感恩節(jié)的作文（通用36篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的感恩節(jié)的作文（通用36篇），希望對(duì)大家有所幫助。
感恩節(jié)的作文 篇1
他們——雖然沒(méi)有豐富的知識(shí)，卻能給予我全天下最好的做人道理；他們——雖然沒(méi)有那無(wú)微不至，卻能給予我全天下最貼心的照顧；他們——雖然有時(shí)也非常嚴(yán)厲，卻從中包含了全天下最真摯的關(guān)愛(ài)和最溫暖的關(guān)心。
他們，只是世界上的兩個(gè)普普通通的人；他們，只是兩個(gè)默默無(wú)聞的農(nóng)民。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，他們，是值得、需要恭恭敬敬地向他們說(shuō)一聲“您們”的兩位人。當(dāng)然，他們除了父母還會(huì)是誰(shuí)呢?小時(shí)候，我的爸爸當(dāng)過(guò)維修店的師傅和搬磚的工人。但在家里，爸爸卻總是起早貪黑，只有很少的時(shí)間陪我。我那時(shí)還小，常常抱怨爸爸，卻不懂得爸爸是在掙錢(qián)，是為了撐起我們這個(gè)家�，F(xiàn)在我知道，爸爸是多么的辛苦。尤其是在放學(xué)的時(shí)候，我自己從學(xué)校走回家，路程大概有1千米路，到家都已經(jīng)累的氣喘吁吁。而爸爸呢，路程比兩千米還要多一點(diǎn)，每天步行兩個(gè)來(lái)回。而我只能在旁邊擔(dān)心、心痛，卻幫不上什么忙�，F(xiàn)在我終于知道：父愛(ài)等于淚水大于回報(bào)。
因此，我更應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上大學(xué)，找一份好一點(diǎn)的工作，竭我所能來(lái)回報(bào)爸爸的愛(ài)!我的媽媽也很疼愛(ài)我。一次風(fēng)雪交加的夜晚，大約有12點(diǎn)鐘。爸爸晚上還要加班，所以沒(méi)有回家。正在熟睡的媽媽突然聽(tīng)到我的哭聲，從夢(mèng)中驚醒。她急忙摸了摸我的腦袋，“呀!好燙!”唉，發(fā)燒了。貼了退燒貼還是沒(méi)有用。沒(méi)辦法，只能去醫(yī)院了。媽媽顧不上換衣服了，穿著個(gè)薄外套和褲子在雨雪中奔波。一些小診所已經(jīng)關(guān)門(mén)了，媽媽只好抱著我，把我裹在雨衣下面，自己身體卻任雨雪傷害。2分鐘過(guò)去了，4分鐘過(guò)去了，8分鐘過(guò)去了。
媽媽焦急如焚，三步并作兩步的跑了兩千多米路，到了一個(gè)衛(wèi)生院。醫(yī)院給我打了退燒針，體溫才降了下來(lái)。媽媽這才舒了一口氣。唉，我現(xiàn)在想起來(lái)，都怪我那個(gè)不爭(zhēng)氣的身體，害的媽媽受了苦，現(xiàn)在是心痛不已呀……
爸爸媽媽，謝謝你們給了我生命，謝謝你們讓我來(lái)到這個(gè)世界上，我認(rèn)識(shí)了很多伙伴，我現(xiàn)在很快樂(lè)。11月26日，是感恩節(jié)。在這里，我要大聲地喊出，聲音傳遍這個(gè)世界的每一個(gè)角落： “爸爸媽媽，感恩節(jié)快樂(lè)!”
感恩節(jié)的作文 篇2
最近我看了一本書(shū)，名叫《愛(ài)的教育》。看完以后，讓我深有感觸。
這個(gè)感恩節(jié)故事是一位小學(xué)老師給他的學(xué)生講述的一個(gè)每月故事。故事的內(nèi)容大概是這樣的：一支意大利軍隊(duì)被德軍圍攻時(shí)，意大利軍隊(duì)躲進(jìn)了一個(gè)村莊，遇到了一個(gè)少年。經(jīng)過(guò)了解，上尉知道了少年不逃走的原因是，他也想?yún)④�。于是上尉答�?yīng)了他的請(qǐng)求，因?yàn)樗诵�，只能讓他跟著做一名鼓手。后�?lái)少年跟隨軍隊(duì)來(lái)到了一個(gè)大教堂，準(zhǔn)備最后的搏斗。當(dāng)?shù)萝姶蛏蟻?lái)時(shí)，左右兩邊都失守了，子彈像雨點(diǎn)似的打進(jìn)來(lái)，上尉發(fā)現(xiàn)教堂后面是一個(gè)陡坡，沿著繩子下去，山腳下有他們的軍隊(duì)，上尉考慮到大人容易被發(fā)現(xiàn)，所以叫小鼓手去。小鼓手深知任務(wù)重大，時(shí)間緊迫，他快速地跑著，而跑必定會(huì)發(fā)出很大的聲音，但他為了大家的安危，奮不顧身。
不料最終還是被發(fā)現(xiàn)了，不長(zhǎng)眼的子彈打在了他的身上，當(dāng)他似乎要停下來(lái)時(shí)，仿佛聽(tīng)到了上尉的聲音：“加油，快跑！”此時(shí)整支軍隊(duì)的命運(yùn)都掌握在他的身上，他奮力沖向山腳——“援軍來(lái)了”士兵高呼著。
在上尉的心中一直放心不下的是那為少年，當(dāng)上尉再次看到少年時(shí)，他已經(jīng)生命垂危，而少年卻興奮地說(shuō)：“我完成了第一個(gè)任務(wù)�！薄爸x謝你。”“不用，應(yīng)該感謝我的父母，是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，給予我生命，是你們給了我勇氣和力量，我要感謝大家�！闭f(shuō)完便倒下了。經(jīng)檢查，死亡的原因是他的傷口發(fā)炎，可惜的是他當(dāng)時(shí)并不知道自己的傷會(huì)致命。
看完這個(gè)故事以后，我的心情久久不能平靜，從少年最初參與戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的勇敢，到最后不顧傷痛堅(jiān)持到底的精神，讓我想說(shuō)一聲：“你真棒！”其實(shí)，在他受傷后，完全可以放棄，也不至于失去那寶貴的生命，但他忘卻自我，為了戰(zhàn)友們的命運(yùn)而著想。在他的這個(gè)年齡應(yīng)該是呆在父母的身邊，有大人來(lái)照顧，而他的舉動(dòng)卻恰恰相反，他用自己的行動(dòng)表現(xiàn)出了父母對(duì)自己的愛(ài)。
從此以后每年的這一天被稱為“感恩節(jié)”。雖然感恩節(jié)是西方人的節(jié)日，但我們同樣需要向身邊每一個(gè)幫助過(guò)我們的人感恩。
感恩節(jié)的作文 篇3
每年的12月26日是西方的感恩節(jié)，我一直對(duì)外國(guó)人的節(jié)日反感，認(rèn)為那是崇洋媚外的行為，所以我從來(lái)不過(guò)什么洋節(jié)。
可新世紀(jì)幼兒園偏在那天召開(kāi)家長(zhǎng)開(kāi)放日，并組織了感恩這個(gè)活動(dòng)。因?yàn)槭巧习鄷r(shí)間，本不想?yún)⒓拥奈�，卻經(jīng)不起妻子的再三要求，最終還是請(qǐng)假參加了。在幼兒園里看著兒子在老師的帶領(lǐng)下和小朋友一起開(kāi)心地游戲、做操和上課，突然有了許多不一樣的感受，平時(shí)不怎么去思考對(duì)孩子的教育，也不怎么用心關(guān)注孩子的成長(zhǎng)，妻子承擔(dān)了更多的教育責(zé)任，可就在那一刻，我覺(jué)得很是汗顏。同時(shí)，也欣喜地發(fā)現(xiàn)，我心里的小寶寶，現(xiàn)在已經(jīng)成為一名小小男子漢了。更讓我感動(dòng)和驚喜的是，他還拿了一張心形的紅紙來(lái)到我面前，略帶羞澀地放到我手里，上面寫(xiě)著“等我長(zhǎng)大了，給爸爸媽媽買輛結(jié)婚用的汽車！”讓人忍俊不禁的稚嫩言語(yǔ)，卻讓我心里涌起一股暖流。
一直以來(lái)，我都認(rèn)為父親的主要職責(zé)應(yīng)該以事業(yè)為重，而擔(dān)當(dāng)家庭重任，照顧孩子應(yīng)該以母親為主。尤其是兒子還在幼兒園階段，而妻子也是名幼兒教師，更懂得教育方法和手段。我作為父親，平時(shí)更多是扮演黑臉的角色，對(duì)于孩子的一些出格行為批評(píng)處罰更是十分嚴(yán)厲。所以在我看來(lái)，孩子更多的時(shí)候是依賴媽媽。
其實(shí)，兒子對(duì)我的依賴和愛(ài)也是一直存在的，只是我平時(shí)疏忽了。平時(shí)上班，只要我有事不能按時(shí)回家，到點(diǎn)了，兒子總會(huì)打電話問(wèn)“爸爸，你怎么還不回家？你快點(diǎn)回家！”“爸爸，快回來(lái)啊，我想你了！”每天上床后，關(guān)了燈，兒子總會(huì)纏著我講一些我自編的他卻百聽(tīng)不厭的汽車故事，現(xiàn)在回想起來(lái)，我突然意識(shí)到，原來(lái)兒子對(duì)自己也是這般依賴的。兒子需要媽媽無(wú)私和溫暖的懷抱，同樣也需要爸爸寬厚而結(jié)實(shí)的臂膀。兒子感恩我們，我們同樣也感恩兒子帶給我們的幸福!
