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感恩節(jié)作文

時(shí)間:2021-11-06 14:23:35 感恩節(jié) 我要投稿

【熱門】有關(guān)感恩節(jié)作文(通用34篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的有關(guān)感恩節(jié)作文(通用34篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!

【熱門】有關(guān)感恩節(jié)作文(通用34篇)

  感恩節(jié)作文 篇1

  在閃耀的霓虹燈下,人們忙忙碌碌地走著,誰看見了月的陰晴圓缺?誰又讀懂了誰的悲歡離合?漫漫人生,你帶著感恩上路了嗎?

  心存感恩,知足惜福。

  展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長,是父母給予我無微不至的關(guān)懷。有人說,親情是黑夜中的北斗星,曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至某一天我們不辨方向,微微抬頭,北斗星的一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。這個(gè)比喻多么恰當(dāng)!試想,是誰隔三岔五打電話來學(xué)校噓寒問暖?又是誰每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛是最平凡的,卻又是最偉大的。

  展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫給予我們知識(shí)的老師。親愛的老師,是您讓我們讀懂了每一個(gè)日出,每一抹晚霞,每一朵鮮花,每一片落葉......因?yàn)橛辛四,迷茫之中,才?huì)有了指路的明燈,是您讓我們感受到知識(shí)的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!

  展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫陪伴我們一起成長的同學(xué),寫寫給予我們溫暖的集體,寫寫讓我們奮進(jìn)的對(duì)手......

  恩情是一泓清泉,滋潤心田里的種子發(fā)芽;恩情是一個(gè)火把,趕走黑夜里的寒冷恐懼;恩情是一束光亮,激發(fā)我們前行的力量。在感恩節(jié)里,我祝福每個(gè)人幸福平安快樂!

  恩情是一個(gè)火把,趕走黑夜里的寒冷恐懼;恩情是一束光亮,激發(fā)我們前行的力量。在感恩節(jié)里,我祝愿每個(gè)人都幸福平安和快樂!

  對(duì)于未知的事物我總是充滿好奇,但是你讓我的好奇心得到了一一滿足。在我好奇火雞的樣子時(shí),你的出現(xiàn)及時(shí)的解答了我的疑惑,感恩節(jié)來臨,感謝有你!

  在我們的身邊,每天都有讓我們感動(dòng)的事物,讓我們用感恩的心,做生活的底色,讓我們帶上感恩上路吧!

  感恩節(jié)作文 篇2

  歐洲人吃火雞已有400余年的歷史了。從16世紀(jì)開始,歐洲人就把火雞奉為圣誕節(jié)的主菜。不論是在圣誕夜還是在圣誕日,慶祝餐宴上都少不了火雞。這時(shí),即使是居住于外地的親人也會(huì)在餐桌上擺著土豆、蜜餞、葡萄干、水果餅、蔬菜等圣誕食品,而放在中間的是主菜火雞,美國人又比歐洲人多了一個(gè)感恩節(jié)吃火雞的節(jié)日。那是在1620年,100多名英國清教徒為了逃避宗教迫害,遠(yuǎn)渡大洋來到北美洲東岸,饑寒交迫使他們中的一半人死去。在印第安人的熱心幫助下,這些人得以將生產(chǎn)和生活維持下去。第二年,在新家園站住了腳的移民們?yōu)榱烁兄x上帝的佑護(hù)和印第安人的幫助,把自己收獲的果實(shí)和捕獲的野火雞拿出來招待印第安人,一起熱烈地慶祝了三天。

  從那以后,每年的這個(gè)日子——11月的最后一個(gè)星期四,都要慶祝這個(gè)節(jié)日,就是感恩節(jié)。火雞因此也就成了感恩節(jié)的主菜。不論是歐洲人還是美國人,吃火雞時(shí)只有一種做法,就是熏烤,這與中國人豐富多彩的烹調(diào)方法形成了鮮明的對(duì)比。

  感恩節(jié)作文 篇3

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊;我感恩父母,方成我徳志。

  ——題記

  是誰,把我們帶到這美麗的世界?是誰,給了我們生命中全部的愛?又是誰,把一切的愛都化為甘露,無聲的孕育了一方新綠——是我們的父母。

  有一種愛,即使我們付出所有也報(bào)答不了,那就是父母的愛。很多次提起筆來,又輕輕的放下,因?yàn)槲覍?shí)在不知道應(yīng)該從何說起,亦或我肚子里的墨水太少了,還不足讓我完全表達(dá)出父母對(duì)我的恩情。

  從來到這個(gè)多彩的世界開始,我們就注定是有很多事情是不能選擇的,我們沒有辦法選擇父母,連一開始的名字也沒有權(quán)利。后來我們開始長大,被逼著去學(xué)好多的東西,認(rèn)識(shí)各種人,不管愿意不愿意。正是因?yàn)檫@許多的被逼,我們才能更快的學(xué)會(huì)長大,才更懂得怎樣去關(guān)心別人,不管是我們愛的,還是愛我們的,其實(shí)這輩子我們欠的最多的也就是父母了。

  感恩節(jié)作文 篇4

  “老師是人類心靈的工程師!”每當(dāng)想起這句話,我就想起了我的老師,心頭那種暖暖的感覺!

  每當(dāng)上課時(shí),您總是用眼睛注視著我們每個(gè)同學(xué),放學(xué)時(shí)您總是最后一個(gè)離開教室,無論刮風(fēng)細(xì)雨您總是比我們來得早,我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了,您還在為我們批改作業(yè)!您為了我們能聽好課,聲音都沙啞了,您為了我們,不知付出多少心血!我們都記著呢,我的好老師!

  您用火一般的熱情溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心,我們跟隨您,走過每一個(gè)春夏秋冬。您不是演員,卻讓我們跟著您喜怒哀樂;您不是歌唱家,卻能讓知識(shí)叮咚作響;您不是雕塑家,卻塑造著我們的靈魂!謝謝您,我的好老師!

  當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤時(shí),您總是耐心的教育我們,直到我們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤改正為止,并在以后的學(xué)習(xí)、工作中,不斷督促我們,使我們不斷進(jìn)步!當(dāng)我們生病了,老師,您會(huì)對(duì)我們噓寒問暖,而您生病了,卻帶病為我們上課。老師,我們的心靈震撼了,我們?yōu)橛心@樣的好老師自豪!

  老師,您把自己的一切奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),把最深的愛給了我們,而留給自己的是干裂的手,沙啞的喉嚨,頸椎、腰椎的毛病。現(xiàn)在我們理解了老師的辛苦,我們會(huì)長大的,對(duì)不起,我的好老師!

  感謝老師對(duì)我們的關(guān)懷,感謝老師帶領(lǐng)我們前進(jìn),感謝老師傳授我們知識(shí),感謝老師教會(huì)我們做人的道理……老師,所有的感謝都不足以表達(dá)我對(duì)您的感激之情,我會(huì)牢記您對(duì)我的教誨,長大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師對(duì)我的期望!

