【實(shí)用】感恩節(jié)的作文錦集4篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的感恩節(jié)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)的作文 篇1
心中最深處的那個(gè)角落,也許只是彈指一順間,水滴滴落的聲音,回蕩在空谷中,如同閃耀著的流星劃過深邃的天空。心中若有所失著,載著塔羅牌的神秘,時(shí)光飛轉(zhuǎn)幾個(gè)世紀(jì)。千縷思緒飛舞成蝶,制成古老的相片,附在那片枯葉。
秋日的下午,烏云朵朵聚集起來。小雨纏綿的飛撒起來。不久北面的一簇黑云許許飄來,布滿整個(gè)天空,憂郁而凝重,雨點(diǎn)也狂野起來。“啪!”雨打在我的肌膚上又反彈起來,形成一朵大大的透明煙花。雨密集起來,把馬路沖得油光發(fā)亮。心情更加沉重了。早上和媽媽吵架了呢,她說,她不會(huì)再相信我了。我卷起袖子,抹抹在眼眶打轉(zhuǎn)的淚珠。
雨更大了,我任憑它打著我瘦小的身軀,茫茫夜色中我顯得更蒼白無力。肌膚一點(diǎn)點(diǎn)溫暖起來,背脊卻還是那么冰涼。一位阿姨走到我身旁,把傘舉過我的頭頂。我詫異的望著她。她看看我,微微也在笑,眼神里劃過一絲尷尬。一分鐘過去了,空氣凝固了般,我們都沉默不語。
“你還好嗎?”阿姨先開了口。“恩!蔽倚÷暬卮鹚,緊接著的又是死一般的沉寂。一輛又一輛公車開了過去,卻遲遲沒有我要乘坐的.。我問了她一句:“你不坐車么?”她笑了笑:“沒關(guān)系,我們家很近的!蔽业难劭魸駶櫫耍骸爸x謝,你為了陪我打傘而犧牲了你的時(shí)間,而我的媽媽卻說她死也不相信我了。”阿姨換了一只手拿傘:“不,你錯(cuò)了,我作為陌生人為你打傘一會(huì)兒時(shí)間,但你可曾想過在無數(shù)個(gè)下雨天,你的媽媽為你打著傘,你可曾向她道過謝呢?”冥冥之間,天空晴朗了起來,遠(yuǎn)處駛來那輛久違的公車,我匆匆與那位阿姨道了謝便擠上車走。擦拭著玻璃背面怎樣也擦不去的露水,也莫名再傷感起來。
到了家門口,正好碰上風(fēng)塵仆仆,撐著淺藍(lán)色映花小傘的媽媽,我冒著雨,搶過媽媽手中的傘,輕輕抱住她說:“謝謝你!”媽媽輕輕拍打著我的頭“不用謝!
雨還在下,洗涮著路邊微微泛黃的樹葉,那樸實(shí)優(yōu)雅的韻味,像書房里那個(gè)白色的貝殼風(fēng)鈴,輕輕搖曳著,那是——秋天的第一場(chǎng)雨。
點(diǎn)評(píng):這是一篇初三學(xué)生寫的敘事文章,作者通過記敘“我與媽媽”之間的故事,流露出自己的感恩之情,情感真摯,敘事條理,娓娓道來,引起讀者的閱讀興趣。文約而意豐。
感恩節(jié)的作文 篇2
今天早上到教室,聽王奕晨說,今天上午孫老師回不來,但是下午可以回來,不如我們給孫老師一個(gè)驚喜吧。
等到中午的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)來得比較早,把我們的教室打扮得超級(jí)棒。黑板正中間寫著“歡迎孫老師回家”,大屏幕兩側(cè)掛著氣球。我一進(jìn)教室,王奕晨讓我蹲在課桌后面,張夢(mèng)陽還說:“要當(dāng)個(gè)好的潛伏著!蔽抑牢覀円o一個(gè)星期沒見面的孫老師一個(gè)驚喜,我懷著激動(dòng)的心情很自覺地蹲在自己的課桌后面,后來到校的同學(xué),也都躲在課桌后面。
為了互相配合默契,我們還演練了幾遍,假裝孫老師回來了,我們?nèi)w站起來,歡迎孫老師。然后我們集體等待著孫老師,有幾次有同學(xué)說孫老師回來了,結(jié)果沒有來。后來等到孫老師真的來時(shí),我們?nèi)w站出來,大聲地喊道:“歡迎孫老師回家!”
