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讓我感恩的作文

時(shí)間:2022-10-28 18:39:08 感恩 我要投稿

讓我感恩的作文匯總十篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的讓我感恩的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讓我感恩的作文匯總十篇

讓我感恩的作文 篇1

  人生數(shù)十載,我們會(huì)遇到太多人,或是路人,或是過(guò)客,或是摯愛(ài)我不成績(jī)的每個(gè)過(guò)客的模樣,但我記得所有讓我摯愛(ài)過(guò),讓我刻骨銘心,讓我感恩的人。

  我記得在小學(xué)一次放學(xué)回家中

  找啊找啊找朋友,找到一個(gè)好朋友我的心情輕松而又愉悅,又結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),回到家看看電視,又何樂(lè)而不為呢?咔擦一聲,我的鑰匙怎么打不開(kāi)門(mén)呢?我難道走錯(cuò)了?不應(yīng)該啊,我連我的家都找不到了?我往后退了幾步,又懷疑的看了看門(mén)牌號(hào),可又沒(méi)錯(cuò)啊。我又嘗試了一下,可就是打不開(kāi)。于是我只好等媽媽下班回家,但我等啊等,這樓道怎么陰森森的,我腦補(bǔ)了300場(chǎng)大戲。

  只好在樓下的游樂(lè)設(shè)施玩一下,在我百般無(wú)聊之際,一位老婆婆出現(xiàn)了,身著紅色大棉襖,我在一秒鐘循環(huán)了幾百場(chǎng),人販子抓小孩似的大戲。這時(shí),這位老婆婆說(shuō)話了,你為什么不回家啊?這時(shí)的我既忐忑又糾結(jié)到底要不要回答了?出于人道主義精神,我還是說(shuō)了句,我鑰匙打不開(kāi)了。這位老婆婆一聽(tīng),就熱情地幫助我,可她也沒(méi)打開(kāi),于是她說(shuō)她去找保安幫忙。我乖乖在原地等他,可在,我以為他在騙我時(shí),一個(gè)高大的身影出現(xiàn)了,不過(guò)幾秒就幫我解決了燃眉之急。留下我一個(gè)瀟灑的背影。

  這樣的人讓我感恩。

讓我感恩的作文 篇2

  “士為知己者死,女為悅己者容”的話語(yǔ)慷慨激昂,劃破天際,刀光劍影中的臉龐短鬢長(zhǎng)髯,滲透出大業(yè)未竟的欣喜與悵然交織,何其壯哉!倒下去不過(guò)是一具尸首,但那飽蘸著知遇之恩,知恩圖報(bào)的情懷流傳千古。

  豫讓,區(qū)區(qū)一介武夫,懷赤誠(chéng)之心,乃報(bào)恩者智伯,行刺越襄子而自刎。他的生命以恩裝典,光輝后世。

  世間的轟轟烈烈終究曇花一現(xiàn),人在旅途,平凡的生活亦如此。愛(ài)爾蘭詩(shī)人葉芝《本布爾本山下》詩(shī)曰:“生存或死亡,我將以加倍的熱情投入其中,無(wú)怨無(wú)悔”。葉芝留下的是感恩生命,不懼不爭(zhēng),對(duì)生命充滿感懷的財(cái)富。

  誠(chéng)然,感是恩之載,無(wú)感無(wú)以立恩;恩是感之端,無(wú)恩無(wú)以生感。人若常懷感恩之心,即便人生苦短,但又何妨?

  孔子曰:“有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎?”“人不知而不慍,不亦君子乎?”知我者,倍感欣慰;不知我者,亦無(wú)所求。孔夫子深察友情真摯,縱然不甚了解而仍保持謙和之態(tài),我們從中又體味到多少孔圣人的風(fēng)范與感觸呢?

  感恩,不僅僅限于人生的態(tài)度,更在于紛繁世界的感悟。近代科學(xué)家竺可楨《我的生涯》中談及:“旁人皆勸我,這算什么,氣象既不是秉筆灑千言,又不能扛槍奮勇殺敵,威風(fēng)凜凜”。但是,身為做學(xué)問(wèn)的人,竺可楨感恩社會(huì)對(duì)他的培養(yǎng),身為哈佛大學(xué)研究院地學(xué)系博士,卻毅然回到貧窮的祖國(guó),甘于孤寂,創(chuàng)立了中國(guó)氣象學(xué)。這就是他內(nèi)心自然寧?kù)o,感恩回報(bào)社會(huì)的結(jié)晶與成就。

