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小學(xué)生感恩節(jié)作文范文:感恩的心(通用27篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生感恩節(jié)作文范文:感恩的心(通用27篇),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生感恩節(jié)作文:感恩的心 1
“感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)我唱起《感恩的心》這首歌,腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出媽媽那日夜操勞而又偉大的身影;叵肫鹗嗄陙(lái)媽媽對(duì)我的精心照顧和感人肺腑的愛(ài),我的心頭不禁為之一動(dòng),我是不是也該為自己的母親做些什么呢?
起初我想送鮮花,用鮮花來(lái)表達(dá)我深深的愛(ài)意,可總覺(jué)的不太好。這時(shí),我想起了媽媽的一個(gè)毛。菏摺S惺裁崔k法可以治好失眠嗎?經(jīng)過(guò)我絞盡腦汁的思考,我決定給媽媽洗腳。這里有兩層含義,一是表達(dá)我對(duì)母親的愛(ài),二是聽(tīng)說(shuō)多泡腳可以治失眠。
于是我弄好了一大盆熱水,把媽媽請(qǐng)到了衛(wèi)生間。見(jiàn)到了這一幕,媽媽“撲哧”一聲笑了起來(lái),和藹的對(duì)我說(shuō):“妞妞,我明白你的心意,不過(guò)洗腳我自己來(lái)就可以了。”我回答道:“它代表的可是我對(duì)您的愛(ài)呀!”最終媽媽答應(yīng)了我,把腳伸進(jìn)了熱水里,我伸出手去給腳按摩,可當(dāng)我的'手接觸到媽媽的腳時(shí),我的心里有一種說(shuō)不出的感受:怎么會(huì)這么粗糙,就好像松樹(shù)皮一般,記得很多年前,媽媽的腳很光滑的。我繼續(xù)按摩,發(fā)現(xiàn)左腳腕處又紅又腫,我問(wèn)媽媽怎么回事,媽媽說(shuō)是不小心扭傷的,不要緊。我很心疼,甚至可以想象扭傷時(shí)媽媽那疼痛的樣子。這時(shí),媽媽說(shuō)要干活了,我只好為媽媽擦干了腳。無(wú)意間,幾根白發(fā)映入了我的眼簾,我的心頭一顫,腦海中立刻浮現(xiàn)出媽媽日夜操勞的身影,正是這些辛苦,讓媽媽變老了,正是這些操勞,讓媽媽長(zhǎng)出了白發(fā)。忽然間有種想哭的感覺(jué)。
現(xiàn)在我要向全天下的兒女們呼吁:“抽時(shí)間為自己的母親洗洗腳吧!”
小學(xué)生感恩節(jié)作文:感恩的心 2
我家院前綠樹(shù)成行。每到春天,它們競(jìng)相發(fā)芽;每至夏天,它們蔥蔥蘢蘢;每逢秋天,它們落葉繽紛;每遇冬天,它們傲然挺立。
可無(wú)論幾載變遷,滄海桑田,唯一不變的是那份情意,那份綠葉對(duì)樹(shù)根的情意。
沒(méi)了樹(shù)根,何來(lái)樹(shù)葉?沒(méi)有了樹(shù)葉,談何樹(shù)根?毋庸置疑,樹(shù)根是樹(shù)葉之本。它支撐著樹(shù)葉向四周展開(kāi),擴(kuò)大再擴(kuò)大?蓸(shù)葉何嘗又沒(méi)有報(bào)答樹(shù)根?它說(shuō):“我蔥蘢,我成茵,我繁茂,我青翠,這便是我對(duì)樹(shù)根最好的報(bào)答!”
無(wú)論怎樣,綠葉對(duì)樹(shù)根永遠(yuǎn)有著最真摯的情意!
青山對(duì)綠水的依戀,我獨(dú)自一人漫步在漫山遍野的山花中,一種心曠神怡的感覺(jué)油然而生。穿過(guò)層層樹(shù)林,展現(xiàn)在我眼前的是一條清澈見(jiàn)底的碧溪……“叮咚,叮咚,咚……”泉水與山石相親吻,奏出一首清脆的.山水小調(diào)。山姑娘對(duì)著水鏡子梳妝,瞧,山姑娘多美啊!一件綠色的外衣上鑲著點(diǎn)點(diǎn)金邊,婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人……綠水圍繞著青山流淌,久久不肯離去,好像對(duì)青山依依不舍;青山也伸出它宏大的雙臂,緊緊擁抱著綠水,滴下晶瑩的淚滴,軟軟地浸入綠水的心田。
我對(duì)生活的熱愛(ài),生活賜予我幸福,賜予我悲哀,賜予我好壞,賜予我善惡,賜予我美丑……然而我對(duì)生活的熱愛(ài)是永遠(yuǎn)不變的,永遠(yuǎn)激情澎湃,永遠(yuǎn)深情熱愛(ài)。我感激生活,它帶給我親人的關(guān)懷,朋友的問(wèn)候,老師的叮嚀,同伴的鼓勵(lì);它向我展開(kāi)博大的胸襟,擁抱我,愛(ài)護(hù)我,認(rèn)可我;它賜予我一顆感恩的心。
用心生活吧!你會(huì)得到生活賜予的那顆懂得感恩的心。
小學(xué)生感恩節(jié)作文:感恩的心 3
“感恩的心……”聽(tīng)到這一首歌,也許你不會(huì)陌生,因?yàn)檫@一首歌曲他是來(lái)感恩一個(gè)人。感恩的人有很多爸爸,媽媽等許多人,是他們值得去讓我們感恩。我最想感恩的人-梁老師。
我們的梁老師她就像一位園丁,一支鋼筆,我們就像一棵小苗,一張白紙。我們從小就像白紙,值得老師去教我們,變成一張密密麻麻的紙。梁老師不管是下雨還是生病,梁老師都會(huì)扛著沉重的.病,來(lái)為我們上課。現(xiàn)在,已經(jīng)快要臨近期末考試了,梁老師的嗓子每天多比一天嚴(yán)重,只有帶著小蜜蜂我們才聽(tīng)的見(jiàn),梁老師現(xiàn)在在加班加點(diǎn),每天都要熬到深夜才入睡。雖然,現(xiàn)在我們沒(méi)能力去報(bào)答梁老師,但是,梁老師所做的事情,長(zhǎng)答我們一定會(huì)報(bào)答梁老師肚餓我們的精心教育和我們的培養(yǎng)。
梁老師您可以每天都去為我們操勞,長(zhǎng)大后,我們都會(huì)把您永遠(yuǎn)記在心中。
最近,梁老師在嗓子痛,但是,梁老師還是為我們堅(jiān)持的上課,不怕辛苦。
梁老師您每天辛苦的為我們上課“小心,注意,總結(jié),提高”,這四個(gè)詞語(yǔ),如果,從梁老師的嘴里說(shuō),覺(jué)肚餓不會(huì)煩的。
感恩就像是兩個(gè)人或三個(gè)人的美好;感恩就像一群小鳥(niǎo)去幫助其它小鳥(niǎo)后報(bào)恩;感恩就像一位人去救一只小狗,小狗在去回報(bào)他。感恩往往可以創(chuàng)造出一段感情一段友好,一段使人無(wú)法去忘懷的回憶,讓他永遠(yuǎn)在心中。
梁老師我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您梁老師!
