有關(guān)感恩節(jié)的作文(通用26篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的有關(guān)感恩節(jié)的作文(通用26篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩節(jié)的作文 篇1
一年一度的教師節(jié)馬上就到了,往年我們對(duì)此并不重視,可女兒今年竟主動(dòng)跟我提議說(shuō):“媽媽?zhuān)遣皇堑媒o我們班主任李老師準(zhǔn)備點(diǎn)禮物呢?”
“好啊,咱家小丫上了高年級(jí)就是不一樣,知道感恩老師了。不過(guò),這禮物要送也是你自己送哦!”孩子突然變得懂事,我感到十分欣慰。
“行,我送就我送,您負(fù)責(zé)幫我買(mǎi)好就行!”女兒爽快地答應(yīng)后又說(shuō),“不過(guò),挑選的禮物可千萬(wàn)別太寒磣了,一定不能輸給其他同學(xué)!――媽?zhuān)X(jué)得買(mǎi)一套高級(jí)化妝品和一條手鏈哪個(gè)更好一點(diǎn)呢?”
聽(tīng)孩子這么說(shuō),我又覺(jué)得有些不妥,便告訴她:“寶貝,咱們給老師送的是心意,沒(méi)必要在價(jià)格上跟人攀比的呀!”
女兒撅起小嘴嘟囔道:“可是班里馬上就要改選班干部了,我想給老師留下個(gè)好印象,爭(zhēng)取這回也當(dāng)上,氣死劉韜他們!”
原來(lái)孩子想給老師送禮的真正目的竟然是這樣!我哭笑不得,忙引導(dǎo)她說(shuō):“據(jù)我所知,老師選拔班干部跟你送不送禮無(wú)關(guān),關(guān)鍵是要看你有沒(méi)有這個(gè)能力哦!”
不料女兒卻跟我爭(zhēng)辯道:“小月的學(xué)習(xí)成績(jī)還沒(méi)我好呢,可她上學(xué)期竟然還能當(dāng)上學(xué)習(xí)委員了。我看我們老師就是偏心!”
萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,孩子小小年紀(jì)就有這樣的功利思想,我得趁機(jī)糾正她的價(jià)值觀才行,便說(shuō):“學(xué)習(xí)成績(jī)又不是選拔班干部的唯一條件,人家小月肯定有其他地方比你做得好。你仔細(xì)想想看,自己到底有哪些方面的缺點(diǎn)?”
女兒想了想,不好意思地說(shuō):“我就是有點(diǎn)粗心大意,有一次老師讓我代收作業(yè),我居然把同學(xué)的語(yǔ)文作業(yè)送到數(shù)學(xué)老師那里去了。”
“就是嘛,這可是當(dāng)選班干部的重要條件之一哦!――你再想想,看看自己還有沒(méi)有其他缺點(diǎn)?”我提醒她說(shuō)。
“還有……還有就是我跟同學(xué)不夠團(tuán)結(jié),平時(shí)喜歡給人起外號(hào),惹得人家不高興!迸畠河窒肫饋(lái)一點(diǎn)。
“對(duì)了,這下你總算找到失敗的根本原因了,因?yàn)槲衣?tīng)你們老師說(shuō),班干部選拔基本是民主產(chǎn)生的!――當(dāng)然,只要你能改正這些缺點(diǎn),以后就一定會(huì)有機(jī)會(huì)!不過(guò),咱當(dāng)班干部的目的是為同學(xué)們服務(wù),而不是顯擺自己抖威風(fēng),你的動(dòng)機(jī)也得改改才行哦!”
女兒臉紅了,說(shuō):“那您覺(jué)得我還要不要送給老師禮物呢?”
“要,當(dāng)然要送!不僅要送給班主任,還得給其他老師都送呢!寶貝,咱給老師送禮物不能有任何目的,就是要表達(dá)你對(duì)他們的感激而已!想想看,你們哪些老師是值得感謝的?”我建議她說(shuō)。
女兒掰著手指數(shù)了數(shù),說(shuō):“包括曾經(jīng)教過(guò)我的,一共有9個(gè)老師呢!如果都送,那就得花很多錢(qián)去買(mǎi)禮物了,媽媽您還覺(jué)得可以都送嗎?”
我繼續(xù)引導(dǎo)她說(shuō):“你現(xiàn)在還小,沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力。送給老師最好的禮物應(yīng)該是價(jià)廉物美,甚至不花錢(qián),最能代表自己的心意,又最能表達(dá)自己對(duì)他們謝意的東西!
聽(tīng)完我的話,女兒琢磨了很久,最后把要送老師的禮物及原因都告訴我,她說(shuō):“我想送給班主任李老師一支康乃馨,因?yàn)樗駤寢屢粯雨P(guān)心大家;送給英語(yǔ)老師一盒金嗓子喉寶,因?yàn)樗?jīng)常帶同學(xué)們讀書(shū),最近嗓子都有點(diǎn)啞了;送給數(shù)學(xué)老師一根自制的心形蠟燭,因?yàn)槔蠋熃?jīng)常在放學(xué)后還給成績(jī)差的同學(xué)補(bǔ)課,我要感謝她的無(wú)私奉獻(xiàn);送給美術(shù)老師一張手工賀卡,上面畫(huà)一幅最好的畫(huà)……‘’
“不錯(cuò),這些想法都很有創(chuàng)意!”我給孩子充分的肯定后,讓她用心去準(zhǔn)備好所有禮物。
教師節(jié)那天,女兒把這些禮物帶去了學(xué)校;貋(lái)后她果然開(kāi)心得很,一進(jìn)門(mén)就開(kāi)始跟我匯報(bào),說(shuō):“媽?zhuān)慕ㄗh還真不錯(cuò),每個(gè)老師都夸我送的禮物很棒呢!英語(yǔ)老師說(shuō)我是個(gè)貼心的好孩子;數(shù)學(xué)老師居然感動(dòng)得給了我一個(gè)大大的擁抱,說(shuō)自己的付出總算是沒(méi)有白費(fèi)。而李老師呢,竟然在全班重點(diǎn)表?yè)P(yáng)了我,說(shuō)我最懂得‘教師節(jié)’的含義。――看來(lái)我之前對(duì)老師確實(shí)有些誤會(huì),聽(tīng)說(shuō)她把那些貴重點(diǎn)的禮物都退給同學(xué)帶回去了呢!”
匯報(bào)完畢,小丫頭把我按在沙發(fā)上坐下,說(shuō):“媽媽?zhuān)量嗔耍屛襾?lái)給你揉揉肩吧!”
“喲,今兒個(gè)小丫頭怎么變身媽媽的小棉襖啦,我是不是得好好珍惜?”我一邊開(kāi)玩笑,一邊舒服地享受起來(lái)。
剛給我按摩完,老公就回來(lái)了。女兒忙殷勤地跑過(guò)去,又是遞拖鞋又是泡茶的,還說(shuō)晚上要給他洗腳。老公受寵若驚,摸了摸孩子的頭說(shuō):“我的小公主,這是怎么回事,你沒(méi)有發(fā)燒吧?”
女兒“嘎嘎”地樂(lè)了一陣,說(shuō):“爸爸媽媽?zhuān)沧D銈z節(jié)日快樂(lè)!剛才我為你們做的這點(diǎn)小事,就當(dāng)是送給你們的節(jié)日禮物吧!”
“節(jié)日?今天又是我們的什么節(jié)日呢?”我和老公都糊涂了。
女兒忙解釋道:“教師節(jié)呀!我們老師可說(shuō)了,父母才是人生的第一任老師。你們教我們學(xué)說(shuō)話、教我們學(xué)走路,還教會(huì)了我們?cè)S許多多做人的道理,是我們最應(yīng)該感謝的人!――爸爸媽媽?zhuān)x謝你們!”
“也謝謝你當(dāng)我們的寶貝閨女!”我和老公欣慰地笑了。
感謝這次教師節(jié),讓孩子過(guò)了一次真正的“感恩節(jié)”!