很慶幸自己沒(méi)有錯(cuò)過(guò)那次園里舉辦的感恩節(jié)活動(dòng)，它讓兒子學(xué)會(huì)了感恩，而我們，又何嘗不是從中在成長(zhǎng)呢？作為丈夫，感謝妻子這些年來(lái)對(duì)家庭的付出；作為父親，感謝兒子給整個(gè)家庭帶來(lái)的歡樂(lè)；作為家長(zhǎng)更感謝幼兒園，感謝老師對(duì)孩子辛苦、無(wú)私的付出。
感恩節(jié)的作文 篇4
故事講述了美國(guó)婦女珊德拉在遭遇流產(chǎn)，丈夫失業(yè)后，一度埋怨上天對(duì)她的不公，偶然在感恩節(jié)那天，在花店中結(jié)識(shí)了一位與她有著類似經(jīng)歷的女店員。她在挫折面前的勇敢，對(duì)待顧客的真誠(chéng)，以及對(duì)人生的深入詮釋，無(wú)不感染著珊德拉那顆破碎的心，并使她學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
故事的情節(jié)可能并不使人“眼前一亮”，但女店員從樸實(shí)的話語(yǔ)中道出的感悟，不禁令人深思。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，許多人在重創(chuàng)后未必有再次站起的勇氣，而女店員卻做到了。她對(duì)生活不僅充滿希望，還給予顧客鼓勵(lì)與開(kāi)導(dǎo)，這是她與眾不同的可貴之處。正如她所說(shuō)：“我一直都在享受生活中的‘花朵’，但是，荊棘使我明白了上帝的安慰是多么美好�！痹诨ǖ甑慕�(jīng)營(yíng)中，女店員同樣結(jié)識(shí)了不少像珊德拉那樣的顧客。她有個(gè)習(xí)慣，在感恩節(jié)時(shí)，向他們贈(zèng)送一束又長(zhǎng)又多刺的玫瑰花枝，為讓彼此珍惜眼前的幸福。女店主的形象一直浮現(xiàn)于我腦海，她的言行告訴人們“荊棘”能夠?qū)ⅰ懊倒濉币r托得更寶貴�！叭酥挥性谑サ臅r(shí)候，才懂得珍惜”此句耳熟能詳，可為何人要被生活主宰呢？不如在未失去之時(shí)，就好好珍惜來(lái)之不易的幸福。由此，使我想到七月里發(fā)生的一切，多重原因，并未如愿以償，理想的破滅固然使人心如刀割。多想回到過(guò)去，讓時(shí)間停止，改變殘酷的結(jié)局，但一切都太遲了……如今，我已走上一條自己選的路，它蜿蜒而漫長(zhǎng)。路上也許有拌腳的石塊，一路也許陰晴不定，也許路的前方已有大大小小的山坡和丘陵等待著我。過(guò)去的畢竟成了“歷史”，不樂(lè)觀地走出陰影，怎能看見(jiàn)第二天黎明的曙光？
人生亦是如此，你無(wú)法準(zhǔn)確地知道其中有多少磨難，而它往往不定時(shí)地出現(xiàn)在途中，不少人選擇退縮或逃避，結(jié)果是被磨難所征服，成為不折不扣的弱者。何不選擇放開(kāi)胸懷，大膽地嘗試再次拼搏？正如惲代英所說(shuō)：“能力愈運(yùn)用愈大，困難愈奮斗愈小�！眲e忘了誰(shuí)是人生真正的主宰者，是你！就是你！你該是征服磨難的人。朋友，請(qǐng)不要一味地活在過(guò)去里，前方的路還很長(zhǎng)……
過(guò)去，是你無(wú)法改變的；而將來(lái)，是你能夠去創(chuàng)造的。所以，請(qǐng)清醒地面對(duì)現(xiàn)實(shí)，珍惜你擁有的，把握你腳下的！作者以平和的語(yǔ)言告訴我們：人生少不了坎坷，磨難，猶如玫瑰帶有荊棘。坦然面對(duì)，生活將掀開(kāi)新的一頁(yè)，或許它很美。
感恩節(jié)的作文 篇5
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｔ诮衲甑母卸鞴?jié)，我要感恩我的爸爸、媽媽。
是父母把我們帶到了這個(gè)充滿光明的世界；是父母拉著我們的手教我們走路；是父母一遍又一遍地教我們認(rèn)字。父母，是我們?cè)谶@個(gè)感恩節(jié)中最該感恩的人。
記得我初學(xué)自行車時(shí)，我一次又一次地摔倒，爸爸總在我身后鼓勵(lì)我：“你能行！”當(dāng)我考試考砸的時(shí)，媽媽會(huì)溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，加油，再接再厲！”當(dāng)我的美術(shù)作品沒(méi)有獲獎(jiǎng)時(shí)，爸爸、媽媽安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你已經(jīng)很棒了！”這些簡(jiǎn)短的話語(yǔ)，我一直記在心里。正是這些話語(yǔ)，使我受到鼓舞，振作起來(lái)。
我想給爸爸、媽媽做一張與眾不同的賀卡。我用綠色彩紙剪下嫩綠的小草，又在小草周圍點(diǎn)綴了五彩繽紛的花朵，然后用卡紙把花束包起來(lái)，最后我在上面寫(xiě)道：祝爸爸、媽媽感恩節(jié)快樂(lè)！一個(gè)漂亮的花束賀卡做好了。當(dāng)我把賀卡送給爸爸、媽媽時(shí)，他們的臉上都露出了燦爛的笑容。我的心里甜滋滋的。
因?yàn)楦卸�，世界才變得多姿多彩；因�(yàn)楦卸�，我們才得到真摯的友情；因�(yàn)楦卸�，我們的心靈才變得純潔美好。我們要懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個(gè)人。
感恩節(jié)的作文 篇6
從我們的出現(xiàn)，到我們的出生，再到看見(jiàn)第一縷陽(yáng)光。這無(wú)疑都是母親的功勞。我記得在小學(xué)的科學(xué)課上老師說(shuō)過(guò)，當(dāng)我們?cè)谀赣H肚子里的時(shí)候隨著我們?nèi)找娴某砷L(zhǎng)，母親的也要承受著我們的重量。這相當(dāng)于每天背著十斤的東西在走。而當(dāng)我們出生的時(shí)候，母親也要承受相當(dāng)于二十根骨頭同時(shí)折斷的痛苦。而這只是開(kāi)始。到了青春期的我們脾氣開(kāi)始煩躁。當(dāng)我們?cè)跓崃易V寫(xiě)青春的主旋律時(shí)，我們卻忘了在我們身后的母親。她的手也許因?yàn)榧覄?wù)而不再細(xì)膩，每到冬天手上都會(huì)出現(xiàn)裂痕，當(dāng)我們問(wèn)她：“手怎么了?”的時(shí)候。她總說(shuō);“沒(méi)事!不小心弄到的。”她的臉也沒(méi)有從前那么白，出現(xiàn)了淡淡的皺紋，穿衣服也沒(méi)有從前好看了。當(dāng)她在服裝店挑衣服時(shí)問(wèn)我們：“這件我穿著好看嗎?”我們也許會(huì)說(shuō);“媽，你身材不好穿這個(gè)不好看�！币苍S我們沒(méi)有看見(jiàn)她暗淡的臉。也許我們并不知道，母親原本身材很好只是自從生下我們之后才變的沒(méi)有以前美麗。是母親給予我們生命，給予我們最幸福的生活，我們現(xiàn)在依賴母親，同時(shí)也要感謝母親，為母親分擔(dān)我們所能做的一切。
有人說(shuō)父愛(ài)是大山。父親是我的依靠也是我們?nèi)业囊揽俊Ｐr(shí)候我總覺(jué)得父親是最厲害的。每天晚上看見(jiàn)房間黑乎乎的我總是害怕不敢睡覺(jué)。每次深夜聽(tīng)見(jiàn)父親回家的腳步聲，開(kāi)門(mén)的聲音，我不會(huì)害怕。因?yàn)楦赣H一回家必定會(huì)在我房間陪著我，有父親在就是天塌下來(lái)我也不怕了。父親的愛(ài)是深沉的愛(ài)，沒(méi)有言語(yǔ)卻處處透露著溫暖。有時(shí)他輕輕為我們蓋上被子，有時(shí)他為了我們這個(gè)家四處奔波。有時(shí)過(guò)年為了公司總是不老家，一個(gè)人呆在大城市孤零零的，看著別人一個(gè)個(gè)回家過(guò)年自己的心情可想而之。父親的勞累也是不乏匹敵的。我記得一次和父親一起出差，他一個(gè)人從廈門(mén)開(kāi)車到贛州。到了贛州都晚上十點(diǎn)了還要和客戶談生意，一談就談到凌晨。回到酒店后第二天七點(diǎn)又起來(lái)開(kāi)車回廈門(mén)。我看著他，熬紅了雙眼，發(fā)間也出現(xiàn)了幾條銀絲。我忘了多久沒(méi)有這么仔細(xì)的看過(guò)父親，他還是那么能讓人依靠，可是眉目間的的皺紋還是透露了他的疲勞和漸漸的蒼老。父親是大山為了我們會(huì)永遠(yuǎn)屹立不倒，我們是他內(nèi)心的支柱也支撐這他永遠(yuǎn)屹立。
感恩父母，他們?yōu)槲覀儾賱冢瑸槲覀儞?dān)心，我們的生命源自于他們，我們的快樂(lè)源自于他們。誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春暉，讓我們以感恩之心回報(bào)我們的父母吧!
感恩節(jié)的作文 篇7
感恩是一種文化素養(yǎng)，是一種思想境界，是一種生活態(tài)度，更是一種社會(huì)責(zé)任。
爸爸媽媽在我心目中你們是我最熟悉、最親、最愛(ài)的人。
平日里總?cè)悄銈兩鷼猓F(xiàn)在向你們說(shuō)聲：“對(duì)不起!”原諒我平日的任性，原諒我常常與你們拌嘴，如今想想當(dāng)時(shí)真不該那么做。
感謝你們的栽培、撫育。在我生病時(shí)，細(xì)心照料我的是你們;在我考試失誤時(shí)，心平氣和安慰我的是你們;在我遇到困難時(shí)，在一旁鼓勵(lì)我的也是你們。爸媽，你們就是我的啟蒙老師，我最愛(ài)的人。
媽，每當(dāng)我放學(xué)回到家時(shí)，總能看到豐盛的飯?jiān)谧雷由希?dāng)我走到廚房時(shí)，總能看見(jiàn)玻璃、地板在閃閃發(fā)亮，在此向您說(shuō)聲：“媽，你辛苦了!”記得您常常因?yàn)樽约簺](méi)文化，不懂教我與弟弟做習(xí)題而自責(zé)。請(qǐng)您不要自責(zé)，您知道嗎?您雖不識(shí)多少字，但您會(huì)講故事，您的故事總能啟發(fā)我們：要珍異現(xiàn)在的美好生活，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了才有出息。這些難道不是在教育我們嗎?其實(shí)這些教我們做習(xí)題更重要。就是有您的故事，才使我們知道該如何做人，如何珍惜生命!您用愛(ài)心使我懂得了許多課本上學(xué)不到的知識(shí)。謝謝您!
爸，您在我心目中和媽一樣重要，也是我最愛(ài)的人。您是我們家的經(jīng)濟(jì)支柱，沒(méi)有您的努力也就沒(méi)有我們家今日的和睦、安寧。您總是為這個(gè)家奔波忙碌，每當(dāng)看到您干活回到家那疲勞的樣子，我多么想對(duì)您說(shuō)：“爸，你辛苦了!”您對(duì)我的關(guān)懷，我更是難以用言語(yǔ)表達(dá)了。記得小進(jìn)候您常帶我出去玩，讓我在大自然中陶治，您知道嗎?我特別喜歡您帶我出去玩，因?yàn)槲铱偰芨械接幸还膳饔窟M(jìn)心頭，謝謝您給我的溫暖!
爸媽，你們辛辛苦苦哺育的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)是一名即將登上初三的中學(xué)生了，我會(huì)把你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)永記在心中，把它化為動(dòng)力努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們，請(qǐng)你們相信我!
親愛(ài)的爸爸媽媽，在此女兒真誠(chéng)地對(duì)你們說(shuō)：“謝謝你們，你們辛苦了!”。
每個(gè)人存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命，悉心呵護(hù)，使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命，為了報(bào)答生命的給予，我們實(shí)在不應(yīng)該輕視和浪費(fèi)每人僅有的一次生命歷程，浪擲青春，一生庸庸碌碌，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價(jià)值，讓生命更有意義，顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。
感恩節(jié)的作文 篇8
多么留戀校園呀，這里激起了我們多少波瀾，對(duì)母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化為兩個(gè)字——感恩。
校園的美景，教室的陳設(shè)，同學(xué)的爭(zhēng)論，老師的關(guān)懷，比賽和友愛(ài)融在了這時(shí)代。
回憶在母校發(fā)生的一切，哦!原來(lái)母校給了我那么多，真要好好感謝它。
感恩母校，他給了我友誼，像一股清冽的清泉。下課奔跑時(shí)，玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石，一跤摔來(lái)坐在地上直叫痛，而母校無(wú)處不是友誼，一只援助之手把我拉起來(lái)，像把我從深淵中救出來(lái)。于是乎，安慰之聲從四面八方傳來(lái)：“不要傷心，下次不會(huì)這樣的�！狈路鹑⑷胛业男暮�，一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校，他給了我關(guān)心，像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié)，校園里咳聲不斷，而母校的關(guān)懷聲也不斷�！芭�!你生病了，需不需要要回家，要不要上診所，要喝水的話我辦公室有�！鄙险n時(shí)老師會(huì)親切的和我說(shuō)這些話，從老師的臉上除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來(lái)了，課堂上老師無(wú)情地批評(píng)了我，老師和我的臉上都掛著不滿，這是一股苦澀的咖啡，慢慢品味，感覺(jué)很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心，在老師身上，苦甜參半，正如咖啡。
老師，多么神圣的職業(yè)啊!我們從無(wú)年少，一步步長(zhǎng)大，這是誰(shuí)的功勞?我們呀呀學(xué)語(yǔ)到滿口外語(yǔ)，這又是誰(shuí)的功勞?我們從蠻橫無(wú)理到彬彬有禮這又是誰(shuí)的功勞?對(duì)，是老師。為我們這些年幼的孩子撐起了一片蔚藍(lán)的天空呀!我應(yīng)該去感謝那些老師，因?yàn)樗齻�，把我們送向人生的舞臺(tái)。
同學(xué)，也是值得我感恩的人。我忘不了當(dāng)我做作業(yè)出色時(shí)，當(dāng)我回答問(wèn)題，正確時(shí)，同學(xué)們用掌聲和贊許的目光給我力量與動(dòng)力，我忘不了，當(dāng)我被批評(píng)之后，留下的淚水，同學(xué)會(huì)用紙巾擦干，并且會(huì)安慰我，鼓勵(lì)我，我忘不了當(dāng)我摔倒時(shí)，同學(xué)就是我的拐棍，幫我分擔(dān)那艱難的旅程。
也許兩年后，我們會(huì)因?yàn)橐粡埻ㄖ獣?shū)各奔東西，但是我還會(huì)記住你們對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè)與幸福。
謝謝你們，老師，同學(xué)們，有了你們，我的生活更加充實(shí)，更加幸福，更加快樂(lè)。
其實(shí)母校給我的不是情，還有樂(lè)、悲、愛(ài)與知識(shí)。知識(shí)，如九層之臺(tái)下的累土，是基礎(chǔ)，也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船，以后是否美麗，就得回首望今天，而母校給了我一切。
離開(kāi)母校的那一天，我一定會(huì)站在學(xué)校門(mén)前，瞻仰著�；�，宣示：要用學(xué)業(yè)把以前對(duì)母校的感恩，化為現(xiàn)實(shí)。
感恩節(jié)的作文 篇9
學(xué)會(huì)感恩，一朵玫瑰會(huì)換來(lái)兩袖清香，一米陽(yáng)光能照徹一方冰霜。讓愛(ài)的光輝覆蓋恨的微芒，用感恩的心對(duì)待所有對(duì)我們付出的人。
母親給予我們生命，所以母愛(ài)是世界上最偉大的，可是你有沒(méi)有想過(guò)報(bào)答你的母親?母親為我們操碎了心，愁白了頭，飛刀似無(wú)情的歲月在母親的臉上刻下深深的皺紋，從那雙皺巴巴的手中可以看出，整日工作的您是那么辛苦，那熟悉的，蒼老而富有力量的聲音，時(shí)時(shí)刻刻無(wú)不提醒著我：用一顆感恩的心去看待一切.母親給予我們的，何只滴水，就算用我們的一生去回報(bào)，也不及母親給我們的十分之一!
