感悟青春作文_初三作文
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的感悟青春作文_初三作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
感悟青春作文_初三作文1
【作文題目】
請(qǐng)從下面兩個(gè)文題中，任選一個(gè)，然后按要求作文。
題目：(一)如花的青春(二)我欠你一個(gè)__________
要求：(1)如果選擇題目二，先把題目補(bǔ)充完整。
(2)立意自定，文體不限，不少于600字。(如果寫成詩歌，不少于20行)
(3)書寫清楚，卷面整潔。(達(dá)到此項(xiàng)要求，可獎(jiǎng)勵(lì)2分)
(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。
【優(yōu)秀作文】
青春感悟
曾記得有位詩人說過：人生最有詩情畫意的年代莫過于青年時(shí)代，但青年時(shí)的精華，莫過于青春。青春是人生最美的季節(jié)，她猶如含苞欲放的花骨朵。
當(dāng)人生邁進(jìn)十五、六歲的花季時(shí)，青春悄悄地向你走來。于是中學(xué)生的煩惱、憂愁、喜怒哀樂出現(xiàn)了，感覺到了;生活不再像以前那樣單調(diào)，像是有一種無形的東西在觸動(dòng)著你的心。筆者有個(gè)體會(huì)：在初中時(shí)，初一的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)，可到了初二、初三時(shí)，就有了明顯的兩極分化差距。是什么魔力在牽引著呢?每次看到異性的學(xué)生時(shí)，免不了多看幾眼。即使人家的笑聲、發(fā)型、走路的姿勢(shì)都留在自己的心中，于是朝思暮想，心中像是覺得缺點(diǎn)什么，想需要點(diǎn)什么精神享受。于是追求來了，單相思出現(xiàn)了，爭(zhēng)風(fēng)吃醋來了，免不了要發(fā)生“干”，為達(dá)到目的而不擇手段等等。其實(shí)，從心理學(xué)上看，這符合青少年的心理，可以說是免不了的——是青春期燥動(dòng)的表現(xiàn)，是可以理解的。但是有部分同學(xué)受影響，悄悄地看不該看的書，于是不該發(fā)生的事也隨之發(fā)生了，這是人生的遺憾。
人之生存本就不易，要成功就更難了。雷鋒生前說過：“我要把我有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去。”這是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的表現(xiàn)，我們還小，思想不可能達(dá)到那樣的境界。但我們應(yīng)該明白，青春是短暫的，我們可以和異性同學(xué)結(jié)交成朋友，在各方面相互幫助，樹立正確的思想，發(fā)揚(yáng)革命精神。這樣不僅有利于我們的身心發(fā)展，也有利于我們一步步走向成功。學(xué)生時(shí)代，更應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，要多沉默�？酌靼祝骸办o以修身�！倍嗫葱┙】档臅�，陶冶自己的情操，培養(yǎng)自己的審美觀點(diǎn)。
讓我們用正確的思想態(tài)度來渡過自己的青春，讓自己的青春在人生的大潮中留下光輝的歷史;因?yàn)橹挥性谶@樣的情況下，人才能慢慢地走近成功，才懂得人生哲理。
讓心浸在醉戀中的青年們站立起來，用自己的雙手和我們一起謳歌青春、謳歌輝煌的明天。
青春，這個(gè)飽含詩意的花季，我贊美你。
感悟青春作文_初三作文2
歲月的風(fēng)鈴搖曳不停。步入絢麗多姿的花季，又卷入純真善感的雨季，青春漸如那暮春的繁花，在五月的天幕里緩緩飄落，留下一路漣漪、追憶……
稱羨作家文人生動(dòng)細(xì)膩的文筆，他們自己的作品描繪行淋漓盡致，栩栩如生，而我卻文思枯竭，望文生畏。
羨慕“亭無言，花無聲，只有旅人獨(dú)自行”的情懷，孤獨(dú)是一種含蓄的美麗，一頁神韻的風(fēng)景線，常�；孟胫约耗苋缤橇骼说娜�，獨(dú)行于大漠孤煙，江南風(fēng)物。
一個(gè)人的博大從狹隘開始，一個(gè)人的成長(zhǎng)從失落起足。曾對(duì)鏡空嘆時(shí)花的飛逝，而自己無所作為，曾把“不把求天長(zhǎng)地久，但求曾經(jīng)擁有”當(dāng)作人生信條，曾一天到晚只求玩樂，百無聊賴。孤獨(dú)悔恨的我?guī)着R窗臺(tái)，欲哭無淚。藍(lán)天飄著朵朵白云，沙水仍在潺潺流動(dòng)。我徹悟了：人生如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼即逝。雖然我只是生活中平實(shí)無奇的一葉小舟，但我同樣擁有理想，擁有青春。沒有藍(lán)天的博大，我卻可有自己的悠然；沒有鮮花的芳艷，卻可有小草的寧靜；沒有大漠的遼闊，卻可有小溪的執(zhí)著，年輕的我還有許多美好的日子，我不可以再得過且過，渾渾噩噩。
大漠之行風(fēng)為伴，生命為之一顫，面對(duì)生命，我不再脆弱徘徊，我用“自古雄才多磨難，從來紈绔少偉男”砥礪自己，用“精誠(chéng)所至，金石為開”激勵(lì)自己，用父母沉默的眼神、殷切的期盼鼓勵(lì)自己，我終于獲得了成功，我為自己的青春點(diǎn)燃了一段無悔的亮色。
