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學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文

時(shí)間:2022-01-27 12:08:29 感恩 我要投稿

【熱】學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文,歡迎大家分享。

【熱】學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文1

  記得我小的時(shí)候,老師對(duì)我說(shuō):要學(xué)會(huì)感恩。不過(guò)因?yàn)槲疫小,聽(tīng)懂以什么都不懂,可是,今天的我已經(jīng)知道了什么感恩。

  我至今都不會(huì)忘了上一個(gè)感恩節(jié),那一天,好多人都買了許多漂亮的花,可我沒(méi)有那么多錢(qián),但是又不能不送禮物給媽媽,于是我拿出我平時(shí)給爸爸,媽媽擦地板掙來(lái)的錢(qián)買了一枝最普通的康乃馨。當(dāng)我回到家把它送給媽媽的時(shí)候,媽媽感動(dòng)得流下了眼淚。那一天,我終于知道了什么是感恩。我也做到了。

  自己的母親給了我們生命,把我們撫養(yǎng)成人,我們一定要從內(nèi)心感謝自己的媽媽,我愛(ài)你,媽媽!

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文2

  人人都知道感恩,但真正做到的有幾個(gè)。

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。故事的內(nèi)容是:

  從前,有一個(gè)富有的面包師,把村里的20個(gè)最貧困的小朋友請(qǐng)來(lái)讓他們吃面包。每次吃面包的時(shí)候,孩子們都蜂擁而上,圍著籃子你推我搶,唯獨(dú)那個(gè)小女孩—格林琴?zèng)]有和他們一起爭(zhēng)搶,雖然她每次拿到的都是最小的面包。而且也只有她向面包師深深地鞠了3個(gè)躬,并誠(chéng)懇地說(shuō)了一聲謝謝!格林琴這樣的表現(xiàn)難道我們不應(yīng)該學(xué)習(xí)她那種歉讓和感恩的高尚品德嗎?

  感恩是一樂(lè)觀。感恩對(duì)手,使你積極向上,這不是樂(lè)觀嗎?感恩朋友,是他們讓我懂得我有多么離不開(kāi)友誼,這難道不是感恩嗎?

  感恩是一種禮貌。別人幫助你,你對(duì)他們說(shuō)一聲謝謝,他們的心里不知蘊(yùn)藏著多少溫暖啊!這難道不是感恩嗎?

  感恩是一種對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度。認(rèn)真對(duì)待作業(yè),讓老師少操一份心,這難道不是感恩嗎?

  總而言之,人世間要感恩的數(shù)不勝數(shù),希望我們認(rèn)真去體會(huì),讓感恩伴隨我們的成長(zhǎng)。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文3

  我讀《學(xué)會(huì)感恩》這本書(shū),讓我懂得了滴水之恩涌泉報(bào)的道理。讓我感受到人間的酸、甜、苦、辣,兇惡與善良,快樂(lè)與悲傷。

  我們?cè)谶@個(gè)世界里處處享受著恩賜,親人的關(guān)心、師長(zhǎng)的教誨、愛(ài)人的關(guān)愛(ài)、同事的協(xié)助、老板的重視、顧客的恩澤。就連挫折和失敗都是我們自己創(chuàng)造的。

  當(dāng)我們懷有一顆感恩的心時(shí),就會(huì)懷有一顆和平的種子。感恩不是簡(jiǎn)單的回復(fù),還是人自立、自尊和追求陽(yáng)光的最高精神境界。

  讀完之后,我終于完全懂得了,滴水之恩涌泉報(bào)的道理。我們要感恩別人,是因?yàn)閯e人給了我?guī)椭。在我困難的時(shí)候幫助我們。所以我們要感謝別人。當(dāng)我們幫助別人的時(shí)候,我們不應(yīng)該要求回報(bào)。讀了《學(xué)會(huì)感恩》之后我懂得了生命的真諦。我們要感悟生活的智慧,收獲別樣的人生。

  讓我們永遠(yuǎn)揣懷一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧,這會(huì)讓我們收獲更多。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文4

  生活不可能一帆風(fēng)順,挫折與苦難是隨時(shí)可能發(fā)生的,沒(méi)有任何預(yù)見(jiàn)性。就像最近發(fā)生的一些事情,都是那么的突然,令人很無(wú)奈,但總得勇敢去面對(duì)。從小到大,經(jīng)歷了幾次生生死死,看過(guò)了不少的離別,好像一些感覺(jué)神經(jīng)末梢,變得硬了許多,是好事,也是壞事。好的是,遇事變得冷靜了,能理智的看待事情、分析事情。壞的是,變得些許冷血,對(duì)于不幸,沒(méi)有那么多的同情和惋惜。有點(diǎn)事不管己,沒(méi)有那么多的感同身受。就像常說(shuō)的那樣,事情不是發(fā)生在自己上,不知道有多痛一樣。

