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感恩節(jié)作文

時(shí)間:2022-04-15 17:12:40 感恩節(jié) 我要投稿

【實(shí)用】感恩節(jié)作文集錦九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的感恩節(jié)作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【實(shí)用】感恩節(jié)作文集錦九篇

感恩節(jié)作文 篇1

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它自由翱翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗闳煌α?魚兒感謝河流,因?yàn)楹恿髯屗鼩g快暢游。在我們漫漫的人生道路上,縱使充滿荊棘,也定能克服重重阻礙,最終到達(dá)理想的巔峰;赝^去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中充滿了辛勤與汗水,我們?cè)?jīng)努力過、拼搏過,當(dāng)然其中必然缺少不了他人的扶持與幫助。在人的一生中,親情、友情、愛情都是必不可少的,它們支持著我們走過一個(gè)個(gè)春夏與秋冬。我們需要感謝許多人,感謝他們一路的陪伴,感謝他們一直的信任,讓每一朵感恩之花盛開在我們的心中。

  以前的我與現(xiàn)在的我有著顯著的差別,以前的我并不知道什么叫感恩,為什么要感恩,現(xiàn)在的我懷著一顆感恩的心看待周圍的一切,感謝每一天的生活,為身邊的每一個(gè)人祈禱。之所以發(fā)生這么大的改變都是因?yàn)橐槐緯稅鄣慕逃罚且粋(gè)個(gè)愛的故事教會(huì)了我如何去感恩。《愛的教育》以一個(gè)小學(xué)生的口吻記述了他在學(xué)校發(fā)生的故事,雖然文字樸實(shí)無華,但是卻深入人心。小說融入了種種人世間最偉大的愛:老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動(dòng)地的,但卻感人肺腑!稅鄣慕逃芬砸粋(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!稅鄣慕逃方涛覍W(xué)會(huì)為人處世,學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)感恩,成為一個(gè)有勇氣、充滿活力、正直的人、一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任和義務(wù)的人。讀著這部小說,我仿佛置身于一個(gè)愛的海洋,在其中自由遨游,接受愛的洗禮,感受愛的力量,知道感恩的重要性!皭邸笔俏覀兠總(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是,有時(shí)候,愛,每天在我們身邊,但我們沒有細(xì)細(xì)地加以體會(huì),所以常被我們視為理所當(dāng)然,但是如果我們加以體會(huì),就會(huì)感覺到:愛比珍珠更寶貴,比糖果更甜蜜,比水晶更晶瑩,比群星更璀璨,對(duì)于我們身邊的愛,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,感謝我們的生命能夠如此美好,能夠有這些愛的呵護(hù)。

  我們要學(xué)會(huì)感恩,感恩父母給了我們生命,感恩朋友給了我們友誼,感恩老師給了我們知識(shí),感恩生活給了我們精彩。正因?yàn)閭ξ覀兊娜,才使我們的心志得到了磨練?正因?yàn)槌庳?zé)我們的人,才使我們的智慧得到了提升;正是因?yàn)槊暌曃覀兊娜,才使我們的意志變得?qiáng)大?梢,懷著一顆感恩的心,在你的眼中,一切的困難都可以克服,一切的阻礙都可以跨越,整個(gè)世界在你眼中都將煥發(fā)別樣的光彩。

  當(dāng)我們困倦時(shí),父母為我們遞上一杯熱茶;當(dāng)我們跌倒時(shí),陌生人關(guān)切的詢問;當(dāng)我們奮戰(zhàn)考場(chǎng)時(shí),父母在烈日下如雨滴下的汗珠;當(dāng)我們熬夜苦讀是,微暗燈光下老師批改作業(yè)的背影;當(dāng)我們心情沮喪時(shí),朋友安慰的擁抱,這些難道不都是值得我們感恩的事情嗎!

  在我們每個(gè)人的心中都有一塊肥沃的土壤,上面種植著各種各樣的花朵,我們辛勤的耕耘,揮灑著汗水與淚水,只要心中有愛,這就是的養(yǎng)料,精心栽培,相信總有一天感恩之花一定會(huì)盛開在我們的心間,整個(gè)世界也會(huì)洋溢著愛的溫暖。

感恩節(jié)作文 篇2

  “感恩的心,感謝有你,與你同路,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽到這首歌,心中就會(huì)感到激情澎湃,無比親切。是啊,感恩,一個(gè)多么令人熟悉的字眼。但是,又有多少人真正做到感恩呢?

