感悟得失作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的感悟得失作文,歡迎閱讀與收藏。
感悟得失作文1
盲人失去了欣賞良辰美景的眼睛,上帝卻給了他洞聽(tīng)行云流水的敏銳條件;溪流失去了一彎潭水的寧?kù)o,上帝卻讓它收獲了奔騰向上的活力。失之,得之,不必為失去一棵樹(shù)木悲傷,因?yàn)槟憧赡軙?huì)得到另一棵樹(shù),甚至是一片森林。
有得有失,失在無(wú)意中成就了得的條件。“少無(wú)適俗韻,性本愛(ài)丘山。誤落塵網(wǎng)中,一去三十年”。田園詩(shī)人陶淵明前半生處于官場(chǎng)失意之中,一貶再貶,不肯為之折腰的五斗米,讓他失去了在官海中繼續(xù)浮沉的機(jī)會(huì),歸去來(lái)兮,脫離仕途的他卻意外收獲了心靈的一片凈土!胺N豆南山下,帶月荷鋤歸”,“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”。五柳先生用他清新飄逸的筆致向我們描述著他失去官場(chǎng)后的日子,他用美酒、菊花、南山編制了一個(gè)只屬于自己的桃花源。而他也因出眾的文學(xué)才華成為山水田園派鼻祖,影響了王維等大批后人,為歷史所銘記。的確,在世人眼里,陶淵明失去了榮華富貴的機(jī)會(huì),但這恰好讓他失去了功利之心,在黑暗的社會(huì)中保留住自己的高潔情操,得到了內(nèi)心的一片凈土,也得到了后世無(wú)盡的敬仰與贊美。試想,如果陶淵明始終眷念著官場(chǎng),他又如何得到自己的心靈歸處,又怎會(huì)留名千古呢?
有得有失,失的沉淀往往奠定了得的基礎(chǔ)。如今,家喻戶(hù)曉的詞曲作家方文山曾經(jīng)只是一個(gè)初出茅廬的愛(ài)音樂(lè)的小子,為了賺錢(qián),他去電影院放電影,在演員的對(duì)白中專(zhuān)心致志地創(chuàng)作著自己的歌曲。他寫(xiě)過(guò)200首歌,卻被唱片公司一起退回來(lái)。他說(shuō),那時(shí),我感覺(jué)失去了所有,仿佛天空也是灰色的?伤⒉粴怵H,在他的堅(jiān)持下,公司終于答應(yīng)只要他一星期創(chuàng)作出300首歌曲,就會(huì)錄用一首歌。那段日子,他整天對(duì)著五線(xiàn)譜,嘴里含糊不清地咕嚕著歌詞,夜以繼日地創(chuàng)作,好在他有過(guò)被退200首歌曲的經(jīng)驗(yàn),終于獲得了公司的認(rèn)可,從此聲名大振。事后,他說(shuō),我要感謝那段瘋狂寫(xiě)歌退回再寫(xiě)的日子,正是那段仿佛失去一切的日子讓我沉淀了自己的心態(tài),也讓我獲得了成功的敲門(mén)磚。
塞翁失馬,焉知非福!案Y猓溨;禍兮,福之所伏”。人生,變幻無(wú)常,正確看待得失,才會(huì)使生活多姿多彩,了然無(wú)悔。
感悟得失作文2
總說(shuō)命運(yùn)天注定,在我腦海中,生活則需要我們自己去表演和感受,因?yàn)檫@是我們自己的舞臺(tái),路是要靠自己去走的。無(wú)論是平凡還是卓越,看似偶然,實(shí)有必然。
每個(gè)人都有夢(mèng)想——夢(mèng)想,是一個(gè)浪漫的詞,讓我們對(duì)人生充滿(mǎn)遐想和激情、信心和力量;而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,卻是一個(gè)厚重的詞,唯有超世之才和堅(jiān)忍不拔者,才能浴火重生到達(dá)希望的彼岸。這是我高三那年對(duì)自己說(shuō)的那句話(huà)!
