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感恩節(jié)作文

時(shí)間:2022-06-10 13:38:14 感恩 我要投稿

感恩節(jié)作文合集15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的感恩節(jié)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩節(jié)作文合集15篇

感恩節(jié)作文1

  總以為時(shí)光那么漫長(zhǎng),今年它卻插上了翅膀;總以為自己特別堅(jiān)強(qiáng),此刻我卻熱淚盈眶。

  離開(kāi)媽媽的呵護(hù),看到的是您慈祥的笑容。聽(tīng)不到媽媽的叮囑,耳邊圍繞的是您細(xì)雨般的聲音。您是土壤,為我們提供豐富的養(yǎng)料和足夠的水分,您有一種精神叫做奉獻(xiàn),您有一種品質(zhì)叫做無(wú)私,您有一種信念叫做忠誠(chéng)。這六年來(lái)多么漫長(zhǎng)而又短暫,暮然回首,發(fā)現(xiàn)您一直伴我左右。

  你對(duì)我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)格,是我們的嚴(yán)師。俗話說(shuō):“嚴(yán)師出高徒!边@也是您的教學(xué)方法。您要求我們做到的,自己總會(huì)做的更好。

  老師,您是一座燈塔,指引我們學(xué)習(xí)知識(shí)的航程;你是一位園丁,培育著祖國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)的棟梁。世界有多大,您的講臺(tái)就有多大,天有多高,您的心胸就有多高。您兩袖清風(fēng),茁壯成長(zhǎng)的學(xué)生確實(shí)是您一生的財(cái)富。春華秋實(shí),歲月不老。您從如畫(huà)的歲月走來(lái),粉筆末染白了您的鬢發(fā),您用無(wú)私的母愛(ài),博大的父愛(ài),譜就是您教書(shū)育人時(shí)的歌頌曲;您忠心耿耿,無(wú)怨無(wú)悔,續(xù)寫(xiě)轉(zhuǎn)道授業(yè)解惑的新篇章。

  老師,您一定要保重身體,等到有朝一日,我們出人頭地的那天,再來(lái)母校相聚,向您說(shuō)一聲:“老師,我們沒(méi)有辜負(fù)您的期望。”

  老師,您辛苦了,老師,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記有一位教育我的老師的。

感恩節(jié)作文2

  “感恩的心,感謝有你,在我心……”這首歌是大家耳熟能詳?shù)模彩亲钅鼙磉_(dá)我對(duì)“她”的感謝。

  她,是我一生中最重要的人;她,敎會(huì)我人生道理;她,曾經(jīng)打過(guò)我也罵過(guò)我;她,也曾對(duì)我輕聲細(xì)語(yǔ)、細(xì)心呵護(hù);她,懷胎十個(gè)月把我生下來(lái);她,就是我的母親。

  我的母親曾為我做了許多事情,洗碗、洗衣、吹頭髮、煮飯、張羅大大小小的事情,最令我印象深刻的是我生病的那一天,至今仍令我難忘。

  “媽媽?zhuān)翌^好痛喔!”我有氣無(wú)力的說(shuō)著!澳阆热チ矿w溫!眿寢屢稽c(diǎn)也不緊張的回答。我有如老牛拉車(chē)般緩緩地走上二樓的房間,慢吞吞的拿起耳溫槍。 “嗶!”我看了一下體溫計(jì),“天哪!竟然燒到三十八點(diǎn)六?”我拿起電話筒廣播:“媽媽?zhuān)野l(fā)燒了,量起來(lái)是三十八點(diǎn)六!彪娫捦擦硪贿叺膵寢岏R上放下手邊的工作,飛也似地拿著冰枕到樓上,用她溫暖的手摸著我的額頭,突然我發(fā)現(xiàn)媽媽的手變粗了!皨寢尩睦w纖玉手,什么時(shí)候在我不注意的時(shí)候變粗了?”正當(dāng)我納悶時(shí),媽媽又用她的額頭靠著我的額頭仔細(xì)端詳。