歲月如歌，人生如昨。日子在指縫間悄悄的滑落，曾經(jīng)的美麗會(huì)被歲月的風(fēng)沙所侵蝕，昨日的光環(huán)到今天已不再耀眼，當(dāng)默默咀嚼著失敗的苦酒時(shí)，我會(huì)用自己的勇氣和信心，去重塑美麗，輝煌，青春的光環(huán)籠罩著我的羞澀，夢(mèng)的羽翼編織著我的夢(mèng)想和憧憬，我封存了不愿忘卻的往事，敝開一顆渴求知識(shí)的心靈。
深遂的夜空，群星閃爍，偶爾幾顆流星劃過，留下一條條銀色的光帶，午夜夢(mèng)河，心中感情萬千；花樣年華最易逝。
成長(zhǎng)路上有喜有憂。年輕的朋友，請(qǐng)珍惜生命的美好，成為那波浪中經(jīng)得起打擊的片片白帆，在無盡的學(xué)海中盡情遨游。
感悟青春作文_初三作文3
當(dāng)青春不斷地從掌心流逝，我卻怎么也找不到流年劃過的痕跡。有人說：青春是一道明媚的憂傷，卻沒有明顯的傷痕。
不知從何時(shí)開始，我開始喜歡在回憶的海灘邊拾揀以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，聽歲月的風(fēng)鈴掛在屋檐前叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)乃轫�，拾掇起那些散落一地的歡聲笑語，還有你明媚如陽光的笑容……
從書上看到過一句話：內(nèi)心憂傷，注定漂泊。而我喜歡流浪，喜歡旅行，也是一種漂泊吧。原來，我的內(nèi)心也是憂傷的。也許我真的不是一個(gè)安分的人，渴望流浪的那顆心更愿意去面對(duì)陌生的地方，看陌生的面孔，聽陌生的話，體會(huì)一個(gè)人漂泊的孤獨(dú)。雖然孤獨(dú)，雖然寂寞，卻可以忘掉很多的人和事。長(zhǎng)途旅行的列車上，獨(dú)自一人靠著窗，窗外依然陌生。可是，我依然愿意背起行囊，像你說的，像只小烏龜一樣，睡陌生的大街，曬異鄉(xiāng)的太陽，在高樓大廈間迷路轉(zhuǎn)向不知該往哪去，卻又希望一直迷失在這個(gè)鋼筋水泥的城市中，心中有份恐懼卻假裝堅(jiān)強(qiáng)。孤獨(dú)是可怕的，可是一個(gè)人享受孤獨(dú)的時(shí)候卻不會(huì)受傷。也許，年輕的我學(xué)會(huì)了享受孤獨(dú)，而孤獨(dú)本身就是一道傷，一道青春的傷。
沒有誰能真正地了解誰，就像隔著如此之遠(yuǎn)的你我，不知到對(duì)方在干什么，在想什么。每個(gè)人都有屬于自己的小秘密。可是我的，卻不愿太多。
累的時(shí)候，習(xí)慣一個(gè)人安安靜靜的，不想去打擾別人，也不想被別人打擾。沒有什么理由地喜歡上了學(xué)校里的連心湖，兩湖連心，本應(yīng)同根同生，一生一世，不離不棄，直到江水為竭�？珊喜灰灿凶鶚騿�？你我連心，心有靈犀，可依然會(huì)有一些東西橫亙?cè)谀阄抑g�；蛟S這樣的想法有些牽強(qiáng)。連心湖，本就是你中有我，我中有你，相濡以沫，相依相偎，用湖水倒映橋的身影，和站在橋上看風(fēng)景的人。
青春，依然屬于我們。無論何時(shí)，我們的多愁善感，我們年輕的憂傷，都不應(yīng)該成為生命的主旋律。歲月刻下成長(zhǎng)的足跡的同時(shí)，也標(biāo)志著我們?cè)跐u漸地成熟�，F(xiàn)在的我們，需要用自己的肩膀撐起一片沒有委屈的天空。
也許時(shí)間可以改變很多東西，但青春里的那些人，那些事，縱然久遠(yuǎn)亦不會(huì)淡忘，他們會(huì)在心中慢慢堆積、慢慢沉淀成一份最美麗的溫馨，一份最凝重的牽掛，一份最寶貴的珍藏，任歲月侵蝕，反而愈加清晰，成為一份沉甸甸的財(cái)富。感謝你們，不管是傷痛，還是快樂，都為我的青春增添了絢麗的色彩。
明媚的青春，還在不停地流逝，我們繼續(xù)走著，走出一圈又一圈生命韶光的年輪。
感悟青春作文_初三作文4
青春只有一次，選擇如何盛開由心決定，或向陽，或向陰，只是選擇的角度不同而已，但堅(jiān)持，會(huì)同樣精彩，同樣迷人！
90后的我們叛逆，輕狂，有數(shù)不清的小煩惱。小秘密。習(xí)慣睡覺，習(xí)慣發(fā)呆，習(xí)慣沉默，因?yàn)榱?xí)慣了這樣的習(xí)慣，所以不想再多言。當(dāng)非主流已成為主流，突然醒悟，原來我們都沒有長(zhǎng)大，原來，我們都還是小孩子，原來我只在午睡時(shí)做了一場(chǎng)夢(mèng)，經(jīng)歷了成長(zhǎng)，經(jīng)歷了許多不可彌補(bǔ)的錯(cuò)誤與憂傷。
兒時(shí)的我們躲在父母的懷里撒嬌，聽命于爹媽的哄騙，讓眼淚成為自己的專利，為了一塊糖而和弟弟妹妹爭(zhēng)得面紅耳赤……所有的所有，每一筆，無言中都勾畫出童年時(shí)，我們心中的那一副藍(lán)圖——多么美好��！每一副幼稚的圖畫，正是我們一顆顆純潔。天真無邪的心啊！
想到這里，不由得有從那美好的童年回到現(xiàn)實(shí)。如今的我們已褪盡童稚的天真，往日心中的那副藍(lán)圖已隨著歲月的流逝而煙消云散，取之而代的是父母諸多的束縛以及我們言聽計(jì)從的心理。愛情，那帶刺的花蕾，誘惑著我們那迷茫懵懂的心，是好奇，是執(zhí)著？愛了才知道痛，卻還依戀著那種氣息。憂傷是否永留心底？不，我們?cè)诒瘋性缫褜W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)……輪回離得日日夜夜，時(shí)間在指夾的勾勒中悄然流逝，我們?cè)缫巡皇悄翘煺鏌o邪的孩子。
有一個(gè)故事，花開了，果結(jié)了，慢慢輕唱……我們追逐著青春，渴望它能永遠(yuǎn)駐止，它是我們夢(mèng)里的花，手中的筆，眼前的路……
