以感恩為話題作文(匯編15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的以感恩為話題作文，歡迎閱讀與收藏。
以感恩為話題作文1
在我未來到我們世上沒有之前，上帝曾對我說：“孩子，為了可以讓你在人間愛到保護(hù)，我在你自己身邊工作安排了一位中國守護(hù)你的天使。她會保護(hù)你，呵護(hù)你，教你一切你需要學(xué)生學(xué)會如何做的一些事情……”于是，我懷著對未來社會生活的無限向往和美好的憧憬，來到了發(fā)展這個環(huán)境陌生的塵世。
當(dāng)散發(fā)著熱量在我的眼皮一個提示，我慢慢睜開了朦朧的睡眼，他感動的微笑，親切的眼睛。這時，神的溫柔，聲音沙啞是回蕩在我耳邊：“她是天使，她叫天使”的母親�！�
母親生活總是自己忙碌但是于我學(xué)習(xí)身邊，她那一張汗流滿面的臉總是閃現(xiàn)在我眼前。
她的愛，讓我溫暖；
她的無私，讓我感動；
我對她的偉大感到震驚！
轉(zhuǎn)眼間，十一年發(fā)展過去了，當(dāng)年的我已是成為一名學(xué)生小學(xué)教學(xué)生了�？墒且粋�母親在變老，漫長的歲月磨糙了她那白嫩的手，流逝的時光他們帶走了她那幾撮烏黑的發(fā)絲，可是我對母親的愛仍然保持不變。
在這個偉大的，充滿了對母親節(jié)康乃馨香的，我獻(xiàn)給女兒的衷心的祝福母親！
以感恩為話題作文2
這個世界上，我們最應(yīng)該感謝的人應(yīng)該是誰呢？父母，對，就是我們的親生父母。
在你一天天成長的過程中，你可曾想過你的父母也在一天天蒼老，如果你不信，請你回家，好好看看父母的白頭發(fā)是不是比昨年多了許多，摸摸他們的手是否也比以前粗糙了許多。
從你還在嬰兒時期的時候，教你牙牙語的是誰？當(dāng)你努力想要站立，卻總是摔倒在地的時候，總是不厭其煩的把你扶起的是誰？是誰握著你的小手在地上踩出一個又一個的小腳印？每次你傷心難過的時候，過來安慰你的又是誰？是父母，一對對偉大的父母用自己的生命呵護(hù)著自己的兒女，而那些被呵護(hù)的花朵呢？從來都不感謝他們的父母，要知道是父母給予我們的生命，是父母給予我們的愛，是父母給予我們的一切一切……難道我們不該做些什么嗎？
所謂的感謝不一定要是物質(zhì)上的感恩，用我們的成績回報，用我們的感情回報，才是對父母最好的回報。與其送金銀珠寶給父母，還不如你自己織一件毛衣來的溫暖。我相信，所有父母想要的禮物不一定是物質(zhì)上的禮物，他們想得到的一定是子女的一份孝心。所以，努力學(xué)習(xí)吧，把一個好的成績單拿到父母面前，讓他們感到自豪，這才是真正的感恩父母。
以感恩為話題作文3
在生活中我們依賴和幫助我們的總是父母，從我呱呱墜地時，父母也注定為此付出艱辛和汗水。我們也應(yīng)該具有一顆感恩的心，長大后用我們優(yōu)異的成績來報答父母。
記得有一次，我去上學(xué)，天空還是晴空萬里，可放學(xué)回家時，天就像孫悟空的臉說變就變，一會兒天空就被烏云占領(lǐng)了，可憐的太陽公公一見這情形，連忙躲進(jìn)自己的小屋里不敢出來。整個天空只能看見烏云在天空中飄來飄去，不一會兒雨姐姐也來了，先雨姐姐可溫柔了，不知怎么的雨姐姐的脾氣越來越暴躁了，雨也越下越大。
我連上大客車，坐在位置上，我把窗戶關(guān)得緊緊的，就算客車到站，我還是要走許多路，我心里暗暗地想：“怎么辦呀?我難道要淋雨回家嗎?”
