【精選】幸福感恩的作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的幸福感恩的作文4篇，希望對大家有所幫助。
幸福感恩的作文 篇1
幸福猶如一輪炙熱的太陽，照耀我的心靈，使我倍受溫暖。幸福猶如萬千綢絲，為我織出一件又一件的幸福衣，永遠陪伴著我，使我久久不能忘懷
思緒百轉(zhuǎn)千回，仍舊回到了那段幸福的童年時光。那時，我的家還是用土筑起的。墻都已經(jīng)有一條好大的裂縫了，不過還能遮風擋雨。夏天，地面上經(jīng)常有許多過往的大大小小的蟲子。晚上，我、媽媽和奶奶坐在地面的席子上，爸爸則坐在床上。一家人圍著那只能收到幾個頻道的電視機。媽媽和奶奶一邊看電視一邊用鞋子拍打地上的蟲子。不知何時，我身上竟然爬了一個像蟑螂一般大小的蟲子。當時，我被嚇得哭了起來。媽媽關(guān)切地問我怎么了。我說：有蟲子爬到我身上了！媽媽輕輕用手拿走了蟲子，把我抱到了床上。那時，家里地方雖然不大，生活有點困苦，但我卻覺得這是一個多么溫馨的回憶��！
那時，我還經(jīng)常盼望著收舊鞋子的人來。因為那樣我就可以拿舊鞋子或其他沒有用的東西和他換。雖然換回來的只是一小塊有點干面而又黃黃的糖，但這一小塊糖卻是我最愛吃的。每當換回來時，我都會一蹦一跳來到父母面前，拿起手中的糖向他們展示我換回來的成果。他們微微點頭，笑了起來。我喜滋滋地拿在手里一小口一小口地吃，真是回味無窮��！
春節(jié)前幾天，我聽到了一個意外的消息。在外打工的姐姐要回來了。我高興而焦急地等待姐姐回來。我每天都會到路邊等待。姐姐終于回來了。姐姐給我買了新衣服，領(lǐng)子毛茸茸的，特別舒服。春節(jié)的那天下午，我穿著新衣服在自家目前跳繩，一下、二下、三下拍照了！誰家拍照！我看見前面來了一個陌生人。小姑娘，要不要拍張照片？我看著他，不敢回答。這時姐姐過來了。拍一張要多少錢？陌生人回答：五角錢一張。就這樣，我和姐姐第一次一起拍了兩張照片。照片上，我們站在菜田中央，身后是一棵樹和一個大草堆。姐姐比我高很多，我手里拿著一束花，微微傾向姐姐，微微揚起嘴角。這張照片我一直保留到現(xiàn)在。
幸福不是一陣風，而是一杯水，淡然而無味。其實這杯水極易獲��；當你渴了的時候，還會覺得很甘甜。（指導老師：戴芹）
幸福感恩的作文 篇2
打開電腦，本能的在“百度搜索”框中輸入“感恩”這兩個字，按下回車鍵后，展現(xiàn)給我的卻是一個“感恩的世界”！諸如，感恩父母、感恩老師、感恩朋友、感恩社會……看到這些，我的心靈為之一顫：同樣擁有世界上最珍貴的真情，他們可以用最美麗的文字，最絢麗的圖畫，亦或是最感人的視頻，來抒發(fā)自己的感恩之心，那么我呢？我應該如何感恩呢？
是否會像他們一樣，將最美麗的文字洋溢在字里行間？是否會像他們一樣，將最絢麗的圖畫運用3D而變得栩栩如生？是否會像他們一樣，將最感人的.視頻公之于眾催人淚下？或許我的感恩文章會和他們一樣大同小異；或許我的感恩文章比起他們會稍微遜色；但是我認為只要是感恩的文字，就是世間最最美好的，無論是誰、不論形式、所以接下來，我要感恩。
五月，是感恩的季節(jié)。五月的第二個星期天，是母親節(jié)。周五踏上公共汽車，帶著思念的情愫行駛在回家的路上。在這漫長的回家途中，我坐在座位上，浮想聯(lián)翩：想象回家后給媽媽一個驚喜；想象回家后給媽媽準備一份精美晚餐，她會有怎樣快樂的心情；想象回家后將精心疊治的“心”送給媽媽，她是否欣然接受并開心滿足。
想之又想，客車已到達終點站，我收拾好自己的包束，尤其狠狠地攥住那滿滿的一大袋“愛心”，小步碎碎的往公交站牌跑去，等到路過家門的公交車，一步踏了上去，我洋溢著滿臉的幸福，淡淡的、淡淡的。
