我感恩，我成長作文（通用5篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我感恩，我成長作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我感恩，我成長作文 篇1
在我成長的過程中有許多我要感謝的人，有敬愛的老師？親愛的同學(xué)？朋友？鄰居？長輩……可我最要感謝的人是媽媽。
媽媽辛苦地養(yǎng)育了我，時刻關(guān)心我，教育我，使我健康成長，其中很多事情讓我深深感動……
在一年級的時候，我的學(xué)習(xí)成績很差，同學(xué)和老師都說我笨，可是，媽媽卻一點一點地教我，直到教會。不但如此還給我講了一些有教育意義的故事。有一次，我數(shù)學(xué)考得少，心情也不好，可媽媽卻幫我分析了錯誤的原因，還給我耐心的講解，直到我完全弄懂為止，還鼓勵我說：“只要你自己有信心，一定會成功的，媽媽相信你，加油呀！”聽了媽媽的話，我決心努力學(xué)習(xí)，漸漸的我的成績趕上來了，每次考試都名列前茅，老師和同學(xué)都對我刮目相看。
還有一次，我看見電話很好奇，就拿起電話隨便按了一個數(shù)字，沒有想到電話里居然有人在說話，是點歌節(jié)目，我聽了一會兒，又隨便按了幾號碼，可是總能接通，有天氣預(yù)報的、報時的……我一口氣按了上百次號碼，我很高興以為亂打是不要錢的，可是當(dāng)媽媽交話費時，卻發(fā)現(xiàn)比平時多一百多元，把話單打出來一看，長長的幾頁紙，全是我打的亂號，我頓時傻了眼，心想這下死定了�？蓩寢寘s沒有怪我，只是給我講了亂打電話的危害，同時教我如何正確的使用電話，叫我以后不能再犯同樣錯誤了。
現(xiàn)在我已經(jīng)十二歲了，也學(xué)會回報了，我學(xué)會了拖地板、洗菜、整理房間等家務(wù)，同時還認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來我還要考上大學(xué)，做一個對社會有用的人，來報答媽媽的養(yǎng)育之恩。
我感恩，我成長作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜�！痹谶@優(yōu)美的旋律中洋溢著感恩，古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！碑�(dāng)我們受恩于人時，切勿忘了感恩。
我曾經(jīng)聽說過這樣一件事：有位青年在一次事故中，從寒冷刺骨的河里救起數(shù)人后，終因長時間受凍導(dǎo)致雙腿癱瘓，輪椅上的他說：“我心痛的并不是雙腿不能走路，而是，被我救起的那些人中，沒一個向我說過謝謝�！鄙鼘τ谖覀冎挥幸淮危蔀槭裁丛谶@么多寶貴的生命被拯救起之后，就沒有人站出來，感激的說一句：“謝謝�！�
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)他的大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩，繪畫著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為有感恩才會有真摯的友情，因為有感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
當(dāng)我們呱呱落地時，當(dāng)我們被扶著跚跚學(xué)步時，父母便出現(xiàn)的我成長的道路上，小時候在學(xué)校里以童稚的聲音讀著不朽的名篇，不知不覺老師也出現(xiàn)的這條大道上，風(fēng)風(fēng)雨雨中，有朋友同舟共濟(jì)。隨著時間的腳步，這些我們要感謝的人便一一出現(xiàn)在這條叫感恩的大道上我們要感謝所有為我們付出的.過客
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實。朋友，讓我們都擁有一顆感恩的心……
我感恩，我成長作文 篇3
感恩的第一步，做個乖孩子！
首先，自己會做的事情自己去做，不要再麻煩大人來做。“媽媽，我來洗碗！”“媽媽，我來掃地！”“媽媽，我來疊被子！”……雖然我每次干完這些繁瑣的事情后，總是覺得很累，但是心中卻充滿了歡喜——因為，我?guī)蛬寢尫謸?dān)了一些家務(wù)，讓媽媽少忙些，多休息！
