感悟的作文合集八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的感悟的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感悟的作文 篇1
爸爸媽媽，你們的愛(ài)，十二年了，我現(xiàn)在才能夠理解，以前的小公主生活，我還真把自己當(dāng)成小公主了，把無(wú)私的愛(ài)當(dāng)作是理所當(dāng)然。
爸爸工作已經(jīng)夠累了，心也被我折騰的天翻地覆，還記得你從小會(huì)從每一件小事里教我做人的道理，所以小學(xué)里，我能夠呼風(fēng)喚雨，也很熱心，人緣非常的好，什么都順順利利做每件事都得心應(yīng)手，現(xiàn)在我忘了自己的模樣，也不再是小時(shí)候的自己，覺(jué)得人與人交往中，真的需要很多技巧，而現(xiàn)在無(wú)法像以前那樣憑感覺(jué)去做事，并且越做越亂，也不再有滿滿的自信，也不再文藝優(yōu)秀，體育不好了，記憶下降了。
媽媽的眼淚，是我心底最深的傷痛。可是媽媽，你溫柔又賢惠，人人都夸你樣樣能干，可是除了寫字好，我哪也無(wú)法像你，什么都不會(huì)做，我只會(huì)吃你做的好菜，享受你給的待遇，跟著你我是幸福，可是等以后我為人母后，我怕我什么都不會(huì)，做事情也不會(huì)像你一樣有條有理，謝謝你媽媽，為了我不再打扮，不再穿漂亮的衣服，什么都節(jié)省下來(lái)給我吃給我用，媽媽，你好漂亮，你的同事都沒(méi)有你年輕，沒(méi)你能干，沒(méi)你聰慧。雖然我能夠看到你眼角上的魚尾紋，有點(diǎn)松弛的肉，我因有你而自豪，別人都羨慕我有一個(gè)那么好的媽媽，我心里真的很美。
爸爸媽媽，我永遠(yuǎn)是你們的女兒，下輩子我還要做你們的女兒，而下輩子我一定不讓你們?yōu)槲也倌敲炊嘈模а匀f(wàn)語(yǔ)我無(wú)法表達(dá)我對(duì)你們的愧疚，也不能表達(dá)我對(duì)你們的感激，我會(huì)一直持著感恩的心，愛(ài)你們。
想到小時(shí)候，我不禁笑了起來(lái)。以前你們都是寵著我長(zhǎng)大的，我知道，你們對(duì)我的期望很大，在我很小的時(shí)候就給我報(bào)了很多個(gè)補(bǔ)習(xí)班，花了不少的錢，我也好好學(xué)，上課認(rèn)真聽(tīng)課，把心思都放在了學(xué)習(xí)上。然后，上了小學(xué)，優(yōu)秀了三年，因?yàn)槟撤N原因轉(zhuǎn)到了柳州市四十六中，不適應(yīng)環(huán)境，成績(jī)中下，一直就這樣�；窝塾诌^(guò)了三年，畢業(yè)了，帶著眼淚跟同學(xué)們告別。
成績(jī)是最好的證明，我沒(méi)有體惜父母的勞累，我決定畢業(yè)后，我想我應(yīng)該不會(huì)在任性淘氣了，重新洗刷自己污垢的心靈，踏踏實(shí)實(shí)的做人，把過(guò)往好的壞的框在相框里，讓它叮囑著我不要在再同一塊石頭上跌倒，不好的我不會(huì)忘記，美好的痛苦的我更不會(huì)忘記，我曾有過(guò)累的感覺(jué)，可一想起以后要經(jīng)歷的坎坷，我就要打起精神，克服困難，意識(shí)到自己長(zhǎng)大了，就要擔(dān)負(fù)起很多責(zé)任，請(qǐng)給我重生。
感悟的作文 篇2