  人不必過(guò)于陷在矛盾爭(zhēng)端之中無(wú)法自拔,保持一顆敬畏感恩的心,不會(huì)汲汲于自己沒(méi)有擁有的東西,哀聲嗟嘆;也不會(huì)遇到挫折就灰心喪氣,沉淪不返。

  “為什么我的眼里總是飽含淚水,因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉!卑嘣趹(zhàn)亂中,幾經(jīng)遷徙,生活窘迫,一貧如洗,但他始終飽含對(duì)祖國(guó)深切真摯的熱愛(ài),哪怕這片土地正經(jīng)歷著狂風(fēng)暴雨般的浩劫,但他仍然深深地眷戀著這里,不肯離去。他用感恩之筆,寫(xiě)下了《我愛(ài)這土地》,從而讓他在詩(shī)壇占有一席之地。而今,生活在新時(shí)代的我們年青一代,也應(yīng)如艾青般的“我對(duì)這塊土地愛(ài)得深沉”,使自己的生命有方向,更加美好。

  尼采說(shuō):“感恩即是靈魂上的健康!倍嘁环莞卸鳎玫絻(nèi)心的自然寧?kù)o;多一份感恩,得到人生的方向;多一份感恩,得到生命的綻放。心懷感恩,于自己,于社會(huì),都是一種獲得與成全!

讓我感恩的作文 篇3

  看到這個(gè)題目,你一定會(huì)問(wèn):“是誰(shuí)讓你感恩呢?”我會(huì)回答:“他,就是我的爺爺。”從小到大,爺爺對(duì)我一直很愛(ài)護(hù)。每次有好吃的或者好玩的,他都會(huì)留給我。自我上幼兒園起,不管是刮大風(fēng),還是下大雪,爺爺每天都準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校來(lái)接我回家。我上幼兒園時(shí),爺爺每天來(lái)接我。我倆走到東大橋的橋頭時(shí),就看到有一塊低低的石頭。每到這里,我就故意停下來(lái),不走了。

  爺爺一下就明白了我的心思,他就先把我抱到那塊石頭上面,然后馱起我,他一邊走,一邊給我講故事,我們都很開(kāi)心。東大橋的這塊石頭,成了我童年時(shí)最難忘的回憶。小時(shí)候,爺爺經(jīng)常給我講故事。其中,我最愛(ài)聽(tīng)的就是老黃貓的故事。那只老黃貓因?yàn)檎`吃了老鼠藥而死去了,最后,爺爺和爸爸一起把老黃貓給埋了。每次聽(tīng)到這兒,我就覺(jué)得那只老黃貓又可愛(ài)又可憐。還有《狼和小羊》,故事中的大灰狼可真是狡猾。爺爺還給我講了許許多多的故事,比如《多啦A夢(mèng)》、《狐貍和烏鴉》、《黑貓警長(zhǎng)》……我覺(jué)得,爺爺是一個(gè)最讓我感恩的人。

讓我感恩的作文 篇4

  我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:有一棵蘋(píng)果樹(shù),她喜歡一個(gè)小男孩,小男孩也喜歡她,在玩耍中度過(guò)了童年。男孩長(zhǎng)大了,他需要錢(qián),他向樹(shù)要錢(qián),樹(shù)給予男孩蘋(píng)果,讓男孩拿著蘋(píng)果去賣(mài)錢(qián)。過(guò)了好幾年,男孩有了自己的工作,可是他想要一個(gè)家,有妻子和小孩,他向樹(shù)要房子,樹(shù)給了男孩她的枝干。男孩老了,想造船去遠(yuǎn)方,他還是向樹(shù)要船,樹(shù)無(wú)可奈何的給了男孩她的樹(shù)干,男孩走了,好久沒(méi)有回來(lái)。慢慢的男孩古稀了,他走到樹(shù)旁,樹(shù)很遺憾她沒(méi)有東西可以給男孩了,男孩想找一個(gè)地方休息,于是,樹(shù)讓男孩坐在自己的老樹(shù)墩上……

