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讓我感恩的作文

時(shí)間:2022-10-07 15:20:51 感恩 我要投稿

關(guān)于讓我感恩的作文合集十篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家整理的讓我感恩的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于讓我感恩的作文合集十篇

讓我感恩的作文 篇1

  綠葉到樹(shù)上唱歌,唱著一曲曲感恩的樂(lè)章,這是綠葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹(shù)感恩,云朵在藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮,繪畫(huà)著一張張感恩的畫(huà)像,這是白云對(duì)撫養(yǎng)它的天空媽媽的感恩。因?yàn)楦卸,才?huì)有這五彩繽紛的世界;因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有人與人之間深厚的友誼;因?yàn)楦卸,才?huì)讓我們感受到生命的芬芳……

  自從我呱呱落地,父母就對(duì)我們有恩,是父母把我?guī)У竭@個(gè)世界,而外婆整夜沒(méi)睡在那陪伴我,照顧我;我長(zhǎng)大了,是爺爺輔導(dǎo)我超前學(xué)習(xí),我委屈時(shí),家人們安慰我,我餓了的時(shí)候,外婆給我煮好吃的食物……這些都是親人給我的愛(ài)呀!古話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!蔽覀兦犯改傅亩鲗(shí)在是太多,無(wú)以為報(bào)。

  有一首歌叫《感恩的心》里面有這樣的歌詞:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起那件事:三歲的時(shí)候,我因?yàn)槌员鞒詨牧硕亲樱∵M(jìn)了醫(yī)院,爸爸媽媽和外婆外公整夜沒(méi)有合眼,在醫(yī)院陪伴著我。我渴了,媽媽給我倒水,我餓了,爸爸給我拿東西吃,外婆外公輪流守在我身旁,沒(méi)離開(kāi)過(guò)半步,這一切,是親人對(duì)我的愛(ài),是親人對(duì)我的恩啊!

  我們的親人為我們付出了那么多,給了我們多少溫暖的愛(ài),為我們操勞奔波了多少事,為我們辛辛苦苦多少回,也許父母,外公外婆,爺爺奶奶等親人的愛(ài),我真的無(wú)以回報(bào),但是也要感恩父母,盡管是微小的芝麻小事,也可以表達(dá)對(duì)父母的感激!鞍偕菩橄取保屛覀兏卸鞲改!感恩親人吧!

讓我感恩的作文 篇2

  從我記事起,媽媽時(shí)刻都陪伴著我。她像陽(yáng)光,給予我溫暖;她像雨露,滋潤(rùn)著我成長(zhǎng);她像一盞明燈,為我照亮前程。母親猶如一根蠟燭,燃燒自己,照亮我一生。這就是——母愛(ài)。

  六歲暑假的一個(gè)晚上,媽媽被我的吵鬧驚醒了。媽媽看明白是我流鼻血了,立刻給我拿來(lái)紙擦?杀茄宦(tīng)話(huà),媽媽把我抱起來(lái),把頭墊得高高的,想盡量讓血少流一點(diǎn)。媽媽坐在沙發(fā)上,幾乎整晚都沒(méi)睡,而媽媽第二天還要應(yīng)付無(wú)窮無(wú)盡的工作。我卻睡得那么熟,就像一個(gè)玩累的孩子,沉沉的睡了過(guò)去。絲毫沒(méi)有考慮過(guò)您的感受,就一直貪婪的享受著整晚的母愛(ài)。第二天,您生病了,我感到很自責(zé),您卻微笑著對(duì)我說(shuō)沒(méi)事,那時(shí)我感到您很像一個(gè)天使,像一輩子只屬于我的天使。

  媽媽?zhuān)陉?yáng)光明媚的春天,我愿化作一縷春風(fēng),吹去歲月在你臉上的足跡;在烈日炎炎的夏天,我愿化作一個(gè)又甜又清爽的大西瓜,為您解暑;在那冰冷刺骨的冬天,我愿化作一條暖暖的圍巾,為您解開(kāi)感冒的寒冷。

  我親愛(ài)的媽媽?zhuān)視?huì)用一生一世去愛(ài)您!

