六年級感恩作文[通用]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的六年級感恩作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
六年級感恩作文1
我們的身邊總有一個人在默默地為我們付出。
是她,帶我們來的這個美妙有奇幻的世界,是她,在我們一歲的時候精心的照料我們,而我們卻又哭又鬧,是她,在我們?nèi)龤q的'時候?yàn)槲覀兪釆y打扮,而我們卻穿著媽媽給我們買的新衣服在泥巴里玩耍,又是她,在我們七歲的時候送我們?nèi)ド蠈W(xué),而我們卻不聽她的話在街上亂跑亂跳,還是她,在你成年的時候,她又忙著幫你操辦婚事,她就是你的那可敬可愛的母親。
在我們中年的時候,我們會顧及到自己的家庭、自己的孩子,可是你有沒有想過自己的母親,她的臉上已經(jīng)布滿了皺紋,她的頭發(fā)就像一朵碩大的蒲公英,那時候她已漸漸衰老,當(dāng)她悄悄離我們而去時,你才會想起你欠她的太多太多了,可是已經(jīng)晚了。
正因?yàn)檫@樣我們更應(yīng)該感恩母親,也許母親需要的并不是多么昂貴的禮物,而是你我們的一句溫馨的話語和你的佳績,每當(dāng)我們要去上學(xué)的時候?qū)δ赣H說一聲:“媽媽,我去上學(xué)了!狈艑W(xué)回家時對媽媽說一聲:“媽媽,我回來了!
母愛是偉大的,母愛是無私的,從現(xiàn)在開始讓我們一起攜起手來——感恩母親。
六年級感恩作文2
感恩,在這個世界上有許多人去讓你感恩,比如:你的媽媽、老師、爺爺、奶奶等等。如果你手中有一束美麗的茉莉花,你會送給誰呢?
要是我有一束茉莉,我先會送給媽媽,因?yàn)閶寢屧杏宋覀,在小的時候她教會了我們走路,陪伴我們度過哭笑,給我們做那可口、美味的飯菜。我要將這束茉莉送給媽媽,是因?yàn)樗鎼蹮o痕、至愛無聲。我會將這束茉莉送給老師,在學(xué)校里是老師疼我們,關(guān)心我們,老師在我的心里,就是我們的'“臨時媽媽”,每天細(xì)心地在照看我們,她把我們當(dāng)作自己的孩子,讓我們好好學(xué)習(xí),將來長大成大氣!我要將茉莉送給老師,是因?yàn)樗跒槲覀兡瞰I(xiàn),鼓勵我們奮勇向前。我還會將這束茉莉送給我的爺爺、奶奶,因?yàn)槲覐男“职衷诓筷、媽媽在異地,我是在爺爺奶奶那上的幼兒園,很長時間才能看到爸爸媽媽,只有爺爺奶奶照顧我,所以我與他們有了不解之緣。我要將這茉莉送給他們,因?yàn)樗麄冇谜滟F的時光來照顧我。
我想送給他們,因?yàn)樗麄兌枷褴岳蛞粯诱鎼蹮o痕、至愛無聲。
六年級感恩作文3
親愛的媽媽:
您好!
媽媽,您好,在我的耳畔,常常響起您對我的關(guān)心與愛護(hù)。您常常對我說;“出門的時候要注意安全,過馬路的時候要跟著大人們一起走過去。”可見,您對我是多么的關(guān)心與愛護(hù)。∥矣袝r候真想對您說聲謝謝。可是,話都掛在嘴邊了,就是沒有說出生來?粗β档纳碛埃抑缓锚(dú)之走到一旁玩去了。
記得有一次,在夜晚上,我因?yàn)榱艿搅擞,而引發(fā)了高燒,是您在我端水,用濕毛巾放在我額頭上,還喂我吃藥。最后實(shí)在不行了,只好去醫(yī)院,是您把我背在您背上,冒著風(fēng)雨把我送到市人民醫(yī)院,還為我掛號,取藥。經(jīng)過您的精心照顧,我的病情終于有所好轉(zhuǎn)。當(dāng)我起床的'時候,來做檢查的醫(yī)生告訴我,媽媽為了照顧我,太過疲勞,最后累暈了。我趕緊跑到醫(yī)生告訴我的病房里,看見了您還在昏迷著,頭上滿是汗珠。這次經(jīng)過了您的照顧,我的病終于好了。我和媽媽都一起出院了。這件事我是多么感激你啊!要不是您,我可能早以病死在家里了。要不是我,您怎么可能生病呢?所以,您的大恩大德,對我來說比山高,比海深。我現(xiàn)在一定好好學(xué)習(xí),長大了做一個有用的人,來報答您。
祝您:
身體健康,萬事如意!
