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感恩節(jié)作文300字

時(shí)間:2021-12-27 19:09:21 感恩節(jié) 我要投稿

精選感恩節(jié)作文300字集錦8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的感恩節(jié)作文300字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選感恩節(jié)作文300字集錦8篇

感恩節(jié)作文300字 篇1

  “感恩的心,感謝有你!崩蠋,我愛(ài)你!

  老師,不知道您還記不記得那件事:

  一個(gè)金色的九月,我們是畢業(yè)班。是您帶領(lǐng)我們這個(gè)班級(jí)。我們把您的身子氣壞了。我們是畢業(yè)班,任務(wù)很重很重。我們數(shù)學(xué)老師每天都留給我們?nèi)缟揭话愕淖鳂I(yè)。

  我們的手掌寫出了水泡,您心疼了,所以,把我們語(yǔ)文作業(yè)留的很少很少。您體諒了我們,認(rèn)為我們也會(huì)體諒您。但是,讓您意想不到的事情發(fā)生了。

  一次英語(yǔ)月考,我們的成績(jī)一落千丈。您生氣了。讓我們自己懲罰自己。我們就自覺(jué)的拿著教鞭打自己的手。打完,您哭了,您說(shuō):“我不想看到你們的手痛,你們疼在手上,老師疼在心里”

  老師說(shuō)完,我們?nèi)鄬W(xué)生,全部失聲痛哭起來(lái)。就連我們這些小小男子漢也不例外。

  我現(xiàn)在才明白,古今中外的教師都是一樣的。偉大!

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  感恩的心,感謝有你……

感恩節(jié)作文300字 篇2

  記得4月份的一天,廣州忽然下起了大雨,同學(xué)們雖然都帶了雨傘,可都被淋得渾身濕淋淋的。

  一回到教室,曾老師就逐個(gè)逐個(gè)家長(zhǎng)打電話,讓他們將干凈的衣物帶來(lái)給我們換,一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)的趕過(guò)來(lái)了。

  在眾多家長(zhǎng)中,我們時(shí)常能看到一位家長(zhǎng)的身影―那就是楊柏輝的媽媽。她剛開始只是想為自己的孩子帶來(lái)溫暖,可當(dāng)曾老師請(qǐng)求她幫其他的孩子也帶一些衣服來(lái)的時(shí)候,她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊柏輝的衣服給男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來(lái)給女孩子們,盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。

  我沒(méi)有受到她的恩惠,但當(dāng)我看見(jiàn)她的行動(dòng)時(shí),我的身體仿佛一剎那間給陽(yáng)光包裹住了。我想對(duì)她說(shuō)一聲:“謝謝。”這是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝,是一句真誠(chéng)的感謝。作文

感恩節(jié)作文300字 篇3

  山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊;我感恩父母,方成我徳志!}記

  是誰(shuí),把我們帶到這美麗的世界?是誰(shuí),給了我們生命中全部的愛(ài)?又是誰(shuí),把一切的愛(ài)都化為甘露,無(wú)聲的孕育了一方新綠?——是我們的父母。

  有一種愛(ài),即使我們付出所有也報(bào)答不了,那就是父母的愛(ài)。很多次提起筆來(lái),又輕輕的放下,因?yàn)槲覍?shí)在不知道應(yīng)該從何說(shuō)起,亦或我肚子里的墨水太少了,還不足讓我完全表達(dá)出父母對(duì)我的恩情。

  從來(lái)到這個(gè)多彩的世界開始,我們就注定是有很多事情是不能選擇的,我們沒(méi)有辦法選擇父母,連一開始的名字也沒(méi)有權(quán)利。后來(lái)我們開始長(zhǎng)大,被逼著去學(xué)好多的東西,認(rèn)識(shí)各種人,不管愿意不愿意。正是因?yàn)檫@許多的被逼,我們才能更快的學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,才更懂得怎樣去關(guān)心別人,不管是我們愛(ài)的,還是愛(ài)我們的,其實(shí)這輩子我們欠的最多的也就是父母了。

感恩節(jié)作文300字 篇4

  在我身邊關(guān)心我的人很多,有爸爸媽媽、爺爺奶奶等等,我從心中都非常感謝他們,但我最感謝的人就是我敬愛(ài)的老師。因?yàn)樗龑?duì)我們是如此的關(guān)心,如此的牽掛,如此的付出。

  在悶熱的夏夜,當(dāng)人們正在空調(diào)房里乘涼或者手拿蒲扇在公園里悠閑地散步時(shí),她則在燈光下滿頭大汗地幫我們批改作業(yè)。

  在寒冷的冬夜,當(dāng)人們都在溫暖的被窩里進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),她卻用一雙凍得通紅的手在為我們寫教案。

  每當(dāng)下班時(shí)分,人們都匆匆往家趕時(shí),她仍然留在辦公室里,為我們準(zhǔn)備復(fù)習(xí)資料。

  當(dāng)我拿著不懂的問(wèn)題去問(wèn)她時(shí),她用溫和的口氣認(rèn)真而又耐心地給我講解,直到我懂了為止。

  當(dāng)她拿著我們?nèi)〉玫臐M分試卷是,她的臉上露出了欣慰和自豪的笑容。

  老師的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、可貴的。我要用我的努力來(lái)回報(bào)你,我的老師!

感恩節(jié)作文300字 篇5

  感恩的心,感謝有你!11月23日,感恩節(jié),我要感謝你,我那親愛(ài)的王老師。

  王老師,如果說(shuō)您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國(guó)花朵,如果說(shuō)您是遼闊的藍(lán)天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師,你就似一縷溫暖的陽(yáng)光,溫暖了我的心窩!

