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實(shí)用的初中感恩作文

時(shí)間:2026-01-27 04:15:33 感恩

實(shí)用的初中感恩作文集合6篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的初中感恩作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的初中感恩作文集合6篇

初中感恩作文 篇1

  一個(gè)人的心中要有一題感恩的心,無(wú)論到哪里你到要想起幫助過(guò)你的人,支持過(guò)你的人。一個(gè)人心中沒(méi)有感恩的心,你的下一代也會(huì)這樣,我們要有一題感恩的心,當(dāng)幫助你過(guò)的這個(gè)人遇到困難,你要去幫助它,就像媽媽生下了你,你就應(yīng)該感恩它,爸爸教給我們了很多知識(shí),我們也應(yīng)該感恩,無(wú)論誰(shuí)幫助過(guò)你的人你都要去感恩。

  感恩是一種快樂(lè),感恩給我們帶來(lái)了許許多多的回報(bào),要知道一種感恩的.力量是無(wú)窮無(wú)盡的,我們要有一題感恩的心。

初中感恩作文 篇2

  教師節(jié)的來(lái)臨是那感恩的味道,是那么的美。僅僅那一抹,僅僅那一滴,漾著幸福,映著欣慰。我明白了,感恩,真的很美!

  教師節(jié)來(lái)臨了,我在思索著送給美術(shù)陳老師什么禮物……靜靜的思考中,我想到那天的溫暖和美:美術(shù)課,老師教我們折玫瑰花,而我絞盡腦汁也無(wú)法粘上,班里其他同學(xué)對(duì)我指手畫腳,這讓我心中更加焦急。這時(shí),陳老師向我走來(lái)示意其他同學(xué)該做什么做什么,沖我一笑,用纖細(xì)的手撫摸了我的頭發(fā),接著拿起彩紙嫻熟地一步一步向我展示折疊步驟,我仔細(xì)地看著,心里銘記著。折完后,老師溫柔的說(shuō):“你再試試,一步一步做!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō)了聲:“謝謝您!崩蠋煹恍φf(shuō)了句:“不用謝!苯(jīng)過(guò)努力,一朵美麗的紅玫瑰活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我眼中。老師對(duì)我的教導(dǎo)像一束陽(yáng)光穿進(jìn)我的心里,好暖。對(duì),就是它啦。

  我迅速忙碌起來(lái),動(dòng)手制作起來(lái)。外面陽(yáng)光閃耀著,云彩襯托著藍(lán)天,在這樣美好的環(huán)境下制作這樣美麗的禮物,難道不美嗎?我小心翼翼地取出七種不同顏色的布,在戶外陽(yáng)光的金色照耀下被嵌上了一層亮邊。我鋪好布,一層一層耐心地卷著,慢慢涂上膠水,在花心中用針穿好線把幾顆不同顏色的鉆石亮片縫進(jìn)去,最后再把這七朵完工的玫瑰花整齊的擺放在四周貼上玫瑰印花紙的大小合適的盒子中。那盒子的美是我對(duì)老師的感恩,那盒子中的'玫瑰是對(duì)老師和我之間的美好回憶。我慢慢地慢慢地了解到感恩的美在于心中的淳樸、制作的努力、獨(dú)特的幸福、親手的做法。感恩,真的很美!

  第二天,教師節(jié)。我來(lái)到學(xué)校找到陳老師,捧著盒子懷著緊張的復(fù)雜心情鄭重的交給陳老師,說(shuō):”老師,謝謝您,您辛苦了。”老師好奇地打開(kāi)盒子,驚訝的看到里面彩虹般的玫瑰花,撲哧笑了一下,隨后十分激動(dòng),似乎有兩顆淚珠在她眼中翻滾,我知道,那是感恩的甜蜜。我笑著望著陳老師,陳老師先是抬頭看到天剛下過(guò)雨后留下的淡淡彩虹痕跡,然后閉上了眼睛感受空氣中彌漫著清新的甜蜜味道,仿佛在感受著學(xué)生感恩的心,回憶著那節(jié)美術(shù)課。過(guò)了一會(huì),她抿了嘴唇開(kāi)心地笑了起來(lái)。我慢慢地,慢慢地了解到感恩之美在于這盒玫瑰花象征著師生間的美,象征著它自身氣質(zhì)的美看,更象征著兩顆心碰撞時(shí)發(fā)出激動(dòng)、幸福聲音的美。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那抹笑容,那滴眼淚帶給我的幸福,因?yàn)楦卸,真的很美!感恩的美將隨著天外的淡淡彩虹永遠(yuǎn)印在我心中!

