感恩節(jié)高一作文850字
每當(dāng)想起他時(shí),我的心中便泛起一片片漣漪,漣漪帶動(dòng)的不僅是無(wú)限的歉意與內(nèi)疚還有我倆的深深友誼,這份友誼至今還伴隨著我在成長(zhǎng)的道路上。
記得那是我上高年級(jí)的時(shí)候,一天,隨著鈴聲響起,老師領(lǐng)著一個(gè)身材矮胖,深陷的眼窩里忽閃著一對(duì)烏亮活潑的眼睛,小鼻子倔強(qiáng)地翹著,而那兩片厚厚的嘴唇又使人覺(jué)得他是多么的憨厚善良。老師向大家介紹說(shuō):“這是從外校調(diào)來(lái)的xx同學(xué)”。大伙聽(tīng)后不約而同地笑了,也許覺(jué)得他名副其實(shí)吧。由于個(gè)頭較矮,被安排與我坐同桌。我友好地向他打了聲招呼,他沖我微笑著,微笑中帶著幾分靦腆和憨厚。我想:與這么個(gè)厚道家伙坐一起,倒也是我的福分。但一件小事使我真正認(rèn)識(shí)了他。
那是在一次學(xué)校舉辦的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,聽(tīng)老師講其中有部分難題。主要是考察學(xué)生的知識(shí)掌握情況和靈活運(yùn)用能力。當(dāng)時(shí)我接到卷子后,先濾了一遍,覺(jué)得沒(méi)什么難題,心中暗喜。立即埋頭作了起來(lái)。但好景不長(zhǎng),當(dāng)我作到最后一道題時(shí),按自己的思路怎么也解不出來(lái)。涂了改,改了涂。思緒越縷越亂。幾個(gè)回合下來(lái),急得我出了一身汗,但還是無(wú)濟(jì)于事。這時(shí)傳來(lái)老師的聲音:“請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間,還有五分鐘就到交卷時(shí)間了”。怎么,今天的時(shí)間怎么過(guò)的'這么快。這時(shí)我看到xx正在整理著試卷,臉上露出胸有成竹的表情。我靈機(jī)一動(dòng)想:他平時(shí)的基礎(chǔ)很扎實(shí),何不看看他的。于是我碰碰他,朝他的卷子揚(yáng)揚(yáng)下額?伤孟袷裁捶从扯紱](méi)有,收拾起卷子轉(zhuǎn)身交給了老師。我心里這個(gè)氣呀,好小子,看你好像多么厚道,關(guān)鍵時(shí)刻不幫助好朋友。交完卷子,他欲向我解釋?zhuān)业闪怂谎,將頭扭到另一邊去了。
兩天后卷子發(fā)下來(lái)了,看著他比我高出許多的成績(jī),我心里頗不是滋味。不知是生氣還是嫉妒。就是這種不良情緒導(dǎo)致我做了不該做的事。我知道每次試卷都要讓家長(zhǎng)簽字后再交給老師。于是我趁他下課出去時(shí),將他的卷子偷偷藏起,讓他明天無(wú)法交待。沒(méi)想到,這下可害苦了他。他不但受到老師的嚴(yán)肅批評(píng),而且還利用午飯時(shí)間將卷子重抄重作。我看著他午飯也沒(méi)吃好,趕了得滿(mǎn)頭大汗,但他仍然很踏實(shí)地做著每一道題。我的心里油然而升一種佩服和內(nèi)疚。于是我鼓足了勇氣向他承認(rèn)了錯(cuò)誤,他不但沒(méi)有生氣,而且還仔細(xì)地講解了那道難題。通過(guò)這件事深深地教育了我,也使我真正了解了他。
從那以后,我與xx在學(xué)習(xí)上互幫互助,下課時(shí)常聽(tīng)到我倆歡快的笑聲,我們之間逐漸建立起濃厚的友誼。我真心希望我們的友誼長(zhǎng)在,在成長(zhǎng)的道路上伴隨著我直到永遠(yuǎn)。
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