這次我覺得客車開得很慢，不知不覺中到站了，人們都紛紛下車，沒拿傘的人，拿衣服頂在頭上大步流星的跑回家，拿了傘的人，則打著傘大搖大擺的走回家。我心想：不可能我也拿衣服頂雨回家嗎?正在我焦急萬分的時侯，一個熟悉的聲音在叫我的名字，我回頭一看是媽媽，我高興極了，媽媽拿了把傘給我，我們一起回家了，在回家的路上，我問媽媽為什么你要冒雨了接我呢?我只記得媽媽說：我現(xiàn)在為你做的一切，你長大后就會明白感恩是什么了。
媽媽這番刻骨銘心的話，讓我感受深刻，我現(xiàn)在也長大了，我也應(yīng)該不讓父母操心了。
保持一顆感恩的心，這對我們很有幫助。
以感恩為話題作文4
讀了孟郊五十歲所寫的一首小詩游子吟，我懂得了，世界上每一個母親是多么的偉大呀!是母親們把我們從小帶到大，母親們你們辛苦了!我親愛的媽媽，是您把我從小帶到大撫養(yǎng)著。我一直都知道，您吃盡了千辛萬苦，您是我的知音，我做什么事，您都去教我怎樣做才能是最棒的。
您無論有多么的忙碌，都會去管理我的學(xué)習(xí)，你還要照料家事等，我一整天都看著您那忙碌不停的身影，沒有一刻能停下來。我還記得有一次，我把英語作業(yè)忘在家里了，我把書包一打開，發(fā)現(xiàn)自己的英語作業(yè)沒帶，便拿出自己的零花錢，去小賣部打電話給媽媽，媽媽知道了，立即開著摩托車來到了學(xué)校，媽媽把作業(yè)本給我時，媽媽的手凍得通紅通紅的，因為那十分的冷，所以媽媽的手才會凍得像冰一樣。我看著媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的身影，我的眼睛濕潤了。我的媽媽是多么的關(guān)愛我呀!她對我是非常嚴(yán)格的。每天放學(xué)回家，只許我一個人安靜地做作業(yè)，不許有一個人來打擾我。我必須把作業(yè)做好了還要每天讀書10—20分鐘，這樣才可以讓我的學(xué)習(xí)更加好。但她也不是對我不好，所以我每天都會按要求去完成媽媽要我做的每一件事情。
媽媽，您實在是太辛苦了，將來我長大了，我一定會報答您的。讓您在家里安度晚年。沒有什么比母愛更珍貴了，謝謝你，媽媽!
以感恩為話題作文5
媽媽的愛，是一把雨傘!為了孩子們遮風(fēng)擋雨。媽媽的愛是一條港灣，讓孩子們的心靈有所依靠。媽媽為我們默默的付出辛苦啦!今天是5。12日—母親節(jié)!我祝愿媽媽節(jié)日快樂!青春永駐!
今天我要為媽媽做一件禮物，做什么好呢，畫一副畫吧，太簡單!做一個不倒翁吧，太幼稚啦!有了，我就給媽媽做一個手工花吧!來表達(dá)對媽媽的愛!一會功夫，手工花做好了!我又幫媽媽把衣服洗好。我靜靜的等待媽媽下班，過來一會媽媽下班門開了，媽媽下班回來啦!我跑過去大聲對媽媽說“媽媽節(jié)日快樂!您辛苦啦!我愛你!”媽媽抱著我激動的說“兒子你長大了，懂事啦!”得到媽媽的夸獎我心里好開心!
難忘小時候體弱多病的我叫媽媽操碎了心!每次生病媽媽都是沒日沒夜的陪伴我身邊!而她從不抱怨，用無私的愛為我默默的付出!看著媽媽熬紅的雙眼，我真心疼!謝謝_媽!在母親節(jié)到來之際，我沒有什么好報達(dá)你的!就叫我為你唱一首歌吧!世上只有媽媽好，來感謝你對我的教誨!來報答你對我的養(yǎng)育之恩!教誨我如何做人，祝愿媽媽母親節(jié)快樂!身體健康!