省校外聯(lián)席會(huì)辦公室在西安唐城賓館組織了為期3天的“播音與主持”骨干教師培訓(xùn)，我有幸前往參加培訓(xùn)。參加培訓(xùn)的教師來(lái)自全省各地區(qū)活動(dòng)中心的在編、在崗的專職骨干教師共60余名，此次培訓(xùn)采取白天理論學(xué)習(xí)，晚上活動(dòng)交流、技能展示的形式進(jìn)行，收到很好的效果。
在懷著忐忑好奇的心情報(bào)到后，雖然只有短短的3天，但每天從早8點(diǎn)到晚10點(diǎn)安排十分緊湊，培訓(xùn)結(jié)束還安排了匯報(bào)演出等活動(dòng)，基本達(dá)到讓每位教師有學(xué)有所獲，這是我參加過(guò)的培訓(xùn)中，最緊張最辛苦的一次。下面說(shuō)說(shuō)我的感受吧：
一、授課教師的博學(xué)多識(shí)深深感染著我
給我們授課的教師是被稱為西北地區(qū)主持人教母的周冬華老師，和她的得意門生劉夏楠。他們不凡的談吐，優(yōu)雅的舉止，靈活多變的教學(xué)方法，給參培老師們留下了深刻的影響。授課時(shí)他們將理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，短短三天，他們給我們教了口腔訓(xùn)練操，以便我們能說(shuō)話更有“磁性”；給我們講了該怎樣正確運(yùn)用氣息，以更好的發(fā)音用嗓；還給我們分析了各類題材作品的讀法，使我們對(duì)作品的理解有了更高的駕馭能力。課堂上一會(huì)兒是他們的示范讀，一會(huì)兒是學(xué)員們的連讀，一會(huì)又是老師們的教讀，確實(shí)讓我受益匪淺。他們?cè)诓ヒ糁鞒址矫娴念H深造詣和耐心的精神，深深感染著我。
二、學(xué)員們的吃苦精神鼓舞著我
這次培訓(xùn)既有專業(yè)理論學(xué)習(xí)，又有專業(yè)水平展示。因此白天8點(diǎn)到6點(diǎn)，便是專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，而成果展示節(jié)目排練，就只能利用 晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)的時(shí)間和中午吃飯后的休息時(shí)間。在這短短的時(shí)間里，我們主持班的學(xué)員要?jiǎng)?chuàng)意排練三個(gè)節(jié)目，要寫匯報(bào)演出的節(jié)目串詞，要主持培訓(xùn)結(jié)束時(shí)的晚會(huì)。短短的時(shí)間，完成這么艱巨的任務(wù)，難度可想而知。但學(xué)員們沒(méi)有誰(shuí)叫苦叫累，積極出謀劃策，投身到排練中，三天時(shí)間沒(méi)出過(guò)賓館大門，沒(méi)見(jiàn)過(guò)陽(yáng)光，硬是圓滿完成了匯報(bào)演出。事后，我們的培訓(xùn)班班主任開玩笑說(shuō)：“這哪是培訓(xùn)，簡(jiǎn)直是魔鬼訓(xùn)練營(yíng)嘛。”
三、培訓(xùn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴啟示著我
這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，聆聽(tīng)智者的教誨，參與伙伴們的探究，所獲頗豐，自己感覺(jué)獲得了思想的飛躍和心靈的洗禮。通過(guò)培訓(xùn)，提高了自己的組織活動(dòng)和策劃活動(dòng)的能力，提升主持節(jié)目這一專業(yè)技能和業(yè)務(wù)水平。