  感恩節(jié)作文 篇5

  看到慧老師的一篇話說感恩的文章后,感觸頗多,同時(shí)也敲響了我心中那扇感恩的門,在我們的生活中其實(shí)要感謝的人很多很多,自己的父母,兄弟姐妹,朋友同事,愛人和孩子……他們都有讓我們值得去感恩的地方。此時(shí)此刻最想說說我要感謝的人。

  首先是感謝我的父母。父母給了我生命,教給我許多為人處事的道理。父親是位軍人,做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的他深深地影響了我,讓我養(yǎng)成了做事認(rèn)真、執(zhí)著的性格,無論做什么事都想做得更好。母親雖然沒有上過學(xué),但是她那種吃苦耐勞的精神也感染了我。母親常說的話就是“小時(shí)候每天背著籮筐去地里拔草干活,和你爸結(jié)婚后還是下地干活,一輩子就干活了!

  干活其實(shí)不算什么,但是母親是一干活就是一天,中午不回家吃飯,早上帶著一些干糧就是午飯了。以至于讓我也跟著她養(yǎng)成了不怕苦的精神。我現(xiàn)在雖然不用下地干活,但是每天忙工作、家務(wù)、孩子即使再累也不覺得累。感謝我親愛的父親母親給了我這么多富貴的財(cái)富。

  其次感謝我的姑姑。我的姑姑是爺爺奶奶唯一的一個(gè)女兒,父親弟兄四個(gè),只有姑姑一個(gè)女孩。但是姑姑當(dāng)時(shí)學(xué)習(xí)非常努力,在八十年代以全縣第一名的好成績考上了西安交通大學(xué)。于是在教育系統(tǒng)里面姑姑成了我們滑縣的名人,也是爺爺奶奶可值得驕傲的資本。那時(shí)候自己還小,不論是在小學(xué)還是在初中學(xué)校的老師見了我就會(huì)說“跟你姑姑學(xué)習(xí)吧,將來也考上大學(xué)!

  就這樣的一句話一直跟隨著我長大。也時(shí)時(shí)鞭策著我好好學(xué)習(xí),可是事事怎么都能如愿呢?我偏偏喜歡上了文藝,喜歡唱歌跳舞,這和姑姑的發(fā)展不是一個(gè)方向。于是我初中畢業(yè)就想去考藝術(shù)學(xué)校。但當(dāng)時(shí)為了貪玩,初中畢業(yè)就不想上學(xué)了,而是和同學(xué)去鄭州打工。外面的世界永遠(yuǎn)不是我們想像的那樣美好。在鄭州某一工廠只干了四天的我就辭職不干了,當(dāng)時(shí)心想一輩子呆在這里怎么能行,這不是我想要的生活。

  當(dāng)時(shí)姑姑就已在鄭州成家立業(yè),在我迷茫時(shí)她對(duì)我說還繼續(xù)上學(xué),只有這樣才是唯一的出路。于是我下定決心回學(xué)校復(fù)讀了一年,終于功夫不負(fù)有心了,最后以優(yōu)異的成績考上了河南省唯一的一所幼師學(xué)校。來到這里讓我學(xué)到了很多專業(yè)技能。唱歌、彈琴、跳舞、美術(shù)及一些幼兒方面的專業(yè)知識(shí),有了這些經(jīng)歷讓我的生活時(shí)時(shí)都充滿活力。感謝我的姑姑!

  08年姑姑在給爺爺過生日的情景。

  最后我要感謝的是校訊通博客。四年前的結(jié)識(shí),讓我愛上了這片充滿愛的家園。沒有認(rèn)識(shí)它之前感覺生活過得很單調(diào),盡管輕松了,但是沒有這樣過得充實(shí)。如今的我在這里為孩子建了另一個(gè)家園,和孩子一起成長的道路上收獲了很多快樂,更重要的是我們的每一步都是給孩子留下一個(gè)美好的回憶。在工作之余寫寫博客,和更多優(yōu)秀的家長老師互相交流,讓我學(xué)到了更多育子的方法,讓我為做一名合格的父母得到了許多寶貴的信息,向校訊通的工作人員表示感謝!

  09年獲得書香家庭頒獎(jiǎng)。

  在感恩節(jié)到來之際。寫上這篇小文來表達(dá)一下自己的感受,另外還要感謝更多更多我沒有說到的人,感謝大家長期以來對(duì)我的支持。感謝有你!

  感恩節(jié)作文 篇6

  感恩節(jié)到了,我該送媽媽什么禮物呢?對(duì)了!我可以為媽媽洗碗呀!

  吃完晚飯,媽媽正準(zhǔn)備要洗碗時(shí)。我說到:“媽媽今天讓我來洗碗吧!”媽媽說:“你今天怎么想起要來洗碗?”

  “哎呀,您就讓我洗吧,求求您了!”我請(qǐng)求道!昂冒!”媽媽說道。

  我把碗放在了一起,并且打開水龍頭,嘩嘩,水流了出來,我就開始給碗“搓澡”我還加了一點(diǎn)洗潔精,我給碗“搓澡”時(shí),他們發(fā)出了啪啪的聲音。

  仿佛在說:“好舒服呀!”

  可是嗯媽媽怎么也想不通?我為什么要洗碗。她就來問我:“你今天為什么要來洗碗?”我說:“好吧!我告訴你,感恩節(jié)快到了,我想給您一個(gè)驚喜!”

  媽媽聽了,一下子愣住了,感動(dòng)的哭了出來,說:“幺兒,終于長大了,都懂得感恩了。”

  我說:“媽媽,如果我拿我為您做的事跟您比較,那我真的是差的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)了!”

  感恩節(jié)作文 篇7

  美國人過感恩節(jié),有點(diǎn)像中國人過春節(jié),是全家人團(tuán)聚的日子。平時(shí)美國人不講究吃,但在感恩節(jié)卻是個(gè)例外,而且在習(xí)俗上還一定要大嚼火雞。這與感恩節(jié)來歷的另一種傳說有關(guān):那時(shí)北美人的祖先移居到新大陸,初登陸就遇到農(nóng)業(yè)歉收,又受到當(dāng)?shù)赝林〉诎踩说某鹨暋U岛瑏砼R,移民們以為在劫難逃,就聽天由命;不料在這絕望之際,從遠(yuǎn)處飛來了一大群火雞,這才使他們絕處逢生。人們一直以為是上帝給他們恩施火雞渡過難關(guān),因而為“感”此“恩”,形成吃火雞以紀(jì)念的習(xí)俗。

  火雞即“吐綬雞”(Meleagris Gallopavo),又稱“七面鳥”,體高大,公雞體重12至18公斤,母雞8至9公斤,年產(chǎn)蛋60至70個(gè),蛋重75至80克。今北美洲尚有野生者,但已不多矣。

  值得一提的是,對(duì)感恩節(jié)的大嚼火雞,美國偉大作家馬克吐溫曾大發(fā)幽默,他寫道:“讓所有人捐贈(zèng)出恭順的、真誠的、衷心的謝意”,而不是對(duì)火雞的“大屠殺”。感恩節(jié)吃火雞豈非是對(duì)火雞的“恩將仇報(bào)”?

  感恩節(jié)作文 篇8

  沒有煽情的語錄,沒有動(dòng)聽的聲音,也沒有火雞吃,但我有一顆感恩的心!

