶如一首動(dòng)聽(tīng)的幻想曲，給我心靈的洗滌。
同學(xué)，這一路，正是因?yàn)橛心�，我才不覺(jué)孤獨(dú)與寂寞。感恩有你，與我同行！
同學(xué)，像無(wú)數(shù)顆閃耀的星星，陪伴我們度過(guò)那漫漫黑夜。
——后記
感恩有你作文9
感恩節(jié)到了，感謝父母給我生命，養(yǎng)育教導(dǎo)我；感謝老師，無(wú)私地傳授我知識(shí)；感謝朋友，讓我時(shí)刻感到溫暖。
感謝大自然給與我們豐富的資源……
三年前的冬天，那個(gè)神奇的水晶球，還記得嗎？那時(shí)候我還是圓圓臉蛋，胖乎乎的小丫頭，對(duì)什么都好奇。甚至要把自己所有好吃的果凍和巧克力都送給你，讓你來(lái)教會(huì)我向往的知識(shí)。
呵呵，是很幼稚，也很好玩，對(duì)吧？
還記得，炎炎夏日的早晨，一個(gè)小時(shí)了我還是沒(méi)弄懂那個(gè)問(wèn)題。我是以零食當(dāng)早餐的，一邊看一邊就吃了。當(dāng)你說(shuō)：“不然下午吧，我還沒(méi)吃早餐�！�
呵呵，我是有多粗心，多不會(huì)替別人著想。
還記得嗎？從此我就會(huì)問(wèn)，吃飯了嗎？那么等著半小時(shí)內(nèi)，我把漢堡給你運(yùn)過(guò)去。
呵呵，你呵呵地笑。
還記得嗎？你告訴我一件很讓人生氣的新聞，你是那么義憤填膺。那時(shí)候的我還不理解，說(shuō)你瞎操什么心呀。你，去問(wèn)國(guó)家教育部長(zhǎng)，怎么會(huì)讓這樣的事發(fā)生。你啞然失笑，說(shuō)等我長(zhǎng)大了就明白了。
呵呵，我總是口無(wú)遮攔，想怎么說(shuō)就怎么說(shuō)。
吵過(guò)，鬧過(guò)，生氣過(guò)，似乎只是我自己在埋怨，自己在生氣。從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你發(fā)脾氣，埋怨過(guò)。
呵呵，我小心眼嗎？只是看到什么就說(shuō)什么罷了。
三年的歲月從手指縫里悄悄地溜走了。而我已然是少年了，三年的歲月，你教會(huì)我太多的東西，包括一些做人的道理。
感謝有你，感謝一起走過(guò)的歲月，感謝冬日那個(gè)神奇的水晶球。
未來(lái)的歲月里，我依然不會(huì)忘記你，無(wú)論天涯海角，祝愿你永遠(yuǎn)事事如意。
那個(gè)星球，孤獨(dú)的小王子遇到小狐貍，小狐貍歪著腦袋喃喃地說(shuō)：“馴化我吧，馴化了我，我們就是好朋友了。
我想世間都是這樣感恩與被感恩的事兒。
感恩的心，感謝有你……
感恩有你作文10
“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”《感恩的心》想必大家都聽(tīng)過(guò)，但感恩并不是每個(gè)人都能做到的。
這次我要感謝的既不是父母老師，也不是朋友親人，而是他——一位殘疾人。
“滴答——滴答”窗外不時(shí)響著雨聲，天上厚重的烏云如同上帝把他的墨水瓶打翻了，原本明朗的天空頓時(shí)陰云匯聚，墨染萬(wàn)里。我望著窗外，想著這場(chǎng)雨該有多大，竟不知媽媽早已站在身后。她輕輕地拍了拍我的肩膀，我怔了一下，原來(lái)媽媽是讓我去買(mǎi)些醋，我只好不情不愿地去了。
天上的烏云越來(lái)越低，我有預(yù)感快要下雨了，于是腳下不由得加快了速度，希望可以趕在雨下之前回到家里。不容我多想，雨便急急地下了起來(lái)，無(wú)數(shù)巨大的雨滴打在雨傘上，仿佛在舉行一場(chǎng)盛大的舞會(huì)，地面也變得越來(lái)越濕滑，街上已沒(méi)了行人，只有雨聲和雷聲還不時(shí)地傳入耳朵里。
在經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口時(shí)，隱約看到一個(gè)倒在地上正艱難地想要站起來(lái)的身影，我連忙跑上前去，趕緊把眼前這個(gè)小男孩扶了起來(lái)，而后心中不由得吃了一驚：他的一條腿是畸形的!我小心地?cái)v扶著他，防止他再倒下，嘴里問(wèn)著他的家庭住址，想要送他回家。在路上的聊天中，我了解到了他的基本情況，比如他的腿從小就是這樣，父母去了外地打工，他一直和爺爺奶奶生活在一起之類(lèi)的事。他在和我談話時(shí)非但沒(méi)有表現(xiàn)得自卑，反而臉上始終洋溢著的微笑令我很驚訝，讓人感覺(jué)到他很樂(lè)觀、很開(kāi)心。
當(dāng)我送他回家后，他還不時(shí)地向我招手，臉上依舊是那個(gè)微笑，我永遠(yuǎn)都忘不掉他的那句“謝謝”，是他讓我學(xué)會(huì)了感恩!