但我深深懂得，培訓(xùn)只是一個(gè)手段，只是一個(gè)開端，對(duì)于培訓(xùn)給予的清泉，我要讓它細(xì)水長(zhǎng)流。
感悟的作文 篇3
那年，蘭花還未開放，夏天的雨就迫不及待地下個(gè)沒(méi)完，淅淅瀝瀝打在屋檐上懸成晶亮的水簾，或者伴著疾風(fēng)斜斜地砸到路面上。似乎在嘲諷我。
在我小時(shí)候，母親帶我去了一個(gè)山區(qū)的學(xué)校。還記得那是一個(gè)沒(méi)有月亮的夜晚，看著這靜謐的山村，看到那一團(tuán)團(tuán)濕漉漉的橘黃的燈影，看上去像是月亮生出的金發(fā)嬰孩，是那么的鮮潤(rùn)明媚。媽媽問(wèn)我：你覺(jué)得這里的留守兒童生活的快樂(lè)嗎？當(dāng)然不快樂(lè)。母親問(wèn)我為什么，沒(méi)有父母的愛(ài)，那些孩子生活就沒(méi)有人陪伴，有痛苦就沒(méi)有人傾訴了啊。終歸是我媽媽，早就猜到她要說(shuō)什么，我同意你在這里支教，不過(guò)前提是支教的過(guò)程中不許和家里任何人聯(lián)系。母親也是一個(gè)智慧人。于是帶著一身的塵土，簡(jiǎn)單吃了些東西，洗漱后睡下，已是深夜，路途的勞頓，并沒(méi)有使我立刻入睡，不過(guò)母親也一樣。
太陽(yáng)升起了，母親把翠色的布制窗簾稍稍拉出一條縫隙，讓陽(yáng)光透過(guò)那狹小的空間揮灑在室內(nèi)灰白色的仿瓷地板上，連同我朦朧的睡眼一同照亮。我知道明天母親就會(huì)奔赴她的崗位，而我明天也將開始新的學(xué)年。母親在我臨行前的話也是頗具韻味，孩子，你要記住，所有的圣典與榮耀，不過(guò)是一季的盛花，會(huì)轉(zhuǎn)瞬間付與流水，只有保持內(nèi)心中最初的思想，才會(huì)長(zhǎng)存。是啊，很久之前，就在母親的日記里我很早就找到答案。就像是雨露，雖不及陽(yáng)光遍及每個(gè)角落，帶來(lái)無(wú)盡的光和熱，但正因?yàn)樗儆械某霈F(xiàn)才顯得更加可貴。母親的舉動(dòng)為我扣上人生一顆價(jià)值的紐扣，陪著我完成自己的愿望。
當(dāng)我重新站在那條寬大的泥濘路上，母親就站在起點(diǎn)望著我，我從未感覺(jué)她是如此地蒼老。路兩旁草叢間晶瑩的露水組成了一片擱淺的潮水，感覺(jué)像是經(jīng)歷著一場(chǎng)巨大的離別……
就像母親獨(dú)自一人走在泥濘路上，雨水將她的腳印填飽，我不知她是否會(huì)在瞬間決定轉(zhuǎn)過(guò)身子回來(lái)亦或者躲著我平復(fù)自己空虛的情緒和軟弱的身體前往支教的路途，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。直到母親的身影完全消失在我的視野，我才依依不舍地轉(zhuǎn)身，回到外婆家，隨手拿過(guò)一張紙，一條一條地撕著，丟的滿地都是。
感悟的作文 篇4
走進(jìn)大森林，我們可以體驗(yàn)到樹木蒼翠、飛禽走獸的生機(jī)勃勃。
走進(jìn)溪流河川，我們可以分享到魚翔淺底、水流湍急的樂(lè)趣。
走入大山，我們可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美。
溶入大自然，我們感悟到的是清新，是流暢，是平靜，還有“自然”。
我熱愛(ài)大自然，因?yàn)樗鼛Ыo我自然的感覺(jué)。它沒(méi)有城市的矯揉造作，“天然去雕飾”的一切帶給人的都是脫俗的自然感覺(jué)。
