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人之常情生之感悟作文(通用20篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的人之常情生之感悟作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
人之常情生之感悟作文 1
決定一個(gè)人的一生是否精彩的,并不是那些外在的榮華富貴,而是你對(duì)人生的,那一丁點(diǎn)感悟……
——題記
在暑假這段期間內(nèi),我有很長(zhǎng)的時(shí)間都在想:人生,它究竟是什么?是知識(shí)淵博的書呆子?是光顧玩樂而不顧學(xué)業(yè)的淘氣包?是不守誠(chéng)信的惡狼?是只會(huì)退縮的烏龜?不是,不是,都不是。人生,它什么都不是,卻又什么都是;療o(wú)形而有形,變有形而無(wú)形。
我的人生,就是一只雄鷹,不同于千鳥萬(wàn)鳥,抱著一種繄我獨(dú)無(wú)的心態(tài),展翅翱翔于這最高的巔峰。即使這前進(jìn)的路上困難重重,也絲毫不減我心中那滿腔的熱火與那雷打不動(dòng)的勇氣和信心!就是這樣,我才會(huì)在我不拿手的演講上屢戰(zhàn)屢勝,在體能的競(jìng)賽中,勇攀高峰。
我的人生,就是一匹脫韁野馬,永遠(yuǎn)都是自由奔放,活潑開朗,憂慮統(tǒng)統(tǒng)拋之,要活,就要活的灑脫!活的毫無(wú)牽掛!于是在平時(shí)生活中,我就開朗,有話就直說,從來都不會(huì)遮遮掩掩!
我的人生,就是一只螞蟻,雖然看上去微不足道,但卻懂得團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就是勝利,它們是多么的純潔,從來都不會(huì)有我們這個(gè)世界中的什么爾虞我詐,什么名韁利鎖。所以,我才會(huì)堅(jiān)守承諾!才會(huì)才會(huì)在籃球場(chǎng)上一展風(fēng)采!
我的人生就是一場(chǎng)精彩的皮影戲,從來都不會(huì)用口來傾訴太多的內(nèi)心想法,只會(huì)用行動(dòng)來體現(xiàn)出一個(gè)立體的自己。我的人生是一朵綻放的.紅玫瑰,一朵獨(dú)一無(wú)二的,生長(zhǎng)在沙漠中那不謝的紅玫瑰!我的人生是一只勇猛的雄獅,只要有了心中的那份信念,就不會(huì)低頭認(rèn)輸!
在我的人生里,要做書呆子,也要做一個(gè)懂得交際的書呆子;要做淘氣包,也要做一個(gè)顧及學(xué)業(yè)的淘氣包;要做狼,也要做敢于奉獻(xiàn)的狼王;要做烏龜,也要做一只敢于向兔子挑戰(zhàn)的烏龜!
我的人生,就要這么精彩燦爛,這沒有任何的理由。因?yàn)槲揖褪俏,一個(gè)不同與別人的自我!
人之常情生之感悟作文 2
對(duì)于絕大多數(shù)人來說,改變都是一件需要去逐漸接受的事情。生活中多數(shù)人都更渴望安穩(wěn),而不是不斷發(fā)生改變的顛沛流離、無(wú)處安放。同樣,去改變自己的心態(tài)、思維都需要很長(zhǎng)時(shí)間。
安于現(xiàn)狀確實(shí)能夠在舒適區(qū)里得到很不錯(cuò)的體驗(yàn)。但是生活中總有一些轉(zhuǎn)折,迎接改變了才能迎來新天地,才能看到過了那山是平川,云開霧散。
想到一些在生活當(dāng)中遭遇了重大挫折的人,通過自己的方式實(shí)現(xiàn)了人生的東山再起,有些人是借助咨詢師的幫助,也有些人更依靠自己的'意志力或者身邊的親朋好友,這些人都值得嘉許。
學(xué)會(huì)了突破和改變,才能看到更加燦爛的陽(yáng)光。
下面這一段都是可以忽略的。也需要隊(duì)員介紹移動(dòng)的口。所以說肯定還是不會(huì)給他太差了。只要能看一眼都可以了。所以說一貫就是這樣。這樣子的。嗯。開個(gè)誒,上面他是不太能指望所以其實(shí)就是維依和油來這兩個(gè)加起來有200塊錢就可以。還是主要需要依靠個(gè)事兒。指出那邊。盡量達(dá)到三千塊錢以上。一個(gè)相對(duì)主要是相對(duì)來說能夠?qū)崿F(xiàn)的。兩邊都這樣的話,其實(shí)這兩個(gè)主力的那么加起來就在8000塊錢左右算比較好了。有7000塊錢算是可以的,這個(gè)剩下的幾個(gè)加起來應(yīng)該是能拿到。1000左右吧,這樣也不會(huì)低于8000塊錢的。
這也是很正常的一件事兒?jiǎn)?哎。真真,碰碰拳是什么呀?小有點(diǎn)兒累了。那歇會(huì)兒吧可能需要忙一忙,因?yàn)橄挛鐪?zhǔn)備再去一趟那個(gè)還是比較辛苦,也沒做什么,就是覺得很累。我好像喜歡這首歌的呀。我不知道你與我相似。出嗯現(xiàn)在里邊兒是養(yǎng)兩個(gè)長(zhǎng)得很相像的人不同的人生。小學(xué)。對(duì)于小娃兒的模仿,開始學(xué)的一生都在模仿小魚。老婆忘了。小學(xué)為了不博得父親的愛不許把自己變也變。是我小小的嘴啊又露出這樣一個(gè)特別乖巧的表情,看著就非常非常的可愛,而且也非常非常的呆萌。嗯,鉆石但是錢權(quán)驅(qū)。
人之常情生之感悟作文 3
所謂人之常情,大約是指人們?nèi)粘P袨榈某B(tài),進(jìn)而由這些常態(tài)而演化出來的規(guī)矩、道德、處理問題的方法以及對(duì)待事情的樸實(shí)情感。
我們常說生、老、病、死人之常情,我們也說喜、怒、哀、樂人之常情。人之常情在一定意義上規(guī)范或者約束著我們的行為,做人、處世如果符合人之常情,往往是被人接受和易于理解的,反之,如果有悖人之常情,則往往多出驚世駭俗之事,或者成為世人之笑柄。
遠(yuǎn)了不說,近日美國(guó)有個(gè)收莎朗斯通的老女人,大放噘詞,說中國(guó)汶川的大地震是中國(guó)人的報(bào)應(yīng)。一時(shí)間引起的國(guó)內(nèi)和國(guó)際社會(huì)的廣泛關(guān)注,許多人對(duì)莎朗斯通的做法表示遺憾,也有一些人對(duì)她的行為表示憤怒和遣責(zé)。
聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)潘基文曾說過“中國(guó)四川地震,不僅僅是中國(guó)人民的災(zāi)難,也是世界人民的災(zāi)難”,他的話所代表的正是人之常情,因?yàn)樽匀粸?zāi)害的確是全人類的災(zāi)害。莎朗這種違反人之常情的做法,必然為主流社會(huì)所不容。
往遠(yuǎn)了說,《莊子》中講了這樣一個(gè)故事,A國(guó)人很喜歡帶帽子,而且A國(guó)人也很會(huì)制做帽子,鄰近的B國(guó)人卻不會(huì)做帽子。有一個(gè)A國(guó)人認(rèn)為如果能把帽子送到B國(guó)去賣,一定會(huì)賺到大價(jià)錢。
于是,他就販了許多帽子去B國(guó),可是到了B國(guó)他卻一頂帽子也沒有賣出去。原來,B國(guó)人喜歡斷發(fā)紋事,B國(guó)人沒有帶帽子的風(fēng)俗。
