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感恩節(jié)的作文

時(shí)間:2021-07-14 16:18:20 感恩節(jié) 我要投稿

【熱】感恩節(jié)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的感恩節(jié)的作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱】感恩節(jié)的作文

感恩節(jié)的作文1

  沒(méi)有讓人夸獎(jiǎng)的優(yōu)秀成績(jī),沒(méi)有讓人驚訝的外表,也沒(méi)有讓人羨慕的豪華家居,我卻固執(zhí)的認(rèn)為,我生活在一個(gè)快樂(lè)而幸福的情感世界里。因?yàn)楦卸鞯拇嬖冢业纳顣r(shí)時(shí)綻放光彩。

  春天,我要將感恩之心獻(xiàn)給大地。沒(méi)有春雨的滋潤(rùn),哪有小草的生命;沒(méi)有春風(fēng)的輕拂,哪來(lái)花朵的嬌艷。有了春天的無(wú)私的奉獻(xiàn),才有夏、秋、冬的美麗。朋友,漫步在草原之上時(shí),請(qǐng)帶一顆感恩的心,那么,一草一木都會(huì)成為你的朋友。

  夏天,我要將感恩之心獻(xiàn)給農(nóng)民。是他們,讓原野上散發(fā)淡淡的幽香;是他們,讓荒蕪的園圃變得綠意盎然;是他們,讓辛勤的汗水變成沉甸甸的糧食。他們用自己的雙手,讓貧瘠的土地變得不在蒼涼;他們用自己的智慧唱響了新農(nóng)村建設(shè)的贊歌。如果失去了他們,那么將無(wú)法想象。

  秋天,我要將感恩之心獻(xiàn)給老師。不會(huì)忘記,遭到尷尬時(shí)老師那鼓勵(lì)的眼神;不會(huì)忘記,成績(jī)落后時(shí)老師那鼓勵(lì)的笑臉;不會(huì)忘記,取得成功時(shí)老師那無(wú)言的喜悅;不會(huì)忘記,犯了錯(cuò)誤時(shí)老師那嚴(yán)厲的面龐。教師節(jié)來(lái)臨了,我會(huì)將自己窗前的那一束剛剛開放的鮮花,放到老師面前;我拿起抹布,精心的收拾老師教學(xué)的舞臺(tái);我會(huì)在老師邁進(jìn)教室時(shí),獻(xiàn)上最深情的祝福。

  冬天,我要將感恩之心獻(xiàn)給父母。父母是我們依靠的歸宿,有雨的時(shí)候,他們?yōu)槲覔纹鹨话褌;傷心的時(shí)候,他們?yōu)槲也寥I花。找一個(gè)寒冷的冬日,讓父母站在我的身后,欣賞我的杰作。我認(rèn)真地洗菜,我精心地調(diào)配,我細(xì)心地炒菜。當(dāng)我將烹調(diào)出來(lái)的佳肴送到父母嘴里的時(shí)候,他們笑了,我看到了世界間最美麗的笑臉,雖然小手已經(jīng)凍得通紅,但心里卻是美滋滋的。

  歌曲《感恩的心》唱得好,“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜。”如果說(shuō)世間最偉大的情感是愛,那么感恩便是愛的一種升華。當(dāng)愛成為一種鞭策,當(dāng)感恩成為一種自覺,我們的生活將因此而更加美好!

感恩節(jié)的作文2

  天涼了……

  凜冽的寒風(fēng),象冰冷的刀子在臉上狠狠地劃過(guò),帶走了僅存的一絲溫度。合攏雙手,張開口用勁地向其中聚一攏熱氣,然后分開雙手向臉上捂去,感覺如此的溫暖。

  原來(lái)冷和熱竟隔的這樣相近!