初中感恩作文 篇3

  時(shí)間是這樣快,快得像一句輕描淡寫就把人傷到骨子里的話。

  當(dāng)我褪去稚嫩的外表,在成長(zhǎng)的列車上越行越遠(yuǎn),當(dāng)我脫離媽媽的懷抱,在夢(mèng)想的旅途中越挫越通時(shí),青春的字眼便在我身上越刻越深了。

  什么是青春呢?這種問(wèn)題總是令人費(fèi)解,在我看來(lái),青春便是十五六歲的年紀(jì),是待放的花蕾,是多彩的泡沫,是狂熱的幻想。我們的青春伴隨著學(xué)業(yè),日后回想起青春年華時(shí),大概也就是在校園里的歲月,和要好的朋友一起鬧,一起學(xué)習(xí),窩在學(xué)校里度過(guò)這漫長(zhǎng)而又短暫的青春。

  青春期的我總會(huì)有很多可愛(ài)的幻想。想擁有嬌好的身材,想擁有學(xué)霸的成績(jī),更想擁有一段牽牽手就能結(jié)婚的愛(ài)情。我也曾為理想的學(xué)校而奮發(fā)學(xué)習(xí),我也會(huì)因?yàn)槿兆影捕ǘ兊寐德禑o(wú)為。我隱藏在寬大的校服下,行走在擁擠的人潮里。我平凡,但卻唯一。我的青春,好像跟周圍的每個(gè)人都一樣,有著相同的經(jīng)歷和一樣的.童年。我沒(méi)有太多故事,也沒(méi)有小說(shuō)里的主人公那樣可歌可泣的人生閱歷,我所擁有的,僅僅是一段平凡的青春。

  花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。時(shí)光這趟單程列車,帶我走過(guò)人的一生。我也有后悔的時(shí)候,我在慢慢長(zhǎng)大,媽媽在逐漸蒼老,我經(jīng)歷一場(chǎng)又一場(chǎng)的生死別離,我在痛苦與歡樂(lè)中逐漸長(zhǎng)大。一部部青春電影和小說(shuō),訴說(shuō)著我們的衷腸和對(duì)青春的懷念,卻說(shuō)不盡內(nèi)心的感傷和體會(huì)。青春的氣息,被時(shí)光的晚風(fēng)吹散在空中,可是多年后,你依然能嗅到一絲絲青春的味道,那便是你獨(dú)一無(wú)二的、逝去的青春。

  感恩,我的青春。

初中感恩作文 篇4

  父母都愛(ài)自己的孩子,但愛(ài)的方式各有不同。就拿我爸爸媽媽來(lái)說(shuō)吧,他們?cè)趧e人的眼里是個(gè)孩子非常嚴(yán)厲的人,可事實(shí)上呢,爸爸卻是位慈父,媽媽是位慈母。爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)是無(wú)微不至,往往從許多不起眼的小事中表現(xiàn)出來(lái)。前不久發(fā)生的那件事就是一個(gè)很好的例子。

  我有個(gè)習(xí)慣,那就是在做作業(yè)時(shí)愿意聽(tīng)到有人走動(dòng),特別是在完作業(yè)時(shí),怕別人打斷我的思路,使我理不出頭緒。為這,經(jīng)常害苦了爸爸媽媽。每當(dāng)我做作業(yè)時(shí),他們倆總是小心翼翼,連電視都不看,直到我做完作業(yè),他們才能大聲說(shuō)話。

