精選學(xué)會(huì)感恩的作文錦集8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的學(xué)會(huì)感恩的作文9篇，歡迎大家分享。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇1
親愛(ài)的小朋友們，當(dāng)你們手里有一束鮮花的時(shí)候，你會(huì)送給誰(shuí)?是送給媽媽?還是送給老師?還是解放軍叔叔?
如果我手里有一束鮮花的時(shí)候，我要把鮮花送給媽媽，因?yàn)樵谖疑〉臅r(shí)候，媽媽寸步不離，直到我舒服了以后媽媽才放心。
如果我做題做累了，媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō):"亞軒，休息一會(huì)兒吧，等會(huì)再做"。如果我期末考試沒(méi)考好，媽媽會(huì)對(duì)我說(shuō):"沒(méi)關(guān)系下次會(huì)考好的."。
媽媽的做法讓我很感動(dòng)，所以我要把鮮花送給媽媽。我要把鮮花送給老師，是因?yàn)槔蠋煆狞c(diǎn)滴的知識(shí)教起，教我孝敬父母，關(guān)愛(ài)他人；老師是辛勤的園丁，每天辛苦的培養(yǎng)我們，所以我要把鮮花送給老師。我要把鮮花送給解放軍叔叔，因?yàn)槭墙夥跑娛迨灏褖涸趶U墟底下的孩子救了出來(lái)，是解放軍叔叔冒著生命危險(xiǎn)去救災(zāi)區(qū)的孩子們。那時(shí)候，當(dāng)發(fā)生余震的時(shí)候，有一位解放軍叔叔還繼續(xù)救著那些孩子們，他的隊(duì)長(zhǎng)喊道:"有余震，快回來(lái)"。"不，我要救人"。那位解放軍叔叔說(shuō)著就沖進(jìn)了廢墟。所以我要把鮮花送給解放軍叔叔。是媽媽.老師.解放軍叔叔讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我學(xué)會(huì)了感恩身邊所有的人，小朋友們，讓我們從小就學(xué)會(huì)感恩生活，感恩身邊的人。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇2
百善孝為先，我以前并不以為然，爸爸媽媽每天圍著我轉(zhuǎn)，仿佛這世界上我才是最中心最重要的人。媽媽總搖著頭說(shuō)：“你太自我了，不懂事�！�
今天聽了于丹老師關(guān)于孝心、愛(ài)心的一堂課，讓我感受到了自己的不足。
尤其是課堂一開始，就說(shuō)了那個(gè)關(guān)于孩子與老樹的故事，讓我又感動(dòng)又內(nèi)疚，我的爸爸媽媽就像那棵老樹為我奉獻(xiàn)了一切，而我就像這個(gè)永遠(yuǎn)不快樂(lè)的小孩子。幸虧最后他陪伴著老樹根，懂得了孝道，才少了份“子欲養(yǎng)而親不在”的遺憾。
媽媽小時(shí)候跳皮筋、玩沙包，她說(shuō)她們那個(gè)時(shí)候很快樂(lè)。得到一顆糖、一塊餅干，就像過(guò)節(jié)一樣豐盛了!可我們呢?家里有永遠(yuǎn)吃不完的零食;有我喜愛(ài)的芭比娃娃;只要每學(xué)期成績(jī)優(yōu)秀，就可以得到新的玩具;電視里有看不完的好看的`動(dòng)畫片;電腦里有玩不完的好玩的小游戲;一有空還可以出去走走玩玩……
可我們還是不滿足，不快樂(lè)!媽媽也說(shuō)：“你們這代人，物質(zhì)豐富了，精神卻淪陷了。”我們各玩各的，沒(méi)有特別好的朋友，同學(xué)間聯(lián)系也不多。在這水泥叢林里，過(guò)著看似繁忙，實(shí)際冷漠的生活，就像于丹老師說(shuō)的那樣，這樣得人生是不健康的，連心理都不健康。以后進(jìn)入社會(huì)，也無(wú)法好好處理人際關(guān)系。如果不改善，就會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，一代代惡性循壞下去。我們這代人是因傳統(tǒng)的斷裂而產(chǎn)生的無(wú)所依憑的一代，“我閉上眼只有過(guò)去，我張開眼只有自己”。多希望，我們能在物質(zhì)豐富的同時(shí)，也擁有媽媽那代人的簡(jiǎn)單又知足的快樂(lè)!
