【必備】感恩的作文匯總十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的感恩的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩的作文 篇1
年復(fù)一年，日復(fù)一日，一年一度的新春佳節(jié)到來(lái)了，但令我最難忘的還是那洋溢著濃濃的年味的除夕之夜。 除夕，是中國(guó)的傳統(tǒng)佳節(jié)，每到這一天，遠(yuǎn)方的親人都要回到家里與親人團(tuán)聚，吃上一餐團(tuán)年飯，表示一家人永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓，幸福美滿。紅艷艷的窗花，喜洋洋的門神，熱騰騰的團(tuán)圓飯，樂(lè)融融的全家�！羞@些歡悅氣氛都將在新年的第一個(gè)節(jié)日——春節(jié)歡悅著鋪灑開(kāi)來(lái)。洋溢著喜慶和溫暖的春節(jié)，是每個(gè)炎黃子孫心中永遠(yuǎn)難以割舍的符號(hào)，它不僅是三百六十五天中最快樂(lè)、最特殊的一天，還承載了我們中華民族上下五千年風(fēng)霜愈醇的古老文化。大年三十晚上，我們吃完年夜飯，我們一家人圍在一起觀看中央電視臺(tái)的”春節(jié)文藝晚會(huì)“，吃著水果、花生和年夜飯，十分高興，充滿了歡聲笑語(yǔ)。
這時(shí)爸爸的手機(jī)突然間響了，單位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)電話，說(shuō)外面下很大的雪，很多樹(shù)枝都被壓彎了，我們大家推開(kāi)門一看，哇，果然天空中下著鵝毛大雪，并且越下越大，只見(jiàn)大地變成了白茫茫的一片。真漂亮呀！爸爸對(duì)我們說(shuō)：如果再不去把樹(shù)枝上的雪清除掉，那些樹(shù)枝會(huì)被壓斷地，這樣的話那些樹(shù)明年就會(huì)很難看。只見(jiàn)爸爸拿起電話，不停地在聯(lián)系打雪的人，看著爸爸很著急的樣子，我說(shuō)：爸爸今晚是大年三十，你不要去了，讓下面的人去吧。爸爸說(shuō)：”不行，不能這樣的，下面的人都去了，我不能不去的，就跟你們學(xué)校一樣的，你是班長(zhǎng)，就要起帶頭作用，為了更好的明天，爸爸一定去的“。爸爸說(shuō)完后，就整裝出發(fā)了，看著爸爸地車在雪地里緩緩的行駛，我的眼睛濕潤(rùn)了，我真想跟爸爸一起去打雪，幫爸爸分擔(dān)一些，我們就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)了一個(gè)除夕之夜。 大年初一上午，爸爸才拖著濕露露的衣服和疲憊的身體回到了家。媽媽趕緊叫爸爸衣服換掉，我連忙幫爸爸泡了一杯熱乎乎的茶，叫爸爸趕緊休息，不一會(huì)兒，爸爸就睡著了，看著爸爸熟睡和疲憊的樣子，想想昨天一個(gè)晚上，為了汽車能通行，鏟除冰雪，在這樣寒冷的夜晚和特殊的日子，爸爸他們是怎么過(guò)來(lái)的，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的味道。我還在想：爸爸昨晚都沒(méi)有睡覺(jué)，不知道今天能不能去千島湖外公、外婆家去拜年呢！在我的心目中，我的爸爸是多么偉大的一個(gè)人。
無(wú)可否認(rèn)，我們這一代人都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的”小公主“、”小皇帝“就像成天泡在蜜罐里的蜜蜂一樣，根本不知道靠雙手勞動(dòng)吃飯的`父母的艱辛。盡管自己有優(yōu)越的生活條件，但我還總是埋怨這個(gè)，抱怨那個(gè)，什么叫”體恤“在我腦海中完全全沒(méi)概念。正如文章所說(shuō)的，我跟我爸的價(jià)值觀、人生觀、興趣愛(ài)好迥然不同，我想這就是所謂的代溝吧！爸爸對(duì)我的學(xué)習(xí)要求特別嚴(yán)厲，但在生活中，他卻是一位慈祥的父親。
因?yàn)槲覀兊娜松房偸顷?yáng)光明媚的，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？我常常這樣問(wèn)自己，是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，還是幫忙洗洗碗，還是陪媽媽去買菜，我也感到安慰。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)報(bào)答，我仿佛一下子長(zhǎng)大了，我要用心學(xué)習(xí)，不讓他們?yōu)槲业膶W(xué)習(xí)操心，我經(jīng)常給爸爸講故事，猜謎語(yǔ)讓家庭充滿了歡聲笑語(yǔ)——我盡我所能給父母帶來(lái)開(kāi)心和快樂(lè)。
