【推薦】感恩節(jié)作文匯編七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)作文 篇1
親愛(ài)的爸爸、媽媽?zhuān)?/span>
謝謝你們!謝謝你們這么多年來(lái)給我的精心呵護(hù),使我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。爸爸媽媽?zhuān)頌槟銈兊呐畠,我感到非常驕傲、非常自豪,有你們這樣的父母,是我這一生最大的幸福。在這十一年里,你們無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我,使我感受到了愛(ài)的溫暖;而我做的一點(diǎn)一滴零碎的小事,卻能讓你們激動(dòng)萬(wàn)分,說(shuō)出一句世上最動(dòng)聽(tīng)的話(huà):“女兒,你長(zhǎng)大了!”媽媽?zhuān)刻於紴槲易鲲,讓我感激不盡。而我第一次做菜時(shí),當(dāng)我看到那一盤(pán)燒糊、發(fā)黑的“清炒土豆絲”時(shí),我不敢把它端上餐桌。最后,我還是鼓起勇氣讓您品嘗?墒牵抑酪阅綍r(shí)對(duì)菜的看法,這盤(pán)菜無(wú)論是營(yíng)養(yǎng)、色澤、味道幾個(gè)方面,都是讓人難以下咽的那種。但是您呢?并沒(méi)有嫌它難看,討厭它沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),厭惡它的味道,您還是像品嘗佳作一樣,吃完了我做的“清炒土豆絲”。并平靜的鼓勵(lì)我:“第一次做菜嘛!做到這樣就已經(jīng)很不錯(cuò)了。以后注意一下火候,效果會(huì)更好。”說(shuō)完,拍了拍我的肩膀。當(dāng)時(shí),您一定認(rèn)為我非常不懂事――我背對(duì)著您,一言不發(fā)。您會(huì)認(rèn)為我不懂禮貌、非常任性,對(duì)吧?其實(shí),我背您是因?yàn)椋何姨袆?dòng)了!明明做了不怎么樣的菜,我竟得到了鼓勵(lì);明明做了不好吃的菜,我卻得到了安慰。
從那時(shí)起,我明白了母愛(ài)的無(wú)私!母愛(ài)的偉大!真得太感謝您了:媽媽?zhuān)∧嵌稳兆永铮业钠馐直┰,是您從百忙之中抽時(shí)間陪我說(shuō)話(huà)、玩耍、安慰我,才使我的脾氣有了轉(zhuǎn)變。有許許多多的事情,沒(méi)有您,我是不可能做到的。謝謝您!我的好爸爸!
爸爸、媽媽?zhuān)銈兙拖耜?yáng)光一樣,照耀著我成長(zhǎng),使我失敗時(shí)重新獲得勇氣、希望與信心。我再一次的感謝你們!
感恩節(jié)作文 篇2
每年11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日,因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。 感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,品嘗美味的感恩節(jié)火雞。多少年來(lái),慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳,無(wú)論在巖石嶙峋的西海岸,還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷,人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié),感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國(guó)人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。它不亞于中國(guó)人過(guò)春節(jié)。
感恩節(jié)里我一直想最一件事情感恩媽媽。因?yàn)樗坏习,還要為我洗衣做飯。只要我學(xué)習(xí)媽媽總會(huì)陪在我身旁不管有多晚。放學(xué)回家,媽媽給我補(bǔ)習(xí)功課,我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色煞白,她感覺(jué)很不舒服,聽(tīng)到她自言自語(yǔ)地說(shuō):“今天好冷!”我放下筆,坐在了地上把媽媽的腳輕輕地拉過(guò)來(lái),用我的小手揉著媽媽的腳。媽媽說(shuō):“我們寶寶的小手可真暖和!”媽媽的臉上露出了甜蜜的微笑。媽媽輕輕地摸了摸我的頭,我也感覺(jué)非常幸福。原來(lái)這么簡(jiǎn)單的關(guān)心媽媽?zhuān)瑡寢寱?huì)這么感動(dòng)!