小學(xué)生感恩節(jié)作文:感恩的心 4
感恩,一個(gè)多么美好的字眼啊!感恩,感恩爸爸,媽媽的養(yǎng)育之恩;感恩,感恩老師的教悔之恩!艺J(rèn)為人,對(duì)什么都有感恩的心
記得,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。
在一所收留兒童的學(xué)校里,他們正過(guò)著感恩節(jié),老師讓同學(xué)們?cè)诋?huà)紙上畫(huà)出自己所感恩的東西。有的同學(xué)畫(huà)雞;有的同學(xué)畫(huà)衣服。他們是在感恩燒雞,減少他們的饑餓,感恩衣服帶給他們的溫暖。其中,一個(gè)小男孩畫(huà)的與眾不同。他畫(huà)的是,一雙手。手?同學(xué)們猜這是誰(shuí)的手?有人說(shuō):“是上帝的手吧,給我們燒雞!币灿泻⒆诱f(shuō):“是裁縫的手吧,給我們衣服穿!崩蠋焼(wèn)他這是誰(shuí)的手?小男孩回答:“老師這是您的手。老師,每當(dāng)我孤獨(dú)無(wú)助的時(shí)候,總是您,走過(guò)來(lái),用您那溫暖的大手,牽著我的手,讓我感到溫暖。所以我感恩您的手,但我更感謝您!
啊!多么天真的話,讓聽(tīng)者無(wú)不動(dòng)容。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)對(duì)養(yǎng)你的父母感恩;學(xué)會(huì)對(duì)教你的老師感恩。哪怕對(duì)父母做出一點(diǎn)小事,干一些活,為你的老師考出好成績(jī)。
我還聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事,一只狗,它已經(jīng)很老了。它的`主人就決定殺了它吃肉。一個(gè)很窮的小女孩聽(tīng)見(jiàn)以后,便悄悄的把狗藏了起來(lái),并養(yǎng)了它。有一天那個(gè)小女孩沒(méi)回來(lái),狗便去找小女孩,發(fā)現(xiàn)一只蛇要吃掉小女孩老狗奮不顧身的撲了上去。小女孩得救了。小女孩說(shuō):“你已經(jīng)很老了,為什么還要救我?”老狗竟然說(shuō)話了它說(shuō):“你當(dāng)時(shí)也救過(guò)我一命呀!”
連狗都有一顆感恩的心讓我們也學(xué)會(huì)感恩,讓我們也擁有一顆感恩的心吧!
小學(xué)生感恩節(jié)作文:感恩的心 5
那天下午,全國(guó)感恩教育活動(dòng)發(fā)起人蘇醒老師為我校4-6年級(jí)的師生和家長(zhǎng)作了一場(chǎng)題為“知恩、感恩、報(bào)恩”的演講,聽(tīng)得我們激動(dòng)萬(wàn)分,使我受益匪淺。
這次活動(dòng)主要分為三塊內(nèi)容。第一塊內(nèi)容是“熱愛(ài)祖國(guó),好好學(xué)習(xí)”。一開(kāi)始,蘇醒老師給我們講了許多關(guān)于中國(guó)的事情,讓我心中泛起陣陣漣漪。蘇老師接著又帶領(lǐng)我們一起向著天空吶喊:“我愛(ài)中國(guó)!”“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)!”“為中華之崛起而讀書(shū)!”喊完之后,我頓時(shí)覺(jué)得熱血沸騰、熱淚盈眶,愛(ài)國(guó)的`激情在我心中久久回蕩……
第二塊內(nèi)容是“感恩老師”。蘇醒老師為我們講述了許多同學(xué)與老師相處的片段。老師為我們默默地付出,他們?nèi)蝿谌卧梗盐覀儺?dāng)做自己的孩子一樣。蘇醒老師的話感動(dòng)了我們,觸動(dòng)了我們的心弦,許多同學(xué)都淚如雨下。蘇醒老師又讓我們向老師鞠躬,表達(dá)我們對(duì)老師的感恩,對(duì)老師喊道:“老師,你們辛苦了!”
第三塊內(nèi)容是“感恩父母”。蘇醒老師對(duì)我們說(shuō)了一句:“學(xué)數(shù)學(xué)再難,也沒(méi)有父母把你養(yǎng)大難;學(xué)英語(yǔ)再苦,也沒(méi)有父母工作苦。一盞盞明亮的燈代表了父母一雙雙期待的目光……”我們?cè)僖淮螠I流滿面。接著,我們又對(duì)父母喊出了一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了!”
小學(xué)生感恩節(jié)作文:感恩的心 6
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然會(huì)珍惜!泵慨(dāng)我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌時(shí),我都會(huì)情不自禁地想到很多很多......