由此可見,不同地域,不同國(guó)家,不同民族,其人之常情,可能會(huì)有很大的'區(qū)別。在A國(guó)以帶帽為美,帶帽是時(shí)常,是潮流。
在B國(guó)卻以紋事為美,以不帶帽子為美。兩個(gè)地方的人之常情不同,當(dāng)然事情的結(jié)果也各不相同。
人之常情,體現(xiàn)在我們生活中的方方面面。比如,尊老愛幼,互幫互助,寬容理解,忍耐犧牲,等等;再比如,生氣傷心、沖動(dòng)易怒、惡語(yǔ)相向、冷嘲熱諷,等等;這些都是人之常情。
對(duì)待家人、親屬、朋友、同事,多從人之常情的角度為基點(diǎn)考慮問題,許多問題就會(huì)由復(fù)雜而變得簡(jiǎn)單。當(dāng)別人對(duì)你施加恩惠的時(shí)候,常抱感恩之心,當(dāng)別人對(duì)你不公正的時(shí)候,常報(bào)正直之心和理解寬容之心。
常情之事,以常情之心對(duì)之,此常情非彼常情,不要用自己的主觀認(rèn)識(shí)來對(duì)待他人,學(xué)會(huì)換位思考,要知道常情也會(huì)因人不同而不同。
人之常情生之感悟作文 4
常以為這世上最撫慰人心的莫過于“懂得”那份情懷。有了這兩個(gè)字,生命所有的付出才有了價(jià)值,一切的尋覓追求才有了意義,生命常態(tài)的平凡往復(fù)才有了和諧美好。所以,“懂得”讓人之常情為我們掀開了人生歷程的那一頁(yè)頁(yè)……
因?yàn)閷ⅰ岸谩币暈樯畲蟮男腋,才有了士為知己者死,才有了千古知音最難覓的感慨。“子期不在為誰(shuí)彈?”伯牙摔琴,除了痛徹心肺的惋惜,也是為了陷入靈魂的孤獨(dú)。
從小愛讀《紅樓夢(mèng)》,一對(duì)率真無(wú)邪的少男少女,不顧封建圍城的禁錮,大膽地表露著懂得對(duì)方心跡的愛恨情仇!岸谩敝獣匀诵,“懂得”深諳風(fēng)雨,“懂得”把寶黛之間的愛演繹得纏綿悱惻,把世俗的人之常情剝離得絲絲縷縷,讓后世后代為這段蕩氣回腸的'凄美哀怨拂拭著傷痛。
人之常情經(jīng)久不衰地制造著驚悸魂魄、感化性靈的偉大和平凡,豐富著人世間的塵緣。喜歡著那樣一支歌:“我能想到最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老,直到我們老得哪兒也去不了,你依然把我當(dāng)成手心里的寶!边@是懂得大愛的一種寧和與純凈。
有的人擁有土地,卻不懂應(yīng)該擁有怎樣的風(fēng)景;有的人將山水搬進(jìn)庭院,把飛鳥關(guān)進(jìn)金籠,卻不懂得什么叫真正的自然;有的人擁有千萬(wàn)財(cái)產(chǎn),讓門前的石獅守護(hù)著,可守住的往往是內(nèi)心的空虛。
蘇格拉底認(rèn)為自己的聰明之處是“自知自己無(wú)知”,可惜這句話并沒有多少人真正懂得。生存圈中,人們忙著證明自己比別人聰明。當(dāng)沉醉在愛著、恨著之中,流淌著心醉與心碎的疲憊時(shí),遠(yuǎn)不會(huì)比坐在田壟上歇息的農(nóng)民對(duì)人生體味得真實(shí)。當(dāng)周旋在人際場(chǎng)上裝著瘋、比著傻,玩著較真與作假的瀟灑時(shí),遠(yuǎn)不比全神貫注于幾根小棍、一條毛毛蟲的孩子快樂。
有時(shí)我覺得已經(jīng)懂得太多的人之常情了,但事實(shí)上,我們根本什么也不懂。
當(dāng)然,就算是我不懂,我也不愿在看到人間丑惡時(shí)卻假裝沒有知覺,依舊面不改色談笑風(fēng)生,而去贏取一句“人情練達(dá)”的評(píng)價(jià);就算是我不懂,我也不會(huì)把耳聞目睹的美麗風(fēng)光藏在心底,不在臉上露出少見多怪的驚異,以獲得“少年老成,將帥之才”的美譽(yù);就算是我不懂,我也不能在可歌可泣的人間至情面前煉得鐵石心腸,無(wú)動(dòng)于衷而害怕落得優(yōu)柔寡斷的惡名……我永遠(yuǎn)不會(huì)懂得這些姑且也屬于“人之常情”的另類人生。
“懂得”——揚(yáng)顯出人之常情的至善至美;
“懂得”——尋求到人之常情的久遠(yuǎn)永恒!
人之常情生之感悟作文 5
我會(huì)不斷安慰自己,沒事的,離開會(huì)難過都是人之常情,就像自己和不太重要的人離開的話,自己也會(huì)很難過,難道不是嗎?就只是難過一陣子呀,以后遇到新的人,然后開啟新的生活,自己又是一個(gè)愿意帶著滿分的喜歡去喜歡另一個(gè)人的女孩子呀。
我也會(huì)告訴自己說不用去關(guān)心他到底有沒有在乎他到底有沒有難過了?畢竟離開是人之常情,需要是一個(gè)正常的人,失去曾經(jīng)有的東西都是會(huì)難過的,難道不是嗎?只是這種難過持續(xù)時(shí)間不一樣,我們都應(yīng)該讓自己盡快的`走出來,去開啟新的生活,畢竟這一段感情是不值得的,畢竟兩個(gè)人都沒有,因?yàn)檫@段感情變得更好,所以最后他也不值得讓彼此傷心,那么長(zhǎng)的一段時(shí)間。
只是很羨慕那一些男孩子,一味的屈從女孩子也會(huì)真心的滿心的喜歡對(duì)方的那一種關(guān)系,在朋友圈之前,他們會(huì)發(fā)一些和男朋友去哪里玩?然后他們?cè)谝黄鸲嗑昧说哪且恍┡笥讶Γ莻(gè)時(shí)候沒有什么感想,但現(xiàn)在會(huì)覺得他們真的很好,就那種感情,可能是最長(zhǎng)久的了,畢竟有一定的基礎(chǔ)了,他們一起去旅游過,我覺得在感情中旅游這一件事情是特別重要的,可以看出兩個(gè)人到底合不合適?可以看出,彼此究竟靠不靠譜?可以為以后想要爭(zhēng)吵的時(shí)候定下更多的高基調(diào),感情會(huì)覺得彼此都經(jīng)歷那么多了就沒必要再分開了。
我們要相信以后會(huì)遇到的,如果沒有遇到,就一個(gè)人,不要再把自己投進(jìn)去,最后遍體鱗傷,再讓自己掙扎出來,然后對(duì)方過上新的生活了,自己還沉浸其中,這樣子正式對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)那些真正愛你的人的不負(fù)責(zé)任,你要溫柔的對(duì)待自己,要溫柔的對(duì)待生活,你要讓自己變得更加美好。
人之常情生之感悟作文 6
人有七情,哪七情可以表達(dá)出來?常情。
愛情,人最需要的一種情,在它的世界里可以感受到溫暖,還有被愛的美好。喜!友情,每個(gè)生存在這個(gè)地球上的人、事、物都需要它,水、樹、草、鳥等都離不開它。
樂!親情,誰(shuí)離得開它呢?不可能,親情是最偉大最真摯的情感抒發(fā),所以它是樂!熱情,人需要感情來完成某種目的到達(dá)最終彼岸,它給人溫暖和力量,它是喜!“下課了,中午吃什么?”小悅說。疲倦的小文勉強(qiáng)說了一句:“我好累哦,不吃了,你吃吧!”小悅走了。
但當(dāng)小文剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),她又回來給小文蓋上一件衣服并關(guān)上窗戶然后走了。小文感受到了這一幕所以由衷地在心里說了一句:“謝謝你,小悅,你是我最好的朋友!
