【精華】感恩節(jié)的作文400字四篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的感恩節(jié)的作文400字4篇，歡迎大家分享。
感恩節(jié)的作文400字 篇1
馬上一年一度的感恩節(jié)就要到了，為了使我們懂得感恩的重要性，老師專門在我們班召開一次主題班會(huì)。通過(guò)那次班會(huì)，讓我知道了感恩，懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，我們應(yīng)該給父母和其他長(zhǎng)輩以及對(duì)我們有恩之人以衷心的祝福，感謝他們一直以來(lái)的照顧和疼愛。
那次感恩節(jié)班會(huì)，老師先教我們唱了一首歌，“親愛的媽媽我愛你，愛你呀愛在心坎兒里，做您的孩子我是幸福的，我應(yīng)該謝謝您。親愛的爸爸我愛你，想你呀想在心坎兒里，做您的孩子我是幸運(yùn)的，我一定要報(bào)答您�！睂W(xué)會(huì)歌曲后，老師讓我們都說(shuō)一下應(yīng)該感恩誰(shuí)，為什么感恩。
我說(shuō)的是：“我要感恩爸爸和媽媽，因?yàn)樗麄兘o了我生命，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大；我要感謝姥爺，因?yàn)樗刻旖铀臀疑蠈W(xué)，還為我做飯；我要感恩姥姥，因?yàn)樗刻炫阄覍W(xué)習(xí)和生活，讓我快樂(lè)成長(zhǎng)；我要感恩老師，因?yàn)樗齻兘探o我知識(shí)，培養(yǎng)我做人。”老師還表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我講得很好。
現(xiàn)在，快升入二年級(jí)了。我知道，在將來(lái)的日子里，除了我的親人，還會(huì)遇到許許多多會(huì)有恩于我的人。我會(huì)認(rèn)識(shí)更多的老師，更多的同學(xué)，更多的叔叔阿姨。在我今后成長(zhǎng)的道路上，他們都會(huì)給我?guī)椭�。有了他們的幫助，我將�?lái)的生活也會(huì)和現(xiàn)在一樣，非常幸福和快樂(lè)。將來(lái)不管是不是感恩節(jié)，我都會(huì)用一顆感恩的心，去回報(bào)他們。因?yàn)槲抑�，人只有有一顆感恩的心，才會(huì)有更多的幸福和快樂(lè)。
感恩節(jié)的作文400字 篇2
感恩是生命對(duì)生命的惠澤。同時(shí)也是一種人生境界。我們可以懷著一顆感恩的心，去回饋社會(huì)，感動(dòng)自我。
從踏進(jìn)校園起，我們不曾記得多少的老師為我們嘔心瀝血，默默的奉獻(xiàn)著偉大的精神，他們毫不吝嗇的燃燒著自己，點(diǎn)亮我們的人生旅程，每節(jié)課，每次談話，甚至每次嚴(yán)厲的批評(píng)都無(wú)不包含著老師對(duì)我們的關(guān)愛，可是有多少人理解老師的用心良苦呢？甚至頂撞，漫罵老師和學(xué)校的管理，對(duì)老師的關(guān)愛懷恨，深思熟慮，其實(shí)每一個(gè)人的成長(zhǎng)，能離開父母的`養(yǎng)育和老師的教誨嗎？
感恩既是一種美德，感恩也是一個(gè)人之所認(rèn)真而毫不猶豫的利用休息時(shí)間為我們補(bǔ)課，出習(xí)題，甚至在夜里挑燈改作業(yè)，可是我們卻沒(méi)有好好的珍惜，享受老師為我們所付出的成果，后悔的心在隱隱作痛。好在我蘇醒時(shí)，一步一步的彌補(bǔ)我的錯(cuò)誤，我認(rèn)知了感恩的重要性，惟有感恩，這樣你中有我，我中有你的關(guān)系，賦予我們的生命記錄，使我們因回憶而美麗。
感恩的心，我們用心去行動(dòng)，證明感恩的“設(shè)計(jì)”世界才會(huì)變得更加絢麗。同時(shí)我也成為了學(xué)校的義工的一員，雖然只是小小的力量，但我會(huì)用我的心與行動(dòng)并列，履行我的義務(wù)。
感恩體現(xiàn)在我們青年學(xué)生上，是學(xué)習(xí)源源不斷的動(dòng)力，是面隊(duì)挫折的支柱，是學(xué)習(xí)的不斷進(jìn)心，是成長(zhǎng)自學(xué)的必修課，心懷感恩，能為沙漠抹上一層綠洲，感恩的心，能為自己，為別人預(yù)約春天的蘇醒。
懷有一顆感恩的心，繪畫我多彩的人生。