回到家后，望著勞累了一天的媽媽，我們倆相繼笑了笑。我認為，此時什么也不用說，一切盡在不言中。晚飯過后，我給媽媽洗腳，此時，我感覺時間好珍貴、好珍貴。只有少少的半個鐘頭，讓我來不及去撫摸母親那小小的腳，無法了解那團坐而生的老繭的歷史性。只能伴著水的流動去感受母親腳的溫柔。曾經(jīng)這雙腳承載了多少辛酸苦楚，用了多大力量把我撐到今天。而現(xiàn)在它卻沒有了活力，有的只是泛黃泛黃的印跡。洗著洗著，我哭了，讓眼淚留在盆里，成為最好的調(diào)味劑。
感恩老師---
我現(xiàn)在的班主任，使我心靈波動很大。外表嚴肅、沉著、有氣質(zhì)，呈現(xiàn)給我們的總是最嚴厲、最有教師性的一面。她對我們要求嚴格，對于我們所犯的錯誤，不管是否是不經(jīng)意間的，總會用放大鏡把錯誤放大，為的是找出我們的缺點和不足，找出問題發(fā)生的原因，從而找出改正的辦法�？v使這之間會讓我們產(chǎn)生誤會，會有損她在我們心中的形象，那也無所謂。
而我們對她卻產(chǎn)生無盡的怨言，怨她狠、嚴、多管閑事、不近人情�？墒窃噯栆幌�，沒有班主任的管束，我們會變成什么樣？會很聽話很乖，還是任性妄為？把眼光放長遠來看，有班主任管著是幸福的。
要知道，老師背后的付出，是比我們更苦更累更多的付出大于回報的工作。廢寢忘食、嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、挑燈備課，這些都是老師的真實寫照。真的，老師太辛苦了！
茫茫人海，能有多少相逢？大千世界，又有多少相遇？相識是緣，相知是福。雖然你我無緣相遇，卻能在空間相見，幾句很平常的問候，幾行不多的筆跡留言，一幅幅的精美圖片都會涌起陣陣暖意。陣陣歌聲會穿過那千山萬水，把祝福與思念帶給你——我的朋友，感悟著音樂的意境，真真切切地牽掛，朋友的那份情，將留在我的心中。就讓我們心心相約，走過春夏秋冬……
現(xiàn)在社會是網(wǎng)絡(luò)社會，信息時代。我們經(jīng)常在QQ上談論交流，好歌一起聽，故事一起享。最讓我感動的是那種集體轉(zhuǎn)發(fā)的信息，比如：感謝世界讓絕無僅有的你遇上獨一無二的我，和你做朋友一輩子都值。多么精辟的話語啊，多么暖人心窩的良藥，我收到了很多人的消息后感覺自己是那么幸福。
感謝朋友，成長中帶給我許多淚水和歡笑，求學中給我許多自信和磨煉，生活中給我許多幫助，和提供給我施予幫助的機會。
我感謝母親帶我來到這個世界。我感謝社會讓我感受到這么美好的場景。
賽道似的公路上整齊的羅列著一長排車，客車、跑車、公交車、名牌轎車、自行車……來往絡(luò)繹不絕。就像游戲里的瘋狂跑道，有顏色分明的黃白色的警戒線，有饒有情趣的旋轉(zhuǎn)彎道。就像過山車一樣，忽高忽低，忽上忽下。如果不是聽到汽車嗡嗡作響的聲音，我真的就感覺像過山車那樣刺激有趣。與真正游戲里的車不同的是，這“賽道”上的車更人性化，它沒有瘋狂的速度，沒有車輛的相互碰撞，有的是一種文明作風---文明行駛注意安全�？粗欠滞怙@眼的條幅“青少年強則民族強，青少年興則民族興”，我心里備受感動，可見我們青少年是未來的希望。
恩情溫暖你我他，恩情溫暖天下。我們應該懷著一顆感恩之心去感恩天下，感恩天下的每一個人。感恩父母、老師、朋友、社會，我很幸福，我堅信感恩與幸福同在，我們會創(chuàng)造一個美好的感恩氛圍，營造感恩的社會，加油��！
幸福感恩的作文 篇3
親愛的同學：
你好！
“感恩父母，傳遞幸�！�，你有沒有做到感恩父母呢？感恩養(yǎng)育你的人，因為他們使你體驗生命；感恩撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長；感恩教導你的人，因為他們使你懂得道德。我讓你傾聽我的事例，讓你明白父母對你的愛，怎樣感恩父母。