時(shí)代的變遷，社會(huì)的進(jìn)步，科技的發(fā)展和傳媒的影響，讓今天的我們與眾不同。20xx年10月1日18時(shí)59分57秒‘嫦娥二號(hào)’成功發(fā)射，嫦娥，美麗的天使！將飛向藍(lán)天，圓千年來多少華夏兒女的心，這是一項(xiàng)多么偉大的使命！我們應(yīng)正視他們，在波瀾壯闊的大海中，把好圓夢(mèng)之舵，為自己的青春之船掌握方向，使他沿著正確的軌道駛向成功的彼岸，理想的遠(yuǎn)方。
青春的時(shí)光在風(fēng)的指間滑落，在雨的洗禮中流逝。青春是僅屬于你一次的花季，讓你在幸福的時(shí)候，要倍加珍惜，苦難的時(shí)候，要倍加堅(jiān)韌，細(xì)心地采擷每一種花的標(biāo)本，留住那永恒的生命的芬芳。
探索，拼搏，奮斗！在藍(lán)天下譜寫生命的律動(dòng)，青春的樂章，讓青春——無悔！
感悟青春作文_初三作文5
親愛的，只有你知道我怕冷怕熱怕死。喜歡夏天，卻又愛上冬天。得到手上的，又愛上眼里的。
你告訴我，得不到的，在眼里都是最好的。
親愛的，你和我都一樣。喜歡一個(gè)人，躺在床上，看著安靜得刺眼的天花板。聽聽自己愛的手表嘀嗒嘀嗒的聲音。那是時(shí)光的腳步。
聽聽，所有的煩惱仿佛都會(huì)滯留下來，
而我卻忘了，這煩惱恰恰是時(shí)光帶給我的。
親愛的，我們都一樣。在自己獨(dú)處的時(shí)候，還是愛玩一些幼稚的可以的游戲，卻樂此不疲。
左手和右手的剪刀石頭布。
親愛的，我不知道在這樣的地方活著并長(zhǎng)胖是一件多不容易的事。
但沒有你，我會(huì)食不知味。吃飯只是單純地為了活著。
那樣愛胖的我，總會(huì)聽見有人說，你又瘦了。
在這個(gè)世界，你說，不管你是否難過，不管你內(nèi)心是否強(qiáng)大，都要繼續(xù)生活下去，笑著面對(duì)這個(gè)世界所給你的一切，快樂或悲傷，忙碌或輕松。
獨(dú)處的時(shí)間里，回憶浮現(xiàn)了一次又一次。記憶中或不好或美好的東西總是被我翻來又覆去，一遍又一遍，剔除，是需要時(shí)間的。
時(shí)間不是讓人忘記痛，是讓人習(xí)慣痛。
我在找，沒有記憶的溫暖的地方。
在那，有你，有我。僅此而已。
你只說，你有權(quán)利情緒化，你不一定要堅(jiān)強(qiáng)
哭不一定代表懦弱，只是堅(jiān)強(qiáng)得太久。
I can't live,if living is without you.
其實(shí)這是假的，地球離開誰都照樣樂此不疲，一個(gè)人離開誰都照樣活得一如既往。其實(shí)誰都沒有你想象中得那么重要。
你說我執(zhí)著了太多，該執(zhí)著的執(zhí)著了，不該執(zhí)著的也執(zhí)著了。
對(duì)于未來，你說多遙遠(yuǎn)的路，憑借心底執(zhí)著的信念，都阻擋不住再次前進(jìn)的腳步。
我們都最愛的熱血?jiǎng)勇�，�?dòng)人的暖心文字，會(huì)在多少時(shí)間以后，會(huì)離我們而去，我們還會(huì)失去什么。
想你說的，還有很多。
我想我需要想想。
我們的青春邂逅了時(shí)光，在青春的時(shí)光里，我們一錯(cuò)再錯(cuò)，直至擦肩而過。
親愛的，我的共同體。又悲傷又歡喜的矛盾結(jié)合體。
在青春里，原來根本沒有自以為是的堅(jiān)強(qiáng)。
感悟青春作文_初三作文6
如果你還年輕，你很幸福，因?yàn)閾碛星啻壕蛽碛辛艘磺小Ｓ腥苏f：青春是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿，所以青春是歷久彌香；有人說：青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹，所以青春是絢麗輝煌；有人說：青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁鑄起的銅墻鐵壁，所以青春固若金湯，這就是我們的青春。
亞力士多德曾感慨道：人是什么？一塊軟弱的墓碑，時(shí)間的犧牲品，命運(yùn)的玩物，一個(gè)倒霉的影子，有時(shí)受到嫉妒的折磨，有時(shí)受到厄運(yùn)的捉弄，剩下的是黏液和膽汁。但我想說的是：人的一生是短暫的，但我們至少擁有過青春，因?yàn)樵?jīng)擁有，所以不奢求天長(zhǎng)地久，不管結(jié)果是怎樣的，青春帶給了我們很多，讓我們學(xué)會(huì)了許多。
青春期中的我們學(xué)會(huì)了感傷，會(huì)為一片云駐足，為一朵花掉淚；青春教會(huì)了我們成熟，即使再痛，嘴角也不失去微笑，即使再累，也不放棄一直所執(zhí)著追求的夢(mèng)想；青春教會(huì)了我們感恩，感恩父母，感恩社會(huì)，甚至是感恩對(duì)手，青春教會(huì)了我們寬容，是那一份面對(duì)對(duì)手挑戰(zhàn)時(shí)那份淡然與從容，有著虛懷若谷的氣度和君子都有的坦蕩。這就是青春。
青春是一曲歌，一曲五彩斑斕的樂章，然而在這首歌中也會(huì)有跌宕的旋律，因?yàn)槲覀兌荚谂ν帮w，卻永遠(yuǎn)飛不到你的夢(mèng)想的地方，飛得很幸苦，很孤單，但是我們?nèi)耘f沒有墮落，即使前面風(fēng)雨交加，電閃雷鳴，青春的歲月中有著我們每一個(gè)人青澀的故事，難以釋懷的感情，豆蔻年花的交流，一切的一切都張揚(yáng)著青春的創(chuàng)意與活力，都那樣的美好！