自然的感覺(jué)往往可以消除人們的勾心斗角、互相猜疑、互相算計(jì)等“文明弊病”。惟有在自然中我們才能完全敞開胸懷，還一個(gè)真我，因?yàn)椤八吞幜鳌钡挠篮悴蛔兘o予我們安全感，物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)需要一股自然之風(fēng)，拂去社會(huì)“機(jī)器”的油污和人們心靈上積淀的塵灰。走進(jìn)大自然，你就可以拋開一切煩惱、卸去所有的“壓力”，自然的感受會(huì)使你完全放松，享受一頓心靈的`美餐。
曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)多少世俗污濁的雙眼，里面又隱藏了多少深不可測(cè)的內(nèi)容。我喜歡動(dòng)物的眼睛，一雙清澈可愛(ài)的眼珠讓人無(wú)比輕松暢快。然而我只能從小孩的眼睛中得到同樣的感覺(jué)。其實(shí)我們不必刻意去掩飾些什么，因?yàn)槲覀円仓徊贿^(guò)是一種高等動(dòng)物而已。或許是城市的喧囂使我們迷失了自己在自然中的位置。有一條真理——人類、大自然，大自然、人類�；蛟S只有在投身于大自然之后，我們才能領(lǐng)悟到——我們并非大自然的主宰。
我們都應(yīng)該將大自然的“自然”之氣貯存在心中，這樣才不會(huì)迷失，不會(huì)僅為了自身的利益去破壞與我們共處的動(dòng)植物的生存環(huán)境和我們賴以生存發(fā)展的大自然。
“久在樊籠里，復(fù)得返自然”。感悟大自然，我得到了許多，我們是不是應(yīng)該更多地改造自身以適應(yīng)自然呢？
面臨將要到來(lái)的第六次生物大滅絕，我們?nèi)祟悜?yīng)當(dāng)反思一下，15%的哺乳動(dòng)物和12%的鳥類的即將滅絕是否與我們肆意改造大自然有關(guān)呢？感悟大自然的“自然”，我們應(yīng)當(dāng)知道答案。
感悟的作文 篇5
丁西林是中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)史上極具特色的劇作家，感悟幽默性喜劇的真諦作文。彼時(shí)的話劇，多以悲劇為主體，他卻熱衷于喜��；旁人的名作均為多幕劇，他卻以獨(dú)幕劇見(jiàn)長(zhǎng)，比如《三塊錢國(guó)幣》。
此劇情節(jié)并不復(fù)雜：女傭李嫂無(wú)意中打碎了主人吳太太的一個(gè)花瓶，被勒令按原價(jià)賠三元錢后走人；同院住的大學(xué)生楊長(zhǎng)雄為之鳴不平，和吳太太發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。按說(shuō)，這樣的內(nèi)容易于平淡，但作家偏能把此劇寫得諧趣橫生，引人人勝，原因是他有高超的喜劇藝術(shù)。
1矛盾沖突，一波三折。
常言道：“沒(méi)有沖突就沒(méi)有戲劇”。把握好矛盾沖突，是至關(guān)重要的。通常，在多幕劇里，矛盾沖突可以逐漸展開。而獨(dú)幕劇受時(shí)空的限制，所以更需講究情節(jié)的安排。此劇便是從“最重要的部分寫起”：隱去女傭打碎花瓶的情節(jié)，直接展示吳、楊二人間的爭(zhēng)吵——女傭該不該賠花瓶。這就使得矛盾從演出開始就趨于激化，利于劇情的迅速展開。但也有不利處——起調(diào)既高，其后就難于再起波瀾。好在作家有高招：在二人爭(zhēng)執(zhí)不下之際，讓楊的朋友成眾出面，催楊下棋，從而使激化了的矛盾有所緩沖。此是一跌宕。