感恩節(jié)的作文 篇2
這個(gè)星期四,也就是11月28日,是一個(gè)特殊的日子,這雖然是國(guó)外的節(jié)日,可我覺(jué)得中國(guó)人也應(yīng)該過(guò)這個(gè)節(jié)日,它就是感恩節(jié)。
感恩節(jié),就是讓我們學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩的一個(gè)節(jié)日。我們要學(xué)會(huì)感恩所有幫助過(guò)我們的人,如同學(xué).老師.父母等等。同時(shí),我們還要經(jīng)常問(wèn)問(wèn)自己,我學(xué)會(huì)感恩了嗎?我懂得感恩了嗎?我給出的答案卻是:沒(méi)有。
就在這學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我們的數(shù)學(xué)老師馮老師給我們搞了個(gè)小測(cè)驗(yàn),而我這次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)查的不能再差了,才92分。唉,我在家還跟媽媽說(shuō)肯定能考95分以上,可現(xiàn)在才考了92分,并且都是不該錯(cuò)的題,回去后怎么交代呀?我低著頭慢慢地走回家。一到家,我發(fā)現(xiàn)了我的最?lèi)?ài),三個(gè)大肉包和一個(gè)燒麥。我頓時(shí)咧開(kāi)嘴笑了,把書(shū)包一扔,立刻用最快的時(shí)間洗完手沖過(guò)去吃包子。數(shù)學(xué)考試的成績(jī)立刻被炮到九霄云外去了。狼吞虎咽地吃完包子,我覺(jué)得不太夠,就開(kāi)始大擺“宴席”,一個(gè)桃酥,一杯牛奶和一袋昨天未吃完的餅干。我又開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。10分鐘后,我的肚子已經(jīng)塞不下任何東西。再看看我的戰(zhàn)場(chǎng),餅干屑,桃酥渣灑了一地,喝牛奶時(shí)不小心灑到衣服上.地上.桌子上,這可謂是一片狼藉?晌覅s不在意,正當(dāng)我愜意地伸個(gè)懶腰,準(zhǔn)備將最后一塊餅干吞進(jìn)肚子里時(shí),門(mén)突然開(kāi)了。哦,原來(lái)是媽媽回來(lái)了,可......想到這兒,我心頭一緊,我的數(shù)學(xué)試卷怎么辦?哎,完蛋了,果然,媽媽剛進(jìn)屋看到我這個(gè)樣子,便直奔主題?“兒子,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了嗎?100還是99?”我垂頭喪氣地說(shuō):“92分”“什么?92分,怎么錯(cuò)的?”“全是一些不該錯(cuò)的題!蔽业穆曇糇冃×。媽媽雙手叉著腰,生氣的追問(wèn):“最高分是多少?”“95分”我的聲音像蚊子哼的一樣,媽媽聽(tīng)后終于爆發(fā)了:“韓澤楠呀韓澤楠,沒(méi)考高分不說(shuō),沒(méi)考到第一也不說(shuō),考了92分還有臉在這兒吃東西?這個(gè)包子是我給你爸爸吃的早點(diǎn),舍不得吃留給你的,他一天到晚奔波在外,早出晚歸,掙錢(qián)養(yǎng)家,為的是什么?是為了你有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而你,不好好學(xué)習(xí),靜不下心來(lái)寫(xiě)作業(yè),將來(lái)等爸爸媽媽老了,就靠你來(lái)養(yǎng)活我們,看你現(xiàn)在,成績(jī)直線下滑,說(shuō)不定下次就是82分,再下次就是72...五年級(jí)了,改引起重視了。”說(shuō)完,她干她的活去了。
我站在那里沉思了好久,是呀,父母把我拉扯大非常不容易,小時(shí)候我們吃喝拉撒都需要父母協(xié)助我們,而當(dāng)我們長(zhǎng)大了,就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了,報(bào)答父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。于是,我在心里默默發(fā)誓:爸爸媽媽?zhuān)任议L(zhǎng)大了,一定會(huì)為你們創(chuàng)造一個(gè)更溫馨.更美好的家!
感恩節(jié)的作文 篇3
每年11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)人最重要的一個(gè)節(jié)日“感恩節(jié)”,感恩節(jié)是美國(guó)人獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)節(jié)日,也是美國(guó)人合家團(tuán)聚的節(jié)日。我們雖然是中國(guó)人,但是也應(yīng)該有一顆時(shí)刻感恩的心。
十一月二十四日那天,我聽(tīng)金老師和同學(xué)說(shuō)今天是感恩節(jié)。放學(xué)回到家我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽今天是感恩節(jié),您辛苦了,我要幫您做家務(wù)!眿寢屨f(shuō):“那好啊!背酝晖盹垼雷由嫌行┡K,媽媽看了幾眼餐桌,我馬上就知道媽媽想干什么。我立即拿來(lái)抹布和垃圾桶,把桌上的飯菜渣擦到垃圾桶里,把桌子擦得干干凈凈。這時(shí),媽媽高興的笑了。
晚上睡覺(jué)時(shí),我心里想:每到周末,媽媽總是把我們的臟衣服泡了一大盆,按順序洗的干干凈凈的,這樣,我就能穿干干凈凈的衣服去上學(xué)了。以后,在家里一定要幫爸爸、媽媽做一些力所能及的事,用自己的行動(dòng)去感恩。最主要的是我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),改正缺點(diǎn),像張強(qiáng)哥哥一樣取得好成績(jī)來(lái)感謝所有關(guān)心我的人。
從此,我記住了感恩節(jié)!
感恩節(jié)的作文 篇4
“感恩的心,感謝命運(yùn),把握一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就覺(jué)得我應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。俗話說(shuō)得好:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。我覺(jué)得我應(yīng)該報(bào)答我的朋友xx,她總是在我無(wú)助,困難,孤獨(dú)的時(shí)候幫助我,給予我力量。
記得有一次,星期天的時(shí)候,我很早就來(lái)了學(xué)校,一個(gè)人很寂寞,我左顧右盼也沒(méi)有把我的朋友盼過(guò)來(lái),我鼻子一酸,真想哭,可是想了想:xx說(shuō)她會(huì)來(lái),所以她一定會(huì)來(lái),我準(zhǔn)備下面去等她,天漸漸黑了,一陣絕望涌上我的心頭,我知道她一定不會(huì)來(lái)了,我決定離開(kāi)。突然我看到一個(gè)熟悉的背影,哦!是xx,是xx,我從心底里歡呼著。我趕忙追上去,緊緊拉住她的手,就像掉進(jìn)河里,找到一根木頭似的,非常高興。她看見(jiàn)了我,也開(kāi)心地笑了笑,說(shuō):“走吧,我們一起上去!蔽疫呑哌厗(wèn):“你怎么那么晚來(lái)?”她說(shuō):“我有事本來(lái)不想來(lái)了,可是想到我跟你的約定,如果不來(lái),你一定會(huì)孤單,所以我還是來(lái)了。”……我永遠(yuǎn)也忘不了那個(gè)夜晚,那個(gè)讓我傷心又開(kāi)心的夜晚。
xx不僅在我寂寞的時(shí)候陪伴我,在我困難的時(shí)候也經(jīng)常幫助我。
有一次,我餅干帶的少,晚上有點(diǎn)肚子餓,我難受地翻來(lái)覆去睡不著,xx看見(jiàn)了,趕忙關(guān)心地問(wèn):“張妍,你怎么了?”我不好意思地吐出三個(gè)字:“肚子餓!薄斑@些餅干給你吧!”“那你怎么辦?”我著急了。“沒(méi)關(guān)系,我不餓!蔽掖舸舻乜粗拔艺娴牟火I,拿去吧!”就這樣,她把餅干給了我。我心里明白:她肚子也餓,可她卻把餅干給了我,我真的太感謝她了,是她在我困難的時(shí)候幫助了我。她的那帶餅干是我吃過(guò)最好吃的餅干,也是我覺(jué)得最珍貴的餅干,因?yàn)檫@餅干里有著我們之間的友誼。
親愛(ài)的朋友xx,我想對(duì)你說(shuō):“謝謝!”我并不知道該怎樣報(bào)答你對(duì)我的好,你對(duì)我的關(guān)心,但我知道我這句話在你眼里一定是珍貴的。也讓我再為你唱一首歌:“感恩的心,感謝命運(yùn),把握一生,讓我有勇氣做我自己……”
感恩節(jié)的作文 篇5
現(xiàn)在時(shí)間過(guò)得飛快,眨眼就到了六年級(jí)了。我們又喜又憂(yōu)。喜的是即將升入初中,憂(yōu)的是以后就要跟老師離別,心里多多少少有些不舍得啊!借此機(jī)會(huì),我代同學(xué)跟您說(shuō)說(shuō)心里話。
記得剛踏進(jìn)學(xué)校的大門(mén),我們被分到一(3)班,我膽子小,于是,你就站在門(mén)口把我迎了進(jìn)門(mén)。開(kāi)始上課了。您又耐心地教我們拼音,教了一遍又一遍。教完拼音,您開(kāi)始為我們講生字,您教我們的方法很特別,總是想辦法讓我們?nèi)菀子洝N疫記得“碧”字是怎么記的:大石頭上坐著白雪公主和白馬王子……你嘔心瀝血地培育我們,想讓我們成為人才,可還是有同學(xué)“辜負(fù)”了您,使您傷心。流淚。您默默地培養(yǎng)我們,使我們從一群不懂事的小孩變成了一個(gè)聰明;顫姷摹靶〈笕恕.有一次,謝斐同學(xué)因?yàn)樨澩,捉?lái)一只老鼠,結(jié)果手被咬到,老師您心疼地眼淚都出來(lái)了。您一邊扶謝斐去辦公室,一邊流露出關(guān)心而急切,急切中又帶著責(zé)備的眼神,使謝斐有點(diǎn)不好意思了。
還有一次,我的手指被門(mén)夾成烏紫色,而且越來(lái)越腫。結(jié)果我在午間管理露出了手指,恰巧您看見(jiàn)了,馬上趕來(lái),問(wèn)我有沒(méi)有事……我的心里頓時(shí)充滿(mǎn)了溫暖。
老師啊,您是園丁,培育出我們這些幸福的花朵;您是春蠶,為了給人類(lèi)做貢獻(xiàn)而奉獻(xiàn)自己;您是紅燭,為了給我們照明,不顧一切。
燃燒自己!我代全體同學(xué)對(duì)您說(shuō)一聲:謝謝!祝您永遠(yuǎn)快樂(lè)!