老師傳授我們知識(shí)，在我們心中，您永遠(yuǎn)是最神圣的，您和母親一樣值得我們尊敬和感謝，我們雖然不是您的兒女，但您早把我們當(dāng)成兒女一樣照顧，甚至付出更多.在您眼中，我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子，需要學(xué)習(xí)的太多，太多了.看著您日漸蒼老，我們的心里也很過(guò)意不去，雖然教師節(jié)的禮物能讓您找回久別的溫暖，但那點(diǎn)溫暖確實(shí)微不足道的，我們清楚，您并不滿足，在您心里最大的溫暖應(yīng)該是我們優(yōu)異的成績(jī)，您最渴望的應(yīng)該是看到我們各個(gè)都有所成就，成為了祖國(guó)的棟梁。但是請(qǐng)您相信我們，相信我們?cè)谖磥?lái)的某一天會(huì)讓您擁有那種幸福和滿足的。
用一顆感恩的心去看待一切.我感激我的母親，是她賦予我生命，陪伴著我成長(zhǎng);我感激我的老師，是他授予我知識(shí)，帶領(lǐng)著我探索人性的善與惡。
我感謝傷害過(guò)我的人，是你們?cè)谖易畲嗳醯暮�，無(wú)情的踐踏我那顆脆若的心，讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，永不言敗……
我感激世上的一切，因?yàn)槭悄銈冏屖澜绺泳?擁有一感恩的心，因?yàn)樗貌贿^(guò)時(shí).
感恩節(jié)的作文 篇10
“感恩的心。感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己；感恩的心感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣珍惜……”深情而優(yōu)美的旋律響起。我很喜歡這首歌，一聲聲動(dòng)情的呼喚把瑟瑟秋雨擋在屋外，溫暖著每個(gè)人的心。
曾經(jīng)看過(guò)這樣一篇文章[我愛(ài)母親只一年]，是作者寫(xiě)給母親的懺悔。他的母親是個(gè)傻瓜，是他父親為了給他們家傳宗接帶從很遠(yuǎn)的山里買來(lái)的，大家對(duì)她都很刻薄，她沒(méi)有任何力量保護(hù)自己，而她看到兒子被別人欺負(fù)時(shí)，不顧一切的保護(hù)自己的孩子，而就在這一刻作者才意識(shí)到了母親十幾年來(lái)對(duì)他的默默的愛(ài)，而他卻很虛榮，從沒(méi)喊過(guò)母親一聲媽媽！而當(dāng)他知道懺悔的時(shí)候，“媽媽”這一聲來(lái)的太遲了，他只叫了一年，母親就因病離開(kāi)了人世。
看完這個(gè)故事，我深深的體會(huì)到，要帶著一顆感恩的心面對(duì)每一天！同學(xué)們，當(dāng)我們每天享受著爸爸媽媽的關(guān)愛(ài)時(shí)，你是否覺(jué)得這是稀松平常的呢？路邊的大樹(shù)，你是否又感激過(guò)它夏日里給你的清涼呢？陪伴你的同學(xué)、朋友，你是否感激過(guò)……”
懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，去看待生活中的種種，只要心懷感謝，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。常懷一顆感恩的心，這個(gè)世界在我們眼中就會(huì)變得愈加美好。
同樣的一枝玫瑰，有人說(shuō)：“花下有刺，真討厭！”有人說(shuō)：“刺上有花，真好！”看到刺的人，挑著毛病、盯著不足，他們注定是不快樂(lè)的。而那看到花的人，則有著感恩的心，盡管刺扎手，但那些刺上卻有著芬芳的花朵，于是他能感受到幸福。所以，擁有感恩心的人是幸福的。
我們常說(shuō)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美。發(fā)現(xiàn)美，不光需要一雙敏銳的眼睛，更重要的是要有一顆充滿愛(ài)的心。我想說(shuō)，感謝愛(ài)你的人吧，正是他們的關(guān)心、鼓勵(lì)和支持才讓你感到了生活的溫暖和充實(shí)；感謝討厭甚至恨你的人吧，是他們讓你的生活曲折多彩，讓你面對(duì)挫折時(shí)變得更堅(jiān)強(qiáng)。這種愛(ài)就是一種感恩，愛(ài)世間萬(wàn)物，感激世間萬(wàn)物，用一顆感恩的心去“打量”萬(wàn)物，那上面定有細(xì)微之處讓你心懷感恩。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”�！案卸鳌彪m是一個(gè)古老話題，但它永不過(guò)時(shí)。學(xué)會(huì)感恩的人生態(tài)度，從小做一個(gè)善良的人。
還是那句話感恩？幸福的真諦！
感恩節(jié)的作文 篇11
我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識(shí)字，看書(shū)，上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，這些慈愛(ài)的教育不是一名普通的老師能給予我的，而她所盼望的也正是我的成功。
一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，馬上就要畢業(yè)了，升入到中學(xué)去了。所以現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)，首先回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)……
我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識(shí)字，看書(shū)，上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，這些慈愛(ài)的教育不是一名普通的老師能給予我的，而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個(gè)小小的里程碑。今后，我定會(huì)有一番作為，不讓我母親失望。同時(shí)，我明白了，只要成才，才會(huì)讓母親覺(jué)得她的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。愛(ài)，它是世界上最寶貴、最無(wú)私、最偉大的一個(gè)字眼，愛(ài)像一把傘，在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)檔雨；愛(ài)像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，香甜味美沁人心碑。
不久之后，計(jì)算機(jī)舉行了競(jìng)賽，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，一心想取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。競(jìng)賽之后，我又上下不安地等侯成績(jī)。終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我背著裝了獲獎(jiǎng)證書(shū)的書(shū)包回了家，迫不及待的給母親看我獲的計(jì)算機(jī)多媒體獎(jiǎng)。這一次母親的笑容沒(méi)有很快消失，而是長(zhǎng)久的留在臉上，像一朵怒放的向日葵，久久的留下了陽(yáng)光。
回報(bào)，我們不是為了回報(bào)而回報(bào)，是為了感謝，老師，是他們用辛苦的`汗水來(lái)教育我們，教我們學(xué)知識(shí)、教我們?cè)鯓涌朔煺�，面�?duì)痛苦，是老師教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈说恼胬�，讓我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和做人的道理。
在我不會(huì)數(shù)學(xué)題的時(shí)候是老師認(rèn)認(rèn)真真地傳授知識(shí)，我要感恩，在我面對(duì)挫折的時(shí)候，是老師來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，教育我，我要感恩。在我有困難的時(shí)候是老師幫助了我，讓我懂得了怎樣面對(duì)酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我考試沒(méi)的時(shí)候，是老媽安慰我、鼓勵(lì)我，我要感恩，在我……我要感恩。
我要感謝老師對(duì)我的幫助和無(wú)微不致的關(guān)心，讓我從無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一名有知識(shí)的學(xué)生，記得有一次，我的拼音學(xué)的不太好是老師認(rèn)認(rèn)真真教我怎樣掌握學(xué)習(xí)方法，我很快就掌握了，到現(xiàn)在都忘了，李老師對(duì)我非常好，因?yàn)橛辛死罾蠋煹慕逃�，讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生，我感謝老師，因?yàn)橛辛四屛腋淖�，在此我要謝謝老師。
感恩節(jié)的作文 篇12
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，不禁想到過(guò)去的往事，感恩是一種美，一種美的流露。在過(guò)去的日子里，讓我感恩的人有許多，爸爸，媽媽，家里的每個(gè)人，還有身邊的朋友。都給予我很多愛(ài)。有的已經(jīng)淡忘了，有的還歷歷在目，有的卻刻骨銘心。使我無(wú)法忘懷的是就是我的老師為我的付出，是老師讓我知道了什么是感恩。
老師啊，當(dāng)我踏進(jìn)校園是第一刻起，您就在無(wú)私的幫助我，給予我愛(ài)，您似乎勝過(guò)親人。是您在我遇到困難時(shí)給予我鼓勵(lì)，關(guān)懷。老師啊，您像一位辛勤園丁栽培我們，給我們澆水，帶我們暢游知識(shí)的海洋。對(duì)您我不知道該如何表達(dá)，只有兩個(gè)字“感恩”。一件事，過(guò)了三年后我依然歷歷在目。
那天中午，同學(xué)們少抬了兩份飯，包括我。我急迫的到別的班級(jí)里去看看有沒(méi)有多的，而我卻垂頭喪氣的回到班級(jí)，老師已經(jīng)坐在那里，想必老師知道了吧？我本以為老師會(huì)借我們錢(qián)買面包吃，但您卻不是這樣做的，而把我們叫過(guò)來(lái)，把您的飯菜端到我們的面前，我說(shuō)：“不，我不餓�！倍鷧s握著我的手說(shuō)：“孩子，你還在長(zhǎng)身體，要多吃點(diǎn)，我少吃一頓沒(méi)關(guān)系的，何況我還有饅頭呢？”“饅頭？是不是老師早飯都沒(méi)來(lái)得及吃啊？”我的心理非常的不舒服。可您說(shuō)完把饅頭拿出來(lái)放到了桌子上，隨手把您的飯菜遞到了我的手里，頓時(shí)我哭了，心理波濤翻滾，像打翻了五味瓶一樣，無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。結(jié)果當(dāng)我們吃的津津有味時(shí)，轉(zhuǎn)過(guò)頭看您吃著那冰涼，難以下咽的饅頭。我如何回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)。老師��！老師，您是偉大的，您是圣潔的，是您凈化了我的心靈，幫我擺正人生的砝碼……
老師我感恩——您對(duì)我的諄諄教誨。
老師我感恩——您對(duì)我的無(wú)私奉獻(xiàn)。
老師我感恩——您對(duì)我有始至終的幫助。
老師我感恩——您的愛(ài)，您的一切。
感恩是一朵花，一朵燦爛的花。
感恩是一顆明珠，一顆璀璨的明珠。
讓我們埋下感恩的種子，給它澆水，施肥。讓他生根，發(fā)芽。愿根雖細(xì)卻挺拔；愿芽雖小卻堅(jiān)定。愿花像金子般照亮我們的心靈。愿感恩之花永遠(yuǎn)盛開(kāi)在我們心中，傳遍每一個(gè)角落。讓我們學(xué)會(huì)感恩，我相信，有愛(ài)就有感恩。
感恩節(jié)的作文 篇13
自然界鬼斧神工般的美景，讓人留戀忘返，值得我們感恩；父母不求回報(bào)的關(guān)愛(ài)，讓人報(bào)答不盡，值得我們感恩；老師誨人不倦的品格，讓人銘記在心，值得我們感恩；朋友兩肋插刀的豪情，讓人沒(méi)齒難忘，值得我們感恩？感恩是真心實(shí)意的，而與狹隘自私絕緣。