春天花苞靜靜地生長(zhǎng)，帶我從孩提走向花季少年，花苞絢爛地綻放，青春的歲月為我們打開了人生的使命—責(zé)任，當(dāng)我們肆意揮霍著自己的青春年華時(shí)，會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)青春來之不易，面對(duì)太陽下愈加傴僂的背脊，面對(duì)燈光下愈加顯眼的白發(fā)，突然醒悟：青春對(duì)于我們不僅僅是生命中最燦爛輝煌的季節(jié)，它對(duì)于我更是一種責(zé)任。
青春是一道彩虹，有絢麗的色彩，嫵媚的身姿；青春是一朵含苞欲放的花，空靈得似水，純潔得似云，青春是夢(mèng)，美妙的夢(mèng)，憂傷與歡樂，微笑與哭泣，成熟與單純，我們都?jí)舻竭^。
感悟青春，啟航尋夢(mèng)的風(fēng)帆，撐一支長(zhǎng)篙劃向日邊……
感悟青春作文_初三作文7
時(shí)光清淺，花影微涼，這一世花開，是你路過我的微涼時(shí)光�！�
青澀懵懂的歲月逝去，看盡了花開花落，云卷云舒。我想提筆記下這似水流年，只是不知道從何處落筆。蜿蜒歲月闌珊的年輪，隨影搖曳走過的純真年華，破碎凌亂的記憶，鐫刻著繁華的纏綿。
時(shí)光的倥傯而逝，帶來了無言獨(dú)上西樓的惆悵。剪切一段流年，一半明媚，一半薄涼。糾纏的思緒縈繞周身，無法擺脫，只得種植在文字的天地里，寫下春花，夏風(fēng)，秋葉，冬雪，四季的青春。
那個(gè)有夢(mèng)和花開的季節(jié)，一腔孤勇的我們，披荊斬棘，直掛云帆濟(jì)滄海；或者陌上花開，緩緩潛行。那個(gè)有微風(fēng)和花香的季節(jié)，我們?cè)隍嚾换厥讜r(shí)相遇，陪伴在燈火闌珊處。那個(gè)有眼淚和歡笑的季節(jié)，我們?cè)谵D(zhuǎn)角處擁抱，然后轉(zhuǎn)身離去。從那時(shí)的花開到而今的花謝，經(jīng)歷了多少的風(fēng)霜，冉冉時(shí)光，只余留下一段悲涼的青春。
過去的快樂或者悲傷，化成了無盡的思憶，在青春的電影里播放。青春的回憶錄里，珍藏了我們一起走過的點(diǎn)滴，酸甜苦辣咸，五味雜陳。抬頭望著天空的白云在浩瀚的天際游蕩，就如同那些我們一起經(jīng)歷的歡樂時(shí)光一般，無處可安。
不曾去想那些漸行漸遠(yuǎn)的人，遠(yuǎn)離的背影逐漸消沒，總會(huì)有人感到孤獨(dú)。青春的史冊(cè)里，凝固了那些最美好，最懷戀的時(shí)光。偶爾一瞥卻又立刻收回那束淺淡無言的目光。如若相遇，或許僅有那微弱的一句問候：哦，是你啊。
陌上早已花開，可是青春終已不在，那時(shí)相依相伴的我們，未能經(jīng)歷時(shí)光的考驗(yàn)，最后的筵席終究還是散了。折取一枝青梔，拾來一縷回憶，借著那些曾經(jīng)一起度過的箭矢射在時(shí)間的靶上。許多許多，一支支穩(wěn)穩(wěn)的插在那里，默默等待著，等待它的他（她）取下箭失。
那些最美好的畫卷早已被裝裱收錄在青春的校園圖冊(cè)里，唯有零散的記憶被丟棄在時(shí)光的湮滅中。不一樣的青春，不一樣的回憶，蘸著墨水，書寫下曾經(jīng)的時(shí)光。等到暮年，它或許比畫卷更有意義。攤開手中長(zhǎng)卷，看著褪色變黃的頁扉，嗅著從前的墨香，勾起了早已丟棄的青春記憶。
從前的溫暖時(shí)光，蛻變成了薄涼的青春。沏一壺香茗，聆聽歲月的絮語，感悟光陰深處的喜悲，任憑孤獨(dú)的侵蝕。韶華流轉(zhuǎn)，花開荼蘼，邁著輕盈的步伐，行走在早已斑駁的青春回憶里，再次欣賞我們一起看過的風(fēng)景，品嘗青春遺留下的苦澀。如果無法忘記，那么我愿將青春刻在手心安暖一世。
感悟青春作文_初三作文8
不分晝夜的流水，陰晴圓缺的明月，樹的枯榮，雁的來去，翻飛的日歷，滴答的時(shí)鐘，這一切讓你感到的僅是自然現(xiàn)象？難道你就不能從中感悟什么嗎？
——題記
風(fēng)鈴在屋檐下清脆地響著，溫和的風(fēng)、亮麗的陽光、斑駁的樹影與遠(yuǎn)處起伏的山巒，闖入我靜謐的心境。啊，新的一天又開始了。
活著是多么的美好。我們的快樂，在于付出，在于奮斗的過程中是否灑下了辛勤的汗水。但有時(shí)，我也聽到有些女孩抱怨沒有沉魚落雁之貌，可是，西方有一句諺語：鳥美在羽毛，人美在內(nèi)心。是啊，有什么能比一顆淳厚的心更可貴呢？我們的.容顏是父母給予的，你我無法改變，然而心靈與精神，就應(yīng)由自己來掙得。一個(gè)人的智慧、熱誠(chéng)、謙虛等諸多美德凝聚成特質(zhì)，使他容光煥發(fā)，神采飛揚(yáng)……
我們一路高唱著生命的贊歌，不僅追求生命的本身，亦追求生命的美。或許，對(duì)美的追求，可以說是一切生靈的本性吧！
然而美又該如何創(chuàng)造呢？孩提時(shí)，我每天上學(xué)都必須穿過一段小路。路旁栽滿了槐樹，郁郁蔥蔥�？墒谴耗┫某酰乙馔獾匕l(fā)現(xiàn)，它們的葉子失去了光澤，綠而不艷了�！澳銈儾辉倜利悾蔽艺f，“那么漫長(zhǎng)的夏日，你們將怎樣度過？”樹木不語，微風(fēng)吹拂，送來陣陣沙沙聲，似乎在說：“我們依舊會(huì)活得快樂�！�
一日，烈日當(dāng)頭，我從這里走過，看到人們正在這林陰小道上悠然漫步。就在那一瞬，我感悟到：樹，你好偉大！炎日蒸干了你的水分，你卻無怨無悔，用茂密的枝葉，換來了人們臉上那愜意的清涼。
我陷入沉思：我與樹同是自然的孩子，都有生的渴望和美的追求，如果我能用自己的美麗乃至生命換來他人的幸福，換來大自然的幸福，不也無怨無悔嗎？