感恩母親節(jié)!媽媽我愛你!媽媽您辛苦啦!
以感恩為話題作文6
“誰言寸草心，報得三春暉”，父親的嚴(yán)辭責(zé)備中承戴著無限的希冀，母親的溫柔呵護(hù)里蘊含著無限的關(guān)愛，是他們用勤勞的雙臂支撐起一座遮風(fēng)撐雨的家，是他們用成熱的心護(hù)愛著嫩幼的兒女，濃情化不開的愛啊!讓孩子們一輩子也走不出您那雙飽含深情的眼睛。我雖不能做出驚天動地的舉動，但也不志在母親節(jié)送一個束康乃馨，在父親節(jié)掛上一個電話，深情地說一聲：爸媽辛苦了!
“三寸粉筆，三尺講臺言國運!一顆開心，一生秉燭鑄民魂”，老師啊，是你們放牧自己的在青春，收獲祖國的富強(qiáng)，任勞任怨，即使要根根銀絲爬上額際也毫不在乎，我在詞匯的海洋中遨游，以尋找世間最美的詞藻，我在美好的花園里游覽，以覓得世界間最美的篇章，獻(xiàn)給您祝您永遠(yuǎn)健康!
感恩是欣賞人生
無論是從感恩節(jié)的來源，還是我們的生活感受，只有真正擁有一顆感恩的心，方可欣賞人生，感悟人生的真締和美好。
霍金在問及自己的心靈時，他用心靈寫下：我有朋友和親人，我有我堅信的真理，更重要的是我有一顆感恩的心，感動中國獲得者之一田世國用自己的腎獻(xiàn)給自己的母親，用感恩的真誠換來了母親的健康，今天數(shù)人潛然淚下，史鐵生著作《地壇》，感謝挫折讓他擁有了一顆果敢的心……
攜一顆感恩之心踏上人生的旅路吧，讓我們充滿感激，不論是案情和援助，還是困苦和磨難，你將獲取美完的人生!
以感恩為話題作文7
在我的生活里，總有一群人默默的幫助、陪伴、支持著我，讓我有個安全的成長環(huán)境，平安健康長大；良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，不斷的吸收新知識。當(dāng)我受傷時，有人幫我敷藥；當(dāng)我心情不好時，有人安慰我。這些人是誰呢？答案就是我的師長和同學(xué)們！
每天一大早，老師站在校們口，幫忙指揮交通，讓我們安全的通過馬路，尤其，寒流來襲時，他們更是特別的辛苦。進(jìn)校園后，教室傳來朗朗的讀書聲，每個老師都很用心的把豐富的知識和做人處世的道理傳授給同學(xué)，上課時，同學(xué)認(rèn)真聽講，互相勉勵，一起快樂的學(xué)習(xí)；下課后，大家盡情的玩耍、一起踢足球、玩躲躲貓，或觀察校園的花草樹木和小動物。
有時，我們在廚房的游戲區(qū)游戲時，陣陣香味撲鼻而來，原來是廚工正揮汗的為我們準(zhǔn)備午餐。我覺得學(xué)校的營養(yǎng)午餐特別好吃，因為里面有廚工的愛心。同學(xué)玩耍時，若不小心受傷了，大家就會趕緊帶他到保健室找護(hù)士阿姨，護(hù)士阿姨就會小心翼翼的幫受傷的同學(xué)敷藥，并安慰他。
我覺得幸福圍繞在我們的身旁，所以我們要知福惜福，并懷感恩心，世界才會更美好。
以感恩為話題作文8
談起關(guān)于春雨的詩句，我覺得最好的是《春夜喜雨》：好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。野徑云俱黑，江船火獨明。曉看紅濕處，花重錦官城。
第一句說明了春雨的作用;第二句用了對仗的寫法，“潛入夜”和“細(xì)無聲”帶給我們有動有靜的感覺。第三句是景物的描寫;第四句是詩人的猜測，字里行間透露出一種喜悅之情。
單看，這是一首優(yōu)美的寫景詩，可是你難道沒有發(fā)現(xiàn)嗎?在形象的擬人手法中蘊藏著一種偉大的品質(zhì)。
從“知時節(jié)”“發(fā)生”“潛”“無聲”這些詞匯中，你一定看出了什么?沒錯，這正是默默奉獻(xiàn)的品質(zhì)。春雨把自己的一切都奉獻(xiàn)給了花朵。
我們身邊也有許多“春雨”，她們無聲地滋潤著祖國的“花朵”，她們就是我們的老師!正如《每當(dāng)我走過老師窗前》里的歌詞：“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。”老師嘔心瀝血地給我們上課。
春雨細(xì)無聲地滋潤了花朵，但到天明之時，怒放的'花朵上滑過晶瑩剔透的露珠，無疑向世人說明它們的綻放是昨夜春雨的功勞�；ǘ涞幕貓蠛透卸�，也是這樣的悄無聲息!