  我們從嬰兒時(shí)的呱呱落地到如今長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,為我們努力創(chuàng)造一個(gè)廣闊、燦爛的明天。從上學(xué)起,又有多少老師們嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,以使我們的思想充盈、富哲。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母、親友、師長(zhǎng)為我們付出的是如此之大的汪洋大海。在父母勞累之后遞上一杯熱茶,為父母捶捶肩,揉揉腰;在親友生日上遞上一張卡片,送去我們的問(wèn)候與關(guān)懷;在朋友失落時(shí)奉上理解與寬慰。他們往往為我們傾注了關(guān)心、熱切與期盼,我們?cè)趺纯梢圆粸樗麄兎瞰I(xiàn)我們自己的一片真心呢?些許不經(jīng)意的言行就會(huì)讓人心中溫?zé)崛f(wàn)分!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有我們真摯的友情;因?yàn)楦卸髯屛覀兌昧松畹恼嬷B?ㄏ蛱(yáng)就是一種愛的感恩,一種深沉的愛。愛讓這個(gè)世界不停旋轉(zhuǎn),父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深。學(xué)會(huì)去感激是自己的一份良心,一份孝心,因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦,有快樂(lè),有彼此間的親情與敬重,感激不需要多么轟轟烈烈,只需一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨。

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。每人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心,感謝生活、感謝父母、感謝師長(zhǎng),感謝朋友。懷著一顆感恩的心,會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷心靈的污染。

  羔羊跪乳,烏鴉反哺。動(dòng)物尚知感恩,何況人乎?施恩勿念,受恩莫忘,知恩圖報(bào)必大善。我們常懷克己,感恩之心,致力營(yíng)造親切溫馨的氛圍,構(gòu)建出和諧的人際關(guān)系,常懷著感恩之心,會(huì)讓我們覺得天格外的藍(lán),陽(yáng)光格外的燦爛,人生多么的美好!

感恩節(jié)的作文3

  朋友,當(dāng)你夏日躺在樹蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的人時(shí),你能心安理得嗎?當(dāng)你冬夜坐在電視前,看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的人時(shí),你能不為之震撼嗎?當(dāng)你安然坐在公共汽車上,看到面前站著顫巍巍的老人時(shí),你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感覺。

  這并非我,在此故作假設(shè),假如你叩心自問(wèn),放眼四面,此種不關(guān)心父母、不尊重老人、不為家長(zhǎng)分擔(dān)家務(wù)的現(xiàn)象,你是否親身經(jīng)歷過(guò),或似曾相識(shí)吧?

  在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,更不知感恩為何物。只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。其實(shí),自然界的一切還都知道感恩。大海給了魚兒一個(gè)寬廣的天空,因?yàn)楦卸,魚兒回報(bào)給大海一片生氣;天空給了鳥兒翱翔的.領(lǐng)空,因?yàn)楦卸鳎B兒回報(bào)給天空一處漂亮;大地給了樹木一片沃土,因?yàn)楦卸,大樹反?zèng)給大地絲絲陰涼。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四?世界需要一顆感恩的心,因?yàn)楦卸,所以漂亮?/p>

  我們學(xué)過(guò)海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。感恩,不像你想像得那么遙不可及,它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要投去一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的!”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。

  感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,是世界變得漂亮;感恩,是我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧!

感恩節(jié)的作文4

  一個(gè)人就是一本書。

  讀人,比讀其他文字寫就的書更難。但感恩,卻能使你讀到一些有益于自己的東西。

  人之書——交友篇

  有的人,在陽(yáng)光明媚的日子里愿意借傘給你,而在你置身于傾盆大雨中時(shí),他卻悄悄打傘走了。

  ——你讀他時(shí),千萬(wàn)別憎恨他。因?yàn)樗屇阋娮R(shí)了這社會(huì)上存在著各種各樣的人,使你更了解到社會(huì)上這些人的心理現(xiàn)象;且增長(zhǎng)了你的見識(shí),磨練了你的心志。你應(yīng)感謝他,因?yàn)樗嬖V了你:還是自己常備一把傘吧。