  緊接著,媽媽發(fā)現(xiàn)我越來(lái)越燙了,趕忙帶著健?拌匙,火速開(kāi)車(chē)載我去看醫(yī)生,醫(yī)生說(shuō)我只是輕微感冒,媽媽忐忑不安的心終於平穩(wěn)下來(lái)。真感謝媽媽對(duì)我付出這么多心思,無(wú)怨無(wú)悔不求回報(bào)。

  她,永遠(yuǎn)都是我的媽媽;她,永遠(yuǎn)都是教導(dǎo)我智慧的人。就算下輩子我們可能不再是母女,她仍舊是我那最偉大的母親。

感恩節(jié)作文3

  今天,天氣格外的好,我的心情也好,就像吃了巧克力一樣美滋滋的。

  從我自己坐車(chē)到現(xiàn)在,為了給我裝月票,媽媽已經(jīng)用毛線為我織了四個(gè)小包!

  第一個(gè)是淡紅色,是最大的一個(gè),因?yàn)楫?dāng)時(shí)還沒(méi)辦好月票,媽媽就織好了,我用了幾天以后,就覺(jué)得顏色不好看,而且太大,媽媽就又織了一個(gè)。

  第二個(gè)是用又細(xì)又彎的線織成的,所以特別小、小巧玲瓏的。我用幾天之后,覺(jué)得它不平整,而且線太細(xì),時(shí)間久了,斷了幾根,媽媽就織了第三個(gè)。

  這個(gè)包很好,用的時(shí)間也最長(zhǎng),我也非常喜歡這個(gè)包,每天睡覺(jué)前,幾乎都要看一看才可以入睡。但是,突然有一天,我看見(jiàn)朋友的比我的好看,就露出羨慕的眼光,媽媽看到了,就覺(jué)得我可能也想要那樣的,媽媽就照著樣子織出了第四個(gè)。

  明天我就開(kāi)始用這個(gè)包,這個(gè)包與眾不同,第一:它的顏色是我最喜歡的棕黃色。第二:它的形狀很好看,顯得很肥嘟嘟,摸上去軟軟的,感覺(jué)很溫暖。媽媽還在上面裝飾了一個(gè)綠色的小樹(shù)葉。我越看越喜歡,真是名不虛傳,愛(ài)不釋手、巧奪天工。

  媽媽說(shuō):你從這四個(gè)包里找到我對(duì)你的愛(ài)嗎?。

  我就在包里仔細(xì)的尋找:

  還真的看到了,原來(lái)愛(ài)是紅色的(黃色的),溫馨的。

  我又摸了摸,知道了媽媽的愛(ài)是細(xì)膩的,溫暖的。

  聞了聞,媽媽的愛(ài)是香甜的。

感恩節(jié)作文4

  感恩節(jié)的那天晚上,我打了個(gè)電話給爸爸媽媽?zhuān)K麄兏卸鞴?jié)快樂(lè)。等我準(zhǔn)備睡覺(jué)的時(shí)候,手機(jī)又響起來(lái)了。我趕緊去接,沒(méi)想到是爸爸媽媽來(lái)短信了,我喜出望外。一看,上面寫(xiě)道:對(duì)不起祝程,我們這個(gè)月不能回來(lái)了,讓奶奶照顧你吧。當(dāng)時(shí)我很氣憤:一個(gè)月都不回來(lái),就知道打工。

  我氣沖沖地跑進(jìn)房間,趴在床上。正準(zhǔn)備睡的時(shí)候,奶奶說(shuō)話了:“祝程,你不要生氣了。你爸媽對(duì)你多好啊!”“我才不信呢!

  “你小時(shí)候誰(shuí)生你的呀?誰(shuí)養(yǎng)你的呀?誰(shuí)教你的呀?”