大家從現(xiàn)在開始改變吧!多做家務(wù)，多愛(ài)父母。三字經(jīng)也不要白背了，孔融讓梨，烏鴉反哺，這些美德以后要實(shí)際地去做，去體會(huì)。等我們老時(shí)，也有值得驕傲的精神品質(zhì)，給我們的下一代去學(xué)習(xí)，去傳承。這樣我們的民族才會(huì)發(fā)展，人民才會(huì)強(qiáng)盛。強(qiáng)大不光擁有強(qiáng)健的體魄，更要擁有強(qiáng)健的思想和精神。傳承“修身養(yǎng)性齊家治國(guó)平天下”的君子精神。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇3
感謝，多么神圣的字眼啊，可我卻從不知道感謝┅┅
我生活在一個(gè)單親家庭里，媽媽每天辛苦地工作，每天都很勞累，可我從不去在乎。每天我所穿的衣服，吃的飯菜，是誰(shuí)給予的？當(dāng)然是媽媽啦�？晌覐牟恢勒湎А寢屆刻煨列量嗫嘧龀鲲埐�，我不但不感激，還總是挑三揀四，不是說(shuō)這個(gè)不好吃，就是說(shuō)那個(gè)難下咽。我從沒(méi)有想過(guò)，去幫媽媽擦去額頭的汗水，去幫媽媽捶捶酸疼的腰，我從不曾體會(huì)，媽媽其實(shí)是多么辛苦！
現(xiàn)在，我終于懂了，母親是多么神圣的存在呀！那是令人難忘的一天。那一天，媽媽生病了，躺在床上起不來(lái)。我不得不包攬起一切家務(wù)：買菜、做飯、洗衣服、拖地┅┅一天下來(lái)，我感到十分疲累。想到媽媽一天到晚都要做這樣的家務(wù)，我終于深深地體會(huì)到做母親的辛苦，感受到母親對(duì)我付出的愛(ài)，為我犧牲的一切┅┅這時(shí)候，我多么害怕媽媽突然離我而去，我多么希望她也能從我這兒得到一絲安慰，一些快樂(lè)，希望自己能給她點(diǎn)什么。有人說(shuō)，母親給予你的，你一生也還不了。這是當(dāng)然的，但我還是想給予她，即使這種給予比不上她給我的愛(ài)的萬(wàn)分之一，即使是這樣我也要給，因?yàn)樗俏业哪赣H啊，給了我很多很多的母親！
在我失敗時(shí)，是誰(shuí)在我身邊鼓勵(lì)我？在我難過(guò)時(shí)，是誰(shuí)在我身邊安慰我？在我驕傲自滿時(shí)，是誰(shuí)在我身邊警告我？在我生病時(shí)，是誰(shuí)在我身邊守著我？是您呀，我的`母親！
有一句話說(shuō)得好，母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵卻依然純潔明凈。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。媽媽，女兒終于懂了。今后，我將會(huì)在珍惜母愛(ài)，為擁有母愛(ài)自豪的同時(shí)也學(xué)會(huì)感謝，學(xué)會(huì)用行動(dòng)回報(bào)您——我含辛茹苦的媽媽！
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇4
常懷感恩之心有助于緩解壓力：減輕職場(chǎng)壓力，保持良好心態(tài)，對(duì)人們的健康尤為重要。
學(xué)會(huì)感恩，多做好事，感恩、做好事，除了社會(huì)道德層面的重大意義外，對(duì)自身健康十分有益。那些常做好事(善事)的人，心存感恩的人，身體更健康，更善于化解和應(yīng)對(duì)各種壓力和緊張情緒。