孫老師看到這個(gè)場(chǎng)面,非常地感動(dòng),老師去外地學(xué)習(xí)了,離開我們一個(gè)星期了,肯定也很想我們。老師還給我們每個(gè)人帶了禮物:有海的味道,就是海苔。我們都津津有味地吃起來。
孫老師說,今天是我們?nèi)灏嗟墓?jié)日,我們起個(gè)名字吧,大家七嘴八舌地討論起來,最后我們定今天為“感恩節(jié)”,定我們?nèi)灏嗟陌嗝麨椤巴愣剐∥灏唷。我們有了自己的班?jí)名字,也有了我們班的班級(jí)節(jié)日。
今天真是個(gè)值得慶祝的日子,孫老師還給我們帶來了“幸福糖”和“快樂糖”,我抽到了“快樂糖”,真的好快樂。
感恩節(jié)的作文 篇3
今天是感恩節(jié)。放學(xué)回家,望著媽媽在廚房忙碌的身影,又想起老師布置的一項(xiàng)任務(wù),我在心里計(jì)劃起來。
吃完飯,我感覺時(shí)機(jī)到了!皨,今天我?guī)湍阆赐氚伞!眿寢屢汇,略有些勞累的臉上露出疲倦,媽媽臉上露出一絲喜色,可他并沒有答應(yīng),“你作業(yè)還多,先做作業(yè)吧。媽一會(huì)兒就刷完了!蹦┝,還不忘夸我?guī)拙溟L大了。
我心中有些苦澀。媽媽對(duì)我太好了,好到連一點(diǎn)兒小活兒都不讓我做,而我,剛開始,我爭(zhēng)著要干?珊髞砦揖土(xí)慣了讓勞累一天的母親獨(dú)自在廚房忙碌。
我麻利的卷起袖子,說干就干!皨,你還站在這兒干什么!蔽也唤獾目聪蛘驹谝慌缘膵寢,“您放心,我不會(huì)再把碗摔碎了!毕肫鹆诵r(shí)候的一件糗事,我笑出了聲,媽媽似乎也想到了,淡笑著回了客廳。
我送給媽媽的禮物是洗碗,很普通吧?可是,我覺得讓她欣慰,并且感到開心的不僅是因?yàn)槲抑鲃?dòng)幫她干活,更是我所說的幾句話。以往,我總以作業(yè)多為理由拒絕與母親談心,久而久之,我們除了日常的交流在無話可說。
想到這兒,我默默將碗放回碗柜,走向客廳,“媽,今天為我們學(xué)校發(fā)生了好些事……”媽媽眼里閃出一絲光,她不說話,只是嘴角噙笑,用遙控器將電視的聲音調(diào)到最低。
我猛然醒悟,我送給母親的感恩節(jié)禮物不僅是一次洗碗,還是一次敞開心扉的談話。而這件禮物,她每天都會(huì)有。
感恩節(jié)的作文 篇4
今天一早收到了朋友的短信,祝我感恩節(jié)快樂。由此,使我想到了很多很多……,其中很多不同的人,很多不同的事,還有一個(gè)又一個(gè)不同的日子,酸的甜的苦的辣的還有咸的,一齊涌上心頭。一個(gè)人一生最需要的是理解,我真心感謝在我的生活中最能給我理解的人,尤其是當(dāng)我遇事不順的時(shí)候,在我步入低谷的時(shí)候,在我遭受誤解,承受壓力,在我感到孤獨(dú)無助,默默流淚的時(shí)候,這時(shí)無論是誰,哪怕只送給我一個(gè)淺淺的微笑,我就會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)人,而且感激不盡。
生活是一本教科書,生活中的艱難和困苦是教科書中的黃金屋,人生所有財(cái)富全寫在上面,只有經(jīng)歷了,走過來了,才能讀懂這一課,才能品出苦難對(duì)自己的價(jià)值,才能感到人間真情和理解是多么寶貴,才能讓你永遠(yuǎn)知道為什么要心懷感激地活著。
在我們的周圍,不理解我們的人很多。特別是當(dāng)我們一片真心付出了,不但不被理解,反而遭到誤解和傷害的時(shí)候可能更多。抱怨、傷心和委屈不能解決問題,只會(huì)讓我們的心靈雪上加霜。
我們不能只高興得到別人的理解,而不理解別人的誤解,我們一生惟一需要不斷練就的就是讓自己的身心無比強(qiáng)壯和寬闊。
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