我是一個(gè)能堅(jiān)守夢(mèng)想的人,只要決定去做,只要是可實(shí)現(xiàn)的,只要是正確的,我就從不輕易放棄、從來(lái)就不曾破滅。
雖然說(shuō)珍惜每一寸時(shí)光,但是人總是會(huì)有偷懶的時(shí)候,越是長(zhǎng)大越是如此,但是對(duì)于生活,我不敢有絲毫的懈怠,孤獨(dú)而低調(diào)地生活。
相信只要努力,夢(mèng)想和希望都會(huì)在某個(gè)不期然的時(shí)候相逢。
千回百轉(zhuǎn)之后,青春將逝,自己默默地堅(jiān)持與努力,在不經(jīng)意之間開(kāi)啟了花朵,就好像是這秋天的豐收一樣,獻(xiàn)給自己剛剛起步的人生與事業(yè)一個(gè)良好的開(kāi)端。我不是一個(gè)優(yōu)秀的人,但我絕對(duì)不是一個(gè)輕易服輸?shù)娜耍冶砻娌粓?jiān)強(qiáng)但是我絕對(duì)會(huì)是一個(gè)下狠心的人!
人生不如意十之常有八九,沒(méi)有一如既往的一帆風(fēng)順,我雖然也會(huì)沮喪、也會(huì)擔(dān)憂(yōu)、也會(huì)暫時(shí)失去斗志,但是總歸要學(xué)會(huì)豁達(dá)以對(duì),因?yàn)樵撁娴目傄鎸?duì),該來(lái)面對(duì)的始終要去面對(duì)。
人畢竟是食人間煙火的血肉之軀,理想與現(xiàn)實(shí)的落差,豈能無(wú)動(dòng)于衷?
曾鋒芒畢露地向外尋覓途徑,誤卻無(wú)限美好歲月,終是不得其門(mén)。而今,目光不再銳利,遠(yuǎn)處既然看不清,不如反省自身——不了解自己,就不能適應(yīng)生活。畢竟環(huán)境無(wú)法改變,不如改變自己
還好的是有你的一如既往的陪伴。
就如同你告訴我的:很多事,恰似過(guò)眼云煙、曇花一現(xiàn),就象是朝云暮雨,來(lái)去匆匆,沒(méi)有必要耿耿于懷。
我知道在長(zhǎng)久的艱難和失意中,最能見(jiàn)一個(gè)人的品性。能脫穎而出的人,是幸運(yùn)的;能安貧樂(lè)道的人,才是最難得的。想想自己一直走過(guò)的路,有多少是煎熬,有多少是開(kāi)拓…
生活的艱難處境,我更多的是感恩,因?yàn)樗鎏砹宋依^續(xù)拼搏的勇氣和前行的力量,在崢嶸歲月中享受到生活無(wú)窮的味道與多彩,只有永恒的追求,更何況還有你的一路陪伴。
感悟得失作文3
在人生的舞臺(tái)上,我們演繹著各自不同的故事,在得與失之間,我們徘徊不定。在充滿(mǎn)荊棘的坎坷的小路上,你失去了很多,但在失去之后,你會(huì)收獲更多。
人們都說(shuō),上帝是個(gè)公平的商人,他讓你收獲了成功,但同時(shí),他也讓你失去了普通人的許許多多的快樂(lè)時(shí)光。丹麥有這樣依據(jù)諺語(yǔ):在火中失去的',你會(huì)在灰燼中得到。”這說(shuō)的也是這個(gè)道理。
如酥的小雨喚醒了小草,芬芳的花兒,初三的大門(mén)被我匆忙的腳步打開(kāi)了。初三了,已經(jīng)到了沖刺的階段。在老師的諄諄誘導(dǎo)下,在父母一遍遍的嘮叨下,我也似乎有了警覺(jué)。
于是,我扔下客氣的電視,舒服的小床,開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)。白天,我在學(xué)校里抓緊時(shí)間,爭(zhēng)分奪秒。課間,其他同學(xué)都奔出了教室,而我只是做課外練習(xí),或是埋頭苦讀。透過(guò)玻璃窗,不經(jīng)意間瞟了一眼,看見(jiàn)同學(xué)們嬉鬧的身影,聽(tīng)著他們的笑聲,當(dāng)時(shí)真有沖出的沖動(dòng)。但又一想,萬(wàn)一考試成績(jī)不好呢?想像著父母與老師失望的表情,我的心又安定下來(lái),重新進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
晚上,夜已經(jīng)很深了,沒(méi)有了萬(wàn)家燈火,外面只是漆黑的一片,F(xiàn)在,大概所有人都熟睡了吧!也只有我和天空掛著的明月還在努力工作吧!