感謝父母,給予我生命。讓我看到了祖國(guó)的大好和山,還讓我品嘗到了美味。小時(shí)候,早上媽媽帶我去公園。上幼兒園時(shí),爸爸還接送我。父母每天為我默默付出。
感謝老師,給予我智慧,給予我做人的道理。如果沒(méi)有語(yǔ)文老師,那我就不會(huì)寫(xiě)生字;如果沒(méi)有數(shù)學(xué)老師,那我就不會(huì)1加1等于幾;如果沒(méi)有英語(yǔ)老師,那我就不會(huì)讀A B C。教過(guò)我的`老師多得數(shù)也數(shù)不清。因?yàn)橛欣蠋熢诒澈竽С炙晕也艜?huì)那么聰明。
感謝朋友,感謝我說(shuō)有的朋友,因?yàn)樗麄兘o予我友情。和我一起玩,一起學(xué)習(xí)。只要有時(shí)間,我們都會(huì)串門(mén)。他們?cè)谀貛椭摇?/p>
在我生命中,還有很多人為我默默付出。我要感謝醫(yī)生,給予我健康;感謝警察給予我安全。我要感謝所有幫助過(guò)我的人!案卸鞯男,感謝有你。”這首歌有在我耳邊響起。
小學(xué)生感恩節(jié)作文:感恩的心 7
生活中爸爸、媽媽給予我許多關(guān)愛(ài)與幫助。肚子餓時(shí)媽媽會(huì)為我準(zhǔn)備可口的飯菜,遇到挫折時(shí)爸爸會(huì)鼓勵(lì)我找回自信……他們對(duì)我的關(guān)愛(ài)無(wú)微不至,像一股暖流流進(jìn)我幼小的心田,溫暖著我。所以我要加倍努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽望子成龍的希望。
每天上學(xué)最關(guān)心我們的當(dāng)然是我們敬愛(ài)的老師了,我們要感謝老 師的教育之恩,如果沒(méi)有老師的.教育,我們就什么也不懂,感謝老師 灌輸我們新知識(shí),感謝老師給了我許多展示自我才藝的機(jī)會(huì),讓我從一個(gè)膽小怕上臺(tái)的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)充滿自信、陽(yáng)光的小男子漢。
在生活中我要感恩的是朋友,因?yàn)榕笥芽梢詭Ыo我無(wú)限快樂(lè),朋友會(huì)在我們最無(wú)助的時(shí)侯幫助我、鼓勵(lì)我,和我一起面對(duì)眼前的困難。
生活和學(xué)習(xí)中我得到別人的幫助,我也要盡我的力量去幫助別人。比如:愛(ài)心捐款和愛(ài)心活動(dòng)等都要積極參加,我要拿出實(shí)際行動(dòng):當(dāng)爸爸媽媽工作了一天回到家,我要給他們一個(gè)溫暖的擁抱。我要把作業(yè)做得更加干凈整潔一點(diǎn),好讓老師批改作業(yè)時(shí)不再那么累。我要和給予我?guī)椭^(guò)的朋友們說(shuō)聲“謝謝”表達(dá)一下我的心愿。
如果人人都懷有一顆感恩的心,那么我想我們的世界將變得更加美好。
小學(xué)生感恩節(jié)作文:感恩的心 8
沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦思考就脫口而出的問(wèn)題,注定會(huì)出錯(cuò);沒(méi)有感動(dòng)滋潤(rùn)的人,心里注定會(huì)像石頭一樣堅(jiān)硬,無(wú)一點(diǎn)情感;沒(méi)有水澆過(guò)的草地,注定枯萎。我們是人,而不是冷血?jiǎng)游,我們?yīng)該擁有一顆的心。
曾經(jīng)我是一個(gè)愚昧無(wú)知的小淘氣包,當(dāng)我走進(jìn)二(1)班的時(shí),卻由淘氣轉(zhuǎn)變成了文靜,逐漸我的膽子也大了起來(lái)。幾年來(lái),孫費(fèi)盡心思的大家如何做人,教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣去挫折。剛轉(zhuǎn)來(lái)時(shí),我的'成績(jī)一般,是孫用的耐心、決心和一顆的心感化了我。
記得的時(shí)候,我有一次非常尷尬那件事深深地印在我的腦海。
那是一節(jié)課,老師讓我們開(kāi)火車讀生字、詞語(yǔ),有一個(gè)詞,我總是發(fā)音不準(zhǔn),嘲笑著我,當(dāng)讀第三遍還不正確時(shí),我緊張又著急,讀起來(lái)更不清楚了,但是孫老師還在耐心地教我,直到發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),原本以為孫老師要批評(píng)我了,但錯(cuò)了,孫老師不但沒(méi)有批評(píng)我,還對(duì)我微微一笑。頓時(shí),自己認(rèn)為老師很親切,并不難相處。這使我更有了信心,有了勇氣。
雖然過(guò)去了,但還有下一次機(jī)會(huì),大家能獻(xiàn)上最真誠(chéng)的祝福,感謝我們的老師,也許一份賀卡或一份小,會(huì)讓老師多一些喜悅。讓我們期待下一次的來(lái)臨,用真摯的心做那份賀卡或。
小學(xué)生感恩節(jié)作文:感恩的心 9
“感恩的心,感謝有你,讓我一身……”每當(dāng)我唱起這首歌,我便想起了我的媽媽,我媽媽是一個(gè)愛(ài)嘮叨的人,一道題目做錯(cuò)了,她要給這道題目講上15分鐘,甚至半個(gè)小時(shí)。她不僅我做作業(yè)的時(shí)候嘮叨,就連平時(shí)也要嘮叨上幾句。不過(guò)最煩的還是在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候嘮叨,說(shuō)個(gè)有完沒(méi)完。
記得上小學(xué)三年級(jí)的`那個(gè)時(shí)候,那時(shí)的“冊(cè)”還不叫“天天練”而叫“練習(xí)冊(cè)”。有一天數(shù)學(xué)老師布置了一個(gè)在練習(xí)冊(cè)上的作業(yè),回家后,我就快速的做起了作業(yè),做到最后一提的時(shí)候,大概是一道思考題吧,我想了好久都沒(méi)把這道題沒(méi)做出來(lái),記得我要命,于是,我就去請(qǐng)教媽媽,然后媽媽便過(guò)來(lái)教我,我做出來(lái)了以后,媽媽還是一直在教我這道題的思路和做法,我一直在聽(tīng)媽媽說(shuō),可媽媽偏說(shuō)我不在聽(tīng)……第二天中午,老師布置的作業(yè)上也有這樣的一道題目,全班只有我和幾個(gè)同學(xué)做對(duì)了,這還真要感謝媽媽的嘮叨啊。
原來(lái)媽媽的嘮叨也是一種愛(ài)的表現(xiàn),我在也不覺(jué)得媽媽嘮叨了,更覺(jué)得那是一種藏在內(nèi)心的母愛(ài),“感恩的心,感謝有你,讓我一身……”每當(dāng)唱起這首歌,就想到了媽媽給我的光懷,給我的溫暖。我以后要幫助媽媽在一些事情。