老師的精神是偉大的,像父母一樣的偉大。
感恩節(jié)的作文 篇6
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己……伴隨著優(yōu)美的歌曲,我的思緒飛到窗外……
提起感恩,我不僅想起羊跪乳、鴉反哺的故事,連動(dòng)物們都懂得感恩,何況我們?nèi)祟?lèi)?擁有一顆感恩的心,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這充滿(mǎn)感恩的《游子吟》一直縈繞在我的耳畔。
感恩父母。父母給我生命,養(yǎng)成我良好的性格。父愛(ài)如山,母愛(ài)如水,
感恩爸爸。爸爸對(duì)我要求很?chē)?yán)厲,正是因?yàn)檫@種嚴(yán)厲,我才不像其他孩子一樣被溺愛(ài),我才沒(méi)有變成溫室里的花朵,才造就我的`堅(jiān)強(qiáng)。前天在學(xué)校,我抽空寫(xiě)一篇讀后感,回家拿給爸爸看。他的評(píng)價(jià)是語(yǔ)言還行,只是描寫(xiě)有點(diǎn)缺陷。本來(lái)我自以為寫(xiě)的很好,一下子心里涼半截,心想:平時(shí)寫(xiě)作文也沒(méi)這么短的時(shí)間,這次寫(xiě)的不錯(cuò)。當(dāng)時(shí),我委屈的眼淚順著臉頰就流下來(lái)?墒,爸爸對(duì)我沒(méi)有一點(diǎn)的心疼和憐憫,只是靜靜地幫我分析,經(jīng)過(guò)我們父女的精心修改才發(fā)到博客上,竟然被校訊通推薦!后來(lái)我想,如果不是爸爸對(duì)我的的嚴(yán)厲,還推薦不呢。
感恩爸爸。進(jìn)入冬天,天氣冷,前天早上,爸爸送我上學(xué),溫度實(shí)在太低,我搓著手,無(wú)意間說(shuō):要是有個(gè)暖手袋該多好呀!我只是隨意說(shuō)說(shuō),沒(méi)想到,下午回家,就發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上躺著一個(gè)暖手袋,我捧著暖手袋,心里也和手一樣溫暖起來(lái)……
和父愛(ài)相比,母愛(ài)是很溫柔的。在人們心中,母愛(ài)是世間最偉大的力量,人的嘴唇所發(fā)出的最甜美的呼喚就是媽媽。媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的。
感恩媽媽。每天晚上回家,都是媽媽給我輔導(dǎo)作業(yè),雖然有時(shí)會(huì)令她生氣,但更多的時(shí)候,她都會(huì)心平氣和地給我輔導(dǎo)。前幾年的冬天,感覺(jué)非常的冷,雖然我們蓋兩三層被子,但窩里還是冰涼的。每到那時(shí),我都會(huì)把冰涼的小腳丫放在媽媽的身上,而媽媽又用熱乎乎的大手緊緊地握住我的腳丫,給我暖腳。
感恩媽媽。如果我一星期或者一個(gè)月表現(xiàn)得好,媽媽還帶我到我最?lèi)?ài)的德克士來(lái)犒勞我。雖然我知道吃西餐不好,但因?yàn)樽彀宛挘疫是會(huì)和媽媽一起去吃的。
感恩所有的親人。是你們的疼愛(ài),讓我每天都沉浸在幸福中……
感恩我的老師們。感恩從幼兒園到六年級(jí)教過(guò)我的老師們,是你們春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,成為我成長(zhǎng)路上的點(diǎn)燈人,帶領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋。
感恩我的同學(xué)們。感恩同學(xué)們對(duì)我的幫助和支持。感謝優(yōu)秀的同學(xué),是你們?cè)诩?lì)著我,讓我更上一層樓。感恩普通的同學(xué),你們?cè)谄饺绽锝o予我的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心,我都難以忘懷。感恩平日里向我提意見(jiàn)的同學(xué),你們的意見(jiàn)提醒我時(shí)時(shí)注意自己,嚴(yán)格要求自己,相信你們的意見(jiàn)會(huì)促進(jìn)我完善自己,讓我變得更加優(yōu)秀。
其實(shí),這個(gè)世界上任何事物都值得我們感恩,感恩大自然,她給我們?nèi)祟?lèi)生存的東西;感恩動(dòng)物們,讓我們?nèi)祟?lèi)生活在地球上不感到孤單……
感恩是一種品質(zhì),讓感恩成為一種習(xí)慣。如果我們每個(gè)人都心懷感恩,知恩圖報(bào),我們的世界將更加和諧,我們的生活會(huì)更加美好!
感恩節(jié)的作文 篇7
福利中心里有12幢大樓,幾條石板路,一片操場(chǎng),十分美觀。穿過(guò)走廊,走上樓梯,就會(huì)看到許多房間,有陶藝室,講解室,展示廳等等。
在陶藝室內(nèi),我們和福利院的小朋友圍做在一起,開(kāi)始了今天的課程。
今天的主要任務(wù)是:“制作兩支潤(rùn)唇膏”,做潤(rùn)唇高需要的材料有:天然蜂蠟,干花浸泡油,食用橄欖油,維生素C。這些材料都是可以食用的安全食品,做潤(rùn)唇膏配方很重要,蜂蠟和油的比例為1︰4,水晶老師說(shuō)配方比例不當(dāng)?shù)脑?做出來(lái)的潤(rùn)唇膏容易軟綿綿.
首先,將潤(rùn)唇膏管用酒精消毒后,放在一邊晾干;
其次,算出要用多少克蜂蠟,多少克干花浸泡油,一支潤(rùn)唇膏按照1︰4比例調(diào)制,需要0.8克蜂蠟,另外干花浸泡油和橄欖油加起來(lái)3.2克,一共需要4克材料。我們組一共7個(gè)人,需要5.6克蜂蠟,22.4克干花浸泡油和橄欖油。
然后先把一只空紙杯放到電子秤上,把重量清零,再放入蜂蠟,一直放到5.6克為止;再換一只空紙杯,按同樣的方法倒入橄欖油和干花浸泡油,直到22.4克為止。
接著把兩個(gè)紙杯內(nèi)的蜂蠟和油倒入準(zhǔn)備好的容器里,隔水加熱,等水快沸騰的時(shí)候,加入維生素C,并用玻璃棒攪拌至完全融化為止。
最后,將冷卻后的潤(rùn)唇膏液體倒入潤(rùn)唇膏管內(nèi),再冷卻一小時(shí),潤(rùn)唇膏就完成了。
我把紅色的潤(rùn)唇膏送給了媽媽?zhuān)兄x媽媽養(yǎng)育了我;黃色的變色唇膏包裝好,送給了福利院的阿姨們,感謝他們照顧這么多孩子,阿姨們真的很辛苦。
這次的福利院感恩節(jié)讓我學(xué)會(huì)了很多東西,學(xué)會(huì)了做潤(rùn)唇膏,了解了我們很幸福,還有很多孩子沒(méi)有爸爸媽媽的照顧,我們要更加努力學(xué)習(xí),報(bào)答爸爸媽媽的恩情。11月22日就是感恩節(jié)了,我真誠(chéng)地祝大家感恩節(jié)快樂(lè)!
感恩節(jié)的作文 篇8
感恩節(jié)那天正好是我媽媽的生日。
“砰砰……”這是媽媽敲門(mén)的聲音,我突然打開(kāi)了門(mén),給媽媽戴上了生日帽,“媽媽?zhuān)D湛鞓?lè)!”“寶貝兒,謝謝你還記得媽媽的生日。”媽媽被嚇了一大跳。
悄悄地告訴你,我買(mǎi)了兩個(gè)生日蛋糕,一個(gè)是地球形狀的,名字叫“流浪地球”,另一個(gè)的四分之二是黃色的,芒果味,另外四分之二是白色的,奶油味,好看極了!
