感恩的心作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的感恩的心作文，歡迎大家分享。
感恩的心作文1
人的一生，總會(huì)接受很多愛(ài)。用心感恩，從心開(kāi)始。
他，21歲是雙腿癱瘓，30歲時(shí)患上了生病，他的一生與病魔糾纏，但因有母親相伴，他才成為了史鐵生。
殘疾，多么沉重的字眼，這曾讓史鐵生消沉�？粗嘧虞p盈地飛，看著孩子歡快地跑，他的心多么渴望又多么疼。然而，疼的不止他，還有一直相伴的他的母親。年少的史鐵生被命運(yùn)擊昏了頭腦，心中只剩下對(duì)命運(yùn)的痛恨，他無(wú)法釋放，只有對(duì)著自己的母親發(fā)泄對(duì)命運(yùn)不公的怨憤。她的母親默默忍受著，用心呵護(hù)兒子那顆受傷的心。史鐵生常去地壇，在綠樹(shù)雜草間思索著人生的真諦。他的母親從不曾陪他去過(guò)地壇，是她不關(guān)心兒子嗎？不是，因?yàn)樗哪赣H想要留給兒子一片獨(dú)立思考的空間。殊不知，這地壇不僅留下了史鐵生的車(chē)轍，每一塊有車(chē)轍滾過(guò)的地方也都有他母親的腳印。遺憾的是，當(dāng)時(shí)的史鐵生并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這偉大的母愛(ài)，而是在他的母親去世后才感悟。而此時(shí)，縱有再多謝意，他也無(wú)法說(shuō)出了。
我們是否和史鐵生一樣，不曾發(fā)現(xiàn)身邊人給予我們的愛(ài)？
早晨醒來(lái)，是誰(shuí)為我們準(zhǔn)備好了早餐？夜晚歸來(lái)，又是誰(shuí)在路口等待？我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)，是誰(shuí)將電視的音量調(diào)得那么低？我們難過(guò)時(shí)，又是誰(shuí)在開(kāi)導(dǎo)我們？細(xì)細(xì)回想生活的細(xì)節(jié)，不論定格在哪個(gè)畫(huà)面，都總有父母的身影。我們說(shuō)過(guò)謝謝嗎？沒(méi)有，我們把父母的愛(ài)習(xí)以為常，不再察覺(jué)。
感恩是一種心態(tài)，更是一種美德。在時(shí)間的磨練中，史鐵生學(xué)會(huì)的感恩。他明白了母親為他付出的一切，他看著合歡樹(shù)，仿佛那是對(duì)母親思念的寄托。他用文字去感謝他的母親，文字之間流動(dòng)的那種情愫長(zhǎng)久地記憶在我的心里，揮之不去。他用心去感恩，因?yàn)樗哪赣H從沒(méi)有走遠(yuǎn)，一直在他心中。
我們要學(xué)會(huì)感恩，用心去珍惜父母給予的愛(ài)，珍惜和父母在一起的時(shí)間。在父母為我們付出時(shí)道一聲謝謝，讓他們知道，我們感受到了他們的愛(ài)。
滴水之恩，涌泉相報(bào)。我們要懷著感恩的心——感謝明月照亮了夜空;感謝朝霞捧出的黎明;感謝春光融化了冰雪;感謝大地哺育了生靈……
史鐵生在感恩中獲得真諦，感悟愛(ài)與生命。因而他珍惜生命，用寫(xiě)作來(lái)實(shí)現(xiàn)生命的意義。我們也應(yīng)用心感悟，感恩教會(huì)我們珍惜，教會(huì)我們滿足，教會(huì)我們回報(bào)。我們?cè)诟卸髟诔砷L(zhǎng)，不再迷惘。
生命匆匆，卻也悠長(zhǎng)。別讓愛(ài)我們的人失望，用心感恩，在感恩中成長(zhǎng)，感恩，從心開(kāi)始。
感恩的心作文2
烏鳥(niǎo)私情，愿乞終養(yǎng)――這是禽鳥(niǎo)的感恩。
投桃報(bào)李，一飯千金――這是人類(lèi)的感恩。
感恩情懷往往產(chǎn)生巨大的力量！
我小學(xué)時(shí)英語(yǔ)成績(jī)不好，經(jīng)常被老師批評(píng)，發(fā)音練習(xí)頻頻出錯(cuò)，而且與標(biāo)準(zhǔn)讀音相差甚遠(yuǎn)，錯(cuò)得很離譜，英語(yǔ)作業(yè)也經(jīng)常要重寫(xiě)，別人是坐在座位上寫(xiě)，而我只能趴在講臺(tái)上寫(xiě)，因此，我是最需要輔導(dǎo)的那一個(gè)學(xué)生。老師上的課，我總是覺(jué)得很枯燥無(wú)味，總不愿意聽(tīng)，分?jǐn)?shù)自然很低，就連老師也曾對(duì)我失去了信心。他說(shuō)：“你的英語(yǔ)無(wú)可救藥了，除非鐵樹(shù)開(kāi)花！”
如果說(shuō)我的英語(yǔ)天生就是一顆干癟的種子，但我心里卻依然期待著它破土而出的那一天！
好不容易，我熬到了初中，進(jìn)入了華藝中小學(xué)部原生態(tài)實(shí)驗(yàn)班，在老師的啟發(fā)下，我頓悟了，——不行，如果我英語(yǔ)再這樣下去是不會(huì)考上理想的高中的，我必須好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)，不能再這樣下去了。
到了初中之后，環(huán)境變了，同學(xué)變了，老師變了，我也慢慢地變了。
剛進(jìn)初中的時(shí)候，我的英語(yǔ)因?yàn)樾W(xué)基礎(chǔ)沒(méi)打好，所以成績(jī)依然沒(méi)有起色，我十分苦惱。但是張老師并沒(méi)有責(zé)怪我，更沒(méi)有放棄我。在我煩悶急躁，甚至想放棄時(shí)，張老師總是說(shuō)“慢慢來(lái)，沒(méi)關(guān)系”；給我輔導(dǎo)時(shí)，她總是說(shuō)“來(lái)，我們共同探討這幾道題”；講解結(jié)束，我有些收獲時(shí)，老師總是說(shuō)“你真棒，你一定能學(xué)好英語(yǔ)”。老師如春風(fēng)般的話語(yǔ)，猶如甘甜的泉水流淌在我干涸已久的心田，讓我心中那干枯的種子得到滋潤(rùn)。
第一次月考成績(jī)出來(lái)了，我的英語(yǔ)是全班倒數(shù)第三名。我心中十分失落，不禁想到：張老師也許要放棄我了。但老師并沒(méi)有責(zé)備我，還不停地安慰鼓勵(lì)我。放學(xué)之后張老師把我叫到了辦公室，一個(gè)單詞一個(gè)單詞為我做發(fā)音示范，還不時(shí)地問(wèn)我聽(tīng)明白了沒(méi)有。老師親切的話語(yǔ)，細(xì)心的指導(dǎo)，這讓我對(duì)英語(yǔ)更感興趣，也更堅(jiān)定了我把英語(yǔ)學(xué)好的信念。
果真，第二次，我英語(yǔ)成績(jī)進(jìn)步了，雖然進(jìn)步不大，但是，張老師見(jiàn)到我總滿面含笑，使我受到了莫大的鼓舞。直到現(xiàn)在，我的英語(yǔ)還是一直在持續(xù)進(jìn)步，因?yàn)槔蠋熃o予了我那堅(jiān)如磐石的決心。已等待六年的種子，在陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)下終于悄然發(fā)芽。
我的初中老師，不僅教會(huì)我掌握知識(shí)，而且他們讓我明白了一個(gè)道理——只要你有堅(jiān)不可摧的決心，只要你向你立下的目標(biāo)矢志不渝地向前奮進(jìn)，你就能經(jīng)得住任何失敗的洗禮。