隨之，及時(shí)引入警察奉吳太太之命，來(lái)拿李嫂的鋪蓋去典當(dāng)?shù)那楣?jié)，又使楊長(zhǎng)雄的義憤再次暴漲，出面干涉，于是第二次沖突陡然而起。不過(guò)，作家仍有節(jié)制，又讓成眾把楊長(zhǎng)雄拉開，以緩解沖突。然而，這又一跌宕，實(shí)際上是在為最后的總爆發(fā)積蓄能量。果然，當(dāng)吳太太再次上場(chǎng)，聽(tīng)到楊長(zhǎng)雄批評(píng)她是“一個(gè)無(wú)恥的潑婦”時(shí)，該劇的最高潮終于到來(lái)。先是她逼問(wèn)楊長(zhǎng)雄，“什么叫無(wú)恥”，楊“無(wú)言”，乃“一忍”；她又進(jìn)逼：“那一個(gè)是潑婦”，楊“欲言而止者再，再忍”；直至吳太太公然罵他是“無(wú)恥!下流!混蛋!”此時(shí)的楊長(zhǎng)雄已忍無(wú)可忍，終于爆發(fā)，將吳太太的“另一花瓶”擲向地面，摔碎。顯然，正是這一波三折的矛盾處理方式，使得劇情緊湊，又有起伏，始終吸引了觀眾的注意力；同時(shí)也有助于人物性格的充分展示。
2預(yù)設(shè)伏筆，戛然而止。
作為喜劇，當(dāng)然要引人發(fā)笑。但是丁西林認(rèn)為，喜劇效果不是巧合，應(yīng)寫伏筆。伏筆引出來(lái)的笑，才是會(huì)心的微笑，自然而不牽強(qiáng)。比如此劇的開頭與中間部分，曾兩次寫到吳太太拿起剩下的那只花瓶，極言其寶貴，并強(qiáng)調(diào)摔碎了就得賠償三塊錢。有此預(yù)設(shè)的伏筆，結(jié)尾處楊長(zhǎng)雄的摔瓶(能使吳太太心痛，得以泄憤；送上三塊錢國(guó)幣，令其無(wú)話可說(shuō))與吳太太的反應(yīng)(“搶了紙幣，握在手內(nèi)，捏成紙團(tuán)，鼓著眼，看著對(duì)方”，縱有沖天怒火，一時(shí)也不知如何發(fā)出)，都自然而然地產(chǎn)生了出人意料之外又合乎情理之中的喜劇效果，高中生優(yōu)秀作文《感悟幽默性喜劇的真諦作文》。至于結(jié)束全劇的最后一句臺(tái)詞“和棋”，更令人叫絕。就劇情而言，是指吳太太又損失了一只她所喜愛(ài)的花瓶，并不寬裕的楊長(zhǎng)雄也破了財(cái)，確實(shí)是不分勝負(fù)。從結(jié)構(gòu)藝術(shù)來(lái)說(shuō)，恰在沖突達(dá)到頂點(diǎn)之際，戛然而止，則能留下無(wú)窮回味——促使人們?cè)诎l(fā)出會(huì)心微笑的同時(shí)，思考現(xiàn)實(shí)生活中還在延續(xù)著的矛盾沖突。
3人物塑造，凸出個(gè)性。
對(duì)于獨(dú)幕劇來(lái)說(shuō)，想在有限的容量中塑造性格復(fù)雜、血肉豐滿的人物形象，是非常困難的。丁西林的成功在于：一是不多設(shè)置人物，以使筆墨集中。比如此劇的出場(chǎng)人物雖有五個(gè)，但從情節(jié)安排看，作家有意表現(xiàn)的只是吳太太、楊長(zhǎng)雄與成眾三人。二是運(yùn)用多種手段，以使人物性格凸顯。例如，劇中有吳太太的多段臺(tái)詞，從中不難看出她的自私、刻薄與“潑婦”的胡攪蠻纏。又如，劇中還有楊長(zhǎng)雄的一些情態(tài)描寫——“從蒲團(tuán)上跳起來(lái)”“面白手顫”等——亦顯示了他的見(jiàn)義勇為與容易沖動(dòng)的性格。還有成眾這一人物，作家只讓他在劇情發(fā)展的關(guān)鍵處有一兩句插話，但與鋒芒畢露的楊長(zhǎng)雄恰好形成對(duì)比，從而益發(fā)顯得沉穩(wěn)與幽默。
4語(yǔ)言運(yùn)用，幽默俏皮。
