【熱門】感恩的作文600字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的感恩的作文600字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩的作文600字 篇1
總有一個(gè)人,踏著星月趕到操場(chǎng),陪著我們開啟一天的早操;總有一個(gè)人,在我們休息的時(shí)候,耗費(fèi)很長(zhǎng)的時(shí)間為我們批改作業(yè);總有一個(gè)人,盡管重感冒半月之久,卻依然用沙啞的嗓音堅(jiān)守在工作崗位上,將最好的一面展現(xiàn)給我們她就是讓我們熱愛又敬畏的艾敬老師,也是我們的班主任。
我們見她的第一面是在學(xué)校的甬路上,那是開學(xué)第一天,初次踏進(jìn)這個(gè)神圣的地方。她正等待著我們前來報(bào)到。她細(xì)心地囑咐我們有哪些注意事項(xiàng),任何一個(gè)小的細(xì)節(jié)都考慮到了,輕柔的叮嚀在我們心中揮之不去。
在軍訓(xùn)的第一天,她為我們加油打氣,為我們灌滿水杯,陪我們流汗,亦陪我們歡笑在這兩個(gè)月里,無微不至在她身上體現(xiàn)地淋漓盡致,讓人難忘,也讓人感動(dòng)。
她是一個(gè)非常干練的人,從來不拖沓,雷厲風(fēng)行就是她的代名詞。她的辦公桌總是很整齊,當(dāng)幾十份資料交到她手中,擺滿桌面時(shí),她絲毫沒有慌張,須臾就整理得有條不紊。
她總能發(fā)現(xiàn)我們的問題,還苦想冥思解決辦法。一次次的提前到位、靜靜守候,只是為了讓我們時(shí)刻保持最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)。對(duì)事不對(duì)人的管理理念讓我們大家都信服。她對(duì)待班級(jí)事務(wù)的嚴(yán)格和細(xì)致態(tài)度令人害怕,量化扣分總是第一時(shí)刻通知我們,讓我們看到自己做到不好的地方;她善于總結(jié),從我們的不足發(fā)現(xiàn)本質(zhì)問題,再提出有針對(duì)性的意見和建議;她用手機(jī)記錄下我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓在家的父母不在擔(dān)心
老師,我們很慶幸進(jìn)入衡中的第一任班主任是您,您不僅是我們生活的陪伴者,生活的引路人,更是我們成長(zhǎng)的知心人!老師,您辛苦了!
感恩的作文600字 篇2
小草感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);魚兒感恩溪流,因?yàn)橄髯屗鼤秤;我要感恩老師,因(yàn)槔蠋熍惆槲页砷L(zhǎng)!因?yàn)槲沂莻(gè)留守兒童(我九個(gè)月時(shí),媽媽就把我交給了奶奶,在家里沒人陪我玩),所以我兩歲半就進(jìn)入了幼兒園,是幼兒園的老師們教我唱歌、跳舞、搭積木、滑滑梯。是幼兒園的老師們陪伴我愉快地度過了漫長(zhǎng)的四年幼兒生活。我六歲半進(jìn)入小學(xué),在小學(xué)里語文老師教會(huì)我識(shí)字、閱讀和寫作;數(shù)學(xué)老師教會(huì)我算數(shù)、算題和算理;英語老師教會(huì)我單詞、句子和詞匯;音樂老師教會(huì)我唱歌、識(shí)譜和樂理;美術(shù)老師教會(huì)我寫生、繪畫和設(shè)計(jì);體育老師教我打球、跑步和健身;科學(xué)老師教給了我天文、人文和地理;品德老師教會(huì)了我誠信、寬容和感恩。在小學(xué)的五年的學(xué)習(xí)之中,先后有幾十位老師陪伴我成長(zhǎng)。提筆感師恩,難表我的心。老師謝謝你!這也是此時(shí)此刻最能表達(dá)我心聲的一句話。
老師!感謝你們五年以來在三尺講臺(tái)上用汗水澆灑干渴的我;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我不定的靈魂。感謝你們五年來如蠟燭般燃燒自己,照亮我前進(jìn)的路;如粉筆般消磨自己,告訴我知識(shí);如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過了那一道道像暗礁一樣的難題,正一步步到達(dá)那個(gè)我所渴望的知識(shí)的殿堂。在我的心里,我一直這樣認(rèn)為,因?yàn)橛辛死蠋熑祟惽巴静庞泄饷;因(yàn)橛辛死蠋熑诵宰饑?yán)才能建立;因?yàn)橛辛死蠋熑诵怨饷鞑诺冒l(fā)揚(yáng)。是您,老師——您是一位偉大的園。】催@遍地怒放的花朵,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的汗水!老師,我永遠(yuǎn)記得您!涓涓學(xué)子心,深感老師恩!請(qǐng)?zhí)斓厝f物為我作證明!我永遠(yuǎn)真心地尊敬我的老師!我永遠(yuǎn)真心地感謝我的老師!