  感謝父母,即使我這么平凡也永遠(yuǎn)視如珍寶;感謝朋友,沒有任何血緣卻仍愿甘苦與共;感謝曾讓我失敗的人,磨煉讓我急速成長;感謝愛過卻離開的人,失去讓我更懂得珍惜;感謝自己,遍體鱗傷,依舊努力……

  感謝父母,感謝朋友,感謝有你,感謝遇見,感謝陪伴,感謝在最美的年華里遇見你,感謝你愿意陪伴這個(gè)不完美的我,感謝有你,感謝生命中的一切……感恩節(jié)快樂!

  感恩節(jié)作文 篇9

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我依然會(huì)珍惜!痹谶@感恩的節(jié)日里,一首感恩的歌,唱出了它的真諦,也把我?guī)肓松钌畹某了肌?/p>

  古代《三字經(jīng)》里的“黃香溫席”中寫到黃香的母親去世很早,黃香是父親拉扯大的,他對(duì)自己的父親充滿了感激。每到夏天,他總是先用扇子驅(qū)趕走屋子里的蚊子,然后放下帳子,讓父親睡在涼席子上;冬天,他總是自己先躺在冰冷的床鋪上,用自己的體溫把床席暖熱,然后再讓父親睡到溫暖的床席上,這充份體現(xiàn)了他對(duì)父親心存感恩。

  我始終忘不了,在我生病的時(shí)候,媽媽沒日沒夜的照顧我:在我睡覺時(shí),她總是每隔半個(gè)小時(shí)起一次床,給我量體溫,還盡量不把我吵醒;早上醒來,總是要聽著我的埋怨,讓我喝一大杯水……一切的一切媽媽都是為了我,而我還不知道,每當(dāng)媽媽不小心把我吵醒的時(shí)候,要聽我的抱怨,讓我喝水的時(shí)候我還沖她發(fā)牢騷……

  感恩節(jié)到了,我要大聲地對(duì)媽媽說:“媽媽您辛苦了,我永遠(yuǎn)愛您。”

  耳畔再次響起了那首旋律優(yōu)美,高無嘹亮的歌曲:“感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜……”

  感恩節(jié)作文 篇10

  我準(zhǔn)備給爸爸媽媽一個(gè)驚喜,準(zhǔn)備什么驚喜呢?那就給爸爸媽媽各自畫一張自畫像吧!

  首先畫爸爸。先畫爸爸圓圓的臉;再畫出爸爸頭發(fā)上像三角形的東西;再畫粗粗的眉毛;再畫眼睛;再畫耳朵;再畫出大鼻子;然后畫出爸爸小巧的嘴巴;最后畫出他的脖子。爸爸的自畫像就畫好了。

  到了畫媽媽的時(shí)候。先畫媽媽的瓜子臉;再畫出她那蓬松的頭發(fā);再畫彎彎的眉毛;再畫出水汪汪的眼睛;再畫耳朵;再畫出鼻子;然后再畫出媽媽小巧的嘴;最后畫出她細(xì)細(xì)的脖子;媽媽的自畫像也完成了,現(xiàn)在我要去給爸爸媽媽看了。

  “爸爸媽媽,你們可以把眼睛閉上嗎?”我問道。

  “好吧!”爸爸媽媽同意了。我趕緊把畫拿了過來,并且說:“睜開眼睛吧!

  爸爸媽媽睜開眼睛看見我畫的畫以后,驚訝地說:“這是你畫的?”“是的!”我說道,“驚不驚喜,意不意外?”

  “非常驚喜!非常意外!”爸爸媽媽滿臉笑容的說。我說:“這就是我給你感恩節(jié)的禮物-自像畫。”

  就這樣,我的畫掛在了我家的墻上。

  感恩節(jié)作文 篇11

  感恩節(jié)到了,老師讓我們給要感恩的人一個(gè)驚喜。

  回到家,我用軟卡紙、剪刀、畫筆做了一張賀卡,是愛心形狀的,上面畫著我和媽媽,還寫著:祝媽媽節(jié)日快樂!您辛苦了!

  然后,我主動(dòng)把地掃了一次,還做了一道菜——土豆炒肉絲。我先倒油,再放肉絲,把肉絲里面的水炒干,再放土豆絲,最后放鹽,而且每次放一樣?xùn)|西,我都要翻炒。媽媽吃了一口,說:“這是誰炒的?”“是肖智源炒的!卑职终f。媽媽夸我:“源源,下次要繼續(xù)努力喲!”便看了看我放在褲包里的手。唉,差點(diǎn)就被發(fā)現(xiàn)了,嚇?biāo)牢伊耍?/p>

  吃飯的時(shí)候,媽媽發(fā)現(xiàn)我的手還在包包里,和平常不一樣,說:“把手拿上來吃飯!”我不肯把手拿出來,不然賀卡就被看見了。媽媽感覺我有事滿著她,就說得更大聲了:“為什么要把手放進(jìn)包包里?”

  我急中生智的回答:“因?yàn)槭趾芾!?/p>

  “手冷也要拿出來!”媽媽生氣地說。

  到最后我還是拿了出來。媽媽看見賀卡里面的字,眼睛都紅了,似呼要哭了。我說:“感恩節(jié)快樂!”呼,沒想到驚喜能順利進(jìn)行,這還多虧了媽媽呢!

  這次感恩節(jié)真是又快樂、又驚險(xiǎn)!

  感恩節(jié)作文 篇12

  今天是11月26日是感恩節(jié),老師給我們安排了一件事,讓我們回去做驚喜送給爸爸媽媽或爺爺奶奶。

  我心里想著,感恩節(jié)驚喜我想送給誰呢?我想來想去這個(gè)驚喜應(yīng)該送給我的奶奶,因?yàn)閺奈疫蛇陕涞貢r(shí)到現(xiàn)在奶奶一直陪伴著我成長,我生病時(shí)寸步不離的照顧我,我失落和難過是也是她鼓勵(lì)著我。所以,我想把這個(gè)驚喜送給她。

  可是,要送什么禮物呢?怎樣才能算驚喜呢?我思來想去,我決定親手做一張賀卡。放學(xué)回到家,我做完作業(yè)就悄悄地做著我的賀卡。首先,我拿出一張白紙,用剪刀剪一些花朵和愛心,再找一張奶奶的照片貼在白紙上,最后把花朵和愛心裝飾在上面,賀卡就完成了。

  我看奶奶正在廚房做飯,我跑到廚房去從背后拍了一下奶奶,奶奶回過頭來看見是我,便問我:“怎么啦?”我輕輕地從身后拿出賀卡,“鐺鐺鐺鐺!奶奶祝你感恩節(jié)快樂!謝謝您為我付出的一切,我愛你喲!”奶奶看到這一幕,彎下腰親了親我的臉頰,撫著我額前的碎發(fā)對(duì)我說:“寶貝,只要你聽話、懂事,就是對(duì)奶奶的回報(bào)!

