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20016感恩節(jié)作文范文:一堂感恩課
有一首歌這樣唱:“感恩的心,感謝有你。”下面就由小編為您帶來20016感恩節(jié)作文范文:一堂感恩課,歡迎閱讀。
20016感恩節(jié)作文范文:一堂感恩課(一)
生活是一本大大的書,需要我們不斷地去學(xué)習(xí),而感恩,則是其中不可缺少的第一頁,有了她,生活的書卷才能一一開啟……
那是我在幼兒園的最后一堂課,那似乎也是我記憶中的第一堂感恩課。
幼兒園畢業(yè)典禮馬上就要舉行了,大家興奮的像一群小鳥,嘰嘰喳喳,話聲不斷,老師把我們召進(jìn)教室,說:“小朋友們,三年過去了,你們也要離開幼兒園了。一會兒我要分給大家三朵不同的花,畢業(yè)典禮快結(jié)束的時候,你們把這三朵花分別送給三位老師,以表達(dá)對老師三年來的感謝,好嗎?。”
“好——!”我們大家習(xí)慣性地異口同聲地扯著嗓子喊到,在我們眼里,這不過像平時收玩具疊被子一樣,僅僅是完成老師的指令而已。然而,當(dāng)我手捧著火紅的玫瑰、粉紅的康乃馨和嬌黃的菊花時,我卻不知道該送給誰;▋涸谑种校谛睦,漸漸地沉了起來……
看著火紅的玫瑰,腦海里不禁想到了班主任莊老師,經(jīng)常穿著紅裙子,很高很漂亮,她教我們唱歌跳舞,陪我們做操運動,像玫瑰花一樣熱情如火,這花送她最合適;看著粉紅的康乃馨,我又想到了魏老師,脾氣好得不得了,陪我們畫畫過家家,幫我們系上沒對整齊的扣子,還經(jīng)常愛摸我們的小腦袋,那粉紅的康乃馨就應(yīng)該送給像媽媽一樣慈祥的魏老師;菊花不怕秋霜,傲然開放,就像我們班的陳阿姨,不怕臟,不怕累,總是幫我們收拾碗筷、打掃地面,菊花就應(yīng)該送給陳阿姨。
主意已定,我把三朵花分別塞到了莊老師、魏老師和陳阿姨的懷里,她們彎下腰收到花時,笑了。
20016感恩節(jié)作文范文:一堂感恩課(二)
今天,與孩子共同上了一堂“感恩”課,受益良多,相信我的孩子也得益不少。感恩的教育其實應(yīng)該每時每刻都存在,而且社會各屆要極其重視,只有這樣,民族才會越來越興旺,社會才會越來越發(fā)達(dá)。連最起碼的感恩之心都沒有的人,無論他以后能賺多少錢,或者成為什么大富豪,我相信他的感情生活一定會很空虛,很寂寞,他并不會感到幸福。
父母“給”孩子,是一種義不容辭的責(zé)任,也是一種義務(wù)。因此我們“給”還是要有個度,不可以一味地縱容,滿足,而是有所“給”予。而孩子“受”也要有度,不是要父母無條件地付出。雖然我們做父母的不求回報,但我們還是要教育孩子知道感恩回報,擁有一顆感恩的心。平時,我們應(yīng)該要注重家庭教育,因為現(xiàn)在的孩子極大部份都是獨生子女,父母給他們的每一樣?xùn)|西,他們都認(rèn)為是理所當(dāng)然,反而有時候有些事父母未能滿足時就會覺得父母欠了他們,這樣發(fā)展下去,有孩子就等于沒有孩子。
我會努力去提供優(yōu)越的環(huán)境讓她成長,但我絕不會溺愛,因為我知道“慈母多敗兒”,我不能走這條路。我不強(qiáng)求孩子學(xué)習(xí)成績第一,盡力就好;我不強(qiáng)求她將來一定要成為名人,但求她能開心就好,我不強(qiáng)求她一定要出人頭地,但一定要學(xué)會做人,做一個懂得感恩、懂得寬恕的人。
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