感恩的作文600字 篇3
孝為德之本!庇尚⒕锤改秆苌_去,就是博愛,就是學(xué)會(huì)愛他人,愛人民,愛祖國,愛人類。
每個(gè)人出生在家鄉(xiāng)故土,在祖國這個(gè)大家庭中成長(zhǎng),他都應(yīng)該飲水思源、知恩圖報(bào),應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心,長(zhǎng)大后要報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國和人民。由孝道推衍開去,一正直的人,還應(yīng)該明白自己肩負(fù)的社會(huì)責(zé)任:扶貧濟(jì)困,除惡揚(yáng)善,讓世界充滿愛,讓社會(huì)充滿真誠、善良和美好,讓人們都生活在溫馨和諧的環(huán)境之中。這就是大忠大孝,這就是行天下,這就是“天下為公”。
感恩”是個(gè)舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”!案卸鳌笔且?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情!
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟,對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。
懷著一顆孝心,一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
感恩的作文600字 篇4
三中一年七班 馮雅琦 “你入學(xué)的新書包,有人她給你拿;你雨中的花折傘,有人她給你打……”每當(dāng)我聽到這首深情悠揚(yáng)的歌聲時(shí),就會(huì)想起我的媽媽,是媽媽給我撐起了一把溫馨無比的“保護(hù)傘”,讓我在愛的世界里遨游!媽媽是一個(gè)四十出頭的中年婦女,身材中等,時(shí)尚的燙發(fā)隨意扎成一條馬尾辮,經(jīng)常穿著一件休閑的體恤衫和一條深藍(lán)色的牛仔褲。媽媽十分關(guān)心我愛護(hù)我,為了我的學(xué)習(xí)不惜一切。五年級(jí)時(shí),由于我的作文不太好,媽媽把我送到作文班學(xué)作文。老師說:“寫作文可以用電腦發(fā)到老師QQ號(hào)上。可是,那時(shí)家庭條件不太好,沒有太多的余錢買電腦。媽媽為了我的學(xué)習(xí)需要,不惜借錢安裝上電腦。從此,我寫的作文就可以很方便的發(fā)到老師那里,學(xué)習(xí)成績(jī)也漸漸的提高了。
這都是媽媽的功勞。 小學(xué)時(shí),學(xué)校離家里很遠(yuǎn)。每次上學(xué),都要經(jīng)過好幾個(gè)十字路口,媽媽不放心我的安全,還怕我冬天滑到,每天都送我去上學(xué)。雪花從灰蒙蒙的天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,刺骨的寒風(fēng)迎面吹來,像鋒利的刀子一樣刺過衣服。
媽媽突然停了下來,用那不再細(xì)膩的手捂著膝蓋,緊緊的皺著眉頭“媽媽,你怎么了?”“沒事,膝蓋有些受風(fēng)了!闭f完,娘倆又繼續(xù)向?qū)W校走去。
不久,媽媽檢查出患了風(fēng)濕病。當(dāng)我聽到這個(gè)“噩耗”時(shí),眼角有些濕潤(rùn)了,心里酸酸的,說不出是什么滋味。我知道,媽媽是為了我,才烙下了風(fēng)濕病啊。我雖然不知道那是什么滋味。但是,我卻能猜得到,媽媽一定是疼得難以入眠。媽媽都是為了我的學(xué)習(xí)啊,我怎能不奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)呢?“誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”我感恩母親,感恩她為我付出的一切!