我暗下決心,一定好好學(xué)習(xí),回報(bào)母親!
感恩節(jié)作文 篇3
前天是一年一度的“感恩節(jié)”,我特地給媽媽準(zhǔn)備了一個(gè)“驚喜”。
這天,燦爛的陽(yáng)光照射在墨綠的樹(shù)葉上,和煦的風(fēng)輕輕地吹著。我正從媽媽手里拿來(lái)手機(jī),剛打開(kāi)準(zhǔn)備玩《植物大戰(zhàn)僵尸》,卻看到屏幕上寫(xiě)著三個(gè)大字——“感恩節(jié)”。媽媽的手機(jī)有一種“特異功能”——在重要節(jié)日來(lái)臨的日子,會(huì)自動(dòng)把屏幕打上節(jié)日的名字。啊哈,既然今天是感恩節(jié),那么就給媽媽一個(gè)重大的surprised(驚喜)吧!
我偷偷進(jìn)了媽媽的房間,手里拿著一張不知寫(xiě)著什么的紙條。我“做賊心虛”地環(huán)視四周——媽媽沒(méi)來(lái)。呼——我煞有介事地拍拍胸膛,接著想起了正事,神神秘秘地把那張紙條壓在媽媽的枕頭下。OK,完成!我滿(mǎn)面春風(fēng)地走出媽媽的房間,媽媽還在廚房里忙得焦頭爛額,不可開(kāi)交呢!吃過(guò)午飯后,我無(wú)意間瞥了媽媽的房間的門(mén)一眼,好戲上演咯!
“慧兒,快來(lái)幫媽媽把枕頭搬到陽(yáng)臺(tái)上曬一下——咦,哪來(lái)的紙條?”果不出我所料,媽媽的聲音從房間傳來(lái)。我快步走進(jìn)媽媽的房間,神秘一笑:“媽媽?zhuān)齑蜷_(kāi)看看!這可是你女兒我給你的大大的surprised!”“能有什么驚喜!”媽媽不屑地說(shuō)著,可還是打開(kāi)了紙條!案卸鞴(jié)特別優(yōu)惠——侯女士免費(fèi)獲得以下權(quán)利:侯梓慧幫忙家務(wù)X10次,大跑腿(家門(mén)外面)X5次,小跑腿(家內(nèi))X7次……最終解釋權(quán)歸侯梓慧所有!眿寢尶戳思垪l,一字一頓地念出來(lái),噗嗤一聲笑出聲來(lái):“你這鬼丫頭,鬼點(diǎn)子真多!”“那是!不知母親大人滿(mǎn)意否?”我驕傲地抬起頭。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“滿(mǎn)意,滿(mǎn)意!”
接下來(lái)的幾天里,不用說(shuō)你們也知道,媽媽唆使我這,又唆使我那,我可成名副其實(shí)的“大忙人”啦!晚上媽媽吩咐我洗碗時(shí),問(wèn)我:“那要是用完了,什么時(shí)候還可以再有呢?”“這個(gè)嘛,”我想了想說(shuō),“婦女節(jié)、母親節(jié)、感恩節(jié),還有過(guò)生日,以及消費(fèi)者權(quán)益日,您就可以獲得啦!所以,母親大人,您可要省著點(diǎn)用噢!”
感恩節(jié)作文 篇4
1620年,著名的“五月花”號(hào)船滿(mǎn)載英國(guó)國(guó)內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達(dá)美洲。當(dāng)年冬天,他們處在饑寒交迫之中,冬天過(guò)去時(shí),活下來(lái)的移民只有50多人。這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來(lái)生活必需品,還特地派人教他們?cè)鯓俞鳙C、捕魚(yú)和種植玉米,南瓜。
在印第安人的幫助下,移民們終于獲得豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠(chéng)幫助,邀請(qǐng)他們一同慶祝節(jié)日。1863年,林肯總統(tǒng)感恩節(jié)定為法定節(jié)假日。到1941年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一項(xiàng)法令,把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個(gè)星期四 。
媽媽說(shuō):“今天是感恩節(jié),那你要怎么做?”我大聲說(shuō):“要說(shuō)感恩的話(huà),要對(duì)所有的人說(shuō)!眿寢屝。
下課后,我對(duì)魏老師說(shuō):“魏老師,你知道今天是什么節(jié)日嗎?”