我的英語(yǔ)老師，我內(nèi)心對(duì)您充滿無(wú)限感激！我的英語(yǔ)是顆柔弱干癟的種子，上了初中后，有了您的培育，就一直植根于感恩的土壤里，張老師不斷用心血澆灌，它開(kāi)始重現(xiàn)生機(jī)，現(xiàn)在已生根發(fā)芽，靜待枝繁葉茂花兒綻放了！
感恩的心作文3
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這是對(duì)父母養(yǎng)育之情的感恩；“投我以桃，報(bào)之以李”，這是對(duì)給予他人的人的感恩之情；“老吾老，以及人之老”，是將感恩之心推及他人的豁達(dá)境界；“人有德于我，不可忘也，，我有德于人不可不忘也”，這是關(guān)于受恩與施恩的訓(xùn)誡箴言……
這些古訓(xùn)告訴我們要學(xué)會(huì)感恩：向父母感恩生命的賜予，向師友感恩友誼的長(zhǎng)青，向生活感恩色彩的絢麗，向社會(huì)感恩人性的美好，向自然感恩山水的靈動(dòng)，向經(jīng)典感恩智慧的精彩，向世界感恩萬(wàn)物的博大……感恩我們擁有的一切。
感恩，是心靈成長(zhǎng)的一劑營(yíng)養(yǎng)。它播種的是愛(ài)的種子，盛開(kāi)的是希望的花朵，收獲的是幸福的果實(shí)。感恩的心，能夠過(guò)濾許多浮躁與不安，消融許多抱怨與不快，讓我們體驗(yàn)到生活的樂(lè)趣和意義，培養(yǎng)善待萬(wàn)物的美好情操。感恩，是具體細(xì)微的一次行動(dòng)。感恩，是溫馨的話語(yǔ)，是體貼的攙扶，是關(guān)切的眼神，是無(wú)言的支持。
感恩，這生命里的一縷陽(yáng)光，它能讓內(nèi)心安寧，讓幸福充盈，讓人格完善，讓世界美好。感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，更何況父母為我們付出的是一片汪洋大海。
記得有一次……
“嘩啦啦，嘩啦啦……”窗外面的雨聲像一首催眠曲，使本來(lái)就愛(ài)睡懶覺(jué)的我睡得更香了。
“露露，起床了�！眿寢尩穆曇粼谖叶呿懫稹Ｓ诌^(guò)了幾秒種。“露露，起床了，上學(xué)要遲到了。”媽媽的嘮叨聲再次響起來(lái)。我把背轉(zhuǎn)了過(guò)去，用手捂著自己的耳朵，試圖讓媽媽相信我是真的沒(méi)有睡醒。
媽媽索性就把我抱了起來(lái)。我揉揉惺忪的眼睛，不耐煩的走到衛(wèi)生間。
出門(mén)時(shí)，媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我?guī)嫌陚�，我為了跟媽媽賭氣，就故意不帶雨傘。
“丁零零……”啊！這么大的雨我該怎么回去呢？這時(shí)，門(mén)口走來(lái)了一個(gè)特別的身影，啊，是媽媽?zhuān)寢屪屛页松想娖寇?chē)，把雨傘讓給我穿。
無(wú)意之間，我看見(jiàn)媽媽頭上有一絲白發(fā)。啊！媽媽變了，變老了。在媽媽身上我看見(jiàn)了歲月的滄桑，看到了生活的艱辛。啊！媽媽沒(méi)變，媽媽還是那樣愛(ài)我，照顧我。
媽媽?zhuān)液孟雽?duì)您說(shuō)一聲“我愛(ài)你”，可不知為什么，我卻什么又說(shuō)不出來(lái)，只是偷偷的吧雨衣挪到了媽媽身上
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”每當(dāng)我一聽(tīng)到這首《感恩的心》，就有一股暖流涌進(jìn)我的心頭……
感恩的心作文4
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！泵慨�(dāng)耳邊回響起這首歌的旋律，我思緒萬(wàn)千。
“感恩的心，感謝有你”，然而我們感謝有誰(shuí)呢？感謝有父母，感謝有老師，感謝有朋友，這不是都應(yīng)該我們做的嗎？
感謝有父母，是母親十月懷胎才孕育出了我們。從孕育到出世，母親付出了多少汗水，然而，當(dāng)我們還在“咿呀學(xué)語(yǔ)”的時(shí)候，父母就離開(kāi)了我們出去辛苦的.賺錢(qián)，當(dāng)看到別人家的孩子快快樂(lè)樂(lè)的玩耍時(shí)，他們的心里也總會(huì)想：自己的孩子現(xiàn)在快樂(lè)嗎？會(huì)喊“爸爸媽媽”了嗎？想我們嗎？他們正在趕什么？一連串的問(wèn)題就涌現(xiàn)出來(lái)。
父母?jìng)円苍?jīng)后悔離開(kāi)孩子出去打工過(guò)，但是一想到孩子的未來(lái)，不論有多辛苦，多么的難舍也一定要熬下去。也許，有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為父母不關(guān)心自己，經(jīng)常嚴(yán)厲的批評(píng)自己，一點(diǎn)面子都不留，如果有人這么想，那就大錯(cuò)特錯(cuò)了，父母之所以批評(píng)我們，那是因?yàn)樽约悍噶隋e(cuò)誤，犯了錯(cuò)誤就應(yīng)該受到懲罰，父母的教育，只是為了讓我們長(zhǎng)大以后不要再犯第二次錯(cuò)誤而已。父母我們好，我們就更應(yīng)該理解他們。
感謝有老師，老師是我們成長(zhǎng)的第二功臣，老師是我們走向成功之路的引路人，沒(méi)有老師，我們也只會(huì)是“沒(méi)有知識(shí)的野蠻人�！比藗兛偸菚�(huì)把老師比作蜜蜂，比作工程師，比作園丁，我覺(jué)得最恰當(dāng)?shù)谋扔魇菆@丁、春蠶和蠟燭了。把老師比作是園丁，是因?yàn)槔蠋熡弥R(shí)滋潤(rùn)著我們這些幼苗�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，當(dāng)我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)的時(shí)候，難道我們不應(yīng)該感謝園丁嗎？當(dāng)老師口干舌燥地為我們講課時(shí)，難道我們不應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講嗎？
感謝有朋友，朋友是成長(zhǎng)旅途中的伴侶，如果少了朋友，那么我們將失去喜怒哀樂(lè)。在你快樂(lè)時(shí)，朋友會(huì)與你分享；在你痛苦時(shí)，朋友會(huì)給與你安慰；在你迷惘時(shí)，朋友會(huì)給你指點(diǎn)迷津；在你受傷時(shí)，朋友會(huì)與你分擔(dān)，會(huì)耐心地傾聽(tīng)你述說(shuō)。朋友，永遠(yuǎn)都在背后支持著呢，默默地鼓勵(lì)著你，讓你總會(huì)覺(jué)得很溫暖。
感謝父母，感謝老師，感謝朋友……值得我們?nèi)ジ卸鞯�，并不只是這些，世界上的萬(wàn)物都值得感恩，沒(méi)有強(qiáng)的國(guó)，哪有我的家，沒(méi)有我的家，哪能有我呢！鳥(niǎo)感恩與天，是天空給了自己一個(gè)自由翱翔的地方，魚(yú)感恩與水，是水給了自己生命，雄鷹感恩與山，是山給了自己一個(gè)家。
現(xiàn)在就讓我們懷揣一顆感恩的心，學(xué)會(huì)感恩吧！
感恩的心作文5
花兒知道沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗，所以它開(kāi)花之后便將花朵送回給大地，它，知道感恩。等到來(lái)年，大地再將花兒所需的養(yǎng)分送給它，它，也知道感恩。但，我們，知道感恩嗎？