愿世上到處都有這樣的“春雨”，也愿世上有更多的“花朵”懂得感恩。
以感恩為話題作文9
感恩，這兩個字人人都會說，人人都會寫，唯獨不知道怎么用。小鳥對天空鳴唱，是因為天空曾為它們降下甘露，它們懂得感恩；狐貍死后頭朝故鄉(xiāng)，是因為家鄉(xiāng)哺育它們，它們懂得感恩。唯獨我們，用大自然的，吃大自然的，非但沒有感激，反而給大自然帶來的的是無盡的剝削。
且不說大的，就來說說我們現(xiàn)在生活中的老師，這些從事著高貴職業(yè)的人吧。老師，一個高貴的職業(yè)，靈魂的工程師，祖國花朵的花匠。卻無時不刻的受著家長的投訴：“我家孩子怎么又排后面去啦”、“我家孩子說你又罵他啦”、“我孩子怎么在學(xué)校受傷啦”等等。孩子也認(rèn)為：老師太嚴(yán)、老師太兇、管得太緊、太讓人害怕等等。其實，孩子和家長有沒有從老師角度上出發(fā)看問題呢？老師深夜還要在燭光下批試卷，批完了還要講，講完了后還要批。講課時，只要不富有深情，孩子們就不喜歡你上的課，成績自然就不好，家長埋怨，學(xué)�？坼X，壓力山大呀。然而，只要孩子們能感恩老師，家長體諒老師，老師就是再辛苦也值得啊，所以，請從現(xiàn)在起--感恩老師。
用上感恩，用自己的行動證明--我會感恩全世界！
以感恩為話題作文10
感恩，我們要感恩親人，感恩生活，感恩社會…… 如果，要我來選擇，我第一個要感恩的是父母。是他們讓我來到這個多彩的世界，是他們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長，給了我無微不至的關(guān)懷。我們有了快樂，最開心的是父母，我們有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。是他們在我收獲成功時與我一同高興，撒下喜悅的淚花；是他們在我遇到挫折時，激勵我；一聲聲叮嚀，一份份期盼。因此，不管父母的社會地位、知識水平如何，他們都是我們今生最大的恩人。父母之愛，深如大海！
但只感恩父母，也許太微不足道了。我們還要感恩生活。只要心懷感激，那么生活就會幸福美好！生活是公平的，只要你付出，就會有回報。盡管有時一帆風(fēng)順，盡管有時歡歌笑語，盡管有時抑郁憂傷。這是生活，給了我們酸甜苦辣，給了我們陽光鮮花。不管是那種情境，都要感恩生活！
盡管如此，我還要感恩身邊的每個人。感激鼓勵我的人，因為他給我?guī)韯恿�；感激幫助你我的人，因為他告訴我們、什么叫助人為樂…… 一個不懂得感恩的人，就像一條不會呼吸的魚兒，一刻也不能生存；一個懂得感恩的人，就像花兒遇到蜜蜂，就像沙漠遇到綠洲，如此美好！讓我們懷著感恩的心歌唱：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
感恩，讓我覺得人人之間有一條隱形的線，而那條線就是感恩，他要等帶你去發(fā)現(xiàn)。不懂得感恩的人，永遠(yuǎn)看不見那條線；懂得感恩的人，隨處可以發(fā)現(xiàn)它。
以感恩為話題作文11
在我談?wù)摻裉斓闹v座之前。我想問你，20xx年10月4日你在做什么？有人會說我在玩……但是在一個村子里，一群孩子正在教室里做作業(yè)。突然地震來了。當(dāng)班主任意識到這一點時，他立即讓學(xué)生們出去，但他們都站在座位上，不知所措。老師不得不派學(xué)生出去。過了一會兒，她派出了11名學(xué)生。發(fā)送12號時，班主任被落下的石板砸碎了。永遠(yuǎn)離開學(xué)生，離開學(xué)校。