吃蛋糕的過(guò)程真是太有趣了!我拿出蛋糕,拆了包裝盒,把兩個(gè)蛋糕拿過(guò)來(lái),插上了數(shù)字分別是“3”和“5”的蠟燭,因?yàn)閶寢?5歲了。一會(huì)兒,數(shù)字“3”的那根蠟燭倒了,不過(guò)沒(méi)倒完,“3”就變成了大寫(xiě)的“M”,媽媽就變成M5歲了!我們給蠟燭點(diǎn)上了火,嗤的一聲,蠟燭燃起來(lái)了,關(guān)了燈,全家人一起唱到:“祝你生日快樂(lè),祝你生日快樂(lè)……”接下來(lái)開(kāi)始吃蛋糕了,可“流浪地球”怎么也打不開(kāi),我覺(jué)得吧,把這個(gè)放進(jìn)微波爐里面煮,因?yàn)檫@個(gè)像一個(gè)超級(jí)大的雞蛋呢!別胡思亂想了,回到現(xiàn)實(shí),我拿起它,覺(jué)得像個(gè)皮球,我就往桌上一扔,“砰”的一聲,“流浪地球”打開(kāi)了,一半空空如也,另一半上插著一個(gè)愛(ài)心和一個(gè)五角星,真是太“驚喜”了,這個(gè)蛋糕酸酸甜甜的,味道好極了!
到了送禮物的環(huán)節(jié)了,我送給媽媽一個(gè)蛋糕和一雙手套,妹妹送給她一個(gè)漂亮的筆記本,婆婆送了一個(gè)奶油蛋糕,爸爸呢?送了一個(gè)大大的紅包,告訴你們,蛋糕是生日禮物,手套是感恩節(jié)的禮物。媽媽開(kāi)心的說(shuō)道:“謝謝你們!謝謝我們最最親愛(ài)的家人……”
最后,我要祝婆婆、爸爸、媽媽感恩節(jié)快樂(lè),感謝你們對(duì)我無(wú)微不至的照顧!祝媽媽生日快樂(lè),我愛(ài)你!
感恩節(jié)的作文 篇9
感恩節(jié)那一天,我最想和爸爸媽媽說(shuō):謝謝您,您們辛苦了!
周末,爸爸媽媽都值班,我們起了床就把屋子打掃干凈,把屋子收拾整齊。我們覺(jué)得媽媽太辛苦了,就用自己的零花錢(qián)到超市里買(mǎi)了菜做我們都愛(ài)吃的菜——小炒肉。姐姐切菜,我去炒菜,配合得特別默契!媽媽回到家,她正準(zhǔn)備去買(mǎi)菜的時(shí)候,我和姐姐攔住了她。我告訴媽媽?zhuān)骸拔覀円呀?jīng)把菜做好了,你只用品嘗就行了。”話音剛落,我們就把媽媽帶到了餐桌旁邊的一個(gè)凳子上,讓她坐下來(lái),我們把碗筷給媽媽拿過(guò)來(lái),把我們做的小炒肉也端了過(guò)來(lái)。媽媽很好奇,嘗了嘗我們做的菜,就說(shuō):“不錯(cuò),你們會(huì)炒菜了!只不過(guò)有一點(diǎn)點(diǎn)咸,有時(shí)間了我再教教你們。”“好的,好的!”我和姐姐異口同聲。媽媽很開(kāi)心,我們也很開(kāi)心。
平日里,爸爸媽媽很早就起了床,給我們準(zhǔn)備美味可口的早餐。我們下午放學(xué)回家,媽媽會(huì)做很多我們最?lèi)?ài)吃的東西,還要陪我們做作業(yè)、鍛煉身體。我們睡下了,爸爸媽媽才開(kāi)始去學(xué)習(xí)或做自己沒(méi)干完的事。我還記得,我在夜晚生病了,爸爸媽媽不顧自己的疲憊,送我去醫(yī)院看病,他們滿(mǎn)臉是著急和對(duì)我們疼愛(ài)。
爸爸媽媽為我們付出了很多,我們也要學(xué)會(huì)去感恩他們。他們有時(shí)因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)事打罵我們,我知道他們是希望我能改正錯(cuò)誤。我和姐姐輪流值日,就是希望能給爸爸媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。我覺(jué)得最需要做的是好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我們的希望。
有句話說(shuō)的好,“可憐天下父母心”,我們一定要做一個(gè)孝敬父母的好孩子!
感恩節(jié)的作文 篇10
親情是一株永不凋謝的玫瑰,在人生漫長(zhǎng)的旅途中,為你送去溫馨和美麗。
親情是一縷明媚燦爛的陽(yáng)光,在人生艱難的攀登中,為你送來(lái)光明和溫暖。
親情是一處安謐寧?kù)o的港灣,在人生坎坷的際遇中,為你提供關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。
感謝您的幫助
雖說(shuō)您的臉上有些皺紋,可是從您身上看到的是活力四射,精神的中年人。記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得不理想,在回家的路上,我的腳都像是灌滿(mǎn)了鉛,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著我都覺(jué)得煩,只想著該怎么跟您說(shuō),因?yàn)槟鷮?duì)我的希望很大。回家了,您看了之后,不但沒(méi)有說(shuō)我,只是對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)要認(rèn)真。”從那天開(kāi)始,每天不管您工作多累,也一定給我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)?匆(jiàn)媽媽疲憊的樣子,我很是難受,可您依然為我講解?吹轿业某煽(jī)不斷的提高,您露出了滿(mǎn)意的笑容。
感謝您的周到
我的課外生活很豐富,比較喜歡健美操,一般訓(xùn)練到很晚。哎,有時(shí)真想放棄,因?yàn)橛?xùn)練完后還要去補(bǔ)課,中間的空閑時(shí)間很少,沒(méi)有時(shí)間吃飯。您為了我,竟然冒著雨給我買(mǎi)飯,怕我上課會(huì)餓,您的服務(wù)總是那么面面俱到。
感謝您的關(guān)心與呵護(hù)
那天夜里,風(fēng)雨交加,是那么的無(wú)情。我的肚子里像灌滿(mǎn)了一大堆的沙子,真疼!媽媽一看,是不是著涼了,還是吃壞肚子了,也沒(méi)什么辦法,就帶我去醫(yī)院。正好是爸爸出差了,所以媽媽是這個(gè)家的頂梁柱。到了醫(yī)院,醫(yī)生就說(shuō)要給我打針,我看著媽媽?zhuān)瑡寢屢才挛姨,就抱著我說(shuō):“別怕,別怕,有媽媽在!
感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。
母愛(ài)是偉大、無(wú)私,可以為了孩子放棄一切。感謝您,母親!
感恩節(jié)的作文 篇11
感恩是中華民族道德長(zhǎng)河中源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的美德。學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使我們的心靈如沐春風(fēng);學(xué)會(huì)感恩,會(huì)使我們的靈魂升華凝聚。
在我們的生活中值得我們感激的人和事很多很多。我們感謝祖國(guó),給了我們和平安寧的成長(zhǎng)空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛(ài)養(yǎng)育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學(xué)習(xí)與成長(zhǎng)的樂(lè)趣;我們感謝同學(xué)真誠(chéng)的支持和幫助,感謝社會(huì)上的好心人對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù);我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因?yàn)樗鼈兪刮覀兛吹搅顺晒Φ南M,把我們磨礪得更加堅(jiān)強(qiáng)。
擁有一顆感恩之心,我們就會(huì)擁有打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙,懂得感恩,我們還要學(xué)會(huì)回報(bào)。為了感謝父母,我們要聽(tīng)從他們的正確教導(dǎo),主動(dòng)幫助他們做力所能及的事情,安心學(xué)習(xí)讓他們放心;為了感謝老師,我們要尊敬老師,樂(lè)于接受老師的教導(dǎo),主動(dòng)與老師溝通交流,上課認(rèn)真聽(tīng)講,獨(dú)立完成作業(yè),課下及時(shí)復(fù)習(xí),積極追求進(jìn)步,;為了感謝同學(xué),我們要與他們友好相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),互相幫助。我們還要慢慢地從對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的感激中,升華出對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和對(duì)社會(huì)的責(zé)任。
同學(xué)們,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),我們要從現(xiàn)在做起,把感恩變成一種習(xí)慣,習(xí)慣性的對(duì)別人友好,習(xí)慣性的投入學(xué)習(xí),習(xí)慣性的欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,去收獲成功的幸福與喜悅吧!
同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),把感恩行動(dòng)落實(shí)到我們生活中的每一天,讓感恩成為我們心中最美好的情感,做有遠(yuǎn)大理想和高尚道德的新世紀(jì)好少年,讓我們的生命更加美好!
感恩節(jié)的作文 篇12
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí)就會(huì)想到感恩節(jié),可你們知道感恩節(jié)的由來(lái)嗎?就讓我來(lái)講講吧!