  聽(tīng)完這個(gè)故事,你會(huì)認(rèn)為蘋(píng)果樹(shù)很傻,小男孩很壞。我們的父母就像一棵棵蘋(píng)果樹(shù),無(wú)私無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出,當(dāng)下雨時(shí),父親不忘叮嚀一句:“雨天路滑,走慢一點(diǎn)!”;當(dāng)上舞蹈課時(shí),母親不忘系好我的舞蹈鞋,幫我活動(dòng)活動(dòng)腳,怕我扭傷;放學(xué)時(shí),爸爸媽媽總是第一個(gè)到,接上我,還為我準(zhǔn)備好點(diǎn)心;生病時(shí),爸爸媽媽總是一直陪著我,為我喝水,為我吃飯;一個(gè)人出門(mén)時(shí),媽媽總要嘮叨一句:“注意安全!……生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么的瑣碎,父母總是盡自己所能讓自己的孩子幸福,把所有最好的東西都留給我。不計(jì)回報(bào)。父母為我們做了這么多,我們卻做了什么呢?與父母頂嘴?和爸爸媽媽賭氣?做一些惹他們氣急敗壞的事情?我們甚至埋怨父母對(duì)于自己的安排和照顧,覺(jué)得如果沒(méi)有他們的干涉,我會(huì)更加自在快活。我們總是坦然自得的享受著這一切。我們就像是故事中小男孩不斷的向父母索取父母的關(guān)愛(ài),父母的愛(ài)。父母對(duì)我們的愛(ài),或許你早已習(xí)以為常,覺(jué)得理所當(dāng)然。問(wèn)問(wèn)你的心,你為他們做過(guò)什么事?又有幾個(gè)能記得父母的生日和喜好?我們應(yīng)該反思從現(xiàn)在應(yīng)該做些什么呢?或許是一杯濃濃的香茶,一張深情款款的賀卡,還是一封使人淚眼婆紗的信……一點(diǎn)一滴都會(huì)讓父母感受到我們對(duì)他的愛(ài)。

  父母既然給了你生命,你就應(yīng)該擁有一顆感恩的心。因?yàn)槎酶卸鞯膶⑹亲蠲赖娜耍?/p>

讓我感恩的作文 篇5

寫(xiě)給自己:

  在這個(gè)世上,有許多對(duì)我們有恩的人,而你要對(duì)這些人學(xué)會(huì)感恩。

  中國(guó)有句古語(yǔ):“百善孝為先”。首先要感恩的便是父母。父母把我們帶到這個(gè)世界來(lái),然后把我們從五十厘米大的嬰孩養(yǎng)大成人,是多么的不容易。∧氵記得嗎?有一年冬天,你生病了,醫(yī)院要求住院,你的爸爸媽媽每天下班之后就回家煮飯,然后帶到醫(yī)院,而他們自己都還沒(méi)有吃飯,其實(shí)不用這樣,醫(yī)院附近到處都有賣(mài)食物的,但你的爸爸媽媽不放心外面的的東西,堅(jiān)持自己燒,也是那一年,你媽媽手上起了非常嚴(yán)重的凍瘡。他們給你送完飯后,還要哄當(dāng)時(shí)只有四五歲的你睡覺(jué),直到你睡著之后,他們才會(huì)離開(kāi),有的時(shí)候累的都會(huì)忘掉吃晚飯。調(diào)皮的你六歲的時(shí)候把下巴弄破了,鮮血從你的身體中向外流,你哭的驚天動(dòng)地,醫(yī)生給你縫傷口的時(shí)候,你躺在床上哇哇大叫,你的母親雖然眼睛都哭腫了,但還是不停的安慰已經(jīng)被嚇壞的你,其實(shí)自己心里都還害怕的要命,最后的傷口是縫好了,但你的媽媽卻病倒了。“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!笔茄,我們?cè)趺催得清父母對(duì)我們的恩情。

  有人說(shuō):“感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,唯有用純真的心靈去感動(dòng)去銘記去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人!”你還要感謝那些曾經(jīng)幫助過(guò)你的人。人生的道路是坎坷的,正是因?yàn)橛辛诉@些人,你才一步一步的走下去的,以前是,未來(lái)也是。