讓我感恩的作文 篇3

  我要感恩的人很多,感恩老師教會(huì)我知識(shí),感恩同學(xué)給予我?guī)椭,感恩醫(yī)生治病救人……但我最要感恩的人還是生我養(yǎng)我的媽媽。

  我的媽媽是一位老師,她白天教學(xué)生,晚上還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。她對(duì)我的要求格外嚴(yán),“寫(xiě)字要端正,讀書(shū)要清晰,站有站相,坐有坐相……”媽媽的嘮叨聽(tīng)得我耳朵都要起繭了。每當(dāng)這時(shí)我就“恨”死媽媽了,真想趕快脫離媽媽的“魔爪”!白鳂I(yè)寫(xiě)完了嗎?”我正在寫(xiě)作業(yè),媽媽輕輕地推開(kāi)門(mén)來(lái)找東西順便問(wèn)道!翱炝恕蔽彝掏掏峦碌卣f(shuō)。媽媽不放心走過(guò)來(lái)看我寫(xiě)的字,“‘方方正正寫(xiě)字,堂堂正正做人’,字如其人,你看你寫(xiě)的字,橫不平,豎不直,歪歪扭扭,就知道你在寫(xiě)字時(shí)肯定沒(méi)坐端正,心不在焉……”哎呀,我的媽呀,媽媽的教育又開(kāi)始了!案陕锬?”媽媽看我心不在焉,生氣地說(shuō):“看這兒,記住,要想寫(xiě)好字首先要寫(xiě)好筆畫(huà),點(diǎn)、橫、豎在寫(xiě)時(shí)要先頓筆,收尾時(shí)要回筆!眿寢屵呎f(shuō)邊示范。“重寫(xiě)!”媽媽說(shuō)著出去了。我只好乖乖地按媽媽說(shuō)的去做,寫(xiě)出的字果然比原來(lái)寫(xiě)的好多了。我馬上拿給媽媽看,媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“這才像樣,以后就這樣寫(xiě)。”得到媽媽的夸獎(jiǎng)可真不容易,甭提有多高興了。第二天,我把作業(yè)交給老師也得到了表?yè)P(yáng),老師還把我的作業(yè)傳給同學(xué)們看。聽(tīng)到同學(xué)們的贊嘆,看到同學(xué)們那羨慕的眼光,我這才知道原來(lái)媽媽嘮叨是為我好,也是有用的。

  媽媽不僅有一張愛(ài)嘮叨的嘴,還有更厲害的秘密武器——“火眼金睛”。為了培養(yǎng)我的愛(ài)好,媽媽在學(xué)習(xí)之余還讓我報(bào)了舞蹈班和古箏。一天晚上,媽媽和爸爸出去玩,留我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)、練琴。我先寫(xiě)完作業(yè),為了多玩一會(huì)就偷懶少練了兩遍琴,本以為這件事只有天知地知我知就可以這樣蒙騙過(guò)去。誰(shuí)知,一個(gè)小時(shí)后,媽媽回來(lái)檢查,“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“寫(xiě)完了。”“嗯……寫(xiě)作業(yè)用了不到十分鐘,速度可真快。琴呢?彈完了嗎?”“彈完了。”我小聲嘟嚕著說(shuō)。“你確定?”媽媽瞪著眼嚴(yán)肅地問(wèn)!安淮_定,還有兩遍!闭f(shuō)著趕緊走到琴邊戴上指甲補(bǔ)上了那兩遍!斑想偷懶,也不看看我是誰(shuí)!”唉,媽媽的火眼金睛可真厲害,我再也不敢跟媽媽耍小聰明,偷懶了。

  媽媽的這兩件寶把我牢牢地控制在她的“魔爪”下,也正是媽媽的這兩件寶使我改掉了很多的壞習(xí)慣,讓我變得越來(lái)越優(yōu)秀。說(shuō)也奇怪,我現(xiàn)在一點(diǎn)也不恨媽媽了,反而要感謝媽媽。在此,我要大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽——我愛(ài)你!”

