實用的感恩節(jié)的作文500字10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的感恩節(jié)的作文500字10篇,歡迎大家分享。
感恩節(jié)的作文500字 篇1
今天我們小區(qū)里的20個小朋友要去參加小區(qū)組織的感恩節(jié)活動,給爸爸、媽媽制作賀卡。
來到活動現(xiàn)場,一股熱浪迎面而來,暖和極了。我們找到了教作賀卡的阿姨,準備開始制作。接下來考驗?zāi)托暮蛯P牡臅r刻到了。
工作人員先給我們每一個小朋友發(fā)了一張卡紙和一條金燦燦的長條紙,我的卡紙是黃色的,我的好朋友發(fā)的是綠色的,阿姨還給我們發(fā)了一個圓形的小紅片兒,教我們手工的阿姨說讓我們用金條紙做太陽的光芒,用紅色的圓紙片做太陽,我們把太陽和光芒粘在卡紙上,隨后阿姨又發(fā)給每人一張長方形的綠色紙,我們用綠色紙跟著阿姨學(xué)疊青蛙……
最難的環(huán)節(jié)到了,就是做花了,一定要做的精美,因為它蘊含著我對媽媽的感恩。
我先把工作人員拿來的五片花瓣卷成卷兒,用一根綠色的小棒做枝干,我小心地把花瓣一瓣一瓣地粘在枝干的周圍,再把做好的花粘在太陽的下面,接著又做了幾朵花,最后又剪了一些水草、海鷗、花邊來粘在相應(yīng)的位置,當然還要寫上對爸爸、媽媽的祝福了,“祝爸爸、媽媽身體健康,青春永駐”,一張漂亮的賀卡終于大功告成,我相信媽媽看了汕尾研究中心一定會感到賞心悅目的。
這就是我送給媽媽的禮物,它可是我花了兩個小時的才完成的作品哦。怎么樣?給我來點掌聲吧!
媽媽的話:本來讓兒子參加活動只是想讓他多參加一些集體活動鍛煉一下,不過他制做的賀卡確實讓我賞心悅目,花了兩個小時做了一張這么漂亮的賀卡,值!特別是當兒子告訴我那幾朵小花也是自己親手做的,我簡直不敢相信,這怎么會是出自一個男孩子之手呢?其實,父母為兒子做什么都是心甘情愿的,都是不求回報的,不過當孩子偶而帶給我們驚喜的時候,我們就更會覺得心滿意足了。這是一份值得珍藏的感恩節(jié)禮物,也將永遠珍藏在我的心間!
感恩節(jié)的作文500字 篇2
人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。
隨手打開小學(xué)畢業(yè)時的留言薄,映放眼簾的是老師熟悉的字跡:“短暫的師生情令人難忘,彼此信任,使咱們更像朋友。人生道路多曲折,要豁達、開朗、善待自己,使自己永遠堅強!备兄x您,老師,感謝您兩年的不倦教誨!真的很懷念與您談心的時候,似乎那時的天總是那么藍的,日子過得很慢,總以為畢業(yè)遙遙無期,但轉(zhuǎn)眼來不及說聲感謝就要告別。
仍記得那天放學(xué),我蹲在門口系鞋帶,系完后猛得一起身,頭撞在窗臺上,血不斷的往外涌,我害怕的大哭起來。哭聲引來了正要下班的趕回家的您,您一邊有住的說:“怎么這么不小心?”一邊用手帕捂住我的傷口。因為醫(yī)務(wù)室已經(jīng)關(guān)門了,您只好用車子把我推到中醫(yī)院,途中一直小心翼翼,皺著的眉頭久久不肯松開,口中不斷喃喃的說:“怎么流這么多血?怎么還沒止。俊钡搅酸t(yī)院,您把所有事情處理的妥妥當當,包扎時緊緊抓著我的手告訴我:“堅強一點,不要怕!”雖然眼中噙著疼痛的淚水,但自己的心中卻無比溫暖。
在送我回家的路上,您一會兒叮囑我這個要小心,一會兒又叮囑我那個要注意。我默默地應(yīng)著,在車座上打量著您的背影,感覺是那么踏實。幕色漸漸彌漫了整個天空,晚風(fēng)涼絲絲的吹在身上,看著您的背影,有種感動的溫暖淌遍全身。
一碗香噴噴的手搟面擺在了我面前,那碗飯的價值銘記在了我的心中!肮裕斐园!”媽媽露出了她那慈祥而美麗的笑容。在生活中,讓咱們心懷感恩,讓咱們的世界少份抱怨,多分珍惜,美麗便在咱們面前像一條河一樣鋪展。
感恩節(jié)的作文500字 篇3
