感恩節(jié)的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑鶕(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的感恩節(jié)的作文10篇,歡迎大家分享。
感恩節(jié)的作文 篇1
感恩的心,感謝有你!11月23日,感恩節(jié),我要感謝你,我那親愛的王老師。
王老師,如果說您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國花朵,如果說您是遼闊的藍(lán)天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師,你就像一縷溫暖的陽光,溫暖了我的心窩!
記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了,來湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時(shí)候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是王老師您的汗珠滴地的聲音,我與春蘭這才知道,您一點(diǎn)也沒遮到,我與春蘭異口同聲的說:“王老師,謝謝你,你自己能遮住啊!”王老師卻笑瞇瞇的說:“沒關(guān)系,老師不用,老師身體強(qiáng)壯著呢!”
那次,我有一題不會(huì)做,老師您細(xì)心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。
王老師,感恩節(jié),我要謝謝你!
感恩節(jié)的作文 篇2
感恩節(jié)要到了,老師讓我們給父母準(zhǔn)備禮物。我早已想好了,這將是一份最好的禮物。
11月26日,是感恩節(jié)。放學(xué)后,我去畫畫了,心里拿定主意,必須畫好點(diǎn),不然就不是感恩節(jié)的禮物了。于是,我認(rèn)認(rèn)真真地畫好每一筆,涂好每一種顏色,因?yàn)樵谖倚睦,這幅畫就像爸爸媽媽心中的我,我就是她的媽媽,她就像一朵小花,我要精心培養(yǎng)她。
在我的細(xì)心呵護(hù)下,一幅美麗的畫畫好了——是一位亭亭玉立的少女。她戴著一頂紅色帽子,上面鑲嵌著一個(gè)蝴蝶結(jié),頭發(fā)金黃金黃的,穿著烏黑發(fā)亮的筒靴,露出了棕色的襪子,正向我微笑著呢!
晚霞映紅了天空,爸爸媽媽來接我了。我跑上前,小心翼翼地拿出畫,說:“祝你們感恩節(jié)快樂!”他們不約而同地給對(duì)方傳遞了一個(gè)眼神,臉上露出了幸福的微笑,“謝謝寶貝,你長大了,很高興看到你懂得了感恩!”他們回答道。
我想起爸爸媽媽為了陪伴我和妹妹,放棄了自己的休息和學(xué)習(xí)時(shí)間;為了我更好地朝會(huì)展示,精心為我準(zhǔn)備課件,一直到深夜;為了我過一個(gè)愉快的周末,忘記了自己的疲憊,陪著我奔跑打鬧;為了我上一個(gè)喜歡的興趣班,愿意花辛苦賺來的錢給我報(bào)名……我想對(duì)你們說:我愛你們,你們對(duì)我做出了這么多犧牲,我卻視而不見。現(xiàn)在,我終于明白了感恩,爸爸媽媽,你們辛苦了!
