感恩知禮二重奏小學(xué)生感恩節(jié)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的`感恩知禮二重奏小學(xué)生感恩節(jié)作文,歡迎閱讀與收藏。
自我出生以來,父母的愛就縈繞我身邊。在我生病時(shí),媽媽陪伴在我身邊悉心地照顧著我;可當(dāng)我不認(rèn)真寫作業(yè)、上課不認(rèn)真時(shí),媽媽就會嚴(yán)厲地批評我,并耐心地教育我,直到我懂為止。也正是這種慈祥而又嚴(yán)厲的愛使我能夠健康地成長……
我們的世界正因?yàn)閻鄱利,也正因(yàn)閻鄱!請欣賞《感恩知禮二重奏》
第一奏:父母恩情深似海
自我出生以來,父母的愛就縈繞我身邊。在我生病時(shí),媽媽陪伴在我身邊悉心地照顧著我;可當(dāng)我不認(rèn)真寫作業(yè)、上課不認(rèn)真時(shí),媽媽就會嚴(yán)厲地批評我,并耐心地教育我,直到我懂為止。也正是這種慈祥而又嚴(yán)厲的愛使我能夠健康地成長。
第二奏:老師的教導(dǎo)記心中
學(xué)校像一個(gè)大花園,老師是園丁,我們是含苞待放的花蕾知識是甘甜的泉水,園丁們用泉水灌溉我們,讓我們成為祖國明天的花朵。在我上一年級時(shí),老師就教導(dǎo)我們不要知難而退,要勇往直前;在考試前,老師對我們說:“不要粗心大意!保辉陂_學(xué)前,老師說:“要團(tuán)結(jié)一致,不能自私自利。”;當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽儠r(shí),老師對我們說:“不要驕傲自大,目中無人。”老師的教導(dǎo)就是我們的指路明燈。老師,我真誠地對您說:“謝謝您!”
知禮感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓我們把這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大
【感恩知禮二重奏小學(xué)生感恩節(jié)作文】相關(guān)文章:
感恩知禮二重奏優(yōu)秀作文09-19
感恩知禮二重奏話題作文02-20
小學(xué)生感恩節(jié)作文_感恩節(jié)作文03-05
五年級知禮感恩作文12-22