  曾經(jīng)聽過這樣一個(gè)故事:有一個(gè)青年去一家大公司應(yīng)聘工作,他帶著自己的簡(jiǎn)歷來到老板面前。老板看了他的簡(jiǎn)歷后,嘴角勾起了一絲笑容。隨之問的一個(gè)問題令這位青年大吃一驚:“你給你的母親洗過腳嗎?”青年很茫然,如實(shí)的搖了搖頭。老板嚴(yán)肅起來,說:“你現(xiàn)在就回去,給你的母親洗一次腳,明天在來!鼻嗄臧偎疾坏闷浣猓仓缓谜辙k了。他回到家里,打了一盆水,便要給母親洗腳。母親被他這突如其來的舉動(dòng)給震住了,眼角溢出了淚水。當(dāng)青年把母親的雙腳浸在水中,他清楚的看到了一雙滿是裂痕的腳,他一下子什么都明白了……第二天,他又一次來到老板面前,老板還沒開口問他,他就鄭重的對(duì)老板說:“老板,謝謝你!我終于明白了:一個(gè)人要懂得感恩!崩习迓犃,笑著說:“年輕人,你被聘用了,一個(gè)真正懂得感恩的人,才是我們公司所缺少的人才!”由此看來,懂得感恩是多么重要,一個(gè)人只有懂得感恩,才是一個(gè)完整的人,一個(gè)有思想、有抱負(fù)、有愛心的人。

  朋友,讓我們做一個(gè)懂得感恩的人。在收獲恩惠的時(shí)候付出一些,這樣我們會(huì)更快樂。

感恩節(jié)作文 篇3

  我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識(shí)字,看書,上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),這些慈愛的教育不是一名普通的老師能給予我的,而她所盼望的也正是我的成功。

  一轉(zhuǎn)眼,我們已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了,馬上就要畢業(yè)了,升入到中學(xué)去了。所以現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào),首先回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)……

  我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識(shí)字,看書,上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),這些慈愛的教育不是一名普通的老師能給予我的,而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個(gè)小小的里程碑。今后,我定會(huì)有一番作為,不讓我母親失望。同時(shí),我明白了,只要成才,才會(huì)讓母親覺得她的辛苦沒有白費(fèi)。愛,它是世界上最寶貴、最無私、最偉大的一個(gè)字眼,愛像一把傘,在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)檔雨;愛像一個(gè)紅紅的蘋果,香甜味美沁人心碑。

  不久之后,計(jì)算機(jī)舉行了競(jìng)賽,我認(rèn)真復(fù)習(xí),一心想取得好成績(jī)來回報(bào)母親。競(jìng)賽之后,我又上下不安地等侯成績(jī)。終于,在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我背著裝了獲獎(jiǎng)證書的書包回了家,迫不及待的給母親看我獲的計(jì)算機(jī)多媒體獎(jiǎng)。這一次母親的笑容沒有很快消失,而是長(zhǎng)久的留在臉上,像一朵怒放的向日葵,久久的留下了陽(yáng)光。

  回報(bào),我們不是為了回報(bào)而回報(bào),是為了感謝,老師,是他們用辛苦的汗水來教育我們,教我們學(xué)知識(shí)、教我們?cè)鯓涌朔煺,面?duì)痛苦,是老師教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈说恼胬,讓我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和做人的道理。

  在我不會(huì)數(shù)學(xué)題的時(shí)候是老師認(rèn)認(rèn)真真地傳授知識(shí),我要感恩,在我面對(duì)挫折的時(shí)候,是老師來開導(dǎo)我,教育我,我要感恩。在我有困難的時(shí)候是老師幫助了我,讓我懂得了怎樣面對(duì)酸、辣、苦、甜,我要感恩,在我考試沒的時(shí)候,是老媽安慰我、鼓勵(lì)我,我要感恩,在我……我要感恩。

