關(guān)于感恩成長(zhǎng)作文4篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑目梢蕴岣呶覀兊恼Z(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的感恩成長(zhǎng)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
感恩成長(zhǎng)作文 篇1
又是一年，我的生日又到了。在生日前一個(gè)月，我就嚷著在生日那天要吃什么，玩兒什么。媽媽沒(méi)有多說(shuō)什么，只是將我說(shuō)的默默地記在了心里……
到了生日前天，我無(wú)比的興奮，四處叫朋友來(lái)吃飯。而我沒(méi)有注意到的是，一個(gè)身影在超市里忙前忙后。終于，我的生日到了，晚上我到家之后，家里的桌子上早已擺滿了美食，在各種美食中間還有一個(gè)大大的蛋糕，媽媽看著我開(kāi)心的樣子也露出了笑容，但在那笑容中，還帶著深深的疲憊。那天晚上我吃的很開(kāi)心，卻絲毫沒(méi)有注意到在我回來(lái)之前，一個(gè)人在廚房里從中午忙到晚上……
又是一個(gè)月過(guò)去了，媽媽去上班，我硬是要和她一起去，媽媽拗不過(guò)我，只好帶著我去了。到了工廠后，我一直拿著手機(jī)在打游戲，根本沒(méi)有注意到媽媽辛苦的身影一直在廠里忙碌著，以及一道因沒(méi)有手機(jī)照明而在樓梯上摔下的傷口……
當(dāng)我知道這一切是，我的心就像是被用刀劃了一下，心痛的讓我無(wú)法呼吸！原來(lái)您這么愛(ài)我，為我不顧一切。我在心里暗做決定，您下一次過(guò)生日時(shí)，一定要讓您開(kāi)心。
于是我開(kāi)始了準(zhǔn)備：我媽媽的生日是多久，那天吃什么，訂一個(gè)什么樣的蛋糕。以及接下來(lái)的考試一定要考好，在那天拿給她看。
終于，到了媽媽的生日。我準(zhǔn)備好了蛋糕，吃過(guò)晚飯后我為媽媽演奏了一首《小星星》。那一天，我看到媽媽笑的.特別開(kāi)心，眼角露出了一道道魚(yú)尾紋。我自從出生以來(lái)就沒(méi)有為您過(guò)過(guò)一次生日，哪怕我想起來(lái)了，也就是問(wèn)候一句生日快樂(lè)，最多也就是飯桌上添加了一樣菜。
媽媽?zhuān)膬鹤右郧安欢�，只知索取，不懂得回�?bào)。這十幾年來(lái)，你一定為了兒子，為了這個(gè)家默默付出受過(guò)許許多多這樣的傷，現(xiàn)在您的兒子長(zhǎng)大了，懂事了，一定會(huì)竭盡所能讓您寬心，為您分憂解難，讓您的生活變得更加美好�！皨寢�?zhuān)任议L(zhǎng)大了，就讓您享�！蔽乙欢ú粫�(huì)讓這句話成為一句空話。
感恩的花，開(kāi)在成長(zhǎng)的路上。這十幾年來(lái)，我學(xué)到的不僅有知識(shí)，還有——感恩！
感恩成長(zhǎng)作文 篇2
我和同學(xué)都是從出生到上演父母、學(xué)校為我們安排好了，讓我們都舒舒服服，過(guò)著幸福的每一天。我們還抱怨這個(gè)，那個(gè)。我們沒(méi)有意識(shí)到我們是幸福和溫暖的。魯濱遜和張海迪的精神同是一樣：不服輸，戰(zhàn)勝一切困難。
我們現(xiàn)在的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)。我們要把這種精神怎樣溶入到學(xué)習(xí)去呢？首先，上課的時(shí)候要認(rèn)認(rèn)真真聽(tīng)老師講課。把重點(diǎn)記在本子上并且把不會(huì)的，下課時(shí)問(wèn)問(wèn)老師。然后，把老師布置的作業(yè)一絲不茍的完成好。