小學(xué)生感恩節(jié)作文:感恩的心 10
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這是歐陽(yáng)菲菲一曲《感恩的心》中的歌詞,感恩,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō),非常的重要,有一句名言叫做:“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)!边@就是要讓我們知道感恩,知道回報(bào)對(duì)自己有恩的人。
感恩父母。父母給予了我們生命,供我們讀書(shū),讓我們感受到了家的溫暖,是父母給予了我們一切一切。父母對(duì)子女的愛(ài)是最偉大的,它沒(méi)有任何附加條件。不論你優(yōu)秀還是普通,父母的愛(ài)之門(mén)永遠(yuǎn)不會(huì)關(guān)閉。
感恩老師。老師是辛勤的園丁,辛勤地澆灌我們這群祖國(guó)的花朵,讓我們從目不識(shí)丁的小搗蛋轉(zhuǎn)變成知識(shí)淵博的少先隊(duì)員。
感恩社會(huì)。是社會(huì)讓我們?cè)谶@樣好的環(huán)境下學(xué)習(xí),想想戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,革命烈士們?yōu)榱吮Wo(hù)好祖宗疆土,寧愿犧牲自己的.生命,用鮮血換來(lái)人民現(xiàn)在的美好生活,如果不是這些可敬可愛(ài)的革命戰(zhàn)士,我們不可能過(guò)上現(xiàn)在的美好生活。我們知道珍惜,紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,光榮傳統(tǒng)——我們繼承,美好明天——我們創(chuàng)造。
為創(chuàng)造美好的明天、為感恩父母之愛(ài)、為感恩老師之培養(yǎng)、為感恩和諧的社會(huì),我將要以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)這一切一切……
小學(xué)生感恩節(jié)作文:感恩的心 11
“爸爸媽媽”,多么熟悉的字眼啊!他們給我們生命,無(wú)微不至地關(guān)心我們。然而,我們做兒女的卻不知道這分感情。
雖然他們有時(shí)會(huì)誤解的我們,但是這是為我們好,相反,我認(rèn)為那些溺愛(ài)兒女的父母反而害了自己的.兒女。
也許家中的一場(chǎng)場(chǎng)小風(fēng)波會(huì)讓你傷心難過(guò),甚至?xí)话矊。但是誰(shuí)家沒(méi)有難念的經(jīng)呢?
爸爸媽媽撫養(yǎng)我們,只是為了盡到父母的責(zé)任,還為了讓我茁壯成長(zhǎng)。
那時(shí)我五六歲時(shí),爸媽不在家,我孤零零的在家看電視,看見(jiàn)爸爸媽媽的錢放在柜子里,卻偷偷拿幾塊買東西。爸媽回來(lái)時(shí),
還說(shuō)不是自己拿的。
當(dāng)冬天時(shí),爸爸想看電視,自己卻把搖控?fù)屪,走到一旁,瞪到爸爸?净馉t時(shí),媽媽想抱我一下,可我卻扭頭走開(kāi)。
當(dāng)夏天時(shí),爸爸媽媽幫我扇風(fēng),自已卻踏著二郎腿,坐在凳子上吃冰棋淋。
可自己有沒(méi)有想過(guò)爸爸媽媽對(duì)我們的愛(ài),總之,他們?yōu)榱宋覀,能付出一切,可是,我們給予他們什么呢?是成績(jī)?是比賽拿來(lái)的名次?還是。所以我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“對(duì)不起,我以前做錯(cuò)了!
讓我們用一束鮮花,一張獎(jiǎng)狀,一份獎(jiǎng)品,一首歌,一篇作文,一段朗誦。去感謝父母,報(bào)答父母,慰勞父母吧!
讓我們用掌聲,歡笑去感激父母吧!
小學(xué)生感恩節(jié)作文:感恩的心 12
“感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”每次聽(tīng)到《感恩的心》這首歌曲,我的心底便會(huì)涌出一陣濃濃的暖意,這個(gè)熟悉的旋律又讓我找到了愛(ài)的'春天,那個(gè)讓冬天變得與春天一樣溫暖的魔術(shù)師就是我的奶奶,她溫暖了我的身體,更溫暖了我的心。
那是一個(gè)冬天的傍晚,凜冽的寒風(fēng)卷著大片的雪花從陰暗的天空飄落下來(lái),雪花鉆進(jìn)我的眼中,模糊了我的視線,雪水滲進(jìn)我的皮膚,凍僵了我的身體,不一會(huì)兒,我的身體便開(kāi)始發(fā)抖,牙齒碰得“咯咯”地響,腿步也晃悠了起來(lái),我深一腳,淺一腳地像蝸牛一樣向回家的路爬去。
突然,我發(fā)現(xiàn)前方出現(xiàn)了一個(gè)身影,手里好像拿著一件大衣,走得很急,“一定是迎接他孩子的!”想到這里,我想起了奶奶,“奶奶已經(jīng)病了好幾天了,胃口差得很厲害,每天只吃那么點(diǎn)點(diǎn)的飯菜,這兩天來(lái),奶奶的身體更瘦了,連走路都很吃力,爸爸和媽媽在遠(yuǎn)方打工,爺爺今天又不在家,家里連個(gè)端茶送水的人也沒(méi)有,也不知道奶奶現(xiàn)在身體好點(diǎn)了沒(méi)有!”
“唉,如果我的奶奶沒(méi)生病,她也一定來(lái)接我了,可是……”想到這里,我難過(guò)地低下了頭,情不自禁地流下了淚水。
小學(xué)生感恩節(jié)作文:感恩的心 13
我的媽媽是一個(gè)普普通通的高中老師,如同天下千千萬(wàn)萬(wàn)的母親一樣,她一直在為我操勞著。
我從小就對(duì)各個(gè)藝術(shù)培訓(xùn)班情有獨(dú)鐘,總是見(jiàn)什么就愛(ài)什么。于是,從剛上小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始,我媽媽就讓我學(xué)習(xí)了舞蹈,鋼琴。從此就每天騎著自行車送我。從小到大。風(fēng)雨無(wú)阻,直到我到了可以獨(dú)自起自行車上學(xué)的年齡。為了我的學(xué)習(xí),媽媽付出了許多許多,很多別的女士,一到中年,就特別喜歡做美容,可是我媽媽一次也沒(méi)進(jìn)過(guò)美容店,為的是省錢給我學(xué)費(fèi),為此,媽媽從來(lái)都不買什么首飾。
記憶之中,爸爸是個(gè)大“懶蟲(chóng)”,我是小“懶蟲(chóng)”,從來(lái)不主動(dòng)打掃房間,洗衣服、做飯、搞衛(wèi)生……所有這些活兒都落在媽媽身上。每當(dāng)我看到媽媽做家務(wù)勞累的樣子,我就十分羞愧,這些我都應(yīng)該與媽媽分擔(dān)呢!