偶爾，我也翻翻書，讓自己的心靈在此得到澄清。古人說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！逼鋵�(shí)，讀書并不是為了這些，全然只是興趣而已。書頁中，有哲人深邃的智慧，有對(duì)生命誠(chéng)摯的熱愛，散發(fā)著宜人的氣息，它讓我們從現(xiàn)實(shí)的泥沼中，跋涉到一個(gè)更為美好的精神領(lǐng)域里。
感悟瞬間，讓我感謝生活在一個(gè)自然的世界里，這里有著美妙的大自然，有著可貴的親情、溫馨的書香長(zhǎng)伴。我可以學(xué)習(xí)，讓今日的自己比昨日更趨于完美！
青春的風(fēng)鈴敲開我的心扉，青春的彩笛吹動(dòng)夢(mèng)想，青春的音符帶我奔向希望。青春，這黃金般的季節(jié)，有著無數(shù)珍貴瞬間，讓我們擦亮眼，一起去珍視它，創(chuàng)造輝煌人生！
感悟青春作文_初三作文9
我的母�！械诹W(xué)，坐落于茂名市中心。這不僅僅是孕育了我六年的母校，還是一艘將我們載向成功彼岸的巨輪。
感謝您，母校。過去的六個(gè)春秋，您用自己拿辛勤的汗水，全身的心機(jī)孕育著我們。您猶如驅(qū)趕寒冷的陽光，猶如帶來生機(jī)的春風(fēng)，猶如滋潤(rùn)萬物的春雨，帶給我們快樂與希望。稱您作“媽媽”，的確不過分。美好的童年時(shí)光，是您見證了我的成長(zhǎng)，像媽媽一樣肩并著肩，陪伴著我，時(shí)刻與我分享成就感或分擔(dān)煩惱。
夏天的夜晚，蟬在校園里的大樹上喊著，好像在贊美老師們的辛勤勞動(dòng)�？茨模∥覀兝蠋煹霓k公辦公室依然燈火通明，每位老師都在爭(zhēng)分奪秒地備課，批改作業(yè)，手中的筆怎樣也不肯停下一刻，即使汗流浹背，也毫不在乎。沐浴春風(fēng)后的小草低頭哈腰，感謝春風(fēng)給它帶來歡笑，逢春之際，布谷鳥放聲歌唱，贊美春天的好！而我們又怎么來感謝和贊美可敬的老師呢？古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熛翊盒Q那樣默默地將知識(shí)傳遞給我們，毫無半句怨言地耐心教導(dǎo)一位又一位調(diào)皮的學(xué)生，渴望他們?cè)缛粘刹�。在二千多個(gè)日日夜夜里，班主任用一個(gè)個(gè)小故事讓我悟出了人生的大道理；語文老師手把手叫我寫出了一個(gè)個(gè)蒼勁有力的漢字和一篇篇佳句絕倫的好文章；數(shù)學(xué)老師總是毫不耐煩地慢慢教導(dǎo)我做出一道道的難題；英語老師讓我擁有一副能流利說出英語的嘴舌；美術(shù)老師叫我用畫去表達(dá)人的情感；音樂老師教我用最動(dòng)聽的音樂打動(dòng)人的心靈……
把腳輕輕踏入寬廣的校園，視野立即開闊了許多。我也開始了回憶之旅。校園里的籃球場(chǎng)和跑道曾承載著我童年時(shí)成為體育明星的夢(mèng)想。每當(dāng)腦海里回憶起那些我在籃球場(chǎng)上努力拼搏的畫面，心情便激動(dòng)不已。是體育老師把我這樣一個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子磨練成健步如飛的學(xué)生。再看看那宏偉壯觀的科學(xué)樓，它緊附在操場(chǎng)的一旁。如果說我的母校是一艘知識(shí)巨輪，那么科學(xué)樓就是一雙充滿知識(shí)與力量的伐槳，不斷加快航行的速度，尋找人生的目標(biāo)！
母校，我感謝您，感謝您的培育之恩，我必將謹(jǐn)從您的教誨，以最好的學(xué)習(xí)成績(jī)報(bào)答您。要是將來我能為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)，我定會(huì)驕傲地說：“我是‘六小’人！
感悟青春作文_初三作文10
白駒過隙，你已走過了十五個(gè)春夏秋冬。風(fēng)風(fēng)雨雨，滑落與銘留的都已成為你生命中的風(fēng)景。十五歲，已漸漸長(zhǎng)大，卻略帶著幾分兒童般的天真與幼稚。當(dāng)然，十五歲的你，有了許多的壓力，有了更多的迷惘。我想，我的告訴你······
關(guān)于曾經(jīng)。那老屋里持續(xù)不斷的動(dòng)畫片、那兒時(shí)樓道里的歡樂玩伴、那只被你玩得破舊的“小黃”、那兒童清脆如鈴的笑聲······這些，都屬曾經(jīng)。是的，它們都只屬于曾經(jīng)了······面對(duì)曾經(jīng)，你總有著無限地懷念與追憶。但我要告訴你，年齡還在增長(zhǎng)、時(shí)光仍舊飛逝、人生需要向前。十五歲的你，需要適時(shí)割舍那些有關(guān)曾經(jīng)的情愫；十五歲的你，需要將曾經(jīng)折疊成一枚小小的郵票，寄放在心底某個(gè)角落，在需要的時(shí)刻呢，輕輕取出，細(xì)細(xì)品味。
關(guān)于現(xiàn)在。這堆積如山的作業(yè)、這頻繁無盡的考試、這都已長(zhǎng)大卻漸漸隔膜的朋友、這父母略顯衰老的面容、這在燈光下奮筆疾書的身影······這些，就是現(xiàn)在。是的，現(xiàn)在，少了許多歡樂，多了許多責(zé)任與壓力。你不免會(huì)在日復(fù)一日里，迷失了方向——這就是我嗎？我怎么變成了現(xiàn)在這副樣子？童年的無憂無慮真的一去不復(fù)返了嗎？但世界是公平的，幾乎人人都會(huì)經(jīng)歷這個(gè)過程；上帝是公平的，他也給了每個(gè)人綻放光彩的機(jī)會(huì)；時(shí)光是公平的，你同樣收收獲了知識(shí)、收獲了成長(zhǎng)，不是嗎？所以我要告訴你，把握當(dāng)下。十五歲的你，需要擁有一顆足夠豁達(dá)之心，有屬于自己的目標(biāo)；十五歲的你，需要將懷想與天真化為信念與汗水，鑄就一支有力而美妙的筆，書寫自己的未來。