  在幫助你的這些人中,首當(dāng)其沖的便是你的老師。老師仿佛是冬天里一束溫暖的陽(yáng)光,照耀著你,溫暖著你,他們不僅教給你無(wú)窮的知識(shí),還讓你明白怎樣做人,怎樣做一個(gè)有用的人。不要埋怨老師布置作業(yè),也不要反感老師占課,要記住,那是老師關(guān)心你,愛(ài)護(hù)你,對(duì)你充滿期待的體現(xiàn)。老師為什么要布置作業(yè)給你?那是老師希望作業(yè)能鞏固你今天所學(xué)的知識(shí),希望你為了自己的未來(lái)好好學(xué)習(xí)。如果不是關(guān)心你,如果不是愛(ài)護(hù)你,老師為什么把原本屬于她的知識(shí)拱手送給你呢?你和老師非親非故,你的未來(lái)又和老師有什么關(guān)系呢?做一個(gè)懂得感恩的人吧。在教師節(jié)的時(shí)候,送上一束康乃馨,說(shuō)一聲:教師節(jié)快樂(lè),這樣也許就會(huì)讓老師快樂(lè)一整天。下課的時(shí)候,別忘了微笑地道一聲:老師再見(jiàn)。放假的時(shí)候,如果在某個(gè)地方碰到老師,記得說(shuō)一聲:老師好。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話,就會(huì)讓老師的心開(kāi)出一朵甜滋滋的花兒。

  忠言逆耳,最后,你還要感恩那些曾經(jīng)批評(píng)過(guò)你,給你走向未來(lái)的道路上鋪下絆腳石的人。人的一生需要這樣的磨練和激勵(lì)來(lái)使自己成長(zhǎng)。

  有一首歌叫《感恩的心》有幾句是這么唱的:感恩的心感謝有你,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。讓我們唱著這首歌,做一個(gè)有一顆感恩的心的人吧。

讓我感恩的作文 篇6

  一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥(niǎo)因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛(ài)和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般璀璨光芒。

  感恩,是心靈對(duì)愛(ài)的一種折射;感恩,是心靈對(duì)真、善、美的一種傳播。一顆常懷感恩的心靈,是一片價(jià)值連城的明鏡;一顆常懷感恩的心靈,是那塊世界上第一次被鍍上銀膜的魔幻般的玻璃;一顆常懷感恩的心靈,是霏霏斜雨后澄澈天空中那道七彩繽紛的彩虹。心靈,是一個(gè)人感知世界和愛(ài)的真正的耳朵和眼睛,如果沒(méi)有感恩之心,那么不管微笑與陽(yáng)光是多么的甜美和明媚,心靈也不能感到一絲的溫暖;不管綠草和鮮花是多么的美麗,心靈也感受不到一點(diǎn)點(diǎn)的燦爛和繽紛。但假若你有一顆感恩的心靈,你就能在一聲輕輕的問(wèn)候里得到一種溫暖與甜蜜,你就能在一片雪花里看到春天溫暖的腳步,你就能在夜晚?yè)W聽(tīng)到星星和露珠的絮語(yǔ),你就能在清晨聽(tīng)到花朵綻放時(shí)那天使般美妙的聲音。

  我們每一個(gè)人,都是一個(gè)愛(ài)的結(jié)晶,都是一個(gè)愛(ài)的驛站,都是一個(gè)愛(ài)的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛(ài)和哺育,老師的關(guān)愛(ài)和教誨,同學(xué)伙伴的幫助和鼓勵(lì),社會(huì)的傾注與關(guān)懷,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所深深圍繞和滋潤(rùn)著,無(wú)時(shí)無(wú)刻不被愛(ài)所擁抱和溫暖著。我們成長(zhǎng)的每一分一秒無(wú)不閃爍著愛(ài)意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應(yīng)該對(duì)這一切深深感恩嗎?

  我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用純潔的父愛(ài)和母愛(ài),為我們遮風(fēng)蔽雨,給了我們一片洋溢著愛(ài)和溫暖的成長(zhǎng)原野。

  我們要感恩老師,就像幼樹(shù)感恩那和煦的陽(yáng)光和醇美的雨露,是他們用無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,啟蒙著我們,讓我們從少年的懵懂一步步走出,開(kāi)始編制我們自己玫麗的人生夢(mèng)想。

  我們要感恩同學(xué)和朋友,就像一朵花感恩另一個(gè)花朵,是他們用誠(chéng)摯的友情,一次次給予我們慰籍和鼓勵(lì),并肩沐浴陽(yáng)光,也并肩分擔(dān)風(fēng)雨,在成長(zhǎng)的路上,給我們留下了美好而溫馨的記憶。

  我們要感恩社會(huì),就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖,是一個(gè)個(gè)陌生而真誠(chéng)的微笑給予了我們挑戰(zhàn)生活的信心,在成長(zhǎng)的歲月里,給予我們明媚而溫暖的陽(yáng)光。