1620年,著名的“五月花”號(hào)船滿(mǎn)載不堪忍受英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。1620年與1621年之交的冬天,他們遇到了難以想像的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過(guò)去時(shí),活下來(lái)的移民只有50來(lái)人,這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活的必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C,捕魚(yú)和種植玉米,南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收。在歡慶豐收的日子里,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。在第一個(gè)感恩節(jié)這一天,印地安人和移民歡聚一堂,他們?cè)诶杳鲿r(shí)鳴放禮炮,列隊(duì)走進(jìn)了一間用作教堂的屋子,虔誠(chéng)地向上帝表達(dá)謝意,然后點(diǎn)起篝火,舉行盛大的宴會(huì)。第二天和第三天又舉行了摔跤,賽跑,唱歌,跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節(jié)非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。最初感恩節(jié)沒(méi)有固定假日,由各州臨時(shí)決定,直到美國(guó)獨(dú)立后,感恩節(jié)才成為全國(guó)性的節(jié)日。1863年,林肯總統(tǒng)把感恩節(jié)定為法定假日。到1941年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一項(xiàng)法令,把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四。每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)上下熱鬧非凡,人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處都有化裝游行,戲劇表演或體育比賽等。
“感恩的心,感謝有你……”讓我們一起唱出這首歌吧!
感恩節(jié)的作文 篇13
說(shuō)到重陽(yáng)節(jié),想必一定會(huì)想到“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”這一句。那只不過(guò)是舊時(shí)的重陽(yáng)節(jié),今日的重陽(yáng),已有了一個(gè)新的名字——老人節(jié)。
老人節(jié),顯而易見(jiàn)是給老人過(guò)的節(jié)。老人辛苦了一輩子,也終于有了休息的時(shí)候。兒女,也終于長(zhǎng)大成了人,現(xiàn)在又要回來(lái)照顧老人了,就如同對(duì)他們?yōu)樽约焊冻龅囊磺械母卸饕话。重?yáng)節(jié),便是中國(guó)的感恩節(jié)。
重陽(yáng)節(jié)畢竟與感恩節(jié)不同,沒(méi)有熱烈的聚餐,更不會(huì)有西式的火雞宴,只要兒女們有一片心,就夠了。老人終究是老人,終究不忍讓兒女太牽掛,兒女也懂了事,也不會(huì)讓父母太孤單。于是,節(jié)日盡管不夠熱烈,卻有著中國(guó)人特有的溫馨。
也有不懂感恩的兒女,但老人不會(huì)孤單,因?yàn)樯鐣?huì)上也有關(guān)心他們的“兒女”。盡管非親非故,卻記得“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼!边@句古訓(xùn)。即使兒女不在身邊,老人也會(huì)感到一絲溫馨,但不會(huì)很多,因?yàn)楫吘共皇亲约旱挠H骨肉。
最近看了看新聞,大體是說(shuō)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人很關(guān)心老人們的生活,于是到敬老院去探望孤寡老人,并帶去了一些禮品和節(jié)日的問(wèn)候,老人們很是感激云云。看后,我有一些感動(dòng)。無(wú)疑,這些老人是不幸的,他們的兒女因?yàn)槟承┰蚨辉谏磉,但他們又是極幸運(yùn)的,不僅僅是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,甚至整個(gè)國(guó)家中的人都在關(guān)心他們。然而還有一點(diǎn)不解,本來(lái)是用來(lái)感激老人們的節(jié)日,怎么可以讓他們反過(guò)來(lái)感激我們?
重陽(yáng)節(jié)就這樣過(guò)去了,這中式的感恩節(jié)也就這樣過(guò)去了,但我們對(duì)老人們辛勤勞動(dòng)的感激并不會(huì)隨之而去,而是要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在我們心中。
感恩節(jié)的作文 篇14
感恩是個(gè)永恒的話題,他將貫穿人類(lèi)歷史發(fā)展的始末。心頭感恩血,一滴染天地。血濃于水的親情,相濡以沫的友情,海誓山盟的愛(ài)情都激蕩在我們鮮紅的血液里,讓我們便擁有了一顆感恩的心。
也許陪伴我們一生的親情最需要感恩。前些日子,母親去看望外婆,回來(lái)之后告訴我,外婆一直在詢(xún)問(wèn)我的情況,而且還囑咐母親要把我照顧好,讓母親告訴我好好保護(hù)身體。臨走前,像以往一樣,提著大包小包的東西硬是讓母親給我?guī)希钡侥克湍赣H遠(yuǎn)去才離開(kāi)。我在心里對(duì)外婆有一種說(shuō)不出的慚愧,我們住在小鎮(zhèn)上,外婆住在市區(qū),只是很短的一段距離減少了我與外婆見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。自從上高中以來(lái),由于種種原因,我在一年中很少跟外婆見(jiàn)面了。讓時(shí)光倒流回我那金色的童年,我住在外婆那里,應(yīng)該說(shuō)外婆是我真正的啟蒙老師。她教我識(shí)字,背詩(shī),還讓我養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣,每日臨睡前都要給我講了許多古人的故事,讓我明白做人的道理。那些詩(shī)篇如今我已淡忘了,但外婆那慈祥的面龐我無(wú)法忘卻。如今,外婆老了,我最害怕見(jiàn)到的就是外婆鬢角的白發(fā),和下垂的眼角,還有就是她那依舊透著慈祥與善良的眼睛,明亮若秋水,讓我看到了太多的想念與等待,也讓我感到愈加的愧怍。
親情使我收獲了很多,我想每一份感情都會(huì)給人一種力量,或鼓舞,或振奮,或追隨,或奮不顧身。感恩的力量正是世間情感的升華,凡是有人性光芒照耀的地方就有感恩。感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)有限生命的珍惜,感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意,感恩是對(duì)美好時(shí)光的記憶。感恩是人性的自然流露更是中華民族幾千年傳承的文明,是我們每一個(gè)炎黃子孫的血液中流淌著的東西。作為華夏兒女,我們更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。
感恩節(jié)的作文 篇15
中國(guó)幾千年的古訓(xùn)中,有一句流傳非常廣泛的話:“百善孝為先!毙ⅲ亲鋈说母。孝,就是用一棵感恩的心,去善代和回報(bào)我們的父母,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為父母分擔(dān)一些憂(yōu)愁、增加一點(diǎn)快樂(lè)。孝,不一定要做出驚天動(dòng)地的壯舉,也不需要更多的豪言壯語(yǔ)。在我的生活中‘我以為,往往可能就是一件非常細(xì)小的事,或是一個(gè)很不經(jīng)意的舉動(dòng),但卻能得到回報(bào)父母、感恩雙親的良好效果。
今天早上,媽媽在樓下洗衣服,這時(shí)候,天氣非常冷。而且樓下洗衣服的水是冷水,我不想讓媽媽的手凍著,我就下樓去幫媽媽一起洗衣服。
到了樓下,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)規(guī)湍阋黄鹣窗,這樣可以快一點(diǎn),也不用受凍了。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿起一件沉重的衣服,放到洗衣板上,用肥皂擦一下,再用刷子刷,刷好了,我就把衣服放到清水里洗,洗好了,我就再洗下一件衣服了。過(guò)了一些時(shí)間,我和媽媽把衣服全都洗好了,我們就上樓去了。
晚上,爸爸在廚房燒飯,里面特別煙,我不想讓爸爸受到很多煙氣,也想讓爸爸快點(diǎn)燒好。我就趕緊到廚房去幫爸爸燒飯。
進(jìn)了廚房,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你去燒菜,我來(lái)燒飯,這樣可以快點(diǎn)燒好,早點(diǎn)吃飯。”爸爸說(shuō):“好的”我們就開(kāi)始燒飯、燒菜了。我用碗盛了一點(diǎn)米,把米倒進(jìn)電飯鍋里,再把水龍頭打開(kāi),接一點(diǎn)水,來(lái)洗米。我用雙手把米撈起來(lái),用力搓,把臟東西搓掉,我把米搓干凈了,把水倒掉,我拿起電飯鍋,把電飯鍋放到電飯煲里,倒上適當(dāng)?shù)乃,再插上插頭,最后按下按扭,就可以開(kāi)始燒飯了。
過(guò)了一會(huì)兒,爸爸菜也都燒好了,我們就開(kāi)始吃了。
感恩節(jié)的作文 篇16
下午,我們學(xué)校舉行一個(gè)大型的活動(dòng),我和媽媽都哭了,在場(chǎng)的所有人也都哭啦!你想知道我們?yōu)槭裁茨敲磦膯?那就趕快跟我來(lái)吧!