  點(diǎn)評(píng):小作者記敘了生活中的兩件事,繪聲繪色地講述了媽媽的兩件寶,“愛(ài)嘮叨的嘴”和“火眼金睛”,表現(xiàn)出了媽媽對(duì)自己的愛(ài)。文章條理清晰,描寫(xiě)真實(shí)細(xì)膩。

讓我感恩的作文 篇4

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一棵蘋(píng)果樹(shù),她喜歡一個(gè)小男孩,小男孩也喜歡她,在玩耍中度過(guò)了童年。男孩長(zhǎng)大了,他需要錢(qián),他向樹(shù)要錢(qián),樹(shù)給予男孩蘋(píng)果,讓男孩拿著蘋(píng)果去賣(mài)錢(qián)。過(guò)了好幾年,男孩有了自己的工作,可是他想要一個(gè)家,有妻子和小孩,他向樹(shù)要房子,樹(shù)給了男孩她的枝干。男孩老了,想造船去遠(yuǎn)方,他還是向樹(shù)要船,樹(shù)無(wú)可奈何的給了男孩她的樹(shù)干,男孩走了,好久沒(méi)有回來(lái)。慢慢的男孩古稀了,他走到樹(shù)旁,樹(shù)很遺憾她沒(méi)有東西可以給男孩了,男孩想找一個(gè)地方休息,于是,樹(shù)讓男孩坐在自己的老樹(shù)墩上……

  聽(tīng)完這個(gè)故事,你會(huì)認(rèn)為蘋(píng)果樹(shù)很傻,小男孩很壞。我們的父母就像一棵棵蘋(píng)果樹(shù),無(wú)私無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出,當(dāng)下雨時(shí),父親不忘叮嚀一句:“雨天路滑,走慢一點(diǎn)!”;當(dāng)上舞蹈課時(shí),母親不忘系好我的舞蹈鞋,幫我活動(dòng)活動(dòng)腳,怕我扭傷;放學(xué)時(shí),爸爸媽媽總是第一個(gè)到,接上我,還為我準(zhǔn)備好點(diǎn)心;生病時(shí),爸爸媽媽總是一直陪著我,為我喝水,為我吃飯;一個(gè)人出門(mén)時(shí),媽媽總要嘮叨一句:“注意安全!……生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么的瑣碎,父母總是盡自己所能讓自己的孩子幸福,把所有最好的東西都留給我。不計(jì)回報(bào)。父母為我們做了這么多,我們卻做了什么呢?與父母頂嘴?和爸爸媽媽賭氣?做一些惹他們氣急敗壞的事情?我們甚至埋怨父母對(duì)于自己的安排和照顧,覺(jué)得如果沒(méi)有他們的干涉,我會(huì)更加自在快活。我們總是坦然自得的享受著這一切。我們就像是故事中小男孩不斷的向父母索取父母的關(guān)愛(ài),父母的愛(ài)。父母對(duì)我們的愛(ài),或許你早已習(xí)以為常,覺(jué)得理所當(dāng)然。問(wèn)問(wèn)你的心,你為他們做過(guò)什么事?又有幾個(gè)能記得父母的生日和喜好?我們應(yīng)該反思從現(xiàn)在應(yīng)該做些什么呢?或許是一杯濃濃的香茶,一張深情款款的賀卡,還是一封使人淚眼婆紗的信……一點(diǎn)一滴都會(huì)讓父母感受到我們對(duì)他的愛(ài)。

  父母既然給了你生命,你就應(yīng)該擁有一顆感恩的心。因?yàn)槎酶卸鞯腵將是最美的人!