關(guān)于未來。提起未來，你也許總會(huì)有幾分畏懼，認(rèn)為未來是那么遙不可及、未來又有著那么多的不確定性。但是未來，因?yàn)槿缃竦母冻龆�。我想告訴你，未來可以如一扇來自未知世界的門，相信現(xiàn)在經(jīng)歷的陰雨，是為了明日徹底的晴朗，是為了擁有那通往光明的鑰匙。
十五個(gè)春夏秋冬，已是很長(zhǎng)的一段路。你會(huì)有惆悵、會(huì)有迷惑、會(huì)有辛苦、也會(huì)有收獲······那么，告訴自己：珍藏曾經(jīng)、把握現(xiàn)在，放眼未來······
希望在未來的路上，十五歲的你能夠從容不迫地思考與追索。扯著屬于自己的多彩風(fēng)箏，在蔚藍(lán)廣闊的天空飛翔，譜寫生命的樂章！
感悟青春作文_初三作文11
青春，是人生的花朵；青春，是人生的春天；青春，是不耐久藏的珍寶；青春，是創(chuàng)造一切的希望。青春是珍貴的，它是人生最美的花朵，是不耐久藏的珍寶，是轉(zhuǎn)瞬即逝的春光；青春是飽滿的，它代表著時(shí)代的精神，展示著時(shí)代的性格。
一段段時(shí)光被我們消磨，端起杯子，才發(fā)現(xiàn)杯中水早已所剩不多。于是懊悔萬分，卻是在一次又一次的懊悔中浪費(fèi)青春。
青春的我們有時(shí)深感前途渺茫，失去了生活的中心與方向。有時(shí)我們會(huì)因找不到學(xué)習(xí)的方法感到憤懣不已，對(duì)學(xué)習(xí)感到力不從心，覺得前路是迷茫而不知所措。此時(shí)，在純潔的友誼、真誠(chéng)的師情的熱情支點(diǎn)下，我們猶如“柳暗花明又一村”深感前途無量。青春歲月，感謝那生命中最偉大無私的愛一直陪伴著我們成長(zhǎng)。但有時(shí)我們面對(duì)著霧里花、水中月的花花世界，我們?cè)跄懿粸橹膭?dòng)呢？無理的取鬧，無奈的眼神，沉重的嘆息，都讓我們付出了沉重的代價(jià)，因而我們沉默了。這偉大無私的愛再一次包容了我們，撫平了心靈的創(chuàng)傷，使我們甚為感觸，溫情之火照亮了我們前進(jìn)的路，是它們，讓我學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)了寬容他人。因?yàn)榍啻�，我學(xué)會(huì)了自信。在艱難苦楚前，我們攜手共進(jìn)，潰敗了生活的種種考驗(yàn)，因而希望的曙光總在前頭迎接著我們的來臨，預(yù)示著我們將為生命締造出一片輝煌；因?yàn)榍啻�，我們奮。青春的路上，擺了很多的障礙，那是滑冰運(yùn)動(dòng)員的擺設(shè)，那是水手的一陣乍涼，那是攀登者的一陣放松。夢(mèng)想在彼岸
，我站在了這一岸，卻傻傻的聽著MP4與夢(mèng)的方向背道而馳。但摘下耳機(jī)，發(fā)現(xiàn)早已走不回方向，找不到曾經(jīng)勾畫的美麗圖案。亦或者醒悟，轉(zhuǎn)變方向，逆著風(fēng)去尋找美麗的畫面；亦或者繼續(xù)下去，由此一生，最后落在深淵不見溫暖�；蛟S這是青春那獨(dú)具一格的味道，帶著一絲絲濃濃的酸意。但這些憂愁都擋不了我們不懈進(jìn)取的決心，我們一直都努力奮斗著。
帶著你的自信，你的勇敢，輕輕地邁上青春的門檻，從那一刻起，我們的生命已注定輝煌！讓我們一起攜手共進(jìn)，創(chuàng)造出炫顯活力的青春；青春，是同甘共苦的情，一輩子守候著。
感悟青春作文_初三作文12
夜，靜了，仰望星空，給人以無限遐想；那不染纖的星空里，放飛了多少人美麗的夢(mèng)。
我無力地趴在窗前，皎潔的月色撒在臉上，腦海里浮現(xiàn)了零碎的碎片，一片一片地拼合起來，讓我瞬時(shí)找不到希望的方向。
高一，是多么美好的年華啊，我就一直幻想著自己在街舞團(tuán)中飛舞，一展才華；在羽毛球團(tuán)中運(yùn)動(dòng)，讓自己活潑又健康，但是，理想是豐富的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
我本以想好的一切一切，被考試給砸暈了，那次，考試，我考到了歷史以來最差的成績(jī)，讓我瞬間從天堂跌到地獄，即時(shí)我成績(jī)是多么的壞，我還是硬扯著微笑面對(duì)，我是如此堅(jiān)強(qiáng)的人。
一顆流星，在黛藍(lán)色的天幕中，一瞬而逝。是流星，對(duì)，我要趕緊許愿。雙手合十，閉上眼睛，默默地捻著自己的愿望，我相信，許愿一定會(huì)成真的。
我一直都把自己當(dāng)作男生，務(wù)必要超越，超越男生，因?yàn)�，女生不比男生差，所以，我要比常人付出更多更多的努力，我要奮發(fā)向上，我要鎖定目標(biāo)，準(zhǔn)確地把比我成績(jī)高的人一個(gè)又一個(gè)地射擊下來，我要一鳴驚人。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自孤寒來。
每天，我都會(huì)很認(rèn)真地聽老師說話，并且一一做了總結(jié)，我每次都很認(rèn)真地完成我的作業(yè)，我熱愛數(shù)學(xué)，我熱愛理科，理科可以讓我思維迅速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來，不像文科這樣死記硬背，我可不喜歡�！痹旅餍窍�，烏鵲南飛，繞樹三匝，何枝可依？“，這是曹孟德的詩文《短歌行》中的一句。我要找到適合自己的，找準(zhǔn)自己的位置，找到自己的歸附。物如此，人亦然。