哇塞!操場(chǎng)上怎么這么多人呀?她們都是我們學(xué)校的學(xué)生和家長(zhǎng)呀!她們都來(lái)參加我們學(xué)校舉行的感恩活動(dòng)的。
感恩活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,校長(zhǎng)在臺(tái)上宣布活動(dòng)規(guī)則,她的講話剛剛說(shuō)完,一陣陣激烈的掌聲響起了。今天演講的是高飛老師,她一上來(lái)就讓我們所有的同學(xué)拿一張紙,在上面寫(xiě)上自己最親最親的五個(gè)親人的名字,我寫(xiě)的是:爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶和大姑,高飛老師告訴我們說(shuō):“現(xiàn)在就請(qǐng)你們一一劃去上面的親人,如果劃去了,你放學(xué)回家就再也見(jiàn)不到她們了!蔽抑栏呃蠋熣f(shuō)的是什么意思,劃去親人就是永遠(yuǎn)見(jiàn)不到她們了。
開(kāi)始劃去親人了,高飛老師讓我們先劃去其中兩位親人,必須聽(tīng)話,我就把大姑和爺爺劃去了,雖然,我很舍不得,但是,我必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),劃去她們的時(shí)候我心里特別難受,眼淚止不住的流出來(lái);可是,高飛老師又讓我們劃去一個(gè)親人,必須劃去,不能手軟,我真的控制不住我的眼淚了,我的眼淚像黃河決提一樣,嘩嘩的流淌,我就狠狠心把奶奶劃去了;最殘忍的是:高飛老師讓我們把最后兩位親人也劃去,她說(shuō)“我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們的爸爸媽媽不可能跟我們一輩子,她們總要離開(kāi)我們的!蔽沂帜弥P就是不肯把爸爸媽媽劃去,我不能離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)彝弁鄞罂奁饋?lái)了,我看到媽媽也哭了,我抱住媽媽大哭,不讓媽媽離開(kāi)我,媽媽緊緊地抱住我,我聽(tīng)到操場(chǎng)上全是哭聲,我們都不想失去親人。
通過(guò)這次感恩活動(dòng),讓我明白一個(gè)道理,要感謝我們身邊的人,感謝對(duì)我們有恩的人。
感恩節(jié)的作文 篇17
感恩節(jié)的那一天,我與弟弟精心籌備了一份送給父母的感恩禮物。
那天一早,我與弟弟借著出去與同學(xué)們玩的借口,拿上各自存了好久的零花錢(qián)一起去了商店。在商店里,我們挑挑選選了很久,最終我們將目光放在了一側(cè)的抱枕上。這兩只抱枕之所以能夠引起我們的注意,那是因?yàn)楸д砩厦鎸?xiě)著的幾個(gè)大字“親愛(ài)的爸爸”與“親愛(ài)的媽媽”。
“就這個(gè)了!”弟弟激動(dòng)的叫了起來(lái),我看向弟弟也滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我抱了一個(gè)“親愛(ài)的爸爸”,弟弟抱了一個(gè)“親愛(ài)的媽媽”。付完錢(qián)后,我們滿(mǎn)懷著激動(dòng)與喜悅就朝著家里走了去。
進(jìn)家門(mén)的時(shí)候,我與弟弟的都是小心翼翼的,本想著要在晚上的時(shí)候給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。哪想,我們才剛進(jìn)門(mén),他們就發(fā)現(xiàn)了我們。
“手上抱的什么?”坐在客廳的媽媽站起身來(lái)朝著我們問(wèn)道。因?yàn)槲遗c弟弟將抱枕寫(xiě)著字的一面靠著自己,所以媽媽并沒(méi)有看到字。原本我還想著蒙混過(guò)關(guān),只是沒(méi)想到,爸爸也走了過(guò)來(lái),“一人抱一個(gè)枕頭做什么?”
這下子,我與弟弟徹底沒(méi)轍了,更何況,爸爸率先出手從我的手上將抱枕拿了過(guò)去。“親愛(ài)的爸爸!卑职帜眠^(guò)枕頭,很快就瞧見(jiàn)了上面寫(xiě)的幾個(gè)字。爸爸將字讀了出來(lái),隨后媽媽也從弟弟的手上將抱枕拿了去,媽媽看著抱枕上的字沒(méi)由來(lái)的眼淚突然就冒了出來(lái)。
“爸爸媽媽?zhuān)卸鞴?jié)快樂(lè)!”弟弟見(jiàn)狀,立馬開(kāi)口,原本我還在愣怔之中,聽(tīng)到弟弟的話,立馬也說(shuō)了一句。
今天晚上的時(shí)候,爸爸媽媽在廚房弄了一頓大餐,一家人其樂(lè)融融的吃了一頓豐盛的晚飯。這就是我感恩節(jié)的一天,這是難忘的一天,難忘的一個(gè)感恩節(jié)。
感恩節(jié)的作文 篇18
自我們呱呱落地時(shí),就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。聽(tīng)媽媽講書(shū)中的故事,跟老師學(xué)書(shū)中的知識(shí),與同學(xué)聊書(shū)中的樂(lè)趣,獨(dú)自個(gè)探書(shū)中的奧秘。
書(shū)是我們智慧的源泉,是我們生活的助手,是我們成功的必備,它讓我們見(jiàn)多識(shí)廣,活躍了我們思維,賦予了我們靈氣,增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
生活中,是書(shū)給予了我生存的法則。它讓我懂得要關(guān)心他人,孝敬父母,尊敬老師。同學(xué)有困難時(shí),送去一份愛(ài)心;父母過(guò)生日時(shí),送去幾聲問(wèn)候;老師快節(jié)日時(shí),送去一點(diǎn)祝福。
在馬路上,它提醒我遵守交通規(guī)則;在家里,它提醒我別用濕手碰開(kāi)關(guān);看電視時(shí),它提醒我離遠(yuǎn)點(diǎn)看……許許多多的危險(xiǎn),因?yàn)橛袝?shū)的提醒而使我轉(zhuǎn)危為安。書(shū),成了我生活的真正助手。
學(xué)習(xí)中,書(shū)就是我的答案。數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí),想想課外書(shū)中的例題,答案自然就出來(lái)了。作文寫(xiě)不好時(shí),想想作文書(shū)中教我的方法,一篇優(yōu)秀的杰作便呈現(xiàn)在紙上。一個(gè)又一個(gè)難題,從書(shū)中迎刃而解;一次又一次困惑,從書(shū)中尋到真理。書(shū),成了我學(xué)習(xí)的良師益友。
我本是個(gè)不愛(ài)書(shū)的小男孩,可嘗到了讀書(shū)的甜頭,漸漸地,讀書(shū)就成了我生活中不可缺少的一件“大事”?粗菨M(mǎn)柜的書(shū)。向書(shū)感恩的念頭便油然而生。于是,我拿起攢了許久的零用錢(qián),買(mǎi)了一大疊包書(shū)的紙。拿起剪刀,把一本本心愛(ài)的書(shū),包得漂漂亮亮,整整齊齊。
包完書(shū)后,我又坐下來(lái)反思自己。平常,我沒(méi)看完的書(shū),總是先折起來(lái)下回看;看完后,又隨處亂丟。想一想,那時(shí)候的書(shū),一定會(huì)很心痛的。此時(shí),我想對(duì)書(shū)說(shuō)聲“對(duì)不起”,它那樣無(wú)私地為我們服務(wù),而我卻那樣對(duì)它,對(duì)……對(duì)不起。
書(shū)給我的智慧,使我終生受益;書(shū)對(duì)我的恩情,我此生難忘。向書(shū)感恩,從現(xiàn)在開(kāi)始!從小事做起。
感恩節(jié)的作文 篇19
落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章,是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。我總喜歡幻想,我想:如果我是紅花,我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的襯托;如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng);如果我是荷花,我會(huì)感謝淤泥默默無(wú)聞的滋養(yǎng),是它讓我“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”;如果我是老鷹,我會(huì)感謝藍(lán)天寬廣的胸懷,讓我自由翱翔;如果我是大樹(shù),我會(huì)感謝陽(yáng)光賜予我生命的能量,讓我有結(jié)實(shí)的臂膀。
生活中因?yàn)橛袗?ài),所以感謝;因?yàn)楦兄x,所以我懂得感恩。
感恩老師,是他讓我們從一個(gè)個(gè)幼稚淘氣的小孩兒變成禮貌懂事,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)知識(shí),熱愛(ài)生活的健康少年。是他教我們讀書(shū)寫(xiě)字,讓我們熱愛(ài)語(yǔ)言;是他耐心地為我們講解問(wèn)題,孜孜不倦地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí);也是他不顧辛勞,廢寢忘食的為我們批改作業(yè);更是他每天起早貪黑,披星戴月,用自己辛勤的汗水澆灌著一株株“小樹(shù)苗”。我們的班主任現(xiàn)在已年近四十,但他仍堅(jiān)守在自己平凡的工作崗位上,用自己的熱,溫暖著我們每個(gè)孩子的心;用自己的光,為我們照亮前進(jìn)的方向;用自己的生命譜寫(xiě)著新的教育篇章!這正如泰戈?duì)柕拿裕骸肮麑?shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧!笔前。覀兊睦蠋熜列量嗫嗟亟虒(dǎo)我們。他們就像園丁一樣,希望我們茁壯成長(zhǎng);他們就像蠟燭,照亮別人,熄滅自己;正所謂:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……這叫我們?nèi)绾尾粦阎活w感恩的心去感謝栽培我們的老師呢?