  今天看著陽(yáng)臺(tái)上長(zhǎng)得很歡實(shí)的花花草草,享受著窗外的陽(yáng)光,整個(gè)身心都有一種溫暖的感覺(jué)。感覺(jué)那些都不算事,有什么過(guò)不去的坎那!只要還活著就好,一切都會(huì)有新的生機(jī)和希望!一切都可以重新開(kāi)始。要學(xué)會(huì)感恩生活,享受生活。養(yǎng)花真的能使生命更富生機(jī),陶冶人的情操!

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文5

  今天是感恩節(jié)要學(xué)會(huì)感恩收獲人生。

  生活當(dāng)中,自己所做的事情不一定都是別人認(rèn)可的,也許這在當(dāng)時(shí)會(huì)成為心中的糾結(jié)。但是,在經(jīng)歷過(guò)后,仔細(xì)想想,歲月的洗禮才能讓自己逐漸走上成熟。這個(gè)時(shí)候,要感謝那些曾經(jīng)讓自己成長(zhǎng)的人,是他們讓我們走向成熟睿智。學(xué)會(huì)感恩,收獲別樣的人生。

  在生活中不如意事十有八九,如遭受挫折,被人誤解,受到批評(píng)等等。當(dāng)時(shí)是滿腹的委屈。曾幾何時(shí)那段陰霾還藏在心底,糾結(jié)成一小段暫時(shí)無(wú)法逾越的障礙。人只有在經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次歲月的洗禮后才會(huì)逐漸的走向成熟睿智。那時(shí)的你再驀然回首,曾經(jīng)的陰霾只不過(guò)是人生長(zhǎng)河中的一朵浪花,如梭歲月里的一縷馨香。

  生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)。常懷感恩心,一生無(wú)憾事。翻開(kāi)日歷,一頁(yè)頁(yè)嶄新的生活會(huì)因?yàn)槲覀兊母卸鞫兊酶拥蔫病?/p>

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文6

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的情感:俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。他們往往為我們傾注了全部的心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日?體會(huì)他們的勞累?又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋?感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

  感恩就是對(duì)他人的尊重:居里夫人作為著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),而當(dāng)她在頒獎(jiǎng)大會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師時(shí),用一束鮮花表達(dá)了她對(duì)老師的感恩之情;偉人也同樣不忘在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。感激不需要驚天動(dòng)地,只需要一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感激。

  懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)!讓我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)感恩吧,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更充實(shí)。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文7

  我感恩父母,因?yàn)楦改缸屛要?dú)立,自己去戰(zhàn)勝困難。是父母讓我學(xué)會(huì)走路,學(xué)會(huì)說(shuō)話,學(xué)會(huì)做飯,學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難,學(xué)會(huì)感恩。隱隱約約地記得,我才5歲,小時(shí)后總愛(ài)跑,讓父母操了不少心。一次在公園玩耍,奔跑,不小心,摔倒,嚎啕大哭,賴在地上不起,向父母求助,然而,我的計(jì)劃失敗了,父母則對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該自己站起來(lái)了!闭f(shuō)吧,便離開(kāi)了,走了,我更加傷心了,但父母沒(méi)有絲毫動(dòng)搖之心,我最后無(wú)奈地自己站了起來(lái)。謝謝父母!你讓我在困難中站了起來(lái),戰(zhàn)勝了困難,學(xué)會(huì)了自立。

  兒時(shí),每次走在大道上,父母都會(huì)在左邊,我不懂地問(wèn)道:“媽媽,為什么你和爸爸總會(huì)在我的左側(cè)呢?”“呵!你長(zhǎng)達(dá)就會(huì)知道了。”每次回答都是這樣的。時(shí)間荏苒,我長(zhǎng)大了,明白了父母的做法,原來(lái)父母怕我怕不懂事,在左邊時(shí)怕車把我撞倒。感恩父母,是他們呵護(hù)我們長(zhǎng)大。所以我們長(zhǎng)大了,也要自覺(jué)地讓父母站在右邊,我們站在左邊,也讓父母不讓車撞到。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文8