讓我感恩的作文 篇5

  星期日,是我跳舞的日子。

  早晨,伴著一絲花香和綿綿細(xì)雨,爸爸把我送到了舞蹈班。

  上午,雨突然下大了。像潑。像倒。

  中午,爸爸來(lái)接我時(shí),雨下得更大了,可以用“傾盆大雨”這四個(gè)字來(lái)形容了。隨著大雨的到來(lái),氣溫驟降,早上穿得厚厚的我,此刻也被凍得渾身發(fā)抖,而穿得并不厚的爸爸此刻也冷得直打寒戰(zhàn)。因?yàn)橄挛鐩](méi)有時(shí)間的原因,爸爸還要帶我到圖書(shū)館借書(shū)。

  “韓思熠,因?yàn)榻裉煳屹I(mǎi)了不少東西,拿到樓上去很麻煩,”爸爸皺了皺眉頭,停了一會(huì)兒,又為難地接著說(shuō):“所以,你自己一個(gè)人上去借書(shū),我就在下面等著你!

  我裝著猶豫了一會(huì)兒,答應(yīng)了。其實(shí),我的心里卻高興地喊著:“太好了!我終于可以看我愛(ài)看的書(shū)了!

  我一個(gè)人上了二樓的圖書(shū)館,爸爸卻在樓下的雨中等著我。

  圖書(shū)館里,我為了找到更加好看的書(shū),這兒翻翻,那兒看看,結(jié)果找到了三本令我滿(mǎn)意的書(shū)。圖書(shū)館一次只讓借一本書(shū),怎么辦呢?于是我又把這三本書(shū)大致翻了一遍,終于找到了這本我最最滿(mǎn)意的書(shū)。正要走時(shí),我又遇到了舞蹈班的好朋友,我便又跟她聊了一會(huì)兒……我看看手表,什么?我借書(shū)已經(jīng)借了40多分鐘了。于是我什么也不顧,急忙跑下去。就這樣,我在溫暖、舒適,沒(méi)雨下沒(méi)風(fēng)刮的圖書(shū)館里尋找自己愛(ài)看的書(shū)。而爸爸卻在下面經(jīng)受著“皮肉之苦”。

  剛出圖書(shū)館的門(mén),我凍得不由自主地打了個(gè)大大的噴嚏。

  但看到爸爸,霎時(shí),我呆住了。爸爸木頭人般站在摩托車(chē)旁邊,雨幕中,他堅(jiān)強(qiáng)的身影像一座山。大雨如柱,啪啪的打在爸爸身上,可是爸爸毫不在意,任憑雨水放肆地親吻著爸爸瘦削而飽經(jīng)滄桑的臉龐。爸爸的眼睛瞇著,眼睛里全是水,是酸酸的雨水,爸爸不時(shí)地用手擦去臉上的雨水,不時(shí)地眨著滿(mǎn)是雨水的眼睛。我走近了,只見(jiàn)爸爸深情地望著我,目光中沒(méi)有一絲埋怨,有的全是疼愛(ài)和關(guān)心。風(fēng)呼呼地刮著,已經(jīng)在爸爸的臉上留下了紅彤彤的印痕,爸爸不由得打了一個(gè)寒顫。

  爸爸一看到我,馬上笑了笑,大聲說(shuō)道:“韓思熠,快坐上車(chē),我們回家,別淋著雨了!

  我飛快地坐上摩托車(chē)鉆進(jìn)爸爸的雨衣,一股酸澀的水從我的眼里流出來(lái),不知是雨水還是淚水,已在我的臉上緩緩地流淌。

  想到爸爸為了等我借書(shū),他不怕冷不怕淋,在雨中待了那么長(zhǎng)的時(shí)間也毫無(wú)怨言,由此我還想到平時(shí)爸爸不管再忙再累都要輔導(dǎo)我的作業(yè);自己舍不得吃舍不得穿,卻很大方地為我買(mǎi)這買(mǎi)那;我生病的時(shí)候,爸爸守在我的身邊,一夜一夜不能入睡;每天做飯,我放學(xué)就能吃到香甜可口的飯菜……