  我一言不發(fā),滿臉氣憤變成了滿臉淚水。我現(xiàn)在才知道我真的很幸福!(祝程)感恩節(jié)那天,老師說(shuō):“回家完成一項(xiàng)感恩作業(yè)。”

  放學(xué)回家,晚飯過(guò)后,我就開(kāi)始做感恩作業(yè)了。我對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“祝爸爸媽媽感恩節(jié)快樂(lè)!边@時(shí),爸爸說(shuō):“你發(fā)燒了吧?”我說(shuō):“不,我沒(méi)有發(fā)燒,這是老師要求我們做的感恩作業(yè)。”

  媽媽說(shuō):“我也祝你感恩節(jié)快樂(lè)。”我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁醋N腋卸鞴?jié)快樂(lè)?”爸爸接著說(shuō):“我們也應(yīng)該祝你感恩節(jié)快樂(lè),因?yàn)檫@是一種禮貌行為。”

感恩節(jié)作文5

  11月26日是感恩節(jié),我想看看媽媽的眼睛。

  媽媽的眼睛是可以跟人溝通的,一個(gè)眼神,我就明白了她的意思。只有媽媽?zhuān)也艜?huì)有這種感覺(jué),才會(huì)讓我懂得眼睛也能說(shuō)話。

  當(dāng)我考試得了100分的時(shí)候,我的心里樂(lè)滋滋的,媽媽的眼睛閃爍起來(lái)了!眼睛里讓我看出媽媽在為我的成就感到高興,同時(shí)我看穿了媽媽眼睛里的.另一個(gè)秘密,媽媽正在用眼睛跟我說(shuō)話:這次了祝賀你,但別得意忘形哦!

  當(dāng)我受到高個(gè)子哥哥的欺負(fù),傷心得要命。我本以為回到家媽媽會(huì)安慰安慰我,可是媽媽卻一句話也沒(méi)說(shuō)。我看見(jiàn)媽媽的眼睛里充滿了憐愛(ài),媽媽還在用眼睛說(shuō)話:乖寶貝,咱不哭了。以后你碰上這樣的人,就去找老師哦!

  當(dāng)我聽(tīng)到可愛(ài)的小烏龜死去地消息后,滿腦子都是小烏龜平時(shí)活潑可愛(ài)的畫(huà)面,我實(shí)在接受不了小烏龜死的消息,心想:上天怎么這么不公平!小烏龜也是一條生命呀,它也擁有這一片藍(lán)天呀!媽媽用眼睛告訴我世間萬(wàn)物都有生與死,雖然要掛念死去、物,但是主要是對(duì)生話在世界上的人、物充滿希望。媽媽也心疼這只小烏龜,她,她也不想讓小烏龜死,可是她無(wú)法決定小烏龜?shù)纳c死。

  媽媽對(duì)我做了許多許多的事情。在感恩節(jié)到來(lái)之際,我想看著媽媽的眼睛,對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)量嗔,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)您!

感恩節(jié)作文6

  這周四是感恩節(jié),于是我決定做一張賀卡送給媽媽。(因?yàn)槔习殖霾,不能及時(shí)回家,所以沒(méi)有給他做。)

  我在學(xué)校用一張白紙作為感恩書(shū),還用紅色的卡紙剪了一個(gè)太陽(yáng)。感恩書(shū)上寫(xiě)著:媽媽?zhuān)B(yǎng)育了我九年,在這九年中,您不離、不怒的陪伴我,關(guān)愛(ài)我,我想對(duì)您說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔耍 ?/p>

  我回家把這張節(jié)日賀卡偷偷放在桌上,媽媽從廚房走出來(lái)后,發(fā)現(xiàn)了桌上的卡片,咦?這是哪里來(lái)的卡片?正當(dāng)她想拿起卡片看時(shí),我跑過(guò)來(lái)說(shuō):“媽媽?zhuān)卸鞴?jié)快樂(lè)!”我一下跳到媽媽?xiě)牙铩寢屢矞厝岬母嬖V我:“謝謝寶貝兒!這是我第一次過(guò)感恩節(jié),很難忘!笨吹綃寢屵@么開(kāi)心,我知道了人要有感恩之心,學(xué)會(huì)理解。

