感恩的作文【精選】
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的感恩的作文，歡迎大家分享。
感恩的作文1
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩世界上的很多很多：
我感恩我的親朋好友，我感恩我的老師同學，我感恩天空，感恩大地，我感恩世界上一切的一切，我生活在感恩中，我在感恩中成長……但我最感恩的'還是我的爸爸媽媽。沒有他們就沒有我，是他們讓我可以來到這個絢麗的世界，過上幸�？鞓返纳睢�
碧綠的大樹沙沙歌唱，給滋養(yǎng)它的大地媽媽獻上一首感恩之歌：感恩的心，感謝有你!潔白的云朵悠悠舞蹈，為哺育它的藍天媽媽獻上一支感恩之舞：感恩的心，感謝有你!因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情因為感恩才讓我懂得了生命的真諦……
此時此刻，我懷著一顆感恩的心，對養(yǎng)育我們成長的父母，真誠地獻上一句：“感謝有你們!”
感恩的作文2
父母的愛，無處不在。父母是我最愛的人，又是最讓我尊敬的人，感謝他們生我養(yǎng)我，為我的生活和學習操勞。
自從上幼兒園起，父母就開始告別輕松的生活。因為我必須按時上學，于是他們每天早上按時叫我起床，準備好早餐，然后再送我上學、放學，一天天，一年年，連續(xù)三年。
上小學了，父母為我四處奔波聯(lián)系名校，希望我有一個好的'學習環(huán)境。
進了學校后，每天又按時來接送我回家，風雨無阻。
父母給了我生活、學習上很大的幫助，當我生病的時候，他們無微不至的照顧我;當我讀書累的時候，他們給我制造清靜的環(huán)境，讓我好好休息;當天氣轉涼的時候，他們拿衣服給我穿。是父母給了我這么好的一個生活空間。
父母不但給我生活學習上的幫助，還給我很好的教育，當我遇到挫折的時候，當我不誠實的時候，當我與別人斤斤計較的時候，他們教育我做人要誠實，不能說謊，還要學會大方。
這樣的例子一個又一個。母愛是甜蜜的，父愛是深沉的。
我想在這大聲地對父母道一聲：爸爸、媽媽，我愛你們!
感恩的作文3
今天是感恩節(jié)，我要感恩我身邊的每一個人。
我要感恩我的媽媽，因為是媽媽十月懷胎生育了我，給我買漂亮的衣服，給我做可口的飯菜，使我茁壯成長；我要感恩我的爸爸，因為他每天辛苦的工作，供我上學，每天給我輔導作業(yè)；我要感恩老師，因為是老師教我學會了許多知識，懂得了許多做人的.道理，德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展；我要感恩社會，因為只有社會富裕、文明、和諧了，我才能健康成長、幸福生活。
在家里完成作業(yè)以后，我都要幫助爸爸、媽媽做一些力所能及的家務；在學校，我要做一個好學生，做一個優(yōu)秀的班干部，成為老師的好幫手，為班級服務，為學校爭光；我不亂花零花錢，把節(jié)省下來的錢都捐給比我們更需要錢的小朋友。生活中，我要愛護環(huán)境，不亂丟垃圾，爭當“環(huán)境小衛(wèi)士”，爭當“文明小市民”。
感恩的作文4
明天就是母親節(jié)了，我想為母親做一頓飯。讓她節(jié)日歡樂，健康幸福!
