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感恩節(jié)作文

時間:2022-07-01 14:51:18 感恩節(jié) 我要投稿

【實用】感恩節(jié)作文集合9篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的感恩節(jié)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實用】感恩節(jié)作文集合9篇

感恩節(jié)作文 篇1

  我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷,為給人間添一點兒溫暖。

  "明月松間照,清泉石上流"的美景是母愛,"春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干"的奉獻(xiàn)是母愛,"衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴"的執(zhí)著是母愛。人說天最高海最深,母愛比天高,比海深。也許,這世上有一首歌是獻(xiàn)給母親的,那么就讓我們?yōu)檫@世上不朽的母愛,輕輕歌唱。

  您常對我說,長大了,要自立自強,萬不可做"啃老族""月光族",一輩子依靠爸媽。我驕傲的說:"我才不依靠你們呢!"而心里卻感到一絲酸楚,失去了"絲",我行嗎?

  升入初中,您的話還常常在我耳邊回響,但我的心,卻一次又一次的回答道:"失去了#39;絲#39;,我行嗎?"

  來到學(xué)校的第二個星期,我變成了"夜貓子",在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè),就是睡不著,我那么強烈的想你,您的音容笑貌,您的聲聲叮囑….曾經(jīng)我是那么的想逃出你的監(jiān)控,那么想自由的飛翔。如今,我自由了,卻為何如此渴望你的懷抱。想著想著,不爭氣的眼淚溢滿眼眶,一件件往事如電影般清晰的閃現(xiàn)在我的腦海…

感恩節(jié)作文 篇2

  我從小就被旁人稱為病秧子,那時還小,不懂!就哭著跑回去問媽媽。媽媽就總是摸著我的頭說:“乖孩子,你是最棒的,別去理會他們,你會好的!”

  其實,小時候家里并不富裕,也沒有什么積蓄。而我呢,身體不好總是會有大大小小的感冒,每次去打點滴都要3,5百,那對我們這種極其普通的家庭來說當(dāng)然是個不小的負(fù)擔(dān)了!打完點滴家里可以動用的錢也花的差不多了,那幾天家里的生活相當(dāng)差,但媽媽也總是會炒兩個菜,一葷一素,他們吃素,我吃葷,我不明白,也從沒問過!

  時間一天天過去,我慢慢長大了,家里條件也好了起來。09年我人生的悲!那年10月趕上了甲流,我正巧也得上了流行性感冒,門診,驗血,彩超。做完彩超,醫(yī)生說:“這孩子,心臟可能不太好,但也可能是感冒影響的等孩子感冒好了再來吧!”這次感冒又花了500多。復(fù)查時我被確診為先天性心臟病,這對我的家庭來說無疑是個霹靂!

  回家了,大腦里一片空白,只有那個名詞在回蕩“病秧子”是啊,我活著,對爸爸媽媽來說就是個負(fù)擔(dān),我的出生,就是來討債的,那晚我沒睡,爸爸媽媽也沒睡,我聽到他們說:“這病我們這種小城市根本看不了,要到遠(yuǎn)處的大城市去看!”我暗暗吶喊:遠(yuǎn)處有多遠(yuǎn)?那么遠(yuǎn)我真的能到得了么?10月底,我和爸爸到了上海,我不是第一次到上海了,但從未想過,再次來上海,居然是為了看病!我住進(jìn)了醫(yī)院那天中午大夫來了,我把爸爸值了出去,那大夫穿著白大褂,那么白,那么白!笆迨,我的病,真的可以治得好么?沒關(guān)系,你直說,我都這么大了有承受能力!薄斑@個,說來先天性心臟病是很難治愈的!但做了手術(shù)發(fā)病率至少會降低!”呵呵!花了那么多錢,不一樣還是會死?但我唯一對不起的就是我的父母,從我生下來就不是個好女兒,從來不是。

  無意間,我發(fā)現(xiàn)爸爸真的老了好多,好多!我暗暗決定,無論這次手術(shù)能否成功,我都會做個孝順的女兒!