友情,人之常情,為了友誼可以放棄很多。為了朋友兩肋插刀也在所不惜,為了兄弟或姐妹上刀山下火海也絕不低頭說“NO”,這就是常情,人最深刻最明白的表達(dá)七情的常情——友情。
假情,如果別人對(duì)你假情假意,虛有虛無(wú)地使你的心情混亂,這是什么情——怒……同情,當(dāng)你看到弱者時(shí)心里會(huì)不由地想要憐憫人家,感嘆人生的哀怒情愁,這是哀……真情,對(duì)于怕再一次受傷的人來說,他們需要的是什么?最真最真的`情意,我說不要懼。感情,吃五谷雜糧的人怎會(huì)無(wú)感情呢?但往往有的人看待事物持一種消極的態(tài)度,悲……情,人們對(duì)災(zāi)禍來臨的同時(shí)更關(guān)心的還是災(zāi)難的具體情況,因?yàn)槿藗儗?duì)災(zāi)難會(huì)產(chǎn)生怨。
假意假情的人、同情憐憫的人、真心真意的人、熱情奔放的人、友誼萬(wàn)歲的人,等等。坐在禮堂里等待演出的開始,今天有我最好的朋友麗麗的獨(dú)唱,我要為她加油,演唱很精彩,很動(dòng)聽,我聽到了歌唱的掌聲;當(dāng)然這其中也有我的一份力量。
我在為她拍手鼓掌的同時(shí)也在給我自己的生命加油!每個(gè)人都是富有的,因?yàn)槊總(gè)人都擁有七情,每一種情都是人之常情的體現(xiàn),喜、怒、哀、樂、悲、怨、懼這七情把每一個(gè)生來就具有的常情表現(xiàn)得淋漓盡致。人的常情往往很簡(jiǎn)單但卻蘊(yùn)涵著深情。
七情——人之常情,不可低估……情意濃濃。
人之常情生之感悟作文 7
人是有情感的動(dòng)物,被批評(píng)了就會(huì)難過,被贊美了就會(huì)開心,這就是人之常情;人是有尊嚴(yán)的動(dòng)物,迎上別人的眼光會(huì)焦灼,做了不對(duì)的事會(huì)反思,這也是人之常情。
按理,這情就是為“人”的標(biāo)志,是不假思索的反映,是人人都具備的。但這理兒,不知從什么時(shí)候起,也開始淡起來。
在這幾年前世界的某個(gè)角落,有這樣一個(gè)老人,她家底雄厚并致力捐款,在人們慢慢熟悉她的時(shí)候一開始,人們對(duì)她抱有滿滿的感激之心,但當(dāng)她的財(cái)力不止不再捐款時(shí),她便被社會(huì)中突如其來的為富不仁的輿論壓在了“人性的底層”,最后被迫自殺。
這就是所謂的道德綁架,人們只記得富人捐款是人之常情,只是卻淡忘了人在生活緊張時(shí)獨(dú)善其身的人之常情。所以這本來美麗的事到頭來,竟變成了一把殺人的刀。
每每思及這個(gè)問題,便常常細(xì)思極恐。古人說的人之常情是單純地按人性就會(huì)做的事,但此刻,人性本善,在人們的思維里卻再?zèng)]有了這個(gè)概念。富人捐款如果真是人之常情,又何必用全社會(huì)的眼光來聚焦,來審視,所以單看這一點(diǎn),就將此時(shí)人性之變味一覽無(wú)遺。
記得有一次與一個(gè)陌生人見面,我習(xí)慣性地說了聲“你好,”就把手伸了出去,示意握手。但是迎面相撞的,卻是他驚愕的目光,和他怯怯的、冰冷的“你好”,顯然,在他的`思維定式的想像里,我們的見面,本沒有那么美好,但,我以為,這一句“你好,”應(yīng)該是人人都俱備的人之常情吧!試問,如果這是他心目中的人之常情,他還會(huì)如此驚愕而不知所措嗎?
人們常說,人是有感情的動(dòng)物,人是有尊嚴(yán)的動(dòng)物,但此時(shí)再細(xì)細(xì)想來,這樣麻目的感情也是感情,這樣微薄的尊嚴(yán),也是尊嚴(yán),仿佛此刻的人之常情,就是沒有感情。
嗚呼!哀哉!
人之常情生之感悟作文 8
當(dāng)歷史的年輪壓過奧斯威辛,聽到的是男人的怒吼與女人的尖叫,看到的是母親的哭泣與孩子的驚恐。而今,奧斯威辛的天空湛藍(lán)而且透明,一排排高聳的建筑直插云霄,似要打破這里的寧?kù)o。
難道時(shí)間已將歷史風(fēng)化,堅(jiān)忍的猶太民族已似“一笑泯恩仇”。沒有!不但猶太人沒有忘記那曾經(jīng)的'苦難,德國(guó)人民也沒有忘記。每當(dāng)猶太人紀(jì)念日那天,德國(guó)總理總是跪在營(yíng)前,默默悔過。男兒跪地驚天動(dòng)地,何況總理,而這又是為什么呢?因?yàn)樗麄儧]有忘記。
忘記歷史就意味著背叛。任時(shí)間長(zhǎng)河滾滾不息,他們沒有忘記。猶太人沒有忘記,因?yàn)樗麄冎乐獝u而后勇,于是在諾貝爾獎(jiǎng)面前,他們經(jīng)常是勝利者。德國(guó)人沒有忘記,因?yàn)樗麄儼炎蛉盏淖镞^,當(dāng)作今日的教訓(xùn),防止明日的錯(cuò)誤。全世界的人民都不會(huì)忘記,因?yàn)楹推绞俏覀兠恳粋(gè)人的渴望。
時(shí)間不會(huì)使記憶風(fēng)化,誰(shuí)都不想讓奧斯威辛的哥特式建筑真正打破世界的寧?kù)o,但這也不會(huì)影響到我們記憶中的傷痕,它只會(huì)作為我們的一個(gè)和平的標(biāo)志,以示警鐘長(zhǎng)鳴,F(xiàn)在猶太民族早已得到了公正的對(duì)待,但他們也未曾將自己的歷史忘掉,即使那是一段令人不堪回首的記憶。
人之常情生之感悟作文 9
一個(gè)人的悲喜,往往會(huì)被冠以人之常情。
看起來,似一條無(wú)形的法則,領(lǐng)著人們向著他們所需要的方向前進(jìn)?墒,只有向著它的方向,才能走向正確的終點(diǎn)么?