  我要感謝老師對(duì)我的幫助和無微不致的關(guān)心,讓我從無知的孩子成長(zhǎng)為一名有知識(shí)的學(xué)生,記得有一次,我的拼音學(xué)的不太好是老師認(rèn)認(rèn)真真教我怎樣掌握學(xué)習(xí)方法,我很快就掌握了,到現(xiàn)在都忘了,李老師對(duì)我非常好,因?yàn)橛辛死罾蠋煹慕逃屛覐囊粋(gè)無知的孩子變成一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生,我感謝老師,因?yàn)橛辛四屛腋淖,在此我要謝謝老師。

感恩節(jié)作文 篇4

  一個(gè)“感恩”的詞語(yǔ),讓我驀地發(fā)現(xiàn)有那么多人、那么多事需要我從心底感恩。再哼起那首旋律悠揚(yáng)的.《感恩的心》,別有一番滋味――是酸楚還是甜蜜,是圣潔抑或和諧?我想,應(yīng)該都有吧。

  慶幸的是——感恩之旅,我邁出了第一步……

  我們每個(gè)孩子都是一只小小鳥,它不能總依靠在父母的翅膀下,總有一天,它飛出去。仰首是春,俯首是秋;月圓是畫,月缺是詩(shī)。伴隨著時(shí)間的腳步,我們漸漸長(zhǎng)大了。我們要學(xué)會(huì)如何感恩父母、感恩老師。

  母親常告訴我:孩子,人生應(yīng)是一個(gè)引號(hào),把經(jīng)歷中最刻苦銘心的片斷“引”起來,藏在心底,讓它成為回憶的瑰寶,前進(jìn)的鞭策。我不緊想起了我的啟蒙老師,是她牽著我走進(jìn)人生大門,教會(huì)我如何做人;是她在我悲傷時(shí)給我心靈的安慰,在我失敗時(shí)給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號(hào)中,成為我心靈深處的寶石。

  父親常告訴我:孩子,人生是一串長(zhǎng)長(zhǎng)的省略號(hào)。面對(duì)自己的榮譽(yù)、鮮花,省略些吧,這樣,你才能淡泊一切浮躁,去尋找一種比生命更長(zhǎng)久的踏實(shí)。面對(duì)別人的過錯(cuò),省略些吧,這樣,你才微笑著用你的胸懷去容納整個(gè)世界。于是,我學(xué)會(huì)了一顆包容萬(wàn)物的心靈。

  可父母又在耳邊經(jīng)常提醒我,其實(shí),沒有誰(shuí)的人生可以成為一個(gè)完美無缺的句號(hào),正所謂“金無足赤,人無完人!笨少F的是,你一直都在追尋著句號(hào)。這不是目的,而是過程。最重要的,也是這個(gè)過程。我突然發(fā)覺,在我尋求“句號(hào)”的過程中成功。我懂得了人生就是一個(gè)過程,一個(gè)不以生為始、不以為終的過程。于是,我學(xué)會(huì)了如何珍惜我所經(jīng)歷的一切。

  父母這樣教導(dǎo)我讓我懂得許多道理,使我以后成長(zhǎng)的道路上少了很多困難,又使我明白了父母為了把我從一個(gè)不懂事的孩子教育培養(yǎng)成一個(gè)健康、性格開朗、有理想的少年,花費(fèi)了不少心血,回想起這么多年來,每次學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì),都是你親自為我開。每當(dāng)我有缺點(diǎn)或犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你們不放過,總是耐心開導(dǎo),嚴(yán)格要求。所以,以后我要用我的行動(dòng)去回報(bào)你們,回報(bào)您對(duì)我的養(yǎng)育之恩,回報(bào)您對(duì)我的關(guān)心與教導(dǎo)之恩。

感恩節(jié)作文 篇5

  我們是無意識(shí)長(zhǎng)大的。我們真誠(chéng)地感謝我們的父母生下了我們。

  父母是我們生活的源泉。生活是父母給我們的最大恩惠。是父母把我們帶到了這個(gè)世界。

  從我們的母親在十月懷上孩子到我們出生,我們的父母為我們努力工作。為了我們的健康成長(zhǎng),父母不知道他們花了多少精力和汗水。從一天三次要求我們根據(jù)寒冷和溫暖的季節(jié)增減衣服,每一點(diǎn)都滲透著我們父母的心血。