面對(duì)父母無(wú)微不至的照顧，我們是否想到過(guò)要感恩呢？面對(duì)老師苦口婆心的教育，我們是否想過(guò)感恩？面對(duì)朋友真心誠(chéng)意的幫助，我們是否想過(guò)要感恩？或許我們?cè)陉P(guān)心的生活中過(guò)得太久了，我們總是認(rèn)為那是別人應(yīng)該做的。如果這些都是應(yīng)該的，這世間還有什么不是應(yīng)該的呢？ 也許你會(huì)說(shuō)，感恩，怎么感恩？現(xiàn)在我沒(méi)有能力感恩，長(zhǎng)大再說(shuō)吧。長(zhǎng)大，還有多久才算長(zhǎng)大？父母還能等你多少年？其實(shí)，感恩并不難。只要你理解他們，理解他們的嘮叨。甚至只要他們說(shuō)話時(shí)你能著著他們而不是老盯著電視，他們關(guān)心你時(shí)能跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞，這，就是最普通的感恩了。可我們連這點(diǎn)兒都做不到… …長(zhǎng)大，只是意味著他們老了；長(zhǎng)大，只是意味著他們享福的時(shí)間越來(lái)越短了；長(zhǎng)大，只是意味著我們更加的不想理他們，更加地厭煩他們… …我們長(zhǎng)大，他們只能更加操心… …“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己… …”一首感恩的心，唱出了千千萬(wàn)萬(wàn)子女的心。記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，一天放學(xué)，忽然下起了暴雨。我無(wú)助地看著天空，只期望他越下越小，越下越小… …同學(xué)們漸漸離去的背影，酸透了我的心。我該怎么辦？沖回去？離家這么遠(yuǎn)，不行，明天要考試呢，等下感冒了怎么辦？在這等？等下就要關(guān)校門(mén)了，不行，爸媽會(huì)擔(dān)心的，他們會(huì)來(lái)么… … 啊，不對(duì)，媽媽在醫(yī)院打點(diǎn)滴，爸爸在上班… …怎么辦�。空�(dāng)我急著跺腳的時(shí)候，一個(gè)熟悉的聲影晃過(guò)我眼前，是媽媽?zhuān)∷n白的身影似乎禁不住狂風(fēng)暴雨的襲擊… …她怎么來(lái)了？她不是在打點(diǎn)滴么？“來(lái)，快到傘底下，回家了�！眿寢尦疑斐鲆恢皇郑屑�(xì)看，上面還有針頭的印子… …“媽… …”“別說(shuō)了，我們回家吧！”鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩我的父母，因�(yàn)樗麄冏屛殷w會(huì)到這世間擁有著這么多的美麗。 如果有一天，你的耳旁少了一份嘮叨；如果有一天，你的身上少了一件外套；如果有一天，你的桌上少了一杯熱水。
你，會(huì)習(xí)慣么？愛(ài)，有的時(shí)候不需要山盟海誓的承諾，但她一定需要細(xì)致入微的關(guān)懷與問(wèn)候；愛(ài)，有的時(shí)候不需要雄飛雌從的追隨，但她一定需要相濡以沫的支持與理解。這就是愛(ài)，這就是感恩！“感恩的心，感謝有你，伴我… …”這一首歌，始終浮現(xiàn)在我的耳旁，現(xiàn)在我要送給天下所有的父母。
感恩的心作文6
我常常想：懷有一顆感恩的心是多么快樂(lè)的一種體驗(yàn)�。∥铱梢詾槁愤叿泵囊盎ǘ卸�，為昨晚豐富可口的晚餐
而感恩，可以為同學(xué)幫我解答了疑難而感恩。
或許，有人會(huì)說(shuō)，一件小事，有什么好記掛在心的？我要說(shuō)，吃穿都來(lái)之不易，想想那些餓得皮包骨頭的非洲孩子，
想想生活在戰(zhàn)亂中的兒童、老人，他們能過(guò)上這樣的生活嗎？每每想到這些怎么能不讓我心存感激呢？
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編制了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)：“滴水之恩，定當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況是父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡，在他們是失落時(shí)奉上一番問(wèn)候和安慰。他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)需要他們的勞累，又是否覺(jué)察到那縷縷銀絲是一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)。但他在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)對(duì)她的思戀之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。
自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲輕喚，一絲感慨。一個(gè)懷有感恩情懷的人，他人一個(gè)小小的問(wèn)候，一次順手的幫忙都會(huì)在自己心間留下美好的記憶，心中永遠(yuǎn)有一輪太陽(yáng)。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，直至飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污漬。
懷有一顆感恩的心，有助于人格的健全、情懷的豐腴、思想的純凈，有一句話是這樣說(shuō)的：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。那顆感恩之心會(huì)讓你的生活道路一路鮮花，一路陽(yáng)光，一路歌聲……
感恩的心作文7
在這個(gè)和諧而又美好的時(shí)代里，我們擁有許多，擁有財(cái)富，擁有知識(shí)，擁有名譽(yù)，擁有權(quán)勢(shì)……但只要你靜下心來(lái)想想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我們不一定擁有真正的快樂(lè)和幸福。在生活中我們之所以會(huì)與快樂(lè)和幸福擦肩而過(guò)，不是因?yàn)槲覀儫o(wú)緣，而是因?yàn)槲覀兊男撵`深處缺少一種東西——一顆感恩的心。
記得中央一套著名主持人白巖松曾說(shuō)過(guò)這樣一句話，他說(shuō)我們應(yīng)該讓心時(shí)時(shí)感動(dòng)，感動(dòng)之于心猶冰之于花。我想現(xiàn)實(shí)生活中，我們不僅應(yīng)該感動(dòng)更應(yīng)該讓心時(shí)時(shí)感恩，感恩之于心，猶冰之于花吧。
感恩，一個(gè)永恒的話題，每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩，因?yàn)橹挥忻總�(gè)人都心懷感恩，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此美好，生活是如此幸福。