我媽媽除了關(guān)心我的學(xué)習(xí)之外,還十分注重我的'思想品德。比如說(shuō)。下雪之后,樓前積雪很多,媽媽總會(huì)拿上掃帚,打掃路面和貯藏室門(mén)口,她會(huì)讓我把鄰居的貯藏室門(mén)口也好掃干凈。在公共汽車上。見(jiàn)了需要讓坐的,她都會(huì)第一個(gè)站起來(lái)讓座,再有就會(huì)讓我也起來(lái)讓座……她教育我養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),使我在奉獻(xiàn)與付出中體會(huì)到人生的價(jià)值。
我愛(ài)我的媽媽,她是我最敬佩的人!
小學(xué)生感恩節(jié)作文:感恩的心 14
今天是國(guó)際“三八”婦女節(jié),我在這里祝福天下所有母親們!今天真是一個(gè)值得感恩的節(jié)日啊。
我們最要感謝的是我們偉大的母親,是她呵護(hù)著我們長(zhǎng)大,是她辛辛苦苦把我們帶到這么大,肯定很希望自己的兒女很孝順,我們是不是不能辜負(fù)了媽媽們的愿望了呢?
很多同學(xué)被準(zhǔn)備禮物這一項(xiàng)難倒了,他們的'小玩意兒媽媽都不會(huì)喜歡的。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,只要你送禮物給媽媽,媽媽就很開(kāi)心了,更別說(shuō)挑剔了。如果你還不滿意,你可以送給媽媽一個(gè)擁抱、一個(gè)吻或唱一首歌呀,因?yàn)檫@是用錢都換不回來(lái)的!禮輕情意重嘛!
我來(lái)講講我的禮物吧:我在一張A4紙上畫(huà)一只母雞,母雞脖子上戴了一個(gè)花環(huán),旁邊還有一群小雞,然后我在背面用貼紙貼了:“I Love you!”我還把我在蝸牛團(tuán)里得到的作文一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金獻(xiàn)給了媽媽,還有我自己制作的卡片和一些我都不舍得的吃的糖果。還有一只小狐貍:那是我在周子立家做的,只要拉一下桿子,狐貍嘴巴就會(huì)張開(kāi)收攏,可有趣啦!怎么樣?我的禮物好嗎?
不管怎樣,請(qǐng)跟媽媽說(shuō):“祝媽媽節(jié)日快樂(lè)!”讓我們學(xué)會(huì)感恩,感受人世親情!
小學(xué)生感恩節(jié)作文:感恩的心 15
感恩,是一種美的心態(tài),它表達(dá)了你對(duì)一個(gè)人或許多人的感激,他能讓你舒暢,讓幫助你的人感到快樂(lè),他也是一種美德,感恩,讓你的心盛開(kāi)更美麗的花朵。
感恩,在每個(gè)人的生命里總會(huì)有感恩。感恩這種心態(tài)是多變的,有時(shí)你會(huì)感恩別人,有時(shí)別人也會(huì)感恩你,它會(huì)以不同的形式帶給你快樂(lè),悲傷……
在我的生命中,有一個(gè)人是必須要感恩的,她就是我的母親,她,為了我,為了我的假付出了那么多,她是不可取代的,我作為一個(gè)人,有能力,也一責(zé)任區(qū)感恩她,相信你們也或多或少地為你的母親做出過(guò)付出,這是一種心態(tài),在我的心中,媽媽為我付出了那么多,她對(duì)我的愛(ài),在我的'心中烙下了深深的印記。
感恩,是一種能帶給我們勇氣的品質(zhì),有時(shí),感恩或許許多人是需要勇氣的。
在人生的路上,我們是需要感恩的力量的,學(xué)會(huì)感恩等于有了許多的朋友,當(dāng)你接受了別人的東西,你就需要對(duì)他(她)感恩。
現(xiàn)在的人們。缺少的就是感恩,希望人們能擁有一顆感恩的心。
小學(xué)生感恩節(jié)作文:感恩的心 16
“感恩的心,感謝有你,陪我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首家喻戶曉的歌曲,聽(tīng)著讓人心升感恩,感恩節(jié)到了,我要感謝爸爸媽媽。
我是個(gè)乖女兒,我要為媽媽做一些事,平時(shí)都是媽媽做家務(wù),還要去上班,很辛苦的。今天爸爸媽媽去上班了,正是我表現(xiàn)的時(shí)候了。我列了一張表,掃地,擦窗,洗衣服,洗碗,洗菜。說(shuō)干就干,我馬上拿掃把掃地,客廳比較大,我掃了半個(gè)小時(shí),然后再掃其他房間,接著,拿來(lái)拖把和水,開(kāi)始拖地?纯幢恚,整整兩個(gè)小時(shí),才把整個(gè)家打掃完畢,我已經(jīng)累得氣喘吁吁了,想想平時(shí)媽媽做這些一定很累吧。我把衣服拿到洗衣機(jī)里洗,邊洗菜,邊等待,還去擦窗,疊被子,這時(shí)衣服洗好了,我就拿去晾。
很快到天黑了,想到媽媽快下班了,我趕緊下米燒飯,做了我拿手的幾個(gè)菜,雞蛋炒西紅柿,釀苦瓜,清炒白菜,還煮了湯,我在想著媽媽看到這些的表情,想著媽媽就回家了,媽媽看到這些感動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái)。雖然我坐的`菜沒(méi)媽媽的好吃,而且還夾生呢,但是媽媽卻笑得很開(kāi)心,還有少少的淚水呢,媽媽是真的被我感動(dòng)了。
還有晚上,我?guī)蛬寢尨繁,幫媽媽泡一杯熱牛奶,幫媽媽洗腳,梳頭……
我很高興我有一顆感恩的心。
小學(xué)生感恩節(jié)作文:感恩的心 17
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”聽(tīng)這這首熟悉的歌,我熱淚盈眶。
是誰(shuí)教給我們知識(shí)?是誰(shuí)為了我們,而積勞成疾?是誰(shuí)默默的做出一個(gè)真情無(wú)悔的選擇?