感恩節(jié)的作文 篇3
時(shí)間匆匆,歲月匆匆,我們?cè)隈R年的金秋相聚,轉(zhuǎn)眼間,又要在鼠年的盛夏分別。今天,是我們小學(xué)生涯的最后一天,望著校園里熟悉的一草一木,望著班級(jí)里一張張熟悉的面孔,望著老師慈祥的面龐,我的心中充滿了不舍,而的是感恩。
一、感謝老師
我覺得我非常幸運(yùn),小學(xué)階段所接觸的老師有幾十位(包括綜合科):有“千金難買一笑”的體育老師——h老師;有穿著時(shí)尚,話語詼諧的語文老師——g老師;有樸素嚴(yán)厲,兢兢業(yè)業(yè)的數(shù)學(xué)老師——y老師;有高挑美麗,一絲不茍的英語老師——x老師……他們都給我留下了很深的印象,記得有一位教授說過,一個(gè)好的老師,對(duì)你的人生是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),而一個(gè)不好的老師,對(duì)于你的人生,是一場(chǎng)噩夢(mèng)。我想,我遇到的每一位老師,都是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),他們教會(huì)了我許多許多。
每一次參加演講比賽時(shí),語文老師總是會(huì)陪伴在我的身邊。每次上臺(tái)時(shí),她都不停地給我鼓勁兒,驅(qū)散縈繞在我心頭的緊張;演講臺(tái)下,她總是面帶微笑,一副很陶醉的樣子,給臺(tái)上的我力量。每當(dāng)公布分?jǐn)?shù)時(shí),我覺得,老師比我還緊張,直到聽完我的分?jǐn)?shù),得知我取得了好成績的.時(shí)候,老師才放下心來。訓(xùn)練期間,老師同樣不斷地鼓勵(lì)我,哪兒需要改進(jìn),她總會(huì)以探討的口吻與我交流,營造了一個(gè)很輕松的氛圍,讓我取得了事半功倍的效果。老師的內(nèi)心非常細(xì)膩,訓(xùn)練時(shí),倒一杯涼開水?dāng)[在桌上是老師的“保留節(jié)目”,休息期間,她還會(huì)詢問:“喝水了嗎?”其他年段的老師一句不經(jīng)意的話給我留下了很深的印象:“你們老師對(duì)你就像在照顧自己的兒子一樣!痹谖倚W(xué)生涯中,g老師確實(shí)給了我很多的關(guān)懷,教會(huì)了我們?cè)S多技能,乃至今后的為人處世。現(xiàn)在回想起來,心中總激蕩著一絲感動(dòng)。
畢學(xué)式上,g老師還送給我一份畢業(yè)禮物——一本精彩的散文集,還用我最喜歡的hellokitty的墻紙進(jìn)行了精美的包裝。不知我和老師是否心有靈犀,前不久,我去書店,正看中了這本書,只是因?yàn)樾挠杏喽〗饚炖锏膍oney不足,久久沒有買下來。而今天,老師卻送給我,我最想要的一本書,再次對(duì)老師說聲:“謝謝!”
當(dāng)然,其他老師同樣給了我很多的幫助,同樣感謝他們!我想,我只能把心中的感激化成美好的祝愿和實(shí)際行動(dòng),祝老師們身體健康,工作順利,永遠(yuǎn)年輕!
二、感謝我的一群死黨們
我的死黨們,很難忘卻一年級(jí)時(shí),我們手拉手,在操場(chǎng)上“丟手絹”的情景;我的死黨們,很難忘卻二年級(jí)時(shí),我們肩搭肩,在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的畫面;我的死黨們,很難忘卻三年級(jí)時(shí),我們?nèi)鲩_腿,在操場(chǎng)上玩“四個(gè)字”(及一個(gè)人抓,被抓的要說出一個(gè)成語)的場(chǎng)面;我的死黨們,很難忘卻六年級(jí)時(shí),我們圍坐在一起,討論自己心儀的中學(xué)的場(chǎng)景;而今天,我們只能揮揮手,say"goodbye"了,想起來,真有些傷感,畢竟大家在一起六年了,盡管有時(shí)會(huì)因一些雞毛蒜皮的小事兒拌嘴,有時(shí)會(huì)因死黨幫自己的名字寫上“黑名單”而心生怨氣,有時(shí)會(huì)因一場(chǎng)小誤會(huì)那不和,有時(shí)……但不管怎么樣,我們終究是朋友,對(duì)嗎?感謝你們與我度過的快樂時(shí)光,感謝你們給予我學(xué)習(xí)上的動(dòng)力,不管我們今后走到哪里,我們永遠(yuǎn)是六年3班的一員,我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!不要忘了你們管班時(shí)嚴(yán)厲,生活上友好,學(xué)習(xí)上與你們齊頭并進(jìn)的班長同志;不要忘了你們眼里那個(gè)追夢(mèng)的女孩;不要忘了你們班外號(hào)“阿凡提”的聰明女孩……
三、感謝我的學(xué)校
我畢業(yè)了,學(xué)校也即將“舊貌換新顏”了,但我的心中永遠(yuǎn)會(huì)裝著陪伴我度過六年時(shí)光的校園。感謝學(xué)校的老師、領(lǐng)導(dǎo)給予我的關(guān)懷,如果沒有你們給我的一次次機(jī)會(huì),我不可能在小學(xué)時(shí)期手捧一張張獎(jiǎng)狀,滿載而歸,如果沒有你們的辛勤工作,我們不可能在書香校園里接受心靈的洗禮,謝謝你們!