我們應(yīng)該向我們的親人感恩，親人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注我們，關(guān)注我們的成長(zhǎng)，關(guān)注著我們的學(xué)習(xí)與生活，當(dāng)我們要遠(yuǎn)行時(shí)，身邊總會(huì)圍著一團(tuán)親人為你送行，千吩咐萬(wàn)叮囑，甚至掉下離別的傷感之淚。當(dāng)我們獨(dú)處異鄉(xiāng)時(shí)，在遠(yuǎn)方總有一顆牽掛著你的心，他們總會(huì)在心靈的深幽處默默地為你祈禱，愿上帝保佑你平安吉祥，快樂(lè)幸福。成功勵(lì)志
我們應(yīng)該向老師感恩。老師用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，用黑板寫(xiě)下革命的真理與人生的真諦。是老師把我們從懵懂帶入成熟，從無(wú)知變得學(xué)識(shí)淵博，也是老師領(lǐng)著我們看到了天有多高，地有多厚……我們的每一個(gè)腳印，每一次成功無(wú)不凝聚著老師細(xì)心的汗水和悉心的心血，在老師的目光里，我們長(zhǎng)大了，我們成熟了，我們跨越了迷茫，我們堅(jiān)定了信念，我們收獲了能力和自信。
我們應(yīng)該向我們的朋友感恩，每個(gè)人的一生中都有無(wú)數(shù)個(gè)與你志同道合，稱兄道弟的朋友。當(dāng)我們遇到煩心事，我們可以向朋友傾訴，朋友可以為你分擔(dān)心中的痛苦；當(dāng)你遇到困難時(shí)，朋友會(huì)義不容辭地幫助你去克服或解決困難，始終作你堅(jiān)強(qiáng)的后盾；當(dāng)你成功的時(shí)候，朋友也為你感到快樂(lè)自豪，還會(huì)鼓勵(lì)你更上一層樓，始終作你不竭的動(dòng)力。無(wú)私、善良的朋友呵，他給你帶來(lái)的是快樂(lè)與溫馨。
我們還應(yīng)該向欺騙你的人感恩，因?yàn)樗麄儐拘蚜四銉?nèi)心的良知；向傷害你的人感恩，因?yàn)樗麄兪鼓愣昧俗饑?yán)；向絆倒你的人感恩，因?yàn)樗麄儚?qiáng)化了你的雙腿…… 經(jīng)典勵(lì)志語(yǔ)錄
感恩是一種態(tài)度，不是為了獲得內(nèi)心虛榮的滿足，而是發(fā)自內(nèi)心深處的愛(ài)。如果人人都懷著感恩的心去面對(duì)生活，那么即使在最困厄的沙漠上，我們也能看到生命的綠洲，也會(huì)滿懷希望面對(duì)未來(lái)。
如果時(shí)時(shí)都懷著感恩的心去面對(duì)生活，不僅可以使心中怨恨的種子定不能生根發(fā)芽，更可以讓自己的整個(gè)生命過(guò)程充滿溫馨、快樂(lè)。
如果人人都懷著感恩的心去面對(duì)生活，便能尋找的快樂(lè)之源，便可以駕馭好自己的生命之舟。
感恩的心作文8
畢業(yè)前最后一節(jié)課。老師輕輕吐出一句話“你們?cè)倏纯磿?shū)，我再看看你們”。僅一語(yǔ)，便足以讓人潸然淚下。《老師好》中有一句話“老師有一顆為你好的心”觸動(dòng)千萬(wàn)人的心。是啊！無(wú)數(shù)種學(xué)生，無(wú)數(shù)種老師，卻能歸于同一情景，同一種觸動(dòng)，同一種關(guān)懷之中。我們需以感恩之心報(bào)答我們最敬愛(ài)的老師。
教師是劉慈欣《鄉(xiāng)村教師》中分布著的傳遞知識(shí)的個(gè)體；是葉圣陶“教育是農(nóng)業(yè)，不是工業(yè)”中悉心工作的園丁。不論如此，他們總是以?shī)^斗的姿態(tài)，奉獻(xiàn)的汗水，去為我們修剪，除蟲(chóng)，澆水，但遠(yuǎn)不止這些。小王子精心呵護(hù)他的玫瑰，他的玫瑰卻嬌弱，自私，虛榮，當(dāng)小王子要離開(kāi)時(shí)，玫瑰卻“長(zhǎng)大了”，“搖曳著她的四根刺”讓小王子放心，他們的心里充滿了不舍，但再也回不去了。我們與老師的關(guān)系大概如此，人�。】偸菚�(huì)在失去的時(shí)候才會(huì)珍惜，否則總會(huì)覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng)。我們要趁時(shí)光尚早，去感恩老師。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。每個(gè)老師都曾像我們一樣，站在人生的大路上，手持未來(lái)的鑰匙；都曾雄心壯志，豪情天下，懷揣改變世界的夢(mèng)想。當(dāng)站在講臺(tái)上，也許看到了自己的過(guò)去，也許會(huì)有甜蜜，但一定會(huì)有苦澀。但他們義無(wú)反顧的，去為我們奉獻(xiàn)自及�！扒啻簾o(wú)不老，君知否？”他們還有機(jī)會(huì)去追逐夢(mèng)想，但他們卻留下來(lái)去為我們助力，去幫助我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，如此可敬，怎不叫人感恩？俞麗拿曾“讓小提琴說(shuō)中國(guó)話”，《梁�！芬欢然鸨槿珖�(guó)，但她卻在美好的年華留校任教，從教五十余年，只說(shuō)出：“中國(guó)學(xué)生也是有實(shí)力的，不是來(lái)打醬油的�！比绱丝删矗跄懿蛔屛覀兏卸�？
感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，古代便有“一日為師，終生為父”之言。但我們的身邊是否仍存有許多不和諧的現(xiàn)象？答案我想每個(gè)人都清楚的。現(xiàn)在仍存在學(xué)生辱罵老師，不服從老師的管教，老師稍微一動(dòng)便是體罰，打、罵學(xué)生，《未成年人保護(hù)法》成為學(xué)生的“結(jié)實(shí)后盾”。抑或稍不遂學(xué)生意，便以自殺為要挾，更有甚者，殺害老師。我不禁想問(wèn)他們：中國(guó)尊師的美德哪去了？古代“俯身傾耳以請(qǐng)，或遇其叱咄，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)”怎么開(kāi)始角色反轉(zhuǎn)了？難道教師開(kāi)始變?yōu)椤案呶Ｂ殬I(yè)”了？一男子路遇十多年前班主任竟連扇數(shù)十耳光，還錄視頻傳至平臺(tái)。難道說(shuō)教師有什么通用過(guò)錯(cuò)，只要當(dāng)了老師就會(huì)有錯(cuò)？
老師一定有一顆為你好的心，他在為你助力，幫你實(shí)現(xiàn)你自己的價(jià)值，去打造屬于你的未來(lái)。我們要時(shí)刻謹(jǐn)記這些，懷著一顆敬畏而又感恩的心，莫讓我們的老師“傷透了心”。
你們?cè)倏纯磿?shū)，我再看看你們。道出了無(wú)數(shù)老師的不舍和期盼，我們更應(yīng)該去感激他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺校瑳](méi)有誰(shuí)為你做事是應(yīng)該的，就連父母都是如此更何況是老師呢？我們要心懷感恩，鄭重地給老師道一句：“謝謝。
感恩的心作文9
“感恩的心，感謝有你......”耳邊傳來(lái)的一陣熟悉的旋律打斷了我的思緒，讓我們懷著一顆感恩的心去對(duì)待身邊的一切，讓生活變得更加美好吧!