感恩的作文600字 篇5
俗話說:“滴水之恩,必當(dāng)涌泉相報(bào)!笨墒墙處熃o予我們的哪里只有一滴水,而是涌泉都報(bào)答不完的恩澤。
教師,是我們?nèi)松飞系念I(lǐng)路人。如果沒有他們,我們通往成功的道路就像一個(gè)個(gè)黑漆漆的夜晚,沒有光亮多么可怕。
就說一說我的小學(xué)班主任教師吧!她是教語文的。她年近花甲,一根根白頭發(fā)也在她的頭上開始肆無忌憚地生長(zhǎng),一條條皺紋也調(diào)皮地爬到了她的臉上?伤雌饋硪琅f精神抖擻。
我們的教師非常親切。她經(jīng)常幫助同學(xué)。雖然有時(shí)有些嘮叨,但是她那嘮叨的話也是為了我們好。
記得三年級(jí)那年,班級(jí)里一名同學(xué)的鞋開膠了,壞的都穿不了了,還在繼續(xù)穿。他每天走路都是鞋底磨著地面,特別困難。他家里不富裕,他又是住校生,所以即使鞋子壞了也得干挺著。后來我發(fā)現(xiàn)他的褲子也破了,膝蓋都露出來了,但他沒有別的褲子穿。我們班教師也發(fā)現(xiàn)了他的褲子和鞋子都?jí)牧,于是第二天從家里帶來一雙鞋和一條新褲子。教師又把他的破褲子帶回家用補(bǔ)丁給補(bǔ)上了。那位同學(xué)感激萬分,而教師卻默默無語,只是還他一個(gè)溫暖的微笑。
教師也幫助過我,也是這一年。由于我厭倦數(shù)學(xué)課和數(shù)學(xué)教師而不寫數(shù)學(xué)作業(yè)導(dǎo)致我期末考試的成績(jī)很不理想。班主任教師把一切都看在眼里,可她非但沒有訓(xùn)我,而是語重心長(zhǎng)地給我講了一番話!敖處熛嘈拍悖佑拖麓螤(zhēng)取考好吧!”這一句簡(jiǎn)單的話讓我跌到低谷的心情平靜了許多。
下個(gè)學(xué)期的時(shí)候,我拼命的學(xué),很努力的學(xué)。當(dāng)然結(jié)局也是根據(jù)我的努力而變得更加完美。這時(shí),我想起了許久以前班主任教師的那句簡(jiǎn)單的話,使我的心頭涌起一股股暖流……
感恩的作文600字 篇6
曾經(jīng)有一個(gè)小故事:一位辛苦持家的主婦,操勞了大半輩子,卻從沒有從家人身上得到半點(diǎn)感激。一天,他問丈夫:“如果我死了,你會(huì)買來鮮花向我哀悼嗎?”“會(huì),當(dāng)然會(huì)啊!不過你在胡說些什么啊?”丈夫驚疑地說。婦人極其認(rèn)真地說:“到那個(gè)時(shí)候再多的鮮花也沒有意義了!還不如趁我活著,送我一朵花,就足夠了!”
有的時(shí)候,小小的一朵花就可以表達(dá)謝意,給對(duì)方喜悅和希望。但是有些人卻因?yàn)槿鄙侔l(fā)現(xiàn)的眼睛,而錯(cuò)過了贈(zèng)送一朵花、轉(zhuǎn)達(dá)一句“謝謝”的機(jī)會(huì)。
記得那次開學(xué)的早上,身為大懶蟲的我,已經(jīng)忘記了時(shí)間,還在暖和的床上做著夢(mèng),一聲聲:“小慧,該起床了!再不起床就要遲到了!”的話語傳入我的耳中!當(dāng)我張開朦朧的雙眼時(shí),才看見那飛逝的時(shí)間。
我一下子慌了起來!有埋怨媽媽。我埋怨媽媽怎么不早點(diǎn)叫我起床;我埋怨媽媽……但我卻一點(diǎn)沒有察覺在廚房手忙腳亂的給我做飯的媽媽;一點(diǎn)兒沒察覺到忙著切菜給爸爸準(zhǔn)備飯的媽媽;一點(diǎn)兒沒察覺到切菜差點(diǎn)切到自己粗糙的手的媽媽。
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),媽媽卻還為我忙著,“快點(diǎn)吃飯吧!我已經(jīng)把你的飯涼起來了!”慌忙中的媽媽連說話都說不清了。
立時(shí),我的心被觸動(dòng)了!眼淚不受控制的瘋流而下!皨寢尅瓔寢尅(dāng)時(shí)心中的怒氣都已煙消云散。
在前天下午,舉行過“感恩,我們要行動(dòng)”。當(dāng)向陽老師讓我們拿起父母的雙手之后,我更是羞愧極了——她的那雙手已是粗糙不已,手上大大小小的傷疤早已將她那雙手完全覆蓋住了!淚水已流了滿面。這讓我的心再次跳動(dòng)!于是我決定一定要學(xué)會(huì)感恩!