  布置了一篇命題作文,限定明天交卷,正在為此發(fā)愁?粗夷墙辜钡臉幼,一邊的爸爸忍不住了,說(shuō)道:“娜娜,看來(lái)我在這里你是寫不出文章了,還是讓我到廚房去吧!”不不不!我一聽(tīng),急了,連連擺手,剛在爸爸又提出出去,我染當(dāng)然不能同意,便說(shuō):“爸爸,我明天再寫,今天就算了!卑职窒肓讼,終于同意了。熄燈了,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)反側(cè),怎么也不能入睡,腦子里還在思索著那篇未完成的文章。突然,靈感出現(xiàn)了,我高興得“騰”地坐了起來(lái),對(duì)未入睡的爸爸說(shuō):“爸爸,我有了,作文內(nèi)容有了!”“是嗎?”爸爸一聽(tīng),也立刻隨著坐了起來(lái),說(shuō):“那么你趕快寫,我到廚房坐一會(huì)兒!”說(shuō)完,不等我回答,便穿上了衣服,下床,拿起一張報(bào)紙走出房門!鞍职郑瑒e我的眼眶濕潤(rùn)了,聲音不禁哽咽了,我努力克制自己,不讓自己哭出聲不,爸爸雖然生病了,但仍念念不忘對(duì)女兒學(xué)習(xí)上的關(guān)懷,這怎能叫我不感動(dòng)呢?這真是“樹(shù)木的繁茂歸功于土地的養(yǎng)育。兒女的`成長(zhǎng)歸功于父母的辛勞。爬在您的肩上能說(shuō)悄悄話,依在您的懷里就到了家,牽著你得手,風(fēng)雨不害怕,聽(tīng)著你的歌,夢(mèng)里開(kāi)鮮花。父母是人生第一位老師,你們以愛(ài)心撫育我們,用智慧啟迪我們,用美德陶冶我們,用真情呵護(hù)我們,我們要以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

  爸爸是船,媽媽是帆,小船搖過(guò)我的童年,搖過(guò)風(fēng)和雨,搖過(guò)了一年又一年,不知疲倦是爸爸媽媽的心愿,永遠(yuǎn)溫馨是爸爸媽媽的笑臉。尊重是一道柵欄,既保護(hù)著父母,也保護(hù)著子女,使父母不用憂愁,使子女不用悔恨?鬃釉唬骸案冈冢^其志,父沒(méi),觀其行。三年無(wú)改于父之道,可謂孝矣。”

  慈母手是線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。

初中感恩作文 篇5

親愛(ài)的陌生姐姐:

  您好!

  世界突然變得那樣美麗,大地?fù)Q上了潔白的銀裝,遠(yuǎn)處的房屋,樹(shù)木銀裝素裹,分外妖嬈。姐姐,還記得那一天嗎?

  在那一天,整個(gè)世界變得潔白無(wú)瑕,皚皚的白雪在太陽(yáng)的照射下發(fā)出耀眼的光芒,整天都下著雪,落光的葉子樹(shù)上掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪。一陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)枝像少女一樣,擺動(dòng)著她驕傲的身軀,玉屑似的雪末隨風(fēng)飄蕩,猶如天女散花一樣。

  就在這一潔白的世界里,我獨(dú)自從家出來(lái)玩雪,我在雪上蹦來(lái)蹦去,誰(shuí)知,一個(gè)偶然間,鑰匙就像一個(gè)頑皮似的蹦了出來(lái),它以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)的速度落到了雪中,而我卻像個(gè)無(wú)知的孩子似的,仍然在那兒玩耍,似乎一點(diǎn)也不知情似的。

  結(jié)果,我走到了家門口,卻發(fā)現(xiàn)鑰匙不見(jiàn)了,我急的`就像熱鍋上的螞蟻一樣走來(lái)走去,就在這時(shí),一位陌生姐姐也走到了我家門口。我不禁擔(dān)心起來(lái),心中暗暗在想:怎么辦?這個(gè)人是誰(shuí)?不會(huì)是人販子吧!我被嚇的站在那兒不敢動(dòng)。

