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感恩的作文600字

時(shí)間:2022-10-11 16:35:58 感恩 我要投稿

【精選】感恩的作文600字集錦八篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的感恩的作文600字8篇,歡迎大家分享。

【精選】感恩的作文600字集錦八篇

感恩的作文600字 篇1

  今年的春節(jié)是我自出生以來(lái)度過(guò)的最不尋常的一個(gè)春節(jié),在這個(gè)本該合家團(tuán)圓的節(jié)日里,卻被一個(gè)叫新型冠狀病毒的疾病給破壞了。

  猝不及防,新型冠狀病毒已經(jīng)威脅到了人們的生活和健康,感染率和死亡率快速增長(zhǎng)著,這讓人們不禁惶恐不斷。幾乎每一座城市都被限行,每一個(gè)小區(qū)都被限行。然而,在這種危機(jī)時(shí)刻,有那么一群人,他們穿著大白褂,戴著醫(yī)用口罩,沖在了疫情的最前線。

  武漢是疫情的源頭,也是全世界新型冠狀病毒患者最多的地方。人們?cè)丛床粩嗟貜奈錆h走出來(lái),一個(gè)接一個(gè)地將新型冠狀病毒帶到各個(gè)地方,導(dǎo)致全國(guó)各省無(wú)一幸免。幾乎所有計(jì)劃外出的人都退了票,改了計(jì)劃,待在家里生怕感染。但是啊,全國(guó)各地的醫(yī)生護(hù)士們,都紛紛拿起了醫(yī)生資格證護(hù)士資格證,對(duì)各火車(chē)站的售票員義無(wú)反顧地說(shuō):“我是醫(yī)生,我是護(hù)士,我要趕往武漢,那里需要我!”每每看到這種視頻,我都會(huì)默默地在心里祈求:希望每位醫(yī)護(hù)人員能夠平安歸來(lái),希望新型冠狀病毒那個(gè)調(diào)皮的小家伙能夠識(shí)時(shí)務(wù),早點(diǎn)消失。

  我們的周?chē)灿性S許多多這樣的人在奉獻(xiàn)著,像街上的警察叔叔,以及我們小區(qū)看門(mén)的爺爺?shù)取S幸淮挝腋鷭寢尦鋈ベI(mǎi)菜,門(mén)房的幾個(gè)保安一人戴著一個(gè)薄薄的一次性口罩,也沒(méi)有什么防護(hù)服,對(duì)出入小區(qū)的每個(gè)人進(jìn)行嚴(yán)格登記?匆(jiàn)我跟在媽媽身后,他們說(shuō):“小孩子不能出去,請(qǐng)配合工作!笨粗麄冞@種負(fù)責(zé)的態(tài)度,我感動(dòng)了。在這寒冷的季節(jié)里,他們不畏嚴(yán)寒,不顧自己及家人被傳染的風(fēng)險(xiǎn),在小區(qū)門(mén)口為大家守護(hù)安康。他們也害怕被感染,也是為人子,為人父,可他們?yōu)榱舜蠹,寧可舍小家,他們就是我身邊的最美逆行者,向他們致敬?/p>

  在這場(chǎng)災(zāi)難面前,我明白了什么是堅(jiān)守,什么是大愛(ài),明白了什么叫萬(wàn)眾一心,同舟共濟(jì),懂得了歲月靜好的背后是有人在為我們負(fù)重前行。讓我們一同向奮戰(zhàn)在一線的英雄致敬!武漢加油!中國(guó)加油!

感恩的作文600字 篇2

親愛(ài)的朋友們:

  你們好!

  我是一名十五歲的中學(xué)生,在過(guò)去十幾年的歲月中,對(duì)那些幫助過(guò)我的人,我始終懷著感恩之心。相信你們也一樣,有許多人在你的人生中留下足跡。常懷感恩之心,這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)感恩是世界最美妙的情感,懂得感恩的人是世上最值得尊敬的人。

  草木為了感恩春的到來(lái)而吐露新芽;鮮花為了感恩夏的到來(lái)而競(jìng)相開(kāi)放;果實(shí)為了感恩秋的到來(lái)而掛滿枝頭;雪花為了感恩冬的到來(lái)而銀裝素裹。自然界尚且如此感恩,難得我們?nèi)瞬粦?yīng)更具感恩之心嗎?

  羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。我感恩我的父母,感恩他們給了我生命,給了我精彩的人生,給了我愛(ài)。感恩他們的付出,感恩他們?yōu)槲宜龅囊磺小?/p>

  感恩有時(shí)不需要驚天動(dòng)地,只需一句問(wèn)候,一聲呼喚,一句感嘆。

  對(duì)父母而言,我們并不要用多么華麗的詞藻形容他們的愛(ài),只需要在他們勞累后奉上一杯暖茶,在他們煩惱時(shí)說(shuō)上一句安慰的話,這樣對(duì)他們來(lái)說(shuō)就足夠了。

  我要感恩我的老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是對(duì)老師們奉獻(xiàn)精神最好的寫(xiě)照。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人無(wú)論取得多么大的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,記得老師在你的生命里埋下了最初的種子。居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但是她在會(huì)場(chǎng)遇見(jiàn)自己的老師時(shí),依然會(huì)用一束鮮花表達(dá)自己的感激。感恩老師,是老師賜予我們知識(shí),告訴我們做人的道理。老師就像春蠶,像蠟燭,一輩子無(wú)私奉獻(xiàn),直到生命的結(jié)束才會(huì)停止。

  我要感恩朋友,是他們?cè)谖沂r(shí)鼓勵(lì)我;在我錯(cuò)誤時(shí)指正我,在我悲傷時(shí)安慰我!叭松鷰缀,能夠得到知己,就算失去生命的力量也不可惜”,這句歌詞指出了朋友的重要性。感恩我的朋友對(duì)我的幫助。

  感恩我的父母,老師,朋友,以及一切幫助過(guò)我的人。感恩是不能等的,“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待!睍r(shí)間是不等人的,不要讓明日蹉跎了時(shí)光!

  此致

敬禮!

  孫夢(mèng)云

感恩的作文600字 篇3

  我的母親,有著許多的白頭發(fā),她再也不像曾經(jīng)一樣的年輕,一樣有著美麗的容貌。

  我的母親為了我東奔西跑,剛?cè)ベI(mǎi)完?yáng)|西,就要立刻跑到學(xué)校來(lái)替我開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我的母親,為了我的將來(lái),請(qǐng)了許多的補(bǔ)習(xí)家教。她知道我英文不好,就跑去上英文課,平時(shí)能教我,使我提高英文水平。她總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心我呵護(hù)我,她總是把有營(yíng)養(yǎng)的東西讓給我吃……

  記得有一次,我把媽媽的生日會(huì)搞砸了……她的生日會(huì)不像其她人的一樣的隆重,只是我們一起和她吃飯,吃蛋糕。爸爸送給媽媽了一束花,媽媽叫我把剪刀拿來(lái),我飛奔著跑到了房間,把剪刀遞給了媽媽,但在放回去的路上,我被一個(gè)大花瓶給絆倒了。渾身都是血,爸爸媽媽急忙把我扶起來(lái),帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō)我要縫針,我很害怕,我的淚水慢慢的流了下來(lái),媽媽看著很心痛,于是就問(wèn):“除了縫針,還有別的方法嗎?”“有是有,但是比縫針貴,就是用一種特別的膠水,把傷口粘起來(lái)!贬t(yī)生說(shuō)!岸。那就用這方法吧!眿寢屗斓拇饝(yīng)了。護(hù)士把我?guī)チ艘粋(gè)房間里,我硬把媽媽也給拉進(jìn)去。護(hù)士先把我的傷口用消毒棉花消毒了一遍,痛的我咬牙,抓著媽媽的手,都把她手抓破了。護(hù)士又拿起了膠水,我嚇得跑到了媽媽的身后。媽媽用紙巾擦了擦我的眼淚,把我輕輕的拉回去。護(hù)士小心翼翼的把我的傷口處理好,包上了紗布。自從那天以后,媽媽更是對(duì)我加倍照顧。

  這就是我的媽媽,她雖然已經(jīng)老了,再也沒(méi)有年輕美麗的.容貌了。但是難道她的心不美嗎?至少在我心里她是最美麗的!