感恩節(jié)作文 篇3

  感恩節(jié)的英文寫法是thanksgivingday,意思是感謝給予的日子。感恩節(jié)一年只有一天,但一年有365天,是不是一年只有在那一天感恩呢?其實,這并不重要。感恩與否,是一個人的人生態(tài)度。如果你學(xué)著每天都在感恩,以感恩的態(tài)度面對每一件事,連不如意的事也會變得不再那么面目可憎了。風(fēng)來了,我們感恩,它吹走了落葉;雨下了,我們感恩,它滋養(yǎng)了土地。

  記得有首《感恩的心》的歌唱得非常好:“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣珍惜……”一直老鼠掉進(jìn)一只桶里,怎么也爬不上來。老鼠吱吱的叫,它發(fā)出了哀鳴,可是誰也聽不見?蓱z的老鼠心想:這只桶大概就是自己的墳?zāi)沽恕U谶@時,一只大象經(jīng)過桶邊,用鼻子把老鼠吊了出來!爸x謝你,大象。你救了我的命,我希望能報答你。”大象笑著說:“你準(zhǔn)備怎么報答我呢?你不過是一只小小的老鼠!

  過了一些日子,大象不幸被獵人捉住了。獵人們用繩子把大象捆了起來,準(zhǔn)備等天亮后運走。大象傷心地躺在地上,無論怎么掙扎,也無法把繩子扯斷。突然,小老鼠出現(xiàn)了。它開始咬繩子,終于在天亮前咬斷了繩子,替大象松了綁!澳憧吹搅税,我履行了自己的諾言!毙±鲜髮Υ笙笳f。

  我們每個人在生活得流程中,都會得到別人的幫助,接受他人的恩惠。我們應(yīng)該用心記住這些,并且用感恩之情回報這個世界,那么生活在我們的眼里會變得越來越美好。如果你想要擁有美好的人生,那就常懷一顆感恩的心吧。想一些令你心懷感激的事,讓自己全心全意地浸潤其中。令你心懷感激的或許是孩子的健康平安;或許是朋友對你從來不間斷的關(guān)愛;或許你會為早晨能舒適的床上悠然醒來,并且有早餐可吃而心存感激;也許你經(jīng)歷了長久以來種種自我毀滅的行徑之后,仍能存活至今而謝天不已。

  不要保留、不要抗拒,就讓自己淹沒在感恩的洪流里吧,人的快樂就在其中。感恩之心會給我們帶來無盡的快樂。為生活中的每一份擁有而感恩,能讓我們知足常樂。感恩不是炫耀,不是停滯不前,而是把所有的擁有看成是一種榮幸、一種鼓勵,在深深感激之中進(jìn)行回報的積極行動,與他人分享自己的擁有。感恩之心使人警醒并積極行動,更加熱愛生活,創(chuàng)造力更加活躍;感恩之心使人向世界敞開胸懷,投身到仁愛行動之中。沒有感恩之心的人,永遠(yuǎn)不會懂得愛,也永遠(yuǎn)不會得到別人的愛。擁有感恩之心的人,即使仰望天空,也會有一種感動。

感恩節(jié)作文 篇4

  我們每個孩子都是一只小小鳥,它不能總依靠在父母的翅膀下,總有一天,它飛出去。仰首是春,俯首是秋;月圓是畫,月缺是詩。伴隨著時間的腳步,我們漸漸長大了。我們要學(xué)會如何感恩父母、感恩老師。

  母親常告訴我:孩子,人生應(yīng)是一個引號,把經(jīng)歷中最刻苦銘心的片斷“引”起來,藏在心底,讓它成為回憶的瑰寶,前進(jìn)的鞭策。我不緊想起了我的啟蒙老師,是她牽著我走進(jìn)人生大門,教會我如何做人;是她在我悲傷時給我心靈的安慰,在我失敗時給我重振的勇氣。我將這段記憶放在引號中,成為我心靈深處的寶石。