同樣是走在傾盆大雨的回家之路上，誰(shuí)知我突然腳下打滑直挺挺便摔倒在地，腿還被玻璃片劃傷了，鮮血把水洼里的水都染成了淡紅色。此時(shí)，我多想有個(gè)人來(lái)扶我一把，這時(shí)不遠(yuǎn)處跑來(lái)一個(gè)人，他一下把我扶了起來(lái)，我十分感激地說(shuō)了聲謝謝。
感恩有你作文11
“感恩的心，感謝有你……” 這首《感恩的心》相信大家都再熟悉不過(guò)了。今天，我們―五.一班教室就唱起了這首熟悉的歌，是因?yàn)榘l(fā)生了一件令人感動(dòng)的事情。
最近，老師懷病在身，總是早上來(lái)上課上了一節(jié)就說(shuō)：“我看病去了……”。梁老師對(duì)我們說(shuō)：“沈老師要?jiǎng)右粓?chǎng)小手術(shù)�！敝形�，葉弘在吃飯之前宣布一件事：“希望大家能給沈老師一個(gè)驚喜，把家里的一些東西、水果送給沈老師，平時(shí)我們都惹沈老師生氣，所以，哪怕是一個(gè)蘋(píng)果也能表達(dá)對(duì)老師的感恩。”班主任梁老師也非常贊同。
今天，我來(lái)到學(xué)校，見(jiàn)一群女生正圍著李洪翔折千紙鶴，這是為什么呢？也許是送給老師的吧！我便把我的彩色紙“慈善捐助”給了那些女生。教室里，香蕉、桔子、花生奶……這些東西到處都是。我想：“第二節(jié)課一定滿講臺(tái)都是東西�！�
第二節(jié)上課了，昨天，陳喻恒和吳佳俊打游戲而被請(qǐng)家長(zhǎng)，沈老師一定在批評(píng)此事。這個(gè)時(shí)刻，怎能給沈老師留下一個(gè)不好的印象呢，五分鐘后，沈老師過(guò)來(lái)了。大家齊聲道：“祝沈老師身體健康，萬(wàn)事如意！”說(shuō)罷，大家便把東西堆上講臺(tái)。堆完后，講臺(tái)上擱不下一支鉛筆。就連地上，也少不了同學(xué)們的心意。沈老師滿臉笑容：“這么多東西放到我家里又吃不完，吃不得扔了怪可惜的，不如大家一起分享吧！香蕉一人一個(gè)，桔子一人一個(gè)。”大家齊聲叫道：“耶！”說(shuō)完，有些同學(xué)都流下了眼淚，便唱起：“感恩的心，感謝老師……”
給老師最好的關(guān)心，不是東西可以代替的，而要用自己的行動(dòng)來(lái)證明。
感恩有你作文12
夜已深，路上的行人少了，店鋪陸續(xù)關(guān)上了門(mén)，只有那垂著腦袋的路燈還在堅(jiān)持著，灑下一縷縷橙色的光圈。
寂靜的小巷里，有一家店還亮著燈，那扇半開(kāi)半掩著的窗子，仍然冒出滾滾熱氣。剛上完補(bǔ)習(xí)班的我，拖著疲憊的身體，來(lái)到這家小吃店，點(diǎn)了一碗我最?lèi)?ài)的牛肉刀削面。爸爸回去停車(chē)了，只剩我一個(gè)人，孤獨(dú)地坐在店里。
我呆呆地望著男店主布滿老繭的手，看著他那雙手飛快地動(dòng)著，一條條粗細(xì)均勻的面條如雪花般落入鍋中，在沸水里翻滾。面條一上桌，我拿起干凈的勺子，怕?tīng)C，試著吃了一口。不冷不熱，正好，看來(lái)鍋里的水是精心準(zhǔn)備過(guò)的。面條的麥香融合在牛肉的香辣之中，似一股溫流，注入我已結(jié)冰的心。面條吃了大半碗，女主人笑瞇瞇地問(wèn)我：“幾年級(jí)了?書(shū)念得好不好呀?”“五年。還可以�！蔽业幕卮鹑允侨绱撕�(jiǎn)短。她若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭，沉思了一會(huì)兒，熱情地告訴我一些讀書(shū)的方法，還讓我加油，爭(zhēng)取考到班級(jí)前幾名。我聽(tīng)著聽(tīng)著，竟對(duì)她，對(duì)這家店有了一點(diǎn)好感。
往后的幾個(gè)星期，我時(shí)不時(shí)就來(lái)到這家小吃店，點(diǎn)上一碗香氣撲鼻的面。我與這家店結(jié)下了深厚的情誼：考砸了，店主人的面更加溫暖，他們陪我聊天，鼓勵(lì)我振作起來(lái)。高興時(shí)，面條沁人心脾，我與他們一同分享快樂(lè)……在我看來(lái)，這家店已經(jīng)不是普通的店了，店主們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)，仿佛他們的話語(yǔ)，就是我的心靈雞湯，那一根根面條，串起了我與兩位店主的溫馨點(diǎn)滴，留下的是一幅幅美好的記憶。