  上海中學(xué)六年級(jí):一輩子的、快樂(lè)

感恩的作文600字 篇4

  父親這個(gè)“角色”總是那樣親切。

  人們常說(shuō),父愛(ài)是一座山,高大威嚴(yán);父愛(ài)是一汪水,深藏不漏;父愛(ài)更是一滴飽含溫度的淚水。而在我看來(lái),父愛(ài)就像一雙無(wú)微不至的雙手,伴著我走過(guò)童年。

  在童年的這段時(shí)間里,他不讓我受到任何冷風(fēng)的吹襲。父親是多么的親切,是他伴隨我的成長(zhǎng),是他讓我無(wú)憂無(wú)慮的生活在這個(gè)世界上。他就是我的父親。

  可如今,父親的背已經(jīng)慢慢地彎了下去,是時(shí)候盡到一份子女的責(zé)任了,我也是時(shí)候幫父親分擔(dān)一些責(zé)任了。

  當(dāng)父親洗腳的時(shí)候,我會(huì)跑過(guò)去給父親端上一盆熱水,給父親洗腳。這時(shí),我會(huì)想起小時(shí)候,父親給我洗腳的時(shí)候,我調(diào)皮的把洗腳水撲到了父親的身上。

  當(dāng)父親做飯時(shí),我會(huì)跑過(guò)去幫父親做飯,父親親切地說(shuō)了一聲;“你終于長(zhǎng)大了,會(huì)幫我干活了!边@時(shí),我會(huì)想起小時(shí)候,父親給我做飯時(shí),我只會(huì)坐在餐桌上喊道;“快點(diǎn),快點(diǎn),我快要餓死了!毙r(shí)候的我總是不懂事,從未想過(guò)父親的感受,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,我也懂事了,我終于慢慢的理解了父親,父親卻從未和我計(jì)較,這讓我落下了感恩的淚花。

  父親在我的腦海中永遠(yuǎn)是那么親切,那么和藹。

  我彩色的童年讓我體會(huì)到父愛(ài)是南無(wú)的偉大,就像一座沉甸甸的大山;父愛(ài)是那么的溫暖,就像冬日的太陽(yáng);父愛(ài)像一把保護(hù)傘,不讓我們?cè)谙娜盏难籽琢胰兆苽?父愛(ài)是一棵大樹(shù),讓我們?cè)诰G蔭下乘涼;父愛(ài)是一座遮擋雨的亭子,讓我們?cè)诟赣H的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

  看著在高堂上白發(fā)蒼蒼的父親,又有哪一位子女不會(huì)淚流滿面!

感恩的作文600字 篇5

  “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出那一刻動(dòng)人的畫(huà)面——

  四月的最后一天,我和爸爸應(yīng)邀來(lái)到二中操場(chǎng),參加至博弘樂(lè)學(xué)堂舉辦的一學(xué)期一度的親子戶外活動(dòng)課。這是一次以感恩為主題開(kāi)展的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)重重激烈的比拼,活動(dòng)進(jìn)入了白熱化階段——最后一個(gè)關(guān)卡:在蒙住爸爸媽媽的眼睛的情況下,同學(xué)們要?jiǎng)幼饕龑?dǎo)爸爸媽媽通過(guò)重重障礙。在我的細(xì)心引導(dǎo)下,爸爸順利地到達(dá)了終點(diǎn)。到了談感想的環(huán)節(jié)了,我自告奮勇地舉起手來(lái),陳老師帶著期待的神情,將話筒遞到我的面前。

  我激動(dòng)地接過(guò)話筒,走向隊(duì)伍的最前面。底下黑壓壓的一片,當(dāng)時(shí)我的心里像抱著十六只兔子——砰砰直跳:“小時(shí)候我認(rèn)為爸爸媽媽照顧我們是理所應(yīng)當(dāng)?shù),可是通過(guò)剛剛的活動(dòng),我明白了他們的不容易。親愛(ài)的爸爸媽媽,我想對(duì)你們說(shuō),我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我會(huì)保護(hù)好你們的!”這次我將目光轉(zhuǎn)向了爸爸,只見(jiàn)他兩手疊在胸前,若有所思的樣子。豹紋眼鏡也遮擋不住那雙紅彤彤的眼睛,我的心里像打翻了五味瓶——不是滋味:小時(shí)候他是我的依靠,現(xiàn)在漸漸地我是他的依靠。我強(qiáng)忍著讓自己的眼淚,將話筒遞還了陳老師,朝爸爸身邊飛奔去,我迫不及待的想抱抱我偉大的爸爸。爸爸仿佛接受到了我的心電感應(yīng),伸出他那粗大的雙手,將我緊緊擁入懷中,我的眼淚不聽(tīng)話的往外跑,我發(fā)現(xiàn),爸爸也落下了感動(dòng)的淚。

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,我們對(duì)他們的愛(ài)卻微乎其微。就從這一刻開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們收起自己的任性,收起自己的壞脾氣,好好對(duì)待我們的父母吧!