  父親常告訴我:孩子,人生是一串長長的省略號。面對自己的榮譽、鮮花,省略些吧,這樣,你才能淡泊一切浮躁,去尋找一種比生命更長久的踏實。面對別人的過錯,省略些吧,這樣,你才微笑著用你的胸懷去容納整個世界。于是,我學(xué)會了一顆包容萬物的心靈。

  可父母又在耳邊經(jīng)常提醒我,其實,沒有誰的人生可以成為一個完美無缺的句號,正所謂“金無足赤,人無完人!笨少F的是,你一直都在追尋著句號。這不是目的,而是過程。最重要的,也是這個過程。我突然發(fā)覺,在我尋求“句號”的過程中成功。我懂得了人生就是一個過程,一個不以生為始、不以為終的過程。于是,我學(xué)會了如何珍惜我所經(jīng)歷的一切。

  父母這樣教導(dǎo)我讓我懂得許多道理,使我以后成長的道路上少了很多困難,又使我明白了父母為了把我從一個不懂事的孩子教育培養(yǎng)成一個健康、性格開朗、有理想的少年,花費了不少心血,回想起這么多年來,每次學(xué)校召開家長會,都是你親自為我開。每當(dāng)我有缺點或犯錯誤的時候,你們不放過,總是耐心開導(dǎo),嚴(yán)格要求。所以,以后我要用我的行動去回報你們,回報您對我的養(yǎng)育之恩,回報您對我的關(guān)心與教導(dǎo)之恩。

  第二要感謝辛勤的老師,老師就是我們第二個父母,一個學(xué)生對老師不該產(chǎn)生恨,只該是敬佩、愛戴和感恩。

  我們的語文老師還兼任我們的班主任。他知識淵博,教學(xué)也有兩下子。他也是一個極其嚴(yán)厲的老師,有時比父親還要嚴(yán)厲得多,如果誰連續(xù)在考試中犯了同樣的錯誤,他就會發(fā)很大的火,把那個同學(xué)的試卷扔在地上,甚至有時還會罵那個同學(xué)。當(dāng)時我是又敬又怕,有的人還產(chǎn)生抵觸情緒。現(xiàn)在想起來,老師罵人固然不妥,但那絕對是一種恨鐵不成鋼的心情,就像天下所有父母一樣,誰不希望自己的孩子成才,哪老師不希望自己的學(xué)生成大器呢?誰有能容忍自己在相同的地方跌倒量詞呢?他的嚴(yán)厲也讓我們牢牢記住了犯錯誤可以原諒,但總是犯同樣的錯誤就不可原諒了。在以后的人生道路上,我們?yōu)榇艘采僮吡撕芏鄰澛贰?/p>

  語文老師很勤快。晚上,我們在睡夢中,老師還在燈光下為我們批改作業(yè),做課件,目的就是讓我們學(xué)好,我們有出息是老師的最大心愿。都說“可憐天下父母心”,又有誰知“可憐天下老師心”呢?所以,我們要以優(yōu)異的成績回報辛勤的園丁們!

感恩節(jié)作文 篇5

  歲月無情的在父母的身上刻下一道道烙印,青絲變白發(fā),失去水分的皮膚打出了一道道褶皺,斑點也靜靜地爬在他們的臉上手上。有時我不忍心注視他們的臉龐,因為那樣我會不安。

  我們老師上課的目的不是教孩子們唱這首歌,只是借助于這首歌,帶領(lǐng)孩子去體悟親情,研讀文字。我今天講了兩個小故事,其中一個故事是這樣說的:從前,有一戶善良人家,母親和兒子相依為命,一直過著平淡的生活。不久,一個惡魔來到了村子里,她化作一美女,將村里人迷惑,其中還包括那個善良的少年。由于反抗不住誘惑,少年很快成為了惡魔的奴隸,一切都服從她的指揮。一天,惡魔又下達(dá)指令了:阿強,快去把你母親的心掏來。是!少年趕回家,母親,我要……你要什么我,我要你的那顆心!母親二話沒說,毫不猶豫的將心掏出來,遞給了兒子。少年捧著母親的心急匆匆地往趕惡魔那,不小心被一塊石頭拌了一跤,母親的心被狠狠地摔碎了。這時,摔碎了的心說話了:兒子,你摔疼了嗎。多么感人的故事呀。生活中我的父親母親不就是這樣毫無怨言不求回報的對待我的嗎。

