【必備】有關(guān)感恩節(jié)作文（精選31篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的有關(guān)感恩節(jié)作文（精選31篇），歡迎閱讀與收藏！
感恩節(jié)作文 篇1
有一首歌唱得好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一定會(huì)珍惜……”是的，人生是漫長(zhǎng)的，但也是短暫的。在人生的道路上，你也許幫助過(guò)別人，別人也許曾幫助過(guò)你。面對(duì)人生路上的感恩，每個(gè)人都有許多遐想。
站在瑟瑟的秋風(fēng)中，仰望著飛在藍(lán)天上的孤雁，不禁想起了昔日的老師，想起了那個(gè)夏天。落葉敲打著我的心，叩開了我鎖藏的記憶。
那是個(gè)幾年前的夏天，那時(shí)，我很內(nèi)向，沒有一個(gè)知己，而且我的成績(jī)也不如人意，所以在一次自由結(jié)合的調(diào)位中，沒有人愿意和我同桌，我只得被調(diào)到最后一排。從此，陪伴我的只有孤獨(dú)和淚水。無(wú)一技之長(zhǎng)的我，只夠得上當(dāng)個(gè)觀眾的份。每每想到這里，心里就會(huì)恨班主任為什么把我調(diào)到這個(gè)不起眼的地方。我發(fā)誓，以后無(wú)論哪個(gè)老師叫我回答問(wèn)題，我都裝作不知道。一天，老師讓我回答問(wèn)題，我慢悠悠地站起來(lái)，一聲不吭。就這樣持續(xù)了兩分鐘，老師以為我不會(huì)，耐心地給我講解了一遍，接著又問(wèn)我，我依然不吭聲。她又重新講解了一遍，我依然一言不發(fā)我原以為老師會(huì)讓我坐下，可她并沒有讓我坐下，而是又講了起來(lái)。畢竟已經(jīng)進(jìn)入了六月，老師汗流滿面，可絲毫沒有表現(xiàn)出對(duì)我的失望，不知是被老師的熱心所感動(dòng)，還是良心的發(fā)現(xiàn)，我終于擠出一句“我會(huì)了，老師”。頓時(shí)，老師臉上洋溢出含笑的溫情。而我卻哭了，為自己的不懂事而哭，為老師的一個(gè)微笑而哭。
事后，老師說(shuō)，知道那天我是裝的，故意說(shuō)不會(huì)，還說(shuō)知道我為什么這樣做，但這樣只會(huì)害了自己。求知不能不明道理，以后的道路還依舊會(huì)有坎坷。最后，她送我一句話：“既然不想失敗，就不要把陰云帶到明天�！�
我要感謝她，是她，讓我跨出成功的一步，讓我明白和理解生活的艱辛來(lái)之不易！
感恩節(jié)作文 篇2
感恩的心，感謝有你！11月23日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛的王老師。
王老師，如果說(shuō)您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵，如果說(shuō)您是遼闊的藍(lán)天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就像一縷溫暖的陽(yáng)光，溫暖了我的心窩！
記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好像太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了，來(lái)湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來(lái)了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候，王老師您將傘拿起，為我們撐傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音，我與春蘭這才知道，您一點(diǎn)也沒遮到，我與春蘭異口同聲的說(shuō)：“王老師，謝謝你，你自己能遮住��！”王老師卻笑瞇瞇的說(shuō)：“沒關(guān)系，老師不用，老師身體強(qiáng)壯呢！”
那次，我有一題不會(huì)做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順題意，知道了答案。
王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你！
感恩節(jié)作文 篇3
今天是感恩節(jié)，可是我不知道應(yīng)該送什么東西好呢？我看見旁邊的便利貼就翻開第一頁(yè)，在上面寫著“請(qǐng)看下一頁(yè)”我又在第二頁(yè)上面寫著“媽媽我愛你，請(qǐng)翻下一頁(yè)”。最后我在第三頁(yè)上面寫著“今天是感恩節(jié)，我來(lái)給您洗腳吧！”
晚上媽媽回來(lái)了，我把便利貼給了媽媽，媽媽看見第一頁(yè)上面寫著“請(qǐng)看下一頁(yè)。”這里我媽媽看到上面的幾個(gè)字，感覺很神奇，就翻下一頁(yè)了，當(dāng)她看見第二頁(yè)的幾個(gè)字就說(shuō)
“這什么呀，知道今天是感恩節(jié)，連一個(gè)驚喜都沒有。”她就翻到了第三頁(yè)說(shuō)：“果然驚喜在后面�！彼炔患按卣f(shuō)：“我要洗腳了！”我一聽，就打了一盆水，用手試了試溫度，正好不涼不熱，我把水端進(jìn)客廳就喊：“媽媽，趕快到客廳來(lái)，我來(lái)給你洗腳啦！”然后我就開始給媽媽洗腳啦。
我想此時(shí)媽媽心里一定甜甜的吧。
感恩節(jié)作文 篇4
“老師是人類心靈的工程師!”每當(dāng)想起這句話，我就想起了我的老師，心頭那種暖暖的感覺!
每當(dāng)上課時(shí)，您總是用眼睛注視著我們每個(gè)同學(xué)，放學(xué)時(shí)您總是最后一個(gè)離開教室，無(wú)論刮風(fēng)細(xì)雨您總是比我們來(lái)得早，我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了，您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽好課，聲音都沙啞了，您為了我們，不知付出多少心血!我們都記著呢，我的好老師!
您用火一般的熱情溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心，我們跟隨您，走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬。您不是演員，卻讓我們跟著您喜怒哀樂(lè);您不是歌唱家，卻能讓知識(shí)叮咚作響;您不是雕塑家，卻塑造著我們的靈魂!謝謝您，我的好老師!
當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí)，您總是耐心的教育我們，直到我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤改正為止，并在以后的學(xué)習(xí)、工作中，不斷督促我們，使我們不斷進(jìn)步!當(dāng)我們生病了，老師，您會(huì)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖，而您生病了，卻帶病為我們上課。老師，我們的心靈震撼了，我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!
老師，您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)，把最深的愛給了我們，而留給自己的是干裂的手，沙啞的喉嚨，頸椎、腰椎的毛病�，F(xiàn)在我們理解了老師的辛苦，我們會(huì)長(zhǎng)大的，對(duì)不起，我的好老師！
感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷，感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn)，感謝老師傳授我們知識(shí)，感謝老師教會(huì)我們做人的道理……老師，所有的感謝都不足以表達(dá)我對(duì)您的感激之情，我會(huì)牢記您對(duì)我的教誨，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)老師對(duì)我的期望！
感恩節(jié)作文 篇5
我聽說(shuō)外國(guó)有個(gè)節(jié)日叫感恩節(jié)，感恩節(jié)是在每年的十二月一日，他們每到這天都會(huì)來(lái)報(bào)答對(duì)他有過(guò)付出和恩情的人。我想如果我們中國(guó)也有這樣的節(jié)日該多好啊！
