孝道感恩作文（合集）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的孝道感恩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

孝道感恩作文1

爸、媽：

　　你們好！二十個春秋，女兒第一次寫信給你們，感到很慚愧。為此，女兒和你們說聲“對不起”！

　　爸媽，是你們給了我生命，是你們哺育我成長，也是你們給我營造了一個溫馨的家。而我，卻從來沒有好好珍惜過。曾經(jīng)，我認(rèn)為這些都是你們應(yīng)該做的，因為你們有義務(wù)撫養(yǎng)我。我從你們那所得到的一切，我都問心無愧，那時的我，真是太“‘聰明”了。

　　當(dāng)我生病的時候，是你們?nèi)杖找挂沟氖睾蛭�，兩眼充滿了血絲；當(dāng)我傷心的時候，是你們磨破嘴皮的安慰我，兩眼噙晗著淚水；當(dāng)我失意的時候，是你們滿懷希望的鼓舞我，兩眼充滿了關(guān)懷。

　　每當(dāng)回想著這一切，我的心如刀割般疼痛，為那時任性、倔強(qiáng)而心痛。因為那時的我完全沒有體會到你們的關(guān)愛，反而是不斷地讓你們傷心、難過。

　　帶著高考的失落和惆悵，我來到了“藍(lán)天”。第一次遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)，離開你們的懷抱，才深深體會到了傷心寂寞的滋味。原來，自己一直就像襁褓中的嬰兒，離開了你們，我是多么的`脆弱。而我，又能做些什么呢？只能在深夜里偷偷地哭泣。

　　手機(jī)鈴聲響起，我接通了，里面?zhèn)鱽韹寢屇�久違的聲音是那么的親切，“巧，在那兒還習(xí)慣嗎？身體還好嗎？”說著說著，媽媽您就哭了，這是女兒第一次聽見您哭，而我的淚水也悄悄爬滿了臉頰。因為來到“藍(lán)天”，我第一次打電話給你們，只說了三個字我到了�！爱�(dāng)我第二次打電話給你們，我學(xué)會了噓寒問暖，學(xué)會了給你們說說生活上的事，當(dāng)我第三次打電話給你們，我會跟爸爸聊聊學(xué)習(xí)上的事，跟媽媽聊聊家常，當(dāng)我爸媽，或許你們會詫異，女兒什么時候變得懂事了，什么時候變得會體貼關(guān)心人了。

　　爸媽，我想對你們說，是”藍(lán)天“讓我學(xué)會了感恩，是”藍(lán)天“讓我擁有一顆感恩的心，是”藍(lán)天“讓我沐浴在愛的世界里�！彼{(lán)天“師生都很熱情，他們讓我體會到了家的溫暖，體會到了關(guān)懷，體會到了愛。

　　爸媽，你們放心，我在”藍(lán)天“很好，生活的很快樂。

　　爸爸，天涼了，您要注意飲食，您的胃不好；媽媽，起風(fēng)了，您要多穿衣服。你們一定要照顧好自己，不要太操勞。

　　爸媽，你們的健康就是女兒最大的幸福。

　　祝爸媽：身體健康！

孝道感恩作文2

　　生命是一種榮幸，生命是一種奇跡。生命在茫茫宇宙中顯得那末微不足道，但卻是父母贈給我們最寶貴的財富。父母從孩子的生命誕生起，就期盼著他一生的出色，為他繁忙，為他操勞。以感恩之心面對一切，那是一種樂意的奉獻(xiàn)，那是一種偉大的自覺，那是千萬條愛河匯成的恩情之海。