高爾基說(shuō)過(guò)：“劇中人物之被創(chuàng)造出來(lái)，僅僅是依靠他們的臺(tái)詞”(《論劇本》)。此話顯然是在強(qiáng)調(diào)戲劇語(yǔ)言的個(gè)性化特征。而對(duì)于喜劇來(lái)說(shuō)，還有一個(gè)喜劇性的問(wèn)題。其特征是：“輕松，俏皮，幽默，夸張等等”(丁西林：《戲劇語(yǔ)言與日常講話有別》)。當(dāng)然，并非劇中的每一個(gè)人物，或每一句話都充滿了幽默。關(guān)鍵是恰當(dāng)場(chǎng)合的適當(dāng)運(yùn)用。譬如此劇開頭，吳太太有段哭窮的臺(tái)詞：“白米賣到六十塊錢一擔(dān)，豬肉一塊五毛錢一斤，三毛錢一棵白菜，一毛錢一盒洋火”于是作家在隨后的劇情中，安排楊長(zhǎng)雄模仿吳的口吻，也采了段相類的臺(tái)詞：“這個(gè)年頭，自來(lái)水筆，賣到六十塊錢一枝，鋼筆頭兩塊錢一打，九毛錢一瓶墨水，一毛錢一只信封�！边@里，吳太太是假窮，其哭窮的目的是逼女傭賠錢。而楊長(zhǎng)雄的埋怨則是對(duì)吳太太的嘲諷，話語(yǔ)中蘊(yùn)含著俏皮。再如，作家為了表現(xiàn)楊長(zhǎng)雄的見(jiàn)義勇為，還給他安排了不少譴責(zé)吳太太的長(zhǎng)篇臺(tái)詞。這些好似演講、努力說(shuō)理的臺(tái)詞，激昂慷慨，就其本身來(lái)說(shuō)并無(wú)喜劇色彩。然而用在日常生活中，面對(duì)的是胡攪蠻纏的吳太太，無(wú)異于對(duì)牛彈琴。于是，這種義正辭嚴(yán)的演講式臺(tái)詞，就被夸張了，透著幽默。丁西林曾提醒不要將他的劇“演成一個(gè)鬧劇”，因?yàn)椤棒[劇是一種感性的感受，喜劇是一種理性的感受；感性的感受可以不假思考，理性的感受必須經(jīng)過(guò)思考……，鬧劇只要有聲有色，而喜劇必須有味；…鬧劇的笑是“ 哄堂、捧腹，喜劇的笑是會(huì)心的微笑”(《孟麗君·前言》)。以此去對(duì)照《三塊錢國(guó)幣)以及他的另兩個(gè)獨(dú)幕劇名作《一只馬蜂》和《壓迫》，必能感悟幽默性喜劇的真諦。
感悟的作文 篇6
放假了，媽媽帶我去姥姥家玩。下午我和媽媽乘公交車回家。
坐車的人可真多啊！在始發(fā)站車上就沒(méi)有座位了。隨著車子的前進(jìn)，上車的人越來(lái)越多了，不一會(huì)兒，上來(lái)一個(gè)抱小孩的阿姨，車上已經(jīng)沒(méi)座位了，這時(shí)，媽媽主動(dòng)站了起來(lái)，把位子讓給了阿姨，阿姨連聲道謝，媽媽微笑著站在我的旁邊，我看到媽媽被擠的很難受，我就讓媽媽抱著我坐下。
到了駱駝山站，車上更加擁擠了，這時(shí)又上來(lái)一個(gè)抱著睡覺(jué)的小寶寶的阿姨，她在那兒一手抱著寶寶，一手扶著欄桿，我看著她，真怕她站不穩(wěn)��！同時(shí)我忽然感到媽媽對(duì)寶寶的愛(ài)是多么深�。‘�(dāng)初媽媽一定也是這樣抱著我的吧！正想著呢，耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音：“寶寶，我們下站下車，把座位讓給阿姨好不好！”我想都沒(méi)想，就一下站了起來(lái)，脫口而出：“阿姨，您請(qǐng)坐！”阿姨對(duì)我說(shuō)：“謝謝小朋友��！”那一刻，我的心情很激動(dòng)，有一種說(shuō)不出來(lái)的快樂(lè)，原來(lái)幫助別人是這么的快樂(lè)啊！