魏老師反問(wèn):“什么節(jié)日啊?”
我回答:“是感恩節(jié)啊!”我看著魏老師說(shuō):“魏老師,感恩節(jié)快樂(lè)!謝謝你教給我這么多的語(yǔ)文知識(shí),還有好多做人的道理!
魏老師沒(méi)有說(shuō)話(huà),但是她笑。其實(shí),我還想說(shuō):“魏老師,因?yàn)橛心隳托暮蛧?yán)格的教育,我才會(huì)更加努力,更加進(jìn)步,謝謝你!”
我對(duì)海老師說(shuō):“海老師,感恩節(jié)快樂(lè)!謝謝你教給我這么多的數(shù)學(xué)知識(shí)。”說(shuō)完,我又調(diào)皮的問(wèn):“海老師,你天天給我們上課,累不累啊?”
海老師回答:“累啊,但是為你們,再累也值得!”聽(tīng)海老師的話(huà),我心里暖洋洋的。
感恩節(jié)作文 篇5
今天,是感恩節(jié),葛老師在品Y課上給我們講了一個(gè)故事,故事的名字是《感恩樹(shù)》當(dāng)我們?cè)谡n堂上聽(tīng)的時(shí)候有同學(xué)都流眼淚了。葛老師說(shuō):“這個(gè)感恩樹(shù)就是我們的媽媽!
所以,我今天回家給媽媽說(shuō)了一句感恩話(huà),我說(shuō):“媽媽我愛(ài)你,你是我心目中最?lèi)?ài)的人”。
感恩節(jié)作文 篇6
感恩一直是一個(gè)被人傳頌的話(huà)題,因?yàn)楦卸鞯膫鬟f,世界會(huì)變得更加和諧,生活會(huì)變得更加美好,人與人之間會(huì)變得更加融洽。感恩的力量是如此的偉大,今天我們藝術(shù)設(shè)計(jì)102班舉辦特色感恩雙學(xué)活動(dòng),借助這感恩之日把感恩深情地傳遞,承繼時(shí)代感恩風(fēng)氣。
此次雙學(xué)活動(dòng)讓我感深頗深的是小品《提醒幸福》演繹了媽媽和兒子因?yàn)榘l(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),兒子就離家出走,在外面因?yàn)橐晃话⒁痰男袨楸桓袆?dòng)了,由此想到自己的母親,好后悔和母親吵架,當(dāng)兒子回家看見(jiàn)母親站在門(mén)口張望,他心里更是以陣悔恨,兒子用雙手拉著母親的雙手說(shuō):"媽?zhuān)义e(cuò)了":那一刻觸動(dòng)了我,也感染了我。我突然也有一種沖動(dòng)想拉著母親的手跟她說(shuō)一聲"媽媽?zhuān)?hào)多地方我也做錯(cuò)了啊"現(xiàn)在長(zhǎng)大了,隨著年齡的增長(zhǎng)明白了很多,知道好多地方做錯(cuò)了啊,以前經(jīng)常氣媽媽?zhuān)矣X(jué)得是理所當(dāng)然的,現(xiàn)在回想起來(lái)自己真是該死,怎么能那么過(guò)分,真想恨恨揍自己,而母親從來(lái)都是那么包容我,把她氣成那樣過(guò)了一天只后跟什么都沒(méi)有發(fā)生一樣,從來(lái)都沒(méi)有責(zé)備過(guò)我,父母是天底下對(duì)我們最無(wú)私的的人,不管我們做錯(cuò)了什么,到父母你那里都可以原諒,現(xiàn)在明白了他們了,不再那么幼稚,更加理解和體諒他們,如果沒(méi)有父母的支撐我今天是不可能走在大學(xué)的校園里的,不可能有機(jī)會(huì)去學(xué)習(xí)那些從未接觸過(guò)的東西,更不可能接受高等教育來(lái)提高自己,和我一些同學(xué)相比較我覺(jué)得我幸福無(wú)比,他們其中有好多在不停滴未生存而奔波勞累,我還可以在大學(xué)里安靜的學(xué)習(xí),我好感謝我的父母,感謝他們讓我覺(jué)得生活的如此幸福。為了不讓父母擔(dān)心我一個(gè)星期才打一次電話(huà)回家報(bào)平安,或經(jīng)常給媽媽發(fā)短信,不讓他們擔(dān)心。我希望我能就這樣一直懷著感恩的心面對(duì)生活,感謝所有給過(guò)我?guī)椭娜,感謝我的同學(xué)在生活和學(xué)習(xí)上給了我很多幫助,帶給我許多生活上的樂(lè)趣,還有許多朋友在我困難失意時(shí)給我莫大的鼓舞和支持,感謝老師給我們指導(dǎo)和教誨!