我設(shè)想，中國(guó)有這樣的節(jié)日，我會(huì)把這個(gè)節(jié)日放在每年的五月初七，也許有人會(huì)問(wèn)，為什么一定要放在五月初七呢？因?yàn)�，感恩�?dāng)然要有愛了！玫瑰花的話語(yǔ)正好是“愛”，五月至六月是玫瑰花生長(zhǎng)最茂盛的季節(jié)，所以，我想把感恩節(jié)設(shè)立在每年的五月初七�。�
在這個(gè)節(jié)日里，我最想要感恩的人就是我的奶奶，從小是她陪我成長(zhǎng)，是她無(wú)微不至的關(guān)心我的衣食住行和學(xué)習(xí)。我要送給她一束玫瑰花，還要送上一份祝福：祝奶奶身體健康，萬(wàn)事如意，幸福平安！奶奶伴我成長(zhǎng)，我陪奶奶到老。
說(shuō)到這兒，我有個(gè)疑問(wèn)：如果中國(guó)真有感恩節(jié)，你最想感恩誰(shuí)呢？還有，你為什么會(huì)想要感恩他？怎么對(duì)他表達(dá)你的感激之情？這個(gè)問(wèn)題你想好后一定要記得告訴我哦！
你們覺得我設(shè)立的這個(gè)節(jié)日可以嗎？我喜歡這樣有意義的感恩節(jié)。
“叮玲玲”，上課鈴響了。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)多么甜美，我多希望夢(mèng)能成真，我相信一定會(huì)有那么一天的。
感恩節(jié)作文 篇6
我們?nèi)松穆肥顷?yáng)光明媚的，那到底是哪一縷陽(yáng)光最耀眼呢，最光芒呢？你，知道嗎？或許會(huì)有人說(shuō)是優(yōu)異的成績(jī)。而我卻認(rèn)為是懂得知恩圖報(bào)，感恩。
記得一次，我得了一場(chǎng)大病，一連一個(gè)星期都沒見好轉(zhuǎn)，爸媽兩人帶著我到處求醫(yī)，那幾天，他們都沒上班，每天都在陪我，照顧我。為了我，他們晚上睡不好，吃飯也吃不好。
在他們細(xì)心的照顧下，我的病差不多兩個(gè)星期就好了。
或許是我長(zhǎng)大了，懂事了吧，想起以前和他們頂嘴，吵架的時(shí)候，我真的好恨自己，很后悔。小時(shí)候總是和他們他們發(fā)脾氣。
想一下……
我們是否和家長(zhǎng)發(fā)過(guò)脾氣，有沒有讓他們擔(dān)心過(guò)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校不好好學(xué)習(xí)的時(shí)候，他們會(huì)不會(huì)擔(dān)心？會(huì)不會(huì)傷心？他們?cè)谕庑列量嗫�，為的是什么？還不是為了自己的孩子，為了孩子可以過(guò)上好的生活，為了孩子將來(lái)有出息！
周末里我們有沒有干上幾次家務(wù)？有沒有給給他們幸福？有沒有為他們思考過(guò)？沒有，都沒有吧！我們現(xiàn)在幸福的生活是誰(shuí)給的？都是家長(zhǎng)。所以，我們是否需要學(xué)會(huì)感恩？
感恩節(jié)作文 篇7
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”媽媽是我生我養(yǎng)我的人，她經(jīng)受的磨難是常人無(wú)發(fā)想象法。媽媽把的給了我們，因?yàn)樗�，孩子就是媽媽的生存，就是媽媽的牽掛，就是媽媽的一切�?/p>
“含在嘴里怕化了，捧在手心怕碎了”媽媽永遠(yuǎn)為我們著想，把的給了我們，哪怕是付出自己的生命也在所不辭。因?yàn)樗珢圩约旱暮⒆恿恕?/p>
時(shí)光匆匆，一去不返。轉(zhuǎn)眼間，十幾年過(guò)去了，我也已從小孩子長(zhǎng)成了小大人了�；剡^(guò)頭來(lái)看看父母，父親已不像從前那么年輕，臉上布滿了皺紋，再看看他的頭發(fā)，原來(lái)一頭烏發(fā)添上了一根根白發(fā)，那硬朗的后背，也變得彎曲起來(lái)了，走路也不像從前剛強(qiáng)有勁了，好像一陣風(fēng)就能吹跑似的。母親呢？母親是一個(gè)不愛打扮的家庭婦女，每天風(fēng)里來(lái)，雨里去的忙著家務(wù)。為一家人辛勤的勞動(dòng)著。臉上自然不會(huì)是光滑細(xì)潤(rùn)，反而皺紋早早的爬上了她的臉上。握著母親的手，感覺握的不是手，而是半截老樹根。父母的身上有著歲月的痕跡，父母為了我們這個(gè)家付出的太多太多，為的是什么？為的就是讓自己的孩子過(guò)上幸�？鞓�(lè)的生活。不惜犧牲自己的青春歲月。
父母為我們做的實(shí)在是太多太多，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，有顆感恩之心，去孝敬父母，去幫父母做一些力所能及的小事，來(lái)回報(bào)他們對(duì)自己的養(yǎng)育之恩。
力所能及的小事有很多，哪怕在父母勞累時(shí)，主動(dòng)沏已被清涼可口的茶水，哪怕是父母生病時(shí)，主動(dòng)做一頓晚飯，哪怕是父母生氣時(shí)的一聲問(wèn)候，哪怕是為父母掃地、做飯、洗衣……這些細(xì)小的事，都會(huì)讓父母開心，讓父母高興。
感恩之心必須有，何況是面對(duì)自己的父母。父母為了我們，整天操碎了心，我們難道就這樣讓父母照顧一輩子嗎？父母也很不容易，我們也應(yīng)該多體諒他們。多幫助他們。使父母開心，使父母快樂(lè)。
感恩之心，感謝有你，從你做起，叢身邊的小事做起，做一個(gè)感恩之人，使自己的生命更加充實(shí)。 擁有感恩之心，生活才會(huì)更加美好。感恩之心，快快行動(dòng)吧！向曾經(jīng)幫助你的人，獻(xiàn)上自己深深的敬意！
感恩節(jié)作文 篇8
感恩節(jié)快要到了，我們小主人報(bào)新聞學(xué)校在市政府廣場(chǎng)舉辦了“大愛之城，感恩你我”的主題活動(dòng)。
早上，我們小主人報(bào)新聞學(xué)校的小記者們?cè)谑姓畯V場(chǎng)集合，老師非常仔細(xì)的看了同學(xué)們的采訪提綱，看完以后把采訪提綱再發(fā)給同學(xué)們。
準(zhǔn)備出發(fā)了，同學(xué)們興致勃勃的跟著老師走，到了公園，那里有筆挺的大樹，有鮮艷的菊花，還有枯萎的小草，顯得非常美麗。準(zhǔn)備去采訪的時(shí)候，老師又叫住了我們，讓我們等一等，我們的心里都非常非常納悶，為什么讓我們?nèi)ゲ稍L又要我們回來(lái)呢？我們只好在這里等著，等了一會(huì)兒，老師來(lái)了，發(fā)給每人一張小卡片，老師說(shuō)：“上面寫上要祝福的人，中間寫祝福的話，下面寫上被采訪人的名字�！崩蠋熣f(shuō)完后，我們就又出發(fā)了。
我來(lái)到游樂(lè)園，看見了一位賣東西的阿姨，我就向她走去，阿姨……我的話還沒說(shuō)完，阿姨就惱怒地說(shuō)：“我不會(huì)寫字，不要采訪我，”我心想，可能是怕耽誤她做生意吧！我只好垂頭喪氣的走了。我繼續(xù)往前走，看見了一位當(dāng)兵的阿姨，我向他說(shuō)明來(lái)意后，她愉快的接受了我的采訪，并詳細(xì)的回答了我的問(wèn)題，我問(wèn)阿姨你知道感恩節(jié)的由來(lái)嗎？阿姨說(shuō)：“我不知道，你能告訴我嗎？”我愉快的答應(yīng)了并詳細(xì)的告訴了她，感恩節(jié)的由來(lái)是1620年美國(guó)人遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，這時(shí)候印第安人幫助了他們，為了感謝印第安人定這一天為感恩節(jié)。我又問(wèn)阿姨下一個(gè)問(wèn)題，你知道……說(shuō)到這里阿姨的手機(jī)響起來(lái)了，為了不耽誤我的采訪阿姨沒有接，而是聽我講我的問(wèn)題，你知道感恩節(jié)是幾月幾日嗎？阿姨說(shuō)：“知道，每年的11月的第四個(gè)星期的星期四�！睘榱瞬坏⒄`阿姨的時(shí)間，我沒有再問(wèn)阿姨問(wèn)題，采訪完這位阿姨后，我又向別處去采訪……。
今天我真開心，通過(guò)這次采訪使我了解了感恩節(jié)，我們要感謝父母、老師等以及幫助和關(guān)心我們的人，要感恩我們身邊的每一個(gè)人。
感恩節(jié)作文 篇9
我上幼兒園的時(shí)候，老師教了我們一首歌，歌的名字叫《感恩的心》，我很喜歡這首歌，我經(jīng)常在家里練習(xí)，也在學(xué)校里練習(xí)，我經(jīng)常把這首歌唱給爺爺奶奶、爸爸媽媽他們聽，每一次演唱的時(shí)候我還帶上了表演的動(dòng)作。幼兒園大班畢業(yè)典禮的時(shí)候，我們班集體還合唱了這首歌！我真的很喜歡這首歌，但那時(shí)我還不知道《感恩的心》這首歌里面包含著什么意思？現(xiàn)在上學(xué)了，總是有這樣那樣的作文題目，直到現(xiàn)在為，終于有了這個(gè)《感恩》的主題。