讓我們懷著感恩的心，對(duì)著世界放聲歌唱，感恩的心，感謝有你，伴我一生……”朋友們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母、用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流；讓我們永遠(yuǎn)銘記父母的生養(yǎng)之恩，學(xué)會(huì)感激、學(xué)會(huì)感恩，讓父母多一絲微笑，少一份憂愁；讓父母越活越幸福，越活越開(kāi)心。
感恩的作文 篇2
感恩老師
中國(guó)有句古話“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得感恩，是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì)。這天，我要感恩老師，正因老師的諄諄教誨讓我在成長(zhǎng)中品嘗到了學(xué)習(xí)。
記得剛上小學(xué)時(shí)，在陌生的環(huán)境中，我應(yīng)對(duì)的第一位老師就是她：陳春蓮老師。她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，彎彎的眉下，是一雙透著嚴(yán)肅的眼睛。陳老師讓我們自我說(shuō)，輪到我了，我的心撲通撲通跳的厲害，一張臉漲得通紅，支支吾吾說(shuō)不出話，說(shuō)話就像蚊子，說(shuō)了什么自己也不知道，耳邊只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的陣陣笑聲。以后每次上課，我都把頭埋得低低的，就是期望老師不好叫到我。但是陳老師似乎看透了我的心事，偏偏和我作對(duì)，總是叫我起來(lái)回答問(wèn)題，剛開(kāi)始我不明白，心里老是埋怨老師，但是漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己的語(yǔ)言表達(dá)潛質(zhì)提高了，學(xué)習(xí)成績(jī)不斷進(jìn)步，我最后明白了老師的苦心，原來(lái)那嚴(yán)肅的目光里透露的是對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)，她用獨(dú)特的教育方法一點(diǎn)點(diǎn)的將我培養(yǎng)成為勇敢自信，好學(xué)上進(jìn)的`學(xué)生。
之后，到了三四年級(jí)，換了新的老師，雖然透過(guò)一、二年級(jí)的“打拼”有了必須的經(jīng)驗(yàn)，但是這些老師如果不好相處，那該怎樣辦？我懷著忐忑不安的情緒，邁進(jìn)了三（4）的大門。在這個(gè)課堂上，我認(rèn)識(shí)了教語(yǔ)文的陳老師、教數(shù)學(xué)的廖老師和教英語(yǔ)的王老師，還有很多很多老師。她（他）們用關(guān)愛(ài)的目光注視著我們；用會(huì)心的微笑明白著我們；用無(wú)微不至的行動(dòng)幫忙著我們，在老師們?nèi)绱猴L(fēng)陽(yáng)光的熏陶和照耀下，我們用一次發(fā)奮，一點(diǎn)進(jìn)步，表示對(duì)老師們最真誠(chéng)的報(bào)答。
感恩老師，在教師節(jié)，我們也許能夠不送什么，但是只要認(rèn)真完成作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)課，不斷提高成績(jī)，就是給老師最好的禮物。不論是在校園里，還是在大街上，如果遇到老師，都不好忘記那淡淡的微笑和一聲甜甜的“老師好”！
感恩的作文 篇3
上課鈴響了。
她大步走進(jìn)了教室，有意無(wú)意地朝黑板瞄了幾眼。但是，黑板上是一如既往的空白。她微微拉下眼皮，蓋過(guò)眼底劃過(guò)的那一絲失望。
“上課！”
大家齊刷刷地站了起來(lái)，挺直腰板。過(guò)了一會(huì)兒，正在黑板上板書的她遲遲沒(méi)有聽(tīng)到那參差不齊的“老師好”，納悶地轉(zhuǎn)過(guò)身，眼前一愣，大家眼圈都紅了。
“老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！”課代表手里捧著一個(gè)厚厚的信封，走到她跟前，大聲地喊出了這聲祝福。
“老師，祝您教師節(jié)快樂(lè)！”全班同學(xué)異口同聲喊出了祝福。
她拿粉筆的手一松，粉筆掉在地上，碎成了幾節(jié)。她抬起頭扶了扶眼鏡，眼眶里積滿了淚水。她伸過(guò)手，接過(guò)了信封。輕輕地打開(kāi)電腦包，將信放入了包里。
“都坐吧！同學(xué)們都坐下來(lái)吧……”
這一節(jié)課，她上得很歡快，她想象著信封里會(huì)是什么？會(huì)是一封封的信嗎？會(huì)是一句句的'祝福嗎？會(huì)是一個(gè)個(gè)的笑臉嗎？她想著想著，微笑爬上她的嘴角，不經(jīng)意間，幸福開(kāi)始暖暖地洋溢。