  記得有一次,我周報(bào)作文不知道怎么改,是她教我怎么找錯(cuò)、改錯(cuò);我第一次煎蛋,是她教我怎樣開(kāi)火、打蛋、煎蛋;還有一次,我們所在的小區(qū)停電,可是我作業(yè)還沒(méi)有完成,是她點(diǎn)燃了蠟燭,讓我寫(xiě)完作業(yè)的,媽媽為我做過(guò)的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,這只是冰山一角。以后的我會(huì)更加理解媽媽?zhuān)卸鲖寢尅?/p>

感恩節(jié)作文7

  現(xiàn)在時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼就到了六年級(jí)了。我們又喜又憂。喜的是即將升入初中,憂的是以后就要跟老師離別,心里多多少少有些不舍得啊!借此機(jī)會(huì),我代同學(xué)跟您說(shuō)說(shuō)心里話。

  記得剛踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),我們被分到一(3)班,我膽子小,于是,你就站在門(mén)口把我迎了進(jìn)門(mén)。開(kāi)始上課了。您又耐心地教我們拼音,教了一遍又一遍。教完拼音,您開(kāi)始為我們講生字,您教我們的方法很特別,總是想辦法讓我們?nèi)菀子洝N疫記得“碧”字是怎么記的:大石頭上坐著白雪公主和白馬王子……你嘔心瀝血地培育我們,想讓我們成為人才,可還是有同學(xué)“辜負(fù)”了您,使您傷心。流淚。您默默地培養(yǎng)我們,使我們從一群不懂事的小孩變成了一個(gè)聰明;顫姷摹靶〈笕恕.有一次,謝斐同學(xué)因?yàn)樨澩,捉?lái)一只老鼠,結(jié)果手被咬到,老師您心疼地眼淚都出來(lái)了。您一邊扶謝斐去辦公室,一邊流露出關(guān)心而急切,急切中又帶著責(zé)備的眼神,使謝斐有點(diǎn)不好意思了。

  還有一次,我的手指被門(mén)夾成烏紫色,而且越來(lái)越腫。結(jié)果我在午間管理露出了手指,恰巧您看見(jiàn)了,馬上趕來(lái),問(wèn)我有沒(méi)有事……我的心里頓時(shí)充滿了溫暖。

  老師啊,您是園丁,培育出我們這些幸福的花朵;您是春蠶,為了給人類(lèi)做貢獻(xiàn)而奉獻(xiàn)自己;您是紅燭,為了給我們照明,不顧一切。

  燃燒自己!我代全體同學(xué)對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝!祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)!

  老師的精神是偉大的,像父母一樣的偉大。

  

感恩節(jié)作文8

  我坐在一棵大樹(shù)下“小妹妹”。我抬起頭只見(jiàn)一個(gè)高高的姐姐拿著一張傳單給我,“感恩節(jié)快到了!送什么給爸爸媽媽呢?”我小聲自問(wèn)道。

  我走到一家蛋糕店門(mén)口,看著各種各樣的蛋糕。不如做個(gè)蛋糕送給爸爸媽媽?zhuān)蓵r(shí)間不夠呀,那送什么呢?我走來(lái)走去,不知不覺(jué)中走到了一家奶茶店門(mén)口,我看到了墻上的粘粘紙上寫(xiě)了很多字“我也可以這樣!”我走向前去看了看有些靈感便回家了。

  回到家里坐在書(shū)桌前,拿了兩張紙撕了一張!鞍阉龀墒裁葱螤钅?”我自言自語(yǔ)道!皩(duì)了可以在網(wǎng)上查!”我小聲叫道?墒菦](méi)找到一個(gè)可以的,我苦惱急了。“愛(ài)心!它可以代表我對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)呀!”我一邊笑著一邊剪兩個(gè)中等大小的愛(ài)心,愛(ài)心剪好后就要開(kāi)始寫(xiě)字了,可是我有太多太多想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話……。我的禮物——賀卡終于完成了!

