感恩節(jié)的習俗作文1000字
在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)的習俗作文1000字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩節(jié)的習俗作文1000字1
如今已是11月深秋,陣陣涼風習習吹來,行行大雁向南飛去,果園中早已是碩果累累。田地里金黃色的南瓜早已成熟,黃澄澄的景象讓人欣喜、陶醉。在享受豐收的喜悅時,你想到了什么?
有些人,會摘下大南瓜,自己快樂地享用。然而,你有沒有想過,其實這豐收的果實更應當獻給另一些人?好奇的你肯定會問:“哦?是誰。俊备嬖V你吧,這些人就在你的身邊!這些人,是你的父母、是你的老師、是你的同學、是所有愛你并為你付出的人!在金秋11月第四周的周四,我們應該向所有愛你并為你付出的人真誠地道一聲:感恩節(jié)快樂!
感恩節(jié)起源于美國和加拿大,原來是為了感謝上帝給予豐收。在這一天,所有家人歡聚一堂,享受節(jié)日的快樂。那么,中國人可以如何度過感恩節(jié)呢?恩,你可以去感謝那些為你付出的人?梢运蜕弦皇r花、可以繪制一張賀卡、可以準備一份自制的小禮物。我相信,這都會讓他們感受到你的感恩之情。
你應當感謝你的父母,是他們給予你生命,更是你的第一任導師!你應當感謝你的老師,是他們“傳道、授業(yè)、解惑”,讓你懂得了更多的道理,獲得更多的知識!你應當感謝你身邊的同學們,是他們陪伴你左右,在你需要幫助時挺身而出,與你一起度過道道難關!你還應當感謝學校的后勤工作人員,是他們用辛勤的勞動確保校園每個角落的干凈整潔,是他們時刻保持著警惕心確保我們在校內的安全......你瞧,這些人,都值得你感恩!
與你最親近的莫過于你的父母,我們每天都在父母溫暖的懷抱中快樂地成長著。所以,我們也應當用一顆感恩的心回報我們的父母。中國古話說的好:“百善孝為先”,“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼”,“誰言寸草心,報得三春暉”。包青天早在20歲時就已經是滿腹經綸,上知天文、下知地理,28歲就中了進士。但是,令所有人感到意外的是,他居然放棄功名,辭官回鄉(xiāng)。原因很簡單,因為家有父母。在父母離世之后,孝順的包青天在家鄉(xiāng)守了三年孝,才復出去京城做官。而那一年,他已經39歲了。
同樣,老師也是我們應當感謝的人。俗話說的好:“師恩如山”,“十年樹木,百年樹人”。老師,是舵手,指引我們駛向知識的海洋;老師,是園丁,用滴滴知識的甘露滋潤我們這些小苗苗。是誰,用親切的教導,讓我們獲得優(yōu)異的成績?是您,我們親愛的老師!又是誰,用甜美的笑容,給予我們十足的信心?是您,我們親愛的老師!還是誰,用提醒的眼神,讓我們認識到了錯誤?是您,我們親愛的老師!
那同學們呢?他們圍繞在你身邊,陪伴著你度過在校園里的每一個時刻。我想,一曲《同桌的你》一定能讓你想起與同學們相處的點點滴滴。你一定會記得和同學們一起奔向那青青草地,感受春的氣息;你一定會記得和同學們一起嬉戲打鬧,留下一片歡聲笑語;你一定會記得和同學們一起博覽群書,攻克難關.......同學,真是我們學習生活中最快樂的一部分。
老鷹要感謝那蔚藍的天空,因為那是它飛翔的地方。
魚兒要感謝那清澈的池塘,因為那是它暢游的地方。
花兒要感謝那遼闊的大地,因為那是它成長的地方。
感恩,讓我們更加快樂、更加幸福、更加舒心。所以,如果我們懂得了感恩,如果我們有一顆感恩的心,那我們的生活就不會再有烏云、再有風暴、再有冰雪!我們會更善良、更寬容、更懂得愛!感恩,讓世界變得更加美好!
11月金秋,豐收的季節(jié),更是感恩的季節(jié)。拿出紙和筆,寫下最真摯的話語,獻給那些愛你并為你付出的人吧!