我在小時候，我不知道耳朵什么了，別人叫我，我都反應不過來。在那天中午，我把作業(yè)寫完了，和朋友出去玩。我們玩捉迷藏，我就藏到一個隱蔽的地方，別人叫我，我沒有聽到，把我急死了。我跑回去找爸爸媽媽，把事情經(jīng)過告訴了爸爸，媽媽也聽到了。他們把手上的事情放下，媽媽一把把我抱起來，爸爸拿著手電筒給我看耳朵，說是要到醫(yī)院去檢查。爸爸和媽媽把我?guī)先メt(yī)院檢查，醫(yī)生們通過開會研究，得出的結(jié)論是我得了感音神經(jīng)性耳聾。
現(xiàn)在我漸漸地長大了，在小學時，我是付出盡量的努力，不讓父母傷心，讓他們開心，更何況我有妹妹。上了初中，我由于不習慣學校的生活，周末回家聽了父母的耐心教導，學校開了一次“感恩，我們要行動”要想感恩自己的父母，你必須做到：父母回到家后，為他們端上一杯沏好的茶；為父母按摩，解除他們一天上班的辛苦。你做到了嗎？請你學會感恩父母，傳遞幸福。
祝你
學習成功萬事順利
你的同學：潘治紅
20xx年07月6日
幸福感恩的作文 篇4
每個人，只要能擁有一顆真誠的心，和一顆感恩的心，那么每天的生活都會在我們的感恩中變得更加美好!
每天飯做好后，父親就趕緊去叫奶奶。天天都是這樣，而且是每頓飯都去叫，只到有一天奶奶要求自己做飯，說是她自己做飯隨便些，什么時候餓了什么時候就可以做了吃，父親便不再說什么，還給奶奶搬了袋米過去，我看著父親，不知道他為何要這樣做。只到有一天
那天早飯之后，我夾著一片菜葉說真難吃，父親便說我奶奶那個時候哪吃過菜，完全就是艾蒿草，有時甚至還過樹皮。聽了這話，我頓時明白，父親為奶奶所做的一切都是為了感恩。我們都應該學會感恩，因為父母尋我們無私的關(guān)愛而感恩，因老師的教誨而感恩，因朋友的幫助成感恩。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我要感恩，感恩我的老師。
不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們二十一世紀的接班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡。我們永遠忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們?nèi)绨V如醉。
就這樣，老師在我們心里播下了快樂的火種，校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當我們感受到知識的魅力時，他們在叮嚀：同學們，別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的;當我們悲傷時，他們在安慰：同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您光榮的人民教師，讓我們學會如何面對困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴，一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴。如：課堂上，一道堅定的目光，下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的老師好，放學了，向老師招招手，說上一句老師再見，這些都是對老師的感恩。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好!
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