太祖母去世,親戚們跪在靈柩前痛哭,我呆望著似曾相識(shí)的黑白照片,不明白為什么哭。只是立著,卻被一把拉下,回望,幾個(gè)大人神色怪異的盯著我。
我才明白,這時(shí)的哭,才是所謂人之常情,人們靠它傾瀉著淤積在心的思念和苦楚。
只是時(shí)光荏苒,當(dāng)年情景,早已依稀,靈像依掛在墻上,只是對(duì)這四字“人之常情”有了些許偏見。
所有人的粗心,都可以是人之常情么?
陽(yáng)光染上棕色的衣角閃著幾枚光斑,咖啡瓶早已碎成幾片。隱約映著她充滿歉意的臉;“對(duì),對(duì)不起,我會(huì)幫你洗的……”她麻利地抽出幾張紙巾,幫著包好衣角,又熟練地向內(nèi)翻。
“以前在孤兒院做志愿時(shí)就習(xí)慣幫人疊衣服,沒事不要緊。粗心是人之常情嘛,你要理解——!
故意拖長(zhǎng)的音調(diào)乍然現(xiàn)在一張嬉皮笑臉上。我只是怒于她的.過分樂觀,又訝于她的樂于助人。至于“人之常情”的借口,早已習(xí)慣。
人之常情,便都是一個(gè)人的所作所為么?
蹙起眉,并肩和她走,饒有興致地問一句:“你,經(jīng)常去孤兒院幫忙?”啄米似的點(diǎn)頭和揚(yáng)起的兩個(gè)酒窩幫她回答了一切,她用一支柔軟的手搭上我的肩膀,另一只扭著我的頭轉(zhuǎn)向街邊!爸Z,就是這家。”她拉著我的手和院長(zhǎng)打了個(gè)招呼,又飛快地把我拉向街角。
胡子花白的乞丐蹲在街角的小巷里,怕是因自己的衣服惹人嫌棄而埋頭護(hù)著。
她輕輕蹲下,把咖啡店里買的菠蘿包擺在他面前,又掏出一張十元的紙幣向前推了推,又逃似的拉著我拐過街角。
怕是以為我不解,她吐吐舌:“人之常情嘛!
心中有一種豁然開朗之感。
大千世界,也只有人有喜怒哀樂嗔。
也是這種人之常情,才是這個(gè)世界活生生的,有血有肉。
人之常情生之感悟作文 10
在社會(huì)中,社交禮儀可能是最好的潤(rùn)滑劑了。一個(gè)溫暖的握手,一個(gè)會(huì)心的微笑,就能讓人與人之間的距離變近。
有時(shí)登門拜訪朋友,總會(huì)帶上一些小禮物。或者是一些時(shí)令水果,或者是自己做的餅干,算不上貴重,但總有一些心意,向朋友表示自己的重視。
三年級(jí)時(shí),我們還有“免考生”的說法。我很幸運(yùn)地成為英語(yǔ)免考生之一。英語(yǔ)老師第一次公布英語(yǔ)免考名額時(shí),我聽到了自己的名字,有些驚訝。但還是在同學(xué)門羨慕的目光中忍住笑意,裝作十分平靜的樣子。
第二天,班主任老師再次公布所有免考生名單時(shí),我靜靜地等待著聽到老師報(bào)出我的名字。
奇怪的是,我一直都沒有聽到我的名字出現(xiàn)。我被替換下了!可是為什么?難道上次的名單不是定稿嗎?可是我也沒有犯過什么足以讓我被替換的錯(cuò)誤啊!
事后,正確地說,應(yīng)該是幾年后,我才得知哪個(gè)替換我的同學(xué)的家長(zhǎng)給老師送了點(diǎn)禮物。老師開了后門,把我換下了。
初中,我再次和哪個(gè)替換我的同學(xué)在同一個(gè)班。初二上學(xué)期,我被選入學(xué)校培優(yōu)班,對(duì)數(shù)學(xué)和科學(xué)進(jìn)行提高。
類似的事情再次發(fā)生了:老師第一次公布入選者時(shí),名單里沒有他。而我們第一次上課時(shí),他也一起去了,從此成為培優(yōu)班的.一員。
我原本并沒有注重這件事,直到前段時(shí)間從同學(xué)那里得知:他是托關(guān)系進(jìn)去的。
我一開始并不相信,或是不愿相信,因?yàn)槲蚁嘈盼业耐瑢W(xué)們都是純潔的,不會(huì)做這種事。漸漸地,也相信了,只是不愿多想。我寧可相信什么也沒有發(fā)生過。
畢竟,向老師送點(diǎn)小小的禮物,這種事我也會(huì)做。而我送的常常是一些水果,一些自己做的小玩意兒。成本不高,僅表心意。我也不會(huì)把這點(diǎn)事放在心上。這樣的事,應(yīng)該是人之常情啊!
怎么,送點(diǎn)小禮物不應(yīng)該是尊師的表現(xiàn)嗎?怎么變成托關(guān)系了呢?社會(huì)關(guān)系復(fù)雜,真是越來越看不懂了。
也不知道,有多少這樣的“人之常情”已經(jīng)變味了。
人之常情生之感悟作文 11
媽媽,當(dāng)我走進(jìn)考場(chǎng)向您揮手告別的時(shí)候,您沒有走,就這樣一向望著我走遠(yuǎn),但是您沒有看到我的淚已流了下來。
您的身體不好,卻必須要堅(jiān)持陪考。每次勸您,您總會(huì)說:“媽媽愛兒子,人之常情嘛!
總是人之常情!您總是拿這樣的借口來詮釋您的愛。記得那年,您為了給我送校服,在半路上出了意外,左腳骨折,需要臥床三個(gè)月,像電視劇演得那樣,怕影響我學(xué)習(xí),不讓我明白。最后還是哥哥沒有忍住,告訴了我真相。當(dāng)時(shí)我含著淚摸您的左腳時(shí),您笑著說:“傻兒子,媽媽是心疼你的讀書時(shí)間,人之常情嘛!蔽冶闫铺闉樾α。
但是就是您的“人之常情”,讓我從此認(rèn)為您的愛天經(jīng)地義,我能夠?yàn)⒚摰赝媾谑种校?/p>
我仍然記得每一回您來看我時(shí),我總是將您拒絕在樓前,因?yàn)槲矣X得當(dāng)同學(xué)看到鄉(xiāng)下的您時(shí),必須會(huì)笑我的。而每回您總是笑笑,囑咐我照顧好自己,就在炎炎烈日下徒步往家里走。記得和您約定了,每周六給您打個(gè)電話,但是到了周六,我便和同學(xué)們一起打籃球、看書、吃飯、玩耍,每一次都是等到您打來電話,然后焦急地問我是否出了什么事。這時(shí),我總是不耐煩地對(duì)您說:“媽,我都多大了,甭?lián)奈伊!”我明白,您又要說了:“媽媽擔(dān)心兒子,人之常情嘛。”
我就是在“人之常情”的關(guān)懷下享受著您的愛,忘記了感恩,忘記了懷念。
但是此刻我懂了,您的人之常情原先擁有如此博大的愛。
記得在我小的`時(shí)候,我拉著您的手散步,望見前面的嬸嬸已經(jīng)滿頭白發(fā)。那時(shí),我傻傻地問您:“媽媽,是不是只要我乖了,只要我聽話,您就不會(huì)長(zhǎng)白發(fā)阿?”那時(shí),您說:“傻孩子,媽媽這樣愛你,當(dāng)然不會(huì)長(zhǎng)白發(fā)啦!”但是就在剛才,在我轉(zhuǎn)身進(jìn)入考場(chǎng)的時(shí)候,我分明看到了,您頭發(fā)上那一片片白色。媽!兒子也心疼您阿!