  記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好似太陽(yáng)也被我們甜美的歌聲吸引住了,來(lái)湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來(lái)了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰(shuí)舉傘的時(shí)候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是王老師您的汗珠滴地的聲音,我與春蘭這才知道,您一點(diǎn)也沒(méi)遮到,我與春蘭異口同聲的說(shuō):“王老師,謝謝你,你自己能遮住!”王老師卻笑瞇瞇的說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,老師不用,老師身體強(qiáng)壯著呢!”

  那次,我有一題不會(huì)做,老師您細(xì)心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。

  王老師,感恩節(jié),我要謝謝你!

感恩節(jié)作文300字 篇6

  早上剛剛醒來(lái),媽媽就問(wèn)我:“乖,知道今天是什么節(jié)日嗎?”我當(dāng)然知道了,昨天晚上媽媽已經(jīng)給我講過(guò),今天是感恩節(jié),媽媽還給我講了感恩節(jié)的來(lái)歷:

  1620年,著名的“五月花”號(hào)船滿載英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的'清教徒102人到達(dá)美洲。當(dāng)年冬天,他們處在饑寒交迫之中,冬天過(guò)去時(shí),活下來(lái)的移民只有50多人。這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚和種植玉米,南瓜。

  在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一 同慶祝節(jié)日。1863年,林肯總統(tǒng)感恩節(jié)定為法定節(jié)假日。到1941年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一項(xiàng)法令,把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四

  媽媽說(shuō):“今天是感恩節(jié),那你要怎么做?”我大聲說(shuō):“要說(shuō)感恩的話,要對(duì)所有的人說(shuō)!眿寢屝α恕

  下課后,我對(duì)魏老師說(shuō):“魏老師,你知道今天是什么節(jié)日嗎?”

  魏老師反問(wèn):“什么節(jié)日啊?”

  我回答:“是感恩節(jié)啊!”我看著魏老師說(shuō):“魏老師,感恩節(jié)快樂(lè)!謝謝你教給我這么多的語(yǔ)文知識(shí),還有好多做人的道理!

感恩節(jié)作文300字 篇7

  今天是星期四,也就是一年一度的感恩節(jié),老師在上課的時(shí)候就給我們布置了一份特別的作業(yè),就是讓我們每個(gè)人做一張感恩卡,可以給自己的父母,老師或者同學(xué)。我想:老師每天給我們上課,批改作業(yè),多么辛苦呀!我決定給做一張感恩卡給老師。

  我看到同學(xué)們?cè)诳焖俚脑O(shè)計(jì)著感恩卡的圖形。有的畫蘋果形狀的感恩卡,有的在畫心形的感恩卡。我心里想:我就做一張小星星形狀的感恩卡吧!于是,我先用直尺在黃色的卡紙上勾畫出了一幅小星星的大致圖形,又聽從了同桌的建議,在小星星的兩邊,畫了兩只翅膀,然后用小剪刀沿著卡片的邊慢慢地剪下來(lái)。拿起水彩筆在卡片的上面,寫上感恩卡三個(gè)字,在三個(gè)字的下面寫上了制作人。在卡片的中間寫上了我對(duì)老師的祝福的話語(yǔ)。最后用紫色的卡紙剪了一朵花和一個(gè)蝴蝶結(jié),貼在卡片上。一張美麗的感恩卡就做好了。

  看著自己親手做的感恩卡,我心里想:希望老師看到我的祝福,感受到我濃濃的謝意!

感恩節(jié)作文300字 篇8

  我聽說(shuō)外國(guó)有個(gè)節(jié)日叫感恩節(jié),感恩節(jié)是在每年的十二月一日,他們每到這天都會(huì)來(lái)報(bào)答對(duì)他有過(guò)付出和恩情的人。我想如果我們中國(guó)也有這樣的節(jié)日該多好啊!

  我設(shè)想,中國(guó)有這樣的節(jié)日,我會(huì)把這個(gè)節(jié)日放在每年的五月初七,也許有人會(huì)問(wèn),為什么一定要放在五月初七呢?因?yàn)椋卸鳟?dāng)然要有愛(ài)了!玫瑰花的話語(yǔ)正好是“愛(ài)”,五月至六月是玫瑰花生長(zhǎng)最茂盛的季節(jié),所以,我想把感恩節(jié)設(shè)立在每年的五月初七。

  在這個(gè)節(jié)日里,我最想要感恩的人就是我的奶奶,從小是她陪我成長(zhǎng),是她無(wú)微不至的關(guān)心我的衣食住行和學(xué)習(xí)。我要送給她一束玫瑰花,還要送上一份祝福:祝奶奶身體健康,萬(wàn)事如意,幸福平安!奶奶伴我成長(zhǎng),我陪奶奶到老。

  說(shuō)到這兒,我有個(gè)疑問(wèn):如果中國(guó)真有感恩節(jié),你最想感恩誰(shuí)呢?還有,你為什么會(huì)想要感恩他?怎么對(duì)他表達(dá)你的感激之情?這個(gè)問(wèn)題你想好后一定要記得告訴我哦!

  你們覺(jué)得我設(shè)立的這個(gè)節(jié)日可以嗎?我喜歡這樣有意義的感恩節(jié)。

  “叮玲玲”,上課鈴響了。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)多么甜美,我多希望夢(mèng)能成真,我相信一定會(huì)有那么一天的。

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