您的兒子:xxx
年月日
六年級感恩作文4
絲絲的雨下著,如牛毛,似花針,在這春雨中,月季開了,花瓣上的水珠一滴滴往下掉,如一串串的珍珠,又像媽媽的汗水,讓我想起了媽媽。
媽媽有一雙潔白如玉的`手,她用這雙靈巧的手來工作;媽媽有一雙明亮的大眼睛,指引我看清前進(jìn)的道路;媽媽有一張動人的臉,就像春姑娘向花兒微笑那樣甜,讓我一眼就在人群中看到她;媽媽有一頭烏黑的頭發(fā),總是散發(fā)出迷人的香味;她那能說會道的嘴巴為我講清了許多道理。
媽媽的愛是無私的,每次媽媽都給我做好吃的飯菜,但我都一一拒絕了,媽媽的臉色一次比一次難看,可媽媽說:“不吃就不吃,那我吃了啊!碑(dāng)每次我要睡覺時肚子都會咕咕叫,這時,媽媽都會說再也不給我做飯了,但她每次都還是給我留了飯菜,我也知道她一定會給我留,因?yàn)樗牢覜]吃飽,想著想著我的眼淚就不自覺地流了下來,這就是母愛的無私。
感謝媽媽把我?guī)У竭@個多彩的世界,把我撫養(yǎng)長大,在這里我想說一聲,媽媽,母親節(jié)快樂,希望你永遠(yuǎn)十八歲!
六年級感恩作文5
“老師”——是人類靈魂的工程師,她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培養(yǎng)了一批又一批出色的人才。在她們那精心呵護(hù)之下,我們健康、活潑的成長。
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
一寸的粉筆,染白了你的長發(fā)。
獻(xiàn)身自己點(diǎn)燃成燭,照亮大地。
一個個文字,成為我手上的音符。
勇攀高峰,你用那雙手托起我們,閃耀的星星,散發(fā)著絢麗奪目的彩光。
明亮的紅燭,用盡最后一點(diǎn)光芒。
用知識培育祖國的花朵,傾盡畢身精力,將我們帶上夢想之途。
黑板上飛舞的筆跡,是你辛勤的汗水,作業(yè)本上對我的'評語,是你的淚水,老師,你用母親般溫柔的手,撫慰了千千萬萬個幼小的心靈,撐起了千千萬萬個希望,實(shí)現(xiàn)了千千萬萬個夢想……
你用心血點(diǎn)燃我們心頭的明燈,你用真情呼喚我們潛在的智慧。
這就是老師的一生,人類靈魂的工程師啊!
六年級感恩作文6
人間處處有真情,我身邊的真情故事許許多多。猶如沙堆上的沙子揀都揀不完,數(shù)也數(shù)不盡。猶如天上的小星星,眨著它那小眼睛吸引著我們。猶如大海里的小魚兒,五彩斑斕,小巧玲瓏。
我從沙堆里揀出一顆沙子丟給你,從天上摘下一顆小星星送給你,從寬闊的大海里釣一條美麗的魚兒獻(xiàn)給你。
記得,有一本書,名叫《感恩陌生人》里面講了許多不是親人而勝過親情的故事,令我記憶猶新的是《“天使熊”的祝福》。
這故事講了有時幸福就在我們自己的手中,用左手把幸福送給別人,右手又接回別人送給我們的'幸福。原來幸福一直堵在,只要率先邁出一步開始它的轉(zhuǎn)遞。
失去雙親的小女孩莎哈戒備焦慮,失去了孩子應(yīng)用的天真,她需要一個好朋友,一個時刻陪伴在左右,帶來安全感,可以傾訴的好朋友。凱特給了莎哈這樣的好朋友——‘天使熊’漢妮,溫暖了她受傷的小小心靈,給了她慰藉,也成就了她的幸福。
當(dāng)然這樣的幸福也不多,但不要吝嗇左手里的幸福,把它變成關(guān)切的話語、柔和的眼神、真誠的感同身受。有時我們一個小小的幫助,透出愛的訊息具有神奇的魔力。
六年級感恩作文7