雙學(xué)活動(dòng)最后一個(gè)節(jié)目感動(dòng)了我,同時(shí)授予表演《感恩的心》使整個(gè)會(huì)場(chǎng)帶入高潮,我們?nèi)嗤瑢W(xué)手捧紅色蠟燭呈心字型,走上臺(tái)階,齊唱《感恩的心》緊扣每一個(gè)人的心弦,讓愛(ài)在每一個(gè)人心中流淌,也讓我們明白了把愛(ài)不斷地傳播,我更加懂得了用更多的愛(ài)心去對(duì)待別人,尊重為前提,把生活中的每一個(gè)感動(dòng)每一個(gè)細(xì)節(jié)都收藏在自己心中,讓它在心底里融化,升華,讓自己真切地懂得日和去用行動(dòng)關(guān)愛(ài),尊重別人。節(jié)目《感恩的心》由我們自己參與,讓我真切地感受到帶著一顆感恩的心去對(duì)待身邊的人,對(duì)待生活是如此的美好,一股感動(dòng)的`甘流在我心中流淌,讓我感慨道生活也可以這樣有意義,其實(shí)生活中到處都充滿(mǎn)著感動(dòng),哪怕就是在我們這個(gè)小校園里也不例外,陌生同學(xué)一個(gè)善良的微笑,一個(gè)有情的動(dòng)作,老師親切的指導(dǎo)這些都是一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,像陽(yáng)光一樣燦爛。我想把這些放在心中,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論在哪里,無(wú)論怎樣忙碌都不會(huì)忘記感謝生活,感謝身邊的人,帶上一顆感恩的心上路,相信我們的世界一定會(huì)變得和諧而又有節(jié)奏。世界之所以美麗,不在乎它的繁華。是因?yàn)樵诿恳粋(gè)角落都有著感恩之情?v使世態(tài)炎涼,卻總有一種感動(dòng)存放在你我心間;縱使淡漠無(wú)邊,卻總有一種信仰讓我們淚流滿(mǎn)面。感恩不是激動(dòng)得涕淚漣漣,而是用生命記錄一種關(guān)切,為這世間擁有真誠(chéng)、無(wú)私奉獻(xiàn)。由一顆感恩的心,會(huì)讓我們的社會(huì)多一些和諧和溫暖,少一些爭(zhēng)吵與冷漠;有一顆感恩的心,會(huì)讓我們的社會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),少一些欺瞞與渙散。擁有一顆感恩的心,你就會(huì)對(duì)你所遇到的一切都抱著感激的態(tài)度。
“感恩于心,回報(bào)于行”這是我們活動(dòng)的主題,充分讓我們體味到這句話(huà)的深刻含義。感恩來(lái)源于心,回報(bào)于行動(dòng)之上。此次感恩活動(dòng)讓我們更加學(xué)會(huì)如何去感恩,懂得如何把愛(ài)傳遞給別人,懂得做一個(gè)有愛(ài)心的人,付出多一點(diǎn)的愛(ài),學(xué)會(huì)做一個(gè)感恩的人一定是一個(gè)幸福無(wú)比的人!