感恩的作文600字 篇6

  感恩,應(yīng)無(wú)處不在。鮮花應(yīng)感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它成長(zhǎng);雄鷹應(yīng)感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天任由它翱翔;大樹(shù)應(yīng)感恩大地,因?yàn)榇蟮亟o予它營(yíng)養(yǎng)。人生路上,我也要感恩許多許多……

  我要感恩父母,是他們給予我生命,讓我來(lái)到這個(gè)絢麗多姿的世界;是他們含辛茹苦將我培養(yǎng),而自己卻在無(wú)情歲月中飽經(jīng)滄桑。為感恩他們,我今后要更懂事、更聽(tīng)話,做一個(gè)有出息、有才干的人,讓父母過(guò)上舒心的時(shí)光。

  我要感恩老師,是他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)生活中處處引導(dǎo)我、時(shí)時(shí)教育我,讓我學(xué)到了豐富的知識(shí),明白了做人的道理;讓我能辨明人世間的真善美與假丑惡;讓我這棵幼苗歷經(jīng)風(fēng)雨也能茁壯成長(zhǎng)。為感恩他們,我要更加努力、奮力拼搏,爭(zhēng)取在畢業(yè)之際交上一份令老師滿意的答卷,爭(zhēng)取成長(zhǎng)為全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,將來(lái)更好的為社會(huì)服務(wù)。

  我要感恩同學(xué),是他們讓我在生活中處處歡聲笑語(yǔ);是他們幫我跨越學(xué)習(xí)中一個(gè)又一個(gè)難關(guān),留下一幅又一幅難以忘卻的校園生活畫(huà)面。為感恩他們,我會(huì)盡力記住他們的每一張笑臉、每一個(gè)眼神、每一個(gè)動(dòng)作以及和他們相處的每一天,我會(huì)竭盡所能去幫助他們,讓我們的友誼地久天長(zhǎng),永不改變。

  我還要感恩挫折、感恩困難、感恩失望……是它們讓我從膽小懦弱變得勇敢堅(jiān)強(qiáng),現(xiàn)在的我,一旦定下目標(biāo),必會(huì)勇往直前、堅(jiān)持不懈,不達(dá)目的誓不休。為感恩它們,我定會(huì)在今后的人生旅途中不懼任何艱險(xiǎn),揚(yáng)帆起航,駛向心中的港灣。

  我還要感恩開(kāi)心、感恩成功、感恩希望……

  學(xué)會(huì)感恩,傳遞善舉,讓它像冬天里的火給人以溫暖;讓它像沙漠里的綠洲給人以希望;讓它像夜空中的燈照亮趕路的人前行的方向……

  朋友們,讓我們都懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩,讓感恩的花,開(kāi)在我們的人生路上,燦爛輝煌!

感恩的作文600字 篇7

  漫步岸邊,陣陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,也吹得湖水碎金般的閃亮,那晶瑩的水波一圈一圈地蕩漾開(kāi)去,泛起陣陣醉人的漣漪... ...

  曾幾何時(shí),我在這片熟悉的土地,與父母一起,感悟人生的真諦。懵懂的我在這里,成長(zhǎng)為一顆高大的白楊,遠(yuǎn)去... ...此時(shí),我懷揣一顆感恩的心,來(lái)對(duì)我的第一任老師——父母,道一聲:“謝謝!”

  在成長(zhǎng)的道路中,我碰到坎坷,荊棘時(shí),總有父母慈祥的鼓勵(lì)。依稀記得父母那和藹的眼神,溫柔的話語(yǔ)... ...父母是很慈祥的,我們犯錯(cuò),他們不會(huì)打孩子,而耐心的教導(dǎo),因?yàn)樗麄冇写认榈姆A性。呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我總是像小尾巴似的跟著父母,學(xué)習(xí)他們的一言一行,聽(tīng)父母一字一語(yǔ)的教我簡(jiǎn)單的發(fā)音,字字清晰、有力。標(biāo)準(zhǔn)的話語(yǔ)使我口齒伶俐,大有所益... ...