通過(guò)在校的學(xué)習(xí)，通過(guò)爸爸媽媽的講解，現(xiàn)在的我似乎明白了一些，“感恩”到底代表了些什么？我從小到大我要感恩的人有很多，從小時(shí)候說(shuō)起，那就是奶奶、姥姥和姨奶奶，聽媽媽講，我小的時(shí)候就是這三位奶奶帶大我的，因?yàn)閶寢尠职忠ぷ�，所以小時(shí)候我的吃穿玩都是奶奶們給我盡心盡力看管的，給我喂飯吃那是經(jīng)常的事了，讓我健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，所以首先是她們，下來(lái)是我的幼兒園的老師們，她們也是很辛苦的，剛進(jìn)幼兒園，我們可是什么都不懂的小屁孩呀！老師們從頭教起來(lái)，現(xiàn)在想想，還真是不容易呢！下來(lái)的就是我現(xiàn)在學(xué)校的老師了，老師們從進(jìn)入校園開始就對(duì)我和我的同學(xué)們寄予了很大的希望，老師不但交給我們文化知識(shí)，更重要的是老師交給了我們做人的道理，還是解決問(wèn)題的方法。班主任王老師比起其他的老師跟要辛苦一些，班上一共有52名同學(xué)，這些同學(xué)們各個(gè)可是沒少給王老師惹事、生氣的呀！我們這些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)真是讓王老師又高興又氣惱吧！不過(guò)王老師請(qǐng)您放心吧，我們已經(jīng)在慢慢地長(zhǎng)大，變得懂事，會(huì)讓您少給我們操心的。
最后要說(shuō)的是爸爸和媽媽，他們是我生命最重要的兩個(gè)人，他們賦予了我的生命，讓我來(lái)到了這個(gè)世界上。有了這些，才有了感恩的人和感恩的一切，爸爸和媽媽為我做的實(shí)在是太多太多了，我都不知道該怎樣表達(dá)了！媽媽說(shuō)：“人要懷有一顆感恩的心，這樣人就會(huì)生活的幸福、快樂(lè)”。我會(huì)記住媽媽的話，做一個(gè)懂得感恩的人。
感恩節(jié)作文 篇10
有一個(gè)很傻的一個(gè)女孩，雖然長(zhǎng)得漂亮，勤快，心地善良，但她卻是一個(gè)傻孩子，反應(yīng)比別人慢一天。比如：“筱悠，幫我拿一下衣服�！彼龐寢屨f(shuō)，而她，卻座在那里，一動(dòng)不動(dòng)。等到第二天，在上課時(shí)，突然站起身，往外走時(shí)，老師生怕她走丟了，攔住她：“筱悠，你要去干什么？”有些同學(xué)在嘲笑她，說(shuō)：“哈哈，一個(gè)傻子亂跑，哈哈！”筱悠目光真誠(chéng)卻帶著一絲焦急說(shuō)：“老師，我媽媽讓我去拿衣服�！崩蠋熌亓鳒I。在同一時(shí)間，就算在遠(yuǎn)的地方，就算是一個(gè)傻孩子，孝心是不會(huì)變的。老師讓她走了，那些同學(xué)也不再嘲笑了，都在為筱悠感嘆著。幾年過(guò)去了，她還是不變。她唯一的朋友沐沐看著她，似乎要做出什么決定。放學(xué)后，拿著錢就跑了。
這天，感恩節(jié)的前一天，她的爸爸媽媽半開玩笑地對(duì)她說(shuō)：“筱悠啊，明天是感恩節(jié)，你知道嗎？”筱悠依然呆呆地坐在那里。她的父母嘆息走了。她媽媽說(shuō)：“真希望她好，能考到好的大學(xué)，不過(guò)，這只是夢(mèng)而已，唉……”等她的父母出去工作后，她就跑了出去。感恩節(jié)那天終于到了，大家開開心心地吃飯時(shí)，筱悠不見了。她的父母到處去找，正常來(lái)講，筱悠是不會(huì)走出家門的，可她……一個(gè)漂亮而又美麗的女生走了過(guò)來(lái)，她笑著走過(guò)來(lái)，說(shuō)了聲：“媽，你看�！笨粗约号畠菏稚衔罩粡埑煽�(jī)單，打開一看，上面寫著：露筱悠同學(xué)，恭喜你！您考的分?jǐn)?shù)是：750分！為此鼓勵(lì)！
“這……這是？”她的媽媽不敢相信，“媽，節(jié)日快樂(lè)！”筱悠笑著說(shuō)，她笑得是那么單純，甜美。她的媽媽抱住筱悠，問(wèn)：“你是怎么考出來(lái)的？”筱悠笑而答，“媽，我們一起回家吧�！薄昂煤茫』丶覌寢尳o你做好吃的……”筱悠往后看了一下，并微笑，然后就跟著她的父母一起回家了。在后面，有一個(gè)女孩，是的。她，就是沐沐，她哭著，笑著……
感恩節(jié)作文 篇11
拿到作文題目，我有些束手無(wú)策，《感恩的心》，要感謝的人實(shí)在太多了，弄得我無(wú)從下手。我的雙目無(wú)神呆滯地看著綠白相間的作文本，心想：今天我到底要感謝誰(shuí)呢？我放下手中的筆，走出門，準(zhǔn)備散散步，想找一些靈感。
現(xiàn)在是早上六點(diǎn)，路上空蕩蕩的，只有那些繁忙的上班族，他們要感謝的是他們的boss給了給了他們工作，放眼向遠(yuǎn)處的天空望去，只看見絲絲縷縷乳白色如薄紗般的霧，悄悄地從花草間漫到樹林中，在家家戶戶的房頂上無(wú)聲無(wú)息地流動(dòng)著，滾動(dòng)著。把眼睛閉上后再睜開，只覺得眼睛濕潤(rùn)，留有一絲涼意。我想伸手捕捉它，他卻飛遠(yuǎn)了。只留下一絲寧?kù)o與涼爽，我要感謝霧給我美好的一天拉開了序幕，霧漸漸被吹散了，太陽(yáng)露了出來(lái)。早上的陽(yáng)光不像中午般刺眼，毒辣，說(shuō)是陽(yáng)光不如叫晨曦。用手擋在臉上，還是有從指縫里溜進(jìn)的光撫摸著臉，暖暖的……我要感謝太陽(yáng)為我們帶來(lái)溫暖。
回到家中，媽媽做好了早飯，吃著美味可口的早飯，我要感謝媽媽的辛勤勞動(dòng)，我再次回到書桌前，這一次，尖銳刺耳的急救車聲擾亂了我的思緒，隨著車子的開遠(yuǎn)，聲音漸漸消失了，但我的聯(lián)想沒有消失，那輛車?yán)镙d了位怎么樣的病人呢？是挺著大肚子的孕婦？在外打拼卻不幸出事的打工仔？突發(fā)心臟病的古稀花甲的老人？種種遐想在我腦海里不斷出現(xiàn)，但不變的是我對(duì)醫(yī)生與護(hù)士的感激之情，以及再一次對(duì)父母養(yǎng)育我的感激。我拿起筆，一個(gè)字一個(gè)字地寫出我的內(nèi)心感受，若有若無(wú)給了我好心情的霧，暖暖的晨曦，辛勤的醫(yī)生與護(hù)士，還有日夜辛苦照顧我們的父母……在我眼前浮現(xiàn)。
其實(shí)除了這些，我們還有許多東西值得感謝，如朋友，給了你幫助、友誼、安慰與溫暖，卻不求一絲回報(bào)。
今天你要感謝誰(shuí)？自然？父母？朋友？別急著說(shuō)答案，也不用為想不出一個(gè)準(zhǔn)確的答案著急，只要你用心去品味即可。
感恩節(jié)作文 篇12
感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是備感親切。感恩節(jié)是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日。
今天是感恩節(jié)，我要感謝那些幫助過(guò)我以及我所愛的朋友們，我更要感謝哺育我長(zhǎng)大，給了我無(wú)微不至關(guān)懷的爸爸和媽媽，感謝您們給了我生命，因?yàn)槟鷤兾业纳抛兊猛暾幸饬x。
我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了，在這九年的日子里，媽媽的目光一直伴隨我成長(zhǎng)，爸爸的教導(dǎo)一直指引我成長(zhǎng)的方向。
每天媽媽早早起床，為我準(zhǔn)備好干凈的衣服和可口的早餐，晚飯后還要打掃衛(wèi)生，洗衣服，還常常監(jiān)督我的學(xué)習(xí)……白天還要忙于工作，我知道那是為了這個(gè)家。
爸爸是個(gè)生意人，每天早出晚歸，累了也不能早早睡覺，因?yàn)橐o我講解我不會(huì)的難題，有時(shí)也會(huì)幫勞累了一天的媽媽干家務(wù)，我知道這也是為了我們的.家，為了我和我的媽媽。
今天，放學(xué)回到家，我看到爸爸媽媽還沒有回來(lái)，我開始行動(dòng)起來(lái)!我想用我的行動(dòng)來(lái)感謝愛我的爸爸媽媽。我走進(jìn)廚房看了看，挑了幾個(gè)土豆，入在盆里洗了洗，削了皮，切成絲，然后用水泡上。再打開燃?xì)鉅t，點(diǎn)上火。等水干了，倒上油，把削好土豆控干水后倒進(jìn)鍋里，然后用筷子翻炒幾下，撒上鹽、糖、雞精，再翻炒幾下后，關(guān)上火，倒上醋，就可以出鍋了。不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來(lái)了，看到桌上的飯菜，開心的笑了，我知道那是對(duì)我的贊許。
因?yàn)橛辛颂?yáng)，大地萬(wàn)物自由生長(zhǎng)，因?yàn)橛辛嗽铝�，夜晚不再暗淡無(wú)光，因?yàn)橛辛诵切牵炜詹辉龠|遠(yuǎn)空曠，因?yàn)橛辛烁改�，我才�?huì)變得這么得幸福快樂(lè)，在這兒，我只想真心地對(duì)您們說(shuō)：“爸爸，媽媽謝謝您!我好愛好愛您們!”