人的一生是一個愛與被愛的過程,也是付出與回報的過程。從我們呱呱墜地的那一刻起,就有一種愛縈繞于身心,那是母親的愛。母親用那份最執(zhí)著,最真誠,最持久的愛心感化我們,在我們心中撒下愛的種子,凈化滋潤我們的心靈。用同樣的愛心來回報社會,它擎領(lǐng)我們的一生,但它本身是無私的、不求回報的。
“誰言寸草心,報得三春暉”。母親對我們付出的愛心是世界最寶貴的財富。我們被它呵護(hù),被它包圍。它正如花兒傾心的開,無悔的謝;又如春天里的風(fēng),夏日里的綠,秋天里的`紅,冬日里的暖;好似雨后彩虹的清晨,炊煙舞動的黃昏:是它讓我們笑對精彩每一天。
歲月悠悠,經(jīng)過多少個絢爛的春天,寒冷的冬天,那一份愛心永不抹滅。我們上學(xué)前,它化為一句親切的叮囑:“路上小心”;我們回到家時,它化為一個微笑,讓我們疲憊的一天重點(diǎn)起光明的火把;晚上做完功課,它融入我們桌邊的一杯牛奶,讓我們溫暖于心。
六年級感恩作文8
六月是收獲的季節(jié),麥浪翻滾,瓜果飄香。28日上午,我校向陽校區(qū)的校園彌散著濃濃的離別味道,六年級全體師生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起舉行了以“感恩母!睘橹黝}的簡樸而又隆重的畢業(yè)典禮。
會上,集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)了畢業(yè)證書,畢業(yè)學(xué)生也向?qū)W校回贈了班級作文集和圖書。學(xué)生代表徐圣軒懷著無比激動的心情回顧了母校的學(xué)習(xí)生活,對母校的一草一木滿懷眷戀與不舍,對母校和老師的付出滿懷感激。教師代表張素琴也對學(xué)生們以后學(xué)習(xí)生活提出了希望,勉勵孩子們在未來人生的道路上,走好人生的.每一步。
最后,集團(tuán)唐校長發(fā)表熱情洋溢的致辭,向圓滿完成學(xué)業(yè)的畢業(yè)生表示熱烈的祝賀!向?yàn)榇烁冻鲂燎趧趧拥慕處焸儽硎局孕牡母兄x!同時也對畢業(yè)生提出了更高的要求,期望同學(xué)們在新的求學(xué)之路上為自己開辟一條新的人生道路,為母校增光添彩。祝愿所有的畢業(yè)生從這里揚(yáng)帆起航,插上夢想,飛向更為廣闊的天空!
六年級感恩作文9
時光荏苒,眨眼間六年的小學(xué)生活就這樣逝去了。就好像一場短暫卻美好的夢。
我還清楚地記得,六年前,我拉著爸爸的手走進(jìn)這個校園。心中既有對小學(xué)生活的向往,也有對小學(xué)生活的一點(diǎn)點(diǎn)害怕。可是,誰想到,一眨眼間我從一個不喑世事的“小丫頭”,長成了一個有知識,懂禮貌的少年。這 都是 老師的辛勤付出呀!
敬愛的老師,這六年來您對我們或嚴(yán)或松,或說或責(zé)?墒,有一點(diǎn)可以肯定:這是為了我們好!老師在一張張獎狀后面,是您辛勤的汗水;在一個個鮮艷的'“ ”分后面,是您滔滔不絕的教導(dǎo)。老師,是您為了讓我們上一堂有趣的課,不惜花費(fèi)自己的時間寫教案;老師,是您為了輔導(dǎo)我們做作業(yè),利用課余時間查閱資料……為了我們,您付出了太多太多。在我們心中,您不僅是一位老師,更是一位摯友、一位親人!
哦!同學(xué)們,六年的同窗友誼讓我們學(xué)會了合作,互助與扶持。友誼讓我們互相幫助、鼓勵。讓我們堅持、努力、奮斗!
然而,最值得感謝得就是母校。是母校讓我們有學(xué)習(xí)的天地。是母校讓我們明白做人……
千言萬語,匯成一句話:母校,謝謝您!
