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教師節(jié)的感恩作文

時間:2024-01-13 07:41:08 感恩 我要投稿

教師節(jié)的感恩作文

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的教師節(jié)的感恩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師節(jié)的感恩作文

教師節(jié)的感恩作文1

  今天是第xx個教師節(jié),在這里衷心的祝愿所有的老師們節(jié)日愉快!身體健康!工作順利!萬事順意!向辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn)的老師們真誠的說一句,老師,你們辛苦了!

  一日為師,終生為父。也曾為人學(xué)子的自己,在這個讓人歡愉的節(jié)日里無以為報,只有在這里向曾教過我的所有老師們,致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,并祝老師們在今后的日子里身體健康,萬事如意。同時也祝所有的學(xué)子們學(xué)業(yè)有成,今后的日子里一切順心順意,一切步步高。

  老師!多美的字眼!人類靈魂的工程師。古往今來有多少贊美老師的詩句!最喜歡的是李商癮《無題》中其中的兩句:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。舍己為人、鞠躬盡瘁、無私奉獻(xiàn)像蠟燭一樣燃燒了自己成就了別人,把畢生所學(xué)毫無保留地給了學(xué)生點燃了學(xué)生心中的求知火焰。老師,多么暖人的稱呼多么讓人敬佩的職業(yè)。

  自己雖不是一名真正的教師,但也在教師行業(yè)待了將近十多個年頭了。這十多年里看到了無私奉獻(xiàn)默默無聞的老師們每日里嘔心瀝血、兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責(zé)地為學(xué)生們付出的心血與汗水;看到了他們卓卓成績背后的艱辛與勤勞;看到他們桃李滿天下的自豪與喜悅;看到了他們因長期操勞而留下的歲月滄桑,無時無刻不被感染著。

  只可惜自己卻無力成為一名太陽底下最光輝的職業(yè)——教師,讓人敬佩的人民教師,此生一大憾事。⌒r候的.夢想就是長大后當(dāng)一名教師,因各種原因沒能實現(xiàn)自己的愿望。還好,雖然沒能成為一名人民教師,但還是在教育行業(yè)一待就是十多年,也算是對自己曾經(jīng)的夢想一個不錯的交待吧!

  啊!老師,多么讓人敬佩美的耕耘者!老師,多么偉大的靈魂工程師!今天是第xx個教師節(jié),一個多么讓人歡愉的節(jié)日!在這里再一次衷心地祝愿所有的教師們節(jié)日快樂!

教師節(jié)的感恩作文2

  九月是豐收的季節(jié)!九月是收獲的歲月!金燦燦的九月十日即將到來。這是“辛勤的園丁”——敬愛的老師的節(jié)日。

  欲窮千里目,更上一層樓。

  在我們的學(xué)習(xí)生涯剛剛啟程的'時候就會有鮮為人知的“乘客”與我們一起遠(yuǎn)渡。在這既迷茫又廣遠(yuǎn)的海上,我們又應(yīng)該何去何從呢?我們的愿望只是想看的更遠(yuǎn)些,這“乘客”知道了我們的心愿,就交給了我們“指南針”,又交給了我們“掌航技術(shù)”。他們的含辛茹苦和心血漸漸浸透到我們的靈魂之中。最終我們在幾年的遠(yuǎn)航中發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,就這樣,我們和第一批乘客告別了。接而迎來的是第二批、第三批乘客,他們同樣地幫助我們發(fā)現(xiàn)一次又一次的新大陸,他們始終引導(dǎo)我們向遠(yuǎn)去搜索……

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  我們在花園里雜亂地生長著,只見一批整齊的園丁向我們昂首闊步地走來,我們并不在意,也不重視他們,而是對他們充滿了敵意。都體會不到他們的動機(jī),感受到他們的愛。他們拿起那骯臟的“剪刀”開始修剪起來,只見那不起眼的“剪刀”在他們手中龍飛鳳舞般的修改著我們,有時我們也會豎起全身的刺向他們進(jìn)攻,可他們一點也不計較,只懂得他們自己的職責(zé),最終在他們的辛勞下我們有了“人型”。他們連一棵小草都不帶就走了,在我們的身上只留下了汗水和結(jié)晶。

  落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。

  我們一次又一次的道別了我們的啟明星。可我們的關(guān)系更密切了,這難道就是所謂的“距離產(chǎn)生美”。當(dāng)我們經(jīng)過一段時間的搏擊后,擺著傷痕累累的身軀來到了他們的身邊,他拿起靈丹妙藥給我們治傷,只要等待片刻后我們就精神煥發(fā),生機(jī)勃勃。他們真是妙手仁心呀。

  是的,每一個教師節(jié)都值得感恩,風(fēng)雨兼程,正是因著教師的青春與血汗才生機(jī)勃勃,才有熱望和奔頭。以什么樣的方式紀(jì)念教師節(jié),我們需要思考——深入而實在的思考,所以,請先賦予天下教師快樂的能力,再祝福他們快樂幸福。

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