感恩節(jié)作文 篇13
老師布置完作文后，我不禁沉思了：難道為媽媽洗洗腳？給爸爸捶捶背？或者提前把作業(yè)做完和爸爸媽媽坐下來(lái)談?wù)勑摹⒆x讀書？都需要讓老師來(lái)布置成作業(yè)嗎？難道這不是我們平時(shí)就該做的嗎？
我把作業(yè)以飛一般的速度寫完，然后告訴媽媽：“我的作業(yè)做完了，在睡覺之前，可不可以和我一起讀一篇文章呀？這是我今天的計(jì)劃，你就答應(yīng)我吧！”媽媽無(wú)可奈何，說(shuō)：“好吧，你說(shuō)，讀什么文章呀？”
“那當(dāng)然是——《媽媽只收0美元》嘍！”“這篇文章你不都讀了好多遍了嗎？”“是讀了好多遍，可多讀一次不好嗎，再讀一次總會(huì)有收獲的�！闭f(shuō)著，我便找到了這一篇文章，雖然不是很長(zhǎng)，可我覺得它卻蘊(yùn)含著深刻的道理。
當(dāng)讀到兒子寫的賬單時(shí)，我反�。簨寢尀槲腋冻龅奶嗵�，可我們卻不懂得回報(bào)，只會(huì)一味地索要。
可當(dāng)讀到媽媽寫的賬單時(shí)，我又一次的被感動(dòng)：是啊，母愛無(wú)私，大愛無(wú)言。媽媽從懷胎十月到走路、說(shuō)話再到媽媽的百般呵護(hù)，媽媽卻從來(lái)沒有向我們索要過(guò)什么。常常，我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的無(wú)私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)。但人世間卻沒有任何一種無(wú)私和奉獻(xiàn)能與母愛相提并論。即使再冷酷無(wú)情和鐵石心腸的人，也能體會(huì)到母親的關(guān)愛給予他們的關(guān)愛。
媽媽看完后，笑了笑，說(shuō)：“燕菲，你看完之后有什么想法呢？”
我激動(dòng)的撲到媽媽懷里：“千言萬(wàn)語(yǔ)，都不及我對(duì)媽媽您說(shuō)一句：‘我愛你’！”
“燕菲，你真的長(zhǎng)大了，也懂事了，加油！我希望你會(huì)繼續(xù)努力，成功一定會(huì)屬于你的。”
冰心奶奶曾說(shuō)過(guò)：“世上若沒了女人，這世界至少要失去5/10的真，6/10的善，7/10的美�！�
是呀，媽媽，正是有了你，我才可以來(lái)到這個(gè)人世間，現(xiàn)在，我要大聲的告訴你：“我永遠(yuǎn)都愛你！
感恩節(jié)作文 篇14
有一次，我發(fā)高燒，爸爸媽媽不顧工作，急忙帶我去醫(yī)院。那天晚上他們買水果給我吃，還輪流照顧我。我一看到他們，就被父母深深的感動(dòng)了。到了明天早上他們?nèi)匀辉谖业纳砼躁P(guān)切的看著我。從此我再也忘記不了父母對(duì)我的愛，而我也懂得了感恩。
其實(shí)，自從媽媽把我生下來(lái)，并把我?guī)?lái)這五彩繽紛的世界，我就感覺到非常滿足，這個(gè)世界讓我充滿了新奇，充滿了幻想，也讓我充滿了感情。在我小時(shí)候，我記得我餓的時(shí)候媽媽就給我泡奶粉，我冷的時(shí)候媽媽給我穿棉衣，特別是我摔倒的時(shí)候媽媽把我抱在懷里看有沒有摔疼、摔傷……。我從娃娃啼哭到小學(xué)少先隊(duì)員，從不會(huì)走路到會(huì)走路，從不會(huì)說(shuō)話到會(huì)說(shuō)話，從不會(huì)寫字到會(huì)寫字，從不認(rèn)識(shí)字到會(huì)認(rèn)識(shí)字，都離不開父母對(duì)我的愛心和培養(yǎng)。
我現(xiàn)在能看書看報(bào)、能自己去超市買東西、能打字，懂得了做人的道理……這些最要感謝的就是我們的老師，她們用她沙啞的聲音給我們講課，用親切的教誨來(lái)教我們學(xué)習(xí)。記得有一次，我語(yǔ)文考了81、5分，老師再次跟我說(shuō)：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步�！焙髞�(lái)我記住老師的話加倍努力學(xué)習(xí)，使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。
在學(xué)校，我的一個(gè)好同學(xué)蘇雅娣，她幫助我克服很多困難，我非常感謝她，比如說(shuō)每次有人要?jiǎng)邮执蛭业臅r(shí)候，雅娣就會(huì)擋住要打我的人；比如說(shuō)上次我不小心摔倒在地上，那時(shí)候我的淚水一滴一滴的流下來(lái)，傷口上的血流得很多，她用她的雙手把我給扶了起來(lái)，并且拿了一張紙給我擦傷口。我懂了友情之間的感恩。
在老家里，我和哥哥姐姐在寫作業(yè)的時(shí)候，我有一道題目不懂做，哥哥姐姐用親切的語(yǔ)言教導(dǎo)我，我終于懂得做了我很感謝他們教我，我又懂得了姐妹之間的感恩。
學(xué)會(huì)感恩是多么重要呀，如果人人都有一顆感恩的心，那這個(gè)世界就會(huì)多一份溫暖。今后我要用自己的行動(dòng)感恩他們，幫爸爸捶捶背，給媽媽倒杯水，給老師一張賀卡，給同學(xué)一聲問(wèn)候，以優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)答他們。
感恩節(jié)作文 篇15
那一天，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：回家后認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)媽媽說(shuō)一聲“媽媽，我愛你”。
這可把我難住了，畢竟長(zhǎng)這么大，我很少用這樣的方式對(duì)媽媽表達(dá)過(guò)愛。放學(xué)一回家，我就把書包放在一邊，靜下心來(lái)思考該怎樣完成老師布置的作業(yè)。這時(shí)，媽媽還沒有下班。我想，趁著媽媽還沒回家，不如我先來(lái)練習(xí)練習(xí)吧。于是，我站到了寬大的穿衣鏡前，對(duì)著鏡子演示起來(lái)�？墒晴R子中的我不是表情不自然就是話語(yǔ)不親熱，感覺就像一個(gè)蹩腳的演員在對(duì)著劇本背臺(tái)詞一樣，干巴巴的，一點(diǎn)感情也沒有。這可怎么辦呢？
��？想來(lái)想去，我終于想出了個(gè)好辦法。我閉上了眼睛，想象著媽媽仿佛就站在我的眼前，在對(duì)著我柔情微笑。想著想著，我的微笑油然而生，嘴里便也脫口而出：“媽媽，我愛你！”
“昊子，你在干什么呀？”突如其來(lái)的一聲喊，把我驚了一跳。一回頭，媽媽站在了我的面前。面對(duì)著媽媽，剛才練習(xí)了好多遍的話一下卡在了喉嚨口，怎么也說(shuō)不出來(lái)。媽媽見我漲紅著臉，吞吞吐吐的樣子，奇怪地問(wèn)：“昊子，你怎么啦？是不是病啦？”被媽媽這么一問(wèn)，憋在我喉嚨口的話更難以啟齒了。不顧媽媽的驚詫，我扭頭沖上樓，逃也似的進(jìn)了自己的房間。回到房里，我暗暗地責(zé)怪自己：昊子啊昊子，你怎么就這么缺乏勇氣呢？……
“快去吧，像個(gè)小男子漢的樣子，大聲對(duì)媽媽說(shuō)出你的愛！”這時(shí)，心底里仿佛有個(gè)聲音在鼓勵(lì)我。是啊，從小到大，媽媽不知為我操過(guò)多少心，付出了多少愛，現(xiàn)在去對(duì)媽媽說(shuō)一句‘我愛你’又有何難？男子漢應(yīng)該具有勇氣！對(duì)，大聲地向媽媽說(shuō)出我的愛！堅(jiān)定了決心之后，我的心情完全放松了。我深深地吸了一口氣，調(diào)整好了心態(tài)，微笑著下了樓，來(lái)到了媽媽面前，很自然地很大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛你！”媽媽
似乎有些意外，她愣了一下，但隨即，她的臉綻開了一朵花，柔聲說(shuō)道：“好孩子，媽媽也愛你�！薄@一刻，我忽然感覺到了：愛的滋味如此美妙！
感恩節(jié)作文 篇16
感恩之心是一種美好的感情，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)人的起碼品德。
感恩是做人的根本。當(dāng)我們降臨到這個(gè)世界上，什么都不能做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒我們，要懷有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。
感恩，其實(shí)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在。每個(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼�，把我們撫養(yǎng)成人，讓我們享受到人世間的親情和幸福。因此，我們應(yīng)該對(duì)父母感恩。
大自然是萬(wàn)物賴以生存的基礎(chǔ)，人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它。太陽(yáng)，讓你獲得溫暖;江河，讓你擁有水源;大地，讓你擁有生存空間。我們的衣食住行等都是從大自然中獲得的。因此，我們應(yīng)該對(duì)大自然感恩。