我知道，外國(guó)有一個(gè)感恩節(jié)。我也很希望，在我們生活中，也一個(gè)感恩的機(jī)會(huì)，來(lái)報(bào)答對(duì)我付出的人。每次，總是沒(méi)有機(jī)會(huì)去報(bào)答，心思想感恩的話，到了嘴邊，又不好意思地咽了回去。就算說(shuō)出來(lái)了，別人只要沒(méi)聽(tīng)清楚，我就會(huì)立刻轉(zhuǎn)移話題，似乎想逃避每一次感恩的機(jī)會(huì)。我想報(bào)答的人很多，有父母，有老師，有幫助過(guò)我的所有人，以及在路邊默默無(wú)聞地為市區(qū)打掃衛(wèi)生的清潔工。他們都是偉大而無(wú)私的。
我很想說(shuō)出心里的想法，深情地告訴所有的老師，告訴他們：“老師，您辛苦了！您是一位辛勤的園丁，把祖國(guó)的花朵培養(yǎng)成一片四面芳香的花園，您是善良無(wú)私的化身�！蔽蚁胗米约旱囊磺腥�(bào)答老師，而不是滿不在乎、心安理得地接受老師關(guān)愛(ài)和教導(dǎo)。老師那誨人不倦的品格，深深地印在我的腦海里，給我留下了難以磨滅的印跡。她每時(shí)每刻都在鼓勵(lì)我戰(zhàn)勝困難； 在我做了錯(cuò)事時(shí)，她就耐心地教育我，告訴我什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的；在我獲得成功時(shí)，她不但表?yè)P(yáng)我，而且還叫我不能驕傲。老師既是嚴(yán)師，又是慈母。
記得有一次，我放學(xué)回家后，拿出作業(yè)準(zhǔn)備做，發(fā)現(xiàn)我放在學(xué)校柜子里的英語(yǔ)書(shū)忘記拿了。我急急忙忙地拿起教室的鑰匙，跑回學(xué)校拿英語(yǔ)書(shū)。那時(shí)已是夜幕降臨了。我聽(tīng)到英語(yǔ)書(shū)后，高興地往回走，才發(fā)現(xiàn)辦公室的燈還亮著。我好奇地向辦公室，向辦公室里面看。��！是數(shù)學(xué)老師，只見(jiàn)老師手中的紅筆不停地在本子上改著改著�？粗粗�，我的眼睛濕潤(rùn)了。老師為了我們，幾乎每天都晚回家，她是偉大而無(wú)私的。我真想走向前，大聲地向她說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”從那以后，每當(dāng)我遇到困難、挫折時(shí)，我的眼前都會(huì)浮現(xiàn)出老師改作業(yè)時(shí)那專注的背影。
如果給我一次機(jī)會(huì)，我一定會(huì)用心感恩，報(bào)答老師辛勤的付出，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)答每一個(gè)幫助過(guò)我的人。
感恩節(jié)的作文 篇14
感恩節(jié)的前一天，我校舉行了以感恩為主題的家長(zhǎng)會(huì)。這是我第一次過(guò)感恩節(jié)。
家長(zhǎng)會(huì)一開(kāi)始，校長(zhǎng)和老師對(duì)我們上半學(xué)期的學(xué)習(xí)和活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。然后在小主持人的主持下，“快樂(lè)成長(zhǎng)，用心感恩”主題班會(huì)開(kāi)始了，從歌伴舞《北京的金山上》到《毛主席詩(shī)詞選》一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目有序進(jìn)行，我們迎來(lái)了活動(dòng)的第一個(gè)高潮，李老師給我們展示了同學(xué)們精心制作的感恩卡，其中就有我的作品感恩的心，這是我花了好大的心血才做好的，上面有我寫(xiě)給爸爸媽媽祝福的話，還有我精心配制的畫(huà)和美麗的公主貼畫(huà)。
老師介紹完感恩卡后，就讓我們給家長(zhǎng)系上早已準(zhǔn)備好的幸福黃絲帶，這根黃絲帶代表了我們對(duì)家長(zhǎng)的感恩之情，感謝之心。有的家長(zhǎng)把系上黃絲帶的手高高舉起，有的家長(zhǎng)把手在空中揮來(lái)?yè)]去，此刻家長(zhǎng)們都沉醉在幸福中，同學(xué)們接著又表演了精彩的節(jié)目。
終于輪到了我的古箏獨(dú)奏《井岡山上太陽(yáng)紅》這是我第一次為同學(xué)們和家長(zhǎng)們演奏，雖然我參加過(guò)多次全國(guó)性的比賽，但是沒(méi)有這次這么興奮和快樂(lè)過(guò)，特別是在感恩節(jié)活動(dòng)里，把我最美好的祝愿用音樂(lè)帶給大家。隨著一陣清脆的琴聲，我的演奏開(kāi)始了，這首曲子是我精心為感恩節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備的，爸爸媽媽就是我們心中的太陽(yáng)，我們就是井岡山上仰望雨露的小草，悅耳的琴聲隨著我的思緒不斷起伏。同學(xué)們圍著我的四周，臨聽(tīng)著我的琴聲，我們一起沉浸在快樂(lè)之中。
這就是我度過(guò)的一個(gè)難忘的感恩節(jié)。
感恩節(jié)的作文 篇15
感恩節(jié)是美國(guó)人的一個(gè)重要節(jié)日。每年１１月的第四個(gè)星期四，美國(guó)家庭都要舉行豐盛的感恩宴。最常見(jiàn)的傳統(tǒng)食品有火雞、南瓜餡餅和玉米面做的印第安布丁。一些美國(guó)人在這一天或舉家出游，或探親訪友，盡情享受天倫之樂(lè)。感恩節(jié)期間，美國(guó)城鄉(xiāng)都要舉行化裝游行、戲劇表演和射擊、打靶等體育比賽。一些美國(guó)家庭、宗教組織及慈善機(jī)構(gòu)還為窮人、孤兒及流浪者們提供免費(fèi)的火雞宴，讓那些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也得到一份人間的溫暖。
感恩節(jié)起源于馬薩諸塞普利茅斯的早期移民。這些移民在英國(guó)本土?xí)r被稱為清教徒，因?yàn)樗麄儗?duì)英國(guó)教會(huì)的宗教改革不徹底感到不滿，以及英王及英國(guó)教會(huì)對(duì)他們的政治鎮(zhèn)壓和宗教迫害，所以這些清教徒脫離英國(guó)教會(huì)，遠(yuǎn)走荷蘭，后來(lái)決定遷居到大西洋彼岸那片荒無(wú)人煙的土地上，希望能按照自己的意愿信教自由地生活。
�。保叮玻澳辏乖�，“五月花號(hào)”輪船載著１０２名清教徒及其家屬離開(kāi)英國(guó)駛向北美大陸，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多月的艱苦航行，在馬薩諸塞的普利茅斯登陸上岸，從此定居下來(lái)。第一個(gè)冬天，由于食物不足、天氣寒冷、傳染病肆虐和過(guò)度勞累，這批清教徒一下子死去了一半以上。第二年春天，當(dāng)?shù)赜〉诎膊柯淝蹰L(zhǎng)馬薩索德帶領(lǐng)心地善良的印第安人，給了清教徒谷物種子，并教他們打獵、種植莊稼、捕魚(yú)等。在印第安人的幫助下，清教徒們當(dāng)年獲得了大豐收。首任總督威廉·布萊德福為此建議設(shè)立一個(gè)節(jié)日，慶祝豐收，感謝上帝的恩賜。同時(shí)，還想借此節(jié)日加強(qiáng)白人與印第安人的和睦關(guān)系。１６２１年１１月下旬的星期四，清教徒們和馬薩索德帶來(lái)的９０名印第安人歡聚一堂，慶祝美國(guó)歷史上第一個(gè)感恩節(jié)。男性清教徒外出打獵、捕捉火雞，女人們則在家里用玉米、南瓜、紅薯和果子等做成美味佳肴。就這樣，白人和印第安人圍著篝火，邊吃邊聊，還載歌載舞，整個(gè)慶�；顒�(dòng)持續(xù)了三天。
從此以后，移居美國(guó)的歐洲人基本上沿襲了北美大陸上的第一次感恩節(jié)慶�；顒�(dòng)的形式。１７８９年，美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓正式規(guī)定，１１月２６日為第一個(gè)全國(guó)統(tǒng)一慶祝的感恩節(jié)。但是，在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里，各州都視自己的情況規(guī)定節(jié)日日期。１９４１年，美國(guó)國(guó)會(huì)經(jīng)羅斯�？偨y(tǒng)批準(zhǔn)通過(guò)一項(xiàng)法案，宣布每年１１月的第四個(gè)星期四為全國(guó)的感恩節(jié)。
感恩節(jié)的作文 篇16
感恩節(jié)那天正好是我媽媽的生日。
“砰砰……”這是媽媽敲門(mén)的聲音，我突然打開(kāi)了門(mén)，給媽媽戴上了生日帽，“媽媽，祝您生日快樂(lè)！”“寶貝兒，謝謝你還記得媽媽的生日�！眿寢尡粐樍艘淮筇�。
悄悄地告訴你，我買了兩個(gè)生日蛋糕，一個(gè)是地球形狀的，名字叫“流浪地球”，另一個(gè)的四分之二是黃色的，芒果味，另外四分之二是白色的，奶油味，好看極了！
吃蛋糕的過(guò)程真是太有趣了！我拿出蛋糕，拆了包裝盒，把兩個(gè)蛋糕拿過(guò)來(lái)，插上了數(shù)字分別是“3”和“5”的蠟燭，因?yàn)閶寢?5歲了。一會(huì)兒，數(shù)字“3”的那根蠟燭倒了，不過(guò)沒(méi)倒完，“3”就變成了大寫(xiě)的“M”，媽媽就變成M5歲了！我們給蠟燭點(diǎn)上了火，嗤的一聲，蠟燭燃起來(lái)了，關(guān)了燈，全家人一起唱到：“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”接下來(lái)開(kāi)始吃蛋糕了，可“流浪地球”怎么也打不開(kāi)，我覺(jué)得吧，把這個(gè)放進(jìn)微波爐里面煮，因?yàn)檫@個(gè)像一個(gè)超級(jí)大的雞蛋呢！別胡思亂想了，回到現(xiàn)實(shí)，我拿起它，覺(jué)得像個(gè)皮球，我就往桌上一扔，“砰”的一聲，“流浪地球”打開(kāi)了，一半空空如也，另一半上插著一個(gè)愛(ài)心和一個(gè)五角星，真是太“驚喜”了，這個(gè)蛋糕酸酸甜甜的，味道好極了！
到了送禮物的環(huán)節(jié)了，我送給媽媽一個(gè)蛋糕和一雙手套，妹妹送給她一個(gè)漂亮的筆記本，婆婆送了一個(gè)奶油蛋糕，爸爸呢？送了一個(gè)大大的紅包（手機(jī)里面送的），告訴你們，蛋糕是生日禮物，手套是感恩節(jié)的禮物。媽媽開(kāi)心的說(shuō)道：“謝謝你們！謝謝我們最最親愛(ài)的家人……”
最后，我要祝婆婆、爸爸、媽媽感恩節(jié)快樂(lè)，感謝你們對(duì)我無(wú)微不至的照顧！祝媽媽生日快樂(lè)，我愛(ài)你！
感恩節(jié)的作文 篇17
感恩節(jié)那一天，我最想和爸爸媽媽說(shuō)：謝謝您，您們辛苦了！
周末，爸爸媽媽都值班，我們起了床就把屋子打掃干凈，把屋子收拾整齊。我們覺(jué)得媽媽太辛苦了，就用自己的零花錢(qián)到超市里買了菜做我們都愛(ài)吃的菜——小炒肉。姐姐切菜，我去炒菜，配合得特別默契！媽媽回到家，她正準(zhǔn)備去買菜的時(shí)候，我和姐姐攔住了她。我告訴媽媽：“我們已經(jīng)把菜做好了，你只用品嘗就行了�！痹捯魟偮�，我們就把媽媽帶到了餐桌旁邊的一個(gè)凳子上，讓她坐下來(lái)，我們把碗筷給媽媽拿過(guò)來(lái)，把我們做的小炒肉也端了過(guò)來(lái)。媽媽很好奇，嘗了嘗我們做的菜，就說(shuō)：“不錯(cuò)，你們會(huì)炒菜了！只不過(guò)有一點(diǎn)點(diǎn)咸，有時(shí)間了我再教教你們�！薄昂玫�，好的！”我和姐姐異口同聲。媽媽很開(kāi)心，我們也很開(kāi)心。
平日里，爸爸媽媽很早就起了床，給我們準(zhǔn)備美味可口的早餐。我們下午放學(xué)回家，媽媽會(huì)做很多我們最愛(ài)吃的東西，還要陪我們做作業(yè)、鍛煉身體。我們睡下了，爸爸媽媽才開(kāi)始去學(xué)習(xí)或做自己沒(méi)干完的事。我還記得，我在夜晚生病了，爸爸媽媽不顧自己的疲憊，送我去醫(yī)院看病，他們滿臉是著急和對(duì)我們疼愛(ài)。
爸爸媽媽為我們付出了很多，我們也要學(xué)會(huì)去感恩他們。他們有時(shí)因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)事打罵我們，我知道他們是希望我能改正錯(cuò)誤。我和姐姐輪流值日，就是希望能給爸爸媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。我覺(jué)得最需要做的是好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我們的希望。
有句話說(shuō)的好，“可憐天下父母心”，我們一定要做一個(gè)孝敬父母的好孩子！
感恩節(jié)的作文 篇18
親情是一株永不凋謝的玫瑰，在人生漫長(zhǎng)的旅途中，為你送去溫馨和美麗。
親情是一縷明媚燦爛的陽(yáng)光，在人生艱難的攀登中，為你送來(lái)光明和溫暖。