  人之書——相處篇

  有的人,在你成功的時(shí)候會(huì)分享你用汗水所撒下的果實(shí),而當(dāng)你失敗的時(shí)候卻一屑不顧的走了。

  ——你讀他時(shí),千萬(wàn)別厭惡他。因?yàn)樗o你上了一節(jié)最好的課,可供你作為反面教材,且讓你明白了有些人不勞而獲、貪婪奪取的行為,從而促使你了解各種人或事。

  人之書——待人篇

  有的人,待人處事會(huì)顯示出不同的態(tài)度,對(duì)待領(lǐng)導(dǎo)、師長(zhǎng)、權(quán)貴等則會(huì)低頭哈腰,熱情招呼,而對(duì)待清潔工等無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的人則會(huì)高高掛起。

  ——你讀他時(shí),千萬(wàn)別反感他。因?yàn)樗屇忝靼琢松鐣?huì)中存在的不平等現(xiàn)象,讓你學(xué)會(huì)了平等待人、尊重他人、不歧視他人的美德。

  人之書——榮譽(yù)篇

  有的人,在事業(yè)或?qū)W業(yè)上偶爾拿到小成績(jī),就拿出來(lái)炫炫耀,同時(shí)貶低他人;而當(dāng)他的成績(jī)并不如意時(shí),就馬上沉默了。

  ——你讀他時(shí),千萬(wàn)要理解他。因?yàn)樗欢萌松杏性S多塊絆腳石,聰明的人不會(huì)被同一塊石頭絆倒,心想事成也只是人們一種美好的欲望而已;他讓你明白了:即使成功了,也要虛心做人、奮斗到底。

  讀別人,其實(shí)也是在讀自己。讀出真誠(chéng)背后的虛偽,讀出熱情背后的冷漠,讀出成功背后的虛榮。對(duì)待各種人我們不應(yīng)采取這樣的態(tài)度:鄙視、反感、厭惡;如果用理解、寬容、感恩之道去對(duì)待他人,就能讀出屬于自己內(nèi)心的世界觀和價(jià)值觀!

感恩節(jié)的作文5

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  從只會(huì)在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī),第一次離開父母……也許你從沒(méi)注意到在這無(wú)數(shù)次的第一次中,在這漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次的微笑,每一次成功,甚至每一次失敗,每一次犯錯(cuò)誤父母都會(huì)牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……

  記得有一次,我發(fā)高燒,媽媽急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),只好把我?guī)У结t(yī)院。到了醫(yī)院,媽媽給我端茶倒水。住院第二天,我好多了,媽媽臉上的憂愁也漸漸沒(méi)有了。她為了讓我早日康復(fù),都盡量滿足我的要求白天,媽媽有時(shí)和我一起做游戲,因?yàn)獒t(yī)院里沒(méi)有其他的小朋友;有時(shí)陪我看電視;有時(shí)我們倆一起讀書寫作業(yè),因?yàn)閷W(xué)習(xí)也很重要;有時(shí)……夜晚,媽媽就陪我一起散散步,聊聊天,或者干一些其他有趣的事情。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的治療,我已經(jīng)可以出院了,我注意到媽媽的臉上終于露出了燦爛的笑容。

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖的日子;沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷豐登;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。關(guān)愛父母,是我們的責(zé)任。我長(zhǎng)大了一定要回報(bào)父母,讓他們的努力沒(méi)有白費(fèi)。

感恩節(jié)的作文6

  父親節(jié)?就是今天。大家一定要問(wèn)我,父親沒(méi)有參加怎么過(guò)節(jié)啊?請(qǐng)你們接著向下看唄!