生命中學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)人表現(xiàn)出善意舉動(dòng)時(shí)，大腦會(huì)釋放出多巴胺，血液中復(fù)合胺的含量也會(huì)升高。這兩種物質(zhì)能使人在激動(dòng)和緊張中平靜下來(lái)，使人心情愉悅，減輕壓力。最新研究還表明：類似于“愛(ài)”、“感激”和“滿足”這樣的情感，會(huì)刺激腦下垂體后葉激素的分泌。
該激素會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)放松，壓抑感減少，體內(nèi)各器官組織的.含氧量顯著增加，腦部和心臟還有同步電流產(chǎn)生，體內(nèi)各器官的運(yùn)動(dòng)更加有效，就像經(jīng)過(guò)一次康復(fù)治療，對(duì)健康極為有利。
珍愛(ài)生命 學(xué)會(huì)感恩，尋找成就感、學(xué)會(huì)傾訴、腹式深呼吸及食物輔助，藥茶調(diào)理都能很好的緩解職場(chǎng)壓力。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇5
是誰(shuí)？用雙手創(chuàng)造你的幸福生活；是誰(shuí)？用青春換來(lái)你的不斷成長(zhǎng)；又是誰(shuí)？用愛(ài)給你完整了一個(gè)家。當(dāng)然，毫無(wú)疑問(wèn)，他們就是養(yǎng)育我們多年的父母。
這一切已成回憶。記得這天正下著大雨，而我出門忘記帶傘了。放學(xué)了，眼看著同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接走，我急得像熱鍋上的螞蟻在走廊上走來(lái)走去。心想：怎么辦？媽媽生病、爸爸上班，誰(shuí)來(lái)接我？天越來(lái)越黑，雨也越下越大，沒(méi)有要停下的樣子，我的心更焦躁不安了。就在我一籌莫展的時(shí)候，樓梯里傳來(lái)了一陣熟悉的.腳步聲，是媽媽！一定是媽媽！我心里期盼著。果真是媽媽！我一頭撲到媽媽您的懷里，您用那冰冷的手撫摸著我的頭、臉，使我全身暖烘烘的。我上下打量著媽媽，只見(jiàn)您的上身都濕透了，微笑的臉上沒(méi)有一絲血色。這時(shí)，我的眼里泛起了一絲淚花。
我們走出教學(xué)樓，您撐開了僅帶的一把小傘，遮在我的頭上，而您自己卻淋著雨，我把傘推過(guò)去，說(shuō)：“媽媽，你感冒還沒(méi)好，你遮吧！”可您卻勉強(qiáng)的笑了一下，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，媽媽不要緊，只要你沒(méi)被淋著�！币还膳髁鞅槲胰�。
一路上，因?yàn)樘鞖馓�，再加上衣服單薄，我凍得直打寒顫，您似乎感覺(jué)到了什么，就立即脫下那帶有余熱的大衣，披到了我的身上。而您自己卻只穿著一件單薄的毛衣。
媽媽，您是個(gè)好媽媽！這十幾年您一直無(wú)微不至地照顧我的例子還有很多很多，就好如天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不來(lái)。但我不會(huì)忘記。
我們的生命、身體，都來(lái)自于父母。所以，當(dāng)他們的腰不再挺立、當(dāng)他們的背不再硬朗、當(dāng)他們一時(shí)記不起說(shuō)什么做什么時(shí)，不要去怪罪和催促他們，因?yàn)槟阍陂L(zhǎng)大，而他們卻在變老。有時(shí)間多陪陪父母，多牽牽那雙滿是皺紋的手，拉著他們，就像你小時(shí)候他們拉著你一樣。讓我們?nèi)W(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)愛(ài)吧！