  在我們生活和成長的道路上,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩親人、感恩同學(xué)、感恩老師、感恩陌生人和身邊的人。

  感恩節(jié)作文 篇13

  感恩節(jié)在成長的路上,總有一些人陪伴著我們,支持著我們,鼓勵(lì)著我們,告誡著我們,與我們一同前進(jìn),一起奮斗,如今我要向這些人表示我最真誠的感謝,所以我要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)節(jié)日感恩節(jié)。

  父母像一盞明燈,照亮了我美麗的心靈,父母是偉大的,它讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)美麗的世界,他給我了一個(gè)完美的生命。為了讓我生活得更好,爸爸媽媽早出晚歸,即使這樣都沒有說過累,因?yàn)樗麄冎雷约核龅囊磺卸际菫榱宋摇K自捳f,父是天,母是地,是啊,是你們給我們充足的營養(yǎng),是你們給我們充足的陽光,給我們充足的氧氣,那就是我偉大的父母。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我還要感謝每一位老師,老師,您是我們成長道路上的引路人,傳授我們知識(shí),教會(huì)我們做人。您是辛勤的園丁,每天無私奉獻(xiàn)和付出來澆灌我們成長,滋潤我的生命,此刻我要深深的說一聲:老師,謝謝您,您辛苦了。

  在成長的路上,我要感謝的人很多很多,我的每一張獎(jiǎng)狀,每一枚獎(jiǎng)牌,每一個(gè)獎(jiǎng)杯,都來自于大家對(duì)我的支持和鼓勵(lì),才讓我變得如此自信和美麗,所以說:我心中想有一個(gè)感恩節(jié)。

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,歌聲再次圍繞在我耳邊,讓我們擁有一顆感恩的心,我多么想有一個(gè)感恩節(jié)啊。

  感恩節(jié)作文 篇14

  9月27日,我們五(2)班組織了一次別開生面的班隊(duì)會(huì)。

  首先,是出旗儀式,旗手和護(hù)旗手筆直筆直地站著,等候發(fā)令,當(dāng)主持人說“出旗、敬禮”時(shí),旗手和護(hù)旗手立刻整整齊齊地繞了班級(jí)一圈。

  當(dāng)然,班隊(duì)會(huì)的重頭戲就是隊(duì)員們精彩的節(jié)目表演了。我們班的真可謂是人才濟(jì)濟(jì)。你聽,陳寶茹的笛子發(fā)出悅耳清脆的聲音,悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn),久久在空中回蕩。同學(xué)們有的不由自主地隨著笛子聲開始手舞足蹈,有的閉目傾聽,有的托著下巴,凝視著演奏者。她的表演獲得了同學(xué)們的陣陣喝彩聲。

  接下來,是周昕玥小組表演的幽默小品。

  “一片片落葉飄到地上······”,你聽,這是我們班的“朗讀大王”項(xiàng)駿在朗誦《感恩》呢!聽他那抑揚(yáng)頓挫的聲音,是那么有節(jié)奏,那么富有感情,仿佛讓人置身于一種神秘的境界。項(xiàng)駿還沒讀完,臺(tái)下就傳來了雷鳴般的掌聲。

  攝影師楊嘉祥正在 “咔嚓、咔嚓”地忙著拍照呢,他幫同學(xué)們留下了每一個(gè)精彩瞬間。

  今天的班隊(duì)會(huì)真是有趣,同學(xué)們個(gè)個(gè)展示了自己的風(fēng)采,鍛煉了自己的膽量,增長了自己的見識(shí),更重要的是,同學(xué)們懂得了感恩父母,感恩老師,感恩幫助過自己的人,感恩生活給我們那么多的美好的事物。讓我們做一個(gè)心懷感恩的人。

  感恩節(jié)作文 篇15

  感恩,是一種處世哲學(xué);感恩,是一種生活態(tài)度;感恩,是一種優(yōu)秀品質(zhì);感恩,是一種人生智慧......

  面對(duì)父母,我們感恩他們賜予我們珍貴的生命。當(dāng)我們來到這個(gè)美麗的世界,從落地的第一聲啼哭宣布我們來到這個(gè)世界。我們感恩父母對(duì)我們付出的心血,從他們第一次呼喚我,第一次為我流淚,第一次為我感到自豪!

  面對(duì)朋友,我們感恩她們給予我們溫暖的快樂。當(dāng)我們感到無助時(shí),她們總是第一個(gè)給予我們安慰、幫助。

  我們感恩,一切一切......

  在萬物當(dāng)中,每個(gè)小動(dòng)物都有自己獨(dú)一無二的情感。在遇到生命危險(xiǎn)時(shí),它們總會(huì)不忍心丟下同伴,保護(hù)著自己想要保護(hù)的生命。它們也有親情,它們也會(huì)感恩。它們總是堅(jiān)守著自己的職責(zé),在鐘愛的主人和自己的生命之間,它們往往選擇犧牲自己的生命。然而,這正常常是我們?nèi)祟愖霾坏降。有一些?dòng)物正是用不懈的努力和耐心做出了一見又一件偉大的事情。

  草木為了感恩春的到來吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來竟相開放;碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感恩冬的到來輕舞飛揚(yáng)感謝父母,感謝兄長,感謝老師,感謝朋友

  感恩節(jié)作文 篇16

  今天是感恩節(jié),我有很多話想對(duì)愛我的人說。

  首先,我想感謝我的父母。我的爸爸是一名工程師,工作非常辛苦,經(jīng)常出差不在家,是爸爸的辛苦工作,換來我的衣食無憂。我的媽媽是一名教師,在辛苦工作之余,還要悉心照顧我,每天早上早早起床為我做飯,送我上學(xué),晚上要輔導(dǎo)我寫作業(yè),陪我練琴,和我一起閱讀。感謝我的父母,給了我生命,撫養(yǎng)我長大。

  我要感謝我的老師,老師辛勤的培養(yǎng)我們,教給我們知識(shí),教育我們?cè)鯓幼鋈,怎樣做事。是老師孜孜不倦的教育精神,促使我健康的成長。

  我要感謝我的姥姥姥爺,他們很愛我,吃飯的時(shí)候,姥姥總是一個(gè)勁兒的給我夾菜,總怕我吃不飽,姥姥還給我做軟軟的、暖暖的棉被,讓我在溫暖之中進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我非常感謝我的同學(xué)、朋友,在我不開心的時(shí)候,在我寂寞的時(shí)候,是他們陪在我的左右,是他們帶給我歡樂和幫助。

  我還要感謝陽光好好的媽媽,是阿姨的不斷鼓勵(lì),使我堅(jiān)持了寫博之路。

  我要感謝所有愛我的人和我愛的人,感謝他們對(duì)我的照顧,感謝他們給我的幫助,感謝他們帶給我的歡樂,感謝他們伴在我的左右。愿所有的好遠(yuǎn)降臨到愛我的人身上,我愛你們!