  今天是父親節(jié),我和媽媽早早的就約定好,要去我姥姥家過(guò)父親節(jié)。于是,早晨醒來(lái)的第一件事,就是忙著寫作業(yè),以便有更多的時(shí)間玩上一會(huì)兒。因?yàn)樽蛱鞂懥苏Z(yǔ)文和數(shù)學(xué),今天只要寫完英語(yǔ)就OK了。

  很快,作業(yè)寫完了。我們便匆匆忙忙地下樓買一些水果,直奔姥姥家。今天的天兒可真熱,不一會(huì)兒的功夫,我就大汗淋淋了。

  來(lái)到姥姥家,小弟弟面帶微笑地迎接過(guò)來(lái),“我想死你了,想死你了!”我們也來(lái)了個(gè)熱烈的擁抱。一轉(zhuǎn)身,當(dāng)我看到小哥哥的時(shí)候,便與他一起對(duì)電腦發(fā)起了進(jìn)攻,絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一個(gè)天大的奇事,完全沉浸在游戲里。

  吃飯的時(shí)候,我才猛然發(fā)現(xiàn),今天父親節(jié)的餐桌上竟然沒(méi)有一個(gè)父親。除了母親外,就是我們這三個(gè)將來(lái)的父親。呀哈!今天的父親節(jié)可真是別樣,一個(gè)父親都不在家,這叫什么父親節(jié)呀?光我們吃喝玩樂(lè),那些支撐著家庭的父親們,卻仍然在不停地為生計(jì)而忙碌著。

  后來(lái)才知道,姥爺出遠(yuǎn)門談生意去了;爸爸臨時(shí)有事不能回來(lái)了;姨夫和小舅舅也是工作忙脫不開身。都說(shuō)父愛如山,父愛偉大,我今天真正體味到了。父親們真的很辛苦!真的很偉大!

  此時(shí)此刻,我想起了和爸爸一起做游戲的情景;想起了和爸爸對(duì)打時(shí)的可笑模樣;想起了和爸爸一起太多太多的畫面?墒,今天是爸爸的節(jié)日,爸爸卻不在家。能不說(shuō)這是別樣父親節(jié)嗎?

  在這里,我衷心地祝愿所有的父親:節(jié)日快樂(lè)!笑口常開!

感恩節(jié)的作文7

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我……”隨著優(yōu)美的旋律,我們“親手為媽媽制作發(fā)夾,感謝媽媽”的活動(dòng)拉開了帷幕。

  家委會(huì)的媽媽們先給我們一人發(fā)了兩條粗細(xì)不同的綢帶。這些綢帶可漂亮了!五彩繽紛,白的似雪,紅的似火,粉的似霞……接著,由黃鴻躍媽媽給我們講述了做發(fā)夾的方法,她邊說(shuō)邊給我們示范了一遍。在大家期盼的目光中,聞老師一聲令下,我們興致勃勃地開始了。

  我先拿出一根鑲著金邊的深藍(lán)色粗綢帶,把雙面膠粘在粗綢帶的一端,再小心翼翼地把它圍成一個(gè)“O”字形,按照剛才黃媽所說(shuō)的,沿著中間捏住,這邊拉拉,那邊理理,一個(gè)像模像樣的蝴蝶結(jié)馬上就要誕生了!我不禁得意起來(lái):做發(fā)夾也太簡(jiǎn)單了,我一定能不費(fèi)吹灰之力就做一個(gè)最精美的發(fā)夾。

  可我剛得意了三分鐘,煩惱就來(lái)了:怎么才能把蝴蝶結(jié)中間的線繞得又結(jié)實(shí)又好看呢?旁邊的同學(xué)都在做自己的,我只好硬著頭皮自己繞。我一只手死死地捏緊蝴蝶結(jié),另一只手飛快地繞了一圈又一圈。本以為大功告成,哪知道繞偏了,蝴蝶的翅膀一只大,一只小,難看極了。我想:算了吧,就這樣吧?赊D(zhuǎn)念又想:這可是送給媽媽的,怎么能馬虎呢?我決定重新開始。這次,我吸取了上次的教訓(xùn),不再只圖速度,而是盯好了那根線,一圈一圈地慢慢繞,隨時(shí)注意把線往中間靠,不讓原來(lái)的悲劇重演。經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于把一個(gè)蝴蝶結(jié)做好了。接著,我如法炮制,把另一個(gè)蝴蝶結(jié)也做好了。