感恩節(jié)的作文 篇20
學(xué)、感恩當(dāng)我的第一聲啼哭聲,出現(xiàn)在這個(gè)世界上時(shí),母親虛弱的臉上露出了一絲欣慰的笑容,是啊!那是一個(gè)多么值得慶賀的日子啊。我一個(gè)懂得‘感恩’的孩子,一個(gè)有點(diǎn)兒‘叛逆’的孩子,一個(gè)令父母老師頭疼的孩子。但……
學(xué)、感恩當(dāng)我的第一聲啼哭聲,出現(xiàn)在這個(gè)世界上時(shí),母親虛弱的臉上露出了一絲欣慰的笑容,是。∧鞘且粋(gè)多么值得慶賀的日子啊。我一個(gè)懂得‘感恩’的孩子,一個(gè)有點(diǎn)兒‘叛逆’的孩子,一個(gè)令父母老師頭疼的孩子。但是母親卻總是以我為豪,但是這個(gè)世界上哪有那么多懂事的孩子呢?曾經(jīng)我?guī)锥攘钅赣H失望,令老師氣憤,想起那時(shí)我口里還會(huì)津津有味的嚼著口香糖,耳朵里帶著耳機(jī),毫不在意父母、老師的批評(píng),說(shuō)實(shí)話有時(shí)候想起來(lái)也會(huì)覺(jué)得可愛(ài)又可笑,但是眼里又會(huì)有蒙蒙濃濃的眼淚,心想要是那時(shí)候懂事一點(diǎn)兒,聽(tīng)話一點(diǎn)兒母親的發(fā)鬢是不是就不會(huì)有那么多的白發(fā)了。
奧!在這個(gè)金秋的季節(jié)里母親你還好嗎?奧!在這個(gè)豐收的季節(jié)里母親你快樂(lè)嗎?繁花容易絲絲落,嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)。淡淡的花香彌漫在校園里;饬枞耍ü(jié)渲人,花魂如人。在蒼茫環(huán)宇間間,陪伴我度過(guò)6年時(shí)光的您,現(xiàn)在是否還在備課?不能忘卻的,是那份如母愛(ài)般的師情。
感恩是發(fā)自?xún)?nèi)心的,感恩是發(fā)自肺腑的,感恩不是隨便說(shuō)說(shuō)的!感恩是一個(gè)神圣、偉大的字面意思!感恩是一種回報(bào),一種認(rèn)可,一種生活態(tài)度!感恩是生命中最高的善!感恩是一種智慧,感恩是一份情!學(xué)會(huì)感恩吧!感恩你身邊的每一個(gè)人,感謝父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,朋友的鼓勵(lì),同學(xué)的幫助,學(xué)會(huì)感恩可以讓你的生活更加的充實(shí),更加的美好!
感恩節(jié)的作文 篇21
感恩,是我們這一生的必修課。感恩幫助過(guò)我們的人,讓我們懂得了知恩圖報(bào);感恩愛(ài)過(guò)我們的人,讓我們感受到被愛(ài)的溫暖;感恩父母,讓我們體驗(yàn)到了生之喜悅……有太多的人值得我們?nèi)ジ卸。我最感恩的人,就?--對(duì)手。
或許你會(huì)奇怪,為什么要感恩對(duì)手呢?她有時(shí)會(huì)超過(guò)你,有時(shí)你們會(huì)因戰(zhàn)爭(zhēng)的成敗而擦出一些火花。但是,我認(rèn)為,有一個(gè)對(duì)手才是最好的財(cái)富。因?yàn)閷?duì)手像一條長(zhǎng)鞭,時(shí)時(shí)刻刻提醒著你,不可放松警惕,不可馬虎大意,當(dāng)因大意而輸了的時(shí)候,心中就好像被長(zhǎng)鞭來(lái)了重重一擊,立刻就明白了下一步該怎么做,該如何努力學(xué)習(xí),期待下一次的勝負(fù)。
我因有了對(duì)手,才學(xué)會(huì)了超越,才學(xué)會(huì)了不斷進(jìn)步。其實(shí),人這一生,都是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步:在學(xué)校,與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng);在企業(yè)中,有企業(yè)成員之間的競(jìng)爭(zhēng);在國(guó)家之間,有國(guó)與國(guó)之間的比拼和趕超。有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有成功。
我在學(xué)習(xí)中,最喜歡與勢(shì)均力敵的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),一次次的角逐,一次次的成敗,都是走向成功的必經(jīng)之路。當(dāng)與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)時(shí),你就會(huì)自覺(jué)的從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,每當(dāng)想到自己上課或許在說(shuō)話的時(shí)候,思想不集中時(shí),只要一想到對(duì)手在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講,自己也會(huì)立刻回到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,并在心中暗暗警告著自己。因?yàn)橛辛藢?duì)手,我知道了“以人為鏡,可正衣冠”,學(xué)會(huì)了“取長(zhǎng)補(bǔ)短”,明白了對(duì)手在自己學(xué)習(xí)過(guò)程中的巨大作用。
一個(gè)好對(duì)手值得我們感恩,她讓我們懂得了太多太多,可我們應(yīng)該如何感恩她們呢?我想:對(duì)她們益處最大的方法是嚴(yán)格要求自己,讓對(duì)手從自己身上也可以學(xué)到東西,還更嚴(yán)格要求了自己,豈不是一舉兩得?
希望每一個(gè)擁有對(duì)手的人不要對(duì)對(duì)手產(chǎn)生憎恨心理,而要感恩她們。
感恩節(jié)的作文 篇22
生命對(duì)于我們只有一次,在這寶貴的生命旅程里,我們是否心懷感恩?
感恩父母,我們哪里會(huì)忘記父母對(duì)我們的愛(ài),呵護(hù)與關(guān)懷。像你們每個(gè)人作文寫(xiě)得一樣,當(dāng)你們生病時(shí),哪怕是一點(diǎn)小病,最在乎的都是他們,父母。當(dāng)你們徹夜不歸,玩到開(kāi)心連電話都懶得打時(shí),最擔(dān)心的是他們,父母。當(dāng)你們遇到困難挫折時(shí),避風(fēng)港是他們。父母,打從你們母親十月懷胎生下你時(shí),就做好了飽含心酸供你們長(zhǎng)大的打算。照顧你們并不是父母的一定職責(zé),但他們卻愿意去盡所有保護(hù)你。學(xué)會(huì)去感恩父母吧!哪怕是捶捶肩,洗洗碗,他們心里都是美的。行動(dòng)吧!學(xué)會(huì)感恩,讓這個(gè)黑夜不再漫長(zhǎng),冬天不再寒冷,溫暖就在我們身邊。
感恩老師,是他們賜予我們智慧和才干,讓我們?cè)诿CH耸乐凶粤、自?qiáng)。辛勤的園丁,為這祖國(guó)未來(lái)的花朵澆灌著;從我們懵懂無(wú)知的孩子開(kāi)始我們被賦予學(xué)習(xí)這個(gè)任務(wù),而出現(xiàn)在學(xué)習(xí)中的主角便是老師。懂得在我們身處驕傲的萬(wàn)丈崖時(shí)把我們拉一把,在我們信心的火焰即將澆熄時(shí)讓我們重新“火出自我”問(wèn)問(wèn)每個(gè)老師,一星期至少有一天是超過(guò)四節(jié)課的,40分鐘全站著,超負(fù)荷工作。有時(shí)為了備課件,連最基本的6小時(shí)睡眠都沒(méi)有。所以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣吧,用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。脫去稚氣吧,別再因?yàn)榇蚣芏尷蠋煵傩牧恕,F(xiàn)在讓我們一起來(lái)對(duì)老師說(shuō)一聲“謝謝老師,老師辛苦了!”
感恩周?chē)恳粋(gè)人,是他們讓你學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
感恩周?chē)恳粋(gè)事物,是他們讓你享受溫暖的陽(yáng)光并期待明天的朝陽(yáng)!
學(xué)會(huì)感恩身邊的人和一切事吧!學(xué)會(huì)感恩是一種情懷,更是一種情操!