  我們要感恩江河……

  我們要感恩大地……

  我們要感恩祖國(guó)……

  感恩,能使一顆心靈成為一泓清泉,蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一顆心靈寬廣成原野,擁獲春華秋實(shí)的豐富。感恩,能使一顆心靈變得堅(jiān)毅而執(zhí)著賦予我們?nèi)松恍高M(jìn)取的自信和勇氣。但正如莊子所說(shuō)的“天地有大美而不言,四時(shí)有明理而不說(shuō)”一樣,許多更加值得我們?nèi)ド钌罡卸鞯膼?ài)意和善良,他們?nèi)鐚庫(kù)o海平面下涌動(dòng)的潛流,他們?nèi)缭茍F(tuán)上飄舞的大朵大朵陽(yáng)光,他們?nèi)鐫?rùn)物細(xì)無(wú)聲的春夜細(xì)雨,并非人人都能夠輕易發(fā)現(xiàn)和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼,他可以透過(guò)父母的責(zé)備,讓我們看到父愛(ài)母愛(ài)的那一份深沉;他可以透過(guò)老師對(duì)我們答案的否定,讓我們體悟到老師關(guān)愛(ài)的真切;他可以透過(guò)同伴、同學(xué)輕輕拉住我們的手給予幫助時(shí),讓我們領(lǐng)悟到那種傳遞在血液里的真誠(chéng)和力量……

  我們需要的心靈“慧眼”,它像一架顯微鏡,于平凡的生活小故事中讓我們發(fā)現(xiàn)愛(ài)的真諦;它是一塊點(diǎn)金石,讓我們?cè)谄胀ㄉ畹狞c(diǎn)滴中發(fā)現(xiàn)愛(ài)的.璀璨光芒;它是一臺(tái)心靈熱感儀,無(wú)論多么細(xì)微或深沉的愛(ài)和善良,它都可以敏銳地幫助我們感觸到。有了它,我們就可以從輕輕的埋怨中體味到溫暖和幸福;有了它,我們就可以在霜雪中眺望到春天的陽(yáng)光;有了它,我們就可以在風(fēng)雨中意想到彩虹的華美。

  真誠(chéng)的感恩,要從真正感悟愛(ài)的真諦開(kāi)始。

  真正的感恩,要從我們生活中真正品味到的愛(ài)和溫暖開(kāi)始。

  用感恩擦拭我們心靈的鏡子,放大那些滋潤(rùn)我們成長(zhǎng)的愛(ài)和幸福,你就會(huì)發(fā)信啊,被心靈折射的陽(yáng)光是多么明媚,悲哀照耀的人生是多么美好!

讓我感恩的作文 篇7

  我要感恩的人很多,感恩老師教會(huì)我知識(shí),感恩同學(xué)給予我?guī)椭,感恩醫(yī)生治病救人……但我最要感恩的人還是生我養(yǎng)我的媽媽。

  我的媽媽是一位老師,她白天教學(xué)生,晚上還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。她對(duì)我的要求格外嚴(yán),“寫(xiě)字要端正,讀書(shū)要清晰,站有站相,坐有坐相……”媽媽的嘮叨聽(tīng)得我耳朵都要起繭了。每當(dāng)這時(shí)我就“恨”死媽媽了,真想趕快脫離媽媽的“魔爪”。“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”我正在寫(xiě)作業(yè),媽媽輕輕地推開(kāi)門(mén)來(lái)找東西順便問(wèn)道。“快了……”我吞吞吐吐地說(shuō)。媽媽不放心走過(guò)來(lái)看我寫(xiě)的字,“‘方方正正寫(xiě)字,堂堂正正做人’,字如其人,你看你寫(xiě)的字,橫不平,豎不直,歪歪扭扭,就知道你在寫(xiě)字時(shí)肯定沒(méi)坐端正,心不在焉……”哎呀,我的媽呀,媽媽的教育又開(kāi)始了!案陕锬?”媽媽看我心不在焉,生氣地說(shuō):“看這兒,記住,要想寫(xiě)好字首先要寫(xiě)好筆畫(huà),點(diǎn)、橫、豎在寫(xiě)時(shí)要先頓筆,收尾時(shí)要回筆!眿寢屵呎f(shuō)邊示范!爸貙(xiě)!”媽媽說(shuō)著出去了。我只好乖乖地按媽媽說(shuō)的去做,寫(xiě)出的字果然比原來(lái)寫(xiě)的好多了。我馬上拿給媽媽看,媽媽笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“這才像樣,以后就這樣寫(xiě)!钡玫綃寢尩目洫(jiǎng)可真不容易,甭提有多高興了。第二天,我把作業(yè)交給老師也得到了表?yè)P(yáng),老師還把我的作業(yè)傳給同學(xué)們看。聽(tīng)到同學(xué)們的贊嘆,看到同學(xué)們那羨慕的眼光,我這才知道原來(lái)媽媽嘮叨是為我好,也是有用的。