  爸爸為我做得實(shí)在太多太多了,而我以前并沒(méi)有在意這些,有時(shí)還惹得爸爸生氣,想到這些,我后悔極了,以后要聽(tīng)爸爸的話(huà),好好學(xué)習(xí),報(bào)答爸爸對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  爸爸騎著摩托車(chē),在風(fēng)雨交加的路上快速行駛。

  風(fēng)依然呼呼地刮著,雨依然嘩嘩地下著,此刻我的心里卻暖烘烘的。

讓我感恩的作文 篇6

  不知你是否聽(tīng)說(shuō)這樣一個(gè)故事:一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火即將沉沒(méi),乘客中有一個(gè)善于游泳的人,來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十多個(gè)人后,因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢,必須終身坐輪椅。幾天后在他生日的那天,有人問(wèn)他:一生中最深刻的記憶是什么,他深情地說(shuō):“我最深刻的記憶是當(dāng)我救起二十多個(gè)人后,他們對(duì)我真誠(chéng)的道謝以及他們時(shí)常對(duì)我的牽掛和問(wèn)候,即使我現(xiàn)在坐在輪椅上,但看到20多個(gè)人幸福的生活著,并懷有一顆感恩的心,我真正體會(huì)到了生命的價(jià)值所在。”是。](méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;沒(méi)有這位英雄,就沒(méi)有20多個(gè)人的生命。

  懂得感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,才有古詩(shī)中的“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”;正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,才有三國(guó)時(shí)諸葛亮的“鞠躬盡瘁,死而后已”;正是因?yàn)閼延幸活w感恩的心,才有一代偉人鄧小平的肺腑之言:“我是中國(guó)人民的兒子,我深深地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。”

  我們要學(xué)會(huì)感恩。不要總以自己為中心,認(rèn)為所有的事情都是理所當(dāng)然。我們的父母為了照顧我們,他們總是那么辛苦,那么努力。以前,我總把他們的付出當(dāng)作天經(jīng)地義的事,F(xiàn)在,當(dāng)我一天天長(zhǎng)大,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,孝敬父母。因?yàn)楦改钢恢冻觯磺蠡貓?bào)。

  有了父母才有了我們,才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)和幸福,是他們給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。當(dāng)我們學(xué)習(xí)進(jìn)步了,最開(kāi)心的人是父母,當(dāng)我們有了不足和缺點(diǎn)時(shí),最著急和擔(dān)憂(yōu)的人也是父母。父母之愛(ài),深如大海。因此,父母是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。

  其實(shí),在我們成長(zhǎng)的道路上值得我們感恩的又何止是父母呢?我們的老師同樣也是偉大的。他們不僅每天教給我們豐富的書(shū)本知識(shí),而且更多的是教給我們?cè)鯓幼鋈说牡览。正是有了他們的教?dǎo)才使我們從一個(gè)個(gè)天真無(wú)知的孩童,成長(zhǎng)為有知識(shí)有理想的學(xué)生。

  感恩并不是空談,它是一種自發(fā)的行為,需要用心和行動(dòng)來(lái)表達(dá)。我們要感恩父母,只需要在他們生日出門(mén)遠(yuǎn)行時(shí),打一個(gè)電話(huà)問(wèn)候,分擔(dān)點(diǎn)力所能及的家務(wù)。我們要感恩老師,只需要老師的話(huà)好好聽(tīng),作業(yè)認(rèn)真寫(xiě),在校園中相遇時(shí)真心說(shuō)一聲:“老師好!”;在有錯(cuò)時(shí),真誠(chéng)地說(shuō)聲:“對(duì)不起,我會(huì)改正的!蔽覀円卸鳝h(huán)境,就是不隨地亂拋紙屑果皮,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境屬于大家;課間與午休不應(yīng)大聲喧嘩。因?yàn)榘察o屬于大家;吃飯站隊(duì)守秩序等等。感恩就體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)之中;體現(xiàn)在我們的一些最簡(jiǎn)單的行動(dòng)當(dāng)中。