在生活中，一個(gè)人需要得到很多人的幫助，他才能在社會(huì)上有自己的事業(yè)，有自己的生活，才能實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想。如果沒(méi)有父母的培養(yǎng)，每天培養(yǎng)的扶持，沒(méi)有老師的教育，那一個(gè)人將一事無(wú)成。所以無(wú)論任何時(shí)候，人都要懷著一顆感恩的心，這樣去看待社會(huì)，看待生活，生活將是美好的，將是幸福的。
生命是相互依存的。我們生活在這個(gè)世界上，處處享受著來(lái)自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師，終身為父;滴水之恩，涌泉相報(bào)。心存感恩，知足惜福，人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得如此的和諧和親切，我們自身也會(huì)因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一網(wǎng)友的留言)：感謝大地給予了我一切。如果總覺(jué)得別人欠你的，從來(lái)不想到別人和社會(huì)給你的一切，這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨，不會(huì)產(chǎn)生感恩。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)，沒(méi)有人給我任何東西。心存感恩的人，才能收獲“施恩于人共分享�！薄八腿嗣倒澹至粲嘞�。”人生在世，要學(xué)會(huì)分享給予，養(yǎng)成互愛(ài)互助行為。給予越多，人生就越豐富;奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。
感恩是一種處世哲學(xué)，是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。感恩是生活中的大智慧，也是一種歌唱生活的方式，他來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情，是一種健康心態(tài)，是一種良知，是一種動(dòng)力。人有了感恩之情，生命就會(huì)得到滋潤(rùn)，并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心，常表感激之情，原涼那些傷害過(guò)自己的人。人生就會(huì)充實(shí)而快樂(lè)。感恩父母的養(yǎng)育，感恩大自然的恩賜，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚(yú)蟲(chóng)，感恩苦難逆境，感恩自己的對(duì)手，正是他們存在才鑄就了自己成功。太陽(yáng)每天都是新的。湛藍(lán)的天空，新鮮的空氣，燦爛的陽(yáng)光，美好的生活，我們有什么理由不快樂(lè)呢?
懷著一顆感恩的心，你開(kāi)始發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己苦苦追求的幸福就在身邊，自己就沉浸在幸福的包圍中而自己卻渾然不知。懷著一顆感恩的心，讓感恩在每個(gè)人的心中發(fā)出耀眼的光芒。
感恩的心作文10
如果用心想一想，其實(shí)莪們現(xiàn)在狠幸福。在90后的人們生活非常的辛苦。每天有忙不完的事情，每天加班，甚至不能放假，而且工資又狠少，每天回家倒頭就睡，因?yàn)橐呀?jīng)十分的累，每天面臨這各種問(wèn)題，使精神不能集中。其實(shí)這還算好的了。在80年代后那堪稱苦不堪言，人人面臨著能不能吃飽一頓飯，工作有些人還找不到，街上滿是討飯的爺爺，奶奶，因?yàn)闋敔�，奶奶的子女連自己都吃不飽，還要養(yǎng)自己的父母，面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，許多子女都放棄了自己的父母，把他們‘趕出家門(mén)’，所以他們就無(wú)家可歸，只好沿街乞討，這使莪們現(xiàn)在的90后十分感到痛心，莪們宣言：現(xiàn)在只能通過(guò)莪們自己的努力來(lái)創(chuàng)造美麗的城市，使世界上不再有任何的痛苦的人兒存在。聽(tīng)老師說(shuō)，更早的年代沒(méi)東西吃就啃樹(shù)皮，吃野草，吃樹(shù)葉，真的不知道他們是怎么過(guò)來(lái)的，想想莪們現(xiàn)在吃的是山珍海味，大魚(yú)大肉，過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活，從來(lái)就不擔(dān)憂自己的生活會(huì)發(fā)生像這樣情況，莪們要認(rèn)真的想想，如果有人看了這篇文章，請(qǐng)你們這些在家里對(duì)自己的家長(zhǎng)，父母，爺爺奶奶，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣的孩子，都覺(jué)悟吧。
你們知不知道自己的家長(zhǎng)有多么的辛苦，每天起早貪黑，他們這么做是為了什么？還不是為了你們健康的成長(zhǎng)，懂事么？在他們工作完累的腰酸背痛的回到家的時(shí)候，你們有對(duì)自己的家長(zhǎng)說(shuō)聲謝謝，或者一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話，有些人甚至長(zhǎng)那么大連對(duì)自己的家長(zhǎng)說(shuō)聲媽媽?zhuān)ò职郑┹瓙?ài)你們，呵呵、家長(zhǎng)把你們養(yǎng)那么大是做什么的？是讓你們回家心情不爽的時(shí)候當(dāng)沙包或當(dāng)敵人來(lái)罵的么，自己做錯(cuò)了什么，從來(lái)不會(huì)想想是不是自己的錯(cuò)，那里做錯(cuò)了，只是一味的怪罪自己的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)也只能忍氣吞聲，因?yàn)槭亲约旱膬号�，家長(zhǎng)心中了解兒女在學(xué)校也許遇到了不順利的事情，或?qū)W習(xí)太累了，所以一直都忍著，那你們自己有想想家長(zhǎng)有多么的辛苦，天天為你們做這做那，甚至有時(shí)做得不好還有遭到責(zé)怪，唉，真是命苦