  媽媽不僅有一張愛(ài)嘮叨的嘴,還有更厲害的秘密武器——“火眼金睛”。為了培養(yǎng)我的愛(ài)好,媽媽在學(xué)習(xí)之余還讓我報(bào)了舞蹈班和古箏。一天晚上,媽媽和爸爸出去玩,留我一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)、練琴。我先寫(xiě)完作業(yè),為了多玩一會(huì)就偷懶少練了兩遍琴,本以為這件事只有天知地知我知就可以這樣蒙騙過(guò)去。誰(shuí)知,一個(gè)小時(shí)后,媽媽回來(lái)檢查,“作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”“寫(xiě)完了。”“嗯……寫(xiě)作業(yè)用了不到十分鐘,速度可真快。琴呢?彈完了嗎?”“彈完了!蔽倚÷曕絿Vf(shuō)。“你確定?”媽媽瞪著眼嚴(yán)肅地問(wèn)。“不確定,還有兩遍。”說(shuō)著趕緊走到琴邊戴上指甲補(bǔ)上了那兩遍。“還想偷懶,也不看看我是誰(shuí)!”唉,媽媽的火眼金睛可真厲害,我再也不敢跟媽媽耍小聰明,偷懶了。

  媽媽的這兩件寶把我牢牢地控制在她的“魔爪”下,也正是媽媽的這兩件寶使我改掉了很多的壞習(xí)慣,讓我變得越來(lái)越優(yōu)秀。說(shuō)也奇怪,我現(xiàn)在一點(diǎn)也不恨媽媽了,反而要感謝媽媽。在此,我要大聲地對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽——我愛(ài)你!”

  點(diǎn)評(píng):小作者記敘了生活中的兩件事,繪聲繪色地講述了媽媽的兩件寶,“愛(ài)嘮叨的嘴”和“火眼金睛”,表現(xiàn)出了媽媽對(duì)自己的愛(ài)。文章條理清晰,描寫(xiě)真實(shí)細(xì)膩。

讓我感恩的作文 篇8

  時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你變老了,我愿用我一生換你歲月長(zhǎng)留……

  ——題記

  不經(jīng)意的一次偶遇,讓我看到了我一生都不會(huì)忘記的畫(huà)面。寒風(fēng)猛烈的吹著,我不禁縮了縮身子!斑@天可真冷啊,都快把人給凍僵了。”我心里想并不住的在路上走著。嘴里還不停地抱怨著路途的遙遠(yuǎn)。一陣”嗡嗡嗡“的鋸木頭的聲音傳到我的耳邊,還有“咔咔咔”的修枝的悅耳的聲音給他伴奏,這打斷了我的思緒,我漫不經(jīng)心地抬起頭,兩眼無(wú)神的向聲源處望去,一個(gè)無(wú)比熟悉的身影映入我的眼簾。他忙碌的穿梭與樹(shù)與樹(shù)之間,手里拎著冰冷的斧子,給每一棵倒下的樹(shù)卸去它原有的裝扮。

  我站在遠(yuǎn)處?kù)o靜的望著,望著他勞累的樣子,終于他放下了手中的斧,本以為他可以休息了,但事實(shí)并不如我所愿,只見(jiàn)他麻利地走到倒下的樹(shù)木跟前,彎下腰,兩手緊緊抱住比大腿還粗的木頭,使勁地硬生生的往肩膀上搬,然后把木頭扛到二百米以外的三輪車(chē)旁邊,猛地一下把木頭撩到地上,然后又走回去,再扛起一根,就這樣來(lái)來(lái)回回重復(fù)著。我呆呆的站在那里,似乎忘記了寒冷,只有風(fēng)在咆哮,怒吼聲在我耳邊回蕩。

  一股暖流涌出眼眶,熱熱的,劃過(guò)我的臉頰,剛巧流進(jìn)我的嘴角,我嘗到了淚的味道,咸咸的。我情不自禁地向前走去,越來(lái)越近了,但是專注于工作的父親卻并沒(méi)有發(fā)覺(jué)我的存在,他依舊忙于他的工作。我靜靜地站在一旁,看著父親,只覺(jué)著他老了,老了好多,以前的父親是位多么年輕英俊的男子,而現(xiàn)在他為了家庭為了我操碎了心。父親才四十多歲,但他的面容卻超過(guò)了他的年齡顯得格外蒼老,原本年輕的臉,現(xiàn)在早已爬滿了曲曲折折的皺紋;原本光滑白凈的手現(xiàn)在也變得粗糙不堪而且還遍布傷口。原本挺直的背,現(xiàn)在也變作了弧形的彎,父親已經(jīng)不再年輕。

