感恩老師的作文六百字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的感恩老師的作文六百字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩老師的作文六百字1
跨進(jìn)六年級,唯一的變化就是科學(xué)老師變成了老周,綽號周嘿嘿。之所以叫周嘿嘿,是因為他上每一節(jié)課都會,不間斷地“嘿嘿嘿”。
第一天的第一節(jié)科學(xué)課,鈴聲一響,一個頭圓眼小,又高又胖的中青年,一手端一盒實驗工具,胳膊上夾著一小疊教科書,另一只手端著一只玻璃的,彩色的水杯、慢悠悠地將腳邁進(jìn)教室,全班鴉雀無聲,34雙眼睛都盯著老師的一舉一動。老師在講臺上把東西擺來擺去。教室里依舊很安靜,大家大氣都不敢出,氣氛好尷尬,空氣跟停止了一樣。不知誰說了一聲“好尷尬啊”,大家立刻裝了起來。
見這情景,老師拿起粉筆,立馬轉(zhuǎn)過身,在黑板上用歪歪扭扭,一會兒大一會兒小的字寫下“周崇華”三個字。接著,周老師慢吞吞地喝了一口水,指著黑板上的“杰作”,說:“這是我的大名,嘿嘿嘿”。引得大家哄堂大笑。
然后,老師拿著座位表,依次認(rèn)識了34位同學(xué),不過,這認(rèn)識得太6了。有一位叫許豪的,老師讀:“許hǎo是哪位?”“哈哈哈,許好(hǎo)!”大家又一次笑翻了,“老師,是許——豪!”陳柯宇喊到。“許豪嘿嘿嘿!”這一次,老周捂著嘴,瞇著本不大的小眼睛。又灰溜溜地“跑”回了講臺。
老周雖然上課幽默,但認(rèn)真的時候卻一絲不茍,十分嚴(yán)謹(jǐn)。記得有一次講試卷,一個地方老師不是很確定,下課后,老師到處問,到處查,在鈴聲響之前一秒,進(jìn)來跟我們講正確答案。
我永遠(yuǎn)不會忘記,在我的小學(xué)生涯中,有這樣一位幽默,有時嚴(yán)肅認(rèn)真的老師,他的名字叫周崇華,綽號叫周嘿嘿。
感恩老師的作文六百字2
多多老師不姓多,她是我的英語老師,也是帶了我兩年的班主任。她個頭不高,一頭烏黑的直發(fā)披在肩頭,再配上一條花裙子,可飄逸了。每當(dāng)她走過,總會留下一連串銀鈴般的笑聲。她姓魏,但我總喜歡親切地稱呼她為多多老師。
魏老師常常給我們意料之外的驚喜。那天,體育老師有事,不能來上課,生龍活虎的同伴頓時蔫了。最傷心的'要數(shù)我了,為了參加互聯(lián)網(wǎng)大賽,我已近一連錯過了好幾節(jié),面對講臺上的班主任,我真是欲哭無淚。一抬頭,碰巧迎上了魏老師探詢的目光,她從左掃到右,踱著步子從講臺前走到我身邊,俯下身子輕輕地拍拍我的肩膀:“這節(jié)課,你做主!薄拔易鲋鳎俊,猛地一抬頭,看到了魏老師甜甜的微笑。她大步回到講臺,清了清嗓子:“這節(jié)課,大家聽從班長的安排。”同學(xué)們先是一愣,緊跟著歡呼起來。操場上又多了一群脫韁的野馬,我們盡情奔跑,自由呼吸,我留意到同學(xué)們中間多了一個飄逸的身影。魏老師總是讓我們驚喜多多。
一過五一,我們就有了一年一度的午睡課,雖說中午有了休息的時間,可坐著睡還真是有苦難言。同學(xué)們有的剛睡著就下課了,有的睡著了醒不過來,有的腰酸背痛腿抽筋,全班都有了“午睡后遺癥”。一天,我午睡課沒睡醒渾身不自在,聽到鈴響,正準(zhǔn)備伸個大懶腰,忽然耳畔響起了熟悉的旋律,這不是TFB0YS的《大夢想家》嗎?我直了直腰,定睛一瞧,大屏幕上播放著歌曲的MV,一旁的魏老師早已入迷,跟著音樂舞動。同學(xué)們也陸續(xù)醒來,你看看我,我看看你,不知所措。沒多久,在魏老師的帶動下,同學(xué)們有的唱,有的跳,有的哼,一曲完畢還意猶未盡。魏老師打開了話匣:“這是我們的《每周一歌》,歌曲由‘每周一星’選定!蓖瑢W(xué)們一致鼓掌,表示通過。兩個月后,我們學(xué)會了7、8首歌,“午睡后遺癥”也不治而愈。你說,魏老師的點子多不多?
這就是我喜歡的班主任——魏老師,我親切地稱呼她多多老師。
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