我隨著媽媽向后門擠去，媽媽小心地護(hù)著我，手扶著我的肩膀，夸我懂事了，長(zhǎng)大了�？粗鴭寢屬澰S的目光，我開心極了！可我還有一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有搞清楚呢，為什么都是我們讓位呢，車上有好多人呢！媽媽對(duì)我說(shuō)，人與人的素質(zhì)是不一樣的，不能強(qiáng)求別人做什么，但是我們可以做快樂(lè)的自己��！聽(tīng)了媽媽的話，我似懂非懂，但我明白要做個(gè)懂事的好孩子！還有，我希望以后會(huì)有更多的人像我一樣懂禮貌！
感悟的作文 篇7
幾聲喔喔，黎明蘇醒了，晨曦微露，薄薄的晨霧繚繞，曈曚的天色瞬間太陽(yáng)冉冉升起。朝霞劃破長(zhǎng)夜的黑暗，色彩變化多姿，天空越來(lái)越清爽明亮。風(fēng)的輕吟喚醒沉睡中的鳥兒，演奏起了混響。是那么和諧委婉圓潤(rùn)動(dòng)聽(tīng)，清新自然。人們漫步在這詩(shī)意的早晨，不是刻意的瀟灑，是渴望健康的驅(qū)使。
大自然的生命給了我們?cè)S多的啟示。也敲響了我們走進(jìn)生活熱愛(ài)生活的晨鐘。開啟了快樂(lè)生活的大門。每天如一的早起，吸食著清涼的空氣，心境變的純凈平和舒暢。走進(jìn)生態(tài)園，天然的音樂(lè)廳，絕妙的景致把所有的煩悶擊退的無(wú)影無(wú)蹤。拾檢起愉悅的心情，浸入一份悠閑的心緒。為一天的忙碌積攢了一份舒松。也贏得了看日出的好心情。健康的體魄也隨之而來(lái)了。
這個(gè)城市的清晨，更有一種神奇而別樣的美景。遠(yuǎn)眺這美麗的大平原上。遍布高大的油井架、磕頭機(jī)，轟鳴著源源不斷撲鼻的油香。還有開在油井旁的野菊花，一年四季與井架說(shuō)著悄悄話，啜飲油的氣味超然的開放。綠草、小花、野鴨、廣闊的藍(lán)天，與她們凝視低語(yǔ)，攜手共度。她們愛(ài)平原、愛(ài)油香，更愛(ài)站在這高高的油井架旁。望著這些普通的野菊花，絲毫不遜于玫瑰芬芳，蘭花的高雅，梅花的傲骨。不怕風(fēng)吹雨襲霜打，細(xì)碎的塵沙。默默的奉獻(xiàn)生命的芳華。從她們的生命中發(fā)現(xiàn)了至高無(wú)上的美麗。領(lǐng)略了什么叫平凡而偉大。
寬闊的廣場(chǎng)，伸展太極的姿態(tài)，排排行行。站在《平湖秋月》的音韻上緩緩踢腳推掌。思緒沉浸在大自然的神韻里，在空中飛揚(yáng)。體驗(yàn)融入大自然縹緲的神韻，喚醒肢解的放松。興致盎然。體魄健壯。輕風(fēng)不斷的將花草馨香一杯杯傳遞，感受濃濃的甜美與芬芳。安靜與美麗。抬頭仰望，沒(méi)有一絲云彩的天空，用純潔與清新慰籍著早起的生命。用寬宏和大量；寧?kù)o和舒爽書寫著篇章。給人以溫馨善良。讓早起的人們?cè)谶@爽心宜人的家園自由自在的舞韻弄箭，體味著幸福生活的甜蜜與收獲。
這里每天都能看到一位老人專注的吹奏著口琴，優(yōu)美的旋律吸引了多少腳步駐足聆聽(tīng)，真的是堪稱一絕。雖然年近花甲，卻在他的生命河流中看到了一縷春光。從中領(lǐng)悟到生命的色彩在于自己的描繪。生活的信心在于自己的編創(chuàng)。其實(shí)快樂(lè)就在身邊，美麗就在眼前的生活中。就看你怎么想，怎么編織。
再看早市上熙熙攘攘的人群，豐富的菜蔬，溢香的瓜果，農(nóng)民一定是頂著星輝踩著月光才趕到這個(gè)早晨的集市上。最受歡迎的是不上化肥的綠色小菜，也是東北人最愛(ài)吃的蘸醬菜。苞米也是人們購(gòu)買的焦點(diǎn)。好象聽(tīng)不到一點(diǎn)叫賣聲，和討價(jià)還價(jià)聲，就結(jié)束了早市。這文明和諧的買賣節(jié)省了大家很多時(shí)間。也含注了信任、真誠(chéng)與理解。