  他瘦小的身軀在那些五大三粗的人中顯得格外顯眼。在別人的眼里,像扛木頭這件工作父親瘦小的身軀是干不來(lái)的,可父親卻偏不信這個(gè)邪,非得要干。換句話說(shuō),不干也不行,再怎么說(shuō)也要撐起這個(gè)家,即便再苦再累也要忍著,也要堅(jiān)持。父親還在來(lái)回地執(zhí)行他的工作,行走于木頭和三輪車(chē)之間。

  想起父親手上一處處已經(jīng)結(jié)巴的傷痕,我就覺(jué)得我的心,在隱隱作痛,我有什么資格抱怨,有什么資格喊累,有什么資格說(shuō)冷,我只不過(guò)是在這樣的環(huán)境中走了幾步而已,而父親不知經(jīng)歷了多少個(gè)這樣的冬天,不知在多少個(gè)寒風(fēng)凜冽、驕陽(yáng)似火的環(huán)境中工作,但他從來(lái)都沒(méi)有抱怨過(guò),從來(lái)都沒(méi)說(shuō)過(guò)什么,所有的苦痛都有他一個(gè)人承擔(dān)。而我呢,我又做了什么;叵肫鹪(jīng)他對(duì)我說(shuō)過(guò)的話把最好的留給我,無(wú)論我說(shuō)多少傷害他的話,他始終是溫和的跟我說(shuō)話,多么想他能夠打我?guī)紫,罵我?guī)拙,這樣至少我還會(huì)好受一些?伤麖膩(lái)不會(huì)。

  父親如此辛苦的工作,為的是能夠讓我過(guò)上好的生活,可以讓我有更好的學(xué)習(xí)條件。可是我卻用如此糟的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)他,難道這就是我所謂的愛(ài),所謂的感恩嗎。每當(dāng)星期六星期天,父親都會(huì)帶著母親做的飯,從遙遠(yuǎn)的山村趕到學(xué)校。早早的在校門(mén)口等著。大門(mén)一開(kāi),就趕緊往學(xué)校里跑,生怕會(huì)找不到我。父親的腿并不是很利索的,但他卻一路小跑去尋找我,像個(gè)迷失的孩子。仔細(xì)想想父親什么時(shí)候?yàn)榱怂氖虑閬?lái)回跑呢。也就只是為了我,為了他的孩子,想到這里我就越發(fā)的難過(guò),心整個(gè)揪在一起。

  淚水如泉水一般從眼眶中涌出,像斷了線的珍珠一樣一滴接一滴地落到地上,不經(jīng)意間我發(fā)現(xiàn)父親頭上的白發(fā)又多了,一縷一縷銀絲般的白發(fā),在陽(yáng)光的照射下顯得格外耀眼。時(shí)光帶走了他英俊的面孔,時(shí)間抹殺了他年輕的歲月,那個(gè)讓我感恩的人已經(jīng)變老,如果可以,我希望用我的一生換他歲月長(zhǎng)留。

讓我感恩的作文 篇9

  每個(gè)人都有媽媽。她不僅生育了我、養(yǎng)育了我,給了我關(guān)愛(ài)和溫暖,讓我受到教育。母愛(ài)如同是一把傘,籠罩著我,為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)如同一堆火,點(diǎn)燃了我的希望;母愛(ài)如同一件衣服,溫暖了我。是母愛(ài)讓我學(xué)會(huì)了感恩,懂得了知恩圖報(bào)。

  去年的那個(gè)十月,我剛上初中,在學(xué)校里住宿,每周只能回家一次,每次回家我都非常開(kāi)心,然后向爸爸媽媽要70元錢(qián),再去上學(xué)?晌铱傆X(jué)得爸爸媽媽似乎愁眉苦臉,這是為什么呢?

