關(guān)于小學(xué)生感恩節(jié)作文300字合集四篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)生感恩節(jié)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生感恩節(jié)作文300字 篇1
我們?nèi)巳硕家幸活w感恩的心。
感謝我們的父母親。是他們生我養(yǎng)我,十年來,他們辛辛苦苦地養(yǎng)育我:我失敗時(shí),他們跑過來安慰我;我傷心時(shí),他們跑過來撫慰我;我生病了,他們不管風(fēng)有多大,雨有多大,都會(huì)抱著我去醫(yī)院。以前有兩件事,至今我還記憶猶新:那兩次我都是因?yàn)樯,一次是我發(fā)高燒,竟高到四十多度,可把媽媽急壞了。她趕緊拿一條毯子裹著我,把我抱上三輪車,帶我火速趕到醫(yī)院。打好點(diǎn)滴,都以經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了,在這過程中,我安然的睡著,可媽媽卻很忙,我餓了,給我去買東西,我想上廁所了,她陪我去,她就這樣照顧我。
還有一次我牙疼得哭了,外面又下很大的雨,我的心情很是煩躁。媽媽最后冒著傾盆大雨給我去買藥。雖然藥是苦的,但我的心卻甜甜的。
感謝老師,他們一個(gè)個(gè)教我學(xué)會(huì)了怎樣做人,還傳授了許多知識(shí)。每次我有問題,他們總是耐心解答。
我最今知道了一段話:生活給予我痛苦,也給予我快樂。但無論如何,它教會(huì)我許多,因而才會(huì)心存感激,感謝每天有親人的陪伴,感謝失憶時(shí)朋友的鼓勵(lì),感謝身邊有那么多關(guān)注我成敗的人們……
我們都要有一顆感恩的心。
小學(xué)生感恩節(jié)作文300字 篇2
母親的愛最偉大,誰也代替不了,來看看我母親是一個(gè)怎樣的人吧!
我有一個(gè)“狠心”的母親,一年級(jí)的時(shí)候她讓我開始學(xué)游泳。因?yàn)槟菚r(shí)我還比較小,不敢把頭鉆進(jìn)水里,所以我學(xué)了半個(gè)月還只能站在水池邊沿。母親再也忍不住了,就把我往水里一仍,我快速地沉下去,鼻子里吸了很多水,我在水里掙扎著,最后還是教練救了我,從那以后,我慢慢地學(xué)會(huì)了游泳,F(xiàn)在我就像似一條雨兒在水中自由自在地穿梭著。是“狠心”的媽媽讓我知道了,無論做什么事都要敢于嘗試。
我有一個(gè)鼓勵(lì)我的母親,一些題目其實(shí)她是懂的,但她卻裝做不懂的樣子,讓我來解答。有些時(shí)候我和母親比賽,幾乎每次比賽都是我贏,母親這樣做,都是為了給我更多的自信。
母親做了這么多的犧牲,我們應(yīng)該回報(bào),就像《游子吟》里的——誰言寸草心,報(bào)得三春暉!
小學(xué)生感恩節(jié)作文300字 篇3
感恩是什么?大家也許知道吧。感恩是一種美德,一種生活態(tài)度;是一束陽光,可消除人與人之間的猜疑抱怨;是一座橋梁,可將人與人之間的心靈溝通;是一種鎮(zhèn)靜劑,可使人在眾多的紛擾中保持平靜;是一種潤滑劑,可消除人與人之間的摩擦……
學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。
學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母。感謝父母,因?yàn)楦改附o予了我生命,使我來到了人間,長大成人,走自己的路。對(duì)父母的感恩不僅在母親節(jié)、父親節(jié)的那一天,感恩的形式也是多種多樣的。送一枝花,泡一杯茶,幫母親做家務(wù),洗一次碗,拖一次地,洗一次腳,捶一次背,打一個(gè)電話都是不錯(cuò)的選擇。
學(xué)會(huì)感恩,感恩老師。
是誰不管刮風(fēng)下雨,寒冷還是炎熱每天按時(shí)給我們講課?對(duì),就是老師,老師就是我們的第二個(gè)父母,她如父母一樣你生病老師總是牽掛著你,不會(huì)的題一邊一邊的給你講,所以我們要感恩老師,老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成,不要讓老師生氣。
感恩是什么?感恩是通過內(nèi)心的'驅(qū)動(dòng)才產(chǎn)生的。
小學(xué)生感恩節(jié)作文300字 篇4
我最要感恩的老師是丁芳老師,她是我小學(xué)一至三年級(jí)的班主任老師,也是我的數(shù)學(xué)老師,她對(duì)我有很大的幫助。
有一次,我數(shù)學(xué)考砸了,只有八十多分,丁老師讓我們把試卷拿回家去訂正。第二天,再一個(gè)個(gè)的批改。到了第二天,當(dāng)我把試卷拿給丁老師時(shí),她不由得大吃一驚,連忙問道:“裘宇柯,這一次你怎么考這么差?”說完后,又一題題地幫我分析錯(cuò)因,之后又鼓勵(lì)我下一次考得好一點(diǎn)。后來,我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線上升。
還有一次是在我讀三年級(jí)的時(shí)候,有一節(jié)課剛剛上好,我和一個(gè)同學(xué)正在聊天,忽然一個(gè)人被門框絆了一下,撞倒了同學(xué),同學(xué)又把我壓倒了。我的耳朵因與墻猛烈刮擦后,出血了,血越流越多,值日班長便把我領(lǐng)到了丁老師的辦公室。丁老師一看,急忙把我送到對(duì)面的衛(wèi)生所涂了一點(diǎn)紅藥水后,又匆忙把我送進(jìn)了醫(yī)院里動(dòng)手術(shù)……
丁老師還把我選入國旗隊(duì),使我成為了一名光榮的護(hù)旗手;在我上課狀態(tài)不好時(shí),她會(huì)用眼神來提醒我,讓我馬上進(jìn)入狀態(tài)。
現(xiàn)在我已經(jīng)讀五年級(jí)了,丁老師已不再教我們了,但是,她永遠(yuǎn)是我心中敬愛的老師。
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