  到吃飯的時(shí)間了,我一直把這個(gè)驚喜藏在心中。飯后我把做好的賀卡小心翼翼的從房間里拿出賀卡給了爸爸媽媽?zhuān)鞍职謰寢屪D銈児?jié)日快樂(lè)!”爸爸媽媽接過(guò)賀卡,翻開(kāi)來(lái)。爸爸媽媽認(rèn)真的看著,他們看完后臉上掛著笑,眼角也有了小滴小滴的淚水“孩子,祝你節(jié)日快樂(lè)!”

感恩節(jié)作文9

  感恩的心,感謝有你!11月23日,感恩節(jié),我要感謝你,我那親愛(ài)的王老師。

  王老師,如果說(shuō)您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵,如果說(shuō)您是遼闊的藍(lán)天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥(niǎo)。王老師,你就似一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我的心窩!

  記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好似太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了,來(lái)湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來(lái)了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音,我與春蘭這才知道,您一點(diǎn)也沒(méi)遮到,我與春蘭異口同聲的說(shuō):“王老師,謝謝你,你自己能遮住啊!”王老師卻笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師不用,老師身體強(qiáng)壯著呢!”

  那次,我有一題不會(huì)做,老師您細(xì)心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。

  王老師,感恩節(jié),我要謝謝你!

感恩節(jié)作文10

  珍珠記住了蚌的恩情,回報(bào)給了它一次無(wú)瑕;蝴蝶記住蛹的恩情,回報(bào)給了它一段輕舞;花記住了土的恩情,回報(bào)給了它一季盛放;我們記住了父母的恩情,是他們給了我們生命,是他們呵護(hù)著我們這 些小樹(shù)苗長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù),父母的牽掛與叮嚀掛滿了這棵樹(shù)的枝頭,我們又該怎樣回報(bào)他們呢?

  有一次,我剛躺上床準(zhǔn)備睡覺(jué)。忽然,我咳嗽了幾聲,媽媽隔著房門(mén)問(wèn):“孩子,你感冒了嗎?”我說(shuō):“恩,有點(diǎn)!闭f(shuō)完,就見(jiàn)媽媽坐起來(lái)穿衣服。“媽媽?zhuān)瑒e起來(lái)了,小心著涼!笨蓩寢屵是起 來(lái)了,她一會(huì)給我找感冒藥,一會(huì)又忙著泡藥,忙上忙下忙活了十幾分鐘才上床,后來(lái)媽媽還是著涼了,我心里不時(shí)涌出了一股暖流,同時(shí)還有幾分內(nèi)疚。想想,媽媽為我付出的又何止這些,天下的父 母又為自己的孩子無(wú)怨無(wú)悔地付出了多少,他們是多么的偉大!我們一定要感恩父母,回報(bào)父母。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記父母對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的呵護(hù)與關(guān)心,我能為他們做些什么呢?我時(shí)常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶背、揉揉肩,洗洗碗,或是給他們唱段曲兒,陪他們說(shuō)說(shuō)話,散散步,他們也會(huì)得到 心靈上的安慰。

  學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)報(bào)答,我仿佛一下子長(zhǎng)大了:從現(xiàn)在開(kāi)始,我要用心學(xué)習(xí),不讓他們?yōu)槲也傩模晃覔屩赐霋耍屗麄兌嘈菹?huì)兒;我經(jīng)常哼著小曲讓全家充滿歡樂(lè)······我盡我所能讓爸爸媽 媽留下最美好的時(shí)光,讓他們因我開(kāi)心,因我驕傲!

感恩節(jié)作文11

  我們經(jīng)常都會(huì)發(fā)現(xiàn),人們給父母買(mǎi)各種各樣的不需要的物品,讓父母接受一些根本不喜歡的但在外人看起來(lái)可能會(huì)覺(jué)得你很有孝心的行為,當(dāng)然,就算是浮夸的炒作,只要對(duì)父母的感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的,一樣也會(huì)讓人稱(chēng)頌,但就怕很多人做的很多東西都只是為了給別人看到,而不是真正的想要去感恩父母。

  為什么說(shuō)感恩父母要發(fā)自?xún)?nèi)心呢?你想想父母這些年來(lái)為你的成長(zhǎng),為你的生活,為你的教育,甚至是為了你的未來(lái)付出了多少,單憑這樣的付出就值得你用心去感恩父母,再者,我們所說(shuō)的感恩父母并不是說(shuō)要你真正的給到父母什么東西,而是在你的內(nèi)心,你是否心系父母?你是否知道父母需要的是什么?你是否常常陪伴父母?