七月如火,七月如歌,揣著盛夏的激情,踏著青春的旋律,走出熟悉的校園,向著心中的夢(mèng)想,前進(jìn)……
感恩節(jié)的作文 篇4
光陰荏苒,歲月飛逝。一轉(zhuǎn)眼,我已度過了十個(gè)五彩繽紛的童年,即將踏入青少年時(shí)代;厥孜页砷L的旅程,一切對(duì)我都是那么的新和充滿希望,而我也不再年少無知,也懂得了一些人間常理,學(xué)會(huì)了感恩。
去年那天不知怎么了,我有些頭痛。因?yàn)槲也惶y受,所以沒有太在意。晚上躲在床上睡著了。這天媽媽因?yàn)榧影,深夜才回到家。像往常一樣(jì)寢寔矸块g給我蓋被子,卻發(fā)現(xiàn)我全身發(fā)熱,媽媽非常著急,立即給我量體溫,結(jié)果是三十九度多,媽媽嚇壞了,趕緊為我穿好衣服,背起我往醫(yī)院跑。
此時(shí)已是晚上十二點(diǎn)多了,馬路上車已經(jīng)很少了,幾乎沒有幾個(gè)人,只有路過依然靜悄悄地站在那里。我們母子倆終于到了醫(yī)院,一致醫(yī)院,媽媽手忙腳亂,一會(huì)兒是掛號(hào),一會(huì)兒是取藥,非常辛苦。直到醫(yī)生為我診斷完畢,等著輸液時(shí),媽媽才坐下,她已經(jīng)筋疲力盡,眼睛里盡是血絲,燈光下我突然發(fā)現(xiàn)媽媽的眉頭緊鎖著,總是用焦慮的眼神看著我,我迫切希望我能馬上好起來,不再讓媽媽擔(dān)心了。等到我輸上液后,媽媽仍然守護(hù)在病床邊。有時(shí)問我渴不渴,吃不吃東西,有時(shí)摸摸我的頭,問我難不難受,一刻也不停歇地照料我,呵護(hù)我。可見媽媽不多么愛我,心疼我。母愛是多么的偉大,執(zhí)著,無私。那次我輸液到凌晨兩點(diǎn)多鐘。每當(dāng)我回想起這件事,我都忍不住流下眼淚。
我經(jīng)過那件事,懂得了人世間的真情,學(xué)會(huì)了感恩。我深信人人都有一顆感恩的心,世界將變得更加美麗。
感恩節(jié)的作文 篇5
今天是感恩節(jié)。放學(xué)回家,望著媽媽在廚房忙碌的身影,又想起老師布置的一項(xiàng)任務(wù),我在心里計(jì)劃起來。
吃完飯,我感覺時(shí)機(jī)到了!皨,今天我?guī)湍阆赐氚!眿寢屢汇叮杂行﹦诶鄣哪樕下冻銎>,媽媽臉上露出一絲喜色,可他并沒有答應(yīng),“你作業(yè)還多,先做作業(yè)吧。媽一會(huì)兒就刷完了!蹦┝,還不忘夸我?guī)拙溟L大了。
我心中有些苦澀。媽媽對(duì)我太好了,好到連一點(diǎn)兒小活兒都不讓我做,而我,剛開始,我爭(zhēng)著要干?珊髞砦揖土(xí)慣了讓勞累一天的母親獨(dú)自在廚房忙碌。
我麻利的卷起袖子,說干就干!皨,你還站在這兒干什么!蔽也唤獾目聪蛘驹谝慌缘膵寢,“您放心,我不會(huì)再把碗摔碎了!毕肫鹆诵r(shí)候的一件糗事,我笑出了聲,媽媽似乎也想到了,淡笑著回了客廳。