  這時(shí),這位陌生姐姐好像看出了我的心事并說(shuō)道:“不要怕!比缓笥蛛S即的說(shuō)出了:“小妹妹,你是不是丟了一串鑰匙!蔽摇岸鳌绷艘宦暋_@位陌生姐姐就掏出了鑰匙并說(shuō)道:“那就對(duì)了,我剛才路過(guò),就看到了這一串鑰匙落在了地上,當(dāng)時(shí)我并知道這串鑰匙是誰(shuí)的,然后等了一會(huì)兒,不見(jiàn)人來(lái),只有自己去找了。當(dāng)我四處在尋找,走到巷口時(shí),我看見(jiàn)你在這兒走來(lái)走去,就想著這應(yīng)該是你的,然后,就走過(guò)來(lái)問(wèn)是你的鑰匙嗎?好了,現(xiàn)在“物歸原主”了,我還有事,就先走了,再見(jiàn)!

  聽(tīng)了這番話,我愣住了,我以為,以為這位陌生姐姐是,是……

  這是雪又下來(lái)了,落到地上發(fā)出了“沙沙”的聲音,就像千萬(wàn)條春蠶吃著桑葉的聲音一樣。

  雪粒變成了大片大片的雪花,先是稀疏的,后來(lái)變成一簇簇、一團(tuán)團(tuán),鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。它像玉一樣潤(rùn),像霧一樣輕,無(wú)拘無(wú)束的在那時(shí)飄蕩著,飄蕩著……祝姐姐笑口常開(kāi),學(xué)業(yè)順利。

初中感恩作文 篇6

  愛(ài)遍布了世間每個(gè)角落。愛(ài),那種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感情;人生最偉大,最溫暖的東西;人世間永不改變的信念,不可割舍的真情。

  小到大,媽媽一直是我們身邊最親最愛(ài)的人,噓寒問(wèn)暖。我早上匆匆忙忙地從床上爬起時(shí),是誰(shuí)已經(jīng)為我做好了可口的早餐?當(dāng)我背上書包急急地走出家門時(shí),是誰(shuí)的身影徘徊在窗前張望?當(dāng)我?guī)е簧砥v回到家時(shí),是誰(shuí)早已為我燒好了洗澡水?當(dāng)我為了學(xué)習(xí)而挑燈苦讀到深夜時(shí),又是誰(shuí)悄悄地在桌角放上一杯牛奶?是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點(diǎn)回報(bào)呢?是媽媽。在我還不能清楚地表達(dá)時(shí),媽媽不厭其煩地教我學(xué)說(shuō)話;當(dāng)我還沒(méi)有能力保護(hù)自己的'時(shí)候,媽媽義無(wú)返顧地用那博大無(wú)私的愛(ài)為我遮風(fēng)擋雨;當(dāng)我自認(rèn)為已經(jīng)長(zhǎng)在要擺脫她的庇護(hù)時(shí),媽媽不無(wú)擔(dān)心地默默注視著我;當(dāng)我開(kāi)心的時(shí)候,媽媽微笑地看著我;當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,媽媽明知道自己幫不了什么忙卻還是陪著我一起憂傷……媽媽為我做的已經(jīng)太多太多,可是她卻從來(lái)沒(méi)有要求任何的回報(bào)!

  父愛(ài)是一座巨大的山峰,天塌下來(lái)時(shí),我不怕,因?yàn)橛懈赣H給我撐著……當(dāng)我情緒倍感失落時(shí),爸爸的一句鼓勵(lì)的話讓我倍感溫暖,一切便都重新開(kāi)始。當(dāng)我在人生路口徘徊時(shí),爸爸輕輕拍拍我的肩膀,微微一笑,用眼神給我指路, 用心靈給我溫暖。我考試失敗的時(shí)候,我哭泣著回家,爸爸見(jiàn)此情景卻一言不發(fā),只是靜靜的站立,微笑著看著我,給我力量,讓我立刻精神充沛,讓我明白失敗是成功之母!

  親情是親人對(duì)自己的愛(ài),友情是朋友對(duì)自己的愛(ài),如果我們以感恩的心去報(bào)答,世界便會(huì)充滿愛(ài),就像歌里唱的:“感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”爸爸媽媽,感謝你們對(duì)我一直以來(lái)的支持和鼓勵(lì),我愛(ài)你們,直到永遠(yuǎn)!

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