從內(nèi)心自問一下,你知道父母的生日嗎?知道父母的生日,在父母生日的那天送上最最簡(jiǎn)單的一句祝!D湛鞓!那么這也將是對(duì)父母的感謝,也會(huì)讓父母感到溫暖、快樂!
生命是父母給予的,這種關(guān)系無可否認(rèn),無法改變。父母對(duì)我們的付出,也應(yīng)該受到我們愛的回報(bào)。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感謝父母的知遇之恩以及養(yǎng)育之恩!
感恩的作文600字 篇7
當(dāng)雙手被“黑暗”禁錮,當(dāng)雙腳陷入“泥潭”,回首凝視,依舊是最自然的自然。----題記
不知從何時(shí)起,窗外的那一片藍(lán)空變得灰暗,不知從何時(shí)起心門上已加起了一把沉重的鎖,重的喘不過氣。
打開門,迎面吹來習(xí)習(xí)的微風(fēng),鳥兒在枝頭歡唱,蟬蟲在編制樂曲,可這一切美妙的音符,在我聽來都是無聲的.?粗T前的那條石子小路,充滿了童年的歡樂,還記得步伐蹣跚時(shí),無數(shù)次在這里摔倒,也記得背起書包時(shí),無數(shù)次在這里與伙伴嬉戲。我沿著它走,回憶就如潮水涌來,它依然舊模樣,而我卻變了,再也不能像兒時(shí)的無拘無束,是什么,禁錮了自由?
小徑旁草地上的那個(gè)大石塊,依舊立在那里,也不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雨。我走近它,伸手撫摸著,它似乎也在向我傾訴著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)人的故事。我輕輕躺了上去,睜眼天空仍是灰色的,為什么?不覺間,哥哥卻已坐在了我身邊,我側(cè)過頭,問:“哥,為什么天是灰色的?”他看了看天,微微笑道:“明明是藍(lán)色的呀!”我揉了揉眼,“可是,我看見的是灰色的,為什么?”他抬著頭,微笑著說:“那是因?yàn)槟汴P(guān)上了窗!薄瓣P(guān)上了窗?”“是啊,世間萬物都是由自然孕育而出,當(dāng)你用心里的那扇窗透看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來一切都是那么自然,那么無拘無束。這,是自然的力量!彼,意味深遠(yuǎn)。我閉上眼,繼而又睜開眼。
天空似乎變得不再灰暗,恢復(fù)了湛藍(lán)透明,如一汪清泉。遠(yuǎn)處樹影斑駁,陽光如碎金灑落一地。我在小徑上奔跑著,透過樹枝仰望天空,微風(fēng)輕撫過臉頰,花香在空氣中沉醉,我的心豁然開朗,那把枷鎖已不復(fù)存在;厥啄暎琅f是最自然的自然。
感謝你,自然。
感恩的作文600字 篇8
三年前我來到這個(gè)全市名列前茅的學(xué)校來求知,三年之后我就要離開它,來時(shí)的興奮現(xiàn)在卻成了悲傷,太多太多舍不得,太多太多難割的愛。
汪姐,這輩子永遠(yuǎn)占據(jù)我心里某個(gè)位置的人,我舍不得她,是她給了我希望,是她點(diǎn)燃蠟燭拯救了黑夜里的我,是她那雙炯炯有神的眼睛給我鼓勵(lì),我好害怕離開時(shí)對(duì)眼相看她那雙已淚流滿面的眼睛,汪姐,你知道每次你從我旁邊經(jīng)過時(shí),我多想和你打聲招呼,可是我沒那個(gè)勇氣,汪姐,你知道嗎?我真的好想你,好想那初夏時(shí)的我們王老,您是第一個(gè)讓我用思想學(xué)習(xí)的人,縱使我到現(xiàn)在都不懂思想,不懂怎么去用思想,但我不得不承認(rèn)你是一位很棒的老師,我感到很莘運(yùn)在這么關(guān)鍵的初三遇到您,謝謝您,王老,我想我會(huì)像陳幫奇那樣做個(gè)有思想的人,憑借我獨(dú)特的思想創(chuàng)造未來大李老師,我不得不承認(rèn)您是我遇到最幽默的老師,以前初來這兒時(shí),聽到的您的威名,說真的讓我恐懼,但現(xiàn)在我明白了您的威名,老師感謝您,把死寂的初三課堂變得異彩紛呈,感謝您教會(huì)我們?nèi)W(xué)習(xí)。