  可能有人會(huì)覺(jué)得自己能夠滿足父母的生活所需就是感恩父母了,其實(shí)不然,父母到達(dá)那樣的年紀(jì),很多東西已不再看重,他們?cè)絹?lái)越在乎的是身邊的人、自己的兒女的陪伴,我們都說(shuō)膝下兒孫滿堂,那才是天倫之樂(lè),所以,感恩父母要發(fā)自?xún)?nèi)心的用心去照顧陪伴父母。

感恩節(jié)作文12

  歐洲人吃火雞已有400余年的歷史了。從16世紀(jì)開(kāi)始,歐洲人就把火雞奉為圣誕節(jié)的主菜。不論是在圣誕夜還是在圣誕日,慶祝餐宴上都少不了火雞。這時(shí),即使是居住于外地的親人也會(huì)在餐桌上擺著土豆、蜜餞、葡萄干、水果餅、蔬菜等圣誕食品,而放在中間的是主菜火雞,美國(guó)人又比歐洲人多了一個(gè)感恩節(jié)吃火雞的節(jié)日。那是在1620年,100多名英國(guó)清教徒為了逃避宗教迫害,遠(yuǎn)渡大洋來(lái)到北美洲東岸,饑寒交迫使他們中的一半人死去。在印第安人的熱心幫助下,這些人得以將生產(chǎn)和生活維持下去。第二年,在新家園站住了腳的移民們?yōu)榱烁兄x上帝的佑護(hù)和印第安人的幫助,把自己收獲的果實(shí)和捕獲的野火雞拿出來(lái)招待印第安人,一起熱烈地慶祝了三天。

  從那以后,每年的這個(gè)日子―――11月的最后一個(gè)星期四,都要慶祝這個(gè)節(jié)日,就是感恩節(jié);痣u因此也就成了感恩節(jié)的主菜。不論是歐洲人還是美國(guó)人,吃火雞時(shí)只有一種做法,就是熏烤,這與中國(guó)人豐富多彩的烹調(diào)方法形成了鮮明的對(duì)比。

感恩節(jié)作文13

  有人說(shuō)老師就像是燃燒著的蠟燭,燃燒著自己照亮別人,將自己的知識(shí)傳給一帶又一帶的學(xué)生,直到老去退休。

  知識(shí)改變命運(yùn),這是老師父母的諄諄教誨,一直牢記于心,對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),最重要的就是學(xué)習(xí),吸取越來(lái)越多的知識(shí),未來(lái)才能有所作為。在班上,我的成績(jī)雖然不算太好,但也算是民列前茅。每次我都認(rèn)真地聽(tīng)著,積極地完成老師布置的作業(yè)。不過(guò)我知道,我也愛(ài)玩。因?yàn)楹屯瑢W(xué)一起玩的時(shí)候很開(kāi)心。勞逸結(jié)合一直是自己認(rèn)為的學(xué)習(xí)方式。

  不過(guò)時(shí)間一天天地過(guò)去,偶然的機(jī)會(huì)我迷上了小說(shuō),心里想著成績(jī)一直不錯(cuò),看看也無(wú)所謂,不會(huì)有很大影響。不過(guò)就在暑假前的幾天,老師將我叫上了辦公室,其實(shí)在老師叫我進(jìn)辦公室之前我就知道了這樣的結(jié)果,考試試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,那一次考試的成績(jī)很差。老師說(shuō)很多同學(xué)成績(jī)都進(jìn)步了,而你卻倒退了。老師說(shuō)著,我深深地埋下了頭,“學(xué)如逆水行舟、不進(jìn)則退,以后要好好努力。”我看著老師黑黑的眼圈,深知昨夜,老師為了批改同學(xué)們的作業(yè)、還有試卷、然后又要備課,一定又是熬了夜。我趕緊點(diǎn)點(diǎn)頭,回到了教室。