  最后,由左媽、何媽幫我們把做好的蝴蝶結(jié)固定到夾子上去,再粘上和蝴蝶結(jié)相配的鉆石。

  我的發(fā)夾做好了,真漂亮!鑲著金邊的蝴蝶結(jié)散發(fā)著高貴的氣質(zhì),白蝴蝶結(jié)如盛開的百合花一樣純潔、展翅欲飛,似乎在訴說(shuō)著什么。最上面還鑲嵌著皇冠,高貴、霸氣。我想,媽媽一定會(huì)喜歡吧。

  回家以后,我把發(fā)夾送給了媽媽。她眼里閃著淚花,笑了,臉上露出一絲欣慰、一絲感動(dòng)。以后,我要把更多的愛送給媽媽,就像她愛我一樣,永遠(yuǎn)愛她。

感恩節(jié)的作文8

  感恩節(jié)終于到了,在這一天里,全國(guó)的小朋友都要為父母做一件力所能及的事情,我想泡杯茶送給媽媽。

  我洗好玻璃杯,準(zhǔn)備好茶葉,然后拿起水壺把水倒進(jìn)玻璃杯里,可能是我沒(méi)有掌握好吧,玻璃杯里的水位像火箭一樣上漲著,茶葉也自然水漲船高,漫出了玻璃杯。

  我心里也百家爭(zhēng)鳴起來(lái),幾家像在說(shuō):“你死了泡茶這條心吧!不可能成功的!庇钟袔准艺f(shuō):“不要聽他們的,只要敢拼,一定會(huì)贏的!”我左思右想拿不定主意,如果我放棄了,豈不是半途而廢?但是,如果我拼下去,會(huì)不會(huì)很艱難?我很不舒服,感覺像被人使勁拉扯一樣難受。忽然,我腦海里蹦出一句名言:世上無(wú)難事,只要肯登攀。是的,只要翻過(guò)眼前的大山,前途似乎是一片光明,我又重新站起來(lái),攀上了眼前的大山。

  這下我可細(xì)心了,認(rèn)真的觀察著,我發(fā)現(xiàn),這些茶葉都像一把把利刀橫七豎八地?cái)傇诒永,在遠(yuǎn)處猛地一看,還以為是小瓣的綠草堆,把開水沖進(jìn)去,形成一個(gè)個(gè)小小的黑洞,把茶葉全吸上來(lái)了,他們有的像壁虎,吐著舌頭,爭(zhēng)先恐后跑下面乘涼去了;有的怕見到太陽(yáng),一見到太陽(yáng),嚇得驚慌失措,直沖而下,躲了起來(lái);有的喝醉酒似的,走起路來(lái)?yè)u搖晃晃,有時(shí)還等上幾個(gè)同伴,好不容易才到杯底;有的不小心的,被卷了上去后,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),一不小心,踏了個(gè)空,掉了下去,在地上翻了幾個(gè)回合;還有的比較講利益的,在中途停一下,考慮上去還是下去好,不過(guò)它們都下去了,可能是下面人多水土好吧。我把茶端給媽媽喝,媽媽對(duì)我笑了笑便細(xì)細(xì)品嘗起來(lái)。

  這次泡茶,我不僅收獲了媽媽的笑臉,也收獲了堅(jiān)持不懈的道理。

感恩節(jié)的作文9

  我愛聽爸爸的笑聲。

  爸爸愛笑,愛哈哈大笑。那笑聲爽朗、豪放,像一串串滾動(dòng)的珠子,帶著活力和朝氣,敲擊著人的耳膜,使人忘掉痛苦,感到歡樂(lè)。

  爸爸在縣委宣傳部捏筆桿子,總是寫呀寫的。上班寫,下班也寫;白天寫,晚上也寫。寫報(bào)告,寫報(bào)道,寫匯報(bào),業(yè)余還寫寫小說(shuō)。沒(méi)有星期天,也沒(méi)有節(jié)假日。有人總是問(wèn)爸爸,說(shuō):“得了多少稿費(fèi)?”他聽了,只是“哈哈......”