感恩節(jié)作文 篇7
如果你處于寒冷的冬天,你應(yīng)該想到接下來(lái)的夏日炎炎;你覺(jué)得夜長(zhǎng)漫漫,馬上就是黎明的天......這樣,你就不會(huì)覺(jué)得心像攪動(dòng)著的咖啡苦而不可平靜,也不會(huì)覺(jué)得自己沉浸在一中莫大的、叫做悲哀的痛苦中......
把感恩的心留給明天
淚水和痛苦/被我埋藏在心里/火熱的心和真摯的情/把它冰封在記憶里/為了留給明天希冀/為了迎接明天的歡喜/即使一身的傷痕/我也背負(fù)著,承受著/追趕著風(fēng)的氣息。――――題記
一
心碎時(shí),那些碎片就猶如宇宙中的塵埃,漂浮不定;
流淚時(shí),那些淚珠就仿佛風(fēng)化了的珍珠,游移不定;
懷念時(shí),那些回憶就好象是生活的重現(xiàn),心神不定。
心碎,流淚,懷念.....這些終究會(huì)成為過(guò)去。其實(shí)人生應(yīng)當(dāng)和舉重一樣,拿的起放的下;如若不能,便是負(fù)重。你要將心碎帶給明天?還是讓積存的淚珠與明天會(huì)面?亦或許想將明天再變成回憶中生活的片段?不,不要讓明天看見(jiàn)你憔悴的容顏!請(qǐng)立即思考:你拿什么留給明天?
二
如果你身體不好,請(qǐng)不要抱怨健康走了,不留下一個(gè)美麗的借口;也不要說(shuō)你留下是在為生命尋找荒謬的理由。如果你不夠富有,請(qǐng)不要忘記有的人不能用雙眼在世界上探尋燦爛的前程,有的人無(wú)法用雙耳聆聽(tīng)百鳥(niǎo)歡快的奏鳴。如果你......請(qǐng)記起......
不要一味的抱怨,以為不論你如何抱怨,地球依然公轉(zhuǎn)自轉(zhuǎn),陽(yáng)光依然明媚燦爛。試著用感恩的心面對(duì)明天,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界并非到處一片黑暗;也許你會(huì)感覺(jué),坎坎坷坷并非全是難關(guān)。用感恩的心去感覺(jué)每一縷清風(fēng),享受每一滴細(xì)雨......請(qǐng)立即思考:怎樣才能放棄抱怨,把感恩的心留給明天?
三
有個(gè)詩(shī)人說(shuō),他來(lái)到這個(gè)世上,只是問(wèn)了看看陽(yáng)光。而你,完全可以穿過(guò)厚厚的云層,只是為了感謝普照眾生的太陽(yáng)。就是如此簡(jiǎn)單。現(xiàn)實(shí)生活中,你想擁有的和你所擁有的畢竟有差別。因?yàn)橛袀(gè)詞叫做“欲望”。不要抱怨,可以只看你所擁有的,不想你所沒(méi)有的。如果你認(rèn)為上蒼把你丟在凡間,只給了你苦而忘了甜,那么,礙難感記住“苦盡甘來(lái)”的真言,現(xiàn)在的苦是將來(lái)甜的積攢。
如果你處于寒冷的冬天,你應(yīng)該想到接下來(lái)的夏日炎炎;你覺(jué)得夜長(zhǎng)漫漫,馬上就是黎明的天......這樣,你就不會(huì)覺(jué)得心像攪動(dòng)著的咖啡苦而不可平靜,也不會(huì)覺(jué)得自己沉浸在一中莫大的、叫做悲哀的痛苦中......
“說(shuō)的容易做著難”。確實(shí)。但只要你邁出第一步,一切都很簡(jiǎn)單。請(qǐng)立即,用感恩的新面對(duì)明天......
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