對(duì)于莪們的生活，和壞境那么的好，莪們是不是應(yīng)該去好好珍惜呢？回家是不是要對(duì)自己的父母好一點(diǎn)呢？看到了就快點(diǎn)醒悟吧，希望你們能夠好好把握這個(gè)美好的時(shí)間和感情，面對(duì)自己的家長(zhǎng)一點(diǎn)要問(wèn)號(hào)，或微笑，犯錯(cuò)時(shí)千萬(wàn)不要狡辯，盡量不要和家長(zhǎng)頂嘴，避免帶來(lái)不好的下場(chǎng)。
現(xiàn)在的90后生活都十分的飽滿，生命力旺盛，是一個(gè)學(xué)習(xí)和培養(yǎng)個(gè)人素質(zhì)的良好環(huán)境，如果連這那么好的壞境你都無(wú)法投入精力去戰(zhàn)斗，去勤奮，那你真該回去好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。
說(shuō)了那么多，你們也要好好的去想想，好好的去看看，希望對(duì)你們的學(xué)習(xí)、個(gè)人素質(zhì)和發(fā)展有幫助，那在下祝你們好好學(xué)習(xí)，天天向上爭(zhēng)取邁下自己走向成功的一步，祝天下的父母和兒女都天天快樂(lè)。
這是一個(gè)14歲少女的心聲，希望莪們共勉吧！
感恩的心作文11
說(shuō)到感恩，讓我不由自主地想起《感恩的心》，歌中唱到：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……
人生的道路是坷坷坎坎的，不明白還有多少艱難險(xiǎn)境在你面前呢，會(huì)讓你受到許許多多的挫折和失敗。每當(dāng)困難降臨時(shí)，總會(huì)有一雙雙充滿愛(ài)心的手，來(lái)幫忙你渡過(guò)難關(guān)。人人都懷有一顆感恩的心，只有學(xué)會(huì)感恩，世界才會(huì)更完美，只有學(xué)會(huì)感恩，生活才會(huì)更充實(shí)。
我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝把我們養(yǎng)育長(zhǎng)大的父母親，感謝給我們傳授知識(shí)的老師們。感謝身邊任何一個(gè)人，即使是一個(gè)不相干的人，清潔工阿姨，白衣天使，警察叔叔……我們要學(xué)會(huì)感恩。
我要感謝我的父母親，就像小樹(shù)就應(yīng)感謝大地一樣，因?yàn)榇蟮仞B(yǎng)育了它;就像小魚(yú)感謝大海一樣，因?yàn)榇蠛Ｊ撬募?就像小鳥(niǎo)就應(yīng)感謝藍(lán)天一樣，因?yàn)樗{(lán)天給了它自由。因?yàn)橛辛烁改覆艜?huì)有我，才使我有機(jī)會(huì)活在這個(gè)不可思議的世界。我要感謝我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們對(duì)我的照顧，感謝他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上來(lái)，感謝他們給我無(wú)微不至的溫暖
在我取得好成績(jī)的時(shí)候，最為開(kāi)心的使父母，當(dāng)我有了苦悶時(shí)，最為牽掛的還是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。父母不僅僅養(yǎng)育著我，還教育著我成為社會(huì)有用的人。他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永久去愛(ài)的人。感謝父母，偉大的父母!
我還要感謝老師們，在我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí)，背后支持你的是無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們。老師為我們付出了很大的心血，付出了老師們的勞動(dòng)。一塊黑板，寫(xiě)滿了五顏六色的粉筆字，每一個(gè)字上面，都凝結(jié)了老師為我們付出的愛(ài)。老師的靈魂不正如這根粉筆嗎無(wú)私奉獻(xiàn)，辛勤哺育我們這些祖國(guó)的花朵。老師的目的就是為了我們，想讓我們成為有用的人。
在我們以后的路上，總會(huì)有成功的時(shí)候，那個(gè)時(shí)候，可不能忘記為了你正在無(wú)私奉獻(xiàn)的老師們，因?yàn)槭抢蠋煟辛诉@天的成果。老師是偉大的、無(wú)私的、光榮的，老師不會(huì)說(shuō)對(duì)我們不好，對(duì)我們很?chē)?yán)厲，其實(shí)老師們都是為了我們好，為了我們的將來(lái)好。我們必須要感謝我們尊敬的老師們。
我還要感謝我的朋友和同學(xué)們。在我開(kāi)心的時(shí)候，是他們和我一齊分享;在我難過(guò)的時(shí)候;是他們讓我有一個(gè)能夠訴苦的地方;我們一齊有福同享有難同當(dāng)，沒(méi)有他們，生活是多么的無(wú)聊，多么的單調(diào)阿。我要感謝朋友們對(duì)我的好，對(duì)我的關(guān)心。
人人都要學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)榫褪且驗(yàn)槊總�(gè)人的“愛(ài)”在讓地球變的那么完美，那么溫暖，如果人人都學(xué)會(huì)感恩，地球?qū)?huì)更加完美，更加充實(shí)，成為愛(ài)的海洋。
感謝我們生活中的每一個(gè)人，感謝在我們成功的背后默默為我們加油，付出的人們吧!