老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，是我們的朋友。老師尊重、理解和愛護(hù)我們，教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫的人”，言傳身教，讓我們受益終身。老師為我們付出大量的心血和汗水，因此，我們應(yīng)該對(duì)老師感恩。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的伙伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè)。因此，我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩�！鎳�(guó)是我們的根，是我們的源。沒有祖國(guó)，就沒有我們的棲身之所;沒有祖國(guó)，就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國(guó)，就沒有我們所擁有的一切。因此，我們應(yīng)該對(duì)祖國(guó)感恩。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們的一切。正是因?yàn)檫@一切，我們才有了今天的幸福和快樂(lè)。常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)需要幫助的人伸出援手而不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人、對(duì)生活就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切。因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能幸福永久……
感恩節(jié)作文 篇17
有一首歌唱得好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一定會(huì)珍惜……”是的，人生是漫長(zhǎng)的，但也是短暫的。在人生的道路上，你也許幫助過(guò)別人，別人也許曾幫助過(guò)你。面對(duì)人生路上的感恩，每個(gè)人都有許多遐想。
站在瑟瑟的秋風(fēng)中，仰望著飛在藍(lán)天上的孤雁，不禁想起了昔日的老師，想起了那個(gè)夏天。落葉敲打著我的心，叩開了我鎖藏的記憶。
那是個(gè)幾年前的夏天，那時(shí)，我很內(nèi)向，沒有一個(gè)知己，而且我的成績(jī)也不如人意，所以在一次自由結(jié)合的調(diào)位中，沒有人愿意和我同桌，我只得被調(diào)到最后一排。從此，陪伴我的只有孤獨(dú)和淚水。無(wú)一技之長(zhǎng)的我，只夠得上當(dāng)個(gè)觀眾的份。每每想到這里，心里就會(huì)恨班主任為什么把我調(diào)到這個(gè)不起眼的地方。我發(fā)誓，以后無(wú)論哪個(gè)老師叫我回答問(wèn)題，我都裝作不知道。一天，老師讓我回答問(wèn)題，我慢悠悠地站起來(lái)，一聲不吭。就這樣持續(xù)了兩分鐘，老師以為我不會(huì)，耐心地給我講解了一遍，接著又問(wèn)我，我依然不吭聲。她又重新講解了一遍，我依然一言不發(fā)我原以為老師會(huì)讓我坐下，可她并沒有讓我坐下，而是又講了起來(lái)。畢竟已經(jīng)進(jìn)入了六月，老師汗流滿面，可絲毫沒有表現(xiàn)出對(duì)我的失望，不知是被老師的熱心所感動(dòng)，還是良心的發(fā)現(xiàn)，我終于擠出一句“我會(huì)了，老師”。頓時(shí)，老師臉上洋溢出含笑的溫情。而我卻哭了，為自己的不懂事而哭，為老師的一個(gè)微笑而哭。
事后，老師說(shuō)，知道那天我是裝的，故意說(shuō)不會(huì)，還說(shuō)知道我為什么這樣做，但這樣只會(huì)害了自己。求知不能不明道理，以后的道路還依舊會(huì)有坎坷。最后，她送我一句話：“既然不想失敗，就不要把陰云帶到明天。”
我要感謝她，是她，讓我跨出成功的一步，讓我明白和理解生活的艱辛來(lái)之不易！
感恩節(jié)作文 篇18
“涌動(dòng)的青春，奔流的胸口，連著我的心，舞動(dòng)你的手……”這是一首經(jīng)典的歌曲――《我心飛翔》，充滿著激情、活力、愛心。只要人們手挽手，肩并肩，就能共同創(chuàng)造一個(gè)理想的世界。
愛心像一棵樹苗，關(guān)懷就像和煦的陽(yáng)光照耀著愛心，使它蒼翠欲滴，但還需要感恩的雨露滋潤(rùn)著愛心，它才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，枝繁葉茂，為人們遮風(fēng)擋雨，讓人們盡享歡樂(lè)。愛心自然是人們不可缺少的一部分，但常懷感激的心也更是不可或缺的。失去了它，愛心之樹便會(huì)日漸衰弱，甚至枯萎，所以，我們要懷著感恩的心去對(duì)待生命！
很久以前，有一對(duì)十分要好的朋友，他們結(jié)伴去旅行，一路上，困難多多，危險(xiǎn)重重。有一天，簡(jiǎn)不小心失足掉進(jìn)河中，杰急中生智，一個(gè)箭步?jīng)_上去，抄起一支竹竿，伸向簡(jiǎn)，讓簡(jiǎn)抓住，簡(jiǎn)這才化險(xiǎn)為夷。事后，簡(jiǎn)將這件事用刀刻在了石頭上，字字用心，筆筆用力。從此，那塊大石上便有一行不可磨滅的字，這件事也深深地印在了簡(jiǎn)的心里。繼續(xù)旅行，半年過(guò)去了，在一次爭(zhēng)吵中，怒火中燒的杰給了簡(jiǎn)一巴掌，這一掌不疼，真的，但簡(jiǎn)的心好痛。事后，他將這件事寫在了沙灘上，就走了，沒有再看它一眼。杰很好奇：為什么簡(jiǎn)將自己救他的事刻在石頭上，卻將自己打他的事寫在沙灘上，帶著滿面的狐疑，他向簡(jiǎn)求證。簡(jiǎn)意味深長(zhǎng)地對(duì)杰說(shuō)：“日積月累，石頭上的字只會(huì)越變?cè)缴�，永不磨滅，沙灘上的字卻早已消失不見，你對(duì)我的恩情，我永不忘，我對(duì)你的怨恨，早己隨著沙灘上的字消散了。”
沒錯(cuò)，生活永遠(yuǎn)都會(huì)充滿陽(yáng)光，一時(shí)的烏云遮擋不了人們心中的耀眼光芒，只有用感恩的神圣之水澆灌的愛心之樹才會(huì)開花、結(jié)果。果味之甜，你明了，我明了。感恩之果，何苦之有？
花兒會(huì)結(jié)果是因?yàn)樗鼘?duì)蜜蜂抱有感恩的心；樹兒會(huì)開花是因?yàn)樗鼘?duì)陽(yáng)光抱有感恩的心；種子會(huì)發(fā)芽是因?yàn)樗鼘?duì)雨露抱有感恩的心。世間萬(wàn)物，只有抱有感恩的心，才會(huì)豐富多彩，有滋有味。
生活處處充滿陽(yáng)光，只要你有一顆感恩的心，你的心就會(huì)永遠(yuǎn)飛翔。
感恩節(jié)作文 篇19
父母給我們的愛是無(wú)私的，是偉大的。這種關(guān)愛無(wú)需轟轟烈烈，從一些零碎的小事上足以體現(xiàn)。
爸爸熱的牛奶——不知是從什么時(shí)候開始喝的牛奶，八、九年過(guò)去了，現(xiàn)在每天早晚一杯牛奶已成了我的習(xí)慣。我喝的牛奶不能是冰冷的（這樣會(huì)拉肚子），要在熱水里浸一會(huì)兒，但也不能太熱，這樣奶香就會(huì)被帶走，總而言之，溫度要?jiǎng)倓偤�。因此，我的牛奶還得要爸爸專門負(fù)責(zé)。有一天早上，我不知為了什么事而起了個(gè)大早，剛好看見爸爸在為我熱牛奶：他對(duì)廚房已經(jīng)了如指掌，熟練地從壁櫥里拿出一個(gè)燒杯，接上熱水，把手指伸入杯中試試水溫，然后小心地把牛奶杯浸入水中，開始自己洗臉?biāo)⒀�。許久，他看看鐘——超時(shí)二分鐘！他開始有些緊張，拿出牛奶，輕輕呡了一口，吐吐舌頭——太燙了，奶香沒有了！他馬上又盛了一杯涼水，把牛奶再次放進(jìn)去，一分鐘后，他嘗了一下，滿意地笑了！風(fēng)吹得我不小心打了個(gè)噴嚏，爸爸發(fā)現(xiàn)了我，笑著對(duì)我招招手：“快來(lái)吃早飯了，你的牛奶好了！”我不禁覺得有些酸酸的，自己的一點(diǎn)習(xí)慣，卻讓爸爸費(fèi)了這么多心思，為了這牛奶，他肯定少睡了不少時(shí)間。而我卻還因?yàn)榕Ｄ痰臏囟扰c他斤斤計(jì)較。從那天開始，我似乎懂得了什么——學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)感恩！
媽媽的蘋果——我每天晚飯后要啃一個(gè)蘋果，這就由媽媽負(fù)責(zé)。每天到點(diǎn)了，媽媽準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在廚房，開始削蘋果。只見她削好后先用刀挖出一小塊，自己先嘗一下味道，然后再拿一個(gè)，削皮，同樣先挖出一小塊嘗一下，最后，把蘋果去芯切成小塊，盛在盤子里，遞給我。我接過(guò)蘋果就吃了起來(lái)，出于好奇，我悄悄咬了一口她的蘋果，頓時(shí)明白了——媽媽的蘋果沒有我的甜。她先嘗一下，是為了分出哪個(gè)更甜，把它留給我，而自己卻吃另一個(gè)！母愛是多么無(wú)私，我要做的，就是聽媽媽的話，不讓媽媽操心，好好感激她！
父母為我們付出了那么多，我們有時(shí)卻還要和他們對(duì)著干，而且絲毫不懂感恩，這說(shuō)得過(guò)去嗎？
感恩節(jié)作文 篇20
我曾經(jīng)讀過(guò)《愛的教育》這本書，里面的每個(gè)故事都蘊(yùn)藏著深刻的道理，其中讓我感觸最深的是“我的母親”這篇文章。講的是父親教育“我”的一段話：母親無(wú)論在什么時(shí)候都是最重要的。在數(shù)十年前，母親生怕你生病不好，無(wú)時(shí)無(wú)刻地看著你。在你一生當(dāng)中會(huì)遇到種種艱苦，但失去母親是最痛苦的，當(dāng)你年紀(jì)大了，你會(huì)幾千次的想起母親，哪怕只有一次能聽到她的聲音。親手之愛是所有感情中最神圣的。如果你使你的母親哭泣了，那你向她請(qǐng)求赦免的吻。
我的媽媽就是這樣一位關(guān)心我愛護(hù)我的好媽媽。生活上，媽媽每天早上第一個(gè)起床為我們做早飯，照顧我生活中的小事情，告訴我做人的道理。學(xué)習(xí)上，媽媽每天幫我輔導(dǎo)功課，幫我復(fù)習(xí)。我生活和學(xué)習(xí)上有這么兩件事情讓我至今難忘。
事情是這樣的：那天晚上我作業(yè)完成得不好，媽媽說(shuō)我要認(rèn)真一點(diǎn)，我越聽越煩，就和媽媽吵了起來(lái)，后來(lái)我生氣地把錯(cuò)改了，卻還是沒改對(duì)，媽媽更生氣了，說(shuō)我心不在焉，我說(shuō)：“你才是呢�！眿寢屇刈叩酱策叄聛�(lái)，不禁哭了起來(lái)。等我改完了錯(cuò)誤，到床邊看到媽媽的樣子，我也很難過(guò)，用無(wú)聲的吻表達(dá)了我的歉意。