這位老師偉大而無私。為了救學(xué)生，他不顧一切地沖上去。給我們講這個故事的人是:王良。他還對我們說:“多少次，多少校長打電話給他，說她不再想教這個班了。學(xué)生們每天的安全和成就讓他不知所措，但是每個教師節(jié)，看到學(xué)生們的禮物，他不禁感動。"
這是我們從小就崇拜的職業(yè)。我們可以在黑板上寫字，嚴(yán)厲地對待我們。但是，你有沒有想過這個職業(yè)需要很多艱苦的努力。他經(jīng)常備課到12點，并在深夜批改作業(yè)。因此，讓我們不要再調(diào)皮搗蛋了，也不要再和老師頂嘴了。讓我們給老師一個擁抱，或者一個好結(jié)果，讓老師開心！
以感恩為話題作文12
我們生活在一個溫暖的世界，也許沒有經(jīng)歷過《生成》這個感人故事中的生死之愛。然而，父母的愛會滲透到我們的心里。父母不僅給了我們生命，也為我們的成長付出了艱辛的努力和汗水。我是一只幸運的狗。我有父母的愛，像甜蜜的春天一樣甜蜜，但像大海一樣寬廣。
父母的愛就像不開花也不炫耀的無花果。沒有華麗的語言，只有簡單的行動。母愛是偉大的。父親熱愛無私。我們在父母的襁褓中長大。只要水還在滴，就一定會向涌泉報告。更重要的是，生下我們并養(yǎng)育我們的父母？感激不需要驚天動地，它只需要一句問候，一個電話和一些遺憾。一顆感恩的心是寬宏大量的。
感激這個詞多么簡單而有力，他很容易理解，而且他總是和人在一起。從現(xiàn)在開始，讓我們感激父母。事實上，感恩很簡單。父母對他們的孩子從來沒有任何要求。父母是最偉大的，但他們也是最容易滿足的。他們從不需要太多。只要我們采取一點行動，他們就會感到溫暖。讓我們感激父母，給他們更多的寬容和理解，給他們更多的安慰和鼓勵。當(dāng)他們進(jìn)門的時候，他們被給了一杯熱茶，讓他們感受到我們的溫暖�，F(xiàn)在讓我們行動起來，感謝我們的父母。
以感恩為話題作文13
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”重復(fù)聽著這首歌，動人的旋律像流水般在我的耳邊流淌著，淚也不由自主地滑落在臉頰。
回憶父母為我做的點點滴滴、回憶起《感恩的心》背后的感人故事，心里不禁再一次泛起漣漪，昔日的往事仿佛幻燈片又一次在我的腦海中顯現(xiàn)。人生中，不免遇到許許多多的艱難坎坷。幾度春秋，多少甜苦和喜憂，陪伴我們走過的是父母。其次是老師、朋友。是他們給予我們精神上的滿足，給我們力量和鼓勵。
年幼時，媽媽每晚都會唱著搖籃曲哄我們?nèi)胨�，看到我們進(jìn)入夢鄉(xiāng)后才會去自己的房間休息；而現(xiàn)在，父母也總是會盡力滿足我們的一切要求，努力為我們創(chuàng)造更好的生活。或許每個孩子都在父母的“慈愛”和“嚴(yán)愛”中受到委屈，相信每個孩子在此同時也會怨恨，可是，你們有沒有想過，孩子是父母的心頭肉，他們在打罵我們的同時也會傷心、難過的呀！而我們，也要學(xué)會感恩，學(xué)會用行動報答他們對我們的恩情。感恩老師，是老師把知識輸送給了我們；感恩朋友，是朋友聆聽我們的煩心事，是朋友讓我們不再孤單。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜”。一遍又一遍的歌唱，一次又一次地感動著我。人人都有一顆感恩的心，讓我們用這顆感恩的心，來感恩父母、感恩全世界。
以感恩為話題作文14
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我想說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。