  父母也是我們生活的最佳監(jiān)護(hù)人。沒有人能取代我們父母的精神和情感支持。是父母讓我們感受生活的美好,欣賞生活的豐富內(nèi)容。

  不管我們遇到什么困難,我們首先想到的是回家找到我們的父母。從食物、衣服、住房和交通到學(xué)校和學(xué)習(xí),我們的父母總是和我們?cè)谝黄穑还苁强捱是高興。不僅分享我們的快樂和成功,也分享我們的煩惱和擔(dān)憂。

  我的父母也是我們的啟蒙老師。在學(xué)習(xí)和模仿父母的過程中,我們逐漸走向獨(dú)立。我們從父母的愛中學(xué)到了什么是愛。我們學(xué)會(huì)了愛他人和分享愛。正是父母之愛的滋養(yǎng),讓我們的心中充滿了無盡的愛之泉。

  我們不再是孩子了,我們應(yīng)該理解。我們知道,我們的成長(zhǎng)并不依賴于父母整夜的關(guān)愛。我們應(yīng)該真誠(chéng)地感謝父母。

  正是爸爸媽媽的關(guān)心和呵護(hù),使我們一天天健康成長(zhǎng)。正是父母的管理教育使我們從一個(gè)無知的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)有知識(shí)、有禮貌、聰明和理智的學(xué)生。

  每月的第一天:及時(shí)點(diǎn)亮燈的人。

感恩節(jié)作文 篇6

  一個(gè)美國(guó)人民發(fā)明的節(jié)日,大約400前乘坐“五月花”號(hào)渡輪的100多號(hào)難民到達(dá)美國(guó),度過一個(gè)漫長(zhǎng)的冬季折損近半,這時(shí),心地善良的印第安人教給他們狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜,終于他們?cè)谟〉诎踩说膸椭芦@得豐收。按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日,這就是感恩節(jié)。感謝美國(guó)人民發(fā)明了感恩節(jié)!

  文化、節(jié)日有國(guó)界,感恩的心沒有國(guó)界!樸素的感恩情節(jié)在人性光環(huán)的的照耀下,熠熠生輝。

  文化的傳播形式有很多,有一種叫“刺激擴(kuò)散”,就是忽略形式,而強(qiáng)調(diào)精神內(nèi)涵層面。感恩節(jié)來到中國(guó),我們應(yīng)該將“感恩”的含義看的更加寬泛,因?yàn)閳?bào)答恩情,是中國(guó)傳統(tǒng)倫理道德。恩情有很多,養(yǎng)育之恩、救命之恩、知遇之恩、培育之恩等等。當(dāng)然,知恩圖報(bào)是做人的優(yōu)秀品質(zhì)。

  恩情細(xì)數(shù)一下真的太多了:能活著你能不感恩父母嗎?吃著大米你能不感激大地嗎?識(shí)字知禮你能忘了老師嗎?吞吐氧氣你能不感謝大自然嗎?有工作了你能忘了老板給你的機(jī)會(huì)嗎?成熟了你能忘記打擊過你脆弱心靈的對(duì)手嗎?總結(jié)了一下:當(dāng)下活著就是“在”受恩。

  恩受也受了,接下來該怎么辦?報(bào)恩,說的能輕描淡寫,做起來能行云流水就不容易了。衡量報(bào)恩的尺度無非也就是自己的良心,至于該報(bào)多少,能報(bào)多少,報(bào)了多少因人而已,總之,心靜的時(shí)候,用手摸一下心口窩,就知道了。

  我感覺“報(bào)恩”是一種最求狀態(tài),就像社會(huì)主義是我們的共同理想,是一種指導(dǎo)性的東西。報(bào)恩之心長(zhǎng)存心間,事事合乎道德倫理就好。感恩不是把自己賣了博得施恩者的寬慰;不必喊著報(bào)恩的號(hào)子,往別人剛清潔完的地面上吐上一口濃痰;為報(bào)恩更沒必要?dú)⑷朔呕,觸犯刑律不說,報(bào)了恩又缺了德總歸不靠譜。

  報(bào)恩應(yīng)該是一種與生俱來的和諧。讓參與者共同微笑!