一下課，她迫不及待地結(jié)束了課程，提著包飛快地跑回辦公室，打開(kāi)包，拿出信封，里面一下子變得通透，那是一幅幅的畫，有她給孩子們講課，有她給孩子們默寫單詞，有她找孩子們談心……
突然間，心里那場(chǎng)洪水泛濫，眼淚猛地決堤。
感恩的作文 篇4
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B——題記
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人，父母親們花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜；從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為他嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母親，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母親勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的'生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會(huì)，去報(bào)答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)，但她在會(huì)上看見(jiàn)自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情；偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人無(wú)不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動(dòng)地，只需要你的一句問(wèn)候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛(ài)讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn)。父母親的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母親的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母親，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
感恩的作文 篇5
今天，是一個(gè)十分特殊的日子，是教師節(jié)，雖然大部分人都有自己喜歡的科目，喜歡的老師，但我認(rèn)為，無(wú)論哪科都重要。
每年的教師節(jié)，教師們的桌上呀，都是放得滿滿的花，都快沒(méi)地方判作業(yè)了，還有一些畢業(yè)了的哥哥姐姐們，一大捧花就送給了老師，當(dāng)然了，老師也是感動(dòng)不已，我曾經(jīng)送過(guò)花、花巾。還有一次為了送花差點(diǎn)遲到了，氫這是一個(gè)十分緊張的節(jié)日，但每當(dāng)看到老師幸福與滿足的表情時(shí)，一切勞累便頓時(shí)煙消云散，打起精神來(lái)好好上課了。
老師，這是一個(gè)令人尊敬的職業(yè)，自古就有句話叫做“一日為師，終身為父”，以及要尊敬的人里就有老師，每個(gè)成功的人老師是必不可少的，因?yàn)槔蠋熓墙倘酥R(shí)，讓人成長(zhǎng)的，如古希臘的.蘇格拉底，他在一生中教出了兩名十分出色的學(xué)生——柏拉圖和色諾芬，又在一些人群中與他們辯論，最終有了幾個(gè)難倒世界的問(wèn)題：如是先有雞還是先有蛋？什么是善？什么是惡？
讓我們對(duì)老師心懷感恩，心懷感激吧！
感恩的作文 篇6
小鳥(niǎo)飛走時(shí)，會(huì)記住出生時(shí)的巢穴，樹(shù)苗長(zhǎng)大時(shí)，不會(huì)遺忘滋養(yǎng)它的土地;江河流淌時(shí)，雪域高原是它記憶中的烙印。生活中處處都有感恩�，F(xiàn)在，讓我們一起踏上感恩之旅，學(xué)會(huì)感恩。
世界上有一種人，和你在一起的時(shí)候，總是千萬(wàn)次囑咐要多穿件衣服，要注意自己的安全。你覺(jué)得很煩，卻也覺(jué)得很溫暖。缺錢的時(shí)候，他說(shuō)會(huì)說(shuō)些賺錢不易之類的話來(lái)訓(xùn)你，邊教訓(xùn)，邊塞錢給你。這種人，叫父母。天地寬大，父母恩大。在父母眼中，我們永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。而父母的恩是我們一輩子也償還不了的。我們對(duì)父母的回報(bào)并不需要太多的物質(zhì)上的東西，一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，就能體現(xiàn)出這其中的愛(ài)。尊敬父母，體諒父母，關(guān)心父母，讓父母為我們驕傲，自豪，這就是對(duì)他們最大的安慰了。