  感恩是一種情感,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,也是一種生活方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智能。一個(gè)人不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并花開(kāi)花落的珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)不斷成功的人,一個(gè)能擁有親情、友情、愛(ài)情的人,一個(gè)生活快樂(lè)、幸福的人。

讓我感恩的作文 篇7

  初三快過(guò)完了,臨近期末考試,在緊張的學(xué)習(xí)中,班主任再一次把我叫進(jìn)辦公室。

  “快考試了好好考爭(zhēng)取分個(gè)好班,以后到了初四,可別再像現(xiàn)在這樣,不讓我省心,一定好好學(xué),以后才不會(huì)辜負(fù)我……人生的道路還很長(zhǎng),好好把握每一次機(jī)會(huì),大展才華!

  “老師,我一定好好學(xué)習(xí),不讓您失望。”

  他的語(yǔ)氣比上一次溫和了許多,回憶著往事,我走出辦公室,又是一次不經(jīng)意的回頭,這次,我再一次從他的鏡片里,看到了凄涼與滄桑。微微看到他的嘴角有些抽動(dòng)……

  此時(shí),我并不知道發(fā)生了什么。

  原來(lái),學(xué)校因?yàn)樗](méi)有使我們班的成績(jī)提高,所以漸漸冷漠了他,可那是他,將盡畢生的心血,功虧一簣……

  班主任的笑,憤怒和傷心都深深地印在我的腦海里,像一盤(pán)永遠(yuǎn)散不去的沙……

  之后我才知道,班主任曾不止一次的對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō),要找我談心,說(shuō)不要憋著,人會(huì)憋壞的;當(dāng)班主任很兇的說(shuō)過(guò)我之后,他都會(huì)問(wèn)語(yǔ)文老師,會(huì)不會(huì)太兇,我會(huì)不會(huì)恨他;當(dāng)班主任臨期末時(shí)找我后也會(huì)問(wèn)語(yǔ)文老師,我會(huì)不會(huì)忘了他……

  聽(tīng)到這一切的一切,我已潸然淚下,我竟不知道班主任曾經(jīng)做過(guò)這么多,但我還不止一次的討厭過(guò)他……

  班主任,在我最無(wú)助的時(shí)候,您幫了我;當(dāng)我要跌入萬(wàn)丈深淵中,您拉我回到地平線(xiàn),讓我重新面對(duì)生活。

  老師,這一生遇到了您,我無(wú)憾了,我為曾經(jīng)有您這樣一位老師而驕傲。

  時(shí)間啊,能不能倒流一次,讓我再享受一遍初三時(shí)的美好,哪怕用我一身的時(shí)間去交換,只是想駐留腳步重溫那份快樂(lè)。人們常說(shuō),要珍惜時(shí)間,當(dāng)我開(kāi)始珍惜,它早已過(guò)去,我來(lái)不及珍惜。清晨,站在湖畔,看著那浮動(dòng)的水光,漸漸的越飄越遠(yuǎn)。

  或許是時(shí)間的蹉跎,或許又是世事的難料。

  可家庭不能選擇,始終要去面對(duì)。因?yàn)闆](méi)有到不了的明天。青春易逝,韶華難留,縱然逃避,卻還是要選擇?刹豢梢圆婚L(zhǎng)大?可不可以不勇敢?即使,我深深地知道,這不過(guò)是鏡中花水中月的夢(mèng)幻泡影。隨著時(shí)間,破碎。

  老師,謝謝您,你就像那張成績(jī)單,深深地烙在我的心頭,我會(huì)用一生的芳香去感謝您給我的那一絲朝陽(yáng)。

  我一定不會(huì)再讓您失望,定會(huì)竭盡全力拼搏、奮斗,終有一天,我會(huì)站在成功的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,驕傲的大喊一聲“老師,謝謝您,此生有您,無(wú)憾!”