是我們的老師。
記得一年級(jí)時(shí),我的成績(jī)不算太好。朱老師和劉老師為了提高我的成績(jī),不辭辛苦幫助我。后來(lái),我成績(jī)突飛猛進(jìn),在班上名列前茅,曾在增華閣作文大賽和小數(shù)報(bào)競(jìng)賽中都取得了好成績(jī)。去年英語(yǔ)大賽中還獲得了一等獎(jiǎng),作文每每都是90分以上。
一路上,伴隨我們的,是老師的一句句關(guān)懷;是老師的一番番教誨;是老師的.一次次鼓勵(lì),是……它們一次又一次在我們耳邊響起,激勵(lì)著我們前進(jìn)。
!老師!您像春蠶,吐盡了最后一縷絲。您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。您像園丁,撫育了花草樹(shù)木,自己卻逐漸衰老。您像春雨,用自己柔軟的身軀,澆灌了良田。您像綠葉,把營(yíng)養(yǎng)給了紅花。師恩難忘,祝老師們永遠(yuǎn)年輕!
小學(xué)生感恩節(jié)作文:感恩的心 18
感恩,顧名思義就是感謝別人對(duì)你的恩惠,感恩是中華民族的一種美德,它像一束金色的陽(yáng)光,無(wú)微不至地照耀著我們,溫暖著我們,讓我們生活在愛(ài)的世界里。
花兒感謝小草,有它的陪伴,襯托出你的五彩繽紛,魚(yú)兒感恩大海,是大海給了它一方清水,讓它暢游,鳥(niǎo)兒感恩藍(lán)天,是藍(lán)天給了它一方天空,讓它自由飛翔,大樹(shù)感恩大地,是它給了你肥沃的土壤,我要感恩父母,是他們給予我生命,扶養(yǎng)我長(zhǎng)大,當(dāng)我生病的時(shí)候,他們會(huì)不顧一切,不分晝夜照顧我,當(dāng)我受到委屈,考試失落的時(shí)候,他們會(huì)鼓勵(lì)我,幫我一起分析錯(cuò)誤的原因,當(dāng)我背著書(shū)包要去上學(xué)的時(shí)候,他們會(huì)親親我的`額頭,叮囑我,上課要認(rèn)真聽(tīng)講,同學(xué)間要友好相處,他們這種關(guān)懷備至,不求回報(bào)的恩情,讓我怎么不感恩他們呢?我要感恩老師,謝謝您教育我,輔導(dǎo)我,給了我淵博的知識(shí),讓我從一個(gè)束手就擒的小孩變成了一個(gè)妙手回春的學(xué)生,您不僅教給我知識(shí),還教會(huì)了我做人的道理。
一顆感恩的心永存在我的心里,感恩使我們的生活變得豐富多彩,感恩使我們的真情更加珍貴,讓我們學(xué)會(huì)感恩,不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。
小學(xué)生感恩節(jié)作文:感恩的心 19
朋友,在你這條充滿艱辛與坎坷的道路上不管成功與否,請(qǐng)你捫心自問(wèn),自已是否學(xué)會(huì)了感恩。
在我看來(lái),做人起碼先要學(xué)會(huì)感恩,只有學(xué)會(huì)感謝那些對(duì)你有過(guò)恩賜的人,無(wú)論是怎樣的恩賜,你都應(yīng)當(dāng)以涌泉相報(bào)。這樣你才做到了成功的一半。
首先,我們最應(yīng)當(dāng)先感恩我們父母,他們給予了我們生命脈中最大的恩賜——生命,是他們讓我們來(lái)到了這多姿多彩的世界,他們不圖回報(bào)地把我們精心呵護(hù)成人,當(dāng)我們長(zhǎng)大了,成為前途無(wú)量的年輕人,回首望子成龍?jiān)?jīng)養(yǎng)育過(guò)我們的父母,他們?cè)缫咽前装l(fā)蒼蒼,生活不能自理,這時(shí)是我們?cè)摶貓?bào)他們的時(shí)候了,我們應(yīng)該懷著感恩的心去孝敬他們,讓他們安度晚年。
老師,是恩賜于我們知識(shí)的人,是他們的使我們成為充滿知識(shí)與智慧的.人,老師毫無(wú)保留地把他們所的知識(shí)傳授給我們,讓我駕駛著智慧的小船在知識(shí)的海洋里盡情地遨游謝謝老師。
生活處處都存在著感動(dòng),都存在著感恩,關(guān)鍵是在于發(fā)現(xiàn)。朋友,請(qǐng)你懷著一顆感恩的心去對(duì)待身邊的每一個(gè)人吧。
小學(xué)生感恩節(jié)作文:感恩的心 20
“我來(lái)自偶然,像一顆塵土,有誰(shuí)能看出我的脆弱……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,我就會(huì)想起一個(gè)人,他是我上學(xué)以來(lái)給我印象最深的老師——李俊忠。
感恩之心人人有之,他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)印在自己的腦海中。李俊忠老師是我小學(xué)六年級(jí)的班主任,當(dāng)我走進(jìn)六年級(jí)一班的教室時(shí),看到的`是一位和藹可親,笑容滿面的老師,當(dāng)時(shí)我就知道我遇到了一位好老師。
時(shí)間久了,我與老師的感情越來(lái)越深,在李老師的帶領(lǐng)下,我的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步的非?,這是我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣是越來(lái)越深。我是個(gè)膽子比較小的人,對(duì)自己沒(méi)信心的人,是李老師幫助我戰(zhàn)勝了。還記得那次的演講賽,我們都以為這次的人選絕對(duì)是佳麗的,她的膽子大信心足,講話流利,但是事情結(jié)果并不是這樣。老師讓我去演講,真是意想不到啊!我真的不想去演講,我很害怕,很緊張,老師一次次的鼓勵(lì)我,開(kāi)導(dǎo)我,使我走上了演講臺(tái)。在上面我是多么的緊張,一兩次停了一段時(shí)間,因此名次不是很好,但是老師什么都不說(shuō),只是微笑,用笑來(lái)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力。