  感恩節(jié)作文 篇17

  從我們學(xué)校開展感恩活動(dòng)以來,就受到了大家的喜愛,我也就知道了感恩,我也就學(xué)會(huì)了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人……

  感恩感受自從我們學(xué)校開展感恩活動(dòng)以來,就受到了大家的喜愛,我也就知道了感恩,我也就學(xué)會(huì)了感恩,感恩的意思就是別人幫助了你要回報(bào)別人。

  在感恩活動(dòng)期間,我?guī)椭职謰寢屪隽嗽S多事情,幫爸爸拿一拿拖鞋,幫媽媽掃一掃地、倒一到垃圾,我還做過許多事情。

  我以前覺得掃馬路的清潔工人干的活不好,可是我現(xiàn)在知道了,清潔工人能給我一個(gè)很美麗、干凈的生活環(huán)境,所以我要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾,還可以減輕他們的勞動(dòng)量。

  我還要感謝警察叔叔是他們?cè)谔焯熵Q立在十字路口的中央來指揮交通,因?yàn)闆]有了他們我們就沒有很好的交通,而且還會(huì)死亡好多的人,我要好好的遵守交通規(guī)則。

  老師是我最需要感謝的人了,因?yàn)樗麄兘探o了我做人的道理,和各種知識(shí),我要在老師的教導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),長大了要做像老師一樣的人。

  我還要對(duì)爸爸媽媽說一聲:“謝謝!”我一定要好好的學(xué)習(xí)拿優(yōu)異的成績來回報(bào)父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

  感恩節(jié)作文 篇18

  我有一雙翅膀,一只是父親,一只是母親,若是失去一只翅膀,我便會(huì)失去平衡,從天空墜落于地,這么多年來,爸爸媽媽辛辛苦苦把我拉扯到大,是多么辛苦啊,人,要會(huì)感恩,我,就要學(xué)會(huì)感恩,去報(bào)答爸爸媽媽。

  大家都有一個(gè)爸爸媽媽吧,他們會(huì)在你生病時(shí)無微不至的照顧你吧?他們就像良藥,治百病。他們會(huì)在你困難時(shí),像個(gè)靠山一樣保護(hù)你吧?他們會(huì)在你沮喪時(shí),說出安慰的話,就像你的知音一樣吧?他們會(huì)在你被欺負(fù)時(shí),去找欺負(fù)你的人好好教訓(xùn)一頓吧?就連自己身子里有什么主意啊,他都會(huì)知道,在每次我們每次成績考得不好時(shí),爸爸媽媽不會(huì)打我們,只會(huì)耐心的說我們錯(cuò)在哪里,說下次要努力之類的話,給了我們極大的信心,這些應(yīng)該都是每個(gè)爸爸媽媽的基本品德吧,我的爸爸媽媽就是這樣,直到現(xiàn)在。

  爸爸媽媽,我要對(duì)您說:“今后的日子就由我來照顧你們吧!”

  這篇文章,作者寫出了父母對(duì)自己的關(guān)愛,雖然沒有通過具體的事例進(jìn)行描寫,但是從作者的語言中我們?nèi)阅芸闯龈改笇?duì)孩子的付出和幫助。全文語言真實(shí)質(zhì)樸,感情抒發(fā)自然。

  感恩節(jié)作文 篇19

  感恩節(jié)就要到了,“爸爸去哪兒?”我們IceCream小隊(duì)的爸爸們決定在這個(gè)周日,在西子湖邊開展義賣《青年時(shí)報(bào)》活動(dòng)。

  盡管天上下著毛毛細(xì)雨,我們小隊(duì)的6名隊(duì)員如約來到西湖邊,開始了今天的義賣活動(dòng)。

  剛開始有爸爸們的幫助,賣得還可以,我們覺得很有意思。不久,爸爸們就讓我們獨(dú)立賣報(bào)了。偏偏老天爺也來湊熱鬧,天上的雨下大了,來往的人也越來越少了,這讓我體會(huì)到賣報(bào)的艱辛。大家開始泄氣了,這時(shí)爸爸們鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力,多跑多喲喝!

  我們的大聲喲喝把很多人吸引了過來。一看是義賣,大家慷慨解囊:一位奶奶告訴我,她家已經(jīng)訂了《青年時(shí)報(bào)》,可看到我們?cè)诹x賣,還是要拿出錢來再買一份報(bào)紙;有個(gè)叔叔說是想買報(bào)紙,可錢包落車?yán),我正失望,沒想到他跑出老遠(yuǎn)去車?yán)锶礤X交給我;還有的小朋友和媽媽說他不買零食要買份報(bào)紙獻(xiàn)愛心……正是在這些富有愛心的人幫助下,報(bào)紙一份接著一份賣出去了……

  一連三個(gè)小時(shí)沒休息一會(huì)兒,累得我筋疲力盡,但是我覺得很開心!這既是因?yàn)槲夷芤揽孔约旱呐矸瞰I(xiàn)愛心,讓這個(gè)感恩節(jié)變得更有意義,也看到社會(huì)上有這么多擁有愛心的人,讓我們這個(gè)冬天感到溫暖!

  感恩節(jié)作文 篇20

  我要感謝我的父母,是她們給了我生命,讓我來到這個(gè)色彩繽紛的世界。我要感謝我的父母,是她們把我從搖籃撫育成人,盡管我沒有功成名就或富甲一方,但我卻懂得了人情世故,懂得了做人一定要厚道的道理。感謝我的父母讓我擁有一個(gè)幸福的家庭,這個(gè)溫暖的家永遠(yuǎn)都是我遮風(fēng)擋雨的港灣。

  我要感謝我的愛人,感謝他讓我擁有幸福的小家。感謝他讓我擁有幸福的生活。讓我有做母親的機(jī)會(huì)。感謝我的兒子,是你讓我感受到父母的恩情。感謝你給了我人生的希望和奮斗的目標(biāo),媽媽是你永遠(yuǎn)的朋友和堅(jiān)強(qiáng)后盾。

  感謝曾經(jīng)愛過我的人。感謝你們?cè)谖胰松袨槲也ト瞿瞧男腋;貞!感謝我的老師,教我學(xué)會(huì)知識(shí)去面對(duì)生活和貢獻(xiàn)社會(huì)!感謝我的朋友,陪我渡過人生每個(gè)灰暗的三岔路口!感謝我的同事,讓我在工作中尋求發(fā)展!感謝我的敵人,讓我知道人生的路充滿坎坷!感謝……感謝所有愛我的人和我愛的人,有了你們我的人生才豐富多彩!

  感恩節(jié)感恩,是啊,要感謝的人真的好多。〉蚁,只要心中有愛,學(xué)會(huì)感恩,生活一定會(huì)幸福起來!

  也祝福所有的人感恩節(jié)快樂!一生幸福快樂!

  感恩節(jié)作文 篇21

  我們經(jīng)常都會(huì)發(fā)現(xiàn),人們給父母買各種各樣的不需要的物品,讓父母接受一些根本不喜歡的但在外人看起來可能會(huì)覺得你很有孝心的行為,當(dāng)然,就算是浮夸的炒作,只要對(duì)父母的感恩是發(fā)自內(nèi)心的,一樣也會(huì)讓人稱頌,但就怕很多人做的很多東西都只是為了給別人看到,而不是真正的想要去感恩父母。

  為什么說感恩父母要發(fā)自內(nèi)心呢?你想想父母這些年來為你的成長,為你的生活,為你的教育,甚至是為了你的未來付出了多少,單憑這樣的付出就值得你用心去感恩父母,再者,我們所說的感恩父母并不是說要你真正的給到父母什么東西,而是在你的內(nèi)心,你是否心系父母?你是否知道父母需要的是什么?你是否常常陪伴父母?