親情是一處安謐寧?kù)o的港灣，在人生坎坷的際遇中，為你提供關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。
感謝您的幫助
雖說(shuō)您的臉上有些皺紋，可是從您身上看到的是活力四射，精神的中年人。記得有一次，我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得不理想，在回家的路上，我的腳都像是灌滿了鉛，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著我都覺(jué)得煩，只想著該怎么跟您說(shuō)，因?yàn)槟鷮?duì)我的希望很大。回家了，您看了之后，不但沒(méi)有說(shuō)我，只是對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)要認(rèn)真。”從那天開(kāi)始，每天不管您工作多累，也一定給我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)�？匆�(jiàn)媽媽疲憊的樣子，我很是難受，可您依然為我講解。看到我的成績(jī)不斷的提高，您露出了滿意的笑容。
感謝您的周到
我的課外生活很豐富，比較喜歡健美操，一般訓(xùn)練到很晚。哎，有時(shí)真想放棄，因?yàn)橛?xùn)練完后還要去補(bǔ)課，中間的空閑時(shí)間很少，沒(méi)有時(shí)間吃飯。您為了我，竟然冒著雨給我買飯，怕我上課會(huì)餓，您的服務(wù)總是那么面面俱到。
感謝您的關(guān)心與呵護(hù)
那天夜里，風(fēng)雨交加，是那么的無(wú)情。我的肚子里像灌滿了一大堆的沙子，真疼！媽媽一看，是不是著涼了，還是吃壞肚子了，也沒(méi)什么辦法，就帶我去醫(yī)院。正好是爸爸出差了，所以媽媽是這個(gè)家的頂梁柱。到了醫(yī)院，醫(yī)生就說(shuō)要給我打針，我看著媽媽，媽媽也怕我疼，就抱著我說(shuō)：“別怕，別怕，有媽媽在。”
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。
母愛(ài)是偉大、無(wú)私，可以為了孩子放棄一切。感謝您，母親！
感恩節(jié)的作文 篇19
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)就會(huì)想到感恩節(jié)，可你們知道感恩節(jié)的由來(lái)嗎？就讓我來(lái)講講吧！
1620年，著名的“五月花”號(hào)船滿載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年與1621年之交的冬天，他們遇到了難以想像的困難，處在饑寒交迫之中，冬天過(guò)去時(shí)，活下來(lái)的移民只有50來(lái)人，這時(shí)，心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活的必需品，還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C，捕魚(yú)和種植玉米，南瓜。在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收。在歡慶豐收的日子里，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助，邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。在第一個(gè)感恩節(jié)這一天，印地安人和移民歡聚一堂，他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮，列隊(duì)走進(jìn)了一間用作教堂的屋子，虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意，然后點(diǎn)起篝火，舉行盛大的宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤，賽跑，唱歌，跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年，一直保留到今天。最初感恩節(jié)沒(méi)有固定假日，由各州臨時(shí)決定，直到美國(guó)獨(dú)立后，感恩節(jié)才成為全國(guó)性的節(jié)日。1863年，林肯總統(tǒng)把感恩節(jié)定為法定假日。到1941年，美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一項(xiàng)法令，把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四。每逢感恩節(jié)這一天，美國(guó)上下熱鬧非凡，人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都有化裝游行，戲劇表演或體育比賽等。
“感恩的心，感謝有你……”讓我們一起唱出這首歌吧!
感恩節(jié)的作文 篇20
說(shuō)到重陽(yáng)節(jié)，想必一定會(huì)想到“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”這一句。那只不過(guò)是舊時(shí)的重陽(yáng)節(jié)，今日的重陽(yáng)，已有了一個(gè)新的名字——老人節(jié)。
老人節(jié)，顯而易見(jiàn)是給老人過(guò)的節(jié)。老人辛苦了一輩子，也終于有了休息的時(shí)候。兒女，也終于長(zhǎng)大成了人，現(xiàn)在又要回來(lái)照顧老人了，就如同對(duì)他們?yōu)樽约焊冻龅囊磺械母卸饕话�。重�?yáng)節(jié)，便是中國(guó)的感恩節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)畢竟與感恩節(jié)不同，沒(méi)有熱烈的聚餐，更不會(huì)有西式的火雞宴，只要兒女們有一片心，就夠了。老人終究是老人，終究不忍讓兒女太牽掛，兒女也懂了事，也不會(huì)讓父母太孤單。于是，節(jié)日盡管不夠熱烈，卻有著中國(guó)人特有的溫馨。
也有不懂感恩的兒女，但老人不會(huì)孤單，因?yàn)樯鐣?huì)上也有關(guān)心他們的“兒女”。盡管非親非故，卻記得“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！边@句古訓(xùn)。即使兒女不在身邊，老人也會(huì)感到一絲溫馨，但不會(huì)很多，因?yàn)楫吘共皇亲约旱挠H骨肉。
最近看了看新聞，大體是說(shuō)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人很關(guān)心老人們的生活，于是到敬老院去探望孤寡老人，并帶去了一些禮品和節(jié)日的問(wèn)候，老人們很是感激云云�？春�，我有一些感動(dòng)。無(wú)疑，這些老人是不幸的，他們的兒女因?yàn)槟承┰蚨辉谏磉叄麄冇质菢O幸運(yùn)的，不僅僅是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人，甚至整個(gè)國(guó)家中的人都在關(guān)心他們。然而還有一點(diǎn)不解，本來(lái)是用來(lái)感激老人們的節(jié)日，怎么可以讓他們反過(guò)來(lái)感激我們？
重陽(yáng)節(jié)就這樣過(guò)去了，這中式的感恩節(jié)也就這樣過(guò)去了，但我們對(duì)老人們辛勤勞動(dòng)的感激并不會(huì)隨之而去，而是要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在我們心中。
感恩節(jié)的作文 篇21
感恩是個(gè)永恒的話題，他將貫穿人類歷史發(fā)展的始末。心頭感恩血，一滴染天地。血濃于水的親情，相濡以沫的友情，海誓山盟的愛(ài)情都激蕩在我們鮮紅的血液里，讓我們便擁有了一顆感恩的心。
也許陪伴我們一生的親情最需要感恩。前些日子，母親去看望外婆，回來(lái)之后告訴我，外婆一直在詢問(wèn)我的情況，而且還囑咐母親要把我照顧好，讓母親告訴我好好保護(hù)身體。臨走前，像以往一樣，提著大包小包的東西硬是讓母親給我?guī)�，直到目送母親遠(yuǎn)去才離開(kāi)。我在心里對(duì)外婆有一種說(shuō)不出的慚愧，我們住在小鎮(zhèn)上，外婆住在市區(qū)，只是很短的一段距離減少了我與外婆見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。自從上高中以來(lái)，由于種種原因，我在一年中很少跟外婆見(jiàn)面了。讓時(shí)光倒流回我那金色的童年，我住在外婆那里，應(yīng)該說(shuō)外婆是我真正的啟蒙老師。她教我識(shí)字，背詩(shī)，還讓我養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣，每日臨睡前都要給我講了許多古人的故事，讓我明白做人的道理。那些詩(shī)篇如今我已淡忘了，但外婆那慈祥的面龐我無(wú)法忘卻。如今，外婆老了，我最害怕見(jiàn)到的就是外婆鬢角的白發(fā)，和下垂的眼角，還有就是她那依舊透著慈祥與善良的眼睛，明亮若秋水，讓我看到了太多的想念與等待，也讓我感到愈加的愧怍。
親情使我收獲了很多，我想每一份感情都會(huì)給人一種力量，或鼓舞，或振奮，或追隨，或奮不顧身。感恩的力量正是世間情感的升華，凡是有人性光芒照耀的地方就有感恩。感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)有限生命的珍惜，感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意，感恩是對(duì)美好時(shí)光的記憶。感恩是人性的自然流露更是中華民族幾千年傳承的文明，是我們每一個(gè)炎黃子孫的血液中流淌著的東西。作為華夏兒女，我們更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。
感恩節(jié)的作文 篇22
中國(guó)幾千年的古訓(xùn)中，有一句流傳非常廣泛的話：“百善孝為先�！毙ⅲ亲鋈说母�。孝，就是用一棵感恩的心，去善代和回報(bào)我們的父母，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為父母分擔(dān)一些憂愁、增加一點(diǎn)快樂(lè)。孝，不一定要做出驚天動(dòng)地的壯舉，也不需要更多的豪言壯語(yǔ)。在我的生活中‘我以為，往往可能就是一件非常細(xì)小的事，或是一個(gè)很不經(jīng)意的舉動(dòng)，但卻能得到回報(bào)父母、感恩雙親的良好效果。
今天早上，媽媽在樓下洗衣服，這時(shí)候，天氣非常冷。而且樓下洗衣服的水是冷水，我不想讓媽媽的手凍著，我就下樓去幫媽媽一起洗衣服。
到了樓下，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我?guī)湍阋黄鹣窗�，這樣可以快一點(diǎn)，也不用受凍了。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿起一件沉重的衣服，放到洗衣板上，用肥皂擦一下，再用刷子刷，刷好了，我就把衣服放到清水里洗，洗好了，我就再洗下一件衣服了。過(guò)了一些時(shí)間，我和媽媽把衣服全都洗好了，我們就上樓去了。
晚上，爸爸在廚房燒飯，里面特別煙，我不想讓爸爸受到很多煙氣，也想讓爸爸快點(diǎn)燒好。我就趕緊到廚房去幫爸爸燒飯。
進(jìn)了廚房，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，你去燒菜，我來(lái)燒飯，這樣可以快點(diǎn)燒好，早點(diǎn)吃飯�！卑职终f(shuō)：“好的”我們就開(kāi)始燒飯、燒菜了。我用碗盛了一點(diǎn)米，把米倒進(jìn)電飯鍋里，再把水龍頭打開(kāi)，接一點(diǎn)水，來(lái)洗米。我用雙手把米撈起來(lái)，用力搓，把臟東西搓掉，我把米搓干凈了，把水倒掉，我拿起電飯鍋，把電飯鍋放到電飯煲里，倒上適當(dāng)?shù)乃�，再插上插頭，最后按下按扭，就可以開(kāi)始燒飯了。
過(guò)了一會(huì)兒，爸爸菜也都燒好了，我們就開(kāi)始吃了。
感恩節(jié)的作文 篇23
下午，我們學(xué)校舉行一個(gè)大型的活動(dòng)，我和媽媽都哭了，在場(chǎng)的所有人也都哭啦!你想知道我們?yōu)槭裁茨敲磦膯?那就趕快跟我來(lái)吧!
