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讓我感恩的作文600字

時(shí)間:2022-06-20 18:10:35 感恩 我要投稿

讓我感恩的作文600字三篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的讓我感恩的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

讓我感恩的作文600字三篇

讓我感恩的作文600字 篇1

  感恩可以讓人看到一切人生美好的,一個(gè)常常感恩的人,才會(huì)幸福,才會(huì)快樂,心靈才會(huì)圓滿、溫潤。

  自從我看了《花兒開了,就感謝》之后,我深受啟發(fā),一首歌里唱過“感恩的心,感謝有你,讓我一生有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花兒開花,我依然會(huì)珍惜!边@首歌充分地表達(dá)了我的心情。

  早晨,我起床,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的陽光,我在陽光的照射下,十分溫暖,我伸了伸懶腰,感恩上天給我溫暖的太陽;我下了床,穿完衣服、褲子,感恩這張床給了我一夜的好覺;我刷完牙,感恩牙刷,牙膏使我有了兩排潔白的牙齒;我洗完臉,感恩水,她讓我有一張干凈的臉……

  吃完早飯,我背起書包,又蹦又跳地到了學(xué)校,又一天與老師開始親密接觸。老師教我們?cè)S許多多的知識(shí),教我們?nèi)绾巫鲆粋(gè)勤勉、愛國、正直的孩子,我感恩老師,在我們受傷害的時(shí)候是老師用溫柔的手撫平我們的創(chuàng)傷;在我們快樂的時(shí)候,老師與我們一起分享著快樂,在我們犯錯(cuò)的時(shí)候是老師糾正了我們,在我們驕傲的時(shí)候,老師嚴(yán)肅地告訴我們,驕傲的孔雀是飛不高;我感恩老師,她從不要求自己的學(xué)生,做高山上的青松而不做山腳下的野草。她從不介意自己的學(xué)生做了鮮花還是綠葉,她常對(duì)我們說,每個(gè)人都有自己的閃光處,只要你堅(jiān)持不懈地去挖掘,總還是有的。她說,鮮花沒有綠葉的陪襯也是顯現(xiàn)不了它的美的。盡管她不是一位哲學(xué)家,只是一位平凡的老師,但她一番話,讓我學(xué)會(huì)了感恩,讓我們懂得什么才是真正的生活。

  當(dāng)我結(jié)束一天的學(xué)校生活,背著沉沉的書包回家的時(shí)候,是奶奶慈祥的臉迎接我,是爸爸微笑的臉迎接我,是媽媽一桌熱騰騰的`飯菜迎接我,我感恩我們這個(gè)美好的家——我的情感驛站,我的安全避風(fēng)港。

  感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人,這樣的世界不是很美好嗎?

讓我感恩的作文600字 篇2

  在每個(gè)人的生活中,都曾有許多人幫助過你,關(guān)心過你,像冬天里暖暖的太陽,讓你感覺到溫暖。也總有一兩個(gè)人讓你一生難以忘懷,每當(dāng)想起,依然會(huì)感覺到心里暖暖的。要問我對(duì)哪一個(gè)人難以忘卻,就要數(shù)我一二年級(jí)的語文老師——張燕老師。

  張老師是一個(gè)溫柔善良,善解人意的人,漂亮的眼睛里總是閃爍著讓人倍覺親切的柔和的光。她對(duì)我是那么關(guān)心。就是我一生中最感恩的一個(gè)人。

  那一年我才上一年級(jí),是班上的班長,有一天老師開會(huì),便讓我管著班上的紀(jì)律。有一些男生故意搗亂。例如:當(dāng)我走過去時(shí),故意伸出腳,將我絆倒。我當(dāng)時(shí)快被氣瘋了,但想到張老師對(duì)我的期望,我便強(qiáng)忍著。