俗話好說，讀書卷書，行萬里路。讀書可以給人無窮的樂趣，給予人光彩；各種顏色織在一起相映生輝，像一座金橋，氣勢(shì)雄偉地橫臥天際；給予人力量，飛向藍(lán)天播種了希望。
終于，到第二次考試的時(shí)候，不再敢粗心大意了，一直小心翼翼地做每一道題目，認(rèn)真的檢查了一次又一次，輕快地走出考場(chǎng)，這次，自我感覺考得不錯(cuò)。努力，真會(huì)讓你”繞樹三匝，何枝可依“。
時(shí)間，一點(diǎn)一滴地吞噬者我的青春，只剩下——回憶，所以，我要珍惜青春，認(rèn)識(shí)到我的優(yōu)點(diǎn)和短處，把我的優(yōu)點(diǎn)給無限放大，希望就在眼前。成績(jī)出來了，果然，超越了，我是多么的喜悅啊，但是有不可以那么驕傲。
我，如同梅，借著冬天的寒冷，展現(xiàn)著自己不畏風(fēng)雪，傲立風(fēng)雪的英姿。
感悟青春作文_初三作文13
當(dāng)我拿到這本書時(shí)，一句話深深地吸引了我：因?yàn)椴话玻越星啻�。因�(yàn)槊Ｈ�，所以叫青春。因�(yàn)獒葆�，所以叫青春。因�(yàn)殪越星啻骸，F(xiàn)在的我們正如站在十字路口盤旋的人們，在選擇我們?nèi)松穆房凇?/p>
每當(dāng)我們做錯(cuò)事情或者遇到困難的時(shí)候，大部分的人都會(huì)選擇放棄，會(huì)自甘墮落，為自己找到一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛�。但是自從我看了這本書，我想送給那些以前這樣或者即將這樣的人一句話，是曾子說的：“吾日三省吾身”。沒當(dāng)我們遇到困境的時(shí)候，我們應(yīng)該要先靜下心來反省自己，不要去刻意鉆牛角尖。是在解決不了的應(yīng)該向他人請(qǐng)教。而不是自己放棄自己，做一個(gè)被他人瞧不起的人。
而且書中說大學(xué)畢業(yè)24歲的年紀(jì)是早晨的7點(diǎn)12分，那么據(jù)這樣來推算的話，現(xiàn)在的我們只是凌晨4、5點(diǎn)左右。時(shí)間十分充沛。可能這個(gè)時(shí)間還是睡覺的時(shí)候吧，以至于我們?cè)诿悦院臓顟B(tài)下，干出一些傻事，一些符合尋常的事情。比如說因?yàn)樽约旱膽卸瓒艞壸约旱膶W(xué)習(xí)。
但是，如果我們能像勤勞的農(nóng)民伯伯去學(xué)習(xí)的話，我相信一定會(huì)取得自己滿意的結(jié)果。因?yàn)檗r(nóng)民伯伯是那樣的勤勞，早上很早就爬起來干活，為家庭生活而打拼，辛苦的播下種子，每天辛勤的給他澆灌，等待他豐收的那一天。等到種子長(zhǎng)大，豐收，這意味著辛勤的勞作是有收貨的。而我們不也是一樣么，如果我們抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，最后等待我們的就是成功的收獲。
但是如果實(shí)在是對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣，但是自己卻有著遠(yuǎn)大的目標(biāo)，在別的方面有著出色的表現(xiàn)，不妨去試著向那條路奮斗，放棄學(xué)習(xí)并不代表著懦弱，如果你正在吃力的抓緊一個(gè)細(xì)細(xì)的目標(biāo)，就請(qǐng)自信的松開繩索，同時(shí)張開自己的翅膀，勇敢的墜落！因?yàn)槌晒Φ牡缆凡⒉恢挥幸粭l，對(duì)于每個(gè)人來說，每個(gè)人的資質(zhì)和優(yōu)勢(shì)都是不一樣的，我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)去探索屬于自己的那條成功之路。
“請(qǐng)經(jīng)常照照心里的那面鏡子，會(huì)想一下過去的夢(mèng)想，設(shè)計(jì)一下即將到來的未來當(dāng)小小的努力匯聚成河時(shí)，你就會(huì)在這條長(zhǎng)長(zhǎng)的索道撒很難過找到平衡，而你最終會(huì)明白，平衡的兩端分別是成功和幸�！�
當(dāng)我們細(xì)細(xì)的品味這段話時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來自己并沒有自己想象中的呢么糟糕，所以我們不該輕易放棄自己，正如一句話：成功的背后是付出九十九分的努力，每個(gè)人都不會(huì)像愛因斯坦，居里夫人一樣那樣的偉大，可以成為為國(guó)家做出巨大貢獻(xiàn)的人。對(duì)于我們來說，我們都是平凡的人，那些偉人是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我們要以他們?yōu)榘駱�，但是我們也有屬于自己的成功，我們每個(gè)人都要找到屬于自己的道路，不該放棄自己，因?yàn)槲覀兌际俏磥淼南Ｍ?/p>
當(dāng)我讀完這本書，合上他的最后一頁，突然我的心胸變得更加開闊，人變得更加的開朗，他使我覺得，世間上面沒有什么事情是我們所完成不了的，只要我們自己通過自己的努力和奮斗，總會(huì)有自己成功的一天。
讓我們共同努力，使我們的青春變得更輝煌，讓我們?cè)谖覀兡赀~的時(shí)候會(huì)想起自己的青春會(huì)為自己當(dāng)年所做的事情贊嘆，為自己的未來打拼吧！
感悟青春作文_初三作文14
青春，一個(gè)模糊的詞。多少人在青春來的時(shí)候，不知該怎么辦，從而錯(cuò)過青春。感悟青春，讓我的青春我做主。
