感恩有你，人生引路人！作文1000字左右高二
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的感恩有你，人生引路人！作文1000字左右高二，僅供參考，大家一起來看看吧。
在這個世上，除了父母，總有一群人，處處為我們著想，是他們教會我們讀書寫字，是他們?yōu)槲覀兇鹨山饣�，指點迷津。他們，便是教師，我們成長路上的燈塔。
一直以來，教師被譽為這世上最神圣的職業(yè)，歌頌教師的話語有無數(shù)句，感人的事情有無數(shù)件，怎么也說不完。在我的成長路上，有兩位老師，對我影響很大，是他們讓我堅定信念，義無反顧的走向教師崗位，成為像他們那樣可愛的人！
啟蒙的路上，感恩有你
很多人心中，都有那么一位老師，給自己幼小的心靈帶來溫暖，啟蒙我們的人生路。我的啟蒙老師胡老師，是位可親又可敬的老師。上小學的時候，學校條件很簡陋，我們上學都是自己步行，只有壞天氣才有家人接送。一天，爸爸媽媽去集上賣鞋子，沒想到下大雪，中午趕不回來接我。放學了，同學們一個一個都被家人接走了，只留下了我，狂風伴著大學，窗戶呼呼作響，當時才七歲的我怕極了，一個人趴在桌子上哭。喜歡放學后去班里轉轉的胡老師發(fā)現(xiàn)了我，連忙把我領到了辦公室，一邊做著飯，一邊哄著我，我現(xiàn)在還記得那天的面條格外的香，辦公室格外的暖，那時候，我就想成為他那樣的人。
胡老師也是一位嚴厲的老師，那時候我比較貪玩，容易驕傲。有一次上課我沒有認真聽講，被他發(fā)現(xiàn)了，就叫我去黑板上寫題，可是我寫不出來，他就先讓我回位置上聽課，到了下課把我叫到了辦公室，狠狠的批評了我，之后又同我講道理，讓我心服口服，愿意聽他的教誨。并且每次他發(fā)現(xiàn)我不認真學習的時候，總能及時提醒我，讓我時刻嚴格要求自己。
胡老師現(xiàn)在還在教學崗位上，上一次去看他，跟他說我現(xiàn)在也做老師了，和他一樣是數(shù)學老師。他挺激動的，拍著我的肩膀連說了幾個好，看著他激動的樣子，我的眼睛濕潤了，感恩有你，胡老師，我的啟蒙之師！
叛逆的路上，感恩有你
初二那年，我開始了自己的叛逆期。一開始學習成績很好的我學會了去網吧、不認真學習，成績一落千丈。語文作文從來是范文的我在考試的時候留下了空白的作文頁。作為語文老師的王老師首先發(fā)現(xiàn)了我的異常，周末返校，我跟著同學去網吧，挺著大肚子的王老師靜靜的跟著我去了網吧，一直站在我的身后，快到晚自習上課的時候我才起身，轉身發(fā)現(xiàn)了王老師。那一瞬間，羞愧感躍入心頭，王老師笑著帶我回去，路上也沒有批評我，只是跟我說了幾句話：楊珍，你是一個好孩子，但要懂得“近朱者赤，近墨者黑”，老師希望你不要在這樣下去，努力學習吧！
現(xiàn)在想想，如果那天王老師沒有發(fā)現(xiàn)去網吧的.我，沒有默默的站在我身后，只是惡狠狠的把我揪出去，我的叛逆會使我的人生出現(xiàn)很大的遺憾。至今我還記得那句“近朱者赤，近墨者黑”，這是是我與人交往的信條，也是我警醒自己的言語。
很慶幸，我有如此好的老師，做我的人生引路人，這些恩情，將會永記我心，愿他們一生康健。也很慶幸，自己走上了教師崗位。長大后，我就成了你，在今后的教育路上，我會把愛繼續(xù)傳遞下去，做好學生的人生引路人！
感恩有你，人生引路人！
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