感恩節(jié)的習俗作文1000字2
每逢感恩節(jié)這一天,美國舉國上下熱鬧非常,人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會回家過節(jié),一家人團團圍坐在一起,大嚼美味火雞。
同時,好客的美國人也忘不掉這一天邀請好友、單身漢或遠離家鄉(xiāng)的入共度佳節(jié)。從18世紀起,美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風俗。當時有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認為選定感恩節(jié)是最恰當不過的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿清一籃食物親自送到窮人家。這件事遠近傳聞,不久就有許多人學著她們的樣子做起來。
美食
美國人一年中最重視的一餐,就是感恩節(jié)的晚宴。在美國這個生活節(jié)奏很快,競爭激烈的國度里,平日的飲食極為簡單。但在感恩節(jié)的夜晚,家家戶戶都大辦筵席,物品之豐盛,令人咋舌。在節(jié)日的餐桌上,上至總統(tǒng),下至庶民,火雞和南瓜餅都是必備的。因此,感恩節(jié)也被稱為火雞節(jié)。
感恩節(jié)的食品富有傳統(tǒng)特色;痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜,它原是棲息于北美洲的野禽,后經人們大批飼養(yǎng),成為美味家禽,每只可重達四五十磅。通常是把火雞肚子里塞上各種調料和拌好的食品,然后整只烤出,雞皮烤成深棕色,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。此外,感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品還有甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、紅莓苔子果醬、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。
游戲
感恩節(jié)宴會后,有些家庭還常常做些傳統(tǒng)游戲。第一次感恩節(jié),人們進行了跳舞、比賽等許多娛樂活動,其中有些一直流傳至今。有種游戲叫蔓越桔競賽,是把一個裝有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名競賽者圍坐在周圍,每人發(fā)給針線一份。比賽一開始,他們先穿針線,然后把蔓越桔一個個串起來,3分鐘一到;誰串得最長,誰就得獎。至于穿得最慢的人,大家還開玩笑地發(fā)給他一個最差獎。
還有一種玉米游戲也很古老。據說這是為了紀念當年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個移民五個玉米而流傳下來的。游戲時。人們把五個玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的五個人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,五個人就迅速把玉米粒剝在一個碗里,誰先剝完誰得獎,然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數量最接近的獎給一大意爆玉米花。
人們最喜愛的游戲要算南瓜賽跑了。比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對不能用手碰南瓜,先到終點者獲獎。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
除去這些活動外,有些家庭在節(jié)日里驅車到鄉(xiāng)間去郊游,或是坐飛機出去旅行,特別是當年移民們安家落戶的地方——普利茅斯港更是游客們向往的所在。在那里,可以看到按照五月花號仿制的船和普利茅斯石,還可以花幾個小時在移民村里參觀。移民村是仿照當年的樣子建成的.。參觀時,還有專門人員扮成請教徒同游客們談天,給人以身臨其境的感覺。
多少年來,慶祝感恩節(jié)的習俗代代相傳,無論在巖石嶙峋的西海岸還是在風光旖旎的夏威夷,人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié),感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。
感恩節(jié)的習俗作文1000字3
昨天是感恩節(jié),對于泊來的節(jié)日我不怎么重視,所以也就沒怎么在意。
早晨上班的路上,收到女兒的短信:今天是感恩節(jié),媽媽我愛你!帶著溫暖來到了辦公室,人還沒坐下,桌子上的兩張疊的立體的留言紙一下子吸引了我,我拿起來端看:兩個未能及時交作業(yè)的學生給我的道歉和感謝語,我分明聽到了感恩的聲音。
帶著暖意坐下來,打開電腦,來到空間,在首頁留言:感恩大地滋養(yǎng)萬物,感恩父母賜予生命,感恩朋友無私幫助。感恩的話,源于孩子們給我的感謝之情,真的應該說聲謝謝!
打開孩子們的作文,在上面寫下自己的評語,用感恩的筆寫下我的真誠。
要上課了, 來到教室,發(fā)現(xiàn)同學們都在課前自查,很是欣慰!很多孩子丟三落四,上課經常忘帶書本,很影響上課學習。為此,我開始培養(yǎng)孩子們課前自查的習慣,今天已經是第三天了,看著眼前擺放好書本的孩子,竟然有些激動,孩子們如同禮物一樣讓我驚喜!我暗暗地說:好孩子的確是教出來的!這節(jié)課孩子們聽得特別好,我還特別表揚了兩個給我留言的孩子,看得出他們兩個很得意呢!
下課了,我收拾東西的時候,一個不愛說話的女生,來到我身邊,怯怯的樣子。她給了我一個的心形的留言紙,上面寫著對我的感恩和喜愛,我微笑著俯身對她說:“真好看!謝謝你啊!”她有些羞澀又舒心地笑著,那表情流淌的全是幸福。幸福是可以傳遞的,我的拿著留言紙的手陡然升溫,我的心房里涌動著幸福。
才要轉身,一個胖乎乎的男生拉住了我,我一看是班里考試最低分的孩子 。他手里攥著一張小的紙條,憨憨地笑著:“老師,給你的!蔽液闷娴慕舆^來:非長感謝您,老師我很喜歡你!我真的沒有想到,一個最容易被忽視的孩子竟然有這樣的心思!雖然他把經常的“!保瑢懗闪碎L短的“長”,我還是如視珍寶一樣的把紙條疊好像對待愛物一般放進了書袋里。
這是一個懂得感恩的孩子,雖然成績不理想,但在我眼里,這顆感恩的心要勝過幾個第一名!
我慶幸自己有一顆容納成績差的學生的心,因為沒有歧視,這個孩子才敢于走近我啊。老師的角色,絕不僅僅是老師,更多的時候應該像父母!
我一直微笑著看著這個男孩子,他忽然仰起頭問我:“老師,我能考上博士后嗎?” 我毫不猶豫而且認真地點著頭:“當然能!我相信,只要你努力就一定能!”我知道,他未必知道博士后意味著什么,但是因為我鼓勵的眼神,他平添了一份自信,這自信會讓落后的他創(chuàng)造奇跡的,這不正是現(xiàn)在很多孩子最需要的嗎?
晚上,我的手機和空間收到了很多孩子的感恩留言,一句句感恩的話語感動著我,讓我覺得自己是這個世界上最幸福的人!
感恩節(jié),是要用行動感謝幫助你的人!不知孩子們對自己的.父母有了行動沒有?感恩節(jié)我聽到了孩子們成長的聲音,這是我得到的最好的禮物!孩子們給了我無與倫比的幸福和快樂!
在感恩節(jié)里,可愛的孩子們,老師也要說一聲謝謝!感恩你們送給老師的禮物!
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