六年級感恩作文10
感恩節(jié)是美國和加拿大共有的節(jié)日。美國的感恩節(jié)是每年11月第4個星期四,它的來源來自當(dāng)時最初的移民逃出了饑餓和疾病的兩大魔掌,感謝上天賜予他們豐收的狂歡,這一習(xí)俗被延續(xù)和傳播開來,從此美國就有了感恩節(jié)。
今天剛好是11月第4個星期四,是感恩節(jié)。我為了對媽媽表示感恩了,決定給媽媽洗襪子。我先把襪子放在水里泡了泡,然后在水里把襪子搓一搓,下來把襪子拿到臺子上,用肥皂認(rèn)真的搓,讓襪子一面打上肥皂,然后翻過來認(rèn)真的.搓洗,搓出一大堆白白的肥皂泡,把我的雙手都蓋住了。接下來我把襪子泡進(jìn)清水里認(rèn)真的漂洗,等洗干凈后,拿出來擰擰干后晾著。我發(fā)現(xiàn)泡泡把我的手都弄白了!媽媽看見那潔白的襪子,媽媽笑著對我說:“你真董事”。我說:“不客氣,這是我應(yīng)該做的”。
洗完襪子以后我特開心,我覺得我已經(jīng)能幫爸爸媽媽做事了。我們要懷著一顆感恩的心,要滴水之恩涌泉相報。
六年級感恩作文11
在這個大千世界,我要感謝的人很多。
我感謝我的父母,因?yàn),是他們給了我生命,似乎他們給了我學(xué)習(xí)的條件及幸福 的生活。他們是最愛我的.人,也是我最愛的人。
我要感謝我的老師,他們辛勤地培育我們這些幼嫩的花朵。老師如橋,用他們的身軀和精力,為我們鋪設(shè)一條通往成功的路。
我要感學(xué)城市清潔工,他們是城市中的美容師。假設(shè)全國每人往地上扔一塊紙,13億人就是13億塊紙,如果沒有清潔工,我們的國家豈不成了垃圾國度?所以我感謝他們的無私奉獻(xiàn)。
我感謝為了革命事業(yè)犧牲的的人。他們?yōu)榱诵轮袊某闪⒍鵂奚俗约旱纳,用鮮血染紅了鮮艷的國旗。要是沒有他們,我們還能有今天幸福的生活嗎?
這些人不僅值得我們敬佩,更值得我們?nèi)ジ兄x。感恩身邊一切美好,讓我們手拉手,共同創(chuàng)造美好的明天。
六年級感恩作文12
在這茫茫的大千世界中,有太多令我由衷感謝的人了,有教我數(shù)年,把我當(dāng)做親身女兒的老師,
有可以為我兩肋插刀,上刀山下火海的親朋好友,有團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助的`同學(xué)......但是,在這其
中,最令我由衷感謝的還是養(yǎng)育我的爸爸媽媽!
啊,媽媽,你多么的辛苦啊,多么不容易!你懷胎十月,含辛茹苦地把我生下,并一把屎一把尿
地將我養(yǎng)大。但是我呢?卻在學(xué)校里經(jīng)常給你捅婁子,調(diào)皮搗蛋,經(jīng)常收到老師的訓(xùn)斥,讓你跟著我
丟臉難堪。我在家里還不能幫你做一星半點(diǎn)的事情,什么忙都幫不上,真是太對不起你了!啊,爸爸
,你多么勞苦啊!為了我和媽媽,為了我們這個溫馨美滿的家,勞苦地工作,就算是發(fā)燒感冒,你依
舊堅持著去上班,因?yàn)槿毕瘯郦劷穑仟劷鹁褪俏覀兗乙粋星期的伙食費(fèi)等......但是我呢?卻
不好號學(xué)習(xí),開家長會時,你們是多么的沒面子。
啊,爸爸媽媽我感謝你們這些年對我的養(yǎng)育之恩!