我最后理解了您所謂的“人之常情”,那是超越世間萬(wàn)物不求回報(bào)的最偉大的愛。我們不用懷疑,不用尋找,抬頭看一眼母親,那便是人之常情。
那么,讓兒子來孝敬孝敬您,也是人之常情吧。
我愛您,媽媽!
人之常情生之感悟作文 12
有位哲人說過:世界最終會(huì)成為理性者的天堂。而我,卻不認(rèn)同,我想說的是——這世界,雖有法律為基礎(chǔ),有理性為規(guī)則,但又何嘗不處處顯示出人之常情呢!
曾記得許久前,有這樣一則小新聞——在盛大的記者發(fā)布會(huì)上,一位巴西總統(tǒng)在談及自己女兒因吸毒入獄的時(shí)候,不禁掩面哭泣。當(dāng)時(shí)的媒體評(píng)論眾說紛紜,有人說這是籠絡(luò)人心,耍政治手腕而已;有人說這是作秀,無(wú)非就是做給老百姓演的戲;也有人說,這是炒作……
而我卻覺得,這并非是輿論所說的“作秀”、“炒作”之云云,這只是一種人之常情,就如同餓了要吃飯,渴了要喝水一般平常。此時(shí)的總統(tǒng),在對(duì)于自己子女的問題上,他只是一位父親,一位愛子女的的父親,一位為子女而傷心落淚的慈父!即使他身居高位,即使他權(quán)傾天下,即使他在位時(shí)建立了多么偉大的`豐功偉績(jī),他也只是一個(gè)人,正因?yàn)樗且粋(gè)人,所以他有七情六欲,他會(huì)喜、會(huì)怒、會(huì)哀、會(huì)樂……會(huì)因?yàn)橐患_心的小事而開懷大笑,會(huì)因?yàn)槭軅弁炊鴿M含淚水,也會(huì)因?yàn)樽约旱膬号粻?zhēng)氣而掩面?zhèn)纳驗(yàn)檫@些都是人之常情!
所以,在文明進(jìn)步、科技發(fā)展的今日,我們不要忘了人之最初,人性的根本,不要忘卻人之常情。當(dāng)我們漫步街頭,偶遇一位真性情的人,請(qǐng)不要投以詫異的目光,以另類視之,而應(yīng)以欣賞的姿態(tài)對(duì)待,因?yàn)樗宫F(xiàn)流露的,正是人之常情,并非“作秀”,也不是“奇葩”,或許這樣的真性情,正是值得我們所追求的。
朋友們,在如今這個(gè)充滿理性的世界里,請(qǐng)不要拋下人之本真,你要忘卻人之常情。因?yàn)槿酥G,為這個(gè)世界增添了一抹溫暖的靚麗色彩!
人之常情生之感悟作文 13
如果一個(gè)人被變態(tài)的考試害得不輕,精神就容易出問題,這是常識(shí),也是人之常情。
連我們班最沒學(xué)問的人都懂這個(gè)常識(shí),但老師就是不懂。
為了應(yīng)付高考,我連續(xù)做了三個(gè)月的惡夢(mèng)。而且,我越來越發(fā)現(xiàn)我的身體在發(fā)生著一些變化,比如說,我的左手和右手有時(shí)候會(huì)互相打架,就像有什么深仇大恨似的。關(guān)于這個(gè)問題,我曾請(qǐng)教過醫(yī)生,醫(yī)生是個(gè)善良的人,他拍著我的肩膀語(yǔ)重心長(zhǎng)地說,孩子,大人們?nèi)绻橐霾缓椭C了,就會(huì)打架鬧離婚,這是人之常情;而你由于變態(tài)的高考?jí)毫,所以右手和左手?huì)打架,這也是人之常情吶!
事實(shí)上,為了解決這個(gè)問題我曾費(fèi)盡心機(jī),我努力控制著我的情緒,或者有時(shí)候用一只手把另一只手給捆起來,就像一個(gè)警察看著一個(gè)犯人似的`?墒沁@根本不起作用,反而把事情弄得更糟糕。就在我剛把另一只手捆好的時(shí)候,我的臉上竟結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地挨了一巴掌,如您所想,不是別人,正是我自己的一只手。這一個(gè)用得勁可真不小,我的眼前金星閃耀,我暈乎乎地站在原地一動(dòng)不動(dòng),我的眼睛流出生淚來。這件事的發(fā)生原本對(duì)我沒什么影響--如果是在家里的話,但是,非常不湊巧的是,當(dāng)時(shí)我竟坐在公車上。我的臉變得通紅,人們都在看我,什么樣的眼神都有,那滋味真叫人受不了,真想打開車窗跳下去得了。但最后還是忍住了,因?yàn)槠囌诹⒔粯蛏巷w速行駛,相信任何人都不敢從行駛在立交橋上的車?yán)锾鋈,這是人之常情嘛!