  一個(gè)星期五的下午,我像往常一樣給父母打電話,讓他們來(lái)接我回家,媽媽對(duì)我說(shuō),沒(méi)有空,讓我坐小學(xué)同學(xué)的車(chē)子回家。我不答應(yīng),就懇求他們一定要來(lái)。媽媽卻說(shuō)不能為了接我而耽誤干活,讓我自己想辦法。我生氣地掛了電話。等到放學(xué)的時(shí)候,我找到了小學(xué)同學(xué)商量著讓他送我回家,他開(kāi)始不同意,后來(lái)終于愿意送我回家了。就這樣我回到了家里。

  到家以后,我感到很委屈,就質(zhì)問(wèn)父母為什么不去接我,發(fā)起了脾氣。爸爸見(jiàn)我那么能,伸手就想打我,媽媽在一旁也鼓動(dòng)著,于是爸爸就真下起了手。打完以后,他們就和我講大道理,生氣的我根本聽(tīng)不進(jìn)去,連飯也沒(méi)有吃。周六的晚上,因?yàn)槊魈煲W(xué)校,我向媽媽要錢(qián),她說(shuō)沒(méi)有。我就繼續(xù)要,她依然說(shuō)沒(méi)有。我忍不住性子,又發(fā)起了脾氣。媽媽對(duì)我說(shuō):“你知道掙錢(qián)有多么不容易嗎?你要懂得珍惜,少花點(diǎn)錢(qián)!蔽腋静宦(tīng),一會(huì)兒,爸爸來(lái)了,問(wèn)怎么回事,媽媽就跟爸爸說(shuō)事情的緣由,爸爸從兜里掏出70元錢(qián)塞到我的手心里,什么也沒(méi)有說(shuō)。

  過(guò)了一周,當(dāng)我回家的時(shí)候,看到了媽媽躺在床上,就問(wèn)爸爸怎么回事,爸爸說(shuō)媽媽是干活累倒的。霎時(shí),淚水從我眼眶中涌了出來(lái),一時(shí)百感交集,媽媽為我付出那么多,而我卻不爭(zhēng)氣,不理解她的苦心,屢次讓她傷心……從那以后,我懂得了感恩!

  是他們養(yǎng)育了我,給了我一根并不富裕但很溫馨的家。我將如何回報(bào)父母的深恩呢?我想:哪怕幫媽媽掃掃地,做一頓并不可口的飯菜……在學(xué)校要更加努力學(xué)習(xí),給自己和父母一個(gè)交待,不要讓父母不再年輕的臉上寫(xiě)滿悲傷!這都是我回報(bào)父母的方式。

讓我感恩的作文 篇10

  綠葉到樹(shù)上唱歌,唱著一曲曲感恩的樂(lè)章,這是綠葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹(shù)感恩,云朵在藍(lán)藍(lán)的天空中漂浮,繪畫(huà)著一張張感恩的畫(huà)像,這是白云對(duì)撫養(yǎng)它的天空媽媽的感恩。因?yàn)楦卸,才?huì)有這五彩繽紛的世界;因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有人與人之間深厚的友誼;因?yàn)楦卸,才?huì)讓我們感受到生命的芬芳……

  自從我呱呱落地,父母就對(duì)我們有恩,是父母把我?guī)У竭@個(gè)世界,而外婆整夜沒(méi)睡在那陪伴我,照顧我;我長(zhǎng)大了,是爺爺輔導(dǎo)我超前學(xué)習(xí),我委屈時(shí),家人們安慰我,我餓了的時(shí)候,外婆給我煮好吃的食物……這些都是親人給我的愛(ài)呀!古話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!蔽覀兦犯改傅亩鲗(shí)在是太多,無(wú)以為報(bào)。

  有一首歌叫《感恩的心》里面有這樣的歌詞:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,我就會(huì)想起那件事:三歲的時(shí)候,我因?yàn)槌员鞒詨牧硕亲,住進(jìn)了醫(yī)院,爸爸媽媽和外婆外公整夜沒(méi)有合眼,在醫(yī)院陪伴著我。我渴了,媽媽給我倒水,我餓了,爸爸給我拿東西吃,外婆外公輪流守在我身旁,沒(méi)離開(kāi)過(guò)半步,這一切,是親人對(duì)我的愛(ài),是親人對(duì)我的恩啊!

  我們的親人為我們付出了那么多,給了我們多少溫暖的愛(ài),為我們操勞奔波了多少事,為我們辛辛苦苦多少回,也許父母,外公外婆,爺爺奶奶等親人的愛(ài),我真的無(wú)以回報(bào),但是也要感恩父母,盡管是微小的芝麻小事,也可以表達(dá)對(duì)父母的感激!鞍偕菩橄取,讓我們感恩父母!感恩親人吧!

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