  縱使時(shí)間流逝,歲月穿梭,但我會(huì)用一生的時(shí)間去珍惜。

讓我感恩的作文 篇8

  人生數(shù)十載,我們會(huì)遇到太多人,或是路人,或是過(guò)客,或是摯愛(ài)我不成績(jī)的每個(gè)過(guò)客的模樣,但我記得所有讓我摯愛(ài)過(guò),讓我刻骨銘心,讓我感恩的人。

  我記得在小學(xué)一次放學(xué)回家中

  找啊找啊找朋友,找到一個(gè)好朋友我的心情輕松而又愉悅,又結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),回到家看看電視,又何樂(lè)而不為呢?咔擦一聲,我的鑰匙怎么打不開(kāi)門(mén)呢?我難道走錯(cuò)了?不應(yīng)該啊,我連我的家都找不到了?我往后退了幾步,又懷疑的看了看門(mén)牌號(hào),可又沒(méi)錯(cuò)啊。我又嘗試了一下,可就是打不開(kāi)。于是我只好等媽媽下班回家,但我等啊等,這樓道怎么陰森森的,我腦補(bǔ)了300場(chǎng)大戲。

  只好在樓下的游樂(lè)設(shè)施玩一下,在我百般無(wú)聊之際,一位老婆婆出現(xiàn)了,身著紅色大棉襖,我在一秒鐘循環(huán)了幾百場(chǎng),人販子抓小孩似的大戲。這時(shí),這位老婆婆說(shuō)話(huà)了,你為什么不回家啊?這時(shí)的我既忐忑又糾結(jié)到底要不要回答了?出于人道主義精神,我還是說(shuō)了句,我鑰匙打不開(kāi)了。這位老婆婆一聽(tīng),就熱情地幫助我,可她也沒(méi)打開(kāi),于是她說(shuō)她去找保安幫忙。我乖乖在原地等他,可在,我以為他在騙我時(shí),一個(gè)高大的身影出現(xiàn)了,不過(guò)幾秒就幫我解決了燃眉之急。留下我一個(gè)瀟灑的背影。

  這樣的人讓我感恩。

讓我感恩的作文 篇9

  每個(gè)人都有媽媽。她不僅生育了我、養(yǎng)育了我,給了我關(guān)愛(ài)和溫暖,讓我受到教育。母愛(ài)如同是一把傘,籠罩著我,為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)如同一堆火,點(diǎn)燃了我的希望;母愛(ài)如同一件衣服,溫暖了我。是母愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了感恩,懂得了知恩圖報(bào)。

  去年的那個(gè)十月,我剛上初中,在學(xué)校里住宿,每周只能回家一次,每次回家我都非常開(kāi)心,然后向爸爸媽媽要70元錢(qián),再去上學(xué)?晌铱傆X(jué)得爸爸媽媽似乎愁眉苦臉,這是為什么呢?

  一個(gè)星期五的下午,我像往常一樣給父母打電話(huà),讓他們來(lái)接我回家,媽媽對(duì)我說(shuō),沒(méi)有空,讓我坐小學(xué)同學(xué)的車(chē)子回家。我不答應(yīng),就懇求他們一定要來(lái)。媽媽卻說(shuō)不能為了接我而耽誤干活,讓我自己想辦法。我生氣地掛了電話(huà)。等到放學(xué)的時(shí)候,我找到了小學(xué)同學(xué)商量著讓他送我回家,他開(kāi)始不同意,后來(lái)終于愿意送我回家了。就這樣我回到了家里。

  到家以后,我感到很委屈,就質(zhì)問(wèn)父母為什么不去接我,發(fā)起了脾氣。爸爸見(jiàn)我那么能,伸手就想打我,媽媽在一旁也鼓動(dòng)著,于是爸爸就真下起了手。打完以后,他們就和我講大道理,生氣的我根本聽(tīng)不進(jìn)去,連飯也沒(méi)有吃。周六的晚上,因?yàn)槊魈煲W(xué)校,我向媽媽要錢(qián),她說(shuō)沒(méi)有。我就繼續(xù)要,她依然說(shuō)沒(méi)有。我忍不住性子,又發(fā)起了脾氣。媽媽對(duì)我說(shuō):“你知道掙錢(qián)有多么不容易嗎?你要懂得珍惜,少花點(diǎn)錢(qián)!蔽腋静宦(tīng),一會(huì)兒,爸爸來(lái)了,問(wèn)怎么回事,媽媽就跟爸爸說(shuō)事情的緣由,爸爸從兜里掏出70元錢(qián)塞到我的手心里,什么也沒(méi)有說(shuō)。