  可能有人會(huì)覺得自己能夠滿足父母的生活所需就是感恩父母了,其實(shí)不然,父母到達(dá)那樣的年紀(jì),很多東西已不再看重,他們?cè)絹碓皆诤醯氖巧磉叺娜恕⒆约旱膬号呐惆,我們都說膝下兒孫滿堂,那才是天倫之樂,所以,感恩父母要發(fā)自內(nèi)心的用心去照顧陪伴父母。

  感恩節(jié)作文 篇22

  感恩的心,感謝有你,讓我一生讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)這首歌的旋律向起,我都會(huì)想起我要感恩的人,所以,今天我也懷著感恩之情對(duì)你們說:“感謝你們!”

  我要感恩的人是父母。因?yàn)槭撬麄凁B(yǎng)育了我,是他們教會(huì)了我,他們教會(huì)了我們?nèi)松械拿恳粋(gè)第一,是他們教會(huì)了我們走第一步,是他們教會(huì)了我們說第一句話,是他們教會(huì)了我們認(rèn)第一個(gè)字……如果沒有我們親愛的父母,就沒有我們。

  我先要感謝爸爸,因?yàn)樗谖业某砷L路上照顧我。有一次,我摔傷了手,爸爸帶我去看醫(yī)生,經(jīng)過X光線照射下,醫(yī)生說我骨折了。在我包扎的時(shí)候,爸爸在旁邊嘆氣;丶液,我的手上布滿了膠布,爸爸沒有罵我,只是對(duì)我:“以后小心一點(diǎn)!敝螅职置刻鞄臀夷脰|西、熬藥、洗澡……

  接著,我感謝的人是媽媽,因?yàn)樗谖页砷L路上教會(huì)我許多東西。暑假的時(shí)候,媽媽對(duì)我說:“林正昊,你每天都要寫作文,除了彈琴那天”一開始寫作文我討厭極了,寫了幾篇后,我發(fā)現(xiàn)了媽媽讓我寫作文讓我提高我的寫作水平。之后,我不再討厭寫作了。

  懷著一顆感恩的心,去看看你周圍所有的人,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓我們心懷更加寬廣。

  感恩節(jié)作文 篇23

  今天是11月22日----感恩節(jié)。這個(gè)節(jié)日是我們的英語老師最喜歡的節(jié)日。別人幫助了你,你就要感謝別人。但是,別人幫你干什么事,你用錢去回報(bào)別人就不叫感恩,因?yàn)檫@根本不配用“感恩”兩個(gè)字來形容!

  就記得上個(gè)學(xué)期,我沒有帶鉛筆盒,這是一節(jié)數(shù)學(xué)課,別人都在津津有味的“品嘗”著數(shù)學(xué)題的美味,而我卻呆呆的坐在那兒,也不知思考著什么,就盯著一個(gè)地方看,也沒有思考著數(shù)學(xué)題,腦海中一片空白。就在這時(shí)我的同座位楊宇欣看見了我,看我呆呆的坐在那邊,就好奇的問:“你數(shù)學(xué)寫完了?”“沒有”我愣了一下,然后回答道。“你怎么不寫?”她又問,“沒有筆怎么寫?我拿手寫!”我嘆著氣說。“算了,”她拿起一支筆遞給我接著說:“看你可憐我就寫你一支吧”“謝了”我拿起筆,立刻開始“品嘗”數(shù)學(xué)題的'美味。 有一天她也沒帶筆,我知恩圖報(bào),立刻借了她一支筆。“我們兩個(gè)打平了,誰也不欠誰的了!”我笑著說。 只有你知道要知恩圖報(bào),別人才會(huì)更加相信你!你有時(shí)候要給別人,別人才會(huì)報(bào)答你。

  感恩節(jié)作文 篇24

  我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子都很依賴父母,讓父母忙得不亦樂乎,付出很多。而這些孩子似乎也也不懂得感恩,為父母著想或是幫爸媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)什么的,所以,如果能設(shè)立一個(gè)節(jié)日的話,我很想設(shè)立感恩節(jié)。

  記得在5個(gè)月前,我去一個(gè)表弟家里玩。我發(fā)現(xiàn)他家很干凈,我又發(fā)現(xiàn)他家有很多玩具,看來他是要什么有什么,生活在蜜罐里。我和表弟出來院子里來玩騎車比賽。在比賽前,我又發(fā)現(xiàn)表弟的這輛車可是不一般,是高級(jí)的,價(jià)錢十分昂貴。聽媽媽說,表弟的父母收入也不是很高,我想表弟是一個(gè)亂花錢生活不能自理的人。果然,表弟對(duì)昂貴的車和玩具都很不愛惜,對(duì)父母好像也不那么尊重。我心中想:如果全國的孩子都這樣子的話,那么爸爸媽媽們多辛苦呀,不行,應(yīng)該有一個(gè)感恩節(jié),讓天下的孩子,甚至是成人,學(xué)會(huì)感恩,感恩所有。

  在我設(shè)立的感恩節(jié),這一天里首先要感恩父母。用自己的方式來報(bào)答父母,如:送花、寫賀卡、畫畫等各種神秘的方式來報(bào)答父母。其次,還有感恩幫助過自己的人、為我們創(chuàng)造美好生活環(huán)境的人、老師、同學(xué)……最主要的,每年的感恩節(jié),我想讓所有的人都懷有一顆感恩的心,常常感恩,學(xué)會(huì)感恩。

  感恩節(jié)作文 篇25

  感恩節(jié)到來啦!你是不是也準(zhǔn)備好了呢?一放學(xué),我就用零花錢買好禮物啦!

  一進(jìn)家門,媽媽正忙著做晚飯,我開心地說了聲:“感恩節(jié)快樂!”媽媽呵呵一笑。我心想:今天快點(diǎn)做好分內(nèi)事,好有空做賀卡!想到這,心里就像九月里的甘蔗──甜到心啦!進(jìn)了書房,我立刻把禮物藏到衣柜里,開始埋頭寫作業(yè)。

  果然,三下五除二,我很快寫完了作業(yè)!

  現(xiàn)在,看看我的禮物吧:送爸爸一小瓶“巧克力立方“,送媽媽一支粉色油筆,精致的筆帽上還拴著一個(gè)玲瓏小巧的鳥籠,里面關(guān)著一只憤怒的小鳥。該做賀卡了:我拿出壁紙刀、格尺、彩紙和中性筆,又把藏在衣柜里的禮物拿出來。

  先把兩張彩紙對(duì)折;之后,一張從中間剪開,另一張從中間往右一點(diǎn)剪開。這樣,一張多出一小條,一張正好,然后把雙面粘上去,把兩張紙粘好。最后,在中間刻上一個(gè)心形,寫上一句祝福語:“媽媽:我感謝您的付出、您的關(guān)心、您的支持和您的幫助!在這里,我真心地說上一聲:謝謝您!“把禮物粘上去。

  輕輕地放在媽媽的枕頭下,等明早媽媽發(fā)現(xiàn)……她是不是能會(huì)心地笑了呢?