哇塞!操場(chǎng)上怎么這么多人呀?她們都是我們學(xué)校的學(xué)生和家長(zhǎng)呀!她們都來(lái)參加我們學(xué)校舉行的感恩活動(dòng)的。
感恩活動(dòng)開(kāi)始了，操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，校長(zhǎng)在臺(tái)上宣布活動(dòng)規(guī)則，她的講話剛剛說(shuō)完，一陣陣激烈的掌聲響起了。今天演講的是高飛老師，她一上來(lái)就讓我們所有的同學(xué)拿一張紙，在上面寫(xiě)上自己最親最親的五個(gè)親人的名字，我寫(xiě)的是：爸爸，媽媽，爺爺，奶奶和大姑，高飛老師告訴我們說(shuō)：“現(xiàn)在就請(qǐng)你們一一劃去上面的親人，如果劃去了，你放學(xué)回家就再也見(jiàn)不到她們了�！蔽抑栏呃蠋熣f(shuō)的是什么意思，劃去親人就是永遠(yuǎn)見(jiàn)不到她們了。
開(kāi)始劃去親人了，高飛老師讓我們先劃去其中兩位親人，必須聽(tīng)話，我就把大姑和爺爺劃去了，雖然，我很舍不得，但是，我必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，劃去她們的時(shí)候我心里特別難受，眼淚止不住的流出來(lái);可是，高飛老師又讓我們劃去一個(gè)親人，必須劃去，不能手軟，我真的控制不住我的眼淚了，我的眼淚像黃河決提一樣，嘩嘩的流淌，我就狠狠心把奶奶劃去了;最殘忍的是：高飛老師讓我們把最后兩位親人也劃去，她說(shuō)“我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們的爸爸媽媽不可能跟我們一輩子，她們總要離開(kāi)我們的�！蔽沂帜弥P就是不肯把爸爸媽媽劃去，我不能離開(kāi)爸爸媽媽，我哇哇大哭起來(lái)了，我看到媽媽也哭了，我抱住媽媽大哭，不讓媽媽離開(kāi)我，媽媽緊緊地抱住我，我聽(tīng)到操場(chǎng)上全是哭聲，我們都不想失去親人。
通過(guò)這次感恩活動(dòng)，讓我明白一個(gè)道理，要感謝我們身邊的人，感謝對(duì)我們有恩的人。
感恩節(jié)的作文 篇24
感恩節(jié)的那一天，我與弟弟精心籌備了一份送給父母的感恩禮物。
那天一早，我與弟弟借著出去與同學(xué)們玩的借口，拿上各自存了好久的零花錢(qián)一起去了商店。在商店里，我們挑挑選選了很久，最終我們將目光放在了一側(cè)的抱枕上。這兩只抱枕之所以能夠引起我們的注意，那是因?yàn)楸д砩厦鎸?xiě)著的幾個(gè)大字“親愛(ài)的爸爸”與“親愛(ài)的媽媽”。
“就這個(gè)了！”弟弟激動(dòng)的叫了起來(lái)，我看向弟弟也滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我抱了一個(gè)“親愛(ài)的爸爸”，弟弟抱了一個(gè)“親愛(ài)的媽媽”。付完錢(qián)后，我們滿懷著激動(dòng)與喜悅就朝著家里走了去。
進(jìn)家門(mén)的時(shí)候，我與弟弟的都是小心翼翼的，本想著要在晚上的時(shí)候給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。哪想，我們才剛進(jìn)門(mén)，他們就發(fā)現(xiàn)了我們。
“手上抱的什么？”坐在客廳的媽媽站起身來(lái)朝著我們問(wèn)道。因?yàn)槲遗c弟弟將抱枕寫(xiě)著字的一面靠著自己，所以媽媽并沒(méi)有看到字。原本我還想著蒙混過(guò)關(guān)，只是沒(méi)想到，爸爸也走了過(guò)來(lái)，“一人抱一個(gè)枕頭做什么？”
這下子，我與弟弟徹底沒(méi)轍了，更何況，爸爸率先出手從我的手上將抱枕拿了過(guò)去。“親愛(ài)的爸爸�！卑职帜眠^(guò)枕頭，很快就瞧見(jiàn)了上面寫(xiě)的幾個(gè)字。爸爸將字讀了出來(lái)，隨后媽媽也從弟弟的手上將抱枕拿了去，媽媽看著抱枕上的字沒(méi)由來(lái)的眼淚突然就冒了出來(lái)。
“爸爸媽媽，感恩節(jié)快樂(lè)！”弟弟見(jiàn)狀，立馬開(kāi)口，原本我還在愣怔之中，聽(tīng)到弟弟的話，立馬也說(shuō)了一句。
今天晚上的時(shí)候，爸爸媽媽在廚房弄了一頓大餐，一家人其樂(lè)融融的吃了一頓豐盛的晚飯。這就是我感恩節(jié)的一天，這是難忘的一天，難忘的一個(gè)感恩節(jié)。
感恩節(jié)的作文 篇25
自我們呱呱落地時(shí)，就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。聽(tīng)媽媽講書(shū)中的故事，跟老師學(xué)書(shū)中的知識(shí)，與同學(xué)聊書(shū)中的樂(lè)趣，獨(dú)自個(gè)探書(shū)中的奧秘。
書(shū)是我們智慧的源泉，是我們生活的助手，是我們成功的必備，它讓我們見(jiàn)多識(shí)廣，活躍了我們思維，賦予了我們靈氣，增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
生活中，是書(shū)給予了我生存的法則。它讓我懂得要關(guān)心他人，孝敬父母，尊敬老師。同學(xué)有困難時(shí)，送去一份愛(ài)心；父母過(guò)生日時(shí)，送去幾聲問(wèn)候；老師快節(jié)日時(shí)，送去一點(diǎn)祝福。
在馬路上，它提醒我遵守交通規(guī)則；在家里，它提醒我別用濕手碰開(kāi)關(guān)；看電視時(shí)，它提醒我離遠(yuǎn)點(diǎn)看……許許多多的危險(xiǎn)，因?yàn)橛袝?shū)的提醒而使我轉(zhuǎn)危為安。書(shū)，成了我生活的真正助手。
學(xué)習(xí)中，書(shū)就是我的答案。數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí)，想想課外書(shū)中的例題，答案自然就出來(lái)了。作文寫(xiě)不好時(shí)，想想作文書(shū)中教我的方法，一篇優(yōu)秀的杰作便呈現(xiàn)在紙上。一個(gè)又一個(gè)難題，從書(shū)中迎刃而解；一次又一次困惑，從書(shū)中尋到真理。書(shū)，成了我學(xué)習(xí)的良師益友。
我本是個(gè)不愛(ài)書(shū)的小男孩，可嘗到了讀書(shū)的甜頭，漸漸地，讀書(shū)就成了我生活中不可缺少的一件“大事”�？粗菨M柜的書(shū)。向書(shū)感恩的念頭便油然而生。于是，我拿起攢了許久的零用錢(qián)，買了一大疊包書(shū)的紙。拿起剪刀，把一本本心愛(ài)的書(shū)，包得漂漂亮亮，整整齊齊。
包完書(shū)后，我又坐下來(lái)反思自己。平常，我沒(méi)看完的書(shū)，總是先折起來(lái)下回看；看完后，又隨處亂丟。想一想，那時(shí)候的書(shū)，一定會(huì)很心痛的。此時(shí)，我想對(duì)書(shū)說(shuō)聲“對(duì)不起”，它那樣無(wú)私地為我們服務(wù)，而我卻那樣對(duì)它，對(duì)……對(duì)不起。
書(shū)給我的智慧，使我終生受益；書(shū)對(duì)我的恩情，我此生難忘。向書(shū)感恩，從現(xiàn)在開(kāi)始！從小事做起！
感恩節(jié)的作文 篇26
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章，是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。我總喜歡幻想，我想：如果我是紅花，我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的襯托;如果我是蜜蜂，我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng);如果我是荷花，我會(huì)感謝淤泥默默無(wú)聞的滋養(yǎng)，是它讓我“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”;如果我是老鷹，我會(huì)感謝藍(lán)天寬廣的胸懷，讓我自由翱翔;如果我是大樹(shù)，我會(huì)感謝陽(yáng)光賜予我生命的能量，讓我有結(jié)實(shí)的臂膀。
生活中因?yàn)橛袗?ài)，所以感謝;因?yàn)楦兄x，所以我懂得感恩。
感恩老師，是他讓我們從一個(gè)個(gè)幼稚淘氣的小孩兒變成禮貌懂事，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)知識(shí)，熱愛(ài)生活的健康少年。是他教我們讀書(shū)寫(xiě)字，讓我們熱愛(ài)語(yǔ)言;是他耐心地為我們講解問(wèn)題，孜孜不倦地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí);也是他不顧辛勞，廢寢忘食的為我們批改作業(yè);更是他每天起早貪黑，披星戴月，用自己辛勤的汗水澆灌著一株株“小樹(shù)苗”。我們的班主任現(xiàn)在已年近四十，但他仍堅(jiān)守在自己平凡的工作崗位上，用自己的熱，溫暖著我們每個(gè)孩子的心;用自己的光，為我們照亮前進(jìn)的方向;用自己的生命譜寫(xiě)著新的教育篇章!這正如泰戈?duì)柕拿裕骸肮麑?shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧�！笔前�，我們的老師辛辛苦苦地教導(dǎo)我們。他們就像園丁一樣，希望我們茁壯成長(zhǎng);他們就像蠟燭，照亮別人，熄滅自己;正所謂：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干……這叫我們?nèi)绾尾粦阎活w感恩的心去感謝栽培我們的老師呢?
