天使在人間，用心去感悟作文

　　沒(méi)有亙古不變的青春，沒(méi)有永遠(yuǎn)不變的諾言。穿蕩在生活的房幕中，在逝水長(zhǎng)流中，在風(fēng)雨之乘的日子里，你為誰(shuí)妄棄了所有?

　　她是一個(gè)平凡的小學(xué)教員，職教數(shù)學(xué)的她總是在她平凡的崗位上付出自己青春的激情，壯年的豪情……，老師這個(gè)職業(yè)人們都說(shuō)偉大，但有些空虛，生活在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)社會(huì)里，酒肉朋友一籮筐，可是要交一個(gè)知心朋友卻太艱難了。她，在生命的宇宙中是一粒微不足道，讓人遺忘的沙，似乎沒(méi)有顯眼之處，但在我的心中她是我生命的全部。

　　談起她，無(wú)話可說(shuō)，有時(shí)甜蜜蜜的，無(wú)緣無(wú)故，就有絲絲喜悅糊上心頭;但看到她，就覺(jué)得望而生畏，不敢直視她那雙眼睛，也許，這就是愛(ài)與喜歡的區(qū)別吧!她批評(píng)我過(guò)后，我總是在心底默默地恨著她，什么考師范因?qū)懛匠探M沒(méi)寫“得”被扣分的……等等等等，可是在一次次她轉(zhuǎn)身過(guò)后，愛(ài)慕之情的使者又回到了我的心靈中。

　　就是在她一個(gè)個(gè)的舉動(dòng)中，我發(fā)現(xiàn)了她身上的正義感極強(qiáng)。每每她在班里講課的時(shí)候，從她那甜美的話語(yǔ)中，我聽(tīng)出了講課的辛苦，我感受到了聽(tīng)她課的樂(lè)趣。真的，她講課，每一字，每一句，總是精華再現(xiàn)。課堂上，她帶領(lǐng)全班同學(xué)走進(jìn)數(shù)學(xué)的天地，每每這時(shí)，我的心像擠進(jìn)了一絲絲陽(yáng)光，全真的感受到了那種幸福，從她講課上來(lái)看，真的比任何老師都動(dòng)聽(tīng)，也許，這是幻覺(jué)，但是，以我認(rèn)為，她是世界上最好的老師，因?yàn)�，有哪個(gè)學(xué)生不愛(ài)戴自己的老師呢?又有哪位學(xué)生不喜歡自己的老師呢?可是，真金不怕火來(lái)煉，優(yōu)秀的老師就是一個(gè)好榜樣。我的老師顧及大全，這是我最想要的。記得五年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗬锩�列前茅，幾次都向她提出多留寫的作業(yè)，躲在課上講一些思考題，以便提高我的思維靈活性，可是，每當(dāng)這時(shí)，我總是看到的是她的那張笑瞇瞇的臉在拒絕著我，她總是用那婉轉(zhuǎn)而又靈智的語(yǔ)言拒絕我，而又鼓勵(lì)我。我表面上流露出一種不滿，而在心里又默默的佩服她。幾次的請(qǐng)求被拒絕后，她講課仍然豐富多彩，各式各樣的數(shù)學(xué)花樣題總是精彩非凡，但又是不離課本題，真是一位心細(xì)老師啊!

　　課下，她不像大學(xué)老師那樣講完課就走，而是耐心地等待著求學(xué)好問(wèn)的智慧星們來(lái)問(wèn)她問(wèn)題，以便解答。她的目光總是環(huán)顧四周，把那種溫柔的愛(ài)灑在教室的每一個(gè)角落，灑在同學(xué)們那幼稚、未泯的童心上。而每次，不爭(zhēng)氣的我們幾乎沒(méi)人“照顧”她，卻總是把題拋在腦后，一下課，還是不失童心的跑到操場(chǎng)上去玩，你爭(zhēng)我逗的跑著，鬧著，最后，留給她的總是一絲絲失望與難過(guò)。

　　家庭里有家的生活，可是學(xué)校里自然而然的也有校園的生活，一次次的生活背后，自然也會(huì)有她的身影在浮現(xiàn)。她在上課時(shí)的那種嚴(yán)肅的盡頭，一到操場(chǎng)上就會(huì)拋到腦后，跑到了九霄云外。從某種意義上來(lái)講，她是那種責(zé)任心極強(qiáng)的人。我們?cè)谧放埽�不失童趣兒，而她，總是站在我們的身后看著我們，這種滋味，我雖然沒(méi)有感受到過(guò)，但是我也會(huì)知道，從她的心靈深處，散發(fā)的是那顆愛(ài)子的心。每每下課，她都是會(huì)與我們打成一片的。生活的背后，也有那些感人的畫面，一個(gè)同學(xué)摔著了，同學(xué)是皮肉傷痛，而對(duì)她的卻是一種精神的折磨。自從她接了這個(gè)班，始終把我們當(dāng)做是她的親兒女，她病了，51個(gè)孩子都在心靈深處不斷地呼喚著她，那兩天，全班同學(xué)都失去了幽默，都陷入了沉寂，投入了回想，那一刻，我們的心都在心系著她——我們的老師。

　　一次次她在辦公室里，一摞摞的作業(yè)本擺在桌頭，這是我們的老師對(duì)待學(xué)生的一種尊重。作業(yè)本上，紅紅的墨跡流出了她對(duì)學(xué)生的愛(ài)意，對(duì)學(xué)生的未來(lái)的憧憬于對(duì)他們美好的向往。纖細(xì)的筆尖寫出了她那真情的流露，絲絲白發(fā)刻印了她育人二十年的辛苦付出與犧牲自己的青春。

　　當(dāng)同學(xué)們拿到作業(yè)本的時(shí)候，那獨(dú)特的批語(yǔ)是我們的體貼入微的知心物，她那批語(yǔ)也是我們同學(xué)所向往的。

　　是她帶領(lǐng)我們走向數(shù)學(xué)的大門，遨游與那蔚藍(lán)的天宇之中。是她使用魔法把數(shù)學(xué)這個(gè)概念名詞變得更加神奇，是她讓我們有了對(duì)數(shù)學(xué)的興趣與愛(ài)意。

　　小樹(shù)長(zhǎng)成棟梁材，不忘園丁培育恩。每個(gè)人的心中都有她，每個(gè)人的身上都有她對(duì)我們的愛(ài)。成與敗是她給我們的，她告訴我們用微笑戰(zhàn)勝自己，用微笑戰(zhàn)勝生活。好一個(gè)天使!