  母親,像一堵墻,遮住了風(fēng)雨,擋住了烈日,好讓我們這些不經(jīng)風(fēng)雨的小樹(shù)苗能茁壯成長(zhǎng);母親,像慈祥的鳥(niǎo)媽媽,每天都用充滿愛(ài)的手撫摸著我們這些幼雛的羽毛,鼓勵(lì)我們?nèi)ゲ珦羧f(wàn)里長(zhǎng)空。

  !母親無(wú)私的把愛(ài)先給了我,我才能茁壯成長(zhǎng)。來(lái),讓我們都感恩我們的母親,為她做點(diǎn)事,哪怕只是洗腳,擦擦桌椅,洗洗襪子。我相信,這些微不足道的舉動(dòng),一定能撫慰母親那可疲憊的心。

  今天!我寫(xiě)了這篇作文!又讓我想起了一位哲人說(shuō)的話:母親是一本讀不完的書(shū)!是!母親給予我的愛(ài),讓我永遠(yuǎn)也忘不了!一輩子也忘不了!

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文9

  今天是“感恩節(jié)”,你們知道感恩節(jié)是怎么來(lái)的嗎?我來(lái)告訴你們吧,“感恩節(jié)”是每年11月的第四個(gè)星期四,是美國(guó)獨(dú)有的節(jié)日,他們是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助,人們?cè)诟卸鞴?jié)要吃火雞。

  我今天在艾諾參加了感恩節(jié)活動(dòng),這次活動(dòng)中我是玉米隊(duì)的隊(duì)員,滾南瓜游戲我們得了第一名,我們還跳了火雞舞,說(shuō)了感恩誓言,爸爸給我手腕上系了黃絲帶,我給爸爸摸了護(hù)手霜。今天的活動(dòng)我非常高興,并且讓我明白我們要感謝幫助自己的人,包括爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、老師等等。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文10

  今天,我和媽媽一起去參加吉的堡學(xué)校的感恩節(jié)活動(dòng)。感恩節(jié)是美國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,就像我們中國(guó)的春節(jié)一樣,不管人們多忙都要和家人在一起。感恩節(jié)人們要吃火雞,我們今天的活動(dòng)內(nèi)容是做餅干。

  做餅干的過(guò)程很有趣,而且可以想要什么造型的餅干就可以自己做,餅干的形狀有kt貓、米老鼠、六邊形、愛(ài)心、小兔子和很多英文字母。我很快做好一盤(pán)餅干經(jīng)過(guò)糕點(diǎn)師烤熟后,香味到處彌漫。我的第一塊餅干給了媽媽,因?yàn)楦卸鞴?jié)要到了,我要感謝爸爸媽媽為我所做的一切。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文11

  在我們蹣跚學(xué)步時(shí),父母總會(huì)在我們身邊扶著,在我們遇到挫折而垂頭喪氣時(shí),父母總會(huì)在我們身邊安慰、鼓勵(lì)我們……父母為我們服出了許許多多,可我們卻一點(diǎn)也不懂得感恩。

  有些孩子總是埋怨父母對(duì)他們啰啰嗦嗦的,“哎呀,你怎么又不穿衣服了。”“哎呀,你怎么又打游戲機(jī)了,快去復(fù)習(xí)!薄@些話語(yǔ)總是縈繞耳伴。

  作為兒女,我們也應(yīng)當(dāng)為父母做一倆件感恩的事,略表我們的心意。

  那晚,母親回來(lái)后,我就端了一盤(pán)水給母親洗腳,我把母親的`襪子脫下來(lái),再把母親的腳放到水里,我摸著母親的腳時(shí)好像摸著一根木棍,硬梆梆的,母親為了我而四處奔波,才搞成這樣的,我的眼淚不禁奪眶而出。我用毛巾把母親的腳從上到下反復(fù)的搓著,并用搜狗捏揉,最后用毛巾把母親的腳擦干凈……

  經(jīng)過(guò)那一次,讓學(xué)會(huì)感恩。你們的父母也對(duì)你們恩重如山,不如你也來(lái)為你母親做一件感恩的事……

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文12

  當(dāng)我看到桌子上的那一束花時(shí),就會(huì)想到我準(zhǔn)備禮物和送禮物的情景。

  在“三。八婦女節(jié)”來(lái)臨之際,我準(zhǔn)備給媽媽送上一件節(jié)日禮物,好感謝它這幾年對(duì)我的恩情?墒,送什么好呢?我冥思苦想:送吃的,太俗氣,送完的,太幼稚……終于,我想到了一個(gè)好禮物――花束。