  可能是因為我上課班級年齡小的緣故,當(dāng)我問你的爸爸媽媽愛你們嗎有不少孩子卻告訴我不愛。我迷惑的問為什么不愛呢孩子們的是告訴我父母是怎樣不給他們買想要的東西,是怎樣大聲訓(xùn)斥他們的,是怎樣要求他們學(xué)習(xí)的。寫到這,可能有人會說,現(xiàn)在的孩子太自私,不會感恩,只知道自己的需要。其實反過來想孩子的自私是誰造成的。孩子天生就是這樣嗎不是。這與孩子的教育是密切相關(guān)的,更確切的說應(yīng)該是家庭教育。子不孝,父之過說得太對了。我校曾經(jīng)來過一些新加坡的客人,他們給人的感覺總是很謙遜,說話做事帶著一顆感恩的心。我想,或許現(xiàn)在我們國民的總體素質(zhì)還跟不上他們,但是我班級的孩子我一定要引導(dǎo)他們學(xué)會感恩。不是有一首歌叫感恩的心嗎想想我自己,從小到大,一直被父母呵護(hù)著。父母從不要求我怎樣,雖然我也為父母做了一些小事,但捫心自問,有的時候卻為他們想的太少了。經(jīng)常還因為他們的思想落后頂撞他們,因為他們說的一些樸實的言語而不屑一顧,因為他們沒給我上高中考大學(xué)而埋怨他們。其實從心底我知道父母真的很不輕易,我永遠(yuǎn)能清楚的記得父親在我上中學(xué)時,為了生活在菜場門口賣草莓的情景,他佝僂著身體,眉頭因為生意的清淡而緊瑣。當(dāng)時我我只能轉(zhuǎn)過臉,任憑酸楚楚的淚水滴落。而我的媽媽是一位樸實的不能再樸實的家庭婦女。雖然現(xiàn)在生活條件好了,可她依然舍不得買新衣服。家里的生活費大部分用來買菜,可能在她眼里,只有吃的好全家才有營養(yǎng),才會健康。

  歲月無情的在父母的身上刻下一道道烙印,青絲變白發(fā),失去水分的皮膚打出了一道道褶皺,斑點也靜靜地爬在他們的臉上手上。有時我不忍心注視他們的臉龐,因為那樣我會不安。

  我要把我的感受告訴我的學(xué)生,讓他們也會從內(nèi)心體會父母親情。當(dāng)這首歌再次唱響,我的心情和窗外一樣明亮,快樂,因為我的家一樣健康暖和!

感恩節(jié)作文 篇6

  沒有煽情的語錄,沒有動聽的聲音,也沒有火雞吃,但我有一顆感恩的心!

  感謝父母,即使我這么平凡也永遠(yuǎn)視如珍寶;感謝朋友,沒有任何血緣卻仍愿甘苦與共;感謝曾讓我失敗的人,磨煉讓我急速成長;感謝愛過卻離開的.人,失去讓我更懂得珍惜;感謝自己,遍體鱗傷,依舊努力……

  感謝父母,感謝朋友,感謝有你,感謝遇見,感謝陪伴,感謝在最美的年華里遇見你,感謝你愿意陪伴這個不完美的我,感謝有你,感謝生命中的一切……感恩節(jié)快樂!