在考試當(dāng)中，先把容易的完成，難題放在最后，進(jìn)行分析，并且把它做完�？荚嚂r(shí)不要拖拖拉拉，抓緊時(shí)間完成。最后，課外時(shí)間，多讀一點(diǎn)課外書(shū)，增加點(diǎn)知識(shí)面。我喜歡作者寫(xiě)的.一句名言：“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍”。希望這句名言成為大家的座佑銘。
感恩成長(zhǎng)作文 篇3
親情沒(méi)有鉆石的光芒那么耀眼，甚至對(duì)大多數(shù)人來(lái)說(shuō)是隱形的，無(wú)處不在，也許因?yàn)樘^(guò)平常，我們?cè)缇鸵暥灰?jiàn)，但親情正如空氣一般無(wú)處不在，又不可或缺。當(dāng)感恩與親情交織時(shí)，便會(huì)奏出陽(yáng)光般的音符。
一個(gè)冬日的下午，陽(yáng)光靜靜的從窗戶里飛進(jìn)來(lái)，停在墻壁上，如同一道金色的瀑布。太婆的房間里不斷的傳出輕微的響聲，我來(lái)到門(mén)口，看到太婆正在柜子里忙碌地翻找著什么。她把一沓沓不知什么東西小心翼翼地捧出抽屜擺在桌子上，帶著眼鏡仔細(xì)地查看。這時(shí)，太婆發(fā)現(xiàn)我站在門(mén)口，忙叫我進(jìn)去，“快來(lái)看我找到了什么！”
我走近一看，桌子上的一堆卡片都十分熟悉，拿起一張來(lái)，這不正是我在小時(shí)候送給太婆的賀卡嗎？那五顏六色的畫(huà)面，幼稚的字體全都是我小時(shí)候的作品。太婆把這些賀卡按時(shí)間順序理好，一字排開(kāi)。我依次看過(guò)去，仿佛通過(guò)一段時(shí)光隧道回到了童年……
眼前的畫(huà)面逐漸變得清晰起來(lái)，光線似乎有些昏暗。我看見(jiàn)了小時(shí)候的那個(gè)我，正專(zhuān)心致志的趴在一張小小的桌子上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。畫(huà)面上已經(jīng)有了一個(gè)蛋糕的輪廓，小時(shí)候的我手忙腳亂地取出一大堆水彩筆，急急忙忙地給蛋糕涂上顏色，原本空白的紙上一下子變得十分擁擠。除了涂上鮮艷的顏色，我還畫(huà)蛇添足的加上了雪人、蝴蝶結(jié)一類(lèi)的圖案。最后，我還不忘向外婆請(qǐng)教，寫(xiě)上了幾句話，“祝太婆生日快樂(lè)……”噢，原來(lái)這一天是太婆的生日，小時(shí)候的我在把一張紙弄得花花綠綠之后，把它作為賀卡，在晚餐桌上鄭重得遞給了太婆。這也許是我第一次送給太婆自制的賀卡，太婆沒(méi)有任何挑剔，有的'只是微笑、夸贊和鼓勵(lì)。第一次表達(dá)感恩，讓我發(fā)現(xiàn)了感恩的快樂(lè)。
又到了太婆的生日，這次仍然是一張畫(huà)著生日蛋糕的賀卡，但跟以前的相比打了不少，而且是又好幾層，我盡量把它畫(huà)得華麗，幾十分鐘后，一個(gè)巨大的蛋糕撐滿了整張紙，這幅夸張的畫(huà)仍然得到了太婆數(shù)不清的贊許。于是，我相信太婆是知道我的感恩的，從她的笑容里，小時(shí)候的我自認(rèn)為做了一件似乎是十分了不起的事。
從賀卡中涌現(xiàn)出來(lái)的畫(huà)面不斷的從眼前閃過(guò)，這次，我看到的我已經(jīng)大了幾歲，也不再滿足于只在賀卡上畫(huà)上蛋糕了，我特地把賀卡做成立體的形狀，再加上幾句祝福的話，果然這次獲得了太婆更多的贊賞。
童年時(shí)的情景再現(xiàn)，曾經(jīng)，我會(huì)為了在太婆生日時(shí)送上我自認(rèn)為最漂亮的賀卡而絞盡腦汁思考好幾天；我會(huì)把賀卡上的蛋糕的層數(shù)畫(huà)得盡量多，會(huì)涂滿鮮艷的顏色而弄得滿手是顏料；曾經(jīng)，我會(huì)毫無(wú)顧忌得說(shuō)出自認(rèn)為最好得祝福，也許會(huì)引得大人們哈哈大笑，但只要能得到太婆滿意的贊許，便是值得的；曾經(jīng)，我會(huì)因?yàn)楸磉_(dá)了自己小小的感恩而高興許久，小時(shí)候的我認(rèn)為感恩是那樣簡(jiǎn)單，只需一張賀卡，幾句話就能換回能把心靈盛滿的快樂(lè)……