李老師真是一位難得的好老師,我要對(duì)您鎮(zhèn)重地說(shuō)一聲“謝謝!备兄x您對(duì)我的關(guān)愛(ài)與鼓勵(lì),我會(huì)永遠(yuǎn)把您記在心中。
小學(xué)生感恩節(jié)作文:感恩的心 21
我們每個(gè)人都必須懷有一顆感恩的心。在學(xué)校里。我們要時(shí)時(shí)刻刻感恩老師和同學(xué)。感恩老師,是因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎R(shí),教我們?cè)鯓幼鋈。感恩同學(xué),是因?yàn)槲覀冇龅嚼щy的時(shí)候,同學(xué)們給我們幫助。在家里,需要感恩的'是父母長(zhǎng)輩。感恩父母給了我們生命,養(yǎng)育我們,關(guān)懷我們。
我尤其要感恩的是爺爺奶奶。奶奶每天很早就要起來(lái),為我做飯,送我上車。爺爺每天都要為我?guī)э垷犸。有時(shí)中午,政府食堂有好菜吃,爺爺都省給我吃。晚上,爺爺還幫我洗澡。當(dāng)我生病時(shí),爺爺奶奶更是無(wú)微不至地照顧我,陪我打針,喂我吃藥。
在學(xué)習(xí)上,爺爺和奶奶更是關(guān)心我。學(xué)習(xí)時(shí),只要我遇到什么不懂的問(wèn)題,爺爺奶奶總是耐心的為我講解。每當(dāng)我快要考試的時(shí)候,奶奶都督促著我復(fù)習(xí)。我成績(jī)考得好的話,他們就為我感到高興?嫉貌缓玫脑,他們?yōu)槲腋械酵锵。老師說(shuō)我很會(huì)觀察,其實(shí)這是爺爺奶奶的功勞,我三四歲時(shí),他們就教我怎么觀察事物,鍛煉表達(dá)能力。
寒假就要開(kāi)始了,我打算在寒假里,多做一些家務(wù)事如:煮飯、洗碗、掃地…… 減輕爺爺奶奶的負(fù)擔(dān),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩爺爺奶奶。
小學(xué)生感恩節(jié)作文:感恩的心 22
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶……”每當(dāng)聽(tīng)到這動(dòng)人的歌曲,讓我想起了感恩。
什么是感恩?顧名思義,感恩就是感謝別人對(duì)你的愛(ài)或把幫助。媽媽對(duì)我們也是如此,每次吃飯,都會(huì)把好吃的留給我吃;每次洗澡都讓我先洗,自己最后;每次下雨都頂著風(fēng)雨來(lái)接我……父愛(ài)可以用頂天立地的山來(lái)形容,那巨大的母愛(ài)就可以用水來(lái)比喻。
母親,是她養(yǎng)育著我們從小到大;是他用那無(wú)私的母愛(ài)撫摸我們那受傷的.心靈。在一個(gè)孩子過(guò)周歲生日之時(shí),父母要帶孩子去雪山紀(jì)念但遇到了暴風(fēng)雪,在風(fēng)雪中母親堅(jiān)持給孩子喂奶才,最后,救援隊(duì)找到他們時(shí),那母親喂奶的樣子讓人感動(dòng);在5月12日地震后的一天,在廢墟中,一位母親用身體撐著石壁,懷下是個(gè)孩子,還有個(gè)手機(jī)上有一封信:“孩子,如果你還活著,一定要記住我愛(ài)你!”雖然,在別人眼中你不能與這些母親相提并論,但在我心中,寧是最好的母親。
母愛(ài)似水,似春雨一樣滋潤(rùn)著我們,這無(wú)私的母愛(ài)我們?cè)趺茨芡浤兀?/p>
小學(xué)生感恩節(jié)作文:感恩的心 23
我要感謝的人有很多,除了感謝從小就養(yǎng)育我、愛(ài)護(hù)我的爸爸和媽媽外,也要感謝在學(xué)校教導(dǎo)過(guò)我的老師們,其中我最要感謝的現(xiàn)在指導(dǎo)我的班主任:林老師,她教導(dǎo)我許多知識(shí)和做人處事的道理。
記得我剛從四年級(jí)升上高年級(jí)的.時(shí)候,有很多事情都不懂常常笨手笨腳懵懵懂懂的,處理事情都需要老師一再的叮嚀及教導(dǎo),作業(yè)訂正草率了事、功課也一蹋糊涂,因?yàn)槌卸枳鍪录皩W(xué)習(xí)上又不夠?qū)P,常常讓老師氣得半?..,但老師仍然耐心的指導(dǎo)我,再想起現(xiàn)在還是有許多缺點(diǎn)要改進(jìn),讓我感到很對(duì)不起老師讓老師幫我這么多忙。
有一次我犯了一個(gè)大錯(cuò),因?yàn)樽约贺澩婕皭?ài)看電視對(duì)老師說(shuō)了一個(gè)大謊,讓老師擔(dān)心又很失望的罵我,我才知道自己的過(guò)錯(cuò),也讓爸爸和媽媽為了我而難過(guò),我要向林老師說(shuō)聲“謝謝您”,讓我在這學(xué)期改進(jìn)了不少缺點(diǎn)外也學(xué)到了許多事,下學(xué)期我要更努力去學(xué)習(xí)把我的缺點(diǎn)改進(jìn),要專心聽(tīng)講而且要主動(dòng)問(wèn)老師不會(huì)的地方,不要再畏畏縮縮的,我會(huì)繼續(xù)努力。
小學(xué)生感恩節(jié)作文:感恩的心 24
今天,我讀了一篇作文,題目叫作《我第一次為媽媽洗腳》,我覺(jué)得這種精神很值得我贊賞,于是,我也想為媽媽洗一次腳,感恩媽媽!到了晚上,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,今天我來(lái)為您洗腳好嗎?”