回到家后,我憋了一肚子氣,想著要出出氣?墒,找不到出氣的東西。也不知是中了哪門子邪了,不知不覺的,我的右拳竟砸在了電話上,電話的碎片當(dāng)時(shí)就四下飛散了,那場(chǎng)面真夠壯觀的,把小妹嚇得哇哇大哭起來。老媽趕進(jìn)來一看,二話沒說,手里的搟面棒子立馬朝我飛來。我下意識(shí)地舉起雙手一擋,只聽得"當(dāng)啷"一聲,低頭一看,搟面棒竟成了兩截。我不由得笑了兩聲,可這笑聲絕不是出自我的內(nèi)心--我發(fā)誓!但已經(jīng)來不及了,只見老媽的臉都綠了,用手指頭指著我說,好小子,好小子啊!你等著,你等著!說著,竟返身回到廚房,不到三秒鐘的工夫,只見老媽像旋風(fēng)似的沖出廚房,手里多了一把明晃晃的菜刀。我一看不妙,這更年期老女人是要?jiǎng)诱娓竦牧,這可不好。我知道的,老媽生氣可不是鬧著玩的,我以前就見過跟我老爸生氣時(shí)竟一天沒吃飯,倒是老爸吃了不少,吃得眼睛都瞪出來了,因?yàn)樗谝贿叢煌5亟o老爸夾菜,嘴里還念叨著不把你撐死我就不高興,我不高興我一不吃飯我就得餓死……我老媽就這么陰險(xiǎn)!所以我現(xiàn)在必須找機(jī)會(huì)沖出屋子,要不沒準(zhǔn)兒老媽手里的菜刀就跟我玩來了。
說時(shí)遲那時(shí)快,還沒等我轉(zhuǎn)身,老媽的菜刀就真的向我飛了過來。我大叫一起"不好",來了個(gè)就地十八滾到了門口,剛站起來,我就感覺我的后背一涼。我想這下完了,一準(zhǔn)兒是中刀了。待我回頭看時(shí),果不其然,那把冷冰冰的菜刀竟刺入了我的身體。其實(shí),我倒沒什么,習(xí)慣了,任何兇險(xiǎn)的事情經(jīng)歷的多了,也就不怕了,這是人之常情。倒是老媽急了,她大叫一起"還真中了!"說著,竟在屋子里跳了起來,雙手舉在頭頂,嘴巴里發(fā)出勝利的歡呼聲。我氣得差點(diǎn)兒沒暈過去,這是我媽?對(duì)兒子就這樣下毒手?!我一氣之下,帶著刀跑到了鄉(xiāng)下姥姥家。
姥姥老了,走路都得扶著墻。但她老人家還是那么堅(jiān)強(qiáng),從來沒有讓人扶過。
倔!姥爺悄悄跟我說。
我嘿嘿地一笑。我轉(zhuǎn)身的時(shí)候,姥爺發(fā)現(xiàn)了我背上的刀。
但是他卻啥也沒說。我知道,這是人之常情。因?yàn),老媽是他的女兒,可我不是?/p>
人之常情生之感悟作文 14
風(fēng)是刺鼻的腥味,不由分說地?cái)D進(jìn)鼻腔,一絲絲扎進(jìn)頭顱。想別開頭去,躲避這腥風(fēng)。但卻發(fā)現(xiàn),這偌大的地方,無(wú)處不充斥著這逼人的味道。
深灰的水泥地上擠滿了油膩的肥肉,尚還悸動(dòng)著的魚腥,以及被挑剔的顧主剝落,棄之于地的菜葉。我不停踮著腳尖,拽著前面“如路平地”的母親的衣袖,腳背不斷地抽動(dòng)。呵,我想,若是走完這全程,《天鵝湖》完全不在話下。
繞過殘敗而貼在地面上的菜葉,魚鋪主人笑呵呵地迎來,為我們踢開“刑劊場(chǎng)”上還未處理的“罪犯遺體”---他們?cè)缫驯凰蜕喜妥,另一個(gè)新的“刑劊場(chǎng)”。
在一片的雜亂之中,竟罕見地有一塊干凈的地方。
“要什么呀?和原來一樣嗎?”他嫻熟地?fù)破鹨粭l鯽魚,摔在地上,再拎著它的尾巴,掄起沾著絲縷血跡的宰刀,來回摩擦魚身,魚鱗似秋葉般飛向外頭。
我正目不轉(zhuǎn)睛地看著這飛濺的魚鱗,忽然,一片冰涼的魚鱗貼在了眼瞼上。冰涼,嚇得不禁倒退一步。
艱難地扒下滑膩的魚鱗,卻見一旁的一個(gè)老太太用手迅速地?cái)噭?dòng)著養(yǎng)魚盆,掐住魚鰓,手中的魚霎時(shí)乖乖地不動(dòng)了,張著大口,不停地轉(zhuǎn)動(dòng)著無(wú)助的'眼睛。
那老太太順手扯過一只塑料袋,將魚丟進(jìn),帶著魚走了。我想追上去,可剛跨幾步,卻只望見周圍看到的人還和她問著好。她佝僂的背上,扎滿了補(bǔ)丁的腳印。我悻悻地走回魚鋪。這魚鋪的主人對(duì)誰(shuí)都很和藹,這樣的人,就這么被欺負(fù)了……。我剛想開口問他,他卻說,這老太太窩居在養(yǎng)老院,無(wú)兒,無(wú)女,典型的寡婦和留守老人。
“人之常情嘛,她總被養(yǎng)老院里的人孤立。我就幫她一下,沒多大事兒!钡兑琅f快速地翻轉(zhuǎn)著,在肉與骨間游走。
我望向那老太太,東抓一把菜,西撈一塊肉。簡(jiǎn)直是菜市場(chǎng)中的“橫行霸道”。
她的兩根竹竿似的手臂,被兩手重物拉向地面。
人人都說人之常情。一心的施舍,只是她掠奪的一個(gè)強(qiáng)硬的理由。
老太太走過路邊的小攤,順手帶走了四顆桔子。
旁若無(wú)人,旁人,視而不見。
所謂人之常情,終是否有一日,會(huì)變成社會(huì)混亂的理由。
未知!
人之常情生之感悟作文 15
“看昨天的我們走遠(yuǎn)了,在命運(yùn)廣場(chǎng)中央等待,那模糊的肩膀,越奔跑,越渺小……”,我第一次聽到這首歌,是在剛升初中的一次校慶活動(dòng)上,演唱者是一名女生——她是當(dāng)屆最優(yōu)秀的同學(xué),被提前選入春季班。在這一曲終結(jié)后,她將告別母校,邁向新的征程,進(jìn)入高中和學(xué)習(xí)。
舞臺(tái)上的她化淡淡的妝,在歌聲中翩翩起舞,最后燈光明亮起來了,她要化作一道光影,奔向?qū)儆谒拿魈臁?/p>
要走了,一行師生將她送到校門口,大家依依惜別,盡管她們都知道,要忍住,這是一件開心的事啊——但很快,女孩兩頰上不爭(zhēng)氣的`眼淚掉了下來,仿佛是一場(chǎng)春雨一般,從淅淅瀝瀝最終最變成號(hào)啕大哭,而老師和同學(xué)們也只好哄著,鬧著,陪著早已失聲的她。
末了,她擦干了淚痕,只道了一句:“再見,我的初中,你好,我的高中!
我就站在樓道口,就這樣靜靜地注視著她。忽然想起龍應(yīng)臺(tái)也是這樣注視著兒子的背影,漸行漸遠(yuǎn);而年幼的我,也曾默默地注視著姐姐毅然向前的背影,漸行漸遠(yuǎn)……
這也許就是人們常提的“人之常情”吧,不愿分離,但我們正是在數(shù)次彼此沉默的背影里成長(zhǎng),卻又常;孟肴绻舜朔珠_后彼此又會(huì)怎樣?
“又想你姐姐了?”
我回頭一看,同桌不知何時(shí)下來了。
她也想姐姐了。
我們總會(huì)在不知不覺中想起某個(gè)早已分開的人。
“那就好好努力,成為像你姐姐一樣的人,然后我們一起去找她?”
人之常情,因?yàn)楸舜吮环蛛x,卻又不愿忘卻,只好靠著來自對(duì)方的心的溝通,給予自己力量,然后不斷前行,向明天大聲說“你好”!