世界上有一種人，總是在默默地奉獻(xiàn)自己，如辛勤的蜜蜂，如燃燒的蠟燭，毫無(wú)怨言。他與你雖無(wú)密切關(guān)系，卻又待你如兒女。他有自己的個(gè)性，卻會(huì)對(duì)你的無(wú)理以寬容，時(shí)時(shí)教導(dǎo)你人生的大道理，讓你變得成熟，讓你在人生舞臺(tái)上綻放光彩。這種人，叫老師。一日為師，終身為父。我們不應(yīng)該忘記是他們?cè)诎胍怪袨槲覀兣淖鳂I(yè)，是他們?yōu)槲覀儾傩膭诶鄱琢祟^發(fā)，有了深深的皺紋。感謝老師，我們可以在教師節(jié)送上一束鮮花，在見(jiàn)面時(shí)打個(gè)招呼，在上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)課，嚴(yán)守紀(jì)律，在下課時(shí)也可以與老師談心……這些的舉動(dòng)對(duì)我們而言輕而易舉。只要我們?cè)敢�，老師將�?huì)變得更開(kāi)心。
世界上有一種人，總是在你最難過(guò)時(shí)，給予你莫大的安慰，讓你重新展開(kāi)笑容;總是在你最困難時(shí)，給予你幫助，讓你度過(guò)難關(guān);總是在你最開(kāi)心時(shí)，陪著你笑。可以與之?dāng)⑶那脑�。生氣時(shí)也可以互相抱怨，但時(shí)間又會(huì)讓你們重修舊好，回復(fù)往日的歡聲笑語(yǔ)。這種人，叫朋友，友誼是難得到的，一份真摯的友誼是最純的，而一個(gè)好的.朋友，對(duì)你的生活也會(huì)起很大的幫助。俗話說(shuō)的好：在家靠父母，出外靠朋友。擁有一位朋友，將會(huì)讓你受益終生。所以，我們應(yīng)當(dāng)感謝我們的朋友。對(duì)待朋友，就應(yīng)該多體諒他們，珍惜彼此間的友誼。
生活在感恩的世界里，就要學(xué)會(huì)感恩。感謝父母、老師、朋友，還要感謝一切的人，是他們共同為我們創(chuàng)造這樣一個(gè)美好的環(huán)境，讓我們不斷成長(zhǎng)。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。
感恩的作文 篇7
俗話說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香�！边@句話誰(shuí)都聽(tīng)過(guò)，意思誰(shuí)都清楚。我?guī)椭^(guò)人，別人也幫助過(guò)我。下面，我就給大家講一講陌生人幫助我的一件事吧!
記得有一個(gè)星期天，我和媽媽要去奶奶家。于是，我和媽媽就來(lái)到公共汽車站準(zhǔn)備坐車。心想：今天是星期天，坐車的人肯定很多。我正想著，公汽來(lái)了，我一看，驚呆了，天呀!人也太多了吧!公汽都快塞不下人了。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“咱們坐下一輛車吧!這輛車太擠了�！眿寢屚饬�。于是我們沒(méi)上車，等下一輛車。
我們等了一段時(shí)間，終于又來(lái)了一輛公交車。我和媽媽一看見(jiàn)眼前的這輛車，再一次驚呆了，人還是那么多。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們還是上這輛車吧，這樣等下去非要等到中午不可!”于是我和媽媽只好上了這輛公交車。
這輛車真擠呀!由于車?yán)餂](méi)有座位，我和媽媽只能在人群中站著。只要公交車搖晃，我們也跟著搖晃。突然，公交車一個(gè)急剎車，我差一點(diǎn)摔倒了，當(dāng)時(shí)我非常害怕，以為還不得摔個(gè)好歹。但是，這時(shí)一只手扶住了我，接著一個(gè)親切的聲音對(duì)我說(shuō)：“孩子小心點(diǎn)，來(lái)我的座位坐吧�！敝灰�(jiàn)那個(gè)人邊說(shuō)，便把座位讓給了我。我說(shuō)：“不用阿姨，”但是阿姨還是將我硬拉到她的座位上，我連忙說(shuō)了聲謝謝。過(guò)了一會(huì)兒，車到站了，我離開(kāi)了座位，和阿姨說(shuō)聲了再見(jiàn)，便和媽媽下了車。路上我想：阿姨太好了，真是個(gè)大好人。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但是我一想起這件事我就非常感動(dòng)。幫助別人是快樂(lè)的.，同樣被幫助的人不也是快樂(lè)的嗎?如果世界上再多幾個(gè)像阿姨這樣的人，這世界將會(huì)多么美好呀!