  感恩節(jié)作文 篇26

  今年的11月25日是感恩節(jié),在這非常特殊的節(jié)日,我們當(dāng)然要寫一封感恩的信送個(gè)我最想感謝的人,表達(dá)我對(duì)她的感謝之情。我要感恩的是我的老師。

  老師就像是百花園里辛勤勞動(dòng)的園丁,為祖國和我們操勞,累得頭發(fā)都白了。還時(shí)刻時(shí)都在為我們著想,想我們有冷著、凍著、有沒有什么能為我們做得。讓我們不受到一點(diǎn)傷害。雖然,您不是我們的父母,但也勝是我們。因?yàn)槟阌幸活w溫暖的心溫暖著我們。你每天都要為我們而準(zhǔn)備一些你精心制作的每一份教學(xué)方案,認(rèn)真地為我們講課,仔細(xì)地批改每一份作業(yè)。您是多么的辛苦!

  記得有一次,你冒著隨時(shí)都有可能昏倒的現(xiàn)象,也冒著發(fā)高燒不退的現(xiàn)象來到學(xué)校,可你因?yàn)椴幌胱屛覀兺险n,而跟不上別人的腳步。你用那像明媚的陽光照耀著我們,也照耀著大地。讓我從什么都不懂,變成了一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人,不像南郭先生一樣混在行家里充數(shù)。

  就像陶行知陶校長說的一樣:捧著一顆心來,不帶半根草去。老師的教誨之恩我們應(yīng)該牢記在心中,不管是什么困難都不會(huì)把老師深刻的印象抹去。

  感恩節(jié)作文 篇27

  父母,老師,朋友這些許許多多的關(guān)心我們的人,為我們付出很多。我們要帶著感恩的心去感謝他們,他們讓我們的人生充滿驚喜,歡樂,他們也是我們的避風(fēng)港,為我們遮風(fēng)擋雨,使我們?cè)谌松锌鞓返某砷L。

  如今的我們正在慢慢的成長起來,我們也已變成一個(gè)個(gè)少年少女,我們也開始厭煩父母老師的嘮叨與教育,對(duì)于朋友我們也厭煩他們的關(guān)心。然而我們卻不知道我們的這些想法讓關(guān)心我們的人有多失望?墒,盡管是這樣那些關(guān)心我們的人仍然愛著我們。當(dāng)我們不需要他們的時(shí)候覺得他們可有可無,當(dāng)我們受傷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來他們很重要,只有這些關(guān)心我們的人,無論我們?cè)谀乃麄兌荚谖覀兩磉呏С种覀儯瑢?duì)我們不離不棄。我們要讓自己變得更好唯有這樣我們才會(huì)讓關(guān)心我們的人開心,快樂。

  在我們現(xiàn)階段中接觸最多的就是老師,老師為我們操勞許多心思,可卻有許多人把老師當(dāng)作透明的空氣,不認(rèn)真學(xué)習(xí),還搗亂,處處頂撞老師讓老師難堪,沒有考慮到別人的感受。老師為備好明天的課程熬夜地去做,是為可以讓同學(xué)們接受好的教育,可有些人卻不以為然,認(rèn)為自己是為老師而學(xué)習(xí)的。老師帶給我們知識(shí),讓我們學(xué)到許多意義,我們要感謝老師的付出與對(duì)我們的耐心指導(dǎo)。

  感恩節(jié)作文 篇28

  每年11月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日,因此美國人提起感恩節(jié)總是倍感親切。 感恩節(jié)的由來要一直追溯到美國歷史的發(fā)端。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,品嘗美味的感恩節(jié)火雞。多少年來,慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳,無論在巖石嶙峋的西海岸,還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷,人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié),感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。它不亞于中國人過春節(jié)。

  感恩節(jié)里我一直想最一件事情感恩媽媽。因?yàn)樗坏习,還要為我洗衣做飯。只要我學(xué)習(xí)媽媽總會(huì)陪在我身旁不管有多晚。放學(xué)回家,媽媽給我補(bǔ)習(xí)功課,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色煞白,她感覺很不舒服,聽到她自言自語地說:“今天好冷!”我放下筆,坐在了地上把媽媽的腳輕輕地拉過來,用我的小手揉著媽媽的腳。媽媽說:“我們寶寶的小手可真暖和。 眿寢尩哪樕下冻隽颂鹈鄣奈⑿。媽媽輕輕地摸了摸我的頭,我也感覺非常幸福。原來這么簡單的關(guān)心媽媽,媽媽會(huì)這么感動(dòng)!

  我暗下決心,一定好好學(xué)習(xí),回報(bào)母親!

  感恩節(jié)作文 篇29

  一年一度的感恩節(jié)到了,我參加了學(xué)校的感恩節(jié)慶祝活動(dòng)。

  一大早,我穿好了表演服裝,連蹦帶跳地來到學(xué)校。校門口的橫幅標(biāo)語“歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我校”格外醒目。我看見我的同學(xué)們身穿整潔的校服,興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見每個(gè)班教室外都貼著同學(xué)們精心制作的感恩卡,整個(gè)校園沉浸在節(jié)日的喜慶中。老師給我們畫好了妝 ,等到九點(diǎn)鐘,慶;顒(dòng)開始了。臺(tái)上是一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,臺(tái)下是一陣陣?yán)坐Q般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時(shí),我的心砰砰直跳,既興奮又緊張。這時(shí),我想起了老師的教導(dǎo):“要面帶微笑,唱歌時(shí)聲音要洪亮,每一個(gè)動(dòng)作要到位!蔽覀儽硌萘瞬刈逦璧 “天地吉祥”。我們手捧潔白的哈達(dá),載歌載舞。當(dāng)我們唱到“感謝上天,把幸福吉祥灑向人間;感謝朋友,讓真心誠意溫暖家園”時(shí),臺(tái)下掌聲經(jīng)久不息……我們興奮極了,越跳越起勁。演出結(jié)束,老師表揚(yáng)了我們,我心里樂滋滋的。

  演出結(jié)束后,我們回到教室。我認(rèn)真地看了同學(xué)們制作的各種各樣的感恩卡,卡上那發(fā)自同學(xué)們肺腑的感恩話語,讓人心里熱乎乎的……

  這是我第一次參加感恩節(jié)慶;顒(dòng)。這是一個(gè)多么快樂,多么難忘的節(jié)日啊!

  感恩節(jié)作文 篇30

  我聽說外國有個(gè)節(jié)日叫感恩節(jié),感恩節(jié)是在每年的十二月一日,他們每到這天都會(huì)來報(bào)答對(duì)他有過付出和恩情的人。我想如果我們中國也有這樣的節(jié)日該多好啊!

  我設(shè)想,中國有這樣的節(jié)日,我會(huì)把這個(gè)節(jié)日放在每年的五月初七,也許有人會(huì)問,為什么一定要放在五月初七呢?因?yàn),感恩?dāng)然要有愛了!玫瑰花的話語正好是“愛”,五月至六月是玫瑰花生長最茂盛的季節(jié),所以,我想把感恩節(jié)設(shè)立在每年的五月初七。

  在這個(gè)節(jié)日里,我最想要感恩的人就是我的奶奶,從小是她陪我成長,是她無微不至的關(guān)心我的衣食住行和學(xué)習(xí)。我要送給她一束玫瑰花,還要送上一份祝福:祝奶奶身體健康,萬事如意,幸福平安!奶奶伴我成長,我陪奶奶到老。

  說到這兒,我有個(gè)疑問:如果中國真有感恩節(jié),你最想感恩誰呢?還有,你為什么會(huì)想要感恩他?怎么對(duì)他表達(dá)你的感激之情?這個(gè)問題你想好后一定要記得告訴我哦!

