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小學感恩的作文

時間:2022-10-27 20:37:56 感恩 我要投稿

【推薦】小學感恩的作文匯總9篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學感恩的作文9篇,歡迎大家分享。

【推薦】小學感恩的作文匯總9篇

小學感恩的作文 篇1

  一次,我在書店里看到了一幅漫畫,它雖然沒有名字,但深深地刻在我的心上。

  這個漫畫講的是:一名年輕的兒子,是一位出租車司機,他載著一位拿著許多行李又十分年邁的乘客———他的老父親,兒子把父親載到樓下后,父親吃力地提著行李下車了,準備上樓回家,兒子見老父親這樣吃力,并沒有下車幫忙,反而喊道:“爸,行嗎?不行,我打電話,叫媽下來幫你一起抬,畢竟還要爬六樓呢!”

  看了這幅畫,我驚呆了,就連烏鴉也知道要孝順父母,這個兒子竟這樣不懂得感恩,讓年邁的父親和母親抬這樣重的行李爬上六樓。難道,這個兒子連烏鴉都不如嗎?

  不,不是的。是這個兒子缺乏孝敬父母,尊重長輩的意識,他們從小就被父母視為“掌上明珠”,父母一直用愛呵護著,扶持著他們慢慢長大,什么事情都讓父母來解決。其實,父母也會老的,到那時,就要用兒女的愛向他們一點點償還了,就需要無微不至的照顧父母了。

  通過這幅漫畫,我聯(lián)想到了我自己的父母。我們要做些力所能及的事情,比如:在媽媽勞累時,幫媽媽倒杯茶;在爸爸進門時,替爸爸拿雙拖鞋……當然,我們雖然不能給予父母全部的愛,但我們要一直保持著一顆感恩的心。這,也是一種高尚的做人智慧。

小學感恩的作文 篇2

  如果沒有陽光的普照,花兒綻放不了美麗的笑臉;如果沒有雨水的滋潤,柳枝抽不出翠綠的新芽;如果沒有父母的關愛,我不能健健康康地成長。因此,我要擁有一顆感恩的心,感恩親人付出的一切。 從小到大,爸爸媽媽都在默默地付出,用無私的愛滋養(yǎng)著我,讓我享受著美好的生活。每天早上,當我還在甜甜的睡夢中時,媽媽已為我準備好了美味可口而又營養(yǎng)豐富的早餐,為我筑起健康的長城;

  每天晚上,當我早已進入夢鄉(xiāng)時,爸爸卻還在書籍和電腦前,為我搜尋著合適的學習資料,讓我在知識的海洋中暢游。這一切,我都深深地記在了心里。于是,我開始從身邊的小事做起:在學習上,認真學好每一點知識,讓他們?yōu)槲腋械津湴;在生活上,主動為他們分擔一些家務活,讓他們(yōu)槲业亩赂械叫牢,這就是我對他們愛的感恩。爸爸媽媽看到了,臉上露出了燦爛的微笑。人要擁有一顆感恩的心,那不是一句簡單的謝謝,而是把從心底發(fā)出最真誠的情感化作行動!

小學感恩的作文 篇3

  “切,真是煩!不就是管你借了二十塊錢嗎?都說了沒帶,回頭再還!”小王說完后轉身就走了,一點都不給別人罵回來的機會。

  來要錢的小胖像傻了一樣在街邊站著,胖胖的臉上有了一副失望的表情,心里也是一萬個不舒服!失望加生氣的小胖隨口來了一句:“什么人呀,一點感恩的心都沒有!”誰知小王的“順風耳”又聽見了,還回了一句:“你才是!小氣得要死!”小胖也就不敢再說了,加快了腳步回家了。

  當天晚上小王和小胖各自在家里睡著了,卻被眼前發(fā)光的小人兒吵醒了,兩個人被小人兒帶走了。雖然兩個小人兒都發(fā)著光,可又大不一樣。小王的小人兒是發(fā)著黑光的,煞氣逼人;小胖的小人兒是發(fā)著金光的,顯得和藹可親。小王的世界是黑壓壓的一片,地上還有一個通體紅色的人格外顯眼;小胖的周圍則是美麗的綠草和藍天。

  小王驚訝不已,他回過神來馬上對小黑人喊:“喂,這是哪里?你是什么東西呀?那個紅人是誰?”“閉嘴!我就是地獄使者,這里是地下監(jiān)獄,專門懲罰罪人的地方。至于紅人,你自己看呀!”小王定睛一看,發(fā)現那不正是自己嗎?自己正在承受火焰繞身之痛,簡直不忍直視。這下可給小王嚇到了!地獄使者小黑人兒又開口了:“聽說你沒有感恩之心?讓我把你的心拿出來看一看……”與此同時,旁觀的小金人兒(天堂使者)對小胖說:“我們要懲罰小王了,你想要怎樣懲罰那個沒有感恩之心的人?”小胖回答到:“你能放過他嗎?因為他也幫過我!”天堂使者小金人兒、地獄使者小黑人兒一齊點了點頭,向小王走來……