  爸爸愛鍛煉身體。每天起早長(zhǎng)跑,還跳繩、打球。他常在工間操時(shí)間跑到走廊去倒立。大家笑他是“精神病”,他聽了,又是一陣哈哈大笑。

  機(jī)關(guān)里分電影票,爸爸拿到的排號(hào)總是最差的。機(jī)關(guān)有時(shí)在外面買到一些處理物資,他得到的也不好。爸爸工作二十年了,還是個(gè)辦事員,機(jī)關(guān)里分房子講職位,自然輪不到他。爸爸的朋友勸慰他:“你是何苦啊!還那樣積極,二十年如一日……”爸爸聽了,仍然是笑聲震天。

  媽媽埋怨爸爸不做家務(wù)事,他也不生氣。

  有一次,爸爸幫媽媽洗菜。過(guò)了好半天,爸爸才空著手回來(lái)。媽媽問(wèn):“洗的菜呢?”爸爸直摸腦袋,然后是一連串的“哈哈哈……”原來(lái),爸爸把菜放在井邊,就去想他寫文章的事了。

  爸爸的笑聲里有忠厚,有自豪,有追求,有贊美,也有對(duì)自己缺點(diǎn)的嘲弄……

  總之,爸爸的笑聲是一種語(yǔ)言,能表達(dá)復(fù)雜的思想感情。

  起初,我認(rèn)為爸爸是“癡人多笑”,是自我解嘲的阿Q精神。后來(lái),我懂了,懂得了爸爸的笑聲是心靈美的反映,是樂(lè)觀向上的精神!

  當(dāng)我把這篇文章交給爸爸看時(shí),爸爸也是哈哈大笑,說(shuō):“你在吹捧爸爸呀!”我不是吹捧,我寫的是事實(shí)呀!

  我喜歡聽爸爸的笑聲。

感恩節(jié)的作文10

  昨天,一年一度的感恩節(jié)開始了,感恩節(jié),不僅僅是為了紀(jì)念印第安人,更是讓我們記住和了解感恩的意義。

  感恩,是一種美德,感恩也是一種情操,不過(guò)感恩更是一種智慧。一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福卻給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有偷去我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!

  對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的,沒(méi)有一個(gè)人喜歡自己的被失盜,但是向羅斯福這樣睿智的人卻能從此明白,從此感悟感恩的道理。感恩,是人生處世中的哲學(xué),更是溝通交流的智慧。無(wú)論在人生的哪一個(gè)階段,我們都會(huì)遭受到挫折,困難,難道我們就此萎縮不振,嗎,學(xué)會(huì)感恩也是學(xué)會(huì)擺渡自己。

  感恩,感受他人對(duì)你的恩惠,并且表示感激,感恩其實(shí)并不是什么大事,在生活中我們對(duì)于很多事物都能報(bào)以感恩,比如自己的父母,是他們把我養(yǎng)大,在我們生病之時(shí)他們會(huì)細(xì)心地照顧我,我只要聽他們的話,完成好要求的事,健健康康的成長(zhǎng),著一些都是對(duì)父母的感恩。對(duì)于同學(xué),只要我們和他和睦相處,共同學(xué)習(xí),一起進(jìn)步,互相幫助,這是對(duì)于同學(xué)的感恩。至于老師,完成好老師的作業(yè),上課是積極舉手發(fā)言,贏得老師的賞識(shí),這是對(duì)老師的感恩。

  感恩,是人與人之間的紐帶,是處處都存在的,只要我們對(duì)別人的幫助報(bào)以感恩和謝言,我們?nèi)伺c人就會(huì)更親近,更和睦,世界上就會(huì)開滿遍地的花朵,戰(zhàn)爭(zhēng)就不復(fù)存在。

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣,作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜!”伴隨著這首歌,讓我們做一個(gè)會(huì)感恩的人吧!