感恩節(jié)作文 篇7

  今天的你和平時不太一樣,你說要給我一個神秘的禮物,一個大大的驚喜,我猜又是歪歪扭扭畫的細(xì)長腿美女畫,或者是你舍不得吃的零食,但是我錯了。你拿出自己用草稿紙釘成的小本,上面規(guī)整地寫著《感謝媽媽》,主編張琪的字樣,翻開內(nèi)文,讀上一篇,讓我的內(nèi)心久久不能平靜。

感恩節(jié)作文 篇8

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  ——題記

  老師像辛勤的園丁,哺育著千萬朵嬌嫩的花朵;老師像默默無聞的春蠶,為學(xué)生吐盡最后一根絲;老師像無私奉獻(xiàn)的蠟燭,照亮了學(xué)生,燃燒了自己。

  “叮鈴鈴……”伴隨著清脆悅耳的鈴聲,老師邁著輕盈的步伐進(jìn)入了我們的課堂,把我們從一棵棵無知的幼苗,培養(yǎng)成了一個個懵懂的少年。讓我們減少了無知,增長了知識,把我們領(lǐng)入一個又一個神秘而又充滿歡樂的殿堂……

  一年級剛?cè)雽W(xué)時,您教我們“1+1=2”,把我們帶入了那美麗而又奇妙的數(shù)學(xué)世界;二年級時,您教我們漢字,把我們帶入了那有趣而又神秘的生字課堂;三年級時,您教我們英語,把我們帶入了一個充滿新奇的新世界……七年級時,您帶我們到了大千世界,踏遍世界的每個角落,欣賞了中國歷史的轉(zhuǎn)變,使我們沉迷于祖國歷史,難以自拔;八年級時,您總是教育我們做人的道理,告訴我們天下沒有免費的午餐,要踏踏實實地走好每一步;九年級了,您仍舊陪著我們,鼓勵我們,教導(dǎo)我們,與我們同甘共苦。

  在這里,我要對世界上千千萬萬的老師說一句:老師,您們辛苦了!教師是最偉大,最神圣的職業(yè),沒有之一,沒有任何言語足以表達(dá)對教師的贊美。黑板上飛舞的是你們的汗水,指尖流淌的是你們的期盼。你們用母親般慈愛的雙手,撫慰著我們幼小的心靈,給予著無私的疼愛和無盡的關(guān)懷。一寸寸的粉筆染白了你的鬢角和烏黑的發(fā),皺紋漸漸爬上了你本該年輕的臉龐。一個個粉筆字成為你付出的足跡,是黑板擦無論如何也抹不去的印記。您教給我們豐富的知識,讓我們在知識的海洋里盡情遨游。您的愛護(hù)和陪伴,就好像冬日里和煦的陽光,溫暖地照耀著我們,賦予我們無限的動力。是您告訴了我們美的真諦,給了我們一面鏡子,讓我們看到了自己的不足,慢慢改正,變得越來越優(yōu)秀。

  鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,因為長空讓它飛翔;魚兒感謝大海,因為大海哺育它長大。我感謝老師,因為老師為我打開了知識的大門,教會了我做人的道理。在成長的一路上,游濃濃的師愛一直伴隨左右,溫暖我,鼓勵我。老師,謝謝您!

  在孤獨的時候,是老師,給予我們溫暖;在難過的時候,是老師,給我們安慰和鼓勵;在迷茫的時候,是老師,給我們指明了方向……

感恩節(jié)作文 篇9

  是她在我面對困難的時候,輔助我前進(jìn);是她在我考試考得不理想時,來給我鼓勵,叫我不要氣餒;是她在我傷心難過時,來安慰我;是她……她就是我最想感謝的人——媽媽。

  她有一雙明亮的大眼睛,在我犯錯誤的時候,她會用嚴(yán)厲的眼神望著我,在我受表揚的時候,她會用那雙明亮的眼睛告訴我,不要驕傲,繼續(xù)努力;她還有一張能說會道的嘴巴,在我不會做題時,來細(xì)心的教我。

  她原本有一雙細(xì)膩的手,可是,為了我,已經(jīng)變得粗糙;她原本有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),可是為了我,白了幾根。有人說母親像一把大傘為自己遮風(fēng)擋雨;有人說母親像鬧鐘,天天準(zhǔn)時把自己喚醒;還有人說,母親像避風(fēng)的港灣,讓歸航的我不在漂泊……我認(rèn)為母親是知己與朋友的完美結(jié)合!

  母親是世界是最偉大,最無私的人,而母愛是這個世界上最偉大,最無私的愛!

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