前幾天在電視上看了一個新聞,一個11歲的男孩,因為母親當著全班人的面打了他一巴掌而幾家出走。事后,當機制要采訪這位母親時,母親卻對記者說:你們先走,我沒空搭理你們,我還要找我的兒子……經(jīng)過記者的多次勸說之下,這位目前終于接受了采訪。在采訪時,這位目前的眼神總是,飄忽不定。她的言行全都是為了找兒子,總是拿著自己兒子的照片到鏡頭面前去,帶著乞求的目光,求著別人幫自己找兒子。甚至給觀眾下跪。
看到這里,我已經(jīng)淚流不止,我心中已怒火沖天。目前為了找兒子都可以向別人下跪,而兒子卻因為一巴掌。而拋棄自己的母親。不念母親是怎樣把自己養(yǎng)大的、不想母親十月懷胎是的痛苦、不想母親給予我們生命時的決心。小時候,目前為我們的吃喝操心,長大后,母親為我們的學(xué)習(xí)著急,成年后母親又為我們的事業(yè)著想,不求一絲回報,默默地為我們付出大半生。
父母給與我們生命,想讓我們成為人中的龍鳳,而我們卻那么不爭氣。甚至我們還攀比,那只父母的血汗錢揮霍青春。我們總是想:為什么我的爸爸不是李嘉誠,為什么我家這么窮,但是,你嫌父母無能力給你創(chuàng)造那種生活的時候,父母也在想:為什么我的孩子不是全校第一,為什么我的孩子總是闖禍。我們要反思反思了。父母為我們不容易,我們卻這么傷他們的心。仔細想想,當我們在學(xué)校輕松學(xué)習(xí)的時候,父母在干什么?當我們吃著我們心愛的零食的時候,父母,可能還沒有吃飯,當我們在購物的時候,在購買自己心愛的禮品的時候,想沒想過這是父母用汗水換在的錢又被我們輕松的換回去。
父母對我們的愛太深了,而我們對父母的關(guān)心太少了。
如果用一句話來表達我對父母的愛,我會說:爸,媽,你們辛苦了。
因為父母不需要物質(zhì)的回報,他們需要的是我們做子女的真心一句話:
爸!媽!我愛你們……
感恩節(jié)的作文500字 篇4
感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界變得更美麗;感恩,使我們擁有愛心;讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!……
在物質(zhì)生活豐富的今天,我們許許多多同學(xué)都不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物,只知道一味的索取,從沒想過要回報。其實,自然界的一切都還知道感恩。大海給了魚兒一個寬闊的天空,因為感恩,魚兒回報大海一片生機;天空給鳥兒飛翔的領(lǐng)空,因為感恩,鳥兒回報天空一處美麗;大地給樹木一片沃土,因為感恩,大樹反贈給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四兀?/p>
在今年的一個雙休日當中,我的爸爸在打籃球時不慎閃了腰,我和媽媽知道后,連忙把爸爸送到醫(yī)院去接受檢查。
檢查完畢后,醫(yī)生告訴媽媽,爸爸的腰部嚴重受損,不能亂動,必須在家休息。媽媽聽了,就向醫(yī)院借了一個架子,把爸爸抬回家了。
回到家后,我一直在想:爸爸現(xiàn)在受傷了,我該為他做點什么呢?忽然,我看到果籃里的蘋果,心有了一個主意:不如我給爸爸削個蘋果吧!說干就干,我左手拿起蘋果,右手拿起水果刀,學(xué)著媽媽平時削蘋果的樣子削起蘋果來。我拿著刀,對著果皮一刀就削下去,可沒想到把果皮也削下來了,而且連削幾次都是這樣,我氣極了,想扔下蘋果就走,可我轉(zhuǎn)念一想:不行,說好要給爸爸削蘋果吃的,怎么可以放棄呢。這時,我又想起媽媽教我削蘋果時說的話:“削蘋果時要慢慢削,那樣削出來的蘋果才皮是皮,肉是肉的!蔽野磱寢屨f的方法去做,果然只把皮削下來。
我把蘋果削好后,便拿去給爸爸吃,爸爸見了被我削好的`蘋果,感動得熱淚盈眶,一個勁夸我孝順。此時此刻,我知道,我已經(jīng)學(xué)會了感恩。
感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界變得更美麗;感恩,使我們擁有愛心;讓我們懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴吧!