六年級感恩作文13
春天的到來,復(fù)蘇了千萬生命。
樹上的綠葉透露出了生命的開始,優(yōu)雅的牡丹顯示出了生命的華貴,茂盛的大樹凸顯出了生命的粗獷。生命不僅僅給了萬物形體,還賦予了它們無可比喻的華彩,因此我們要對生命感恩。
感恩生命,感謝她給于我們一雙靈巧的手,男耕女織,搓繩捻線,做菜煮飯,用雙手創(chuàng)造文明,把我們所想的都付出現(xiàn)實(shí)。
感恩生命,感謝她給予我們靈敏的耳朵,聽海浪拍打岸邊的巖石而發(fā)出的`嘩嘩聲,聽微風(fēng)拂過綠草地的沙沙聲,聽打雷時的雷鳴聲……聽萬物之聲,感受天地節(jié)奏之華美。
感恩生命,感謝她給于我們明亮的雙眼,看大千世界,無奇不有,看名山大川,險峻陡峭,看江河湖海,奔騰不息……繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前,我們欣賞華美,我們也可以分辨丑惡。
感恩生命,感謝她給于我們聰明的頭腦,思考問題,贊頌真善美,評論假惡丑,記住一切在我們生命過程中的精彩事情。
存有一顆感恩的心,去感恩自己所擁有的和經(jīng)歷過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓自己的生命更加有意義,更加精彩!
六年級感恩作文14
人們常說“老師是我們的再生父母”,這句話一點(diǎn)兒也沒錯。老師是園丁,栽培著我們這些幼小的嫩芽;老師是大海,養(yǎng)育著我們這些初生的小魚;老師是太陽,照亮著我們這些平凡的`田野。
記得有一節(jié)課上,老師提出了一個問題,我很想回答,可是我沒有膽量舉手,老師似乎看透了我的心思,便用鼓勵的目光看著我,示意讓我回答,我終于鼓足勇氣,小聲說出了答案。我膽怯地看了老師一下,聽見老師對我說“講得不錯啊,聲音再放高點(diǎn)就好了”聽了老師的話,我就放高了聲音又回答了一次,老師滿意地說“真好!”,從此以后,我上課發(fā)言時可以把聲音放高了,可是發(fā)言還不夠積極。
前幾天,我忘記帶《科學(xué)》書了,老師中途來看我們誰沒拿科學(xué)書,沒拿的都罰站,而且還罰我們抄寫課文。當(dāng)時我就想,老師這樣做是對的,抄一遍長一回記性,這樣才能讓我們養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣。
老師,謝謝您!雖然您在學(xué)習(xí)過程中鞭打過我們、訓(xùn)斥過我們,但是我們永遠(yuǎn)記著這句話:感激斥責(zé)你的人,因?yàn)樗L了你的定慧!
六年級感恩作文15
當(dāng)你走在潔凈的馬路上時,你可曾想到誰?你感謝過她嗎?當(dāng)你走在成功的道路上時,你可曾想到誰?你感謝過她嗎?當(dāng)你遠(yuǎn)離孤獨(dú),快樂地生活時,你可曾想到誰?你感謝過她嗎?是誰一手把你帶到這世界上?又是誰撫養(yǎng)你,照顧你,看著你一點(diǎn)一點(diǎn)地長大?你感謝過她嗎?
似乎沒有人能深層次地思考!
走在路上,我們常能看到正在默默奉獻(xiàn)的清潔工頂著驕陽打掃衛(wèi)生,可有誰會正眼瞧下他們呢?甚至有時還把他們視為一粒塵埃,當(dāng)他不存在。
當(dāng)你邁上“三好生”的領(lǐng)獲臺時,你看到臺下為你鼓掌,替你高興的老師嗎?是老師多少個不眠之夜的工作,換來你今天的`成功呀。
讓你遠(yuǎn)離孤獨(dú),投入歡笑中的是你的伙伴,一手把你帶到這世界上的是你的父母,他們細(xì)心地呵護(hù)著你,用愛包圍著你,看著你慢慢地長大,可我們有對他們道聲“謝謝”嗎?
我自小在尼姑庵長大,常聽師父她們誦讀佛經(jīng),常聽她們教誨我慈悲做人,每每我都會沉浸于博大精深的佛經(jīng)哲理故事中,思索著……
多少人在平凡崗位上默默地工作著,奉獻(xiàn)著,他們就像迎春花一樣綻放,為春天增添光彩,我們不應(yīng)該感謝他們嗎?我們不應(yīng)該感恩他們嗎?只有懂得感恩的人,才會懂得珍惜,才會擁有快樂,才會品嘗到幸福。
【六年級感恩作文】相關(guān)文章:
感恩六年級作文02-04
(精選)六年級感恩作文08-28
感恩六年級作文07-19
六年級感恩作文04-07
六年級感恩作文大全10-31
感恩作文小學(xué)六年級06-03
感恩學(xué)校六年級作文11-24
關(guān)于感恩的六年級作文11-16
感恩的心六年級作文04-29
感恩母親六年級作文02-03