在這個特殊的日子里，我要親自下廚為母親做頓可口的飯菜。媽媽喜歡吃炒土豆絲和西紅柿炒雞蛋，我想起母親為我做飯的情景，我就先把土豆洗干凈，再削皮，再把土豆切成絲。然后把煤氣打開，之后把火打開，把油再倒進去一炒，土豆絲就做好了。該做西紅柿炒雞蛋，先把西紅柿切好，再把雞蛋和西紅柿一炒，一頓香噴噴的午飯就做好了。
正好母親也回來了，媽媽在開門的'時候，我想給母親一個驚喜，于是就藏了起來，媽媽聞到了香味，看到了桌上的飯菜，感到很疑惑，不明白是我做的。然后我突然出來了，母親嚇了一跳，這才明白飯菜是我做的。我從母親眼神里感到自豪。母親邊吃邊夸我：“今日是我有生以來吃得最香的一頓飯�！蔽倚睦锩靼祝易鲲埖乃讲⒉桓�。吃完了飯，我對媽媽說：”媽媽祝您節(jié)日歡樂!“我隱約看見了媽媽眼里的淚花。
我們長這么大都是母親每一天在細心的照顧我們，我今日為她做這么一點小事她竟這么滿足。我決心，每年的母親節(jié)都要讓媽媽過得開心，回報母親對我的愛。
感恩的作文5
是誰把我們帶到這個世界上來的?它的父母。誰把知識傳給我們的頭腦?這是一個老師。當我們遇到困難時誰幫助了我們?這是一個朋友。這一切都是因為愛，愛，讓我們的世界充滿了溫暖的陽光。
從我還是個孩子的時候，我就知道要溺愛我的父母，整天為他們要東西是多么的難。那時，我甚至不知道如何去感恩�，F(xiàn)在，我長大了，知道如何感恩。每當我看到父母對老人的愛和尊敬，我就會對自己說:當我長大了，我會像我的父母一樣愛老人，尊敬我的父母。聽了我的話，你會明白，是家庭的愛給了我們巨大的幸福。
我開始上學。老師們整天辛苦地為我們上課，但我們卻在說空話，做一些小事，真的很不尊重老師�，F(xiàn)在我明白了老師最大的安慰就是上課認真聽講，課后認真復習。我深深地懂得，是智慧使我們的.生活變得廣闊。
朋友是生活中不可或缺的。當你遇到困難或困難時，是朋友幫助你，是友誼給我們帶來幸福。
讓我們都有一顆感恩的心。感謝父母對我們的愛，感謝老師對我們的教誨，感謝朋友對我們的幫助。
感恩的作文6
當你還小的時候，是誰花了很長的時間教你用勺子和筷子吃東西，是誰教你穿衣服是誰教你系鞋帶，又是誰教你做人的道理……
那就是你們的父母，世界上最大的思情就是莫過于父母的養(yǎng)育之恩，值得我們去用生命去真愛，用至誠的心去感激，用實際行動去報恩。
當我們的爸爸媽媽每天起早貪黑的去上班，他們是為了什么�？隙ㄓ腥藭f，那是去掙錢那你們知道父母掙那么多錢是為了什么。是為了我們，父母完全可以不用起早貪很，但是他們那樣拼命的掙錢是為了我們有一個好的環(huán)境，好的生活，讓我生活的開開心心。父母每掙的一分錢都付出了許多的汗水，當你們大把大把的買零食時，想沒想過父母掙錢是多么的'不容易？
當父母嘮叨我們的時候，無意間，我們就與父母之間產生而來隔閡，可是等到失敗后，才發(fā)現(xiàn)父母說的全是金玉良言。
風中的鈴聲再次響起，似乎在奏響感恩之歌，感謝父母的嘮叨，因為他們?yōu)槟阕吡瞬簧購澛罚兄x父母的鞭策，因為他們?yōu)槟阆嗽S多前行的障礙，感謝父母的斥責，因為他們增長你的智慧，感謝父母賦予我們的一切，讓我們用生命去珍惜，用感恩去呵護！
讓我們行動起來，點點滴滴，感恩父母。
感恩的作文7
周六上午，學校舉辦了一場“陽光心理健康成長”活動，讓我懂得了感恩。
首先，我們做了幾個小游戲。第一個游戲是“手拉手”，這表明我們在生活中經常競爭，但贏或輸不一定。第二個游戲讓我印象深刻，呼啦圈游戲，它告訴我們:在生活中，我們應該有一顆感恩的心，當別人遇到困難時，我們應該主動幫助別人，同樣，當我們遇到困難時，別人也會主動幫助我們。是的，在生活中，我們應該感謝生下我們的父母，教我們知識的老師，和和我們一起學習的學生……第三個游戲是啞巴和瞎子。我扮演盲人。我想越過障礙，回到原來的地方。當然，它需要傻瓜的幫助。游戲結束后，我覺得如果不是身邊的啞巴提醒我，我不會這么快就回到原來的地方。這些障礙就像我們在生活中遇到的困難。我們的父母指導我們，我們的`老師提醒我們，我們的同學幫助我們……我們不應該感激這些人嗎?
在這次拓展活動中，我學會了感恩。在我的生命中，我會是一個感恩的人，感謝身邊的每一個人。
感恩的作文8
似曾憶起，雨夜中迷茫的身影;似曾想起，屋檐下眷盼的目光;似曾記起，面朝黃土勞苦的背影……我們有太多的理由去回報父母，只是無言去表達對他們的愛，然而每個人都應該懂得去感恩父母、回報父母，應為父母只有一個!他們曾經為你的生長而付出，為你的淘氣而忍辱，為你的努力而欣慰，為你的進步而高興……也許，他們還有更廣闊的、更無私的愛將為你付出!正應如此，你應該以更無私的愛去愛他們，回報他們!