感恩節(jié)的作文500字 篇5
父母把滿頭的黑發(fā)給了我,只留下兩鬢斑白;父母又把挺直的腰桿給了我,只留下了他們那彎曲的腰背;父母還把他們自己的漂亮容顏給了我,關(guān)于感恩節(jié)的作文:感恩親情700字。……這些不都是親情嗎?不都是父母對我的感情嗎?但是,親情不止這些。
親情是什么?親情是暴風(fēng)雨中的一把傘,為我遮風(fēng)擋雨;親情是黑暗里的一盞燈;為我找到前進的道路;親情是嚴寒天氣中的一把火,為我驅(qū)除嚴寒;親情還是失敗時一句安慰的話語,讓我重新找回我自己。
親情,這兩個漂亮的文字,組成了這組詞語,它是無處不在的。清晨,父母就早早的起床,只為了給我做餐桌上那桌豐盛的菜肴。在我剛要出家門上學(xué)之際,父母又會嘮叨一大堆,諸如:“路上要小心,過馬路要看著點車,上課要認真……。”這些話已經(jīng)成了天天上學(xué)之前的“必備課”。而一到放學(xué)回家,父母都在外面打工掙錢,整個房子空蕩蕩只剩我一個人。這時,我心里一陣酸楚,不禁的又感受到了親情。我知道,他們出去不辭辛勞地掙錢都是為了我。有時候,親情又是如此偉大。
父母把滿頭的黑發(fā)給了我,只留下兩鬢斑白;父母又把挺直的腰桿給了我,只留下了他們那彎曲的腰背;父母還把他們自己的漂亮容顏給了我!@些不都是親情嗎?不都是父母對我的感情嗎?但是,親情不止這些。
當你在思念遠方親人的時候,你都是在為他們付出親情。難道不是嗎?就算你們不是居住在一起,但是,你會關(guān)心他了,這就是說明了,你對他們有了親情。
親情,是人生路上的一出重頭戲。它會在你窘迫時,孤膽時,失望時,難過時……只要你需要幫助,它就會不顧一切伸出雙手來幫助你,來接納你。有了親情就會使你的生活更加漂亮,更加多姿多彩,有了親情,你會覺得,生活是那么美好,那樣有趣!
感恩節(jié)的作文500字 篇6
時光荏苒,又是一個感恩節(jié)了。老師,您還好嗎?
——題記
老師,您還好嗎?少了我這個讓您又愛又恨的臭丫頭,您會不會有些不習(xí)慣?曾經(jīng)我是班里名副其實的瘋丫頭,為此您不止一遍的按揉太陽穴,感嘆我是不是投錯了胎。
老師,您還那么辛苦嗎?春夏秋冬,無論我去學(xué)校去的多早,走的多晚,都能看見您的身影。課上,您忙著給我們解惑,生怕有一點沒分析到讓我們失分;課后,您坐在辦公室,面前是高高一摞的作業(yè)。一頁一頁的翻閱、批改、點評,哪怕有一個錯別字都會被您揪出來。
老師,別再讓自己那么累了,好嗎?您知不知道,每次聽見您的咳嗽聲我有多心疼?我坐在教室里望著您,您講的課依舊精彩,只是眼底淡淡的黑圓圈和偶爾閃過的疲憊卻早已把您出賣。老師,我們心疼您,一如心疼我們自己。
老師,我想您了。
上一次相見,是在同學(xué)聚會上。那時,我站在您面前,看著您眼角爬出的皺紋,心里沒有來的涌出一陣心酸。我抱著您,把頭埋在您的發(fā)間,略帶哽咽地說:“老師,我想你了!蹦裁匆矝]多說,只是輕輕的拍了拍我的后背,道:“想我了就好,想我了就好。”我能聽的出來,您言語中的欣慰。淚水,決堤。
老師,對不起。曾經(jīng)的我總愛惹您生氣。盡管您從未怪過我,可我卻怪我自己。
老師,其實我一直都很喜歡您,班里的同學(xué)也一樣,只是年齡的逐漸增長,讓我們有些羞于啟齒。
老師,您一點也不知道您講課時是有多迷人,充滿了自信與活力,散發(fā)著動人心魄的光彩。
老師,您是魔術(shù)師,托起了我們神奇的夢;老師,您是天使,灑下了一片青春和陽光;老師,您是園丁,您撥下的是希望和種子;老師,您是……
老師,我最親愛的您,現(xiàn)在好嗎?