每天,總是重復(fù)著一樣的模式。嘆息中,想像著我失去的快樂(lè)時(shí)光,突然覺(jué)得生活就像一杯茶,被越?jīng)_越淡……
今天,已經(jīng)是公布成績(jī)的日子了,但心中卻沒(méi)有了以往的緊張。是連日來(lái)沉悶的生活將我的多樣的心情全打磨平了,還是真的充滿(mǎn)自信,我也不知道。但老師公布成績(jī)時(shí),我驚呆了:我的成績(jī)有了很大提高。就在那一刻,我才真正明白了得與失的含意。雖然我失去了快樂(lè),但我卻得到了父母的喜悅,老師的肯定,與自己的成功。
得與失,它代表什么?我失去了以往的快樂(lè)閑暇的時(shí)光,但我卻得到了數(shù)倍的回報(bào)。
只有經(jīng)歷得失,你才能真正感悟到人生的快樂(lè)。
失去了,不要悲傷,抬起頭,給自己一個(gè)微笑。陽(yáng)光燦爛時(shí),你會(huì)得到更多,更多……
感悟得失作文4
因?yàn)楸容^,發(fā)現(xiàn)差距,因?yàn)椴罹,進(jìn)而努力,努力不達(dá),徒增煩惱,于是,人總覺(jué)得世事不夠公平、公道,因而就有了憤世嫉俗。當(dāng)通過(guò)正常渠道終不能實(shí)現(xiàn),或可滋生破規(guī)越矩,甚至以身試法。現(xiàn)實(shí)也的確如此,付出和得到難以對(duì)等,正如:只有相對(duì)的合理,沒(méi)有絕對(duì)的公平!皺M看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同!辈灰粯拥囊暯强词澜纾赡芡斩Z(yǔ)?更何況對(duì)社會(huì)資源的占有,并不以付出寡重論英雄,“同工同酬、按勞分配”不過(guò)是朝著理想的分配制度努力,誰(shuí)人又能夠準(zhǔn)確計(jì)算輕重和技術(shù)含量?
對(duì)于大多數(shù)人,以誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)謀生存。能夠解決溫飽,或略有結(jié)余,就是平凡的日子、安寧的人生。如果人與人之間地位懸殊太大,收入產(chǎn)出過(guò)于懸殊,社會(huì)就會(huì)徒增許多不安定。
很少有人想過(guò)平庸平凡的我們,一生的付出是不是有助于社會(huì)發(fā)展和人類(lèi)財(cái)富的增加。錢(qián)學(xué)森、鄧稼先、袁隆平……作為國(guó)民精英,為民族的繁榮發(fā)展做出了超乎常人的貢獻(xiàn),他們誰(shuí)會(huì)有閑情以五斗米計(jì)算得失?
個(gè)體不過(guò)是浩瀚宇宙中一棵普通秧苗,生如草芥,死同螻蟻,即使恐龍滅絕、火山噴發(fā)、地殼重組、生靈涂炭,誰(shuí)奈其何?縱是慧根靈眼有智慧懂風(fēng)情,知冷暖善取舍,又情何以堪!在清風(fēng)暮色里數(shù)歲月經(jīng)年,發(fā)疏骨軟,牙豁眼朦,方知年輕時(shí)的豪言壯語(yǔ)早已遺失在來(lái)時(shí)的路上,少年的憨癡假夢(mèng)不過(guò)是雨后彩虹!
無(wú)言亦無(wú)淚,無(wú)論現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想的距離多遠(yuǎn),也沒(méi)有了只爭(zhēng)朝夕的念頭,蹣跚的步履,絕望的心情,一切,沒(méi)有,就沒(méi)有了吧……
得與失,或者也就無(wú)所謂了吧。
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