人之常情生之感悟作文 16
地震后的這些天,我一直被深深地感動(dòng)著。
地魔發(fā)淫威,天府成地獄。家園被毀,鋼筋水泥吞噬了無(wú)數(shù)同胞的生命?措娨晥(bào)道,看報(bào)紙雜志,沉重的氣氛壓得人難于呼吸;無(wú)數(shù)雙眼睛注視著汶川,千萬(wàn)雙手伸向汶川。聲聲汽笛表達(dá)著生者對(duì)逝者的哀思。
“惻隱之心,人皆有之”,悲天憫人、扶危濟(jì)難,是善良的人們所共有的“人之常情”。
一個(gè)姑娘被困在廢墟下,她沒有絕望。她積蓄足夠的力量,不斷敲擊生命的大門。她說她相信人們一定會(huì)來救她,她燦爛的笑容和爽朗的笑聲告訴每一個(gè)人:面對(duì)無(wú)法預(yù)知的災(zāi)難,笑是最好的自救。
“坦然面對(duì),笑對(duì)人生”,樂觀、堅(jiān)強(qiáng),是熱愛生命的人們所共有的“人之常情”。
年輕的軍官把失去親人的痛苦,化作搶救幸存者的動(dòng)力,泥濘的山路上,他背著白發(fā)蒼蒼的`老人,與死神賽跑。年輕的女警官把嗷嗷待哺的孩子托付給家人,在瓦礫中抱起戰(zhàn)勝了震魔的小生命,甘甜的乳汁催開了生命的花蕾!白蠲利惖木臁,這是人們給她的最好評(píng)語(yǔ)。
“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。敬老愛幼在特定的背景下閃爍著絢麗的光,人性的光芒昭示著最偉大而又最普通的“人之常情”。
他才只有三歲,在被士兵們高高舉起成為又一個(gè)奇跡的時(shí)候,臉上還帶著傷,但他沒有哭,而是一臉鄭重地舉起右臂,向在場(chǎng)所有的人行了一個(gè)不太標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。“敬禮娃娃”以他弱小的身體掀起了吹遍神州的浪潮。“你們辛苦了!”“謝謝全國(guó)人們的支持!”是震區(qū)耀眼的亮色。
“滴水之恩,涌泉相報(bào)!睉迅卸髦,做好自己的事,回報(bào)社會(huì),是演繹了幾千年的“人之常情”。
年近古稀的總理眼角布滿血絲,嘶啞的聲音傳遞著關(guān)愛、傳遞著堅(jiān)強(qiáng)、傳遞著國(guó)家的信念。手,傷了,“先給重傷員包扎”;頭,添了根根白發(fā);徹夜不眠,思考的是救災(zāi)的最佳方法。
“鞠躬盡瘁,死而后已。”心憂天下,恪盡職守,總理用自己的言行為天下的為官者詮釋著“人之常情”的理想境界。
我深深地感動(dòng)著。感動(dòng)之余,我多次問自己,在未來的人生道路上,我該用怎樣的筆墨去書寫“人之常情”這沉甸甸的四個(gè)字呢??
人之常情生之感悟作文 17
“人之常情”這四個(gè)字經(jīng)常被人掛在嘴邊。所以,人之常情是什么呢?我想,是親情,友情,愛情,師生情,思鄉(xiāng)情,愛國(guó)情,憂樂情,同情之心,趨利之心,護(hù)短之心,向親之心等等都是人之常情。
人之常情,見詞思意,就是說這是每個(gè)人都有的感情,人與動(dòng)物的很大一個(gè)不同之處就是,人擁有更多復(fù)雜的感情。不過也因?yàn)槿绱,人類更需要控制自己的感情,要多抒發(fā)好的情感,抑制自己不好的情感,這樣才能讓整個(gè)人類世家美好和平、繁榮昌盛。
我想,親情,友情,愛情等等情感,我們都知道它們的重要性,會(huì)好好珍惜和利用。所以,我想談?wù)勍橹闹挖吚摹?/p>
人人都有同情之心,只是程度不同而已。比如小孩子看見一只蝴蝶意外死亡,會(huì)同情心爆發(fā),甚至可能會(huì)哭,那是因?yàn)樗麄冎赡鄣膬?nèi)心里面充滿了同情心,他們可能會(huì)將心比心的把自己當(dāng)做那只蝴蝶,也會(huì)想到蝴蝶會(huì)不會(huì)痛,會(huì)不會(huì)有爸爸媽媽等著它回家……可是,一樣的情景,大人們看見了,大多數(shù)的人可能就只有心里的一絲不忍一閃而過。是大人們不再善良了嗎?當(dāng)然不是!只不過是他們“長(zhǎng)大了”,他們見識(shí)過了很多東西,經(jīng)歷了很多事情,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),所以對(duì)于有些小時(shí)候會(huì)激發(fā)同情心的東西,已經(jīng)找不到那時(shí)的“初心”了。那長(zhǎng)大了就沒有同情之心了嗎?答案也肯定是否定的,我認(rèn)為某種角度來說,大人們的同情之心是更“實(shí)際”的,他們知道哪些同情之心是自己可以付諸實(shí)踐的,哪些同情之心是可以“忽略”的,因此他們的同情之心一般都可以以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出來。我覺得這并不是說明了成人世界的冷酷,而是恰恰提現(xiàn)了在更復(fù)雜的“人之常情”中同情之心的另一種更有效的表達(dá)方式。人類無(wú)論是少是長(zhǎng),心里面那塊同情之心的分量,永遠(yuǎn)都不會(huì)減少,這就是人之常情,也是人之長(zhǎng)情。
俗話說“人不為己天誅地滅”,這句話就說出了人的趨利之心。有趨利之心是好的,大多數(shù)人都是有了想要的東西,看見了一件事對(duì)自己的'利益之大,才會(huì)盡心竭力的去得到這些東西,去完成這些事情。所以,趨利之心也是人們追求上進(jìn)的一種不可或缺的原料,有了它就有了不斷的自然而然的向上的動(dòng)力?墒牵献拥摹遏~我所欲也》中也說過“如使人之所欲莫甚于生,則凡可以得生者,何不用也?使人之所惡莫甚于死者,則凡可以辟患者,何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也。是故所欲有甚于生者,所惡有甚于死者。”由此可見,有趨利之心是沒有錯(cuò)的,可是這種趨利之心,要把握好尺度。當(dāng)你的趨利之心開始損害他人利益時(shí),你就該停下來思考思考了,我們不能因?yàn)樽约旱睦嫒p害他人的利益不是嗎?孟子告訴我們,即使一件事情對(duì)我們很有利,可是當(dāng)我們知道這件事我們的良心不允許我們?nèi)プ龅臅r(shí)候,那我們就該放棄他,而不是一味的在一個(gè)錯(cuò)誤的道路越走越遠(yuǎn)。在擁有趨利之心的追求自己的目標(biāo)的同時(shí),守著自己的良心,這也是我們的“人之常情”。
人之常情,是美好的,是我們作為人類獨(dú)有的情感,這是不只包含了一種感情的情感,而是由千千萬(wàn)萬(wàn)種感情相互組合且又相互牽制而組成的復(fù)雜情感,它會(huì)讓我們一起美好這個(gè)世界,美好這個(gè)人類大家園。
人之常情生之感悟作文 18
“我走了,不用傘的”。我拒絕了母親要給我打傘的舉動(dòng)。我都多大的人了,不需要這些稚童才需要的關(guān)心。
“打著,馬上要下大了”。母親堅(jiān)持,眉死鎖在一起,擰成一股。“不要,一點(diǎn)小雨,沒事!”我毫不再意地?fù)]手。于是,母親又開始在我耳邊嘮嘮叨叨起來。這些話我從小聽到大,著實(shí)無(wú)趣透頂,依舊當(dāng)成耳邊風(fēng)。
恰好,公交車在雨中一搖一晃地駛來。我忙不迭地隨著人流竄上車去。挑個(gè)窗邊的.位置坐下,透過窗,可以清楚地看到母親被人流擠得車倒西歪。那傘,是黑色的。我最喜歡的黑色,心像被針刺了一下,一陣苦澀的酸痛在心間漫開。淚水在眼眶慢慢沸騰,終還是沒落下。這么大的人了,早過了動(dòng)不動(dòng)就哭鼻子的年齡。窗上劃過一顆雨珠,模糊了我的視線。車在雨中,一搖不晃的向前駛?cè)ァ?/p>
不幸被母親說中,回家之后我就連打了好幾個(gè)噴涕,鼻子也塞住了,難受得緊。
母親一如既往的數(shù)落我,嘮叨得更煩了。我不由得暴起,“別說了,我又不是小孩子!”“說什么呢,你在我這里,永遠(yuǎn)都是孩子!彼坪跻泊_實(shí),幾乎每個(gè)孩子,長(zhǎng)到這個(gè)年紀(jì),都會(huì)想掙開父母了。每個(gè)父母也都這樣,永遠(yuǎn)嘮叨。在他們眼里,我們永遠(yuǎn)是孩子。16歲,正是年少輕狂之時(shí),自許翅膀長(zhǎng)硬,要展翅去飛了,全不知天高地厚。但受了傷卻還得縮回家里,由父母罩著。這是人之常情,不可免!