　　“可憐天下父母心�！庇姓l能感遭到，胎兒躁動時父親幸福的撫摩？有誰能感遭到，一朝分娩時母親忍耐的痛苦？當(dāng)一個嬰兒呱呱墜地的時候，父母是滿懷激動的.歡笑；當(dāng)襁褓中的嬰兒不停地哭泣，父母表現(xiàn)最多的是耐心；當(dāng)我們咿呀學(xué)語，叫出第一聲“爸爸”、“媽媽”的時候，父母回贈我們的是無數(shù)的親吻；當(dāng)我們遭到挫折或布滿委屈時，父母的寬慰會及時撫平我們心靈的創(chuàng)傷，賦予我們重新站起來的勇氣……在成長中學(xué)會感恩，父母的關(guān)懷帶給我們無盡的快樂，父母的慈愛伴隨我們健康成長，父母是庇佑我們一生的“神”。

　　學(xué)會感恩孝道“百善孝為先。”父母無私的愛實在不希圖甚么回報，但做子女的卻不能忘本，失往了一顆感恩的心，缺少了孝敬父母的意愿和行動。當(dāng)父母步進(jìn)中年、逐漸朽邁時，他們需要我們的幫助和支持。當(dāng)你把第一次親手煎的雞蛋端給父母品味的時候，父母感覺是很香很香的；當(dāng)你把一杯熱茶端給放工回來疲憊不堪的父母時，父母喝起來是很甜很甜的；當(dāng)你學(xué)會洗衣服、起床疊被、整理屋子時，父母會感覺到你長大了……孝敬父母是一種親情，是一種愛，是一種美德，是家庭素養(yǎng)、社會前進(jìn)的音符，是天下所有子女應(yīng)遵守的道德規(guī)范。

　　學(xué)會感恩孝道“孝為德之本。”由孝敬父母衍生開往，就是博愛，就是學(xué)會愛他人，愛人民，愛祖國，愛人類。學(xué)會感恩的生活，每個人出生在故鄉(xiāng)故土，在祖國這個大家庭中成長，他都應(yīng)當(dāng)葉落回根、知恩圖報，都應(yīng)具有桑梓之情、赤子之心，長大后要報效故鄉(xiāng)、報效祖國和人民。由孝道推衍開往，一個正直的人，還應(yīng)當(dāng)明白自己肩負(fù)的社會責(zé)任：扶貧濟(jì)困，除惡揚善，在感恩中成長，讓世界布滿愛，讓社會布滿真誠、仁慈和美好，讓人們都生活在溫馨幸福的環(huán)境當(dāng)中。這就是大忠大孝，這就是孝行天下，這就是“天下為公”。

孝道感恩作文3

　　當(dāng)我們享受陽光的時候，是否想過感恩？當(dāng)我們品味佳肴的時候，是否想過感恩？當(dāng)我們默默索取的時候，是否想過感恩？滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。朋友，感恩，我們不該忽略。

　　感恩自然，我們不該忽略。春天，我感謝鳥兒為我高歌，感謝花兒為我綻放；夏天，我感謝烈日給我以磨練，感謝暴雨給我以洗禮；秋天，我感謝颯颯的秋風(fēng)，感謝無邊的金色的稻田，感謝勤勞的農(nóng)民伯伯；冬天，我感謝雪花為我飛舞，感謝狂風(fēng)為我呼嘯。然而，總有一些貪得無厭的人不懂感恩。他們亂砍濫伐，污染藍(lán)天，污染河流，向大自然肆意掠奪。一時的橫財助長了貪念，于是，天空不再蔚藍(lán)，溪水不再清澈，沙漠取代了森林

　　感恩父母，我們不該忽略。沒有父母，就沒有我們；沒有父母的含辛茹苦，就沒有我們的茁壯成長。感恩父母吧！因為，在我們傷病時，是父母給了我們無微不至的照顧；在我們回家后，是父母給我們遞上美味的菜肴，在我們失意和徘徊時，是父母始終堅定的.支持著我們，給我們點上一盞前進(jìn)的明燈。感恩父母，我會給工作后的父母遞上一杯熱茶，幫勞累的父母做家務(wù)，我還會好好學(xué)習(xí)，讓父母的臉上永遠(yuǎn)是微笑！誰言寸草心，報得三春暉。感恩父母，我們怎么能忽略？