當(dāng)然母親無(wú)論如何都是最愛我們的。有一次我生病了，晚上發(fā)著高燒，除了許多的汗。這時(shí)夜已經(jīng)很深了，媽媽帶我去醫(yī)院看病，她背著我艱難地走著。來(lái)到醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生診斷，我需要輸液，在病房里她不斷地問(wèn)我的感受，后來(lái)我睡著了，她卻沒有一絲的睡意，用她溫暖的手撫摸我的頭。最后輸完液了，好多了。媽媽又背著我，勞累的身影在路上走動(dòng)著，我感動(dòng)極了。
要是沒有母親，我們?cè)趺茨軄?lái)到這個(gè)美麗的世界上，看到美麗的景色，是因?yàn)槟赣H，我們才能健康地成長(zhǎng)，是因?yàn)槟赣H我們才能感到幸福，母親像一顆茂盛的大樹，我們像一顆幼小的樹苗，終將把我們養(yǎng)大成人，成為祖國(guó)的棟梁。
“我的母親”這篇文章中爸爸的話讓我牢記在心，以后我長(zhǎng)大了，我要像媽媽照顧我那樣照顧媽媽，回報(bào)母愛。
感恩節(jié)作文 篇21
父母是我們最應(yīng)該感恩的人。
因?yàn)榧覄?wù)活實(shí)在太多，媽媽每天早上五點(diǎn)便會(huì)起床。起床后第一件事就是走到我的屋子里來(lái)看看我。我總是在那里裝睡，媽媽便會(huì)輕輕地把被子給我蓋在身上，怕我著涼，又怕把我弄起來(lái)。我的身體就像碰到棉花一樣，什么也感覺不到，可是我知道媽媽就在我的身邊，我就故意的扭扭身子，裝一下樣子。媽媽看到我這個(gè)樣子以為她把我弄醒了，于是就悄悄地離開了，連門也不敢給我關(guān)上。
這時(shí)我便靜靜的爬起來(lái)，趴在床上，偷偷的看媽媽推著車子離開家，下地干活。繁忙的生活每天都是這樣，充滿著艱辛，充滿著辛苦和勞累�？粗諠u蒼老瘦弱的身軀，看著日漸變白的頭發(fā)，看著她那穿了許多年卻仍然舍不得扔掉的衣服，我總是用被子蒙住頭，偷偷地流淚。她這全是為了我��！
家里的農(nóng)活基本上靠媽媽來(lái)操持，而爸爸往往年還沒有過(guò)完便收拾好行囊到老遠(yuǎn)的地方打工掙錢。爸爸回家的那一天是我最開心的一天，我總感覺這一天比過(guò)年還要快樂(lè)。
爸爸每次回家臉總是瘦一圈，從他臉上日漸增多的皺紋里，我總能想象到爸爸在工地上在風(fēng)里在雨里辛苦勞作的畫面，看著爸爸，眼淚總是在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還不能讓它掉下來(lái)，怕爸爸看到心里不好受。我想給爸爸錘錘腿、按摩一下肩膀，可爸爸并不需要，爸爸只想靜下心來(lái)，好好的睡一覺。我能做的只是給爸爸倒一杯水悄悄地放在他的床前。爸爸全都是為了我啊！
我真地好想跟媽媽去下地干活，可媽媽不需要，她每次都說(shuō)：“你學(xué)好習(xí)就行，其他的什么都不用管�！蔽乙埠孟肴グ职执蚬さ牡胤娇纯矗嬉煌��？墒前职置看味颊f(shuō)：“你去干什么，還是在家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)比什么都重要�！泵慨�(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)暗下決心，努力學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該怎樣感謝我們的父母呢？給爸媽倒一杯水，給爸媽洗一個(gè)蘋果，給爸媽擦一下汗水，都是我們的孝心。
感恩節(jié)作文 篇22
古人說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，感恩從來(lái)都不是無(wú)緣無(wú)故的，我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取――父母的愛、朋友的情、師長(zhǎng)的督導(dǎo)……曾經(jīng)有一股清泉潤(rùn)澤心田，曾經(jīng)有一陣和風(fēng)喚醒希望，曾經(jīng)有人在你困苦時(shí)把手伸向你。一份幫助也許是雪中送炭，也許只是一句簡(jiǎn)短的話，也許只是小小的眼神，但都足以讓我們心生溫暖，渡過(guò)難送。感動(dòng)，就這么悄悄在心底發(fā)芽，在心的指引下，我們感恩。
曉之心情，動(dòng)之以禮，知恩圖報(bào)，也許在心靈接受到信息時(shí)就已經(jīng)產(chǎn)生了謝意，那么何不把它化為一個(gè)行動(dòng)，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一個(gè)溫暖的肩膀。感恩于朋友，梁山好漢為朋友兩肋插刀；感恩于他人，助人為樂(lè)：感恩于人民，周總理鞠躬盡瘁，死而后已。他們以行動(dòng)感恩，青史留美名。一萬(wàn)次的空想都不及一次行動(dòng)，再大的謝意也比不上實(shí)質(zhì)性的幫助。感恩是心頭的一張郵票，惟有用行動(dòng)傳遞，才是真實(shí)而美麗的。
感恩的心是真誠(chéng)的。幫助的人已伸出真誠(chéng)的手，受助的人若衷心感謝，快樂(lè)和幸福會(huì)同時(shí)飛向兩個(gè)人，感恩就像天上的繁星，彼此真誠(chéng)地照耀著，溫暖著，默默守望，相映成輝。
盲目的感恩也許是在你為別人遮陽(yáng)時(shí)卻擋住了他的視線。要明白，錦上添花固然好，雪中送炭更重要。雨中送傘，夜行送光，在他最需要的時(shí)候，將感恩付為行動(dòng)。將感恩的心化為晴雨表，然后高舉那把傘，在炎炎夏日里為他擋住如火的驕陽(yáng)。
一時(shí)興起的感恩只是一種負(fù)擔(dān)，真正懷有感恩之心的人是不會(huì)因時(shí)間而漸漸淡忘恩情的。
在以色列，每當(dāng)莊稼成熟的時(shí)候，靠近路邊的莊稼地四個(gè)角都要留出一部分不予收割。當(dāng)?shù)厝私忉屨f(shuō)，是上帝給了曾經(jīng)多災(zāi)多難的猶太民族今天的幸福生活，他們?yōu)榱烁兄x上帝，就以這種方式報(bào)答今天的擁有，同時(shí)又給那些路過(guò)此地的貧苦人以方便，讓他們可以隨時(shí)收割這些莊稼，你也許不像猶太人那樣信奉上帝，但你一定知道這樣一句俗話：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”
假如你真的擁有感恩的心，那就用行動(dòng)來(lái)證明一切吧！
感恩節(jié)作文 篇23
一個(gè)心懷感恩的人，好比在一處華麗的花園中，也能留下所有的花朵；一個(gè)心懷感恩的人，走在逆境中也能得到一汪清泉；一個(gè)心懷感恩的人，好比過(guò)著清淡的生活也能怡然自樂(lè)。
微笑，是感恩者與被感恩者善有的表情；堅(jiān)強(qiáng)，是感恩者與被感恩者特有的精神；努力，是感恩者與被感恩者真摯的行動(dòng)；幸福，是感恩者與被感恩者最終的目標(biāo)。
他們，何以?shī)^斗？
因?yàn)�，在他們心中總有一輪紅日高照四方。
紅日？我們的紅日在哪？
古人云：“百善孝為先。”從古至今，孝悌，人人都視之為評(píng)價(jià)一個(gè)人的品德之圣潔。父母，是一本書，一本深?yuàn)W的書，它教給我們知識(shí)，技能及做人的道理，然而這本書是如此的深沉，仿佛一輩子都不懂。父母的心，如同一塊石頭，堅(jiān)硬的卻是對(duì)我們的愛。有人說(shuō)，父母和我們總是做者著不平等的交易，虧損的卻總是他們。古時(shí)，楊時(shí)，游酢尊重老師，立下“程門立雪”這一美談。老師是人類文明的傳遞者，是學(xué)生品德的培育者和文化科學(xué)知識(shí)的傳授者。晚上，燈發(fā)出亮麗的光，編題者在為我們編題；制造商在忙碌的為我們生產(chǎn)文具；店長(zhǎng)每天守店為我們出售文具；學(xué)校，為我們?cè)炝梭w育場(chǎng)，和一個(gè)如家般溫暖的校園……
他們給予我們那么多的幫助，為我們付出那么多的汗水。我們付出多大的努力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他們的一滴汗水重。我想，只能以努力學(xué)習(xí)，次啊能換取他們的一絲笑顏。
他們那一絲笑顏只為我們努力學(xué)習(xí)而存在，可以不是優(yōu)異的成績(jī)，只要你努力學(xué)習(xí)就行。做到努力學(xué)習(xí)其實(shí)很容易。當(dāng)下課后大家出去玩時(shí)，你能否控制一下自己，不出去玩，復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課；當(dāng)上課時(shí)，你能否控制一下自己，不與別人說(shuō)話？在你做一件事前，都會(huì)有一個(gè)思考的過(guò)程，然而成功與失敗就在一念之間，就看你如何選擇。
做最好的自己，以自己為圓心，為自己畫一個(gè)太陽(yáng)，升起心中的紅日，心懷感恩，努力學(xué)習(xí)！
感恩節(jié)作文 篇24
那一刻，是我人生中智慧的結(jié)晶;那一刻，是我人生中耀眼的光芒;那一刻，是我人生中璀璨的明珠……
是她，讓我懂得了感恩。她，是我的“啟蒙老師”，她讓我知道了人世間的美好，人世間的真情傳遞。
那是寒冬的一天，她清早起來(lái)，冒著風(fēng)雪，頂著嚴(yán)寒，去菜市場(chǎng)買菜。從菜市場(chǎng)回來(lái)時(shí)，她已成為了一個(gè)“圣誕老太太”，頭發(fā)上、眉毛上，都覆蓋著白雪�；丶液�，她顧不上休息，便開始干起了家務(wù)。中午，我放學(xué)回家，一碗熱氣騰騰的美味佳肴出爐了，可她仍在廚房里忙來(lái)忙去，望著她頭上的汗珠，我的心酸澀極了。我情不自禁地走過(guò)去，對(duì)著她說(shuō)：“媽，讓我來(lái)幫你?”“好了，快好了，你去吃飯吧!”媽媽邊說(shuō)邊燒出我平時(shí)最喜歡吃的大蝦。我禁不住大蝦的誘惑，但又左右為難�！翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)�！甭牭剿叽俣炙粏〉穆曇�，我真是于心不忍。我端著菜走了出去，望著這盤讓我“魂?duì)繅?mèng)繞”的大蝦，我拿起筷子，又停住了，望著媽媽忙碌的身影，我把口水咽了下去，安靜地等待媽媽的到來(lái)。可媽媽時(shí)時(shí)不來(lái)，我煩躁極了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，終于，我“窺視”到她緩緩走了過(guò)來(lái)。