徐哥,您的微笑總是那么甜,記得那次,開學(xué)不久,您晚自習(xí)來上課,教室一片混亂,整個(gè)講臺(tái)都是垃圾,如果換作別的老師,可能會(huì)頭也不回的甩下一句:不上課了。就離開了。但是您不是,你掃起所有垃圾,還把垃圾倒了,您的身教讓我明白,您絕對(duì)可以帶領(lǐng)這個(gè)三班去奪下九年冠,徐哥,我們可以的。相信我們
現(xiàn)在將要離開你們了,心里真的很不是滋味,或多或少的難過,老師、真不敢相信,我居然一直生活在幸福中……
感恩的作文600字 篇9
母愛是疲憊時(shí)推你向前的動(dòng)力,母愛是遠(yuǎn)航時(shí)一聲聲殷勤的叮嚀,母愛是無助時(shí)慈祥的微笑,母愛無微不至,我們要感恩母親。
記得小的時(shí)候我的身體很不好,感冒就像家常便飯,出入診所更是平常。媽媽總是陪著我一起去打吊針,每一次媽媽總是把我送到診所后,再回家做飯然后再把飯給我送到那,每一次總是一口一口的喂我吃,看著媽媽一口一口的吹著勺子里的飯的樣子,看這媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉的時(shí)候,我得眼淚像泉涌一樣奪眶而出。媽媽看到后神情緊張地問我是不是哪里痛,我搖著頭撲向媽媽的懷抱,而媽媽嘴里說著傻孩子手卻緊緊地抱著我,當(dāng)時(shí)感覺好像時(shí)間就靜止在那一刻,屬于我和媽媽的一刻,美妙的一刻。
還記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,一次早上我覺得渾身發(fā)熱。自己不在意。在我準(zhǔn)備上學(xué)的時(shí)候,媽媽看到我那紅彤彤的臉時(shí),用手摸了摸我那滾燙的額頭。沖著我慌忙地說,“走,我?guī)闳タ床!蔽疫B忙拉著媽媽說;“媽媽,現(xiàn)在太早了,診所還沒開門呢,況且我還要上學(xué)呢!边沒等媽媽回應(yīng),我就沖下樓去了,等到媽媽跑到大門口的時(shí)候,我已經(jīng)坐車上學(xué)去了。到了學(xué)校感覺好難受。頭又熱又重臉上火辣辣的,渾身沒力氣,感覺好像快癱到那了。
在我迷迷糊糊的時(shí)候,我看到遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影正急忙得從校門口跑來,一眨眼的功夫,那個(gè)人出現(xiàn)在我得眼前。媽媽,是媽媽。媽媽一邊向老師解釋,一邊用急切的眼光看著我。一會(huì)媽媽走了過來,手里拿著藥和一杯熱騰騰的白開水。和小時(shí)候一樣看著媽媽給我倒水的樣子,看著媽媽頭上的汗像斷了線的珠子似得不停的往下掉,我同樣的含著淚水撲向了媽媽的懷抱。那時(shí)候我多么想對(duì)媽媽說一句:“媽媽,謝謝你,我愛你”但是話到嘴邊又咽了下去。
正如唐代詩人孟郊所寫的“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,母愛如一株玫瑰,陶醉人的身心;母愛如一株小草,只求付出,不求回報(bào) 。
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