  啟蒙時(shí),父母又成了我的老師,教我郎朗上口的詩(shī)句:“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土... ...”

  用鮮明的事例告訴我每首詩(shī)的道理;就因父母的啟蒙,使我對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。

  入學(xué)時(shí),父母已教會(huì)了我許多東西:從父母對(duì)別人的微笑,我學(xué)會(huì)了真誠(chéng);從父母的眼神中,我學(xué)會(huì)善良;從父母把少給的一角錢(qián)交給小販時(shí),我學(xué)會(huì)了誠(chéng)信;從父母攙扶一位老奶奶過(guò)馬路時(shí),我學(xué)會(huì)了幫助... ...

  清楚的記得,父母指著那小小的薔薇,讓我學(xué)會(huì)它那堅(jiān)韌不拔的意志;托著那粉嫩的荷花,讓我學(xué)會(huì)它那出淤泥而不染的純潔;靠著那挺拔的松樹(shù),讓我學(xué)習(xí)他那不畏嚴(yán)寒的精神... ...

  此刻,我在這里真誠(chéng)的道一聲:“謝謝您!” 您對(duì)我的哺育,如陽(yáng)光般溫暖無(wú)比,您對(duì)我的教育,更使我回憶,謝謝您的教育,謝謝您的呵護(hù),千言萬(wàn)語(yǔ)道不出您對(duì)我的恩情。是您讓我現(xiàn)在如此幸福!

  在未來(lái)的漫漫長(zhǎng)路中,我會(huì)怒力拼搏贏得成功!感謝您!我的第一任老師!

感恩的作文600字 篇8

  感恩是當(dāng)今社會(huì)一個(gè)永恒的話題。感恩可以使人感到溫暖,自己也會(huì)感到踏實(shí)。不會(huì)感恩的人,必定是一個(gè)冷血?jiǎng)游。感恩的?duì)象有很多,可以是自己的父母,或者是給予你幫助的人,我們都應(yīng)該感恩,然而在這里我要感恩的人是我的老師。

  在我成長(zhǎng)的旅途中,有一位老師,他給我關(guān)心,給我鼓勵(lì),教會(huì)我許許多多的學(xué)習(xí)道理,給我撐起了一把知識(shí)之傘,又帶我到了知識(shí)的海洋中遨游。

  那是在一個(gè)又悶又熱的天氣,我在教室里全神貫注地看語(yǔ)文書(shū)。為下節(jié)課做好預(yù)習(xí)準(zhǔn)備。這時(shí),老師輕輕地走到我的身旁,先給了我一個(gè)甜甜的微笑,然后說(shuō):“溫雨,你是個(gè)乖孩子,學(xué)習(xí)很認(rèn)真,上課要積極舉手發(fā)言,不懂就問(wèn),沒(méi)有什么好難為情的。馬上就要考試了,爭(zhēng)取考出滿意的成績(jī),努力吧!”

  “謝謝您,老師!蔽覀冇淇斓亓牧似饋(lái)。

  上課了,老師選了幾篇文章,他讓我、芳芳、明明一起讀,內(nèi)容幽默有趣,把大家逗得哈哈大笑。接著,老師用“假”、“套”、“空”三個(gè)字來(lái)給我們說(shuō)明寫(xiě)文章的要素,并舉例說(shuō)明。那些例子非常有趣,像笑話一樣,把我們肚子都笑疼了。老師還用方言給我們讀了別人寫(xiě)的幾篇作文。嗨,是幾篇“笑話作文”,我們笑得前腹后仰。在笑聲中,我終于明白了,寫(xiě)文章并不難,關(guān)鍵是要真實(shí),寫(xiě)法不拘一格,語(yǔ)句不空泛。掌握這幾點(diǎn),就能寫(xiě)好每一篇作文。老師又叫我把寫(xiě)作的要點(diǎn)大聲地講一邊。課后,老師再一次的手把手指導(dǎo)我的寫(xiě)作,漸漸地我的寫(xiě)作得到了提高,我可高興啦!

  一直以來(lái)我們只懂得索取,不懂得感恩。老師您是園丁,為祖國(guó)山川添秀色;您如春雨,潤(rùn)育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節(jié)曰里,讓我獻(xiàn)上一支心靈的鮮花,向您表達(dá)衷心的祝愿。在此,我想對(duì)所有尊敬的老師說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

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