感謝有你，在我需要溫暖之時(shí)，你們的面條，如一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了我的心田。感謝有你，在我跌入低谷之時(shí)，你們的笑容，熨貼著我干涸的心靈。
感恩有你作文13
有這樣一首歌，無(wú)論在何時(shí)何地唱起，那舒緩的旋律都會(huì)令我感動(dòng)；有這樣一首歌，在我唱起時(shí)都會(huì)在心中默念：感恩的心，感謝有你！
當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，是誰(shuí)在一旁耐心地扶著我，不讓我們摔倒？當(dāng)我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，是誰(shuí)溫柔地教學(xué)，吐字清晰地告訴我們?cè)趺醋x？當(dāng)我們感到悲傷時(shí)，是誰(shuí)安慰我們，在雪天中送上一束溫暖的陽(yáng)光？沒(méi)錯(cuò)，就是我們生活中必不可少的親人——父母。
父愛(ài)如山。雖然父愛(ài)并不突出，他不會(huì)甜言蜜語(yǔ)的愛(ài)我們，可是，你有沒(méi)有想過(guò)，每天在外奔波到深夜的人是誰(shuí)？是父親；在我們犯錯(cuò)的時(shí)候嚴(yán)肅地教育我們的人是誰(shuí)？是父親。他是家中的頂梁柱，也是我們最厚實(shí)的靠山。他是家中責(zé)任最重大的，只有他才可以撐起一個(gè)家。很多時(shí)候，父愛(ài)就是這樣，看似平常卻愛(ài)意無(wú)限，我在父愛(ài)的呵護(hù)下，會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)，更果斷，更頑強(qiáng)而立與社會(huì)。
母愛(ài)似水。“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了……”媽媽的愛(ài)，十分溫柔，就如一束陽(yáng)光、一陣微風(fēng)、一滴春雨……在我們成績(jī)不理想正傷心的時(shí)候，是媽媽在我們身邊安慰我們、鼓勵(lì)我們；在我們生病發(fā)燒時(shí)，是媽媽在我們身邊細(xì)心地照顧我們；在我們放學(xué)下大雨時(shí)，是媽媽不怕自己淋濕，把手中的雨傘偏向我們。媽媽辛辛苦苦十月懷胎把我們帶到了這五彩繽紛的世界，一直以來(lái)無(wú)微不至地照顧我們，從不喊苦喊累。
父愛(ài)比山高，母愛(ài)比海深。偉大的父母為我們付出太多，甚至付出了所有，卻從不希望從孩子那里得到什么，就像太陽(yáng)每天把溫暖帶給我們一樣，不要求有任何回報(bào)�？晌覀円欢ㄒ栏卸鳎�
父母的愛(ài)，就像黑暗中的一盞路燈，給我們帶來(lái)光明；父母的愛(ài)，就像一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)了我們的心；父母的愛(ài)，就像一階階臺(tái)階，為我們鋪出一條通往成功的道路；父母的愛(ài)，就像……
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”
感恩有你作文14
我們遨游知識(shí)的海洋，也不會(huì)像父母告訴我人世的真諦。他們會(huì)給你講一些簡(jiǎn)短卻動(dòng)聽(tīng)的故事，他們也許會(huì)教你玩好玩健康的游戲。他們就是我的好朋友，好同學(xué)……
感恩朋友
也許有一些人，他們不會(huì)像老師那樣帶我們遨游知識(shí)的海洋，也不會(huì)像父母告訴我人世的真諦。他們會(huì)給你講一些簡(jiǎn)短卻動(dòng)聽(tīng)的故事，他們也許會(huì)教你玩好玩健康的游戲。他們就是我的好朋友，好同學(xué)。
我要感謝我的朋友。上課時(shí)，我們一起熱烈地討論；下課后，我們一起開(kāi)心的玩耍嬉戲著。他們帶給了我微笑和快樂(lè)。