母親端了一杯龍井來給我喝,對(duì)我道“這茶,第二杯最好,你嘗嘗!庇肋h(yuǎn)想把最好的給孩子,這不就是種情嗎?
再經(jīng)后的歲月,我或許也會(huì)經(jīng)歷像母親這樣的年歲,也會(huì)變得嘮叨叫人厭煩;蛟S到了那個(gè)年齡,我才能領(lǐng)會(huì)到那個(gè)年齡的事吧。
舔犢之情乃人之常情,珍惜那個(gè)向你嘮叨的人吧。因?yàn)檫@世上,再不會(huì)有一個(gè)如她這般關(guān)心你的存在了。
人之常情生之感悟作文 19
他出生在普通的百姓家里。父親每日朝起而暮落歸,母親在家里紡紗織布,從小懂事的他從不讓父母擔(dān)心。十年寒窗終于博得功名,他狀元及地,皇帝欽點(diǎn)他為新科狀元。那天他風(fēng)光無(wú)限,巡游時(shí)人們高聲呼喊,他只是微笑點(diǎn)頭示意。了要去拜訪恩師,從謝栽培之恩。
“先生在上,請(qǐng)受學(xué)生一拜!彼是那樣對(duì)先生施以大禮。先生本是朝延元老,辭官后游山玩水,也做得陶淵明第二,活得倒也逍遙自在。那日先生在山中游玩,偏風(fēng)雨大作樹林里黯淡無(wú)光,樹林深邃,不知不覺就迷了路;蛟S是機(jī)緣,他恰在山中,見到一個(gè)老者獨(dú)自在外,不免心生憐憫之心。他恭敬地請(qǐng)求先生隨他一起走,先生見他文質(zhì)彬彬,便也隨了他。等將先生送還回家,先生問他應(yīng)該如何報(bào)答他,他只是微微一笑:“助人乃人之常情,何足掛謝?”“哈哈,好一個(gè)人之常情,孺子可教也!”就這樣他成了他的關(guān)門子弟。
“先生,學(xué)生今日將步入官場(chǎng),還望多加指導(dǎo),”他又向先生一拜。先生微微一笑,緩緩道來:“人皆有欲望,此乃人之常情。但為官者切忌貪欲,此為官大忌,需謹(jǐn)記。”“學(xué)生記住了,感謝恩師教誨!闭f著他又是一拜。
那一夜,明月如鏡,清輝灑了衙門的每一個(gè)角落。月色無(wú)邊,可人無(wú)奈!他為一件時(shí)事傷透了腦筋一邊是丞相公子,橫行街市,打傷了平民,而另一邊則是希望官府主持公道的百姓。他深知丞相權(quán)傾朝野,這真是一個(gè)棘手的案子。3年里,他一直鋤強(qiáng)扶弱,克己奉公,廉潔自律,絲毫不把恩師的話拋在腦后,可也因此招來了多次殺身之禍。官場(chǎng)的風(fēng)風(fēng)雨雨被他看透了,這一刻,看到滿院清輝竟有些傷感。他真的累了。那夜。他喝了酒,對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!他一個(gè)人在院里沉倫,任由酒精麻痹自己。“今夜我要痛快一回!宣泄一下,也是人之常情!”
那夜,他酩酊大醉。一早醒來,突然發(fā)現(xiàn)房間里有晃眼的光——金子!“管家,管家!這是怎么回事?”“老爺,您不記得了?這是昨天丞相大人派人送來的`,說讓您對(duì)那案子多加包涵。”“什么?”他用力的敲敲腦袋。是啊,這確實(shí)是我收的?晌以趺催@么糊涂呢!
“老爺,您寬心。∧阆胂,您辛苦的這幾年,每日粗茶淡飯,布衣著身,俸碌也都大多給了難民,您自己,您自己一點(diǎn)也沒享受!難道您要一直這樣,看別的官員錦衣玉食,而自己卻窮困潦倒嗎?再說,您的仕途可也在丞相手里。坷蠣,收下它,這也是人之常情。
他的身子顫抖了,是啊,這些都是人之常情了,我又如何?
人之常情生之感悟作文 20
人是萬(wàn)物之靈,人有七情六欲。有句話說,人非草木,孰能無(wú)情,這說得就是人有一個(gè)情。小時(shí)候,我看電視劇里有人物發(fā)出這樣的感嘆:“問世間情為何物,只讓人生死相許!
當(dāng)初我還不能夠完全聽懂這句話的含義,只覺得這句話說起來挺押韻的,就一直在嘴巴嘟囔。直到我長(zhǎng)大以后,我才清楚地感受到這句話所蘊(yùn)含著的`深意。
生活當(dāng)中,我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在接觸人,有接觸人就有講情的地方,就需要用心思去處理人際關(guān)系。有時(shí)候,當(dāng)你面對(duì)困難的時(shí)候,你就需要請(qǐng)求人幫忙,這個(gè)時(shí)候也需要講情面。
很多時(shí)候,面對(duì)一些人一些事,有的人可能都會(huì)發(fā)表看法。比如有的時(shí)候,班級(jí)當(dāng)中有個(gè)同學(xué)剛剛與戀人分手,隔壁班的女同學(xué)就是他的戀人,不過因?yàn)楦星閱栴}要轉(zhuǎn)學(xué)了。這位男同學(xué)就在上課的時(shí)候痛哭了起來,老師很理解,并沒有責(zé)怪他。
因?yàn),大家都覺得這是人之常情,大家都很安慰他,體諒他。
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