  你們覺得我設(shè)立的這個(gè)節(jié)日可以嗎?我喜歡這樣有意義的感恩節(jié)。

  “叮玲玲”,上課鈴響了。原來這是一場(chǎng)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)多么甜美,我多希望夢(mèng)能成真,我相信一定會(huì)有那么一天的。

  感恩節(jié)作文 篇31

  因?yàn)橛袗,所以感?dòng);因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩。親愛的同學(xué)朋友,你生活中曾有過這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾經(jīng)感動(dòng)于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于羔羊跪乳、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根,那么請(qǐng)拿起你的筆,去記錄你的情感歷程。用你的智慧,去品味多姿多彩的生活。常懷感恩的心,去感謝生活中的美。

  白云感恩天空,因?yàn)樘炜樟粢黄熳屗肯;孤帆感恩海洋,因(yàn)楹Q罅粢黄W屗h蕩;大樹感恩土地,因?yàn)橥恋亓粢环酵磷屗?/p>

  我感恩父母,因?yàn)楦改附o了我一個(gè)鮮活的生命;我感恩老師,因?yàn)槔蠋熃探o了我們知識(shí);我感恩醫(yī)生,因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷,解除病人的痛苦;我感恩四季,因?yàn)樗募,生活才?huì)多姿多彩;我感恩周圍的每一個(gè)人,是他們讓我學(xué)會(huì)了成長。

  “感恩”不一定要大恩大德。在生活中,父母無時(shí)無刻不在給予我們愛?墒牵覀兏惺艿降,卻是他們整天嘮嘮叨叨的“關(guān)懷”。我們要常懷感恩的心。

  常懷感恩的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn):不是每一個(gè)旅程都布滿陷阱。

  常懷感恩的心,善待生活,關(guān)心父母,你會(huì)發(fā)現(xiàn):人線是暖的,愛就在身邊。

  感恩節(jié)作文 篇32

  我們?nèi)巳硕家幸活w感恩的心。

  感謝我們的父母親。是他們生我養(yǎng)我,十年來,他們辛辛苦苦地養(yǎng)育我:我失敗時(shí),他們跑過來安慰我;我傷心時(shí),他們跑過來撫慰我;我生病了,他們不管風(fēng)有多大,雨有多大,都會(huì)抱著我去醫(yī)院。以前有兩件事,至今我還記憶猶新:那兩次我都是因?yàn)樯。淮问俏野l(fā)高燒,竟高到四十多度,可把媽媽急壞了。她趕緊拿一條毯子裹著我,把我抱上三輪車,帶我火速趕到醫(yī)院。打好點(diǎn)滴,都以經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了,在這過程中,我安然的睡著,可媽媽卻很忙,我餓了,給我去買東西,我想上廁所了,她陪我去,她就這樣照顧我。

  還有一次我牙疼得哭了,外面又下很大的雨,我的心情很是煩躁。媽媽最后冒著傾盆大雨給我去買藥。雖然藥是苦的,但我的心卻甜甜的。

  感謝老師,他們一個(gè)個(gè)教我學(xué)會(huì)了怎樣做人,還傳授了許多知識(shí)。每次我有問題,他們總是耐心解答。

  我最今知道了一段話:生活給予我痛苦,也給予我快樂。但無論如何,它教會(huì)我許多,因而才會(huì)心存感激,感謝每天有親人的陪伴,感謝失憶時(shí)朋友的鼓勵(lì),感謝身邊有那么多關(guān)注我成敗的人們……

  我們都要有一顆感恩的心。

  感恩節(jié)作文 篇33

  感恩,讓你在無知中漸漸成長;感恩,讓你在快樂中獲得知識(shí);感恩,讓你在生活中明白道理;感恩,讓你明白父母心比天高,如海深!

  在我們的每一天中,總是有那么多值得我感恩的事,而我們則不懂得如何感恩!因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  在我們的每一中,總是有那么多值的我感恩的事,而我則不懂得如何感恩!因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。

  只要他人在任何事上有幫助過你,給予過你,那么你就應(yīng)該相應(yīng)回報(bào)。

  當(dāng)你開始懂事,就應(yīng)該明白父母的為什么。假如沒有父母也就不會(huì)有你的誕生!

  從小,父母生下了我這個(gè)小寶寶,從那時(shí)候開始,我們那個(gè)家庭就陷入了僵局,生活舉步難艱,可是爸爸媽媽依然不斷努力奮斗,因?yàn)樗麄冎兰依镞有兩個(gè)孩子等著他們的照顧。

  此時(shí),我真正懂事了,家里的經(jīng)濟(jì)條件也逐漸變好了,可爸爸媽媽依舊日夜不停的工作著,不就是一心為了這個(gè)家著想嗎?不就是為了我的學(xué)習(xí)環(huán)境著想嗎?

  正是因?yàn)榘职謰寢尩膼,我才?jiān)決的肯定:一定要好好讀書,好好成長。這將是我現(xiàn)在唯一可以給爸爸媽媽的禮物了!

  “感恩的心,感謝有你…”這一句句歌詞不正在激勵(lì)你學(xué)會(huì)感恩的嗎?

  感恩節(jié)作文 篇34

  我坐在一棵大樹下“小妹妹”。我抬起頭只見一個(gè)高高的姐姐拿著一張傳單給我,“感恩節(jié)快到了!送什么給爸爸媽媽呢?”我小聲自問道。

  我走到一家蛋糕店門口,看著各種各樣的蛋糕。不如做個(gè)蛋糕送給爸爸媽媽,可時(shí)間不夠呀,那送什么呢?我走來走去,不知不覺中走到了一家奶茶店門口,我看到了墻上的粘粘紙上寫了很多字“我也可以這樣!”我走向前去看了看有些靈感便回家了。

  回到家里坐在書桌前,拿了兩張紙撕了一張!鞍阉龀墒裁葱螤钅?”我自言自語道!皩(duì)了可以在網(wǎng)上查!”我小聲叫道?墒菦]找到一個(gè)可以的,我苦惱急了!皭坌!它可以代表我對(duì)爸爸媽媽的愛呀!”我一邊笑著一邊剪兩個(gè)中等大小的愛心,愛心剪好后就要開始寫字了,可是我有太多太多想對(duì)爸爸媽媽說的話……。我的禮物——賀卡終于完成了!

  到吃飯的時(shí)間了,我一直把這個(gè)驚喜藏在心中。飯后我把做好的賀卡小心翼翼的從房間里拿出賀卡給了爸爸媽媽,“爸爸媽媽祝你們節(jié)日快樂!”爸爸媽媽接過賀卡,翻開來。爸爸媽媽認(rèn)真的看著,他們看完后臉上掛著笑,眼角也有了小滴小滴的淚水“孩子,祝你節(jié)日快樂!”

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