　　感恩老師，我們不該忽略。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我們敬愛的老師，又怎么不是無私奉獻(xiàn)的春蠶和蠟炬呢？老師用粉筆在黑板上耕耘，老師用汗水將我們澆灌。是的，老師也有嚴(yán)厲的時候，老師也有不盡人意的時候。但是，老師給我們更多的又何嘗不是愛和關(guān)懷呢？我也曾是一個淘氣搗蛋的學(xué)生，也沒少讓老師生氣�？涩F(xiàn)在想起，我又是多么的后悔呀！想想老師吧，熬夜工作的是他們，聲嘶力竭的是他們，受氣最多的也是他們；想想我們自己吧，老師所期待的回報僅僅是我們要好好學(xué)習(xí)呀！我敬愛的老師。

　　我們不該忽略。朋友是箭頭，是岔路口中指引方向的箭頭；朋友是扶持，是困難面前硬挺我們的扶持；朋友是朵花，是只會付出而不求回報的鮮花；朋友是太陽，給我們以溫暖，以光明

　　享受陽光時，我會感恩；品味佳肴時，我會感恩；默默索取時，我會感恩。朋友，你呢？

孝道感恩作文4

　　俗話說：“百善孝為先”。“孝”是中華民族的傳統(tǒng)美德。孝心并不需要用驚天動地的方式體現(xiàn)，只要真心實意地去感恩長輩，回報親人，便能使人的心頭感到點滴溫暖。

　　一天晚上，我夢見姥姥走在一條小路上，離我越來越遠(yuǎn)，我奮力拔腿去追她，可卻無濟(jì)于事，她慢慢消失在了小路的盡頭……

　　“姥姥！”我驚醒了。原來是一場噩夢！姥姥聽見我的叫聲，連忙跑過來：“樂樂，怎么了？”“沒什么。”我漫不經(jīng)心地答道�！芭�！”聽到姥姥失落的聲音，我不禁看了她一眼，便愣住了。

　　歲月像一臺石碾，從她額頭上碾過，留下了皺紋；時間像一桶顏料，倒在她頭上，留下了銀絲。從我記事起，我便一直由姥姥照顧，她為了我，被歲月摧殘得如此憔悴！可我卻不懂得感恩，經(jīng)常嫌棄她做事磨蹭，說話啰嗦。我無地自容起來。我暗下決心，要彌補過失。

　　第二天晚上，姥姥照例出去散步，算好了她回家的時間，我打好一盆熱乎乎的'水準(zhǔn)備為她洗腳。

　　“叮咚！”門鈴響了。我馬上去開門，是姥姥！我趕緊把她迎進(jìn)來，又輕輕地把她扶在沙發(fā)上坐好。緊接著，我又馬不停蹄地端來洗腳水：“姥姥，我給你洗腳�！�

　　她愣住了一下，隨即喜笑顏開地說：“好，好啊……”姥姥把腳伸進(jìn)水里，“姥姥，燙嗎？”“不燙，水溫剛好！”我握著姥姥的腳，仔細(xì)洗好腳心，又搓搓腳背，最后慢慢地揉捏起她那粗糙的腳掌：“舒服嗎？姥姥？”“舒服，真是太舒服了，我的好孫子��！”姥姥笑著回答。我又拿出干凈的毛巾，小心翼翼地擦干她的腳。夜是那么靜，我抬起頭，忽然發(fā)現(xiàn)，姥姥的眼角，閃爍著幸福的淚花……

　　“羊有跪哺之恩，鴉有反哺之情�！薄暗嗡�之恩，當(dāng)涌泉相報�！庇H人對我們付出甚多，索取甚少。我們也應(yīng)懷著一顆孝心，感恩之心盡我們所能地去回報他們。

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