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇6
感恩，是我國(guó)中華民族的傳統(tǒng)美德，古人說(shuō)的好：“滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)�！�
我作為一個(gè)三年級(jí)的學(xué)生，要懂得孝敬父母。是父母給了我生命，是父母哺育我成長(zhǎng)，我終生都應(yīng)該報(bào)答。
有一次，媽媽正在打掃衛(wèi)生，忽然做作了沙發(fā)上，在旁邊寫作業(yè)的.我趕忙走過(guò)去，問(wèn)道：“媽媽，你怎么了�！薄拔覜](méi)事�！眿寢屵呎f(shuō)邊捂著腰站了起來(lái)，繼續(xù)到掃衛(wèi)生。我看到媽媽打掃衛(wèi)生時(shí)的表情很痛苦，我想一定是媽媽整天打掃衛(wèi)生太累了。我來(lái)幫媽媽打掃衛(wèi)生吧！說(shuō)干就干，我得到了媽媽的同意之后，媽媽告訴我應(yīng)該從哪里開始做起。等我把所有的家務(wù)活做完之后，我感到腰酸背痛、汗流浹背。這次我終于體會(huì)到了媽媽的辛苦。媽媽每天都要干這些家務(wù)活，從來(lái)沒(méi)有向誰(shuí)抱怨過(guò)腰痛，而我，只幫媽媽打掃了一次衛(wèi)生就叫苦連天。
通過(guò)這次勞動(dòng)，我終于知道了媽媽這些年是多么的辛苦。我也明白了媽媽的腰酸腿痛的原因。以后我要經(jīng)常幫媽媽打掃衛(wèi)生、洗碗和力所能及的事情。
當(dāng)媽媽下班回到家，給媽媽端茶倒水，媽媽是多么的高興，心里的喜悅都掛在臉上�；叵肫饋�(lái)，我為父母做的太少，而父母卻無(wú)私的為我奉獻(xiàn)著他們的一切。我感到十分的愧疚。以后我會(huì)努力做一個(gè)懂得感恩的好少年。
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇7
老師，您是我們第2任父母，但在學(xué)生們的心中，您已變得跟父母一樣偉大，默默地滋潤(rùn)著我們的心靈。每當(dāng)我們糊涂時(shí)，您總會(huì)不厭煩的'教我們；當(dāng)我們做錯(cuò)時(shí)，您總會(huì)教我們做人的道理；當(dāng)我們失敗時(shí)，您還會(huì)教我們從哪里跌倒，就從哪里爬起。郭老師，感謝您，總是那么的盡心盡職教導(dǎo)人，這不就是“誨人不倦，樂(lè)此不�！钡木駟幔�
感恩老師，給我們指明人生的方向。
感恩朋友
學(xué)會(huì)感恩的作文 篇8
人人都知道感恩是一種美德，但并不是人人都懂得感恩。這其中有很多原因：有的人想感恩但因?yàn)橹車h(huán)境影響而不敢感恩；有的人卻不知誰(shuí)或什么是才值得他感恩；還有的人根本不屑感恩。我在和媽媽買香菜的時(shí)候，媽媽看這位老奶奶衣著單薄，便問(wèn)老奶奶為何這么大的年紀(jì)還買菜。老奶奶跟我們說(shuō)起了她的`悲慘命運(yùn)：老奶奶今年80歲了，她有6個(gè)兒子、6個(gè)媳婦，但沒(méi)有一個(gè)人養(yǎng)活她。她在家種點(diǎn)蔬菜賣，好養(yǎng)活自己……聽完老奶奶的話，我和媽媽的鼻子都酸酸的。父母好不容易把我們拉扯大，而現(xiàn)在你不孝順，怎能不傷老人的心呢?感恩是心頭的一門郵票，大家都將它傳遞起來(lái)！我真誠(chéng)希望:幸福之花處處開遍！
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