感恩的心作文12
老師，是我們?nèi)松缆飞系闹该鳠簦瑳](méi)有老師，我們的人生將會(huì)一片昏暗，所以古人云：“一日為師，終身為父�！笔堑�，我們應(yīng)當(dāng)感謝每一位老師，而我要感謝的則是我的生活老師—唐老師。
當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)陌生的世界時(shí)，一切的一切對(duì)于我這個(gè)充滿好奇心的90后來(lái)說(shuō)是那么的新奇，偌大的食堂里排列著整齊的餐桌，宿舍里那么多的床····
我們進(jìn)入學(xué)校后，校領(lǐng)導(dǎo)們便幫我們分宿舍。晚上回到宿舍里，唐老師組織我們大家集體去洗澡，他告訴我們?cè)谀睦镉袩崴�，哪里有涼水，讓我們每人每晚都能洗一次澡�?/p>
第二天，我們大概是因?yàn)榕d奮與新奇吧，每個(gè)人起床都特別的早。大家洗完臉?biāo)⑦^(guò)牙之后，大多數(shù)人都愣住了�！罢α�，不會(huì)疊被子？”這時(shí)，唐老師便一個(gè)班一個(gè)班一個(gè)人一個(gè)人的教，等大家的被子疊完的時(shí)候，唐老師早已汗流滿面，衣服也因?yàn)楹顾c身體沾在了一起。我感到十分的慚愧，我已經(jīng)這么大了，連疊被也不會(huì)，我暗下決心：“我以后每天都要起早，不能讓老師為我們這些半大的孩子們?cè)俨傩牧��！爆F(xiàn)在，每天早上我都起得特別早，我真感到高興。
回到宿舍里，唐老師對(duì)我們說(shuō)：“今天，大家可以把昨天你們換下的臟衣服給洗一洗了！”這時(shí)，我們大家一臉的茫然，因?yàn)槲覀冞@些嬌生慣養(yǎng)的90后根本不會(huì)洗衣服，可是，唐老師的一句話，使我們喜上眉梢。原來(lái)他說(shuō)：“不會(huì)洗衣服的，我來(lái)教你們”就是這樣一句話使我們?cè)崎_(kāi)霧散。我們立刻往宿舍里跑，準(zhǔn)備排隊(duì)洗衣服。
我們排好隊(duì)之后，唐老師說(shuō)：“大家排好隊(duì)，拿好衣服，上五樓頂上去洗衣服吧！”我們便上了五樓頂，等著唐老師教我們?cè)趺聪匆路��！疤评蠋熒蟻?lái)了”。一個(gè)同學(xué)大聲喊道，我們都往那里看。唐老師果真上來(lái)了，我們見(jiàn)他清了清嗓子：“大家要是誰(shuí)不會(huì)洗衣服，就到這里來(lái)，我教他�！贝蠹乙宦�(tīng)都圍了過(guò)去，這種情景完全不亞于影迷狂追劉德華。我的老師這時(shí)拿起了其中一位同學(xué)的盆，搓了起來(lái)，老師還對(duì)我們說(shuō)：“洗衣要一泡，二搓，三曬�！蔽覀儼凑绽蠋熣f(shuō)的洗了起來(lái)。
后來(lái)，我洗好了，再看看我的衣服，真是太高興了，我又找了個(gè)地方把衣服曬上了，我看見(jiàn)自己洗的衣服，真高興。
這只是老師教育我們的一個(gè)小小的縮影，還有許許多多的事……
他不僅教會(huì)我們自理，他還教給了我們做人的道理，我十分感謝我的生活老師唐老師。
感恩的心作文13
感恩對(duì)于我一直是一個(gè)陌生的詞，我不明白也不懂得怎樣去感恩，直到那件事的發(fā)生，讓我真正的體會(huì)到感恩的真諦。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的冬天，我正準(zhǔn)備去上學(xué)，爸爸執(zhí)意要送我，上學(xué)的路很短，而且以前都是媽媽送我，今天不知道為什么爸爸非要送我。上學(xué)路上，我被一個(gè)賣(mài)早餐的小車(chē)吸引，便和爸爸過(guò)去吃了早餐，臨走的時(shí)候爸爸又買(mǎi)了一份，我特別好奇，便問(wèn)爸爸：我們已經(jīng)吃過(guò)飯了呀，你怎么又買(mǎi)了一份呢？可是爸爸只是笑笑并不說(shuō)話。
來(lái)到一個(gè)路口，爸爸并沒(méi)有帶我走以前去學(xué)校的路，而且向相反的方向來(lái)到了一個(gè)破舊的小房子前，爸爸輕輕的敲了一下門(mén)。一個(gè)身穿環(huán)衛(wèi)工衣服、兩鬢斑白，面容有些憔悴的老人出現(xiàn)在我的視線。爸爸熱情的跟老人打了招呼，并讓我喊她奶奶，我很小聲地叫了聲奶奶，老人熱情的把我們領(lǐng)進(jìn)去，走進(jìn)去跌入眼簾的是一個(gè)里屋門(mén)，抬頭一看還能看見(jiàn)搖搖欲墜的幾片瓦片，一個(gè)破舊的三輪車(chē)占據(jù)了很大的空間，只留下了一條窄窄的小路，而正屋里只有一張桌子，一個(gè)破舊的沙發(fā)，桌子上還擺了一個(gè)人的照片。
爸爸把早餐遞給了老人，幫他倒上熱水，和老人愉快地聊著天，我終于被自己的好奇心打敗，便開(kāi)口問(wèn)老人那張照片是誰(shuí)的，老人說(shuō)這是她的老伴，去世好幾年了。我頓時(shí)覺(jué)得不好意思，提起了老人的傷心事，便坐在一邊沒(méi)有說(shuō)話。爸爸看著老人吃完了飯，便幫她修了修屋上的瓦片，然后把缸里打滿了水，便帶著我離開(kāi)了。
回去的路上，我問(wèn)爸爸那個(gè)老人是誰(shuí)，非親非故的為什么要對(duì)她那么好，爸爸說(shuō)她是我們的恩人，去年我拿著你姥爺?shù)淖≡嘿M(fèi)在老人坐的地方歇了一會(huì)，可是回去的時(shí)候把錢(qián)包忘在了那里，等我回來(lái)的時(shí)候，老人不僅沒(méi)有把錢(qián)拿走，還一直坐在那里等著把錢(qián)還給我。后來(lái)我知道老人家的情況并不好，所以我經(jīng)常來(lái)給人家?guī)蛶兔�。說(shuō)完，爸爸擦了擦眼角的淚花，他說(shuō)，孩子，我們得學(xué)會(huì)感恩知道嗎，你還小，不理解這個(gè)社會(huì)，不理解感恩的含義，所以我才帶你來(lái)看看，我們還得永遠(yuǎn)感激她，對(duì)她好。那天天很冷，可是我記得聽(tīng)完爸爸的話，我的心里暖暖的。
現(xiàn)在的我漸漸的明白了，感恩不僅僅是感恩對(duì)我們有恩的人，感恩是跟要感謝我們生命中出現(xiàn)的人，感謝教會(huì)我們成長(zhǎng)的老師和家人，感謝帶給我們驚喜與眼淚的人。我把“感恩”這個(gè)詞從陌生到理解，然后變成一種精神信念，每天都心存感恩，同時(shí)也收獲了快樂(lè)與幸福。
感恩的心作文14
有一次，我和爺爺在乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，車(chē)上特別擁擠，一個(gè)空座位也沒(méi)有。一位大姐姐看到爺爺年紀(jì)大，就主動(dòng)給爺爺讓座；還有一次，我在溜冰時(shí)摔倒了，當(dāng)時(shí)爸媽都不在我身邊，這時(shí)一位好心的阿姨連忙上前將我扶起來(lái)，還幫我揉摔疼的腿；……
其實(shí)，類(lèi)似這樣的事情經(jīng)常會(huì)發(fā)生在我們的身邊，在一個(gè)人遇到了困難的時(shí)候，總會(huì)有人伸出援助之手。當(dāng)我們受到別人幫助的時(shí)候，我們不能只是心安理得地接受，而應(yīng)該懷有一顆感恩的心，學(xué)會(huì)去感激別人，并且用這顆感恩的心去回報(bào)社會(huì)，去幫助那些需要幫助的人!