我送給媽媽的禮物是洗碗,很普通吧?可是,我覺得讓她欣慰,并且感到開心的不僅是因?yàn)槲抑鲃?dòng)幫她干活,更是我所說的幾句話。以往,我總以作業(yè)多為理由拒絕與母親談心,久而久之,我們除了日常的交流在無話可說。
想到這兒,我默默將碗放回碗柜,走向客廳,“媽,今天為我們學(xué)校發(fā)生了好些事……”媽媽眼里閃出一絲光,她不說話,只是嘴角噙笑,用遙控器將電視的聲音調(diào)到最低。
我猛然醒悟,我送給母親的感恩節(jié)禮物不僅是一次洗碗,還是一次敞開心扉的談話。而這件禮物,她每天都會(huì)有。
感恩節(jié)的作文 篇6
感恩節(jié)到了,我想:媽媽平時(shí)工作這么辛苦,我要趁這個(gè)感恩節(jié)來報(bào)答一下媽媽。
我想了想,送什么給媽媽好呢?蛋糕、巧克力還是鮮花?嗯,都不好。突然,我想起媽媽喜歡吃蛋炒飯,好,就這么定了,就做蛋炒飯。
說干就干,我從冰箱里拿出雞蛋、蔥,去柜子里拿出油和六勺米飯,然后把雞蛋打成糊狀待用。我把火開了,把油放進(jìn)鍋里,讓油沸騰一下,然后把米飯放進(jìn)鍋里,炒到米飯干了,就把雞蛋倒進(jìn)去,炒勻即可。最后我把蔥放了進(jìn)去,因?yàn)榉攀[可以讓這“愛心蛋炒飯”更香,這才可以體現(xiàn)出我對(duì)媽媽的愛。
不一會(huì),香噴噴的“愛心蛋炒飯”出鍋了!我把飯放在一旁,然后把架子放進(jìn)鍋里,最后,把飯放進(jìn)鍋里,把鍋蓋蓋上,這樣就可以保溫了。我去看了一下鐘,已經(jīng)五點(diǎn)了,媽媽該回家了,我迅速地跑進(jìn)房間里裝讀書,因?yàn)槲乙o媽媽一個(gè)驚喜。
“噠”、“噠”、“噠”,忽然,一陣腳步聲從樓梯傳來,一定是媽媽回來了。隨著開門和關(guān)門聲,我知道,媽媽一定進(jìn)屋了。媽媽一進(jìn)門,就在自言自語地說:“怎么這么香,是不是老公回來了?”“媽媽,您覺得這味兒香嗎?Look!這是我送您感恩節(jié)的禮物——愛心蛋炒飯。”媽媽說:“香極了!蔽疫B忙從鍋里拿出蛋炒飯和去柜子里拿勺子遞給媽媽吃,媽媽吃了一口,說:“真好吃。”吃著吃著,感動(dòng)的淚水不知覺地流了出來,說:“我的女兒真是長大了!
其實(shí),感恩父母不需要用錢財(cái),只要為他們做一些普普通通的事,他們就已經(jīng)很感動(dòng)了。
【感恩節(jié)的作文6篇】相關(guān)文章:
感恩節(jié)的作文9篇04-27
英語作文:感恩節(jié)05-29
感恩節(jié)作文【薦】04-13
感恩節(jié)節(jié)日作文03-24
感恩節(jié)的英語作文6篇11-12
【精華】感恩節(jié)的作文6篇03-14