青春是來無影去無蹤的，多少人在回憶童年趣事時(shí)，青春卻早已來到；多少人在苦苦等待青春的來到時(shí)，卻不知青春早已悄然離去。當(dāng)然，也有人把握時(shí)機(jī)，在青春來到的時(shí)候，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書，最終如愿以償，實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想�！耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”，想要在青春中大放光彩，就得抓住機(jī)遇，不放過一分一秒，在有限的青春里要努力學(xué)習(xí)。
在青春期會(huì)出現(xiàn)許許多多的煩惱。比如：某一天，突然發(fā)現(xiàn)自己的臉上猶如雨后春筍般出現(xiàn)許多痘痘，擠也擠不得，用洗面奶吧，卻又是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。到了學(xué)校還會(huì)被別人說成是“月球臉”，這樣心情會(huì)很不好受，碰到一些不順心的事情就會(huì)大發(fā)脾氣，不僅會(huì)破壞友情，甚至?xí)茐挠H情。從而產(chǎn)生許許多多的煩惱。每每面對(duì)這些煩惱，很多人都會(huì)束手無策。其實(shí)，只要用樂觀的心態(tài)面對(duì)任何事，一切都會(huì)好很多。如：你可以認(rèn)為自己有痘痘是光榮的，這是長(zhǎng)大的標(biāo)志，別人想要都要不到。這樣，煩惱就會(huì)減少許多。
在青春來臨的時(shí)候，往往伴隨著巨大的壓力。既有在精神上的壓力：同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)、老師的期待、父母的希望、又有現(xiàn)實(shí)中的壓力：漫天飛舞的試卷、堆積如山的作業(yè)、無窮無盡的習(xí)題、滔滔不絕的嘮叨。漸漸地，有一些人不想面對(duì)壓力，開始叛逆，最終漸漸走向歪曲的道路。雖然，這些壓力很大，但是，我們可曾想過，如果沒有這些壓力，我們能變得這么聰明嗎？如果沒有這些壓力，我們能夠增長(zhǎng)知識(shí)嗎？如果沒有這些壓力，我們能夠取的好成績(jī)嗎？其實(shí)，現(xiàn)在的壓力正是為了我們將來的生活做好基石。如果沒有壓力，我們就會(huì)松懈，那么未來我們的生活就不會(huì)有提高或者更加艱辛，社會(huì)就不會(huì)進(jìn)步。
感悟青春，要把握時(shí)間，不能讓時(shí)間白白流失，要讓青春的每一秒都用在有益的事情上。面對(duì)煩惱，要用樂觀向上的心態(tài)去面對(duì)，只有這樣，煩惱才能減少！不要逃避壓力，只有在壓力中成長(zhǎng)，才能成就一番事業(yè)。壓力——是我們成功的動(dòng)力！
感悟青春，我的青春我做主，相信我們的未來一定更加美好！
感悟青春作文_初三作文15
什么是青春，很多人都會(huì)好不考慮的回答我，年輕就是青春，但是我并不這么認(rèn)為。
青春最早的意思是指春天。春天草木茂盛，其色青綠。所以把它叫做青春。而我們卻把相同的意義賦予了我們?nèi)祟惖那嗄陼r(shí)期，和它一樣生機(jī)勃勃，和它一樣意氣風(fēng)發(fā)。
青春像是九十點(diǎn)鐘的太陽，并不那樣炙熱，他們厚積薄發(fā)，等待著正午的來臨；青春就像是夏天的河風(fēng)，雖然它是那樣猛烈，卻讓人感到無比舒服，感到精神而充滿了力量；青春就像是奔騰的駿馬，他們擁有無限的激情，永遠(yuǎn)奔跑在世界的最前沿。
年輕的我們，總是有著十足的干勁，可以永不停歇的為這樣那樣而忙著。大人們總說年輕真好。年輕的我們擁有著他們沒有的那一份青春。青春的相伴總是短暫的，我們應(yīng)該乘著青春的旋律，努力去做我們?cè)撟�，我們想做的事。不要等到青蔥歲月都已經(jīng)悄悄過去才后悔。時(shí)間卻停在你的前一站，永遠(yuǎn)上不了車。
有時(shí)候的我卻覺得青春也許就是一段流年，一段悲傷的流年。像一陣風(fēng)，吹起我破碎的青春，而那時(shí)的笑容，卻遙遙晃晃成為我生命中最美的點(diǎn)綴。青春的我們常常會(huì)因?yàn)閻矍榈膭e離而傷感，常常會(huì)因?yàn)槲磥淼拿悦６皭�，常常不知道自己現(xiàn)在在干什么。
而對(duì)于我來說，青春就像我兒時(shí)的玩伴，一直陪伴著我走過我的中學(xué)和大學(xué)，它在學(xué)習(xí)時(shí)給我動(dòng)力，運(yùn)動(dòng)時(shí)給我激情，無論是我人生的高峰還是低潮，它始終如一的陪伴著我走過。因?yàn)橛兄啻�，我可以不斷追尋我的�?mèng)想，因?yàn)橛兄啻�，我可以永不放棄不斷追趕，因?yàn)橛兄啻�，我可以敢哭敢笑，因�(yàn)橛辛饲啻�，我可以理直氣壯的去做我的每一件事�?/p>
我們一直努力，因?yàn)槲覀冇兄粋�(gè)信念，青春如此短暫，我們不該把遺憾留在漸漸老去的記憶中。我們的青春也許就是這樣，有哭有笑，五味雜陳，就像一部文藝片，看似貧乏無味，但卻有著對(duì)我們來說值得珍藏一輩子的感動(dòng)和無賴。青春飛揚(yáng)著激情，也稍帶著點(diǎn)點(diǎn)憂郁，我們不缺少?zèng)_勁，卻少了些時(shí)間沉淀出的冷靜，這些就是我們年輕人的全部。
或許，青春不是一段時(shí)間，而是一種態(tài)度，一種精神。
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