“開飯了�！眿寢屢宦暫埃路鸸雌鹆宋业酿挵a，我拿起筷子，直向大蝦“進(jìn)攻”，我吃了一口大蝦，“嗯，大蝦的味道相當(dāng)好。”
我夾大蝦時(shí)，瞅了一下媽媽，只見她的筷子像長(zhǎng)了眼睛似的，就往蔬菜那盤夾去，那一刻，我的心里很不是滋味，您辛辛苦苦為我做了這么美味的大蝦，可您呢?卻默默地吃著蔬菜。我知道，這是媽媽省著給我們吃。我夾一塊大蝦放在你碗里，可您卻說(shuō)您牙疼，不吃，又讓給弟弟吃。“媽媽，對(duì)不起，我對(duì)不起您，您的養(yǎng)育之恩我終身難報(bào)，您的恩情我將永記心中。”我的眼眶里淚珠在打轉(zhuǎn)，我在心里默默地想著。
是您，媽媽，我唯一要感恩的人是您，至今，我已無(wú)話可說(shuō)，但您的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)神情，每一個(gè)動(dòng)作，都牢牢印在我的心底。
當(dāng)感恩的種子灑遍了人間，當(dāng)每個(gè)人有了感恩的舉動(dòng)，世界就會(huì)沉浸在愛的海洋中。
感恩節(jié)作文 篇25
感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。
感恩節(jié)是美國(guó)人民感謝上帝的日子，因?yàn)樽诮躺险f(shuō)幸福生活是上帝的恩賜，所以要感謝上帝，其意義就是感謝上帝和所有協(xié)助過(guò)你的人。感恩節(jié)快要到了，我們也要感激所有曾協(xié)助過(guò)我們的家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們。
但是我從網(wǎng)上了解到，我們小學(xué)生懂得感恩的并不多。因?yàn)楝F(xiàn)代的孩子都是家庭的中心，他們心中只知愛自己，不知道關(guān)愛別人。很多學(xué)生不但不體諒父母的辛勞，反而無(wú)休止索取，買吃的，買穿的，進(jìn)網(wǎng)吧在他們眼中，向父母要錢天經(jīng)地義。大學(xué)生中，也有很多學(xué)生從父母那里要錢，但給家里寫信問(wèn)候的學(xué)生不到十分之一。看到這，我的心久久不能平靜。我們不應(yīng)該這樣做，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為別人著想，父母給你東西時(shí)應(yīng)該說(shuō)聲“謝謝”，應(yīng)該為父母做一些家務(wù)，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以報(bào)答老師的養(yǎng)育之恩。
在家里要做到感恩，在社會(huì)上也要做到感恩。
11年前有個(gè)人資助了178名貧困孩子，如今他已家財(cái)散盡，身患癌癥。當(dāng)他躺在床上，依然受到了“你不是說(shuō)要將我的孩子供到大學(xué)畢業(yè)嗎?他現(xiàn)在還在讀初中，你就不肯出錢了，你這不是坑人嗎?”這樣毫無(wú)一絲感恩之心的催款信息，真令人心寒�？吹竭@，我感受到當(dāng)今社會(huì)懂得感恩的人太少了。這個(gè)人資助了178個(gè)貧困孩子讀完了小學(xué)，肯定花了很多很多錢。俗話說(shuō)“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，這些家長(zhǎng)應(yīng)該到醫(yī)院照顧他才對(duì)呀!而這些家長(zhǎng)不但不感謝，還讓這個(gè)面臨死亡人繼續(xù)資助他們的孩子。感恩是每個(gè)公民都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人最起碼的修養(yǎng)，他們?cè)趺茨苓@么做呢?他們的良心都到哪里去了呢?我們小學(xué)生可千萬(wàn)不能向他們那樣，別人協(xié)助了你，你就得報(bào)答別人。
“知恩不報(bào)非君子”。我們要懷著一顆感恩的心，應(yīng)該時(shí)時(shí)、天天、年年直至永遠(yuǎn);讓感恩應(yīng)該作為一種習(xí)慣，一種美德，在我們心中深深扎根吧。
感恩節(jié)作文 篇26
小草要感謝土地，因?yàn)橛辛送恋�，才有了它的息身之所；土地要感謝大樹，因?yàn)榇髽淅卫蔚刈プ∷蛔屗缓樗疀_得七零八落；大樹要感謝陽(yáng)光，因?yàn)橛辛岁?yáng)光，它才能在藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)！真正的天籟之音是什么？是怨恨的詛咒？是庸俗無(wú)聊的爭(zhēng)吵？還是出自真心的感恩之語(yǔ)？答案似乎每個(gè)人都能在很短的時(shí)間內(nèi)脫口而出：是感恩的話語(yǔ)。感恩，就意味著你得到了快樂(lè)，失去了痛苦。感恩并不需要太多的承諾，太多的怨言，太多的舉動(dòng)，它只是化解彼此雙方心靈誤會(huì)的方法。它不一定是對(duì)別人有太多的恩惠，而是人們生活當(dāng)中的一種處世態(tài)度。春天，我們欣賞它“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的輕柔；夏日，我們品位它“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的熱情；秋天，我們感悟它“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的詩(shī)意；冬日，我們迎接它“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開”的飛雪�？墒�，在我們欣賞大自然的美景時(shí)，誰(shuí)會(huì)想到這是大自然給我們的恩賜呢？
一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來(lái)了，而我卻看不到她�！蔽覀兣c這位盲人相比，與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂(lè)樂(lè)地活在世界上，誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜呢？美國(guó)總統(tǒng)羅斯福家里被偷時(shí)，朋友寫信安慰他，他卻這樣回信：“這沒什么可痛苦的，反而應(yīng)該去感謝。第一，感謝他只是偷去我的東西，卻沒有傷害我，第二，感謝他只是偷去我的部分東西，并不是全部，第三，感謝上天，感謝那個(gè)小偷是他而不是我……”羅斯福遭遇如此的不幸卻還能找出三條值得自己去感謝的，那我們呢？我們是個(gè)平凡的人，但我們也要懂得感恩，感謝上天賜予我們的一切，包括我們得到的，也包括我們失去的……
感謝春光，融化了冰雪；感謝明月，照亮了天空；感謝朝霞，捧出了黎明；感謝父母，賦予我的生命；感謝老師，教導(dǎo)培育了我；感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜。
感恩節(jié)作文 篇27
在閃耀的霓虹燈下，人們忙忙碌碌地走著，誰(shuí)看見了月的陰晴圓缺?誰(shuí)又讀懂了誰(shuí)的悲歡離合?漫漫人生，你帶著感恩上路了嗎?
心存感恩，知足惜福。
展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長(zhǎng)，是父母給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。有人說(shuō)，親情是黑夜中的北斗星，曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至某一天我們不辨方向，微微抬頭，北斗星的一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。這個(gè)比喻多么恰當(dāng)!試想，是誰(shuí)隔三岔五打電話來(lái)學(xué)校噓寒問(wèn)暖?又是誰(shuí)每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛是最平凡的，卻又是最偉大的。
展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫給予我們知識(shí)的老師。親愛的老師，是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出，每一抹晚霞，每一朵鮮花，每一片落葉......因?yàn)橛辛四�，迷茫之中，才�?huì)有了指路的明燈，是您讓我們感受到知識(shí)的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!
展開一張叫情感的紙，用感恩的心做底色，讓激情執(zhí)筆，寫寫陪伴我們一起成長(zhǎng)的同學(xué)，寫寫給予我們溫暖的集體，寫寫讓我們奮進(jìn)的對(duì)手......
恩情是一泓清泉，滋潤(rùn)心田里的種子發(fā)芽;恩情是一個(gè)火把，趕走黑夜里的寒冷恐懼;恩情是一束光亮，激發(fā)我們前行的力量。在感恩節(jié)里，我祝福每個(gè)人幸福平安快樂(lè)!
恩情是一個(gè)火把，趕走黑夜里的寒冷恐懼;恩情是一束光亮，激發(fā)我們前行的力量。在感恩節(jié)里，我祝愿每個(gè)人都幸福平安和快樂(lè)!
對(duì)于未知的事物我總是充滿好奇，但是你讓我的好奇心得到了一一滿足。在我好奇火雞的樣子時(shí)，你的出現(xiàn)及時(shí)的解答了我的疑惑，感恩節(jié)來(lái)臨，感謝有你!
在我們的身邊，每天都有讓我們感動(dòng)的事物，讓我們用感恩的心，做生活的底色，讓我們帶上感恩上路吧!