  下課啦,我感到那節(jié)課是那么漫長。我去喝水,剛拿起杯子,后面的張杰一推,我杯子中的水倒在了我的手上,那是我剛接的熱水,我的手被燙起了泡,我哭了起來。這時(shí)張老師從門前經(jīng)過,她看到了急忙把我背起來,送到門診室,讓醫(yī)生幫我包扎一下。在包扎的過程中,她一直問我疼不疼。我懂事地?fù)u頭說不疼,但我分明看到張老師眼睛里閃爍的淚花,一如我生病住院的時(shí)候,母親眼里閃爍的淚花。當(dāng)她把我?guī)Щ亟淌业臅r(shí)候,說教訓(xùn)一下張杰,我說:“算了,他不是故意的!碑(dāng)我回到教室時(shí),張杰來到我的座位上,我以為他要道歉,沒想到他說:“花祿倩,你的螃蟹手真好玩!边@時(shí)張老師進(jìn)來了,原來她一直沒有走,她批評(píng)了張杰,讓他跟我道了歉。

  那時(shí)的我真想哭。這件事雖然已經(jīng)過去四年,但我依然難忘張老師眼里的淚花,如母親一樣充滿溫暖和關(guān)愛的淚花。張老師,是我永遠(yuǎn)感恩的慈母一般的好老師!

讓我感恩的作文600字 篇3

  公交車慢慢的在站臺(tái)停下了,這時(shí)上來兩位老人,在我前面的座位坐下了,她們的對(duì)話讓我感到心寒。

  老人 a說;‘養(yǎng)兒子有什么用,現(xiàn)在兩個(gè)兒子都不愿意養(yǎng)我!

  這時(shí)老人b說;‘我教你一招,保準(zhǔn)你的兩個(gè)兒子以后爭著搶著要養(yǎng)你!

  老人a說;‘我都這么大歲數(shù)了,還能使什么招啊!

  老人b說;‘你去買份保險(xiǎn)吧,這個(gè)保險(xiǎn)單上只有一個(gè)最終受益人,在你去世后保單上的名字是誰,誰就可以在你去世后領(lǐng)一大筆錢,這樣他們?yōu)榱讼胱屇阍谑芤嫒艘粰趯懮献约旱拿,為了那一大筆錢,就會(huì)爭著搶著對(duì)你好的,我現(xiàn)在就買了一份保險(xiǎn),我兒子就對(duì)我很好。

  老人a聽完,就把頭低了下來,陷入了沉思。。。

  同時(shí),我也陷入了沉思,中國普遍都是這種現(xiàn)狀,老人老了送敬老院,生病了全權(quán)交給醫(yī)院,現(xiàn)在的年輕人,悲哀啊,難道他們就沒有想到自己也會(huì)有老的一天的嗎?難道只有用錢才能讓他們盡孝嗎?把我們中國這么好的文化都給糟蹋了,全部都拋棄了,都被外國人學(xué)了去了,你看那些韓國人和日本人多有禮貌啊,外國人都知道中國傳統(tǒng)文化好,我們這一代人如果再不珍惜,老祖宗留下來的智慧就會(huì)消逝已盡。

  同時(shí),我又在想,她們的兒子如果從小就接受傳統(tǒng)文化教育,就會(huì)明白何為孝,就不會(huì)讓自己的老母親為自己的晚年生活而感到不安,他們忘記了是誰含辛茹苦的把他們養(yǎng)大,小烏鴉尚知道反哺喂老烏鴉,更何況是人啊。現(xiàn)在的世界像是一個(gè)大染缸,把人的心都污染了,所以我們需要重新拾起我們的傳統(tǒng)文化。

  其實(shí),工作了一天回到家里能叫上一聲‘媽媽’是一件很幸福、很幸福的一件事,我希望看到這篇文章的人,從現(xiàn)在這一刻開始,能學(xué)會(huì)珍惜,有時(shí)間能去重拾一下傳統(tǒng)文化,學(xué)會(huì)感恩,感恩生活,感恩父母及一切幫助過我們的人。

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