  我來(lái)到學(xué)校門(mén)口,買了一些花。由于是“三。八婦女節(jié)”,所以我就買了三十八朵花。

  我看看這五顏六色的可愛(ài)的小花,心里有說(shuō)不出的喜悅。瞧,那五光十色的花束中有肉色的、黃色的、玫瑰紅的、大紅的、綠色的、白色的、藍(lán)中帶黃的、藍(lán)中帶白的、紫中帶白的……其中,肉色代表天然,黃色代表活潑,玫瑰紅代表感謝,大紅代表喜悅,綠色代表自然,藍(lán)色代表快樂(lè),紫色代表夢(mèng)幻……這些不同意思,不同顏色的花組成的花束真讓人喜愛(ài)。

  媽媽看著這美麗的花束,十分高興。

  我真快樂(lè)!

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文13

  我愛(ài)我的父母,他們給了我生命,當(dāng)你的父母為你買衣服時(shí),你是否注意過(guò)父母的衣服。當(dāng)你和父母一起看電視時(shí),你是否注意過(guò)父母的頭發(fā),那頭發(fā)是白的,這是父母一生的心血呀。我記得我小時(shí)侯,生病了,媽媽急急忙忙的背著我就上醫(yī)院,她連鞋都沒(méi)穿呀,穿著拖鞋就往外走,到了醫(yī)院,醫(yī)生診斷后說(shuō)要我打針,我死活不同意,一下子跑到了醫(yī)院門(mén)口,媽媽急急忙忙的拉著我往里走,我那時(shí)侯還小,一氣之下咬了媽媽一口,那是一口啊,后來(lái)我對(duì)媽媽道歉,媽媽還說(shuō)沒(méi)事,我真想媽媽能批評(píng)我?guī)拙。從那以后我懂得了要學(xué)會(huì)感恩父母。

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文14

  今天我讀了一個(gè)故事《螞蟻報(bào)恩》,故事是這樣的,在一個(gè)炎熱的夏天,一只螞蟻被風(fēng)刮落到池塘里,危在旦夕,樹(shù)上有只鴿子看到了,丟了一片樹(shù)葉救了它,螞蟻始終記得鴿子的救命之恩。

  過(guò)了很久,有位獵人用槍瞄準(zhǔn)了在樹(shù)上休息的鴿子,這時(shí)螞蟻爬到獵人的腳上,狠狠的咬了一口,獵人一痛,子彈打歪了,這樣鴿子就逃過(guò)一劫。這個(gè)故事告訴我們:“應(yīng)該在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,去幫助曾經(jīng)幫助過(guò)你的人!眿寢尭嬖V我:“要想得到別人的幫助,首先要學(xué)會(huì)幫助別人,有時(shí)候,幫助他人也就是幫助自己。當(dāng)接受別人的幫助和恩惠時(shí),要銘記在心,要知恩圖報(bào)!古人說(shuō)得好:受人滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)!甭斆鞯哪銈兠靼讍?

學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文15

  是誰(shuí)把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的?是父母。是誰(shuí)把知識(shí)傳遞到我們的腦海里的?是老師。在自己困難時(shí)是誰(shuí)幫助我們的?是朋友。這一切都是因?yàn)閻?ài),是愛(ài),讓我們的世界里充滿了溫馨的陽(yáng)光。

  從小的我,整天就知道給父母撒嬌,給父母要東西,從沒(méi)有想到過(guò)父母是多么的辛苦。那時(shí)的我也根本不知道去感恩。如今,我長(zhǎng)大了,懂得如何去感恩了,我心里暗暗想:長(zhǎng)大了我也要像爸爸媽媽那樣關(guān)愛(ài)老人和孝敬父母。聽(tīng)了我的這一番話,你會(huì)明白,是親情給了我們無(wú)比的幸福。

  我開(kāi)始上學(xué)了。老師整天辛辛苦苦地為我們講課,可是我們卻在說(shuō)話,做小動(dòng)作,真是對(duì)老師的不尊敬。現(xiàn)在的我明白了,只有上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),才是給老師最大的安慰。我深深懂得,是智慧讓我們的人生海闊天空。

  讓我們?nèi)巳硕紦碛幸活w感恩的心。去感謝父母對(duì)我們的疼愛(ài)去感謝老師對(duì)我們的教誨去感謝朋友對(duì)我們的幫助。

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