感恩節(jié)的作文500字 篇7
“感恩的心,感謝有你,伴我一身讓我有勇氣做我自己……”每當我聽到這首感人肺腑的歌曲,就感覺有一股暖流正向我心中涌來。
有一位老人在我心目中,她的地位是崇高的,是無人能夠取代的,她就是您——外婆。感謝您,是您將快樂的種子撒向我的童年,感謝您,外婆,是您在我遇到困難時給予了我力量,感謝您,我婆,是您為我鋪平了前進的道路……
外婆,您還記得嗎?那一次,我得了一種怪病,由于我長期間不愿打針、吃藥,導(dǎo)致病情惡化。鄰居們都說這種病會傳染,讓我不要和哥哥、姐姐們一塊玩,當時,我的心像被一根釘子釘?shù)搅藷o底深淵。
淚水像泉水一樣涌了出來,回到家里,把一切都告訴了您。您什么也沒說,就只說了這樣一句話:“閃閃乖,她們說的都是騙人的,你看外婆怎么沒被傳染啊,乖,明天外婆就帶你去看病。”
第二天早晨,我的頭由于病情的原因發(fā)燒了,我輕輕地摸了摸頭。隨后,您端了一碗熱湯從廚房來到我的房間。此時此刻,您知道我在想什么嗎?——我在想:外婆,您的恩情我無以回報,好想喊一聲:“外婆,我愛您。”可是,話到嘴邊,還是咽了下去。
在接下來的一個月里,您無微不至地照顧我。去醫(yī)院您陪著我,抽血您陪著我,掛水您陪著我。您時時刻刻都在關(guān)注著我,怕我渴了沒水喝,怕我餓了沒東西吃,您自己的肚子也很餓,可您卻依然把最好吃的留給了我。過了幾天,在您的呵護下,我的病完全好了,我是多么感謝您。
還記得那一次,是我第一天上幼兒園讀書,可害羞的我就是不敢進幼兒園,您為了讓我進幼兒園,去了很遠的地方,給我買好吃的,哄我進去,您才安心遠去。
“誰言寸草心,報得三春暉!”外婆辛苦地養(yǎng)育了我11年,在這短暫而又漫長的11年中經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,其中包含著多少酸甜苦辣,有誰會知道呢?
外婆,您對我的恩情我將終生難忘,并且將它刻在我心底的最深處!
感恩節(jié)的作文500字 篇8
節(jié)日,每當談起,心中總有—絲興奮與激動。從古至今,節(jié)日越來越多,花樣也甚多。不過,在茫茫節(jié)日中,只有極少數(shù)是我的最愛。所以,如果讓我立一個節(jié)日,那我會亳不猶豫的說:“感恩節(jié)!”雖然這個節(jié)日外國已經(jīng)有了,不過我還是希望我們這也有個這樣的節(jié)日,至于為什么,還得從我聽過的那件事說起。
那是一次下雨天,由于路面塌陷,一個極疲憊的司機沒看清危險標志,等車飛速開過,想急剎車也來不及了,車的整個右前輪開始下陷,車輪下面,就是百丈深淵。這時正在一旁搶修道路的修路工沖了過去,用手中的鋼纖死死撬住了車輪,車上20多人才得以逃生,而那位修路工人則因虛脫昏倒,一條腿也壓碎了,不得不截肢。不久,電視臺記者來采訪他時,讓他說說他現(xiàn)在最想說的話,他想了想說:“最讓俺遺憾的是,都說俺就了20多條人命,可俺連這些人長什么模樣都不知道。俺并不稀罕當什么救命恩人,俺只想知道俺救的是誰,能聽到他們幾句“謝謝”就夠了,可直到今天,一個人也沒來過……。!彪y道是他們不知道是這個工人救了他們嗎?不是的,是他們完全不懂得感恩!
如果我們這兒也有感恩節(jié)的話,我相信那些被那位工人救過的人,一定會不請自來的向工人說聲謝謝。如果我們懂得說聲謝謝,懂得感恩,那么我們這個世界將會和諧永久,那就不再需要有這個感恩節(jié),因為每個人都知道感恩,每天都知道感恩,而不只限于那一日。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”甜美的歌聲,唱出了無限的感激之情。我多想有個感恩節(jié)!