感恩節(jié)的作文 篇23
每個(gè)人生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷――感恩,我們要感恩生命,感恩親人,感恩生活,感恩社會(huì)。如果,要我來(lái)選擇,我第一個(gè)要感恩的是父母。是你們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界,是你們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng),是你們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是你們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí),鼓舞我,激勵(lì)我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。
感恩媽媽。每當(dāng)我哼起《世上只有媽媽好》這首歌時(shí),我就會(huì)想起您對(duì)我的愛(ài)。過(guò)年的時(shí)候,你買(mǎi)給我的大衣讓我穿起來(lái)很暖和,這就是您對(duì)我的愛(ài)。您也是我心目中最漂亮最溫柔的媽媽。
感恩爸爸,每當(dāng)過(guò)馬路時(shí),您就會(huì)用您那溫暖而有力的大手牽著我,我知道,這就是您對(duì)我的愛(ài)。
記得有一次,我生病了。是您――爸爸,背著我去醫(yī)院,媽媽則跟在您的后面一路小跑著。醫(yī)院離家很遠(yuǎn),可是您卻還是背著我直奔醫(yī)院?粗銈儦獯跤醯臉幼,我知道你們很累,心里也非常感動(dòng)!終于到醫(yī)院了,醫(yī)生說(shuō)我只是感冒而已,沒(méi)什么大礙。你們聽(tīng)了之后,終于松了口氣,笑了。然后,你們給我抓了藥,還問(wèn)了醫(yī)生要給我吃什么,付了錢(qián),又背著我回了家;丶液,你們按醫(yī)生說(shuō)的做了:媽媽忙沖泡好了藥端到我面前,并且用嘴輕輕地吹了吹,告訴我一點(diǎn)兒也不燙,然后喂我把藥喝下去,看我躺在床上舒服地睡著了,才放心地走了。吃飯的時(shí)候,你們使勁把菜往我碗里夾,生怕我吃不到。后來(lái),你們每天都這樣做,很快我的病就好了。
爸爸媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖,像大海一樣寬廣。我以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,考上大學(xué),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,來(lái)報(bào)答你們。
感恩節(jié)的作文 篇24
曾經(jīng)看過(guò)一遍文章:一個(gè)小女孩的父親是村中的瘸子,母親是流浪到這個(gè)村子里的瘋子。在眾人的勸說(shuō)下,他們結(jié)為夫婦,并生下了她。她的童年在被同伴的嘲笑聲中度過(guò)。年近20歲時(shí),她的父母雙雙失蹤了,只留下了幾行歪歪扭扭的字:“我們不想成為你的累贅,我們已經(jīng)把所有的積蓄都放在枕頭下,你要好好地活下去。”女孩哭了,她想起小時(shí)候是父親掛著拐杖送她上學(xué)。每次挨同學(xué)欺負(fù)了,是癡呆的母親偷偷躲在一邊無(wú)助地流淚。她是父母的結(jié)晶啊,沒(méi)有父母又怎么會(huì)有她呢?
是啊,每一個(gè)人都是父母給予了生命,每一次的成功都是父母辛苦培育的成果。
是他們給予了我們生命,給予我們聰明的大腦。喜怒哀樂(lè)、悲思憂(yōu)懼、灑灑脫脫、原原本本、痛快淋漓、無(wú)拘無(wú)束、喜面笑、怒而吼、悲而泣,表達(dá)我們最真實(shí)的心跡……
感謝父母,給予我們明亮的眼睛?矗篱g萬(wàn)物,無(wú)奇不有,桃紅柳綠,花開(kāi)花落;看,名山大川,峻峭秀美,陡岸奇壁;看,江河湖海,奔流不息,一望無(wú)際,看風(fēng)花雪月,春華秋實(shí)……
感謝父母,給予我們敏捷的耳朵。聽(tīng),波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號(hào)雨鳴,山呼海嘯;聽(tīng),林間天籟,蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ),猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽(tīng),絲竹管弦,鐘磬鼓樂(lè),合奏清音,吹拉彈唱聽(tīng)萬(wàn)籟聲音,感節(jié)奏華美。
感謝父母,給予我們一雙靈巧的雙手,男耕女織,做飯洗衣,搓繩捻線,梳頭洗臉,休閑娛樂(lè),敢作敢為,將一切付諸行動(dòng)。
感謝父母,給予我們一個(gè)健康的身體,能候做就做,活蹦亂跳,按時(shí)作息,能夠在學(xué)校獲得知識(shí),與同伴嬉戲……
感謝父母,給予我們……
那個(gè)女孩和我們都應(yīng)該珍惜這僅有的一次生命歷程,就像她父母說(shuō)的:好好活下去,心存感恩,感謝父母給予我們生命……
感恩節(jié)的作文 篇25
多夢(mèng)寒冷的一夜,多久沒(méi)有穿著毛衣睡覺(jué)了……美國(guó)人好像都不怕冷,也許是因?yàn)轱嬍沉?xí)慣的不同,他們更多的攝入高脂肪、高蛋白的食物,所以御寒能力很強(qiáng)……在學(xué)校里,冬天也經(jīng)?吹街怀龆萄澋膶W(xué)生,而在這個(gè)家里,大家都是不穿拖鞋的……感覺(jué),很特別。
7點(diǎn)鐘爬起來(lái),嘗試著打電話,還是打不出去,不過(guò),偶爾可以通過(guò)無(wú)線的方式撥通曉明的電話,她是我現(xiàn)在可以聯(lián)系的“家人”了……不知道寢室的其他姐妹們的現(xiàn)狀如何。
洗漱完畢,來(lái)到廚房,看看有什么可以幫忙的……不知道女主人正在做的是早餐還是午餐……很真誠(chéng)的想要幫忙,看著她在做派和蛋糕,沒(méi)有任何油煙,卻有甜甜的香氣……要做兩個(gè)派,申請(qǐng)和女主人一起做,希望可以親自體驗(yàn)傳統(tǒng)美國(guó)人的生活……
做派的過(guò)程中,再次體驗(yàn)到美國(guó)人的嚴(yán)謹(jǐn),刀,至少有二十多把不同型號(hào)的,衡量面粉的小勺子也有十多個(gè)不同計(jì)量單位的……更有意思的是,如果是1/2勺的,一定有一個(gè)單獨(dú)的小勺子衡量,而不是象我們那樣差不多就可以了……
為了等待中午到晚上的那頓感恩節(jié)大餐,女主人告訴我,如果餓了,可以吃些水果充饑,可聞著烤箱里甜甜的派的味道,很想嘗嘗自己做的派。
美國(guó)人的生活中,好像沒(méi)有如國(guó)內(nèi)那般定時(shí)的一天三餐,做飯也沒(méi)有我們那么多復(fù)雜的工序,就如做派,女主人呢只是拿出了一個(gè)單子,上邊清晰的寫(xiě)著做派的步驟,只要一步步照著做就可以了……他們吃飯也經(jīng)常是早餐與午餐合二為一,吃的也多是甜食或是方便食品、微波食品,簡(jiǎn)單、單一,對(duì)于我們這些習(xí)慣了煎炒烹炸的中國(guó)人來(lái)說(shuō),估計(jì)這樣的食品是無(wú)法滿(mǎn)足我們多變的口味的……由此可見(jiàn),美國(guó)人喜歡吃中國(guó)菜是有據(jù)可循的。
感恩節(jié)的作文 篇26
一次次的聽(tīng)《感恩的心》這首歌,一次次的讓我感動(dòng)。我們需要感恩,我們應(yīng)該懂得感恩。只有感恩,才能懂得生存。只有感恩,才能夠構(gòu)造和諧。
是的,每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩心。
我們應(yīng)該感恩父母,是他們給了我們生命,是他們讓我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)有趣的世界。
我們應(yīng)該感恩老師,是他們的無(wú)私才讓我們懂得感恩,是他們讓我們成長(zhǎng)為董事的孩子。
我們應(yīng)該感恩朋友,是他們讓我快樂(lè)的生活,是他們讓我懂得了什么是珍惜!
我們應(yīng)該感恩社會(huì),是他們讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),是他們讓我們?nèi)ジ惺苋碎g的大愛(ài)!
我們聽(tīng)到過(guò)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的感恩,我們感受過(guò)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的感恩。不管是植物還是人他們都有一顆感恩的心。
司馬遷曾說(shuō)過(guò):利是一切動(dòng)亂,禍害的根源。君不見(jiàn)現(xiàn)在全球都是春秋戰(zhàn)國(guó)嗎?只要有人爭(zhēng)利,那么它的動(dòng)機(jī),目標(biāo),就是損人利己,人人爭(zhēng)利,天下危矣。三鹿就是最好的寫(xiě)照。百年不遇的洪水,山體滑坡,泥石流,大雪災(zāi),空氣污染,水土流失等,有多少真正是大自然給予的?絕大多數(shù)都是我們用自己的雙手造成的。我們給自己的子孫留下了什么?東西丟了知道找,把本心,本性丟了找過(guò)嗎?把造孽當(dāng)成事業(yè)在干。
天不清,地不寧,谷不盈,才意識(shí)到生命受到威脅了,才意識(shí)到愛(ài)已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。請(qǐng)重拾那顆感恩的心吧,讓愛(ài)充斥我們的身體,用感恩的心去做感恩的事,天會(huì)清,地會(huì)寧,谷會(huì)盈,才會(huì)有孝慈,社會(huì)才會(huì)真正的和諧,國(guó)家才會(huì)真正的繁榮昌盛。你才能真正的得到自我。
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