  小王嚇出一身冷汗,猛然驚醒了,他看了看自己的身體,還好是完好無損的,趕緊找小胖去道歉了。從此以后,小王也知道感恩了。

小學感恩的作文 篇4

  感恩,是一種人之美德,是我們中華民族幾千年來的文化傳統(tǒng)。學會感恩,既能幸福他人,也會快樂自己;學會感恩,是為了回報他人而付出的一些實際行動;學會感恩,是為了用道德的甘露滋潤我們的心靈。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!”是啊!這首歌唱的多好!唱出了多少人民的心語心愿,唱出了多少人民的內心感慨。

  感恩于他人,不需要你做出什么轟轟烈烈、或者驚天動地的大事;不需要你做出什么感人肺腑、催人淚下的事情。有時,只是感激地說聲:“謝謝”;有時,只是一雙援助之手;有時,只是一片真誠的心……

  以往的事,樁樁件件,歷歷在目;以往的`人,刻骨銘心,揮之不去。

  不會忘記,我那如花似玉的老師。在您的懷抱下,我從懦弱變得勇敢,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟。是您教會了我做人要誠實,要言出必行;是您教會了我做人要謙虛,萬萬不可驕傲;是您教會了我做人要堅強,無論遇到什么困難都要迎難而上、不能屈服。我如此之大的改變,怎能少得了您?

  不會忘記,我早已年邁的奶奶。不知多少次,我從夢中驚醒,看見奶奶那雙蒼老的手在為我蓋被;不知多少次,我在奶奶那雙手的精心照料下由重病恢復了健康;不知多少次;我在奶奶的鼓勵下,刻服了重重苦難……

  我的老師,我的奶奶。你們對我所做的、所說的,我一定會銘記于心,就讓我用最真誠的心、做簡單的話語,最優(yōu)異的成績來回報你們對我的恩情吧!

小學感恩的作文 篇5

  當做錯了事的時候,朋友中如果沒有寬容與諒解,就有可能失去友誼;而當我們去感激朋友,則能讓友誼更加根深蒂固。當然這不僅僅局限在友誼方面,任何地方,它們都能發(fā)揮出巨大的力量改變我們的生活!……

  寬容與感恩愛心和諒解

  寬容、感恩、愛心、諒解這四個詞語,別看只有八個字,其實,它們可以改變我們的生活,讓我們的生活更美好。

  記得在我上英語班最困難的那段時間,是這四個詞語改變了我。那段時間英語很難,很多同學都學不上去了,或打退堂鼓了,于是三十幾個人的班級只有二十個人了。當然,那時我學英語也感覺特別吃力。這時,一個同學幫助了我,他叫胡文軒。當時,他是我最好的朋友,常幫我學習,我卻不領情,加上心情又不好,常拒絕他的幫助。他卻默默支持我,也是他在那時幫我度過了難關。可他盡管知道我的冷漠卻不計較。在他的幫助下,果然我英語成績名列前茅。這樣,慢慢地,一片土地解凍了,友誼之花也綻放了。我們之間也不拘束了。他在我對他那樣不好的情況下,一般人不會再幫助我了,他就堅持幫助我,終于讓我的英語成績提高了,這不就是他的寬容與諒解改變了我嗎?

  當然不能老像欠別人情一樣吧?報答是應該的。我不會也不想送禮物什么的,那怎么樣呢?我忽然想了一個好方法--------畫畫!說畫就畫,我找了一張報紙,上面畫了兩個小朋友一人拿一個水壺,給一朵美麗的花澆水,這是象征他們之間情誼的友誼之花。下面則用不同顏色的筆寫著:“對不起,以前你幫我度過了難關,我則對你很不好,F在我們是朋友了,讓我們忘掉那些不愉快的事情,原諒我!好嗎?”最后,我還畫了一幅笑臉。下次上英語課,我把畫夾在了他的書里,他看見畫后很激動,據說,他現在還小心翼翼地保留著那幅畫,還經常拿出來看------這,就是加深友誼的愛心與感恩!

  當做錯了事的時候,朋友中如果沒有寬容與諒解,就有可能失去友誼;而當我們去感激朋友,則能讓友誼更加根深蒂固。當然這不僅僅局限在友誼方面,任何地方,它們都能發(fā)揮出巨大的力量改變我們的生活!