媽媽非常驚訝,對(duì)我說(shuō):“你怎么今天忽然想起為媽媽洗腳了呀?”我說(shuō):“今天,我讀了一篇作文,看到一個(gè)小朋友為了感恩媽媽,然后為媽媽洗腳,我覺(jué)得非常感動(dòng),我覺(jué)得您平時(shí)為我付出了很多,非常辛苦,我應(yīng)該對(duì)您表示感謝,回報(bào)您偉大的愛(ài)!闭f(shuō)完這段話,我立刻到盥洗室端來(lái)一盆溫水,讓媽媽坐在沙發(fā)上,把媽媽的鞋和襪子都脫掉,輕輕的給媽媽洗腳。
這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),因?yàn)閬?lái)回奔波上下班和接送我上學(xué),媽媽的腳上起了一些老繭,我非常心疼,幫媽媽搓洗并按摩腳,讓媽媽的腳變得舒服一點(diǎn)。那天晚上,我?guī)蛬寢屜催^(guò)腳后,爸爸媽媽都高興的夸獎(jiǎng)了我,說(shuō)我變得越來(lái)越懂事了。我覺(jué)得,媽媽為我付出這么多,我應(yīng)該有一顆感恩的`心。
這時(shí)我想起了孟郊的詩(shī)《游子吟》:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密逢,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心, 報(bào)得三春暉。
小學(xué)生感恩節(jié)作文:感恩的心 25
小草知道沒(méi)有太陽(yáng)就沒(méi)有它們,于是他們把自己的嫩綠獻(xiàn)給太陽(yáng)。它,知道感恩;等到來(lái)年,太陽(yáng)再將小草所需要的養(yǎng)分送回小草。它,也知道感恩。
但是我們,知道感恩嗎?父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大,我們想過(guò)感恩嗎?面對(duì)老師無(wú)數(shù)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),我們想過(guò)感恩嗎?也許我們?cè)陉P(guān)心的生活中過(guò)得太久了,認(rèn)為別人是應(yīng)該的。那在生活中,有什么是不該的;蛟S你會(huì)想:感恩?怎么感恩?等長(zhǎng)大了再來(lái)感恩吧!長(zhǎng)大、到底要到什么時(shí)候才算長(zhǎng)大?其實(shí)感恩并不難,只要你能理解他們的操心就夠了。如果我們連這點(diǎn)都做不到,長(zhǎng)大了,老了,只會(huì)讓他們更勞累操心。感恩的.心,感謝有你。一首(感恩的心)唱出了千千萬(wàn)萬(wàn)子女的心。二年級(jí)的時(shí)候,一天放學(xué)回家,下起了暴雨,我無(wú)助的看著天空,只希望雨越下越小。同學(xué)慢慢的走了,我該怎么辦?沖回家?不行,家離這太遠(yuǎn)了。媽媽會(huì)擔(dān)心,她會(huì)來(lái)嗎?突然一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái),啊!是媽媽,她不是在上班嗎?快點(diǎn),到傘下面來(lái)。我慢慢的走過(guò)去,在回家的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)媽媽的衣服濕了,是她怕我淋濕才弄到水的吧。如果有一天你的耳旁少了一些嘮叨,身上少了一件衣服,你會(huì)習(xí)慣嗎?(感恩的心)這首歌在我耳旁回蕩。
小學(xué)生感恩節(jié)作文:感恩的心 26
感恩是一種美德,就像花兒要感謝太陽(yáng),因?yàn)樘?yáng)給了花兒生命的能力;鳥(niǎo)兒要感謝大樹(shù),因?yàn)榇髽?shù)為它遮風(fēng)擋雨,我要感謝周圍許多關(guān)心我、愛(ài)護(hù)我的人。
我要感謝老師,每一節(jié)課因?yàn)槟实闹v解,我才能快速的掌握知識(shí);作業(yè)本上因?yàn)槟托牡呐,使我學(xué)習(xí)的信心倍增;課堂上您鼓勵(lì)的眼神,是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力;放學(xué)路上有您的陪伴,使我快樂(lè)無(wú)比。
我要感謝媽媽,每天飯桌上的菜肴,是您為我精心準(zhǔn)備的;我身上干凈的`衣服,是您為我細(xì)心換洗的;生病時(shí),徹夜不眠照顧我的人是我的媽媽;做錯(cuò)事時(shí),嘮嘮叨叨的人也是我的媽媽,在我需要幫助時(shí),還是您第一個(gè)趕到我的面前。
我要感謝爸爸,每天作業(yè)做錯(cuò)時(shí),是您教會(huì)了我思考的方法;每到星期天,是您帶著我在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,讓許多人羨慕。盡管沖我大喊大叫的人也是您,但是我也由此明白了做人做事的原則。
我要感謝我的同學(xué),課堂上是你借給了我那塊像皮;體育課后,是你分給了我你僅有的一瓶水,課間活動(dòng)時(shí),是你們和我一起做游戲,度過(guò)了那么多快樂(lè)的時(shí)光。
我要感謝每一個(gè)我認(rèn)識(shí)的人,因?yàn)橛辛四銈,我的世界才?huì)那么豐富多彩,是你們?yōu)槲抑该髁顺砷L(zhǎng)的方向中,也是你們教會(huì)了我一點(diǎn)一滴的道理。
小學(xué)生感恩節(jié)作文:感恩的心 27
我們應(yīng)該時(shí)常懷著一顆感恩的心,感謝把我們培養(yǎng)成才的老師和父母。我,要感謝的是天天接觸到的母親——地球。
地球母親是無(wú)私的,她就像我的母親那樣哺育著我。她敞開(kāi)胸懷,讓我躺在她的懷抱中,安然入睡。早晨,剛睜開(kāi)眼睛,一股新鮮的空氣就撲鼻而來(lái),哦!這是地球母親的氣息,她讓我呼吸到新鮮的空氣,讓我得到了力量的源泉。
地球母親不僅把新鮮的.空氣給予了我,還給了我充足的營(yíng)養(yǎng)。她把剛拔地而起的嫩筍裝在我的肚中;她給予我解暑的西瓜,使我感到?jīng)鏊蜔o(wú)比的快樂(lè);她把酸甜可口的楊梅放在我的口中,使我嘗到了可口的酸汁;地球母親把潔白的大米、嫩綠的蔬菜都給了我,使我得到了豐富的營(yíng)養(yǎng)……這些待遇,難道不足以體現(xiàn)出地球母親對(duì)我的愛(ài)嗎?地球母親讓我在這么美好的環(huán)境中,快樂(lè)地學(xué)習(xí),幸福地成長(zhǎng)。她的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著我,一步步把我推向成功。
“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。地球母親對(duì)我的哺育之恩我感激不盡。哦!地球母親,我真誠(chéng)地向您感謝,您對(duì)我的愛(ài)、對(duì)我的關(guān)懷,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記!
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