老師，這個光彩奪目的名稱，將像一顆燦爛的明星，永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。是您，啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，讓我讀懂了每一片綠葉，每一片云彩，每一朵浪花。讓我感受到了您對我關(guān)心和希望，我會一直努力學(xué)習(xí)，就算將來我在遙遠(yuǎn)的地方，我也不會忘記曾經(jīng)您對我們的用心，把您給予我們快樂的童年折疊成記憶的小船，任意飄蕩在思念的心湖上。
原來，我是個不懂事的孩子，經(jīng)常惹老師生氣，對老師有著懷恨之心，但是，我就像一只不會飛的鳥，經(jīng)過努力后，在天空雄偉地翱翔著。現(xiàn)在我感受到老師他們有時候很嚴(yán)厲，但做這些都是為了我們的將來，俗話說得好，“教誨如春風(fēng)，師恩似海深�！痹趯砦页扇撕螅瑹o論我成為挺拔的白楊，還是低矮的小草，我都將以生命的翠綠向您致敬，您的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉，將在我心靈的河床上，永遠(yuǎn)流淌……
在這些快樂的童年里，您就像園丁，那枝綻放的鮮花（我們），是您辛勤的汗水灌澆。我們永遠(yuǎn)祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！雖然您不是演員，卻吸引著我們的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出了迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻雕塑著一批批青年人的靈魂……老師啊，我們怎能把你遺忘！不管到了哪兒，不管多久，我們永遠(yuǎn)感謝您！
以感恩為話題作文15
如果沒有同學(xué)，我就會感到寂寞，校園也變得冷冷清清，沒有了歡笑，這樣的校園還能叫校園嗎？
校園平常都會有同學(xué)們的怒吼聲、歡笑聲、追逐的叫聲！上課鐘聲響起，大家急速的沖進(jìn)教室，一起念出令人悅耳的瑯瑯讀書聲，在在都讓我們的校園充滿了豐富的歡笑。
但是這個學(xué)校沒有同學(xué)的存在的時候，教室里的讀書聲消失了，操場上的追逐聲、游樂器材里的歡笑聲，全部都消失得無影無蹤，到處無聲無息，學(xué)校里、教室里、操場里都空空蕩蕩，沒有人陪我跟我玩、沒有人陪我談心、沒有人跟我一起讀書、沒有人跟我禍福與共，我的童年將失去太多繽紛的色彩和昂揚的笑聲！
如果沒有電，晚上的世界上就變得很黑暗，沒有交通信號燈，交通會變得很混亂，容易造成交通事故。如果沒有電，就不能打電腦，玩線上游戲，查資料，生活變得很無趣；炎熱的夏天如果沒有電，就不能吹冷氣，讓我們汗流浹背，心神不寧、坐立難安，會讓人變得心浮氣躁、郁郁寡歡；如果沒有電，就不能打電話，也不能聯(lián)絡(luò)親朋好友及家人，不知道他們的近況，將讓人感到惶恐不安。所以電是不可缺少的，在生活中，為我們帶來許多的便利與歡樂更讓人感到幸福。所以我們要惜福，每個人都要節(jié)約用電。
“如果沒有”讓我知道、反省，我是那么的富足、幸福，我要好好的珍惜我所擁有的一切，千千萬萬不能直到失去了，才知道擁有的可貴！
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