感恩節(jié)的作文 篇27
學(xué)、感恩當(dāng)我的第一聲啼哭聲，出現(xiàn)在這個(gè)世界上時(shí)，母親虛弱的臉上露出了一絲欣慰的笑容，是��！那是一個(gè)多么值得慶賀的日子啊。我一個(gè)懂得‘感恩’的孩子，一個(gè)有點(diǎn)兒‘叛逆’的孩子，一個(gè)令父母老師頭疼的孩子。但……
學(xué)、感恩當(dāng)我的第一聲啼哭聲，出現(xiàn)在這個(gè)世界上時(shí)，母親虛弱的臉上露出了一絲欣慰的笑容，是��！那是一個(gè)多么值得慶賀的日子啊。我一個(gè)懂得‘感恩’的孩子，一個(gè)有點(diǎn)兒‘叛逆’的孩子，一個(gè)令父母老師頭疼的孩子。但是母親卻總是以我為豪，但是這個(gè)世界上哪有那么多懂事的孩子呢？曾經(jīng)我?guī)锥攘钅赣H失望，令老師氣憤，想起那時(shí)我口里還會(huì)津津有味的嚼著口香糖，耳朵里帶著耳機(jī)，毫不在意父母、老師的批評(píng)，說(shuō)實(shí)話有時(shí)候想起來(lái)也會(huì)覺(jué)得可愛(ài)又可笑，但是眼里又會(huì)有蒙蒙濃濃的眼淚，心想要是那時(shí)候懂事一點(diǎn)兒，聽(tīng)話一點(diǎn)兒母親的發(fā)鬢是不是就不會(huì)有那么多的白發(fā)了。
奧！在這個(gè)金秋的季節(jié)里母親你還好嗎？奧！在這個(gè)豐收的季節(jié)里母親你快樂(lè)嗎？繁花容易絲絲落，嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)。淡淡的花香彌漫在校園里�；饬枞�，花節(jié)渲人，花魂如人。在蒼茫環(huán)宇間間，陪伴我度過(guò)6年時(shí)光的您，現(xiàn)在是否還在備課？不能忘卻的，是那份如母愛(ài)般的師情。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的，感恩是發(fā)自肺腑的，感恩不是隨便說(shuō)說(shuō)的！感恩是一個(gè)神圣、偉大的字面意思！感恩是一種回報(bào)，一種認(rèn)可，一種生活態(tài)度！感恩是生命中最高的善！感恩是一種智慧，感恩是一份情！學(xué)會(huì)感恩吧！感恩你身邊的每一個(gè)人，感謝父母的養(yǎng)育之恩，老師的教育之恩，朋友的鼓勵(lì)，同學(xué)的幫助，學(xué)會(huì)感恩可以讓你的生活更加的充實(shí)，更加的美好！
感恩節(jié)的作文 篇28
感恩，是我們這一生的必修課。感恩幫助過(guò)我們的人，讓我們懂得了知恩圖報(bào);感恩愛(ài)過(guò)我們的人，讓我們感受到被愛(ài)的溫暖;感恩父母，讓我們體驗(yàn)到了生之喜悅……有太多的人值得我們?nèi)ジ卸�。我最感恩的人，就�?--對(duì)手。
或許你會(huì)奇怪，為什么要感恩對(duì)手呢?她有時(shí)會(huì)超過(guò)你，有時(shí)你們會(huì)因戰(zhàn)爭(zhēng)的成敗而擦出一些火花。但是，我認(rèn)為，有一個(gè)對(duì)手才是最好的財(cái)富。因?yàn)閷?duì)手像一條長(zhǎng)鞭，時(shí)時(shí)刻刻提醒著你，不可放松警惕，不可馬虎大意，當(dāng)因大意而輸了的時(shí)候，心中就好像被長(zhǎng)鞭來(lái)了重重一擊，立刻就明白了下一步該怎么做，該如何努力學(xué)習(xí)，期待下一次的勝負(fù)。
我因有了對(duì)手，才學(xué)會(huì)了超越，才學(xué)會(huì)了不斷進(jìn)步。其實(shí)，人這一生，都是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步：在學(xué)校，與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng);在企業(yè)中，有企業(yè)成員之間的競(jìng)爭(zhēng);在國(guó)家之間，有國(guó)與國(guó)之間的比拼和趕超。有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有成功。
我在學(xué)習(xí)中，最喜歡與勢(shì)均力敵的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)，一次次的角逐，一次次的成敗，都是走向成功的必經(jīng)之路。當(dāng)與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)時(shí)，你就會(huì)自覺(jué)的從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己，每當(dāng)想到自己上課或許在說(shuō)話的時(shí)候，思想不集中時(shí)，只要一想到對(duì)手在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講，自己也會(huì)立刻回到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，并在心中暗暗警告著自己。因?yàn)橛辛藢?duì)手，我知道了“以人為鏡，可正衣冠”，學(xué)會(huì)了“取長(zhǎng)補(bǔ)短”，明白了對(duì)手在自己學(xué)習(xí)過(guò)程中的巨大作用。
一個(gè)好對(duì)手值得我們感恩，她讓我們懂得了太多太多，可我們應(yīng)該如何感恩她們呢?我想：對(duì)她們益處最大的方法是嚴(yán)格要求自己，讓對(duì)手從自己身上也可以學(xué)到東西，還更嚴(yán)格要求了自己，豈不是一舉兩得?
希望每一個(gè)擁有對(duì)手的人不要對(duì)對(duì)手產(chǎn)生憎恨心理，而要感恩她們。
感恩節(jié)的作文 篇29
生命對(duì)于我們只有一次，在這寶貴的生命旅程里，我們是否心懷感恩?
感恩父母，我們哪里會(huì)忘記父母對(duì)我們的愛(ài)，呵護(hù)與關(guān)懷。像你們每個(gè)人作文寫(xiě)得一樣，當(dāng)你們生病時(shí)，哪怕是一點(diǎn)小病，最在乎的都是他們，父母。當(dāng)你們徹夜不歸，玩到開(kāi)心連電話都懶得打時(shí)，最擔(dān)心的是他們，父母。當(dāng)你們遇到困難挫折時(shí)，避風(fēng)港是他們。父母，打從你們母親十月懷胎生下你時(shí)，就做好了飽含心酸供你們長(zhǎng)大的打算。照顧你們并不是父母的一定職責(zé)，但他們卻愿意去盡所有保護(hù)你。學(xué)會(huì)去感恩父母吧!哪怕是捶捶肩，洗洗碗，他們心里都是美的。行動(dòng)吧!學(xué)會(huì)感恩，讓這個(gè)黑夜不再漫長(zhǎng)，冬天不再寒冷，溫暖就在我們身邊。
感恩老師，是他們賜予我們智慧和才干，讓我們?cè)诿ＣＨ耸乐凶粤�、自�?qiáng)。辛勤的園丁，為這祖國(guó)未來(lái)的花朵澆灌著;從我們懵懂無(wú)知的孩子開(kāi)始我們被賦予學(xué)習(xí)這個(gè)任務(wù)，而出現(xiàn)在學(xué)習(xí)中的主角便是老師。懂得在我們身處驕傲的萬(wàn)丈崖時(shí)把我們拉一把，在我們信心的火焰即將澆熄時(shí)讓我們重新“火出自我”問(wèn)問(wèn)每個(gè)老師，一星期至少有一天是超過(guò)四節(jié)課的，40分鐘全站著，超負(fù)荷工作。有時(shí)為了備課件，連最基本的6小時(shí)睡眠都沒(méi)有。所以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣吧，用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。脫去稚氣吧，別再因?yàn)榇蚣芏尷蠋煵傩牧恕，F(xiàn)在讓我們一起來(lái)對(duì)老師說(shuō)一聲“謝謝老師，老師辛苦了!”
感恩周圍每一個(gè)人，是他們讓你學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
感恩周圍每一個(gè)事物，是他們讓你享受溫暖的陽(yáng)光并期待明天的朝陽(yáng)!
學(xué)會(huì)感恩身邊的人和一切事吧!學(xué)會(huì)感恩是一種情懷，更是一種情操!
感恩節(jié)的作文 篇30
每個(gè)人生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷――感恩，我們要感恩生命，感恩親人，感恩生活，感恩社會(huì)。如果，要我來(lái)選擇，我第一個(gè)要感恩的是父母。是你們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界，是你們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng)，是你們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興，撒下喜悅的淚花；是你們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí)，鼓舞我，激勵(lì)我；一聲聲叮嚀，一份份期盼，父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。
感恩媽媽。每當(dāng)我哼起《世上只有媽媽好》這首歌時(shí)，我就會(huì)想起您對(duì)我的愛(ài)。過(guò)年的時(shí)候，你買給我的大衣讓我穿起來(lái)很暖和，這就是您對(duì)我的愛(ài)。您也是我心目中最漂亮最溫柔的媽媽。
感恩爸爸，每當(dāng)過(guò)馬路時(shí)，您就會(huì)用您那溫暖而有力的大手牽著我，我知道，這就是您對(duì)我的愛(ài)。
記得有一次，我生病了。是您——爸爸，背著我去醫(yī)院，媽媽則跟在您的后面一路小跑著。醫(yī)院離家很遠(yuǎn)，可是您卻還是背著我直奔醫(yī)院�？粗銈儦獯跤醯臉幼樱抑滥銈兒芾�，心里也非常感動(dòng)！終于到醫(yī)院了，醫(yī)生說(shuō)我只是感冒而已，沒(méi)什么大礙。你們聽(tīng)了之后，終于松了口氣，笑了。然后，你們給我抓了藥，還問(wèn)了醫(yī)生要給我吃什么，付了錢(qián)，又背著我回了家�；丶液螅銈儼瘁t(yī)生說(shuō)的做了：媽媽忙沖泡好了藥端到我面前，并且用嘴輕輕地吹了吹，告訴我一點(diǎn)兒也不燙，然后喂我把藥喝下去，看我躺在床上舒服地睡著了，才放心地走了。吃飯的時(shí)候，你們使勁把菜往我碗里夾，生怕我吃不到。后來(lái)，你們每天都這樣做，很快我的病就好了。
爸爸媽媽，你們的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖，像大海一樣寬廣。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，考上大學(xué)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)報(bào)答你們。
感恩節(jié)的作文 篇31
曾經(jīng)看過(guò)一遍文章：一個(gè)小女孩的父親是村中的瘸子，母親是流浪到這個(gè)村子里的瘋子。在眾人的勸說(shuō)下，他們結(jié)為夫婦，并生下了她。她的童年在被同伴的嘲笑聲中度過(guò)。年近20歲時(shí)，她的父母雙雙失蹤了，只留下了幾行歪歪扭扭的字：“我們不想成為你的累贅，我們已經(jīng)把所有的積蓄都放在枕頭下，你要好好地活下去。”女孩哭了，她想起小時(shí)候是父親掛著拐杖送她上學(xué)。每次挨同學(xué)欺負(fù)了，是癡呆的母親偷偷躲在一邊無(wú)助地流淚。她是父母的結(jié)晶啊，沒(méi)有父母又怎么會(huì)有她呢？
是啊，每一個(gè)人都是父母給予了生命，每一次的成功都是父母辛苦培育的成果。
是他們給予了我們生命，給予我們聰明的大腦。喜怒哀樂(lè)、悲思憂懼、灑灑脫脫、原原本本、痛快淋漓、無(wú)拘無(wú)束、喜面笑、怒而吼、悲而泣，表達(dá)我們最真實(shí)的心跡……
感謝父母，給予我們明亮的眼睛�？�，世間萬(wàn)物，無(wú)奇不有，桃紅柳綠，花開(kāi)花落；看，名山大川，峻峭秀美，陡岸奇壁；看，江河湖海，奔流不息，一望無(wú)際，看風(fēng)花雪月，春華秋實(shí)……
感謝父母，給予我們敏捷的耳朵。聽(tīng)，波濤洶涌，海浪拍岸，風(fēng)號(hào)雨鳴，山呼海嘯；聽(tīng)，林間天籟，蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ)，猛獸咆哮，虎嘯猿啼；聽(tīng)，絲竹管弦，鐘磬鼓樂(lè)，合奏清音，吹拉彈唱聽(tīng)萬(wàn)籟聲音，感節(jié)奏華美。
感謝父母，給予我們一雙靈巧的雙手，男耕女織，做飯洗衣，搓繩捻線，梳頭洗臉，休閑娛樂(lè)，敢作敢為，將一切付諸行動(dòng)。
感謝父母，給予我們一個(gè)健康的身體，能候做就做，活蹦亂跳，按時(shí)作息，能夠在學(xué)校獲得知識(shí)，與同伴嬉戲……
感謝父母，給予我們……
那個(gè)女孩和我們都應(yīng)該珍惜這僅有的一次生命歷程，就像她父母說(shuō)的：好好活下去，心存感恩，感謝父母給予我們生命……
感恩節(jié)的作文 篇32
多夢(mèng)寒冷的一夜，多久沒(méi)有穿著毛衣睡覺(jué)了……美國(guó)人好像都不怕冷，也許是因?yàn)轱嬍沉?xí)慣的不同，他們更多的攝入高脂肪、高蛋白的食物，所以御寒能力很強(qiáng)……在學(xué)校里，冬天也經(jīng)�？吹街怀龆萄澋膶W(xué)生，而在這個(gè)家里，大家都是不穿拖鞋的……感覺(jué)，很特別。
7點(diǎn)鐘爬起來(lái)，嘗試著打電話，還是打不出去，不過(guò)，偶爾可以通過(guò)無(wú)線的方式撥通曉明的電話，她是我現(xiàn)在可以聯(lián)系的“家人”了……不知道寢室的其他姐妹們的現(xiàn)狀如何。
洗漱完畢，來(lái)到廚房，看看有什么可以幫忙的……不知道女主人正在做的是早餐還是午餐……很真誠(chéng)的想要幫忙，看著她在做派和蛋糕，沒(méi)有任何油煙，卻有甜甜的香氣……要做兩個(gè)派，申請(qǐng)和女主人一起做，希望可以親自體驗(yàn)傳統(tǒng)美國(guó)人的生活……
做派的過(guò)程中，再次體驗(yàn)到美國(guó)人的嚴(yán)謹(jǐn)，刀，至少有二十多把不同型號(hào)的，衡量面粉的小勺子也有十多個(gè)不同計(jì)量單位的……更有意思的是，如果是1/2勺的，一定有一個(gè)單獨(dú)的小勺子衡量，而不是象我們那樣差不多就可以了……
為了等待中午到晚上的那頓感恩節(jié)大餐，女主人告訴我，如果餓了，可以吃些水果充饑，可聞著烤箱里甜甜的派的味道，很想嘗嘗自己做的派。
美國(guó)人的生活中，好像沒(méi)有如國(guó)內(nèi)那般定時(shí)的一天三餐，做飯也沒(méi)有我們那么多復(fù)雜的工序，就如做派，女主人呢只是拿出了一個(gè)單子，上邊清晰的寫(xiě)著做派的步驟，只要一步步照著做就可以了……他們吃飯也經(jīng)常是早餐與午餐合二為一，吃的也多是甜食或是方便食品、微波食品，簡(jiǎn)單、單一，對(duì)于我們這些習(xí)慣了煎炒烹炸的中國(guó)人來(lái)說(shuō)，估計(jì)這樣的食品是無(wú)法滿足我們多變的口味的……由此可見(jiàn)，美國(guó)人喜歡吃中國(guó)菜是有據(jù)可循的。
感恩節(jié)的作文 篇33
一次次的聽(tīng)《感恩的心》這首歌，一次次的讓我感動(dòng)。我們需要感恩，我們應(yīng)該懂得感恩。只有感恩，才能懂得生存。只有感恩，才能夠構(gòu)造和諧。
是的，每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩心。
我們應(yīng)該感恩父母，是他們給了我們生命，是他們讓我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)有趣的世界。
我們應(yīng)該感恩老師，是他們的無(wú)私才讓我們懂得感恩，是他們讓我們成長(zhǎng)為董事的孩子。
我們應(yīng)該感恩朋友，是他們讓我快樂(lè)的生活，是他們讓我懂得了什么是珍惜!