是否還記得，幼時的你讓母親操碎了心;又否記得，淘氣的.你讓媽媽挨了多少批判;還否記得，家長會上父親的臉有多么暗淡?這一切的一切，因你而起，擔當?shù)膮s是父母，憑他們無聲的承受，你是否應該去報答他們?
多少個父母望子成龍、望女成鳳，自己的父母何嘗不是啊?他們不是在逼你，而是想讓你有更好的生活啊!
朋友，記住多少個春夏秋冬的奉獻，記住多少句親切的叮囑，用自己的愛去回報父母吧!
感恩的作文9
感恩父母豐縣首羨鎮(zhèn)崔老家小學：崔三峽我有一個溫馨的家庭，爸爸媽媽無私地奉羨著愛。剛上學的時候，媽媽總是替我背上書包，幫我理好衣角，囑咐我：“在校要好好學習，認真聽講……”這話雖然很簡單，但字字都蘊含著父母對我的關心與期望。放學后，爸爸總是給我做好吃的，來補充營養(yǎng)。還清楚的記得那天早晨，我背著書包正要上學，媽媽遞給我一把傘，說：“天氣預報有雨，還是帶上傘好�！蔽姨ь^看看天空，萬里晴空，怎么會有雨呢？我丟下傘，一溜煙跑了出去。
正當中午放學時，忽然電閃雷鳴，頃刻間暴雨驟然而下。帶雨具的同學都回家了，其他人也一樣被家長接走�？蓩寢尳裉煊秩タ赐夤�，爸爸由于重感冒，正在醫(yī)院掛點滴�？粗饷娴年噭荩以较朐胶ε�，不由的`哭了起來。這時，大雨中出現(xiàn)了一個熟悉的身影。哦，原來是媽媽！狂風夾著暴雨，好象要把媽媽吞沒似的�？粗矍暗那榫�，我的眼睛濕潤了……是啊，如果不是父母我們就不會像現(xiàn)在這么快樂，這么幸福。就讓我們以好的學習成績來回報父母吧！
感恩的作文10
感恩是對別人所給的幫忙表示感激。感恩是美麗的、歡樂的`。感恩是崇高的，崇高似山。
是誰十月懷胎，洗衣做飯，哺育我們長大成人是誰噓寒問暖，忙里忙外，為我們操心。是誰在有困難時第一個幫我們頂著是母親，我們應當感激母親，要感恩!
是誰給予我們知識，傳授我們智慧，教我們怎樣做人是誰如母親般為我們操心，為我們開心是誰三尺講臺，一生守候，是誰兢兢業(yè)業(yè)，不辭憂勞是教師，我們應當感激教師，要感恩!
是誰陪你心心相依，是誰雪中送炭是誰同甘共苦，有福同享是誰不離不棄，是誰在困難時候肯幫忙你是誰當你比賽時為你加油，為你吶喊是朋友，朋友的關心問候，朋友的吶喊，朋友的掌聲，都是我們前進的力量。要感恩!
感恩是我們每個人在人生的道路上必修的課程，感下頭有顆心，我們應當用心去感激。恩下頭也有顆心，我們應當用心去感恩。
懂得感恩，學會感恩，實踐感恩，對身邊處處小事留心，報之以大恩，這樣我們的人生才會更加精彩!