感恩的作文 篇8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心……”感恩，一個(gè)永恒的話題，感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩朋友，感恩失敗，感恩，一個(gè)值得用畢生的心血去做的事。
感恩父母：父母是孩子的第一任老師，是他們給了我們生命，給了我們幸福與歡樂(lè)。著名歌手韓紅曾經(jīng)寫過(guò)一首歌，叫《天亮了》，講的是一個(gè)真實(shí)的故事——一對(duì)年輕的夫婦帶著年幼的孩子坐纜車旅游，忽然間，纜繩斷了!就在纜車以驚人的速度從高空向深谷墜落時(shí)，這對(duì)年輕的夫婦將自己的孩子高高舉過(guò)頭頂。孩子得救了，可他的`父母卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了人世。當(dāng)然，你也許覺(jué)得自己的父母并不偉大，可你是否想到過(guò)，是誰(shuí)在天寒時(shí)為你披衣，是誰(shuí)在你生病時(shí)為你端藥，又是誰(shuí)與你分享成功的喜悅，安慰你失敗是受傷的心靈……
感恩師長(zhǎng)：在深夜里批改作業(yè)的是老師，冒著大雨給學(xué)生補(bǔ)課的是老師，迎著曙光打開(kāi)學(xué)校大門的也是老師，老師為了我們的學(xué)習(xí)里盡心血，教我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，是我們學(xué)習(xí)的領(lǐng)導(dǎo)者和協(xié)助者，老師還是我們成長(zhǎng)路上的領(lǐng)路人，教給我們做人的道理，培養(yǎng)我們德、智、體全面發(fā)展，你應(yīng)該還記得吧，在汶川大地震中，趴在桌旁子上保護(hù)了身下四名同學(xué)的譚千秋老師，最后卻失去了自己的生命，像這樣的例子還有很多，他們都甘愿為了自己的孩子付出自己的一切，包括生命。
感恩朋友：朋友是什么？朋友是撐起在雨中的花傘，為你創(chuàng)造一片無(wú)雨的天空，朋友是什么？是嚴(yán)寒中的一雙手套，使你時(shí)刻保持溫暖，朋友是什么？朋友是沙漠中的一弘清泉，使你受到心靈的滋潤(rùn)……感恩朋友，珍惜朋友，你才會(huì)時(shí)刻擁有歡樂(lè)。
感恩，不需要多少付出，只要時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心，這就足矣。
感恩的作文 篇9
感恩的心，感謝有你，陪我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜！
——題記
如果佻曾感動(dòng)于一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一個(gè)祝福，一句勸勉；如果你曾感動(dòng)于一抹曙光，一片綠葉，一顆露珠，一泓清泉；如果你曾感動(dòng)于羔羊跪哺，烏鴉反哺，落紅護(hù)花，落葉歸根，那么請(qǐng)品味多彩的生活，用一顆感恩的心，去感受生活中的美。
投之以桃，報(bào)之以李，感恩圖報(bào)。也許在心靈接受到愛(ài)的訊息時(shí)只產(chǎn)生謝意，那么，何不把它化為行動(dòng)——一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)溫暖的肩膀，都行。感恩于朋友，梁山好友兩肋插刀；感恩于他人，武子岳父結(jié)草先銜環(huán)；感恩于人民，周總理鞠躬盡瘁，死而后已。他們以行動(dòng)感恩，青史留美名。一萬(wàn)次的空想都不及一次行動(dòng)，再大的謝意也比不上實(shí)質(zhì)性的幫助。感恩是心頭的一張郵票，惟有用行動(dòng)去傳遞，才是真實(shí)而美麗的。
有一顆感恩的心，才能體會(huì)到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會(huì)這個(gè)分工越來(lái)越細(xì)的巨大鏈條上，每個(gè)人都有自己的職責(zé)，自己的價(jià)值，每個(gè)人都在為他人付出。當(dāng)我們感謝他人的一言一行時(shí)，其實(shí)第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己要怎樣做，怎樣做得更好。這是一種很單純的回報(bào)心理，對(duì)整個(gè)社會(huì)而言，卻是一種非常積極的良性循環(huán)。
過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富裕；擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們達(dá)過(guò)嘮叨；交到了真心以待的朋友，我們卻抱怨他們還不夠體貼……我們似乎忘卻了，忘卻了曾經(jīng)貧窮時(shí)，能過(guò)上平淡的日子，哪怕只有一天，我們都會(huì)感恩；忘卻了曾經(jīng)失意時(shí)，能有人鼓勵(lì)，哪怕只有一句，我們也會(huì)感恩；忘卻了曾經(jīng)無(wú)助時(shí)，能有人關(guān)心，哪怕只有一點(diǎn)，我們同樣也會(huì)感恩……