我們應(yīng)該感恩社會(huì)，是他們讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，是他們讓我們?nèi)ジ惺苋碎g的大愛(ài)!
我們聽(tīng)到過(guò)“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的感恩，我們感受過(guò)“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的感恩。不管是植物還是人他們都有一顆感恩的心。
司馬遷曾說(shuō)過(guò)：利是一切動(dòng)亂，禍害的根源。君不見(jiàn)現(xiàn)在全球都是春秋戰(zhàn)國(guó)嗎?只要有人爭(zhēng)利，那么它的動(dòng)機(jī)，目標(biāo)，就是損人利己，人人爭(zhēng)利，天下危矣。三鹿就是最好的寫(xiě)照。百年不遇的洪水，山體滑坡，泥石流，大雪災(zāi)，空氣污染，水土流失等，有多少真正是大自然給予的?絕大多數(shù)都是我們用自己的雙手造成的。我們給自己的子孫留下了什么?東西丟了知道找，把本心，本性丟了找過(guò)嗎?把造孽當(dāng)成事業(yè)在干。
天不清，地不寧，谷不盈，才意識(shí)到生命受到威脅了，才意識(shí)到愛(ài)已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。請(qǐng)重拾那顆感恩的心吧，讓愛(ài)充斥我們的身體，用感恩的心去做感恩的事，天會(huì)清，地會(huì)寧，谷會(huì)盈，才會(huì)有孝慈，社會(huì)才會(huì)真正的和諧，國(guó)家才會(huì)真正的繁榮昌盛。你才能真正的得到自我。
感恩節(jié)的作文 篇34
一滴雨露的付出，我將回報(bào)你一汪涌泉;一縷暖風(fēng)的給予，我將回報(bào)你整個(gè)春天;一絲微笑的相贈(zèng)，我將回報(bào)你一張笑臉。我快樂(lè)地沐浴感恩灑下的陽(yáng)光，因?yàn)槲叶酶卸鳌?/p>
我感恩自然，是它們賦予我探索的自由，讓我不斷探求，尋找快樂(lè)。
對(duì)雛菊的喜愛(ài)，引發(fā)了我對(duì)其習(xí)性特點(diǎn)的探求;對(duì)蚯蚓的觀察，引發(fā)了我對(duì)其超強(qiáng)再生的探求;對(duì)螳螂的了解，引發(fā)了我對(duì)其自相殘食的探求。面對(duì)大自然無(wú)限知識(shí)的挖掘，我尋找著滿足知欲的快樂(lè)，也體味到大自然需要我們的感恩，我愛(ài)護(hù)一花一草，我阻止亂砍濫伐，我反對(duì)填湖造田……我快樂(lè)，因?yàn)楦卸髯匀弧?/p>
我感恩父母，是他們賦予我寶貴的生命，把我捧在手心，尋找快樂(lè)。
小時(shí)候，媽媽給我洗澡，看見(jiàn)她小腹上的刀痕，我總愛(ài)用手去摸一摸，問(wèn)問(wèn)她是什么，她說(shuō)是我出生留給她的印記;長(zhǎng)大了，知道那是剖腹產(chǎn)留下可怕的刀痕，回想起她給的答案，心兒莫名地顫抖……周末時(shí)，每當(dāng)爸爸在我學(xué)習(xí)緊張時(shí)，捧上的一杯白開(kāi)水，我總愛(ài)用手去摸摸它的溫度;漸漸地，我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是冷是熱，我觸碰的是一顆灼熱的心……然后，我給他們蓋被子，我給他們做早點(diǎn)，我給他們疊被子，不再覺(jué)得累，而是快樂(lè)。我快樂(lè)，因?yàn)楦卸鞲改浮?/p>
我感恩社會(huì)，是他們賦予我生活的空間，把我犄角磨平，尋找快樂(lè)。
社會(huì)生活，要求我學(xué)會(huì)合作，于是放棄了私欲;社會(huì)生活，要求我認(rèn)真仔細(xì)，于是放棄了大意;社會(huì)生活，要求我大度寬容，于是放棄了小肚雞腸。我快樂(lè)，因?yàn)楦卸魃鐣?huì)。
感恩，如同一陣細(xì)雨，一米陽(yáng)光，一首悠歌，為我單調(diào)的生活涂色。那畫(huà)面上，是我燦爛的笑容……
感恩節(jié)的作文 篇35
哎呀！明天就是感恩節(jié)了。外國(guó)的洋節(jié)我都不喜歡，唯獨(dú)喜歡感恩節(jié)，因?yàn)檫@是一個(gè)感恩的節(jié)日。媽媽花了那么多心血幫助我，愛(ài)護(hù)我，關(guān)心我。今年的感恩節(jié)我一定要送禮物給媽媽，以表達(dá)我的感恩之心。
到底送什么給媽媽呢？我思忖著：送花吧，太單調(diào)了；送賀卡吧，太沒(méi)新意了；送筆吧，店里筆已經(jīng)夠多了。到底送什么好呢？我冥思苦想，對(duì)了，我就送一個(gè)小本子吧！讓媽媽出去旅游時(shí)寫(xiě)游記。
所以，我從我的小金庫(kù)里拿出了十元錢(qián)，買了一個(gè)精美的小本子。但是，本子上什么都沒(méi)有，只有一行又一行的橫線。我覺(jué)得這個(gè)本子太單調(diào)了，所以我打算畫(huà)個(gè)圖形上去，如果畫(huà)到有橫線的紙張上，媽媽不容易發(fā)現(xiàn)我的心意，所以，我要畫(huà)到扉頁(yè)上去。我畫(huà)了一個(gè)大愛(ài)心依偎著一個(gè)小愛(ài)心，代表著媽媽和我的心永遠(yuǎn)是相連的。我在愛(ài)心下寫(xiě)著：“媽媽，您辛苦了，感謝有您，祝您感恩節(jié)快樂(lè)！”
做完這些，如果把本子直接送給媽媽，會(huì)不會(huì)太簡(jiǎn)單了呢？所以，我決定把本子給包裝一下。包裝紙用紅色呢？不行，紅色代表鮮血；黑色呢？不行，這個(gè)顏色太深沉了；那白色呢？嗯，不錯(cuò)，白色代表純潔，就用白色吧！于是，我用白色的包裝紙把小本子包了進(jìn)去。
怎么給媽媽呢？我一定要給媽媽一個(gè)驚喜。這時(shí)，傳來(lái)一陣開(kāi)門(mén)聲，是媽媽！我就這么做吧，對(duì)，這是個(gè)好主意。
媽媽進(jìn)了家門(mén)，剛剛換好鞋，正要往廚房走去�！案卸鞯男模兄x有你……”我一邊唱著《感恩的心》一邊從媽媽身后走來(lái)：“媽媽，祝您感恩節(jié)快樂(lè)！”我把本子遞到了媽媽的手里。媽媽開(kāi)心的笑了，眼里含著點(diǎn)點(diǎn)淚花，緊緊地?fù)е乙痪湓捯舱f(shuō)不出來(lái)�！案卸鞯男模兄x有你……”美妙的旋律飄蕩在我們溫暖的家里、飄蕩在我們幸福的心里……
感恩節(jié)的作文 篇36
盈盈的月光，我掬一杯最清的送給媽媽；落落余輝，我擁一縷最暖的送給媽媽；灼灼紅葉，我拾一片最熱的送給媽媽；萋萋芳草，我摘一束最燦的送給媽媽；漫漫人生，我要采擷世間最真誠(chéng)的心意，送給媽媽。
今天我一走進(jìn)教室，就聽(tīng)見(jiàn)老師在那里大聲說(shuō)道：“今天我們來(lái)做花，并且還要送給媽媽！”我一聽(tīng)，興奮極了，因?yàn)樽龌ㄊ俏易钕矚g的一項(xiàng)手工，我還沒(méi)有送給媽媽一個(gè)我親手做的禮物呢！今天我一定要把它做得漂亮一點(diǎn)。
首先，老師說(shuō)：“先做九個(gè)花瓣，”我迫不及待的拿出紅色的卡紙，我先用筆照著老師給的模型描了描，我突然大聲叫了一聲：“哎呀，怎么畫(huà)成這樣啦？”只見(jiàn)那花瓣頭也不尖，身軀也不好看，原本好看的花瓣被我畫(huà)成了一個(gè)丑八怪，我白白花了半個(gè)小時(shí)都白干了，頓時(shí)我的眼里含滿了淚水，眼眶通紅，鼻子呼哧呼哧的，終于眼淚從眼眶里滑了下來(lái)，眼淚就像做了一次滑梯似的，老師走到我面前說(shuō)：“不要哭了，你可以重新做一次，沒(méi)事兒了，”我聽(tīng)了老師的話又充滿了信心，心想不就是一個(gè)手工嗎？我之前都做得很好，這次肯定能成功的。這次，我小心翼翼地，認(rèn)真地畫(huà)了上去，我看了看我畫(huà)的，心滿意足的說(shuō)：“畫(huà)得真是不錯(cuò)”。接著，我又畫(huà)了一個(gè)花盆，簡(jiǎn)直畫(huà)得像真的一樣！畫(huà)了三個(gè)直條，一個(gè)長(zhǎng)，兩個(gè)短，這次，我比上次更加認(rèn)真了，我覺(jué)得畫(huà)得越認(rèn)真，我的自信心又增加了一層。
接著我把所有的東西都給剪了下來(lái)，我用膠棒把它們粘了起來(lái)，穿彩帶，最后一步，把自己寫(xiě)的信貼在花盆的中間就好了。我拿著信走到媽媽面前，說(shuō)道：“感恩節(jié)快樂(lè)！”媽媽感動(dòng)的淚水流了下來(lái)，她說(shuō)道：“謝謝你，寶貝！”
今天是感恩節(jié)，感恩媽媽給我生命和幸福的生活。
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