感恩節(jié)作文 篇28
我們的生命是父母賜予的，所以我們應(yīng)該感謝父母！如果沒有我們的父母，今天就不會(huì)有我們了！
爸爸媽媽，是你們把我養(yǎng)大的。是你教會(huì)了我如何做人。是你教會(huì)了我感恩......我想太感謝你了，即使是一輩子也無(wú)法報(bào)答。
作為一個(gè)孩子，在這個(gè)感恩的日子里，我想對(duì)你說(shuō):爸爸，媽媽，我想先對(duì)你說(shuō)謝謝！為了感謝你對(duì)我的養(yǎng)育之恩，我也想說(shuō)你已經(jīng)很努力了，為了感謝你對(duì)我的努力。
爸爸，我想對(duì)你說(shuō)我明白！我知道你平時(shí)教育我，批評(píng)我，是為了讓我成功，就像一個(gè)園丁只有不停地澆花，才能慢慢長(zhǎng)大，變成嬌艷的花朵。
媽媽，我也想對(duì)你說(shuō)我明白！我知道你教我做人的道理，不是因?yàn)閯e的什么原因，只是想讓我成為一個(gè)好人，就像紅燭只是想照亮別人的起點(diǎn)，那么簡(jiǎn)單。
如果有一天，你發(fā)現(xiàn)你媽媽做的菜太咸，不好吃；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)爸爸一直在咳嗽；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)你的父母喜歡吃粥；如果有一天，你發(fā)現(xiàn)你的父母過(guò)馬路很慢。如果有一天，你發(fā)現(xiàn)你的父母不再愛外出。如果有這樣的一天，它表明父母真的老了。樹想要安靜，但是風(fēng)沒有停止；孩子想被培養(yǎng)，但父母不想。
有一種溫暖叫做感激。有一種心態(tài)叫做放手。有一種狀態(tài)叫做愿意放棄；有一種幸福叫做等待；有一種智慧叫做低調(diào)；一個(gè)選擇是放棄。有一個(gè)清晰的叫困惑；有一種心態(tài)叫做寬容。有一種快樂(lè)叫做簡(jiǎn)單。有一種美德叫做微笑。有一種幸福叫做珍惜；有一種美叫做自信。有一種接觸叫做分享。
父母的愛就像陽(yáng)光，讓人感到溫暖。父母的愛就像涼爽的微風(fēng)，吹走了我心中的煩惱。父母的愛就像滋潤(rùn)小樹的清泉......千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句話:爸爸媽媽，你們辛苦了！
爸爸媽媽，我愛你！我想報(bào)答你的養(yǎng)育之恩。我將是一個(gè)聽話的孩子！
感恩節(jié)作文 篇29
一個(gè)人的成長(zhǎng)不僅是指他在身體上的變化，更需要的是他思想和精神能否通過(guò)某些事情得到升華，從而完成從小到大的蛻變。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，學(xué)會(huì)感恩是我們走向成熟的標(biāo)志，在這個(gè)社會(huì)大家庭里，我們要感恩的人實(shí)在是太多太多，感恩的話千言萬(wàn)語(yǔ)都道不盡。
感恩父母，從我們一出生，就給母親帶來(lái)極大的痛苦，看著我們的出生，媽媽喜極而泣，在以后的日子里，她教會(huì)了我們走路，每一次的跌倒，她總是會(huì)鼓勵(lì)我們自己爬起來(lái)，從那時(shí)的步履蹣跚，到現(xiàn)在的健步如飛，無(wú)時(shí)無(wú)刻不是如此。還記得小時(shí)候剛學(xué)會(huì)跳，使勁跳才到媽媽的褂襟，漸漸地，歲月的擔(dān)子壓垮了媽媽的肩膀，媽媽漸漸的矮瘦了，到了今天，媽媽只到我們的肩膀了。人類是一種可悲的動(dòng)物，因?yàn)樗麄兛偸巧碓诟Ｖ胁恢！?duì)我來(lái)說(shuō)，每天能夠吃上媽媽做的飯菜，就已經(jīng)很幸福了，應(yīng)該好好感恩父母，是他們給了我們生命和幸福。然而有多少人既想到又做到了呢？
之后，我們離開了父母的懷抱，踏上了新的征程——上學(xué)。記得剛上學(xué)的那天，遇到好多陌生的面孔，第一眼見到老師是那么的和藹可親，那慈祥的臉龐和溫柔的大手消除了我心中的恐懼，以后的學(xué)習(xí)生活起早貪黑，不再像原來(lái)整體呆在家中虛度光陰了。跟著老師學(xué)習(xí)知識(shí)，豐富了自己的見識(shí)，擴(kuò)大了自己的視野，獲得的第一張獎(jiǎng)狀給父母帶來(lái)了極大的安慰。在小學(xué)，度過(guò)了我快樂(lè)的童年。到了中學(xué)后，學(xué)習(xí)的知識(shí)更多了，學(xué)習(xí)任務(wù)的加重，讓我們感受到生活的充實(shí)。感恩老師，是他們給予了我們知識(shí)，對(duì)這個(gè)充滿迷霧一樣的世界，給了我們一個(gè)合理的解釋，對(duì)生活的困惑給了一個(gè)合情的闡述。
學(xué)會(huì)感恩，是我們傳承了五千年的傳統(tǒng)美德，百善孝為先——孝敬父母，尊師重教——尊敬老師，這是我們身為中華兒女的驕傲。
感恩節(jié)作文 篇30
感恩節(jié)是西方的節(jié)日。近年，這個(gè)節(jié)日在我們中國(guó)也流行了起來(lái)。在這一天，人們放下手中的事情，去給自己想感謝的，和需要感謝的人說(shuō)聲“謝謝”。
外公外婆從小就無(wú)微不至地照顧我，只要我想要的，在他們能力范圍內(nèi)的，他們都會(huì)滿足我。所以，我想趁感恩節(jié)的時(shí)候，去跟他們說(shuō)聲謝謝。可不巧，感恩節(jié)是周四，我不在家，所以不能去。于是我和媽媽決定，周五晚上去外公家吃晚飯，過(guò)一個(gè)遲到的感恩節(jié)。
周五晚上，我們?nèi)缂s而行。在去外公家的路上，老媽告訴我說(shuō)，外婆摔了一跤，腳受了點(diǎn)傷。我心急如焚，怕外婆有那么點(diǎn)閃失。要知道，年邁的外婆身體一直不大好，年老防跌，這一跤不知又讓她受了多少痛苦。
懷著不安的心情，我們真想快點(diǎn)到外公家。剛到小區(qū)，隔著老遠(yuǎn)就聞到一陣蟹香味，不用猜就知道是從外公家飄來(lái)的，看來(lái)外公準(zhǔn)備了豐盛的飯菜呢。于是，我飛身上樓，進(jìn)了門，發(fā)現(xiàn)外婆正坐在沙發(fā)上津津有味地看著京劇。她看到我們來(lái)了，開心地笑了起來(lái)。沒等我們發(fā)話，她就說(shuō)：“別擔(dān)心，我的身體沒問(wèn)題，身子骨硬朗著呢�！闭f(shuō)著，她走了幾步，向我們證明她真的沒事。于是，我這顆懸掛著的心落下了。餐席間，我敬外公一杯雪碧：“外公外婆，你們辛苦了，謝謝你們一直這樣關(guān)心、關(guān)愛我。”外公外婆的眼里閃爍著淚花，直夸我懂事。
雖然外公年紀(jì)已老，但勤勞的他依舊每天起早貪黑地干農(nóng)活；雖然平時(shí)省吃儉用，但只要我們一回到芙蓉，他就會(huì)想方設(shè)法地給我們做好吃的；雖然他的頭發(fā)已經(jīng)花白，但外婆病了還要送她去醫(yī)院做血清，一次次奔波在常州和芙蓉之間；雖然他對(duì)我的喜愛從來(lái)不會(huì)說(shuō)出來(lái)，但他的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，都表達(dá)著對(duì)我的關(guān)懷……雖然我現(xiàn)在不能幫他們做什么，但我會(huì)多去看看他們，多陪他們聊聊天，做一顆老人的開心果，讓他們的晚年生活充滿笑容，充滿幸福。
感恩節(jié)雖然遲到了，但只要心中有愛，感恩就永遠(yuǎn)不會(huì)遲到……
感恩節(jié)作文 篇31
我記得有這么一句話：“感恩，是上帝賜給人類最美好的東西�！比�，應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩社會(huì)，感恩父母，感恩老師，感恩所有幫助過(guò)自己的人。
我感恩父母對(duì)我深深地愛。是他們?cè)谖沂艽煺蹠r(shí)給予我信心；是他們?cè)谖胰〉煤贸煽?jī)時(shí)，露出會(huì)心的微笑；是他們?cè)谖疑r(shí)默默地傷心流淚；是他們?cè)谖曳稿e(cuò)時(shí)批評(píng)我；是他們教會(huì)我做人的道理！
我感恩老師對(duì)我孜孜不倦的教誨。老師的眼睛時(shí)刻提醒我該怎么做，當(dāng)我犯錯(cuò)了，老師就會(huì)用眼睛提醒我：注意啊，不能再這樣了！當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí)，老師開心地笑了，那彎彎的眼睛好像在說(shuō)：不能驕傲哦，繼續(xù)加油！在夜深人靜時(shí)，老師還在批改著我們的作業(yè)，想著明天講課的內(nèi)容。老師用她那廣博無(wú)私的愛，澆灌著我們這一株株小小的幼苗，為我們修枝剪葉。老師就像一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。
我感恩朋友給予我這份珍貴的友情。小伙伴們?cè)谖覀臅r(shí)鼓勵(lì)我，給我信心。我生病拉下的課，她們會(huì)幫我補(bǔ)上，是她們陪伴我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，一起歡笑，一起玩耍，有了她們我的童年才變得多姿多彩！
我感恩大自然帶給我歡笑。每次出門聽見鳥鳴，聞見陣陣花香，被暖風(fēng)吹拂，心情無(wú)比舒暢。我喜歡春天的陽(yáng)光，溫和的照著每一寸土地。我喜歡夏天的炎熱，讓我嘗到了人生的酸甜苦辣。我喜歡秋天的清爽，給人一種自在的感覺。我喜歡冬天的雪，它總會(huì)給我?guī)?lái)無(wú)限的歡笑。
我感恩先烈，是他們用生命換來(lái)我們的幸福生活。他們?yōu)榱税褦橙粟s出我們的國(guó)土，不惜拋頭顱，灑熱血。在烈士陵園的浮雕前，我仿佛聽見了激烈的喊殺聲，看見了先烈們不惜一切與敵人斗爭(zhēng)，先烈們無(wú)私偉大，堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神值得我們學(xué)習(xí)。
寫到這里，我仿佛聽到了那首《感恩的心》，平緩的曲調(diào)滲透了我的心。我懂得了：感恩，不只是一句“謝謝”，更不是施舍，而是一顆顆平等、充滿愛的心。
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