  過(guò)了一周,當(dāng)我回家的時(shí)候,看到了媽媽躺在床上,就問(wèn)爸爸怎么回事,爸爸說(shuō)媽媽是干活累倒的。霎時(shí),淚水從我眼眶中涌了出來(lái),一時(shí)百感交集,媽媽為我付出那么多,而我卻不爭(zhēng)氣,不理解她的苦心,屢次讓她傷心……從那以后,我懂得了感恩!

  是他們養(yǎng)育了我,給了我一根并不富裕但很溫馨的家。我將如何回報(bào)父母的深恩呢?我想:哪怕幫媽媽掃掃地,做一頓并不可口的飯菜……在學(xué)校要更加努力學(xué)習(xí),給自己和父母一個(gè)交待,不要讓父母不再年輕的臉上寫(xiě)滿(mǎn)悲傷!這都是我回報(bào)父母的方式。

讓我感恩的作文 篇10

  在這個(gè)世界上,我?guī)椭撕芏嗪芏嗳耍灿泻芏嗪芏嗳藥椭^(guò)我——老師、同學(xué)、爸爸和媽媽……但是我最感恩的人是我的媽媽?zhuān)驗(yàn)閶寢屖亲顐ゴ蟮娜耍绻麤](méi)有媽媽?zhuān)@個(gè)世界就不會(huì)有我,媽媽不光給了我生命,還教育我怎么做人。就寫(xiě)寫(xiě)我為什么最感恩媽媽吧。

  有一天上午,我肚子疼得厲害,媽媽就趕快接了一杯熱水,放在我肚子上暖暖,并用毛巾擦去我頭上的汗水。過(guò)了一會(huì)兒,我感覺(jué)好多了。但是媽媽還是開(kāi)車(chē)把我送去了醫(yī)院,從掛號(hào)、找專(zhuān)家、檢查……媽媽跑東跑西,累得滿(mǎn)頭大汗。從她著急的樣子里看出比媽媽自己得病還痛苦難受。

  經(jīng)過(guò)檢查,我得的病是腸淋巴結(jié)發(fā)炎,需要住院治療。這時(shí)媽媽用慈祥的面孔對(duì)著我說(shuō):“媽媽陪著你,別怕”。

  住院期間的一個(gè)晚上,突然下起了大雨,天氣很冷,媽媽把我抱在懷里說(shuō):“孩子冷不冷”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,這時(shí)媽媽把我抱的更緊了,一會(huì)我感覺(jué)不冷了!是媽媽的體溫溫暖了我的心,給了我熱量,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  還有一天我感覺(jué)呆在醫(yī)院很沒(méi)意思。媽媽看懂了我,說(shuō):“我出去一下馬上就回來(lái)!边^(guò)來(lái)一會(huì)媽媽給我買(mǎi)來(lái)了剪刀和卡紙等,帶著一種懇求的意思說(shuō):“孩子你教教我怎樣剪卡紙好吧?”于是我接過(guò)卡紙說(shuō)“好的”。過(guò)了一會(huì),我剪了一個(gè)機(jī)器人,一朵小花和一個(gè)小孩,媽媽拍手叫好,夸我真厲害。就這樣不知不覺(jué)的、快快樂(lè)樂(lè)的度過(guò)了在醫(yī)院的最后一天。

  這次生病看到媽媽所做的一切,我深深體會(huì)到媽媽多么的愛(ài)我。今后我一定好好學(xué)習(xí),聽(tīng)媽媽的話(huà),做一個(gè)好兒子、好學(xué)生。我大聲說(shuō):“媽媽你是世界上最偉大的人!”

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