以往的時(shí)光凝固在了這些褪了色的賀卡上面，太婆微笑著凝視著這些小小的賀卡，仿佛在注視著數(shù)不清的珍寶一般。太婆說(shuō)著：“這些都是你小時(shí)候送我的，我每次整理柜子都會(huì)扔掉不少東西，唯獨(dú)你送我的這些東西我一樣也沒(méi)舍得扔�！碧懦閷侠锏臇|西也許換了一批又一批，但我自制的賀卡一直都在，始終被當(dāng)作寶貝保存起來(lái)。這些賀卡我都快忘記是什么時(shí)候制作的了，很多甚至我不記得是我做的，但太婆在每一張賀卡背面都標(biāo)注了日期，有的還寫(xiě)上了當(dāng)時(shí)的感想。真是意想不到，兒時(shí)的一個(gè)微不足道的舉動(dòng)竟能被長(zhǎng)時(shí)間的保留下來(lái)，一直靜靜的待在太婆的抽屜里，能不止一次的給她帶來(lái)快樂(lè)。
小時(shí)候的我，對(duì)于感恩和親情的理解，與現(xiàn)在一定有所不同，但本質(zhì)不會(huì)改變，最起碼的就是用自己的行動(dòng)，哪怕再小，去換來(lái)幾秒鐘的微笑。
陽(yáng)光依然像剛才一樣，靜靜的落在墻面上，只不過(guò)這道瀑布的位置偏西了一些，太婆如棉花糖一般的頭發(fā)再陽(yáng)光下白得透明。她得眼睛透過(guò)老花鏡正細(xì)細(xì)地端詳著那些一字排開(kāi)的褪了色的賀卡，它們?cè)陉?yáng)光下，顏色也似乎變得像以前一樣鮮艷了。我看著賀卡上得字體，從歪歪扭扭逐漸變得工整起來(lái)，突然覺(jué)得，它們是從我童年時(shí)光里飛來(lái)得披著彩色外衣的大鳥(niǎo)，那些展開(kāi)的翅膀上，寫(xiě)著小時(shí)候的我天真的祝福。我仿佛發(fā)現(xiàn)，親情與感恩正在陽(yáng)光里交織，旋轉(zhuǎn)，同時(shí)在這個(gè)小小的空間里也流淌著陽(yáng)光般的旋律……
感恩成長(zhǎng)作文 篇4
本周三，我們舉行了“在感恩中成長(zhǎng)”班隊(duì)活動(dòng)。這次班隊(duì)活動(dòng)主要是圍繞“感恩”而展開(kāi)的。
在班隊(duì)活動(dòng)中，我們首先欣賞了配樂(lè)詩(shī)朗誦《母親》，在美妙的音樂(lè)中聽(tīng)著動(dòng)人的詩(shī)朗誦，令同學(xué)們都陶醉在了其中，無(wú)法自拔。配樂(lè)詩(shī)朗誦結(jié)束了以后，便是寫(xiě)“感恩卡”的時(shí)間了，在同學(xué)們的交流中，我從他們的字里行間都讀出了濃濃的感恩之情�！案卸鲿r(shí)刻”結(jié)束了，我們便進(jìn)入了“歡樂(lè)時(shí)刻”，輪到讓大家會(huì)心一笑的時(shí)候了，大家在小品《感恩》中都明白到了母親對(duì)于我們是多 么的重要，我們是無(wú)法離開(kāi)母親的'身邊，離開(kāi)母親的教導(dǎo)的，在小品中出現(xiàn)的小插曲更是令我們難忘。讓同學(xué)們開(kāi)懷一笑了以后，便是聆聽(tīng)感恩作文的時(shí)候了，在宋佳伊和吳俞婷的作文中，我們感受到了她們對(duì)自己母親那份濃濃的愛(ài)。同時(shí)，我也從樹(shù)君慧的作文中，體會(huì)出了她對(duì)于自己奶奶那份深深的感謝之情。在接下來(lái)的交流環(huán)節(jié)中我們不僅知道了同學(xué)們是怎樣回報(bào)自己母親的，同樣也明白了母親為他們付出了很多很多。在最后唱響《感恩的心》的時(shí)候，同學(xué)們把右手放在“心”上，深情地歌唱著這首感恩之歌。
本次班隊(duì)活動(dòng)不僅讓同學(xué)們分享了自己與他人之間的感恩故事，同時(shí)也讓同學(xué)們學(xué)會(huì)了該如何去感恩，如何去回報(bào)幫助過(guò)自己的人。
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