走進(jìn)詩(shī)意的早晨，懷一顆坦蕩、善良、感恩的心傾聽(tīng)萬(wàn)物的歌聲與絮語(yǔ)，不同的聲音有著不同的快樂(lè)。它們給了我們很多的啟示，給了我們很多的希望。走進(jìn)清晨擁抱健康。用感受解讀寧?kù)o清爽和諧的韻章。
感悟的作文 篇8
從天津到銀川的路程似乎很漫長(zhǎng)，空氣也不怎么清新，想想在火車上無(wú)聊的情形至近我還有些反感。無(wú)聊的我只能呆呆地看著窗外的夜景，盡管窗外一片漆黑�！案魑怀丝�，現(xiàn)在11號(hào)車廂有一位患有疾病的乘客，望列車上的醫(yī)務(wù)工作者速到11號(hào)車廂�！背良诺臍夥睁畷r(shí)間被打破了，車上頓時(shí)嘈雜了起來(lái)，“當(dāng)醫(yī)生就是好，在火車上都能治病賺錢”一位穿著很正經(jīng)的中年人說(shuō)。我確信我沒(méi)有把“治病救人”誤聽(tīng)為“治病賺錢”因?yàn)槟莻�(gè)中年人剛說(shuō)完，另一位打扮很入時(shí)的年輕小姐接著說(shuō)：“現(xiàn)在醫(yī)生賺錢就是容易，手一伸，紅包來(lái)，比過(guò)年要紅包都容易！”接著是火車車廂的一陣刺耳的笑聲。我用眼睛瞅了瞅父親，并從眼神中流露出“走”的意思，因?yàn)樗褪且幻饪漆t(yī)生。他沒(méi)有遲疑，立刻站起身，大步向11號(hào)列車走去。當(dāng)父親走后，我覺(jué)得這樣的情景只會(huì)在電影中出現(xiàn)，沒(méi)去想太多，繼續(xù)聽(tīng)音樂(lè)、看“夜景”。
十分鐘后，父親回來(lái)了，雙手濕漉漉的、泛紅，說(shuō)：“感冒，38.3℃，由于火車比較悶，空氣不流通，所以喘不上氣來(lái)，好在是個(gè)小伙子，身體壯，吃點(diǎn)藥會(huì)好一些，不用下車治療�！备忻岸�，虛驚一場(chǎng)。“現(xiàn)在年輕人自理能力就是差，感冒還這樣大動(dòng)干戈�！蹦赣H接著說(shuō)。這一句話可激怒了父親，他反駁道：“火車上生病與在家生病性質(zhì)不同，雖然是感冒，但也是病。我既然是醫(yī)生，不管是不是我的所屬病科，我都要去，因?yàn)榛炯本让總�(gè)基本醫(yī)師都會(huì)，再說(shuō)去了可以讓病人得到心理安慰。”說(shuō)完這一句，他喝了一大口茶。“我不怕?lián)?zé)任，擔(dān)責(zé)任總比見(jiàn)死不救好吧！我每一次遇到這樣的情況都要去。”不敢想大多，只是覺(jué)得醫(yī)生這個(gè)職業(yè)并不像想象中那么簡(jiǎn)單。
原本以為一切都結(jié)束了，但是車廂又一次安靜了，因?yàn)閺V播再一次響起來(lái)了，“剛才撥出的尋醫(yī)啟事，患者以在醫(yī)生的幫助下康復(fù)，在此我代表那位患者和全體員工向13車廂的張醫(yī)生和11車廂送藥的女士表示衷心的感謝�！痹龠@之前，我還覺(jué)得這樣的情景只會(huì)在電影中出現(xiàn)。我不用去想，因?yàn)槲抑老乱淮斡龅竭@種情況，總會(huì)有人去的。
回頭看看那兩個(gè)口出狂言的家伙，我也不需要想什么，是因?yàn)樗麄z還沒(méi)有在火車上生過(guò)病吧，就算有病也得看心理醫(yī)生。
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