感恩節(jié)的作文400字 篇3
感謝你的父母，他們給了你生命和溫暖；感謝你的朋友，他們給了你關(guān)懷和友誼；感謝你的鄰居，他們給了你幫助……
感恩在行動(dòng)—學(xué)會(huì)回報(bào)
感謝你的父母，他們給了你生命和溫暖；感謝你的朋友，他們給了你關(guān)懷和友誼；感謝你的鄰居，他們給了你幫助……
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”—讓我們回報(bào)父母；主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)，體驗(yàn)一下父母的艱辛。
暑假時(shí)，我一個(gè)人在家，看見廚房比較臟，就決定搞一次廚房大掃除。
于是，我打起一盆清水，然后學(xué)著媽媽的樣子將清潔劑倒了進(jìn)去，于是一場(chǎng)驚天動(dòng)地大掃除拉開了序幕：我將清潔球放入水盆中浸泡了一分鐘，然后便挽起衣袖，開始抹櫥窗，那里面污垢漸漸少了，而我手上卻越來(lái)越油膩，感覺(jué)真惡心�？椿ㄈ菀�，繡花難。真有點(diǎn)后悔了，干嗎沒(méi)事找事，算了做事不能半途而廢。我接著又擦起了地板，這可真夠難受的，又彎腰又佝背，好不容易將地板擦了一遍，才發(fā)現(xiàn)清潔球沒(méi)洗趕凈，把廚房的油帶到了地上，“難怪地上這么滑，唉！”我只得重新又擦，這次我耐心了許多，我決定一定要“征服”它�？偹愎Ψ虿回�(fù)有心人，地板“屈服”了，被我擦的一塵不染。那樣明亮，那樣干凈。
回報(bào)鄰里
人與人之間感恩之情是必須品，感恩是一種美好的感情，學(xué)會(huì)感恩是一種高尚的品質(zhì)。
上次，我騎車在花臺(tái)邊玩的時(shí)候，腳被瓷磚劃破了，我的爸爸抱起我就往醫(yī)院跑，鄰居就幫我把自行車搬回我家了，我病好了后，我?guī)袜従幽昧艘粋�(gè)月的報(bào)紙。
感恩需要行動(dòng)。因?yàn)楦卸�，我要把最美的鮮花獻(xiàn)給你；因?yàn)楦卸魑乙炎蠲篮玫淖８＋I(xiàn)給你；因?yàn)楦卸鳎乙炎钌钋榈母璜I(xiàn)給你；因?yàn)楦卸�，我要把最真摯的愛獻(xiàn)給你；因?yàn)楦卸�，我要把這份愛傳遞下去，讓感恩之心在每一天跳動(dòng)著．．．．．．
感恩節(jié)的作文400字 篇4
感恩節(jié)那天，報(bào)紙登載了一則小故事：有位小學(xué)一年級(jí)的老師叫班上的同學(xué)畫出他們感恩節(jié)的東西。這些小孩家境貧苦，所以她猜想他們大多數(shù)會(huì)畫一桌的感恩節(jié)美食，比如一只香噴噴的火雞。但但看到達(dá)爾斯的畫后，她十分驚訝，因?yàn)樯厦娈嬛氖且恢皇�！這是誰(shuí)的手？班上的同學(xué)都興致勃勃地開始猜測(cè)，這一定是上帝的手，賜給我們食物的。一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。不對(duì)，是農(nóng)夫的手，他用這手養(yǎng)出火雞。另一個(gè)同學(xué)說(shuō)道。在一陣爭(zhēng)議后，同學(xué)們又跑回座位畫畫。這是老師走到達(dá)爾斯的身旁，彎下腰問(wèn)他那是誰(shuí)的手。那是您的手，老師。他看了老師一眼，低下頭怯怯地回答。
達(dá)爾斯個(gè)頭矮小，長(zhǎng)得也不可愛，但老師在下課時(shí)總會(huì)過(guò)去牽牽他的手。她常常這樣做，覺(jué)得很平常，但對(duì)達(dá)爾斯而言，意義卻不一樣，也許過(guò)感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予，而是借此機(jī)會(huì)回饋他人，無(wú)論是如何微小的付出。
作文評(píng)語(yǔ)：作者選材別致，感恩節(jié)的東西五花八門，但達(dá)爾斯的畫非常獨(dú)特，那是老師的手，它象征著愛和感恩，情節(jié)簡(jiǎn)單，但是溫暖人心�！耙苍S過(guò)感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予，而是借此機(jī)會(huì)回饋他人，無(wú)論是如何微小的付出”。
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