感恩節(jié)的作文500字 篇9
時光荏苒,又是一個感恩節(jié)了。老師,您還好嗎? ——題記
老師,您還好嗎?少了我這個讓您又愛又恨的臭丫頭,您會不會有些不習(xí)慣?曾經(jīng)我是班里名副其實的瘋丫頭,為此您不止一遍的按揉太陽穴,感嘆我是不是投錯了胎。
老師,您還那么辛苦嗎?春夏秋冬,無論我去學(xué)校去的多早,走的多晚,都能看見您的身影。課上,您忙著給我們解惑,生怕有一點沒分析到讓我們失分;課后,您坐在辦公室,面前是高高一摞的作業(yè)。一頁一頁的翻閱、批改、點評,哪怕有一個錯別字都會被您揪出來。
老師,別再讓自己那么累了,好嗎?您知不知道,每次聽見您的咳嗽聲我有多心疼?我坐在教室里望著您,您講的課依舊精彩,只是眼底淡淡的黑圓圈和偶爾閃過的疲憊卻早已把您出賣。老師,我們心疼您,一如心疼我們自己。
老師,我想您了。
上一次相見,是在同學(xué)聚會上。那時,我站在您面前,看著您眼角爬出的皺紋,心里沒有來的涌出一陣心酸。我抱著您,把頭埋在您的發(fā)間,略帶哽咽地說:“老師,我想你了。”您什么也沒多說,只是輕輕的拍了拍我的后背,道:“想我了就好,想我了就好!蔽夷苈牭某鰜恚哉Z中的欣慰。淚水,決堤。
老師,對不起。曾經(jīng)的我總愛惹您生氣。盡管您從未怪過我,可我卻怪我自己。
老師,其實我一直都很喜歡您,班里的同學(xué)也一樣,只是年齡的逐漸增長,讓我們有些羞于啟齒。
老師,您一點也不知道您講課時是有多迷人,充滿了自信與活力,散發(fā)著動人心魄的光彩。
老師,您是魔術(shù)師,托起了我們神奇的夢;老師,您是天使,灑下了一片青春和陽光;老師,您是園丁,您撥下的是希望和種子;老師,您是……
老師,我最親愛的您,現(xiàn)在好嗎?
感恩節(jié)的作文500字 篇10
藍藍的天空,白云靜靜游走,絲絲涼風(fēng)輕拂,一只風(fēng)箏沖上云霄,一條細長的線牽引著她。
披著五色羅裙的風(fēng)箏,跟輕風(fēng)應(yīng)和著,在輕風(fēng)中翩翩起舞,踏向左邊,跳向右邊,她似乎不那么穩(wěn)定。猛然發(fā)現(xiàn),風(fēng)箏隱約透出一股直插云霄的力量,似乎具有著某種強烈的欲望,掙扎著向高空飛去,一剎那間,縛束風(fēng)箏的線緊緊的牢牢的把她硬拉了回來,風(fēng)箏痛苦地呻吟著……
本以為,風(fēng)箏是自由的象征,在廣闊無垠的天空中,風(fēng)兒載著她,無拘無束地舞蹈,沒想到,她卻被一條細長的線縛束著;本以為,風(fēng)箏以云兒為伴,以鳥兒為友,與她們交流,與她們游戲,沒想到,她與云兒、鳥兒始終隔絕著一層薄薄的膜。真沒想到,她是那么不自由!
風(fēng)箏線斷了,心中一片驚喜,隨之又一片茫然……
風(fēng)箏失去了線的縛束,風(fēng)兒把她戲弄,一會兒把她推向左邊,一會兒推向右邊,她就像一只蒼蠅似的亂轉(zhuǎn),漫無目的。她頭暈?zāi)垦#尾蛔×,一?cè)的翼幾乎要斷了,她在一眨眼間墜落,扭曲著身子倒在了草地上。
沒有線的牽引,風(fēng)箏自由了,可她卻失去了前進的方向。
風(fēng)箏又飛向了高空,仍有一條細長的線牽引著她,使她找回了自我。
風(fēng)箏有了牽引她的線才能重新飛入高空,獲得成功。
感恩,牽引風(fēng)箏的線,你是羅盤,給風(fēng)箏引導(dǎo)方向,找到正確的道路,使風(fēng)箏不致誤入歧途。
感恩,牽引風(fēng)箏的線,你在風(fēng)箏急于升高時,拉她一下;你在風(fēng)箏退縮時,扶她一把。
感恩,牽引風(fēng)箏的線,風(fēng)風(fēng)雨雨中,你帶著風(fēng)箏倔強地反抗著命運,勇于沖出困境,在崎嶇坎坷中,你安慰風(fēng)箏,使她不被困難所嚇倒!
感恩,牽引風(fēng)箏的線,你是石,敲出星星之火;你是火,點燃熄滅的燈;你是燈,照亮夜行路;你是路,引風(fēng)箏走向黎明,你帶著風(fēng)箏,帶著風(fēng)箏的希望,和她越飛越高。
感恩,牽引風(fēng)箏的線,你是善意的指導(dǎo),你是走向光明的道路,在你的一頭,系著的是風(fēng)箏,另一頭,系著的是一顆滿溢著愛的心。
感恩,牽引風(fēng)箏的線,你給風(fēng)箏,創(chuàng)造出一片美好的藍天。
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