我們有好東西總是一起玩。我們一起在寂靜的角落聽(tīng)著八音盒的曲子；總是在誰(shuí)的家里幫娃娃設(shè)計(jì)發(fā)型和服裝，玩得不亦樂(lè)乎。我們?cè)诓莸厣洗蛑鴿L兒，然后爬到樹(shù)上摘著鮮美的漿果；在月圓的晚上，我們?cè)跇琼斨v著令人毛骨悚然的鬼故事等等。感謝我的好友送給我這些值得收藏，值得回憶的故事。
好朋友不僅僅一起開(kāi)心，快樂(lè)，還一起分擔(dān)痛苦。有一次，我考得出奇的差，比全班倒數(shù)第一多不了多少分。下一節(jié)課是體育課，我一個(gè)人靜靜地呆在教室。晶瑩的淚珠從我的臉頰上劃過(guò)。我的朋友回來(lái)了，她拿出紙巾，輕輕拭去我雙頰上的淚花，她說(shuō)：“別哭了，考試只是一個(gè)測(cè)驗(yàn)而已，不必看得太重了，我想，成功與失敗對(duì)于你同樣重要，讓失敗屬于過(guò)去，勝利才屬于未來(lái)。”我聽(tīng)了這話才抬起頭來(lái)，和她一起去操場(chǎng)上體育課。
他們像一股清爽舒心的微風(fēng)，拂去我憂傷的煩惱；他們像一顆璀璨的祖母綠，閃耀在我童年的道路上：他們猶如一首動(dòng)聽(tīng)的幻想曲，給我心靈的清洗。感謝你們，我同窗五年的朋友們，你給我?guī)?lái)不只是好玩的游戲，動(dòng)聽(tīng)的曲子，還有那段回味無(wú)窮，令我終身難忘的回憶！
感恩有你作文15
‘春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！@美妙的詩(shī)句描寫(xiě)的是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，就是那個(gè)教會(huì)我們知識(shí)的老師。
我們班的班主任是馬老師，她從一年級(jí)就開(kāi)始教我們了。雖然平時(shí)對(duì)班級(jí)里的同學(xué)很?chē)?yán)厲，但是非常關(guān)心我們。記得有一次，那是一個(gè)三年級(jí)，我在快要做操的時(shí)候突然間肚子好疼，于是告訴馬老師，老師很著急，叫我坐在座位上，不用去做操，并且叫我揉一揉肚子，還用杯子給我接了一杯熱水。還關(guān)心地問(wèn)我：“如果實(shí)在是忍不住了肚子疼，你就告訴老師，我給你家長(zhǎng)打電話，然后你回家好好地休息�！保骸安挥昧耍腋杏X(jué)現(xiàn)在不是很疼了�！蔽一卮鸬馈Ｈ嗤甓亲雍韧隉崴�，我感覺(jué)好多了。馬老師對(duì)每個(gè)同學(xué)給予關(guān)愛(ài)，因?yàn)樵谑敲恳粋�(gè)老師的責(zé)任。
人們都說(shuō)教師桃李滿天下，可又有誰(shuí)能懂得教師的辛勞。在現(xiàn)實(shí)中，每一項(xiàng)偉大的發(fā)明不都蘊(yùn)含著教師的辛勞嗎？當(dāng)我看見(jiàn)鮮花在幸福的開(kāi)放時(shí)，就情不自禁地真心祝愿：老師，感謝您。
斯大林曾說(shuō)過(guò)：教師是人類(lèi)的靈魂工程師。老師，馬上要到感恩節(jié)了，我要感謝你在我成長(zhǎng)路上陪伴著我。
感恩節(jié)到了！我要謝謝我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槭撬o了我生命，還辛辛苦苦的把我撫養(yǎng)大，為我遮風(fēng)擋雨。
上幼兒園的時(shí)候，媽媽會(huì)陪我做手工。晚上媽媽給我洗腳，教我刷牙，然后給我講故事，一會(huì)兒我就睡著了。這時(shí)候媽媽會(huì)幫我找出第二天要穿的衣服，然后準(zhǔn)備一下第二天的早餐，接著整理房間，最后才睡覺(jué)。
每天早上媽媽都會(huì)為我做好飯，然后送我上學(xué)。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生，也可以做一些力所能及的事情，比如自己洗腳，洗襪子，幫媽媽拖地板，可是媽媽為了讓我學(xué)習(xí)，只有在她很忙的時(shí)候才讓我去做這些。
我的媽媽很愛(ài)我！我也愛(ài)媽媽?zhuān)∽Ｋ械膵寢尭卸鞴?jié)快樂(lè)！
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