感恩的心，會(huì)讓我們的社會(huì)多一些寬容與理解，少一些指責(zé)與推諉；多一些的諧與溫暖，少一些爭(zhēng)吵與冷漠；多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，多一些欺騙與渙散……
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我心的脆弱，我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我，天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦�！比松@條路坎坷辛苦，但許多其他的人、事、物幫了我們?cè)S多，我們應(yīng)有一顆感恩的心。
“慈母手中線，游子身上衣”，感恩父母把我們帶到人間，是他們對(duì)我們悉心照料，呵護(hù)倍至，生怕我們有一丁點(diǎn)閃失。當(dāng)我們做錯(cuò)事時(shí)，他們或許會(huì)責(zé)罵我們，甚至打我們，但我們卻不知道父母打我們時(shí)最疼的還是他們的心。試問(wèn)天下有哪個(gè)父母不望子成龍的？當(dāng)我們當(dāng)我們長(zhǎng)大成人即將離開(kāi)他們時(shí)，他們雖有有太多的'不舍，也只有一針一線的為我們縫制遠(yuǎn)行的衣服。
“臨行密密縫，意恐遲遲歸”請(qǐng)珍視那一件單薄的衣服，那是咱母親一針一線沒(méi)日沒(méi)夜地趕縫出來(lái)的，它凝聚了母親對(duì)我們無(wú)盡的思念，無(wú)盡擔(dān)憂和那無(wú)言叮囑。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”父母對(duì)我們小心翼翼，付出他們一生的心血來(lái)照顧我們，把他們一生的愛(ài)都給了我們，而今我們卻還無(wú)以為報(bào)，我們只能心存感恩，盡管我們的感激微乎其微。我們堅(jiān)信我們?cè)诟改傅暮亲o(hù)下定能成為參天大樹(shù)并報(bào)答親恩。
感恩父母，他們給了我們生命并哺育了我們；感恩老師，他們教給我們無(wú)盡的知識(shí)，并教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�；感恩你的敵人，是他們幫助你一次又一次地成就自己；感恩花草，他們讓你生活在多彩的世界里，感恩地球，他給了我們生存的權(quán)利，更要感恩我們的祖國(guó)，她給了我們的一切。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”
感恩的作文 篇10
我最感恩的人，正是我的恩師。她當(dāng)我的班主任已經(jīng)兩年了，我非常感謝他教導(dǎo)我知識(shí)和為人處世之道。
二年級(jí)剛開(kāi)始，我就對(duì)她印象深刻，老師的教學(xué)方式很生動(dòng)活潑，有時(shí)候還會(huì)讓我們玩“成語(yǔ)接龍”、“猜地名”的游戲，對(duì)待學(xué)生總是和藹可親，一下課大家都喜歡到老師的桌前和她聊天。月考前，還會(huì)特地為我們制作講義、考卷幫我們復(fù)習(xí)；學(xué)習(xí)嘜也會(huì)舉辦同樂(lè)會(huì)，讓我們好好地輕松一下。不只如此，老師的作文一級(jí)棒，總不吝惜指導(dǎo)我們要如何寫出好的文章，經(jīng)由老師的教導(dǎo)，我也越來(lái)越喜歡寫作了。
老師不僅在教學(xué)上認(rèn)真，更關(guān)心我們的心情。剛升上三年級(jí)，我被班上推舉擔(dān)任紀(jì)律委員，老師也很信任我的'能力。有次我和同學(xué)起了點(diǎn)沖突，讓我很難過(guò)，老師為了我而居中協(xié)調(diào)處理，盡力幫我解決，還受了點(diǎn)委屈。此外，老師也很鼓勵(lì)我們參加比賽，把握每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，受到老師精神上的鼓舞，我第一次報(bào)名參加國(guó)語(yǔ)朗讀比賽，剛開(kāi)始我好緊張，不知道該如何準(zhǔn)備，趕忙向老師請(qǐng)教，她敎我哪里要高低起伏？哪里要用溫柔的聲音？在老師的示范下，原本只是一篇普通的文章，經(jīng)過(guò)老師的“妙口”朗讀，每個(gè)人都聽(tīng)的陶醉其中，我也不例外。比賽那天，老師還特地到場(chǎng)幫我加油，雖然沒(méi)有得到名次，不過(guò)老師說(shuō)我的音色、音量很棒，就是太緊張了，朗讀的速度太快，是唯一的美中不足。
因?yàn)槲业睦蠋煗M腹經(jīng)綸，才能傳授給我知識(shí)，她就像至圣先師——孔子，那么地博學(xué)多聞，而我也會(huì)很認(rèn)真讀書與學(xué)習(xí)，希望我能像她一樣那么聰明，有朝一日讓老師以我為榮。
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