其次，回家作業(yè)認(rèn)真完成，保質(zhì)保量。幼兒園一放學(xué)，我就趕緊回家，搬出小凳子和椅子——椅子來當(dāng)桌子。就這樣，開始了放學(xué)后的“奮斗”。老師布置的作業(yè)很簡單，都是描紅什么的。但是我還是認(rèn)真對待，因為我知道，要做個乖孩子！
感恩的第二步，做個認(rèn)真學(xué)習(xí)的孩子！
首先，上課要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，眼睛要看老師，不要東飄西飄，游走神州大地。這是對老師的尊重，對老師的感謝——老師上了一堂又一堂精彩的課，肯定離不開每天晚上的精心備課，所以我們要尊重老師。還有，這也是自己學(xué)習(xí)知識的好時機(jī)，老師講的知識，要自己去消化，去理解，這樣才能轉(zhuǎn)化為自己的知識！
其次，要多看看課外書。課外書中含有非常多的好詞佳句，可以積累起來，寫作文時就會派上用場了。當(dāng)然，看書不能走馬觀花，要認(rèn)真仔細(xì)地看，要真正理解作者為什么要寫一個這樣的故事，用意是什么？
感恩的第三步，做個勤儉節(jié)約的孩子！
在新中國沒有成立之前和成立之初，人們的衣食住行都是問題。很多家庭，飯都吃不飽！現(xiàn)在，我們的條件好了，我們不愁溫飽，但我們?nèi)匀灰岢趦�節(jié)約，不能隨意揮霍浪費。
不是讓我們現(xiàn)在也要吃不飽，穿不暖，我們節(jié)儉只需要從小事做起。比如“光盤行動”；比如節(jié)約用電，不要開了一盞燈，已經(jīng)夠亮了又再開一盞；比如節(jié)約用水，地球上的淡水資源有限，只占全部水量的30%，有些地方連飲用水都得不到保障。
后記：
——父母給了我生命和無私的愛！老師給了我看世界的眼睛和知識！朋友給了我友誼和支持！我感謝！我感恩！每天，我都愿以一顆感恩的心去承接生活中的一切……
我感恩，我成長作文 篇4
今天，我看了一篇關(guān)于感恩的報道，主要講了一位年輕人，在去西藏的路上，一場暴風(fēng)雪把車給困住了，就這樣幾天幾夜地過去了，那位年輕人餓得快不行了，坐在旁邊的一個婦女從包里拿出了最后一個饅頭，她分了一大半給那個年輕人，就因為有了這饅頭，那位年輕人才得救了，那位年輕人發(fā)誓用一生來回報這救命之恩。后來，年輕人事業(yè)成功了，成了一名企業(yè)家，他為這位貧窮的婦女蓋上新房，資助她的孩子上學(xué)，他知道了那位婦女的孩子得了白血病，他拿出了自己所有的財產(chǎn)為孩子治病，人家都說那位年輕人太傻了，但他卻說滴水之恩當(dāng)以涌泉相報。
看了這篇報道后，我感動極了，感恩報恩是我們中華民族的美德，每個人都要有一顆感恩的心。
為我付出最多的是我的老師、父母以及周圍關(guān)心愛護(hù)我的親人，讓我從一個什么都不懂的小毛孩成為了一個有知識的少年，他們?yōu)槲腋冻隽嗽S多心血和汗水，我永遠(yuǎn)都會記住他們的，用我的行動來報答他們，那就是學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)上取得好成績就是最好的感恩，我在感恩中成長，將來報效祖國。
我感恩，我成長作文 篇5
1月30日上午，伴隨著冬日的暖陽，一（9）小腳印中隊以我感恩，我成長為主題的隊會如約而至。在活動中孩子們感受到了父母對自己濃濃的愛意，更懂得了感恩的魅力所在。
在整隊報告、出旗唱隊歌等儀式后，主題隊會在主持人響亮的問候聲中拉開帷幕。首先由《猜猜我有多愛你》的繪本朗讀，讓孩子們知道兔媽媽比小兔更愛小兔子。接著有兩位小朋友一起朗誦《感恩父母》和全班演唱《世上只有媽媽好》，高亢的聲音，暖暖的情意，表達(dá)了孩子對父母的感恩之情。第二環(huán)節(jié)的互動環(huán)節(jié)，孩子們看到了父母對自己的殷勤期盼，感受著爸爸媽媽每詞每句的愛，孩子們肯定也有很多話想對自己的爸爸媽媽說，所以全班一起分享了感恩卡片，和大家共同分享自己對爸爸媽媽說的話，知道了爸爸媽媽的愛是無處不在，無所不在的。
不知不覺地，主題隊會在手語表演《感恩的心》中落下了帷幕，但是愛還在延續(xù)，大家還能如輔導(dǎo)員老師期盼的那樣，在感恩中快樂成長。
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