我相信：只要我們每個(gè)人都懷有一顆感恩的心，并主動(dòng)為社會(huì)獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心，這個(gè)世界一定會(huì)愛(ài)滿人間!
老師評(píng)語(yǔ)：文章的中心明確，小作者通過(guò)自己生活中發(fā)生的一些小事，領(lǐng)悟到了一顆感恩的心：每個(gè)人在接受別人幫助的同時(shí)，應(yīng)該懷著一顆感恩德心，學(xué)會(huì)去感激別人。
在我們長(zhǎng)大的時(shí)候，你是否真的注意過(guò)父母給予我們的愛(ài)呢？一杯熱水、一份美食、一次幫助……何處不洋溢著父母對(duì)我們無(wú)窮的愛(ài)呢？我們?cè)趺床粦?yīng)該懷著一顆感恩的心來(lái)對(duì)待養(yǎng)育我們長(zhǎng)大的父母呢？
這一天很難忘，老師給我們上了人生中重要的一堂課：懂得感恩。詹宏偉對(duì)您的不敬，您沒(méi)有容忍。您說(shuō)了很多話，說(shuō)實(shí)在的前面半段我真的不感動(dòng)，甚至有點(diǎn)沒(méi)聽(tīng)。但是后來(lái)您說(shuō)到了：“爺爺奶奶把我們養(yǎng)大，而現(xiàn)在他們就要離我們而去了，你還這樣？對(duì)得起他們嗎？”這時(shí)全班一片寂靜，沒(méi)人出過(guò)一口大氣，每個(gè)人的呼吸聲都聽(tīng)得見(jiàn)，我想到了自己的奶奶，她是多么關(guān)心我呀！每次過(guò)去時(shí)，她都把自己攢起來(lái)的零食都給我。可現(xiàn)在，她卻躺在了病床上，飽受病魔的折磨�，F(xiàn)在嚴(yán)重得認(rèn)不清楚人了，連一日三餐都得靠別人幫忙才能勉強(qiáng)完成，餐桌上也只有淡淡的稀粥……等我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，許多人臉上都掛滿了淚珠，甚至有的同學(xué)眼睛比剛化過(guò)妝的人還夸張，沒(méi)有人在笑，只有哭的聲音。后來(lái)您又開(kāi)始教育詹宏偉了……在您說(shuō)前半段的時(shí)候，我們看見(jiàn)了您在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚珠，我多想對(duì)您說(shuō)：“老師別哭。”可我自己卻忍不住要哭的情緒。您對(duì)我們這么好，而我們卻要惹您生氣，我們真是太不懂事了。
每一個(gè)成功的人都是會(huì)感恩的人，都是有感恩之心的人。老師，雖然您對(duì)我們的恩情大過(guò)于天，深過(guò)于海，但我們一定會(huì)盡自己的力量來(lái)報(bào)答你的。
感恩的心作文15
人的一生是一個(gè)愛(ài)與被愛(ài)的過(guò)程，也是付出與回報(bào)的過(guò)程。從我們呱呱墜地的那一刻起，就有一種愛(ài)縈繞于身心，那是母親的愛(ài)，母親用那份最執(zhí)著，最真誠(chéng)，最持久的愛(ài)心感化我們，在我們的心中灑下愛(ài)的種子，凈化滋潤(rùn)我們心靈。
用同樣的愛(ài)心來(lái)回報(bào)社會(huì)，它引領(lǐng)我們的一生，但它本是無(wú)私的，不求回報(bào)的�！罢l(shuí)眼寸草心，報(bào)得三春暉”。母親對(duì)我們付出的愛(ài)心是世界最寶貴的財(cái)富。我們被它呵護(hù)，被它包圍。它正如花兒傾心地開(kāi)，無(wú)悔地謝；猶如春天里的風(fēng)，夏日里的綠，秋天里的紅，冬日里的暖；好似雨后彩虹的清晨，炊煙舞動(dòng)的黃昏；是它讓我們笑對(duì)精彩每一天。歲月悠悠，經(jīng)過(guò)多少個(gè)絢麗的春天，寒冷的冬天，那一份愛(ài)永不磨滅。我們上學(xué)前，它化為一句親切的叮囑;“路上小心”；
我們回到家時(shí)，它化為一個(gè)微笑，讓我們疲憊的一天重點(diǎn)起光明的火把；晚上做完功課，它融入我們桌邊的一杯牛奶，讓我們溫暖于心。母親一次次愛(ài)心的付出，作為子女自然會(huì)產(chǎn)生一種回報(bào)的心理，這種回報(bào)的心理就是“孝道”的精髓。盡管我們無(wú)法回報(bào)母親的愛(ài)，但我們可以用實(shí)際行動(dòng)去感恩，回報(bào)社會(huì)。用心去溫暖給我們奉獻(xiàn)愛(ài)心的人，及需要愛(ài)心的人，進(jìn)而擴(kuò)展到對(duì)于自己“傳道授業(yè)解惑”的老師。我們的一切“所得”，都在于別人的“所施”，這是博大的愛(ài)心。進(jìn)一步說(shuō)，這種感恩與回報(bào)，于國(guó)家，民族而言，就是忠誠(chéng)之心；于朋友而言就是友愛(ài)之心；于社會(huì)，自然而言。就是熱愛(ài)之心。一個(gè)人最崇高的精神狀態(tài)，莫過(guò)于時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆充滿愛(ài)心的心情隨事遷，我們對(duì)愛(ài)心的回報(bào)有了更深層的理解，父母最大的心愿是我們能成為社會(huì)需要的人才。我們用心回報(bào)父母的同時(shí)，也要用心去溫暖社會(huì)。
同學(xué)們，當(dāng)你吃著可口飯菜的時(shí)候，你會(huì)感激父母無(wú)私關(guān)愛(ài)嗎？當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候，你會(huì)感激老師的辛勤栽培嗎?當(dāng)你在人生的舞臺(tái)上取得成功的時(shí)候，你會(huì)感激朋友們的支持嗎？請(qǐng)不要吝嗇自己的感激之情，當(dāng)你得到親人或朋友關(guān)愛(ài)的時(shí)候，你至少可以真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝”，報(bào)之以誠(chéng)摯的笑臉，當(dāng)別人需要幫助與支持的時(shí)候，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因?yàn)樾拇娓卸鳎艜?huì)珍惜擁有，珍惜幸福。讓我們學(xué)會(huì)感恩，讓我們學(xué)會(huì)報(bào)答，相信我們的前途會(huì)更加光明，世界將變得更加美好！
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