  其實(shí)我也知道自己成績(jī)下降的原因,那段時(shí)間,在上課的時(shí)候也在常常地偷看小說(shuō),卻常常沒(méi)有聽(tīng)老師講課,現(xiàn)在想想真是懊悔極了。我坐在教室,老師說(shuō)過(guò)的話,在我耳邊回轉(zhuǎn),于是我心里暗暗發(fā)誓,以后上課一定不再看小說(shuō)。好好學(xué)習(xí),做一個(gè)聽(tīng)話好學(xué)的好學(xué)生。

  謝謝你,老師。我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,好好學(xué)學(xué),努力向上!

感恩節(jié)作文14

  “母親”這是兩個(gè)不能再用的常用詞,但是它們寫(xiě)在我的心里,刻在我的骨頭里!

  當(dāng)我到家時(shí),餐桌上怎么會(huì)有美味的食物等著我呢?誰(shuí)為我做的?當(dāng)我生病的時(shí)候,總有一個(gè)人在床前陪著我,為我哭泣。他是誰(shuí)?我睡覺(jué)的時(shí)候,誰(shuí)給我加了被子?當(dāng)你感到恐懼時(shí),誰(shuí)會(huì)給你支持和安慰讓你入睡?是她!是我們的媽媽?zhuān)?/p>

  記得有一次我問(wèn)媽媽?zhuān)耗銥槭裁茨貫槲覀兏冻鲞@么多?”我媽媽只說(shuō)了一句話:“因?yàn)槟闶俏业暮⒆!”話音剛落。淚水從我臉上滑落。母親的話傷了世界上所有母親的心。仔細(xì)考慮一下。是的,母親教育我們不要貪圖任何東西,只是因?yàn)槲覀兪撬齻兊暮⒆樱瑑H此而已。

  看著母親飽經(jīng)風(fēng)霜的臉,新的皺紋和疲憊的樣子,我真的想說(shuō):媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)愎ぷ骱芘!休息一下!我可以做家里所有的工作。讓我?lái)做。不要再寵壞我們了!”

  來(lái)自世界各地的孩子們,請(qǐng)聽(tīng)我的建議。拍拍你母親的背,揉揉你的肩膀,用最真誠(chéng)的聲音說(shuō)出來(lái)。媽媽?zhuān)阈量嗔,謝謝你!”

  我母親為我們付出了這么多,沒(méi)有抱怨,也沒(méi)有遺憾。讓我們思考一個(gè)問(wèn)題:我們給母親什么?

  “母親”這兩個(gè)字很普通,但她是神圣而光榮的。讓它永遠(yuǎn)銘刻在我的骨頭和心中!我也沒(méi)有遺憾。

感恩節(jié)作文15

  每年11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日,因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。 感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,品嘗美味的感恩節(jié)火雞。多少年來(lái),慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳,無(wú)論在巖石嶙峋的西海岸,還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷,人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié),感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國(guó)人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。它不亞于中國(guó)人過(guò)春節(jié)。

  感恩節(jié)里我一直想最一件事情感恩媽媽。因?yàn)樗坏习,還要為我洗衣做飯。只要我學(xué)習(xí)媽媽總會(huì)陪在我身旁不管有多晚。放學(xué)回家,媽媽給我補(bǔ)習(xí)功課,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色煞白,她感覺(jué)很不舒服,聽(tīng)到她自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天好冷!”我放下筆,坐在了地上把媽媽的腳輕輕地拉過(guò)來(lái),用我的小手揉著媽媽的腳。媽媽說(shuō):“我們寶寶的小手可真暖和。 眿寢尩哪樕下冻隽颂鹈鄣奈⑿。媽媽輕輕地摸了摸我的頭,我也感覺(jué)非常幸福。原來(lái)這么簡(jiǎn)單的關(guān)心媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)這么感動(dòng)!

  我暗下決心,一定好好學(xué)習(xí),回報(bào)母親!

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