感恩節(jié)作文 篇7

  今年的感恩節(jié),我在家里為爸爸媽媽做了我剛從少兒節(jié)目上學(xué)的“水果丁”。

  我先拿了一個(gè)紅彤彤的番茄,用勺子一點(diǎn)一點(diǎn)的把果肉挖掉,剩下的部分就變成了一個(gè)紅色的小碗,太可愛了!我還準(zhǔn)備了蘋果、獼猴桃和香蕉。接下來就到了獼猴桃和香蕉。切獼猴桃時(shí),綠色的汁水濺了我一臉,把我染成了一只“小花貓”。我偷偷地舔了一下我的臉,可真甜!接下來就是香蕉了,香蕉可沒有獼猴桃那么調(diào)皮,沒有這么麻煩。不一會(huì)兒,所有的食材都準(zhǔn)備好了。最關(guān)鍵的時(shí)候到了,這一步,要用到蜂蜜和白糖,我用小勺子一點(diǎn)一點(diǎn)把水果丁放進(jìn)番茄小碗里,再把白糖撒進(jìn)去,把蜂蜜倒進(jìn)去。我的水果丁終于做好了!

  我用盤子裝好番茄小碗,端去給了爸爸媽媽,爸爸很詫異,問我:“這是你親手做的?”“當(dāng)然了!”我驕傲地回答道!爸x謝寶貝!”爸爸媽媽特別開心。

  爸爸媽媽都說我做的水果丁做得好,吃起來很甜蜜,我也是這樣想的,我希望明年的感恩節(jié)和今天一樣甜蜜!

感恩節(jié)作文 篇8

  美國(guó)和加拿大的感恩節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣基本一致,食俗有:南瓜餅紅莓苔子果醬、甜山芋、吃烤火雞、玉蜀黍;活動(dòng)有:玉米游戲、玩蔓越桔競(jìng)賽、南瓜賽跑;舉行化裝游行、戲劇表演或體育比賽等集體活動(dòng),并有相應(yīng)的假期2天,在遠(yuǎn)方的人們都會(huì)回家與親人團(tuán)聚。現(xiàn)在還形成了豁免火雞、黑色周五購(gòu)物等習(xí)慣。每逢感恩節(jié),全國(guó)上下熱鬧非凡,人們會(huì)按照傳統(tǒng)習(xí)俗到教堂做祈禱,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。旅居在外的人也會(huì)回家與家人團(tuán)聚。很多人也會(huì)在這一天做善事,幫助窮人和有困難的人。

  感恩節(jié)玉米游戲:先把5個(gè)玉米藏在屋里,由大家分頭去找,找到玉米的5個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開始,5個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)?個(gè)碗里,誰(shuí)先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),然后由沒有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給1大包玉米花。

  南瓜賽跑:比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。

  感恩節(jié)是1個(gè)感恩的節(jié)日,發(fā)展到今天它的意義越來越寬廣了。生于天地間就要懷有一顆感恩的心。感恩于父母、感恩于社會(huì)、感恩于天地自然。感恩呼吸的每一口空氣,感恩每一寸陽(yáng)光。我們感恩天地萬(wàn)物,與自然和諧統(tǒng)一,學(xué)習(xí)我們風(fēng)水學(xué)上常說的“天人合一”。那么風(fēng)水環(huán)境才能給我們?cè)旄!W8E笥褌兏卸鞴?jié)快樂!記得感謝父媽媽人,一句感激的話語(yǔ)就能讓他們?cè)谶@個(gè)冬天溫暖起來。也許在言辭上中國(guó)人不善于向別人表達(dá)感激,那么您可以為父母、親人在聚善堂挑選平安符,招財(cái)符等靈符;蛘呤且恍┚К撎尥赣袷、水晶吉祥物佩戴。讓他們感受到你濃厚的感恩之情。

感恩節(jié)作文 篇9

  今天是感恩節(jié),我在托管班給爸爸、媽媽做了一張感恩卡。回到家還給爸爸、媽媽看了,并且還給爸爸、媽媽一個(gè)擁抱,感謝他們撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,陪伴我成長(zhǎng)。

  媽媽還給我講了感恩節(jié)的故事,有西方的由中國(guó)古代的。今天晚上要給媽媽洗腳,感謝媽媽每天給我洗腳。我還要給爸爸、媽媽做個(gè)橡皮泥蛋糕,感謝爸爸、媽媽每天給我買吃的。

  我也要感謝老師們,因?yàn)樗麄兠刻旖o我教知識(shí)。我只有好好學(xué)習(xí)才是對(duì)老師最好的禮物。

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