小學感恩的作文 篇6

    感恩節(jié)是外國人的節(jié)日,但是在全球我們每個人都心懷一顆感恩的心,畢竟感恩在每個人心中扎下了深深地根。我們的感恩放在心里。每當遇到事情的時候我們都會拿出來,并且用感恩去感動地球上的每一個人。

每年的11月24日,是感恩節(jié)。每當提到感恩節(jié),人們都會去感謝自己的恩人,而大多數人都會去感謝自己的爸爸和媽媽,而我在這一天感謝的人卻不是我的父親和母親,我要感謝的人是我的外公。

小學感恩的作文 篇7

  一天,我放學回家,剛進門,就聽見媽媽在呻吟,咦?媽媽怎么沒去上班?我感覺不妙,奔進臥室,只見媽媽臉色蒼白地躺在床上,此刻,我眼睛充滿淚花,媽媽微笑著說:“沒事,先做作業(yè)吧”,“媽,怎么會沒事呀,吃藥沒有?”,“待會吃”我學著平時媽媽的樣子,用手摸媽媽的額頭,啊!好燙呀!我非常果斷的說:“不行,讓我來吧!”可是,我的腦海一片空白,該怎么辦呢? 突然,我想到以前我發(fā)燒的情景,于是,我跑到洗手間,用水把毛巾浸濕,擰干放在媽媽的額頭上,并把溫度計放在媽媽的腋下,忙完一切,我坐在床邊問媽媽病情,媽把媽撐起笑著說:“好多了,去學習吧,”但是,此刻我心里涌起一股力量和責任,必須堅守在媽媽的身邊。

  在等待漫長的十分后,我一看體溫計,媽呀!三十九度!我趕緊在藥箱里翻出幾瓶退燒藥,認真地看著說明書,上面寫著“飯后服用”,于是我決定先給媽媽做飯。媽媽曾在我發(fā)燒是,給我做了面湯,并告訴我,發(fā)燒喝面湯比較好。好!就決定做面湯,并在湯里下了一個荷包蛋,面湯的香味撲鼻而來,這時,我的肚子開始抗議了,但我忍住饑餓把面湯端到媽媽面前對媽媽說 “媽,先喝碗面湯吧.”媽媽激動的點點頭,我看了鼻子一酸,心里十分難過,愧疚,我知道,這是由于我平時不懂得關心孝敬而這次讓媽媽十分感動.以前把媽媽的愛當作是理所當然的,想想看,我真不應該.我默默的想著.輕輕地舀了一勺湯,用嘴輕輕地吹了幾下,感覺不燙時,才喂給媽媽喝.媽媽平時就是這樣照顧我的.媽媽服了藥睡下后,我一直守在媽媽的身邊,給媽媽換毛巾.漸漸的媽媽的燒退了,我這才想起作業(yè)還沒寫,便趕緊去寫作業(yè)……

  第二天我一早起來,就來到媽媽的屋里,問她怎么樣了.她說好了,她和爸爸不停地夸我: “我們的孩子長大了,回照顧媽媽了,真是個有孝心的孩子.”我聽了心里比吃了蜜還甜.

  “孝”讓我真切的體會到親情的溫暖,奉獻的偉大.同時,我也了解 “孝”的真正含義—— 其實就是發(fā)自內心的關愛!

  讓 “孝”串連我們的生活,讓我們的世界永遠充滿真情!

小學感恩的作文 篇8

  爸爸媽媽是世上對我最好的人,每天煮香噴噴的飯菜給我吃,讓我長得又高又壯。

  爺爺奶奶是家中的活寶貝,每天教我生活中的小智慧,讓我受益良多。

  兄弟姐妹是可愛的小天使,每天分享種種酸甜苦辣,讓我幸福美滿。

  花草樹木是地球的凈化機,每天散發(fā)芬多精,讓我心曠神怡。感謝身邊默默為我付出的一切,我會珍惜這美好時光,感謝大家。

小學感恩的作文 篇9

  自從我接到了德州晚報小記者的任務,就開始忙活起來了。我選擇的是胡老師的任務——過感恩年,為父母做一道菜。

  我做的是土豆餅。材料很簡單,需要面粉、雞蛋、土豆、食用鹽。我先把一些面粉倒到碗里,然后把碗里倒入一些生水,攪拌好后,再打一個雞蛋放在里邊,然后把土豆切成薄片放入剛剛攪拌好的面粉加雞蛋的碗里,倒入少許鹽,最后,把它們倒入平底鍋里,就大功告成了。

  我原本以為做土豆餅很簡單,沒想到做起來卻這么難,我做的第一個該“翻身”的時候竟然粘在了鍋上,我在心里默默祈禱:土豆餅啊土豆餅,我求求你了,趕緊下來。可是,這土豆餅好像跟我有仇,跟鍋粘在一起就是不下來。唉,第一個土豆餅宣告失敗,開始制作第二個,第二個還好點,可當我給他“翻過身”來的時候才發(fā)現,已經翻過來的那一面竟然烤糊了,算了算了,就這樣吧,糊了的更好吃呢,過了兩分鐘,我把土豆餅從平底鍋上“拽”了下來,一個個香噴噴的土豆餅就新鮮出鍋咯!

  爸爸媽媽湊了過來,媽媽高興地說:“嘗嘗我的寶貝女兒手藝咋樣!”我給爸爸媽媽拿了筷子,爸爸媽媽吃了后臉上都露出了幸福的笑容,異口同聲地對我說:“真棒!”

  土豆餅雖小,但它是我精心制作的;土豆餅雖小,但爸爸媽媽都喜歡吃;土豆餅雖小,但它匯集了我對爸爸媽媽的大恩情!

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