感恩的作文11
陽春三月，萬物復蘇。一年一度的植樹節(jié)又沐浴著春風來到了。在３月１２日這一天，我們司馬小學畢業(yè)班的同學不僅是要響應國家植樹綠化家園的號召，而且還要種下屬于我們的友誼樹、感恩樹。所以，這一天對于我們畢業(yè)班的同學來說，是刻骨銘心的。
3月12日下午，我們畢業(yè)班的同學來到美麗的司馬公園，共同種下屬于我們的小樹。走在路上，小鳥唱著歡快的歌，好像是為我們這個活動喝彩是的，我心情激動無比。這次活動中，我們年級的學風代表字“思”和曹校長的一番講話給予了我深深的啟迪。曹校長說的沒錯，小學階段這六年來的情誼是最珍貴的，母校是最值得銘記的`。我將永遠珍藏它。
十年后，我們也許會再次相逢。當我們再次見面時，我相信，這棵小樹已茁壯成長了。這棵小樹寄托了我們對母校的款款真情，寄托了我們的希望，我們的夢想。我愛您！母校。
感恩的作文12
父母是養(yǎng)育我們的人。他們賦予了我們生命，是他們讓我們來到了這個未知的世界。老師曾經給我們講過這樣一個故事：從前，有兩只烏鴉生了一只小烏鴉。烏鴉父母十分關心他們的寶寶。烏鴉爸爸每天出去捉蟲子回來給小烏鴉吃。而烏鴉媽媽則在家照顧小烏鴉。每天小烏鴉都在父母的照顧下快樂的成長。
時間一天天過去了，小烏鴉也一天天長大了，也更懂事了。而他的父母也因為過度勞累而不能動了。只能躺在窩里。小烏鴉就像小時候父母照顧他那樣照顧他們。就這樣，他們一家過著幸福的生活。從這個故事中，我明白了連動物都有反哺的習性。何況我們人呢？難道我們每天花著父母的錢，還不時也惹父母生氣，這樣算是孝順父母？我們應該感恩父母對我們的.養(yǎng)育之。同學們，心動不如行動，讓我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起。讓我們用行動來感恩父母的養(yǎng)育之恩。
感恩的作文13
腳下有多少泥土，心中有多少真情
我又感冒了，這次還伴隨著咳嗽，隨著天氣的變涼，我終于生病了，爸爸卻不當回事，總說要用意念控制身體的病毒，強調對待病毒你弱它就強，你強它就弱。保護身體健康，還可以用意念。并說他自己一直就是這么做的，對此我作為一個二年級的學生，可是怎么也學不會。他不懂，我沒掌握的方法，就是他教給我我也用不上啊�？�，咳……又使勁的咳嗽了幾聲，這次倒好，把晚上吃的食物全吐了，恰好吐在老叫我想爺（小名）的人身上，他就是我爸。爸爸為加深學習的趣味性，正與我從乘法口訣中找娛樂，可這一吐真是全家總動員的號令，換衣服，沖洗，打掃嘔吐物，望著父母熟練的分工，聯(lián)想到我的曾經都是他們細致的'照顧慢慢的成長，內心開始震動……每次的震動都是成長的過程。感恩父母！不求任何回報的付出，他們的愛與老師的教書育人有著異曲同工的相似。只圖付出，不求回報！
父母說的一句話，也最代表他們的觀點。都說養(yǎng)兒為防老，但他們不這么認為。說如果養(yǎng)兒真就是為了防老，那就別說母愛有多偉大了，養(yǎng)來養(yǎng)去還是為了自己，那是交換。他們不做這樣的父母，他們要做的知識與力量的傳承！
感恩的作文14
也許，一些人在為你默默地奉獻，而你，卻沒有感恩過他們，認為這都是理所當然的。其實，一顆感恩的心會讓我們的人生灑滿陽光。
我感恩我的媽媽，她總是為我付出著。早上我還沒睡醒，媽媽就在廚房為我準備豐盛的早餐。我有作業(yè)不會做時，媽媽總是耐心地為我講解，而且不管多忙多累，媽媽都認真地幫我檢查作業(yè)。
我感恩我的爸爸，他為我們這個家日夜奔波著，無怨無悔。盡管這樣，他每天仍抽出一點時間陪我嬉笑玩耍，我倆的`歡笑聲一直飄出了很遠，很遠……
我感恩我的老師。她辛勤地給我們傳授知識，教育我們怎樣做人，讓我們明白一些道理。老師就像一根紅燭，默默地奉獻著。
寫到這兒，我不禁想起了一首歌——《感恩的心》：
感恩的心感謝有你，
伴我一生讓我有勇氣作我自己。
感恩的心感謝命運，
花開花落我一樣會珍惜。
感恩的作文15
感恩有始無終，那么多人都在感恩。
看過一篇文章，簡潔生動，絲毫不拖泥帶水的介紹了作者對感恩的理解。
她說，感恩就是把你做得對的事情的成果贈與一個與它有聯(lián)系的人。年少的我，儼然已經把這句話當成了真理，甚至還總結延伸出了一套自己對感恩的理解。
幼小時，常常心中裝著事，心里默默地記下誰的好，并暗暗許諾將來自己若發(fā)跡了，必定要好好報答人家。這樣的結果往往是感恩變得頻繁，最終對感恩二字不在充滿欣然，反倒十幾分麻木冷靜了，也不急于報答別人的恩情，甚至將別人的仁義當成了理所應當，彷徨時更是毫無顧忌的利用別人的.善良，再用那可別的感恩憐憫自己，如此好寬慰自己心安理得的接受別人的好，再用那不值一文的感恩來麻痹自己，坦然接受別人的好。
人人心中都記得要感恩，可真正付諸行動的，又有多少呢？怕也只是了了。
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